PON 2007-2013PON 2007-2013Obiettivo Obiettivo

convergenzaconvergenza

PON 2007-2013PON 2007-2013Obiettivo Obiettivo

convergenzaconvergenzaCompetenze per lo sviluppoCompetenze per lo sviluppo

L’Inglese per l’EuropaL’Inglese per l’Europa

Direzione Didattica Statale 2° Circolo

di Acri

Destinatari:

• Alunni delle classi 4°e 5° elementare

plesso di Duglia

• La lingua straniera ha un ruolo fondamentale nello sviluppo delle capacità cognitive dell’alunno:

- li arricchisce umanamente e culturalmente; - li educa alla conoscenza e al

rispetto degli altri.

METODOLOGIE:• Approccio Comunicativo• Lezione partecipata• Lavori individuali e di gruppo• Discussione guidata

VISIONE E ASCOLTO DI MATERIALE IN LINGUA

ORIGINALE

Visione film Disney !!!!

• La visione in Lingua originale è un ottimo strumento di comunicazione, poiché il linguaggio utilizzato è direttamente indirizzato ai bambini e da essi facilmente fruibile

Obiettivi del progetto

• arricchimento linguistico;• sviluppo delle capacità d’ascolto;• educazione alle immagini;• sviluppo dell’abilità di prendere

appunti;• interpretazione della realtà in maniera

critica;• consapevolezza culturale.

The Lion King

You have forgotten who you are and so forgotten me. Look inside yourself. Your are more more than what you have become….

• I film sono stati sezionati in “capitoli” per ognuno dei quali sono stati creati degli esercizi:

• Fill in the blanks• Multiple choices• Matching

• Chapter 9• Stampede Scene• Put in the right order the following dialogue • 1) Scar: Now you wait here. Your father has a marvelous surprise for you.• __)Scar: Simba, everybody knows about that.• __)Scar: Ho ho ho… You are such a naughty boy!• __)Simba: Oh… okay• __)Simba: Come on, Uncle Scar.• __)Scar: Oh, yes. Lucky Daddy was there to save you, eh? Oh… and just between us,

you might want to work on that little roar of yours, hmm? • __)Scar: No-no-no-no-no-no-no. This is just for you and your daddy. You know, a sort of

father-son ... thing.... • __)Simba: Ooooh. What is it?• __)Scar: Well! I’d better go get him.• __)Simba: If you tell me, I'll still act surprised• __)Simba: You know about that?• __)Scar: If I told you, it wouldn't be a surprise, now would it?• __)Simba: I'll go with you. • __)Simba: Hey, Uncle Scar? ...Will I like the surprise?• __)Scar: No! Heh heh heh. No. Just ... stay on this rock. You wouldn't want to end up in

another mess like you did with the hyenas... • __)Simba: Really?• • 17)Scar: Simba, it's to DIE for.

Creazione di un motto…• Chapter 13• Hakuna Matata Scene• Pumbaa: Ha-ku-na Ma-ta-ta. It means no worries.• Timon:Hakuna Matata!• What a wonderful phrase• Pumbaa:Hakuna Matata!• Ain't no passing craze• Timon:It means no worries• For the rest of your days• Both:It's our problem-free• philosophy• Timon: Hakuna Matata!• Simba: Hakuna Matata?• Pumbaa: Yeah, it's our motto.• Simba: What's a motto?

Home on the range…

• What kind of animals do you see here?

UP….

• II. Name the characters• 1. __________________• 2. __________________• 3. _________________• 4. _________________

1

2

3

4

Chiusura del progetto…

• Preparazione di un cartellone con tutti i protagonisti dei cartoni animati presi in esame…

UN RINGRAZIAMENTO ALLE MAESTRE CATIA E MATILDE PER IL LORO CONTRIBUTO E PER LA LORO PARTECIPAZIONE

E UN RINGRAZIAMENTO FINALE A TUTTI GLI ALUNNI CHE HANNO PARTECIPATO AL PROGETTO

Un doveroso e speciale ringraziamento alla

Dirigente e al suo staff per aver sostenuto il

mio progetto …

Grazie a tutti gli alunni … avete reso

meraviglioso e indimenticabile questo

percorso insieme !!!