luento 3: opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa,...

56
ffgfg aru, yliopisto-opettaja, Oulun yliopisto aru, University teacher, University of Oulu /www.mendeley.com/profiles/jari-laru/ http://farm4.static.flickr.com/ 3175/2961226120_61c51497b4_z.jpg?zz=1 410014Y Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat

Upload: jari-laru

Post on 24-Jan-2015

1.313 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

3s. luento. Tarkempi kuvaus myöh.

TRANSCRIPT

Page 1: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

ffgfg

Jari Laru, yliopisto-opettaja, Oulun yliopistoJari Laru, University teacher, University of Ouluhttp://www.mendeley.com/profiles/jari-laru/

http://farm4.static.flickr.com/3175/2961226120_61c51497b4_z.jpg?zz=1

410014Y Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä

Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat

Page 2: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

KOGNITIIVISET TYÖKALUT

Page 3: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 4: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Photos: Openclipart.org

TOOL Cognitive tool

Page 5: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Keskustele

• Mitä kognitiivisia työkaluja sinä keksit oman elämäsi piiristä. Niitä on yllättävän paljon..

Page 6: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 7: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Jaettu kognitio

Page 8: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Hutchins, E. (1995). Cognition in the wild. Cambridge, Mass: MIT Press.

Page 9: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

RoomwareMobiilioppiminenSosiaalinen media

Page 10: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

”Roomware”

Page 11: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

1.”U-oppiminen” ”uLearning”

RoomwareTangibles

http://www.youtube.com/watch?v=I5GWUx3ZSMw

Tangibles

Phidgets Wearables

http://www.youtube.com/watch?v=4hXM6paYOME

http://www.youtube.com/watch?v=5UPiFeJhwS4

http://www.youtube.com/watch?v=RmLU4GS7zAI

Page 12: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.slideshare.net/larux/3-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-pedagogiset-perusteet-tietokoneavusteinen-yhteisllinen-oppiminen-cscl

http://www.fkaplan.com/file/caif-interpersonal.doc

Kaplan, F., DoLenh, S., Bachour, K., Kao, G. Y.-ing, Gault, C., Dillenbourg, P., Huang, J., et al. (2009). Interactive Artifacts and Furniture Supporting Collaborative Work and Learning (Vol. 10, pp. 1-17). Boston, MA: Springer US. Retrieved from http://www.springerlink.com/content/uxr3q7t022751275/

2008: interpersonal computers

Page 13: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.opencolleges.edu.au/infographic/media/21st_century_classroom.jpg

Page 14: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 15: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.aronet.fi/downloads/SMART_Classroom_Tour_Working/START_HERE.html

Page 16: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.instructables.com/id/Low-cost-document-camera-visualiser/

Page 17: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.instructables.com/id/Low-Cost-Multi-touch-Whiteboard-using-the-Wii-Remo/

Page 18: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

KESKUSTELE

• Oliko koulussasi käytössä jotain muutakin tekniikkaa kuin piirtoheitin?

• Uhkaako teknologia opettajan työtä vai vahvistaako se jo ennestään opettajajohtoista opetusta (vrt. Älytaulut turboahdettuina tauluina..)

Page 19: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Mobiilioppiminen

Page 20: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://vodpod.com/watch/15508281-alan-kays-dynabook-rare-nhk-video-ipad-1960-1970-lukujen-taitteessa?u=larux&c=mobiililuento

http://www.slideshare.net/larux/1-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-perusteet-opintojaksolla-tvt-opetuskytn-historia

Page 21: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 22: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Roschelle, J., & Pea, R. (2002). A walk on the WILD side: how wireless handhelds may change CSCL, 51-60. Retrieved from http://dl.acm.org/citation.cfm?id=1658616.1658624

2002“His 2002 paper with Roy Pea, "Walk on the Wild Side," has been influential in understanding the future possibilities for wireless handheld learning devices”

Page 23: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

ONE-TO-ONE TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING

http://www.flickr.com/photos/olpc/3038680654/

Chan, T.-W., Roschelle, J., Hsi, S., Kinshuk, K., BROWN, T., Brown, T., Patton, C., et al. (2006). One-to-one technology-enhanced learning: an opportunity for global research collaboration. Research and Practice in Technology Enhanced Learning, 1(1), 1-26. Retrieved from http://www.worldscinet.com/abstract?id=pii:S1793206806000032

Page 24: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

IPADIPAD DEMOJA TÄSSÄ VÄLISSÄ..

