manual de puestos docentes/ educación especial

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Page 1: Manual de puestos docentes/ Educación Especial

MANUAL DE PUESTOS

DOCENTESUNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Geraldine Prado Alvarado

2013

Page 2: Manual de puestos docentes/ Educación Especial

PROFESOR DE ENSEÑANZA ESPECIAL

NATURALEZA DEL TRABAJO

Planeamiento y preparación de las

lecciones y desarrollo de los programas

de Enseñanza Especial en un centro

educativo destinado a la enseñanza de

niños, adolescentes o adultos que

presentan deficiencias

físicas, mentales, psicosociales y

emocionales.

Page 3: Manual de puestos docentes/ Educación Especial

Planea, prepara e imparte las lecciones correspondientes a los programas de

Enseñanza Especial , para niños, adolescentes o adultos que presentan

deficiencias f ísicas, mentales, psicosociales y emocionales, en las áreas y niveles

respectivos.

Atiende la formación de la personalidad de los alumnos, considerando las

diferencias individuales e inculca en el los el cumplimiento de los principios

cívicos y morales.

Propicia el acercamiento de los padres de famil ia a la institución con el fin de

asesorarlos en las técnicas y procedimientos para complementar la labor

educativa en el hogar.

Colabora con las autoridades médicas y de servicio social en la apl icación de

métodos y técnicas dirigidos a la rehabil i tación física, mental , psíquica y

emocional de los educandos.

Lleva y mantiene actualizados los l ibros, l istas y registros reglamentarios.

Comunica oportunamente a su superior las ausencias de los alumnos y las

cal ificaciones obtenidas por éstos .

Prepara los materiales didácticos necesarios para i lustrar las diferentes lecciones

que imparte.

TAREAS

Page 4: Manual de puestos docentes/ Educación Especial

SUPERVISION RECIBIDA

RESPONSABILIDAD POR FUNCIONES.

POR RELACIONES DE TRABAJO

POR EQUIPO Y MATERIALES.

CONDICIONES DE TRABAJO

CONSECUENCIA DEL ERROR

CONDICIONES ORGANIZACIONALES Y

AMBIENTALES

Page 5: Manual de puestos docentes/ Educación Especial

Debe observar discreción con respecto a los asuntos que se

le encomienden.

Requiere: habilidad para tratar en forma cortés y satisfactoria

con el público, estudiantes y profesores. Habilidad para

redactar.

Debe mantener actualizados

los conocimientos y técnicas

propias de su especialidad.

Buena presentación

personal.

CARACTERISTICAS PERSONALES

Page 6: Manual de puestos docentes/ Educación Especial

Bachiller universitario en Enseñanza Especial en la

especialidad del cargo, o estar comprendido en

alguno de los casos de excepción previstos en el

Título II del Estatuto de Servicio Civil.

REQUISITOS

Page 7: Manual de puestos docentes/ Educación Especial

BIBLIOGRAFÍADIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO CIVIL. (S.F)MANUAL

DESCRIPTIVO DE CLASES DE PUESTOS DOCENTES.

SAN JOSÉ: COSTA RICA.