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xz Library Collaboration & New Directions Under the Electronic Environment Xiwen Zhang [email protected] Electronic Resources Librarian California State University, San Bernardino

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Library Collaboration & New Directions Under the Electronic Environment. Xiwen Zhang [email protected] Electronic Resources Librarian California State University, San Bernardino. 电子环境下图书馆的合作 和新的模式. 张西文 [email protected] 美国加州州立大学 圣巴纳底诺分校. 世界性的图书馆危机. 据美国科研图书馆( ARL )统计 - PowerPoint PPT Presentation

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Library Collaboration& New Directions

Under the Electronic Environment

Xiwen Zhang

[email protected] Resources Librarian

California State University, San Bernardino

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电子环境下图书馆的合作 和新的模式

张西文[email protected]

美国加州州立大学 圣巴纳底诺分校

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世界性的图书馆危机 据美国科研图书馆( ARL )统计 自 1986 年以来,期刊价格每年递涨 9%

从 1985 年至 1995 年,共上涨了 135% 图书 10 年间上涨 58% 。 ARL 预测 , 到 2015 年,一般大学图书馆

会减少 45% 的期刊订购。 90% 的采访经费得转到期刊订购上

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加州州立大学图书馆 图书馆的经费远远跟不上图书期刊的上

涨率 CSU 全系统 1990 年 19 个图书馆的采访

经费为 $24.024.731 1996-1997 学年内, 22 个图书馆的经费

才 $25.632.651 。经费减少,加之书刊上涨,图书馆每年都得痛苦地删减学术期刊。

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CSU 图书馆的期刊订阅 1990 年, CSU19 个图书馆的期刊订阅数

为 63 , 822 份 1997 年, 22 个图书馆才订了 47 , 310

份 削减了 26% 2002-2003, 23 个图书馆才订了 40,505 份

印刷期刊

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CSU 的图书订阅 由于 CSU 图书馆把 80% 的采访经费用在期刊

订购上,图书相应受很大影响 如生物书籍在汉堡德分校 88% 是 1990 年前买

的, 1996 年购进的书只占 1.3% 。 目前圣巴纳底诺分校基本上停止了购书 要补上这个空缺 CSU 图书馆每年需大约增加

一千二百万美元的预算。但由于加州财政经济危机 , 2002 年只收到三百万 , 还差一千万美元

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图书馆合作 -- 新的方向

书刊上涨趋势无法逆转 , 要摆脱图书馆危机,出路是向以合作为中心的管理模式

合作的机遇 -- 信息技术与网络化

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数字化提供了合作的环境

信息技术与网络化是人类文化史上的第二次革命。图书馆在日新月异的数字化环境中,挑战及机遇都是前所未有的

高等教育不再局限于校园内。电子多媒体及远程通讯等新技术改变了学生和教师之间的知识与信息传递方式

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电子出版电子出版应运而生。电子期

刊出版的模式日趋成熟科技医学印刷本期刊日趋消失各类电子产品通过网络,不

受时间,空间的限制传送到世界各地

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电子出版

出版界过去 15 年变化大于 500 年 90 年代以来 , 作者必须提供

电子文件 :DOC, PDF, HTML

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数字化环境下的图书馆

图书馆收集,传递与保存信息,为师生提供服务的传统任务仍不会变。

只不过图书馆要从传统的单干作业转为合作化

合作才能在数字化的环境中生存

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图书馆的 5 种合作模式 1 。多校园系统( Multiversity

System ) 2 。以州为单位的合作体系 3 。以合同限定的合作系统 4 。国家级的合作系统 5 。国际合作协调系统标 (Hayes)