Page 25: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

KESKUSTELE

• Antaisitko oppilaan tuoda luokkaasi tabletin tai älypuhelimen?

• Minkätyyppistä mobiilioppimista voisit kuvitella tulevaisuudessa olevan?

• Onko sinulla jotain kokemuksia?

Page 26: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Laru, J. & Järvelä, S. (2008). Social patterns in mobile technology mediated collaboration among members of the professional distance education community. Educational Media International Journal, 45(1),17-3.

Page 27: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Laru, J. & Järvelä, S. (2008). Social patterns in mobile technology mediated collaboration among members of the professional distance education community. Educational Media International Journal, 45(1),17-3.

STUDY 2: FLYERS

Page 28: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Course feed

WikiworkPhototaking

A.Ground C.ConceptualizeB.ReflectD. Reflect & elaborate

E. Review & evaluate F. Co-construct knowledge

G.Monitor Tools used to merge multiple RSS feeds

Merged feedsMultiple feeds

Course blog and wiki Mobile applications

Course level tools

Group level tools

Monitoring tools

Lecture Discussion Blogging Discussion

Collaborative Solo Collaborative

Phase:

Software:

Activity:

Figure 4. Socio-technological design of the course. The idea of making use of each others’knowledge was operationalized in socio-technical design. It consisted of recurrent individual and collective phases in which students used multiple Web 2.0 tools and mobile phones in concert to perform designed tasks. Retrieved from: Jari Laru, Piia Näykki, Sanna Järvelä, Supporting small-group learning using multiple Web 2.0 tools: A case study in the higher education context, The Internet and Higher Education, Available online 28 August 2011, ISSN 1096-7516, 10.1016/j.iheduc.2011.08.004.

Page 29: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

SOSIAALINEN MEDIA

Page 30: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

n. 20 vuotta sitten ei ollut sosiaalista mediaa.. Ensimmäinen Linux versio 1991, Windows 3.0 75% väestöstä ei omistanut tietokonetta

(tilastokeskus) Ei www-selainta (NSCA Mosaic 1992), eikä

internet-yhteyksiä Ei digikameroita tai videokameroita Korvalappustereot l. walkmanit yleistyivät EI sosiaalisen median palveluita Ylipäätänsä lukuisat nykynuorison käyttämät

artefaktit ja palvelut loistivat poissaolollaan

Page 32: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.slideshare.net/dajbelshaw/the-essential-elements-of-digital-literacies

Page 33: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.slideshare.net/esakukkasniemi/lapsi-verkossa-2012

Page 34: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.slideshare.net/ylefi/yle-esitys-ppt

Page 35: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.flickr.com/photos/loic_hay/123232295/sizes/z/in/set-72057594126266788/

The many forms of the social computing

Page 36: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Wiki

Page 37: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.flickr.com/photos/will-lion/2846371338/

Page 38: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

Keskustele!

Miten koulussasi käytettiin sosiaalista mediaa?

Miten itse käytät sosiaalista mediaa Onko sosiaalisella medialla sijaa

koulussa?

Page 39: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.flickr.com/photos/will-lion/2595497078/

Page 40: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 41: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 42: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 43: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 44: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Page 45: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.flickr.com/photos/will-lion/2670343917/

Page 46: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.flickr.com/photos/loic_hay/94181532/

Page 47: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.flickr.com/photos/will-lion/3356252350/

Page 49: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://viljami.ylilauta.fi/h/

Page 50: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.iltalehti.fi/uutiset/2011100714534390_uu.shtml

Page 51: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://breivikmanifest.com/youtube-video

Page 52: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.patriootti.com/

Page 53: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.securitynewsdaily.com/anonymous-hackers-child-porn-sites-1260/

http://www.tietokone.fi/uutiset/rajahdysherkka_tilanne_anonymous_uhkaa_huumekartellia

Page 54: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

http://www.flickr.com/photos/will-lion/2670312571/

Page 56: Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

KYSY APUA! ESIM TÄÄLTÄ: