läbiva teema “keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · läbiva teema...
TRANSCRIPT
![Page 1: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/1.jpg)
Läbiva teema
“Keskkond ja jätkusuutlik areng”
rakendamine üldhariduses ja
säästvat arengut toetava hariduse
õpetajate täiendkoolituse kogemused
31-03-17
![Page 2: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/2.jpg)
- Läbiva teema KK ja JA rakendamine
- SAH-koolituse kogemused
- Läbivate teemade rakendumine üldiselt
- Läbivate teemade, sh. KK ja JA käsitlemine koolide õppekavades
Valim
23 SAH-koolitusel osalenud + 23 mitteosalenud üldhariduskooli
469 õpetajat (72 SAH-koolituse koolist)
1930 õpilast (6. klass N=856; 9. klass N=788; 12. klass N=272)
Uuringu ülesehitus
![Page 3: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/3.jpg)
Hüpotees, et SAH-koolitusel käinud koolide õppekavades on läbiv teema KK ja JA
põhjalikumalt käsitletud kui kontrollgrupi koolides, leiab ainult osaliselt kinnitust
• Võrreldes teiste läbivate teemadega ei ole eriliselt esile tõstetud
• Kontrollgrupist 6 ja SAH-koolidest 2 kooli, milles eraldi KK ja JA ei käsitletud.
KK ja JA koolide õppekavades
![Page 4: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/4.jpg)
Läbiva teema KK ja JA positsioon teiste läbivate
teemade seas
![Page 5: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/8.jpg)
(p < 0,05).
![Page 9: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/9.jpg)
Läbiva teema KK ja JA rakendamise viisid
![Page 10: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/10.jpg)
• 70% märkis, et kasutab KK ja JA rakendamisel loovtööd, koolitusel mitteosalenud õpetajatest 42% (p < 0,05).
• 79% kasutanud lõimingut. Koolitusel mitteosalenud õpetajatest 66%. • 66% osalenud ülekoolilistes/rahvusvahelistes projektides, koolitusel mitteosalenud
õpetajatest 38% (p < 0,05). • 11% on kasutanud ja 47% kavatsevad kasutada LT hindamisvahendit, ülejäänud
õpetajatest 6% kasutanud ja 38% kavatseb kasutada. • 80% koostab KK ja JA rakendamisel materjalid ise, koolitusel mitteosalenud
õpetajatest 61%.• www.keskkonnaharidus.ee lehelt otsib õppevara 84%, koolitusel mitteosalenud
õpetajatest 57%• 88% otsib materjale loodusmajade või keskkonnahariduskeskuste kodulehtedelt,
koolitusel mitteosalenud õpetajatest 73%.• 77% märkis, et kasutab uurimuslikku õpet, mitteosalenud õpetajatest 46%
KK ja JA rakendamisviisid. SAH-koolituse õpetajate erinevus.
![Page 11: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/12.jpg)
Õpilaste taju ja hinnang KK ja JA tegevuste
rakendamisele koolis
![Page 13: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/14.jpg)
Eelmisel või sellel õppeaastal korraldatud tegevused koolis (õpilased)
N %
Koostööoskusi ja kodanikualgatust
toetavad tegevused 1899 64%
Keskkonnaalased projektipäevad 1887 37%
Prügisorteerimise projekt 1898 34%
Vanapaberi kogumine 1895 34%
Jätkusuutlikke väärtushinnanguid
kujundavad rollimängud 1888 22%
Koolis on käinud Keskkonnabuss 1887 8%
![Page 15: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/17.jpg)
Koostöö kooliväliste asutustega ja õppeprogrammides
osalemine
![Page 18: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/18.jpg)
jah, olen osalenud
ei ole osalenud
koolitus toetas läbiva
teema KK ja JA ellu
rakendamist
koolitus ei toetanud läbiva
teema KK ja JA ellu
rakendamist
N % N % N %
Keskkonnaamet 74 21% 4 1% 281 78%
Loodusmaja/ KK-
hariduskeskus
127 34% 8 2% 234 64%
RMK 127 35% 5 1% 231 64%
Muuseum 127 35% 22 5% 213 45%
Energia
avastuskeskus
68 20% 9 3% 269 77%
Teaduskeskus
AHHAA
109 31% 14 4% 232 65%
Jääaja keskus 62 18% 7 2% 284 80%
Tallinna
Loomaaed
87 24% 15 4% 258 72%
![Page 19: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/21.jpg)
SAH-koolitusel osalenud koolid Kontrollgrupid
koolid
koolitusel osalenud
õpetajad
koolitusel
mitteosalenud
õpetajad
ei jah ei jah ei jah
Keskkonnaamet N 0 14 0 16 0 15
% 0% 78% 0% 46% 0% 30%
Loodusmaja/ KK-
hariduskeskus
N 1 17 1 24 0 31
% 5% 81% 3% 67% 0% 58%
RMK N 0 14 1 19 2 30
% 0% 70% 3% 54% 4% 57%
Tallinna Loomaaed N 1 9 0 12 0 20
% 5% 47% 0% 38% 0% 37%
Kas asutuste poolt III kooliastmele
pakutavad õppeprogrammid olid eakohased
![Page 22: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/22.jpg)
Koolituse järgne tegevus
![Page 23: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/23.jpg)
Kas pärast koolitust …
jah ei
N % N %
… viisite läbi muutusi kooli füüsilises
keskkonnas?
