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Lengua, Lenguaje y Habla Taller de Aplicación Modelo de Saussure Tiempo de elaboración: 3 horas Producto: Presentación digital (en memoria) del desarrollo del Taller en equipos. Tener disponible para la socialización el sábado 17 de agosto. Recomendación: Hacer, proponer; los vacíos de comunicación de esta instrucción, llenarlos con comprensiones previas, con interpretación y con mucha imaginación. La vida vertical Alfonso Buitrago Londoño Universocentro, No. 39, octubre de 2012 Al despertar un domingo en el apartamento 101 del Bloque 7 de la urbanización La Aurora, Viviana Quintero, de treinta años, y Raúl Valencia, de 41, lo primero que sienten es un vallenato gangoso que sale de un apartamento de enfrente al que le tumbaron las paredes de la sala y convirtieron en discoteca. Viven en La Aurora desde hace cinco años y ocho meses, cuando dejaron su casa en El Morro de Moravia. Establecer una cadena diacrónica (línea de tiempo. Tres estancias: 1. Rául y Viviana viven en “El Morro de Moravia”. 2. “… hace cinco años y ocho meses…” se mudan a La Aurora. 3. Al despertar un domingo…). Diseñemos una manera de ver gráficamente estas estancias (hacer mapa, diagrama, ilustrarlo con imágenes...) Recuerden: los elementos diacrónicos son los que se sustentan en el discurso (lo que hay en el texto escrito). Demos cuenta de las relaciones que pueden establecerse entre esos elementos diacrónicos, es decir, configuremos sintagmas: nómbrenlos. Por ejemplo, casa-Morro Moravia: sintagma habitacional; vallenato- discoteca, sintagma de interacción social, o de rumba, o del deseo…. Agotar todas las posibilidades en cada estancia

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Lengua, Lenguaje y Habla

Taller de Aplicación Modelo de Saussure

Tiempo de elaboración: 3 horas

Producto: Presentación digital (en memoria) del desarrollo del Taller en equipos. Tener disponible para la socialización el sábado 17 de agosto.

Recomendación: Hacer, proponer; los vacíos de comunicación de esta instrucción, llenarlos con comprensiones previas, con interpretación y con mucha imaginación.

La vida verticalAlfonso Buitrago Londoño

Universocentro, No. 39, octubre de 2012

Al despertar un domingo en el apartamento 101 del Bloque 7 de la urbanización La Aurora, Viviana Quintero, de treinta años, y Raúl Valencia, de 41, lo primero que sienten es un vallenato gangoso que sale de un apartamento de enfrente al que le tumbaron las paredes de la sala y convirtieron en discoteca. Viven en La Aurora desde hace cinco años y ocho meses, cuando dejaron su casa en El Morro de Moravia.

Establecer una cadena diacrónica (línea de tiempo. Tres estancias: 1. Rául y Viviana viven en “El Morro de Moravia”. 2. “… hace cinco años y ocho meses…” se mudan a La Aurora. 3. Al despertar un domingo…). Diseñemos una manera de ver gráficamente estas estancias (hacer mapa, diagrama, ilustrarlo con imágenes...) Recuerden: los elementos diacrónicos son los que se sustentan en el discurso (lo que hay en el texto escrito). Demos cuenta de las relaciones que pueden establecerse entre esos elementos diacrónicos, es decir, configuremos sintagmas: nómbrenlos. Por ejemplo, casa-Morro Moravia: sintagma habitacional; vallenato-discoteca, sintagma de interacción social, o de rumba, o del deseo…. Agotar todas las posibilidades en cada estancia (diacronía).En cada diacronía, busquemos relaciones paradigmáticas. Primero, en el sistema de la lengua: relaciones paradigmáticas desde el significante, desde el significado, desde ambos (elaborar un cuadro con, por lo menos, dos relaciones por cada categoría). Luego, busquemos relaciones paradigmáticas en otros sistemas: sistema de la ciudad, sistema social, de la urbanización, de las políticas, de la tecnología. Recuerden que las relaciones paradigmáticas se buscan en la memoria, en los archivos de memoria. Pueden empezar a buscar en el contexto propio del texto que tenemos como insumo; para ello, les adjunto el link mediante el cual pueden llegar a ese contexto: http://www.universocentro.com/Flippings/Flipping1.aspx (Sugerencia: página de inicio, crónicas, 39, 2012, octubre). Amplíen e indaguen en otros archivos de memoria de esas estancias: Moravia, basurero, La Aurora, en fin… ¡Vuelen!

