lekker fit! is een lesmethode van de nederlandse hartstichting en wolters-noordhoff
TRANSCRIPT
Lekker fit! Is een lesmethode van de Nederlandse Hartstichting en Wolters-Noordhoff
<Naam spreker en school/ gemeente. U kunt ook hier uw logo plaatsen>
2
Inhoud presentatie
Gezonde leefstijl
De methode
Aan de slag
www.lekkerfitopschool.nl
3
OvergewichtFit zijnSteeds meer (jongere) kinderen met overgewicht Oorzaak: verstoorde balans voeding-bewegen
Percentage jongens en meisjes met overgewicht en ernstig overgewicht in 1997 en 2002/2004 (Bron: Van den Hurk et al., 2006).
4
Situatie in……
5
Gezonde leefstijl
Jong geleerd, oud gedaan
Situatie op school
Wat willen jullie bereiken?
6
Wat is Lekker fit!?Lesmethode Lekker fit!
—Gezondheidsonderwijs onderdeel van het curriculum
—Hele basisschool, ook de lagere groepen
—Combinatie voeding, bewegen en gezonde keuzes maken
Doel: Overgewicht, bewegingsarmoede en ongezonde leefstijl preventief bestrijden.
Positieve boodschap: Bewegen is leuk, Fit zijn is fijn
Ervaringen: DVD
7
Uitgangspunten
Geïntegreerde theorie- en praktijklessen
Cognitief, ervaringsgericht en samenwerkend leren
Persoonlijke situatie van de leerling
Ouders betrekken
Afspraken maken
8
Leerlijn
Belang van bewegen en kennis van het lichaam
Begrijpen, ervaren en uitvoeren van bewegingsvormen
Herkennen van gezonde voeding
Begrijpen van de energiebalans
Bewust zijn van en invloed hebben op de eigen leefstijl
9
De methode
Docentenhandleiding—Handleiding ‘Omgaan met
overgewicht en obesitas’
Werkboekjes—3 per leerjaar
Afsprakenposter
Ouderbijeenkomst
Fittest
www.lekkerfitopschool.nl
www.gezonderwijs.nl
10
Docentenhandleiding
Elke lesbeschrijving heeft een ‘draaiboek’: een korte duidelijke weer-gave van het lesverloop.
Dit verhaal staat ook in het`werkboek zelf. Het kan dus ook zelfstandig gelezen worden.
In de lessen komen gevarieerde lesvormen aan bod: instructie, kringgesprek, zelfstandig werken, groepswerk, presentaties, enz.
Een belangrijk onderdeel van Lekker fit! voor de kinderen: de afsprakenposter.Voor het onderdeel
‘draaiboek’ kent de lesbeschrijving drie korte onderdelen: inleiding, leerdoelen en voorbereiding
Ook voor elke praktijkles is een korte, praktische lesbeschrijving aanwezig.
11
Werkboekje
Elk blok start met een verhaal, dat inspeelt op het thema Bewegen, Voeding of Gezonde keuzes.
De opdrachten spelen direct in op heteigen leven van de leerlingen.
Uitleg voor de ouders over de bedoeling van de thuisopdracht.
Kennis over een gezonde leefstijl wordt speels aangebracht.
12
Werkboekje
Veel spelsuggesties zijn in de eersteplaats leuk.
Het gaat om leuke, onbekende spellen,maar ook de meer bekende spellenworden aangeboden.
Hier gaat het om het thema sporten en voeding.
Spellen kunnen gericht zijn op het uithoudings-vermogen, maar ook opcoördinatie.
13
Een les
Lekker fit!, Praktijk
14
Tijdspad
Voorbereiding—Handleiding—Thema
De lessen—8 lessen per leerjaar,
theorie en praktijk—Goed inpasbaar in de
regulier uren voor gym, natuur & verzorging en wereldoriëntatie
—Lesblokken of als project
Lekker fit!, Praktijk
15
Aan de slag
Startdatum
Aanspreekpunt
Terugkoppeling
Uitwerking programma
Ondersteuning—GGD/gemeente/
Sportorganisatie enz.
—www.lekkerfitopschool.nl
16
Informatie
www.lekkerfitopschool.nl
Toolkit Lekker fit!
Contactpersoon voor de school:—Naam:—Organisatie:—Telefoon:—E-mail: