LUNDI LE 22 AVRIL

Where in PARIS can you find this Red Rhino as art?

TEST DATES THIS 6 WEEKS: April 22-28 TAKS 11May 6-10 STARR 9,10 AP 10-12May 13-17 STARR 9,10 AP 10-12

LE CENTRE BEAUBOURG /LE CENTRE POMPIDOU

http://blog.parisinsights.com/tag/centre-georges-pompidou/

TAKS WEEK! April 2013 TAKS Bell Schedule.pdf

TENTATIVE PLANS: calendar_April_ and May.rtf

APRIL 22-26TH WEEK. 1ST WEEK OF LAST 6 WEEKS Lundi 4/22 Mardi 4/23

7th, 6th, 5th, 2nd, 1st

Mercredi 4/241st, 2nd, 5th, 3rd, 4th

Jeudi 4/254th, 3rd, 5th, 6th, 7th

Vendredi 4/26

F 1Articles/ER /Avoir reviewH/W: APT

F 1Oral prac. 94-111. Workbook audio pageAPT for 100

F 1NO 6th, 7th today

F 1Adjective reviewNotes 176-78Book work dueReview of adjectives & practice APT 50

F 1-Oral practice unit 3 & 4 & work on MOI powerpoint

F 2R Make up workMovie

F 2 R- NO 4th per.Notes: DOPSOral practice

F 2 RNotes: IDOPSWritten practice

F 2 R-No 1st per.Review DOPS/IDOPOral practice H/W: APT

F 2APT-100-checkFinish La Vie en Rose

F 2 PreAPBorrowed words reviewNotes: DOPS

F 2 PreAPNotes: IDOPSReview borrowed words K

F 2 PreAPQUIZ-borrowed wordsWritten prac. DOPS/IDOPS

F 2 PreAPReview of DOPS/IDOPOral practiceH/W: APT

F2 PreAPQUIZ: DOPS/IDOPSCheck APT-100

F 3Notes: Y, En 156STUDY 4 oral grade all week!Au Revoir les enfants/Les Mis

F 3No class

F 3 Notes: 162, 164 DOPS/IDOPSSee Au Revoir/Les Mis if time

F 3Weekly oral grade for daily gradeAll: Verbchart

F 3Weekly oralNext: Verb quizTues. DOPS/IDOPS Test: Thurs 4C

F 2 R1. MAKE-UP WORKPer. 1-April C. -present project, B Le-do/present

project 2. BEGIN “La Vie en Rose”

Per. 4: 6 oral grades to do/any make-up work!FINISH “La Vie en Rose”

ALL: Practice your song all week! Monday-Oral grade! F_2_je_ne_regrette_rien_rubric.doc

F 31. NOTES: Review Direct and Indirect object pronouns (Text pg.

156. 2. Voyez les 50 expressions (l’interro jeudi/vendredi! )

3. Finissez-”Les Miserables” ou commencez “Au Revoir Les Enfants”

1-50

1. À demain 2. À quelle heure commence…. 3. À quelle heure est le dernier train 4. “ “ bus 5. “ “ finit 6. “ “ l’hôtel de ville est-il ouvert? 7. À tout à l’heure 8. Appelez-moi un taxi svp 9. Asseyez-vous 10. Attendez ici svp 11. Attention 12. Au revoir 13. Aujourd’hui il fait mauvais 14. Aujourd’hui il fait beau 15. Avec plaisir 16. Avez-vous aimé…? 17. Avec plaisir 18. Avez-vous faim? 19. Bienvenu(e) 20. Bonjour 21. Bonsoir 22. Oui, s’il vous plait 23. Pardon, désolé 24. Pardon? Comment? 25. Parlez-vous anglais? 26. Permettez-moi de me presenter 27. Pourriez-vous l’écrire svp? 28. Pourriez-vous m’accompagner jusqu’a ….? 29. Pourriez-vous parler plus lentement svp? 30. Pouvez-vous appeler un médecin svp? 31. Que désirez-vous? 32. Que s’est-il passé? * (texte) 33. Quel bus faut-il prendre pour aller à 34. Quel est votre passe-temps favori? 35. Quel temps fait-il aujourd’hui? 36. Quel est votre profession? 37. Quelle heure est-il? 38. SVP 39. Voulez-vous manger? 40. Cela ne fait rien 41. Comment? 42. Comment dit-on en anglais 43. Comment puis-je aller à 44. Comment vous appelez-vous? 45. D’accord 46. De quelle nationalité êtes-vous? 47. Déjeunons (dînons) ensemble 48. Dépêchez-vous! 49. D’où êtes-vous? Vous êtes d’ où? 50. Enchanté

