manual para corregir a niños malcriados...tomasito tencho Ángela leidi 17. enumera qué...
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proyecto didáctico Equipo Ediciones SMautor Carlos Sánchez Lozanocorrector Juan Pablo Mojica
© Ediciones SM Colombia, 2012Carrera 85K 46A-66, Oficina 502Complejo Logístico San Cayetanopbx 595 3344 Bogotá [email protected]
Manual para corregir a niños malcriados¿De qué se trata este libro?El doctor Hinojosa no tiene título de psicólogo ni de pedagogo. Sin embargo, es un famoso experto en el tratamiento de niños absoluta-mente insoportables. Ha logrado corregir casos increíbles como el del niño que comía mocos, la niña que decía malas palabras o el chico que no se quería bañar. Consulte este manual: le puede salvar la vida.
¿Quién escribió este libro?Francisco Hinojosa. México, 1954.
Estudió literaturas hispánicas. Es uno de los más reconocidos escritores mexicanos y de los más leídos por los niños en América Latina. El humor y la ternura de sus relatos son inconfun-dibles. Ha recibido importantes premios.
contenido
taller 1 antes de leertaller 2 Durante la lecturataller 3 Después de la lectura
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guía docente
Sexto Séptimo
ciclo iii
2 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
antes de leer 1. subraya la respuesta correcta: ¿cuál de los siguientes significados de la
palabra “manual” se aplica al título del libro?
manual adjetivo 1.Que se realiza o se maneja con las manos. sustantivo 2.Libro en el que se recoge lo más importante de una materia.
2. Lee con atención la carátula y la contracarátula del libro Manual para corregir a niños malcriados y responde:
a. ¿Qué hacen los niños malcriados?
b. ¿Quién escribe el manual?
c. ¿Qué consejos incluirá un manual para niños malcriados?
d. ¿Has tenido alguna conducta que se pueda considerar de niño malcriado? ¿Cuál?
3. Lee la tabla de contenido del libro (página 139). Escribe el título del cuento que te atrae leer primero.
4. imagina que eres psicólogo y te llega este caso...
A un niño no le gusta bañarse y va sucio al colegio todos los días. Los profesores y compañeros están francamente molestos y ya les han advertido a los padres
del niño que no soportarán más la situación.
Como psicólogo, recomiendo: ________________________________________________________________________________________________.
evaluación de competencias lectoras
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Durante la lecturaLee de la página 5 a la 35.
5. completa el cuadro.
Personajes ¿Qué hace?
Doctor Hinojosa
Dante
Cornelia
Jorge Juan
6. Describe qué problema de mala educación tienen estos dos personajes y cómo el doctor Hinojosa logró curarlos.
Problema Remedio
Dante
Cornelia
Lee de la página 36 a la 64.
7. ¿Qué era la “enfermedad de Fuchi”? ¿En qué consistía la operación para curarla?
Era __________________________________________________________________________________________________________________________________________.
La operación consistía en ______________________________________________________________________________________________________.
8. a partir de las ilustraciones, explica el cambio que sufrió Tencho.
El cambio consistió en ____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.
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Durante la lecturaLee de la página 65 a la 101.
9. Dibuja la carátula de un libro sobre la leyenda de los tahahori y los poderes de la serpiente membrillo.
10. Explica por qué el padre de Pancho le dijo esto al doctor Hinojosa.
“¡Usted parece un niño!”
Porque ____________________________________________________________________________________________________________________________________.
11. redacta una noticia sobre la rara enfermedad de Ángela.
Título de la noticia:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Lee de la página 102 a la 137.
12. Describe cómo fue la terapia de choque que el doctor Hinojosa aplicó a estos niños malcriados.
Marcelo ___________________________________________________________________________________________________________________________________.
Leidi ________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Juanita ____________________________________________________________________________________________________________________________________.
evaluación de competencias lectoras
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Después de la lecturacomprensión literal
13. relaciona con líneas las dos columnas.
Tenía muchos conocimientos, pero no sabía dónde estaba. Marcelo
El doctor Hinojosa inventó para él el pantalón desechable. Pancho
Los tres hermanos hicieron un Museo de lo feo para retar a... Cornelia
Inventaba palabras como sinvertonto y brutufaurio. Ángela
14. contesta falso (F) o verdadero (V) según cada caso.
a. El doctor Hinojosa se sintió superado por el caso de Leidi. ( )
b. Los papás de Rogelio eran unos desconsiderados. ( )
c. Tencho francamente era muy sucio. ( )
d. Juanita se sentía identificada con Cenicienta. ( )
15. identifica a los personajes de acuerdo con su forma de hablar.
( ) ( ) ( ) ( )
1 2 3 4
“Beid gleich”. “¿Me das de lo que tú vas a desayunar?” “¡Recacapólica!”
“Soy yo, abuela, que vengo a traerte unos
pastelitos que te man-da mi mamá”.
Lema: __________________________________________________
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Contacto: _____________________________________________
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Después de la lecturacomprensión inferencial
16. Escribe al frente de cada personaje adjetivos para describir cómo son.
Tomasito
Tencho
Ángela
Leidi
17. Enumera qué habilidades debe tener un buen especialista en niños como el doctor Hinojosa.
El buen especialista....
18. El doctor Hinojosa necesita nuevos pacientes. ¿cómo puede promocionarse a través de un afiche?
19. reconstruye el tema del libro a partir de las siguientes palabras clave.
El tema del libro es ________________________________________________________________________________________________________________.
evaluación de competencias lectoras
psicólogo – niños – malcriados – curar – terapias de choque – papás
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Después de la lecturacomprensión crítica
20. ¿De qué crees que estaría compuesto un museo de las cosas más feas?
21. Escribe el hecho más importante que ocurre en cada sección del cuento “rogelio, el niño que no se quería bañar”.
Presentación de la historia
Conflicto
Resolución del conflicto
22. Marca con una X el tipo de narrador de Manual para corregir a niños malcriados.
Narrador omnisciente Narrador en 1ª persona Narrador en 2ª persona
( ) ( ) ( )
23. redacta una pregunta que le harías a cada uno de estos personajes.
Personaje Pregunta
Dante
Cornelia
Tomasito
24. En una entrevista, Francisco Hinojosa ha dicho lo siguiente:
“Creo que para atrapar al lector es fundamental el humor y la exageración”.
¿Qué opinas de esto? ¿El libro te divirtió? _____________________________________________________________________________
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ciclo iii sexto / séptimo
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