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Cadena Diacrónica

Estancia 1: Raúl y Viviana viven en “El Morro de Moravia

Estancia 2:Hace cinco años y ocho meses se mudan a La Aurora.

Estancia 3: Al despertar un domingo en el apartamento 101 del bloque 7

Estancia 4: Escuchan un vallenato gangoso

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SINTAGMAS

Sintagma de vivienda Sintagma habitacional Sintagma de interacción social

Apartamento- urbanización cama- despertar Rumba- celebración

Apartamento- bloque 7 dormir- amanecer Amigos- felicidad

Aurora- Moravia Beber- trasnocho

Morro – apartamento Discoteca- música

Casa- morro Vallenato- discoteca

RELACIONES PARADIGMÁTICAS desde el sistema de la lengua

Desde el significado Desde el significante

Estancia 1

Moravia Barrio de la ciudad de Medellín Guardavía Morro Montaña o roca pequeña y redonda Burro

Estancia 2

Aurora barrio de la cuidad de Medellín Otrora Apartamento Vivienda generalmente pequeña que

forma parte de un edificio o urbanización

Parlamento

Estancia 3

Domingo  Dia de descanso AbrigoDespertar Dejar de dormir Cantar

Estancia 4

Vallenato Es un género musical autóctono de la Costa Caribe colombiana

Campeonato

Discoteca Local público con horario preferentemente nocturno para escuchar música grabada, bailar y consumir bebidas

Biblioteca

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RELACIONES PARADIGMÁTICAS DESDE EL SISTEMA SOCIAL

El morro de Moravia El sector conocido como el Morro del Barrio Moravia, está ubicado al

Nororiente de la Ciudad de Medellín y es considerada como una de las zonas con procesos de ocupación más arraigadas desde hace más de tres décadas y se consolidó desde los años 70, donde el sector fue destinado como solución a la disposición de residuos sólidos. Debido a las condiciones inadecuadas (Anti técnicas) para tal fin, se levantó una montaña de basura de 30 metros de alto, sobre la cual se conformó un vecindario llamado Para 1983 el fracaso del proyecto del relleno sanitario era inminente. La progresiva conversión de la enorme montaña que la basura había formado en otro sector más del barrio Moravia era un hecho y un indicador de esto era que para entonces habitaban allí 700 familias. En 1984 el basurero fue clausurado. 

Vallenato No se sabe con exactitud de dónde proviene la palabra "vallenato", a pesar de las muchas hipótesis que han sido expuestas. Sin embargo, a principios del siglo XX, tenía una connotación despectiva y a los propios habitantes de Valledupar no les gustaba. Por tal motivo, en 1915 don Miguel Vence, educador de primaria, fundó una Academia de la Lengua de Valledupar, la cual sesionó una sola vez y determinó que el gentilicio de los nacidos en Valledupar fuera "valduparense".2

Generalmente se define al vallenato como un género musical de la Costa Caribe colombiana, más precisamente del área de influencia de Valledupar, capital del departamento de Cesar. Se sostiene que el nombre proviene del gentilicio popular de los nacidos en la ciudad donde tiene mayor arraigo este género. Según algunos, se trata de un neologismo que nació con los nativos viajeros en mulas, que cuando se les preguntaba en otras tierras de dónde eran, en su decir campesino respondían "Soy nato del Valle", que es como decir "Soy del Valle nato".

Discoteca Una discoteca, también conocida en Argentina como boliche, en México como Antro y en los Estados Unidos como discotheque, es un local público pago con horario preferentemente nocturno para escuchar música grabada, bailar y consumir bebidas. También se conoce como night club, boîte, disco, etc.

Se diferencia de las antiguas salas de baile porque la música no es tocada en vivo, sino que proviene de discos que son "mezclados" (reproducidos sin solución de continuidad, pero si por un loop) por un disc jockey (DJ), que "anima" la noche mezclando la música.

La primera sala de baile que se convirtió en discoteca fue la Scotch-Club en la