F 3-ETUDIEZ POUR L’INTERRO JEUDI/VENDREDI

F 3-MAKE-UP QUIZ

F 3 L’interroÉcrivez ce que vous lisez et

puis, traduisez!1. Du dentrifice2. Une boîte3. Une épingle4. Une pile5. De la ficelle6. Du savon7. Une allumette8. Une bouteille9. De la colle10. Un carnet

11. Le courrier12. La monnaie13. Un rouleau14. Une pelote15. Du Sopalin16. La pellicule17. Un trombone18. Un élastique19. De la lessive20. Le rayon

F 2 PREAP 1. Review of borrowed words (Quiz Wed.) F 2 Borrowed words K 2.doc2. Notes: DOPS/IDOPS-Text pg. 218, 220, 2223. Commencez “Le Comte de Monte Cristo”

LES DATES: Next Thurs: Test all of unit 4 (4 C) or song oral

testFollowing Monday: Oral Song test or Test 4 CProject due May 20th:

F 2 BOARD GAME PROJECT.docx

FRENCH 11. Over new project-due 5/6/13 2. Over articles (see next slides) & over ER

Verbs (video) & AVOIR (slide): http://www.youtube.com/watch?v=oLSViSiqL

bs3. Try sentences with ER, then sentences with

ARTICLES (next slides). Get out scratch paper for your 2 games!

H/W: APT page 51,52-due tomorrow for 100!

F 1 aimer moi project on PP.pptx

F 1 PRACTICE- « ER » VERBS! WINNERS GET BONBON OR COUPON! 1. Je (manger) _________ un sandwich. 2. Tu (habiter) _________à Paris. 3. Elle (parler) __________anglais. 4. Nous (regarder) _________la télé.5. M. Simon (voyager) ___________en

bus. 6. Tu (travailler) ________ ce soir.7. Vous (chanter) ________ bien. 8. Ils (aimer) __________ le chocolat.

F 1- ANSWERS TO GAME 11. Mange2. Habites3. Parle4. Regardons5. Voyage6. Travailles7. Chantez8. Aiment

F 1-AVOIR-TO HAVEJ’ai Nous avons

Tu as Vous avez

IL/Elle a Ils/Elles ont

Avoir faim-to be hungryAvoir soif-to be thirstyAvoir….ans-to be …(years old)

F 1-FRENCH ARTICLES-REVIEWThere are INDEFINITE ARTICLES (A, An, Some) ………..(and definite articles…t.b.a!)

HERE ARE THE INDEFINITE ARTICLES! UN—a, an (used for masculine words)

UNE- a, an (used for feminine words)

DES- some (used for all plural words)

UN(Masc)

A or An:

UNE(fem)

A or An:

DES(Plural for Fem & Masc)Some:

Un livre violet

Une voiture violette

Des livres violetsDes voitures violettes

F 1-HOWEVER, IN THE NEGATIVE….

AFTER THE WORD “PAS”…CHOOSE “DE” or “D” for vowels/H:

Ex. J’ai un livre. Je n’ai pas de livre! I have a book. I don’t have a book.Ex. Il y a un vélo. Il n’y a pas de vélo. There is a bike. There isn’t a bike.Ex. J’ai des amis. Je n’ai pas d’amis! I have some friends. I don’t have any friends.

F 1-ONLY 1 “PAS” EXEPTION THOUGH: After any form of Être (est, sont) the DE

after PAS does not work!!! KEEP THE UN, UNE or DES –if plural!

