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LINDSAY CLANDFIELD Lindsay Clandfield is an award-winning writer, teacher, teacher trainer and international speaker in the field of English language teaching. He has written more than ten coursebooks and is the main author of the new young adult course Studio (Helbling Languages). His other courses include Global and Straightforward (Macmillan). Lindsay is the series editor of the Delta Teacher Development books and has co-written various methodology books for teachers, notably Dealing with Difficulties and Teaching Online (Delta Publishing). His most recent methodology book was Interaction Online (CUP) which he co-wrote with Jill Hadfield. Lindsay is also the creative force behind various web projects including the popular blog Six Things, the e-publishing collective The Round and the sci-fi/adventure materials website Extreme Language Teaching. Furthermore, he is going to be a plenary speaker in the next IATEFL Conference in Liverpool 2019. You can find out more about him at his website www.lindsayclandfield.com. ALFREDO JUAN Profesor de italiano EOI Gandia Licenciado en Filología Románica y Filología Italiana por la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universidad de Valencia. Profesor de italiano en la EOI Gandia. 32 cursos dedicados a la enseñanza, de los cuales 28 a la enseñanza del italiano en EEOOII (el resto al francés/italiano en IES). 8 cursos como profesor asociado del área de Italiano en el Departamento de Filología Francesa e Italiana de la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universidad de Valencia. Comprometido con la formación de profesores y estudiantes colaborando de forma activa y regular en grupos de trabajo, seminarios y ponencias, así como en la organización de congresos, jornadas y cursos de formación con Prof.it (Asociación de Profesores de Italiano de la CV), APEOICVA (Asociación de Profesores de EEOOII de la CV) con la que se integra actualmente en el proyecto Erasmus+ KA2 EMECOE desde el inicio del mismo y NOVADORS (Asociación formada por profesionales de todas las etapas educativas en debate continuo y abierto para optimizar la relación entre TIC y enseñanza). Redactor currículos niveles Básico e Intermedio de Italiano de la Comunidad Valenciana. 6 cursos redactor y coordinador Prueba Certificación Italiano de la CV.

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Page 1: (Macmillan). Lindsay is the series editor of the Delta ... · EOI Gandia Licenciado en Filología Románica y Filología Italiana por la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación

LINDSAY CLANDFIELD

Lindsay Clandfield is an award-winning writer, teacher, teacher trainer and international speaker in the field of English language teaching. He has written more than ten coursebooks and is the main author of the new young adult course Studio (Helbling Languages). His other courses include Global and Straightforward (Macmillan). Lindsay is the series editor of the Delta Teacher Development books and has co-written various methodology books for teachers, notably Dealing with Difficulties and Teaching Online (Delta Publishing). His most recent methodology book was Interaction Online (CUP) which he co-wrote with Jill Hadfield. Lindsay is also the creative force behind various web projects including the popular blog Six Things, the e-publishing collective The Round and the sci-fi/adventure materials website Extreme Language Teaching. Furthermore, he is going to be a plenary speaker in the next IATEFL Conference in Liverpool 2019. You can find out more about him at his website www.lindsayclandfield.com.

ALFREDO JUAN

Profesor de italiano EOI Gandia

Licenciado en Filología Románica y Filología Italiana por la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universidad de Valencia. Profesor de italiano en la EOI Gandia. 32 cursos dedicados a la enseñanza, de los cuales 28 a la enseñanza del italiano en EEOOII (el resto al francés/italiano en IES). 8 cursos como profesor asociado del área de Italiano en el Departamento de Filología Francesa e Italiana de la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universidad de Valencia. Comprometido con la formación de profesores y estudiantes colaborando de forma activa y regular en grupos de trabajo, seminarios y ponencias, así como en la organización de congresos, jornadas y cursos de formación con Prof.it (Asociación de Profesores de Italiano de la CV), APEOICVA (Asociación de Profesores de EEOOII de la CV) con la que se integra actualmente en el proyecto Erasmus+ KA2 EMECOE desde el inicio del mismo y NOVADORS (Asociación formada por profesionales de todas las etapas educativas en debate continuo y abierto para optimizar la relación entre TIC y enseñanza). Redactor currículos niveles Básico e Intermedio de Italiano de la Comunidad Valenciana. 6 cursos redactor y coordinador Prueba Certificación Italiano de la CV.