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图书馆的合作模式

1 。多校园系统( Multiversity System ) 财政来源不同的多所大学在一个复杂的行政架

构下合作。 各个大学图书馆仍独立运作,但有一个协调机

构保证合作的开展 Ohio LINK 和 加州州立大学的 23 所分校就是

在这种体系下开展合作的

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图书馆的合作模式

2. 州为单位的合作体系 这种合作系统是由 60 年代美国图书馆建设法规定的

-- 大多是由州图书馆做行政领导中心 -- 大的高校图书馆及公用图书馆为全州提 供主

要图书资料来源。 -- 州政府补给一定的服务费。

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图书馆的合作模式 3 。以合同限定的合作系统 -- 美国

一些单位以合同形式将图书馆合作确定下来。如芝加哥的研究图书馆按合同合作保存和分享资料

4 。国家级的合作系统 -- 美国没有类似中国高校文献保障系统这样的全国性合作系统。

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图书馆的合作模式

5 。 国际合作协调系统 这是跨国,跨地区的合作体系。

下面将谈到的免费获取信息资源 Open Access 的合作计划很多是超越国界的

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多校园系统例 1- OhioLINK

OhioLINK 是美国成立最早 (1987 年 ) 的,最成功的大学图书馆联合体之一。

协调领导机构是由州政府领导下的 13名大学代表组成。

电子资源采访经费多由 OhioLINK联合体出。 有的资源用的经费是成员馆把钱放在一个统一

的帐号内,联合体也补充一部分经费 合作体系为 60 万学生提供了丰富的信息资源

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多校园系统例 1- OhioLINK

OhioLINK 有一个联合目录,可承受 4500名同时的用户

有 100 多个数据库 电子期刊中心包括 5900种学术期刊,每年从中下载

420 万篇文章, 1998 年成立以来总计下载了一千三百万篇文章

数字化媒体中心提供多媒体资料 电子书籍中心提供一万九千种电子书 电子论文中心是成员馆学生的硕士,博士论文的免费

数据库 (The Ohio Library and Information Network) 。

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多校园系统例 2-- 加州州立大学

加州州立大学成立于 1960 年有 23 所分校,共 409,000 学生和

44,000 多名教授和职工是美国也是全世界最大的公立学

校系统这 23 所分校统一由总校校长管理

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CSU

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加州州立大学图书馆经费 2002-2003 经费 $117,688,437

工资 $60,324,982 (1,722 人 ) 图书馆员工资 $26,311,977 (390 人 )

– CSUSB $796,157 (13 人 ) 技术人员工资 $4,942,290 (54 人 ) 员工工资 $29,070,714 (721 人 ) 学生工资 $7,836,104 (553 人 )

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加州州立大学图书馆经费

信息资源图书 , 期刊 $33,695,780

–图书 ( 印刷 ) : $8,392,412

–电子图书 : $112,380

–期刊订购 : $14,525,520

–电子期刊 : $5,774,035

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加州州立大学图书馆经费 Computer files & search service:

$8,036,864 Computers: $2,986,385 Networks & Consortia:$1,496,362 Furniture: $1,340,848 Preservation: $609,631 ILL: $493,757

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加州州立大学图书馆 图书 14,120,441 电子图书 127,016

期刊 67,135– 2002-03 added: 793

电子期刊 196,016– 电子期刊 2002-03 added: 17,567

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加州州立大学图书馆 Circulation: 3,913,213 Reserve circulation: 833,186 ILL provided to others: 182,799 ILL received: 183,474 CSUSB reference in one week: 4,064

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加州州立大学图书馆

每个分校有一个图书馆。这 23个图书馆行政管理处和财务方面完全独立

但在近十多年信息革命和图书馆危机形势下,这 23 个图书馆确定了以合作为中心的管理模式。

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统一的管理机构

图书馆长联席会 --CSU 图书馆长联席会由 23名图书馆长组成,每个馆长轮流任会长。

联席会是各图书馆的最高决策单位,主管 CSU 图书馆的发展方向

http://seir.calstate.edu/acom/cold/index.shtml

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馆长联席会制定 5 年规划 1994 年 10 月 CSU 馆长联席委员会制

定了第一个五年战略规划,题为CSU 图书馆向 21 世纪的转型

2000 年 6 月, COLD 又制定了题为 共同奋斗 Working Together 的下一个规划

下一个新的规划将在 2005 年制订

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集团采购与信息分享

2000 年图书馆五年规划的目标之一是通过合作签定合同与使用许可,全面开发对学生与教授最有用的信息资源。

规定信息资源分享与合作采购是实现这个目标的手段。

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CSU 信息资源的合作具体工作由总校长办公室下设的全系统范围的电子信息资源部 SEIR负责。 SEIR负责电子信息资源的评价,谈判与合同签订。

http://www.calstate.edu/SEIR/seir.shtml Systemwide Electronic Information Resources

SEIR SEIR负责全系统联合获取电子信息资源的评

价,谈判与合同签订。

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EAR常务委员会

具体工作由下属的电子信息资源获取委员会( Electronic Access to Information Resources Committee EAR )执行。

EAR 成立了 10 年 http://seir.calstate.edu/acom/ear/

index.shtml

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EAR常务委员会组织成员 EAR组织成员包括

–常任的 SEIR 的主任–两名馆长,(分任主席与下任主席)

–八名图书馆员来自各校采访部,咨询部,及技术部

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EAR常务委员会

全系统的电子资源采访在EAR 的统一协调管理下形成了一套完整的过程

EAR委员会向馆长联席会( COLD )报告

http://seir.calstate.edu/acom/ear/index.shtml

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EAR常务委员会 EAR 同时制定电子资源估评过程:这个估评过程包括

以下步骤:

1. CSU 任何人可向 EAR建议新的电子资源以作评估。

2. EAR对信息供应商及其竞争对手进行了解,并把一切有关资料通告 CSU 有关单位和人员

3. 取得关于电子产品的各种资料后, EAR 作出继续调查了解还是停止的决定。

4. 邀请信息供应商给 EAR委员会作演示,之后商家给 CSU免费试用产品(一般 1 个月)

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EAR常务委员会 5. EAR委员会每个成员递交书面的产品估评报告, 并公布在网上供各图书馆参考。

6. 如评价认为产品不错的话, EAR 与商家进一步谈判各 种条件。

7. 给每个 CSU 图书馆一段时间试用估评新的产品。每个图书馆都有一相应的电子信息评价委员会 . 每个成员都对产品试用并提出书面报告及自己的建议。委员 会的最后意见再向馆长报告。馆长在 EAR 的截止期前作出决定,并告知 EAR 是否选择这一新产品。

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学术信息服务合作项目

该合作项目主要目的是保证 CSU 各校获取信息资源的能力有个平衡,降低获取 (access) 信息资源的费用。

CSU 的集团采购从 1989 年开始,非常成功。节省了几百万美元。

现在 EAR 统一谈判的电子数据库有100 多个

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扩大集团采购 由于参加集团购买的单位和人数越多,

价格越便宜。 现在 CSU 从 23 所大学扩大到与加州 100

多所社区大学联合采购 与纽约州立大学系统和纽约市立大学一

起进行集团购买。 这个联合体代表了全美国高校 12% 的学生人数。

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统一的基础电子资源 ( 数据库 )

( Electronic Core Collection ECC ) 1997年 2 月,馆长联席会通过自 1997-98 年度开始实施 ECC 计划。

ECC 项目统一地为 CSU 23 所图书馆提供教学需要的基础电子信息资源数据库。

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基础电子资源选择标准

基础电子资源的定义是学科需要的,教学中常用到的,需求量大的文献资源。

EAR 制定了 CSU 基础电子资源采购的选择标准。首先要选择能支持 CSU重点学科的资源。后者的定义是至少 2/3 的CSU 分校均开设的课程

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基础电子资源 ( 数据库 ) 的选择标准

在衡量某一电子资源是否称得上基础电子资源时,要看是否有至少 17 个分校已取得或准备取得该库的使用许可

该资源应能包括常设课程中一个或多个学科领域

允许远程登录 与学校现有基础设施适应程度,产品稳定性及

价格,最低程度的图书馆工作人员的技术支持,检索查询能力等。 http://seir.calstate.edu/acom/ear/docs/criteria.shtml

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基础电子资源数据库

基础电子文献资源包括以下几类:

一.文献目录与文摘( Indexes & abstract) ;

二.全文书刊,报刊,书籍文献;三.统计数据,图表 / 图像资源;四.参考文献

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CSU 基础电子资源数据库

目前 ECC 数据库已由扩大为 17 个。包括了更多学科。

每年近三百万美元的费用由合作项目统一支付

使用 : 2001/02 年度使用了 PsychINFO 内的 598 , 680 篇文章谪要, 下载了 2, 578 , 200 篇 EBSCO 的全文

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基础电子期刊的合作采访

CSU五年规划提出的战略方针之一是要按用户的需要把CSU各校现有的重点学术期刊的电子版本集中在一个数据库内。

重点期刊是根据各校期刊订购情况决定的。 1998年,CSU 全系统共订有四万份期刊

。 从中选出至少有15个图书馆都订的刊物作为重点期刊。当时选出约 1 , 300种期刊,其中 950种有电子版本。

最后 CSU 与 EBSCO 签了两年合同,确定下的期刊数量为 490 种。第一期合同到 2000 年 12 月 31 日截止。此后合同没有再续订

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合作购买电子期刊的管理系统

CSU 2002/2003 年订的纸质期刊为 40 , 505种。而电子期刊为 196 , 016种。

大量的电子期刊分散在几十个数据库内,管理成了图书馆的一个重要工作。

CSU 的校际合作也包括了电子资源的管理。成立了期刊委员会来解决期刊管理问题。

在 2002 年合作购买了 Ex Libris 的 SFX 。用户可从任何 Open URL 的电子资源联到全文的文章。如没有全文, SFX 会将用户导向本馆联机目录和联机的馆际互借系统。

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电子书籍的合作采访 (E-Book Project)

CSU 在 2001 年开始一项电子书籍试用项目。该项目的宗旨是了解电子书籍在 CSU 图书馆的发展前途。

试验这种书种的实用性以增加 CSU 的电子资源。

并且通过这项试验,建立一个 CSU 图书馆联合采购电子书籍的模式。并根据使用情况比较电子书籍与印刷形书籍的价格和用户心态。

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电子书籍的合作采访

来自六个图书馆的代表和一名总校代表组成一个电子书籍工作组

工作组对市场上几种不同的电子书籍采购模式做了分析比较,决定试用两种:

买与租。买的模式可每年付费或一次付清。买了电子书后,图书管拥有对图书永久的使用权。

租书与采购电子数据库的模式相同。付一次钱,可用一定时间 ( 通常是一年 ) 。以后想再租的话,接著再付钱。 CSU 共同分享 NetLibrary , ABC-CLIO 等共5000种书。 E-Book Collection: http://seir.calstate.edu/ebook/index.shtml

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电子书籍的合作采访 E-Boo 买与租。 买的模式可每年付费或一次付清。买了

电子书后,图书管拥有对图书永久的使用权 (access) 。

租书与采购电子数据库的模式相同。付一次钱,可用 (access) 一定时间 ( 通常是一年 ) 。以后想再租的话,接著再付钱

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电子书籍 Problems

– Can’t download to user’s PC

– Bandwidth of users’ connection to Internet

– Capability of vendor's server Benefits:

– Bookmark, search, index, hyperlink, make notes, highlight

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统一的信息访问系统 ( Unified Information Access System UIAS ) 在电子环境下, 信息基础设施是保证向用户递送数

字化内容的工具。 为落实 1994 年五年计划的战略目标, CSU 于 1997 年 6 月与 Ameritech签订了发展 UIAS 系统的合同。

UIAS项目的筹划工作始于 1995 年五月。 1996 年此项目被列入为 CSU 教学技术创新项目之一,而争取到基金。项目落实的前四年预算为$2,542,811 美元。 UIAS 是 CSU 图书馆向 21 世纪转型的首要重点项目

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统一的信息访问系统终端用户可通过此系统联机检索获取各种信息,包括:– 全 CSU23 个馆的联合目录;– 数字化信息,包括提要及文摘数据库,并与检索到的全文期刊联到一起。

– 用户一次查询得到的结果是来自不同数据库的书籍,期刊文章,参考资料及联机的全文资源。

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统一的信息访问系统 Pharos 内结合了一个身份验证系统

( authentication )以保证用户可以从家里或任何地点使用签了合同的资源。

现在远程访问( Remote Access )是 CSU 学生使用图书馆资源的普遍手段。 UIAS 将电子资源以最方便简化的方式提供给用户。让他们使用全系统 23 个馆的资源。

UIAS 联合目录包括一千二百万册书及三万多种期刊

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统一的信息访问系统 远距离查询 --21 世纪的图书馆应允许用户从世界上任何地点,任何时间使用图书馆的资源。用户远程登陆获取信息是新型图书馆提供的必不可少的服务

信息分享与馆际互借功能 --CSU联合采访到的资源要让全系统四十万名师生共同享用。

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电子出版物的问题 电子期刊的信息分享问题( Fair Use )

。 美国版权法允许图书馆书刊的 FairUse (公平使用)法在电子环境下很难保证。签许可合同时,出版商对电子期刊的馆际互借大多有严格限制

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统一谈判电子出版物的问题 电子出版物的不稳定性是很头痛的事。

一种期刊在合同到期后,出版商有权把它从数据库中抽走。

电子期刊遇到的另一个问题是出版商不肯把新出版的重要期刊放到数据库内,禁用期( Embargo )从几个月,半年,一年到两年不等

统一谈判 ,签定合同

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合作 成果 EBSCO 的使用为例 ,23 个图书馆

–2004 年四月份 ,仅一个月内949,228查询155,140 PDF 文章417,616 HTML 文章672,286 文摘

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CSUSB使用电子资源统计 1999 年 五月— 60,000 次 2000 年 五月— 150,000 次 2001 年 五月— 441,000 次 2002 年 五月— 530,000 次 2003 年 五月— 1,402,898 次 2004 年 五月— 2,595,919 次学生习惯了电子资源

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图书馆的合作模式 2 。以州为单位的合作体系

美国大多数州都有全州范围的图书馆合作系统 各种类型的图书馆: -- 高校图书馆, --公用图书馆, -- 中学图书馆, --专业图书馆联合在一起

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加利福尼亚图书馆 1

加州早在 1988 年就开始计划建立加州图书馆系统

经过 10 年的规划, 1998 年州政府通过法律 -- 加州图书馆法

州政府同意每年提供五百万美元支持这一项目。 ($23 百万 , 2001/02)

8000 图书馆的合作体系

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加利福尼亚图书馆 2

行政组织结构是由州长直接任命九名领导组成员

州政府另外再任命四人,共 13 人。任期四年。

确定政策,审批经费。 州图书馆馆长是主要行政领导。 每个地区网有自己的行政组织领导

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加利福尼亚图书馆 3

加利福尼亚图书馆法把图书馆信息的分享与合作法律化

州内每个图书馆都要能成为其他图书馆资源与服务的门户

法律保证每个参加合作的图书馆向其主要服务区之外的加州人提供的服务都会得到州政府补偿

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加利福尼亚图书馆 4

行政结构上,加州 8000 个图书馆按地理位置分划到七个地区网络

每个网络内建一个远程通讯系统和文件递送服务系统

地区网络向其成员馆提供信息联机检索系统

凡是同意分享资源与服务的图书馆均可申请免费加入地区网络。

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Map

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LOC Transaction based ILL Reimbursement Cost