1. Paul est un voisin. Paul n’est pas un voisin.

Paul is a neighbor. Paul is not neighbor. 2.Ce sont des voitures. Ce ne sont pas des

voitures. Those are some cars. Those are not (any) cars. PAS DE FOR ALL,EXCEPT AFTER EST

& SONT!

F 1-TRANSLATE ALOUD:1. J’ai un livre= ______________2. J’ai un portable=____________3. J’ai une montre=____________4. J’ai une affiche=____________5. J’ai une chose=_____________6. J’ai des vélos=______________7. J’ai des raquettes=___________8. Je n’ai pas de livre=___________9. Je n’ai pas de pizza=___________10. Je ne suis pas un

homme=___________

NOW FOR THE DEFINITE ARTICLES!

THE THE THE THE

LELe livre

LALa chaise

LESLes stylos

L’L’affiche

WHEN DO YOU USE “LE, LA OR LES”? When you are talking about a noun(s) in a

general sense or if you like/don’t like something.

Ex. J’aime le café. (I like coffee)Ex. Les sports sont super!(Sports are great)

When you talk about days of the week in the plural.

Ex. Le samedi, je joue au foot. (Saturdays, I play soccer)

PRACTICE! TRY ON PAPER:DO YOU USE UN, UNE, DES,(A, AN, SOME) OR LE, L’, LA, LES (THE)? OR PAS DE OR PAS UN/UNE/DES? WRITE THE CORRECT ARTICLE!

1. J’ai ___ livre.2. Je n’ai pas ___ livre.3. Il y a ___ livres ici.4. J’aime ___ livres.5. C’est ___livre.6. Ce n’est pas __livre.7. Il n’y a pas ___ livres ici. 8. Où sont ___ livres? (the)

Remember: “Il y a” means: “There is/are”“Il n’y a pas”: means “There is/aren’t”. This expression uses Un, une or des if positive. It uses

DE if negative: Pas de!

F 1- ANSWERS TO 2ND GAME! 1. un 2. de 3. des 4. les 5. un 6. un **** Être used! 7. de 8. les

FIN

*BODY GAMES-F 1 http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curri

c/French/Primary/Body/Index.htm

http://www.quia.com/jg/1929464.html

http://www.quia.com/jg/2314408.html

ER verbs games: http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/ERVerbs/Index.htm

F 1 NEXT FEW WEEKS: Over notes, over articles, over ER, over Avoir Over ER Verbs, then IR & RE verbs http://www.youtube.com/watch?v=81gwGFWJTDA

http://www.youtube.com/watch?v=oLSViSiqLbs

Show specs/dates Over song “La vie en Rose: IR, RE this and next week Project: MOI, then song, then

vocab 5 & 6. Grammar & verbs of 5 only: Aller, venir, au/du, Possessives, stress pronouns . Goal: test Mon 4 A (lessons 9 &10) Re-tests all week before/after school…as we finish unit 4 and sing La vie

Project: MOI, then song, then vocab 5 & 6. Grammar & verbs of 5 only: Aller, venir, au/du, Possessives, stress pronouns

Movies: Paris, France

F 3 PLANS FOR NEXT 5 WEEKS Future/conditional review & pracJe t’aimerais tellement:

http://www.youtube.com/watch?v=863Yfx2g9KsJe t’aimerais toujours: livre This week: hand out major specs/dates And verbchart & quiz on verbs next week & Oral quiz 1st 50 this week and every week Review DOPs and IDOPS plus Faire + inf. Test 4 Then 5 & 6 vocab. With Fut/cond. Text: Music, history, other culture. See LPP, LPN, Au Revoir les Enfants Do: Tech

project, skit, Song, possible BD & paint at end of year.

TECH PROJECTS COMING UPVideo- http://goanimate.com/

Voicethread www.voicethread.com

Voki www.voki.com

Quatre questions: 5 phrases!

1. Quand tu étais jeune, qu'est-ce que tu faisais?

2. Qu'est-ce tu feras après KCHS?

3. Que ferais tu si tu gagnais la loterie?

4. Qu’est qui est important pour toi?