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SUSAN AINSLIE

Profesora de ingles EOI Castelló

Licenciada en Traducción e Interpretación, especialidad inglés y francés, en la Universitat Jaume I de Castellón. Profesora de inglés en la EOI de Castellón desde 2015 y anteriormente profesora de francés en las EEOOII de Sagunto y Castellón. Emocionada por poder formar parte del mundo docente, ha trabajado tanto con los más pequeños como con el colectivo de profesorado dando cursos en centros a través del Cefire. En cuanto al proyecto EMECOE (Erasmus+ KA2), ha colaborado desde sus comienzos con dedicación e ilusión.

ANNA VENUTO

Profesora de italiano EOI Castelló

Licenciada en Lenguas y Culturas Europeas especialidad en Español, Inglés e Italiano, por la Facultad de Lingue e letterature straniere de la Università degli studi di Catania, el 21/03/2007. Ha conseguido el certificado CEDISL Venezia, por el Laboratorio Itals en 2007 y la titulación del Master en Applied Linguistics to English as a FL, en 2010, por la Universidad de Jaén. Desde 2016 profesora de italiano en la EOI de Castelló y anteriormente profesora de inglés en las EEOOII de Sagunto, Valencia, Dénia y Castelló. Apasionada por su trabajo y comprometida con la formación continua del profesorado; ha colaborado de forma activa y regular en la organización y coordinación de jornadas y cursos de formación en la EOI de Castelló y con APEOICVA (Asociación de Profesores de EEOOII de la CV), con la cual ha colaborado en el proyecto bienal EMECOE (Erasmus+ KA2) 2016-2018. Miembro activo en The C Group , The Visual art circle y IATEFL , ha asistido regularmente a todos los congresos internacionales de IATEFL desde 2016 en Birmingham, Glasgow y Brighton. Ha colaborado en la redacción de los currículos de Italiano de la Comunidad Valenciana en 2018.

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ANDRÉS RAGA

Profesor de español EOI Gandia

Licenciado en Filología Hispánica por la Universitat de València y Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Segunda Lengua por la Universidad de Jaén. Fue Lector de español y de catalán entre 2006 y 2008 en la Université Montesquieu-Montaigne Bordeaux III. Desde el 2008 ha ejercido como profesor en las EOI de Alzira, Valencia, Torrevieja y Gandia. Ha formado parte del proyecto I+D La formación de los docentes de español para inmigrantes en los distintos contextos educativos, que culminó con la publicación de un libro con el mismo nombre (Editorial Peter Lang) y en el que participó en su redacción. En 2017 se unió a la APEOICVA y empezó su colaboración con el proyecto EMECOE.

VIRGINIA GANDIA

Profesora de español EOI Xàtiva

Directora de la Escuela Oficial de Idiomas de Xàtiva y aularios de Ontinyent y Ayora. Máster de Experto en Coaching por el Instituto Europeo de Coaching. Máster en Psicología Clínica Transpersonal. Especialización en Coaching de Equipos. Diploma de Comunicador de Élite. Da conferencias y cursos sobre Coaching Educativo, Liderazgo y Crecimiento Personal.

RENATA KLIMEK-KOWALSKA

Renata Klimek-Kowalska est chargée de cours au Département des Sciences Sociales et des Langues Étrangères de l’Université de Technologie de Silésie. Elle mène des recherches dans le domaine de l’apport des arts dans l’enseignement des langues étrangères et sur le rôle de la motivation. Directrice du Centre d’Examen DELF/DALF, formatrice, examinatrice et correctrice des examens DELF/DALF. Depuis 2005, elle coordonne le projet des Classes francophones de Silésie et co-anime le site www.frankofonia.pl.Conceptrice de matériaux didactiques, au niveau international elle a animé des formations pour les enseignants de comme experte du programme Pestalozzi du Conseil de l'Europe, en Belgique (CEDEFLES) et au Québec - Canada avec Action Savoirs et AQEFLS. Vice-présidente de l'Association polonaise « Europa Języków i Kultur » elle a coordonné les projets REAL et ProM avec le CIEP et depuis 2016, le projet EMECOE.