43 77% 13 23%
… jätkasite jätkusuutlikku arengut toetava
hariduse edendamisel omavahelist
koostööd?
45 83% 9 17%
… olete koolituselt saadud praktilisi
meetodeid kasutanud oma ainetunnis,
kooliprojektide läbiviimisel?
41 76% 13 24%
… muudeti kooli õppekavas midagi, mis
puudutab keskkonda ja jätkusuutlikku
arengut?
24 43% 32 57%
… tegite muutusi töökavas? 36 64% 20 36%
![Page 24: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/25.jpg)
Hoiakud
![Page 26: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/28.jpg)
• SAH-koolitusel osalenud koolide õpetajad ega õpilased EI TAJU läbiva teema KK ja JA
teema suuremat tähtsustamist koolis kui koolitusel mittekäinud koolide õpilased.
• KK ja JA teema tähtsuse osakaal langeb gümnaasiumiastmes.
• Õpetajate LT KK ja JA koolitusel omandatud pädevuste rakendamise mõju ei ulatunud
õpilasteni.
• Koolitusel osalenud õpetajad kasutavad koolitusel mitteosalenud õpetajatest
märkimisväärselt rohkem kooliväliste partnerite poolt pakutavaid õppeprogramme.
• Koolitusel käinud õpetajad kasutavad rohkem ja mitmekesisemaid viise läbiva teema KK ja
JA rakendamiseks (nt. loovtöö, uurimuslik õpe, projektipäevad jms)
• Õpetajate hoiakud on keskkonna- ja jätkusuutlikkuse küsimustes rangemad/säästvamad
kui õpilastel.
Kokkuvõttes
![Page 29: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/29.jpg)
Haridus- ja Teadusministeerium
• Tellida, koostada ja läbi viia igal aastal SAH-koolitusi kõikidele pedagoogidele ja koolijuhtidele, keskkonnajuhtimise teemadel koolijuhtidele, ühiseid koolitusi õppe-eesmärkide seadmise ja elluviimise teemal koolide ja keskkonnahariduskeskuste pedagoogidele.
Koolipidajad ehk kohalikud omavalitsused
• Toetada koolide võimalusi viia õppetööd läbi väljaspool kooli, s.t erinevates asutustes või looduses, et õpet aktiveerida ja rohkem igapäevase praktilise eluga siduda.
Keskkonnaministeerium
• Toetada keskkonnahariduskeskustes SAH-õppeprogrammide arendamist võrdselt kõikides õppeastmetes ning seada prioriteediks praegu vaeslapse osas olev gümnaasiumiaste.
• Tegeleda järjepidevalt keskkonnahariduskeskuste spetsialistide koolitamisega SAH-teemadel, et nad oleksid koolidele võrdseks partneriks.
Soovitused
![Page 30: Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine … · 2017-04-03 · Läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” rakendamine üldhariduses ja säästvat arengut](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041719/5e4d6ca073430d02931ca942/html5/thumbnails/30.jpg)
Uuringu aruande leiate leheküljelt
https://www.hm.ee/et/tegevused/uuringud-ja-statistika-0
Tänan kuulajaid ja uuringus osalenud koole!