$ 53,196,2617,247 libraries

$ 28,991,2363,829 libraries

2005/2006

$ 21,250,0004,500 libraries

$ 17,100,0003,000 libraries

2000/2001

High-End Estimate

Low-End Estimate

Fiscal Year

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www.library.ca.gov/loc

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加州数字图书馆 (CDL)

Shared collection of library resources Union catalog & periodical database Full-text/Full-image databases E-journals linked to index databases Web-based delivery of articles to users’

desktop computer Patron-initiated ILL and overnight

delivery services

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加州数字图书馆 -CDL

Online Archival of California with 5,000 digitized collection of archival materials and photographs

Access to the full content of digitized books from the UC Press

Nearly 10,000 finding aids

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加州期刊数据库 The California Periodicals Database was built in

partnership with the Library of California The database represents holdings from over 555

libraries statewide, including 111 academic libraries, 256 public libraries, 99 legal libraries, 181 medical libraries, and 83 other special libraries.

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Colorado 数字图书馆 Colorado Digitalization Project 参加

者 : 高校图书馆, 公用图书馆 , 博物馆

创建一个全州性的数字图书馆 集中全州数字资源 ( 文字 , 图画 , 像

片 ) 全州人民免费共享

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5. 国际合作协调系统 Open Access

公开免费的资源( Open Access ) 学术出版从印刷转为电子,网络化

又给信息传送带来无限的潜力 Open Access 使全人类免费分享学

术成果成为可能。

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Open Access

Definition "Open Access" Journal: open access journals are journals

that use a funding model that does not charge readers or their institutions for access.

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免费期刊指南Directory of Open Access Journals

The aim of the Directory of Open Access Journals is to increase the visibility and ease of use of open access scientific and scholarly journals thereby promoting their increased usage and impact.

Covers all open access scientific and scholarly journals that use a quality control system to guarantee the content.

One stop shop for users to Open Access Journals.

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免费期刊指南Directory of Open Access Journals

目前免费期刊指南 Directory of Open Access Journals 共 1242 种免费期刊

可在 http://www.doaj.org/ 网站上查到 目前 320期刊可查寻文章 (searchable on

article level) 59,830 文章

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学术性出版与大学资源联合体 SPARC

是最早出现的向商业期刊挑战的试验 向全世界高校图书馆和研究图书馆招收成员。条件是每年定购一定量的 SPARC 的伙伴单位的杂志。

SPARC鼓励高质量,低价格,快速出版的学术期刊。 并与现有的商业市场的期刊竞争。

由美国科研图书馆协会管理。美国和国际上很多重点大学都支持并加入这个联合体www.arl.org/sparc 。

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SPARC

Hosting a digital journal Hosting digital books. SPARC publisher-partnerships aim to: Create a

more competitive marketplace where the cost of journals is reduced, and publishers who are responsive to customer needs are rewarded.

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eScholarship

加州大学的加州数字化图书馆于 2002 年 4 月开始了一个叫 E-scholarship 的计划。 加州大学教授可将他们的杂志文章,研究论文,技术报告,研究成果等放入数据库中。

目前有 130 个单位加入了此项目。其数据库内现有 2451篇论文,一种期刊,十多种研究系列供全世界免费查询和下载。

每周下载的论文已达到 11 , 000篇。这个计划使研究成果直接快速地受益于社会 http://repositories.cdlib.org/escholarship 。

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eScholarship Editions

http://texts.cdlib.org/escholarship/ Provides access to a growing collection of

digital texts and electronic editions of academic monographs

More than 1,400 UC Press book titles Nearly 500 of the electronic books are

available for free to the public.

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eScholarship Repository

http://repositories.cdlib.org/escholarship/ This free, open-access repository

infrastructure supports the full range of scholarly output, from pre-publication materials to journals and peer-reviewed series, by offering UC departments direct control of publishing.

