lp-projektet: kvalitetsløft og kompetenceudvikling
DESCRIPTION
LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling. Lars Qvortrup, dekan DPU/AU UCN d. 13. december 2010. Organisatorisk læring: Bredde og dybde. Dybde: Videns- og læringsniveauer. Bredde: Fra individuel til kollektiv læring. BREDDE. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/1.jpg)
13. DECEMBER 2010DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudviklingLars Qvortrup, dekan DPU/AUUCN d. 13. december 2010
![Page 2: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/2.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Organisatorisk læring: Bredde og dybde
2
Bredde: Fra individuel til kollektiv læring
Dybde: Videns- og læringsniveauer
![Page 3: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/3.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*BREDDE
3
![Page 4: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/4.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
LP-projektet - det største danske organi-satoriske skoleudvikl.- og læringsprojekt
4
![Page 5: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/5.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
LP-projektet - det største danske organi-satoriske skoleudvikl.- og læringsprojekt
Foråret 2007
Efteråret 2008
Maj 2009 December 2010
Skoler 0 273 382 507
Lærere/pæd. 0 11.575 17.873 26.727
Elever 0 95.671 143.270 199.552
5
![Page 6: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/6.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
LP-projektet - det største danske skoleudviklingsprojekt
Foråret 2007 Efteråret 2008
Maj 2009 Oktober 2010
Skoler 0 273 382 497
Lærere/pæd. 0 11.575 17.873 26.389
Elever 0 95.671 143.270 196.057
6
Baseret på evidens
![Page 7: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/7.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
LP-projektet - det største danske skoleudviklingsprojekt
Foråret 2007 Efteråret 2008
Maj 2009 Oktober 2010
Skoler 0 273 382 497
Lærere/pæd. 0 11.575 17.873 26.389
Elever 0 95.671 143.270 196.057
7
Baseret på evidens
- Forskning - Profession - Praksis
![Page 8: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/8.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
LP-projektet - det største danske skoleudviklingsprojekt
Foråret 2007 Efteråret 2008
Maj 2009 Oktober 2010
Skoler 0 273 382 497
Lærere/pæd. 0 11.575 17.873 26.389
Elever 0 95.671 143.270 196.057
8
Baseret på evidens
Kollektiv efteruddannels
e i praksiskonteks
t
- Forskning - Profession - Praksis
![Page 9: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/9.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*DYBDE
9
![Page 10: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/10.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Kvalifikation
er
Vidensformer
![Page 11: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/11.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Kompetence
r
Vidensformer
![Page 12: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/12.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Kreativitet
Vidensformer
![Page 13: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/13.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Kultur
Vidensformer
![Page 14: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/14.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Læringsformer
![Page 15: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/15.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
![Page 16: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/16.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
1. ordens læring: y = tx
![Page 17: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/17.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
1. ordens læring: y = tx
![Page 18: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/18.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
2. ordens læring: y = tx2
![Page 19: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/19.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
2. ordens læring: y = tx2
![Page 20: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/20.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
2. ordens læring: y = tx2
![Page 21: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/21.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
3. ordens læring: y = x3 + tx
![Page 22: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/22.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
3. ordens læring: y = x3 + tx
![Page 23: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/23.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
3. ordens læring: y = x3 + tx
![Page 24: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/24.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Der kræves QuickTime™ og
et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
3. ordens læring: y = x3 + tx
![Page 25: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/25.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Der kræves QuickTime™ og et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
Der kræves QuickTime™ og et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
Der kræves QuickTime™ og et GIF-komprimeringsværktøj,for at man kan se dette billede.
4. ordens læring: Forandring af læringstopologi
![Page 26: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/26.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Læringsformer
Vidensformer Læringsformer Videnspotentialer 1. ordens viden: Faktuel viden
1. ordens læring. Tillæring. Induktiv eller kumulativ læring
Det man ved, at man ved: Det induktive vidensforråd
2. ordens viden: Situativ viden
2. ordens læring: Indlæring. Deduktiv eller assimilativ læring
Det man ved, at man ikke ved: Det deduktive videnspotentiale
3. ordens viden: Systemisk viden
3. ordens læring: Omlæring. Abduktiv eller akkomodativ læring
Det man ikke ved, at man ved: Det abduktive videnspotentiale
4. ordens viden: Verdensviden
4. ordens læring: Verdenslæring. Perspektivskifte
Det man ikke ved, at man ikke ved: Ikke-viden, grænsen for mulig viden
![Page 27: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/27.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*HVORDAN?
27
![Page 28: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/28.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
![Page 29: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/29.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
![Page 30: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/30.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
Kursusaktivitet,
dokumentation
![Page 31: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/31.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
Metodisk læring:Metoder/værdier
Kursusaktivitet,
dokumentation
![Page 32: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/32.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
Metodisk læring:Metoder/værdier
Kollegasupervision, teamprojekter
Kursusaktivitet,
dokumentation
![Page 33: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/33.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
Metodisk læring:Metoder/værdier
Teoretisk læring:Præmisser/antagelser
Kollegasupervision, teamprojekter
Kursusaktivitet,
dokumentation
![Page 34: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/34.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
Metodisk læring:Metoder/værdier
Teoretisk læring:Præmisser/antagelser
Kollegasupervision, teamprojekter
Fælles værdidebat
Kursusaktivitet,
dokumentation
![Page 35: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/35.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
Metodisk læring:Metoder/værdier
Teoretisk læring:Præmisser/antagelser
Filosofisk læring:Skolekulturen
Kollegasupervision, teamprojekter
Fælles værdidebat
Kursusaktivitet,
dokumentation
![Page 36: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/36.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vidensformer i organisatorisk læring
Vidensform Videnssystematik Vidensbetegnelse 1. ordens viden: Faktuel viden
Viden om omverden Kvalifikationer
2. ordens viden: Situativ viden
Viden om viden Kompetencer
3. ordens viden: Systemisk viden
Viden om videns-systemet
Kreativitet
4. ordens viden: Verdensviden
Den samlede, kollektive viden
Kultur
Simpel læring:Fakta/artefakter
Metodisk læring:Metoder/værdier
Teoretisk læring:Præmisser/antagelser
Filosofisk læring:Skolekulturen
Kollegasupervision, teamprojekter
Fælles værdidebat
Skolens blinde punkt: Spejle sig i et fremmedperspektiv
Kursusaktivitet,
dokumentation
![Page 37: LP-projektet: Kvalitetsløft og kompetenceudvikling](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568158c7550346895dc61068/html5/thumbnails/37.jpg)
UCN
LARS QVORTRUP DEKAN
13. DECEMBER 2010
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*TAK
37