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PRESENTACIÓN MARTÍNEZ

Profesora de francés EOI Alzira

Presentación Martínez, profesora y jefa del departamento de francés en la EOI de Alzira y presidenta de la APEOICVA (Asociación de profesores de EOI de la Comunidad Valenciana). Su voluntad y su inquietud por conseguir una formación continua del profesorado de EOI ha hecho que desde 2012, se haga cargo de organizar todas las actividades de formación de la asociación. Fue redactora de las pruebas de certificación de francés en 2010 y en 2017. En 2013 empezó su participación y colaboración en el proyecto europeo “Inventaire linguistique des contenus clés des niveaux du CECRL” coordinado por Brian North. Este manual fue finalmente publicado por el CIEP en 2015 Desde septiembre 2016 hasta el momento coordina el proyecto europeo KA2, llamado EMECOE.

GERDA PIRIBAUER

Gerda Piribauer est professeur de français dans un lycée à vocation professionnelle en Autriche où elle a mis en œuvre - avec ses collègues - l'intégration des langues étrangères dans le travail des entreprises d'entraînement professionnel. En tant que dirigeante du CEBS elle est chargée de l’organisation et de l'administration des différents projets de l'équipe. Par la suite, elle est responsable des dernières publications du CEBS, toutes consacrées à la bonne mise en œuvre pratique des épreuves orales au baccalauréat dans les différentes langues étrangères. Grâce à l’expérience du CEBS dans le domaine des épreuves plurilingues, elle a collaboré dans le projet européen visant à l’élargissement des descripteurs du CEFR mené par Brian North.

HELMUT RENNER

Helmut Renner est professeur de français et co-fondateur du CEBS (institution rattachée au ministère de l’éducation national autrichienne pour l’enseignement des langues dans les établissements à visée professionnelle). Il est dirigeant de l’association VISION et se charge des relations internationales et de l’organisation générale. Il est également co-auteur de plusieurs manuels sur l’enseignement du français du tourisme et responsable des publications de CEBS-VISION. Ayant géré la participation de CEBS-VISION à des projets européens comme Comenius et Leonardo (entre autres EPG-2013, ProM-2014), il a aussi dirigé la création d’un site web multilingue sur la formation et l’apprentissage des langues spécialisées (www.promotics.net) et de projets d’évaluations formatives en ligne (AOC-check : http://aoc.cebs.at/teacher). Depuis 2016, il est membre coordinateur du projet EMECOE.

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ANNA ZARMUTEK

Anna Zarmutek is a lecturer at the University College of Social Sciences and Foreign Philologies in Gliwice and an expert at teaching English as a foreign language in the Association – Europe of Languages and Cultures; received her MA from the American Studies Center, University of Warsaw. Currently she teaches US History, American Life and Institutions, Contemporary American Literature, US Culture and Mass Media as well as practical English classes. Her academic interests include multiculturalism, minority groups, their culture and postcolonial literature. She has cooperated with the Foundation for the Development of the Education System preparing didactic materials for Europass project.

UTE MARIA ATZLESBERGER

Ute Maria Atzlesberger es profesora de español e inglés en un colegio de formación profesional en Alta Austria. Como coordinadora de los profesores de español en Austria se dedica continuamente a la formación de los profesores de ELE. Entre otras funciones, Ute imparte seminarios de metodología y didáctica al equipo docente, además de ser examinadora oficial de los DELE. Con el fin de difundir la enseñanza de lenguas extranjeras y sembrar tanto el interés como la curiosidad por el aprendizaje de idiomas, trabaja constantemente con las nuevas tecnologías para hacer el “APPrendizaje” no solo innovador, sino también más atractivo para los estudiantes. Como miembro del grupo monitor del CEBS ha colaborado en varias publicaciones y proyectos. Su trabajo no concluye aquí puesto que, a su vez, se dedica a la diseminación del nuevo examen plurilingüe que acaba de introducirse en Austria.