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科学公用图书馆Public Library of Science

起始的九百万美元资金由科研项目经费支持。 其宗旨是发表高质量的学术期刊,全部免费放

在网上让全世界使用。 其首份期刊 Plos Biology 于 2003 年 10 月发刊 第二本期刊 Plos Medicine计划 2004 年秋季发

行 但作者发表一篇文章要交 $1500 。 对读者免费

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科学公用图书馆Public Library of Science

Plos Biology 在网上免费发表后头 8小时Plos 网站就有 50 万次访问

期刊中的文章全部放入 PubMed Central的免费存档库内,以提高使用率。

http://www.plos.org/index.html Open Access无疑是更大范围学术合作的

一个新方向。商业出版商对这种免费分享研究成果的计划感到紧张。

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Grainger Engineering Library Information Center

Grainger Engineering Library Information Center at University of Illinois at Urbana-Champaign

http://gita.grainger.uiuc.edu/registry/

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Open-access eprint archives

Open access to the research literature pre- and post-peer-review through author self-archiving in institutional eprint archives.

Open access to research maximizes research access

Making research more productive and effective.

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arXiv.org e-Print Archive for Physics

http://arxiv.org/ ArXiv is an e-print service in the fields of physics,

mathematics, non-linear science, computer science, and quantitative biology. The contents of arXiv conform to Cornell University academic standards. arXiv is owned, operated and funded by Cornell University, a private not-for-profit educational institution. ArXiv is also partially funded by the National Science Foundation.

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MIT DSpace

DSpace https://dspace.mit.edu/advanced-search Newly developed digital repository created to

capture, distribute and preserve the intellectual output of MIT.

As a joint project of MIT Libraries and the Hewlett-Packard Company, DSpace provides stable long-term storage needed to house the digital products of MIT faculty and researchers.

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DSpace

DSpace manages and distributes digital items, made up of digital files

Allows for the creation, indexing, and searching of associated metadata to locate and retrieve the items.

It is designed to support the long-term preservation of the digital material stored in the repository.

To make submission easy: DSpace “Communities” (such as university departments, labs, and centers) can adapt the system to meet their individual needs and manage the submission process themselves.

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DSpace DSpace accepts all manner of digital formats. Some examples of items

that DSpace can accommodate are: Documents (e.g. articles, preprints, working papers, technical reports,

conference papers) Books Theses Data sets Computer programs Visualizations, simulations, and other models Multimedia publications Learning objects  

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GNU EPrints sites

The registry has two functions: (1) to monitor overall growth in the number of eprint archives and (2) to maintain a list of GNU EPrints sites

http://archives.eprints.org/eprints.php GNU EPrints Archive Software

http://software.eprints.org/

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CERN Document Server Software

CERN Document Server Software (CDSware) is the software developed by, maintained by, and used at, the CERN Document Server.

It allows you to run your own electronic preprint server, your own online library catalogue or a document system on the web.

It complies with the Open Archives Initiative metadata harvesting protocol (OAI-PMH)

Uses MARC 21 as its underlying bibliographic standard.

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CERN Document Server Software

CDSware is free software, licensed under GNU General Public Licence (GPL).

DSware manages over 350 collections of data, consisting of over 550,000 bibliographic records, including 220,000 fulltext documents. (Covering preprints, articles, books, journals, photographs, and more. Please, consult CERN Document Server website for details.)

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The Virtual Technical Reports Center

EPrints, Preprints,  & Technical Reports on the Web

provide either full-text reports, or searchable extended abstracts of their technical reports on the World Wide Web. 

Links to technical reports, preprints, reprints, dissertations, theses, and research reports of all kinds. 

http://www.lib.umd.edu/ENGIN/TechReports/Virtual-TechReports.html

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SHERPA project

http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php SHERPA is part of the JISC FAIR (Focus on

Access to Institutional Resources) which supports projects aiming to achieve the "disclosure of institutional assets" with the vision of setting up a "web of resources built by groups with a long term stake in the future of those resources, but made available through service providers to the whole community of learning."