LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL ANA MARÍA GAVIRIA

La infancia es un período de la vida, de crecimiento, de desarrollo que sin duda pasa absolutamente rápida. Es una época de desarrollo biológico- cultural. La acción de la cultura a través de ciertas prácticas educativas y en un proceso de socialización e individualización, permite que cada individuo forme sus capacidades y habilidades y desarrolle su propia cultura.

PERFIL DEL ASPIRANTE

*El interés por el estudio, por la adquisición de una formación integral, de conocimientos, habilidades, valores puestos al servicio de la sociedad.

Interés por su auto formación

La interpretación de las teorías de la pedagogía infantil desde una lectura compresiva, interpretativa, argumentativa y propositiva

El espíritu investigativo que con actitud crítica permita la formación de un conocimiento científico, pedagógico y humanístico.

Conocimiento, destreza y habilidades para el manejo de equipos que permitan su comunicación mediante recursos tecnológicos.

Interés por desarrollar un segundo, tercero o más idiomas.

La motivación por el juego y todo aquello que tenga que ver con lo lúdico como recurso indispensable en la atención a la infancia.

La formación de valores que identifiquen su quehacer profesional como una persona íntegra y responsable, de carácter ético.

La formación de valores que identifiquen su quehacer profesional como una persona íntegra y responsable, de carácter ético

Promover el liderazgo de procesos para el desarrollo del potencial humano infantil.

Sentido de la responsabilidad y el compromiso de su acción educativa, que permita la construcción de una ética civil y ambiental

Que propicie tanto formas de convivencia como salidas justas y humanas para la superación de los conflictos.

Proyectarse como maestros integrales desde su Ser, Saber y Quehacer en los espacios de formación infantil.

El ejercicio de la docencia es fundamental para obtener desarrollo en las sociedades. El papel del educador, debe ser integral, gestor de nuevas y mejores visiones del entorno, proyectando en sus enseñanzas, el futuro de la comunidad. Los profesionales en Licenciatura en Pedagogía Infantil, además de tener carácter humanista y conocimiento de técnicas de enseñanza y aprendizaje, deben tener destrezas en el manejo de los niños y comprender las particularidades de la formación hacia ese grupo objetivo.

MÉTODOS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE AUDITIVO:

Si te es mucho más fácil aprender a través de lo que te llega por el oído, todo lo que recibes en tus clases o lo que te expliquen los demás te será de gran utilidad. Puedes aprovechar esta facilidad acudiendo a conferencias o charlas, viendo vídeos documentales sobre temas que te interesen... verás cómo aprendes mucho más que si te limitas a tus libros y apuntes.

 APRENDIZAJE VISUAL:

Se da en las personas que tienen mucha más facilidad para aprender a través de lo que ven sus ojos. Si no te basta con las explicaciones del profesor para entender la lección y necesitas examinar la materia con tus propios ojos, es decir, precisas de dibujos o esquemas para retener la información, significa que tienes la llamada "memoria fotográfica" y que tu aprendizaje es visual.

APRENDIZAJE TÁCTIL:

Si tienes este tipo de aprendizaje no te sirven de mucho las explicaciones teóricas y necesitas que te enseñen mediante la práctica de la teoría dada. Entenderás mejor en qué consiste una suma y una resta si te ayudan con objetos: lápices, cajas.... En química preferirás poner en práctica las fórmulas que te explican.

APRENDIZAJE CINESTÉTICO:

Si explicas las cosas gesticulando mucho y moviéndote de aquí para allá como si representaras una obra de teatro, tu aprendizaje es cinestético y tienes mucha facilidad para el lenguaje corporal. Tu retentiva podrá ayudarse visitando museos, yendo al teatro ...

POR QUE LOS NIÑOS DE HOY SERAN LOS JOVENES DEL MAÑANA

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