SARA SEBASTIÁN

Profesora de inglés EOI Sagunto

Sara Sebastián Álvarez, licenciada en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid y profesora de inglés en Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Valenciana. Cuenta con una experiencia docente de diez años y actualmente tiene su plaza definitiva en la Escuela Oficial de Idiomas de Sagunto. Ha sido redactora de la Prueba Homologada y vuelve a formar parte del equipo redactor el presente curso. Asimismo, coordina el proyecto ETWINNING “Let’s talk about you and me” y está impartiendo los cursos online para profesores (PIALP) ofertados por la Conselleria d’Educació. Participa activamente en la junta directiva de la APEOICVA, como secretaria, y forma parte del equipo de trabajo del proyecto EMECOE (Erasmus+ KA2) desde 2016, fruto del cual es la presente jornada de difusión.

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TAMARA VESELIC ZLOJUTRO

Profesora de alemán EOI Elda

Tamara Veselic es licenciada por la Universidad de Zagreb en Filología Hispánica y Germánica y por la Universidad de Valencia en Filología Germánica. Master de la UNED en ELE. Actualmente es profesora de alemán y trabaja desde el curso 2005 en la EOI Elda cuando ésta todavía era aulario de la EOI Elche. Desde el 2005 está involucrada en las Pruebas de Certificación. La inquietud de saber más la llevó a participar y formarse en diversos cursos y talleres relativos al tema del aprendizaje, exámenes, destrezas, estandarización tanto en España, como en el extranjero (Schäbisch Hall, Praga, Linz).Asimismo impartió varios cursos de estandarización y anclaje. Es miembro de la APEOICVA, con la cual realizó el proyecto EMECOE (Erasmus+ KA2) del 2018-2018 cuyo resultado es esta presente jornada.

DANIEL MIRALLES Profesor de francés EOI Orihuela

Daniel Miralles Sáez es licenciado en Filología Francesa por la Universidad de Alicante. Cuenta con una experiencia de más de 10 años como profesor de EOI. Ha desarrollado sus labores docentes en las EEOOII de Elche, Benidorm, Denia, Alzira y actualmente tiene su destino definitivo en la EOI de Orihuela, en la que es jefe de departamento de Francés. Es miembro de la APEOICVA desde hace años, a través de la cual participa en el proyecto EMECOE (Erasmus+KA2).

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CLAUDIA LLOPIS

Profesora de inglés EOI Plana Baixa

Claudia LLopis Moreno es licenciada en Filología Inglesa y máster en English Language for International Trade por la Universitat Jaume I de Castelló. Ha sido profesora de inglés en Secundaria y trabaja desde 2015 como profesora de inglés en Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Valenciana. También ha colaborado durante seis años (2010-16) con la Universidad Jaume I como profesora asociada en el Departamento de Estudios Ingleses. Su inquietud por la enseñanza, en general, y el aprendizaje del inglés como idioma extranjero ,en particular, le han llevado a trabajar con alumnos de diferentes edades, formándose constantemente en el desarrollo de nuevas metodologías y recursos didácticos que sean innovadores y motivadores para ser aplicados en el aula. Esta inquietud por profundizar en las nuevas metodologías le ha llevado a formar parte del proyecto EMECOE (Erasmus + KA2) desde el año 2016. También es miembro de APEOICVA desde ese mismo año.

ALICIA UREÑA

Profesora de inglés, EOI Castellón

Alicia Ureña Benavent es licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Valencia. Es Profesora de inglés desde 2003 y ha trabajado tanto en Secundaria como en Escuelas Oficiales de Idiomas. Actualmente tiene plaza definitiva en la EOI de Castelló, donde ejerce de jefa de departamento y ha sido coordinadora de nivel. Su vocación por la enseñanza la ha llevado a participar y coordinar tanto cursos de formación como Proyectos de Innovación Educativa. Además es miembro del APEOICVA a través de la cual participa en el proyecto Erasmus+ KA2 EMECOE desde el inicio del mismo.