Marjut Koivunen Kristel Riissanen Anne Suontaus Jessica Lindfors

Kurs 1

ISBN 978-951-792-561-7

© 2013 Marjut Koivunen, Kristel Riissanen, Anne Suontaus, Jessica Lindfors ja Finn Lectura

4. painos

Kannen kuva Peace & Love PressbildValokuvat Folkspel 61 (Bingolotto-tunnus), Rita Gaggero 37, Jere Kokko 84, Alex Laljak 76, Salla Mustonen 24, 35 alh., Maaria Nuoranne 34, Peace & Love Pressbild 62–65 (paitsi nuorten kuvat 64), Kristel Riissanen 61 ylh., Roman Romanovich 85, Scanpix Sweden / Lehtikuva 80, Madlin Schüle 35 ylh., Bea Snellman 106, Hely Snellman 107, Anne Suontaus 116, Sveriges Riksbank 50–51 (kolikot ja setelit), Daniel Åhs Karlsson 72

Muut valokuvat PhotoXpress-kuvapankki

Kansi, taitto ja piirroskuvat Päivi ToikkaToimitus Rita KokkolaKustantaja Oy Finn Lectura Ab, Helsinki, 2016 / info@finnlectura.fi / www.finnlectura.fi

Tämä teos on yhdistetty työ- ja oppikirja. Teos on suojattu tekijänoikeuslailla (404/61).Työkirjasivujen tai niiden osien valokopiointi, skannaaminen tai muu digitaalinen kopiointi on kokonaan kielletty. Tekstisivujen tai niiden osien valokopiointi, skannaaminen tai muu digitaa-linen kopiointi on kielletty, ellei siihen ole hankittu lupaa. Tarkista onko oppilaitoksellanne voi-massaolevat valokopiointi- ja digiluvat. Lisätietoja luvista antaa Kopiosto ry www.kopiosto.fi.Teoksen tai sen osan muuntelu on ehdottomasti kielletty.

Hyvä lukiolainen!

Inne on A-ruotsin opiskelijoille tehty oppikirjasarja. Sen selkeä ja kannustava ote kielenopiskeluun tukee sinua opinnoissasi. Inne auttaa sinua parantamaan taitoasi ymmärtää tekstejä, opit paremmin ymmärtämään puhetta sekä har-joittelet arkielämän puhetilanteita. Erilaiset ja vaihtelevat kirjoitustehtävät rohkaisevat sinua harjoittelemaan kirjoittamista. Innen parissa tutustut myös pohjoismaiseen kulttuuriin ja sen eri ilmiöihin.

Ensimmäisessä kurssissa kerrataan jo tuttuja asioita, mutta syventäen. Koulu, musiikki, harrastukset ja vapaa-aika ovat aihepiirejä, jotka hallitset tämän kurssin jälkeen entistä paremmin. Kaikissa kursseissa, mutta erityisesti tässä ensimmäisessä, tähdätään suullisen kielitaidon jatkuvaan kehittymiseen luon-tevasti sanaston oppimisen rinnalla. Opit muun muassa kertomaan itsestäsi ja elämästäsi mutta myös keskustelemaan muista kurssin teemoista.

Kieliopista kerrataan perusasioita, joiden varaan rakennat kielitaitoasi tule-villa kursseilla: verbit, substantiivit, keskeisimmät pronominit ja päälauseen sanajärjestys.

Haluamme toivottaa sinulle onnistumisen elämyksiä sekä onnea opintoihisi,

Inne-sarjan tekijät

4

1 Vänskap

Laulu Bästa vänner 7Lämmittely Presentation (kuuntelu) 8Teksti 1. Gymnasiet = nya vänner? 10 + Vänskapens ABC 11Kuuntelu De unga och deras bloggar 18

2 Skola

Lämmittely Skolstarten (kuuntelu) 23Teksti 2. Destination: Tyskland 24 Kouluaineet 28Kirjoitustehtävä Kirje/sähköpostiviesti 36Kuuntelu Utbyteselev i Argentina 37Teemasanasto Koulu 39

3 Pengar

Teksti 3. Brist på fickpengar? 50Kuuntelu Ebbas sommarjobb 56Tekstinymmärtäminen Patrik skaffar sommarjobb 57Kulttuuriaukeama Typiskt svenskt 60

4 Musik

Lämmittely Frågesport 63Laulu Öppna landskap 63Teksti 4. Peace & Love-festival 64 Tuska Open air-festival 65Kuuntelu Rapparen Petter 72Kirjoitustehtävä Kirjoitelma 73Teemasanasto Musiikki 74Kuuntelu Musikalen Chans 79Tekstinymmärtäminen Melodifestivalen i Sverige 80Laulu Främling 81

Innehållsförteckning Sisällys

5

5 Sport

Lämmittely På gym eller på soffa? 83Teksti 5. Annorlunda sporter: Wushu & 84 Klättring 85Kuuntelu Johanna ringer till en karateklubb 92Kirjoitustehtävä Sähköpostiviesti 94Teemasanasto Urheilu 95Kuuntelu Skolans dolda idrottstalanger 102Tekstinymmärtäminen Stafettkarnevalen samlar tusentals unga varje år 103

6 Keldjur

Teksti 6. På fyra tassar 106Kuuntelu Tre samtal till veterinär Guldtass 113Kirjoitustehtävä Ilmoitus 115Tekstinymmärtäminen Läshunden Börje lyssnar uppmärksamt 116Samtalsfraser 118

Kielioppi

VERBIT Taivutus 124 Aikamuodot 130

SUBSTANTIIVIT Taivutus 136

PRONOMINITLaulu Det känns så bra 144 Persoonapronominit 145 Omistuspronominit 147 Refleksiivipronominit 149

SANAJÄRJESTYS Päälauseen sanajärjestys 159 Käänteinen sanajärjestys 161 Rinnastuskonjunktiot 162 Liikkuvat määreet 163

Aakkoselliset sanastot ruotsi–suomi 167 suomi–ruotsi 178

Symbolit

Lämmittele

Kuuntele

Kirjoita

Keskustele

1 | Vänskap

Bästa vänner

Om du vill ha nån som du kan tala med,Så mig det kan du räkna med, luottaaÄven om jag vet det verkar så länge sen,Så mig det du kan räkna med,

Om du vill ha nån som ringer till dig,Så kan jag nog ringa till dig och vi kan –Bara tala lite grann, om allt som har hänt, vähänOm alla dom vi känner,Om allt som man tänkersom bästa vänner

När som helst – bara ring migOm du vill ha nån att gråta med,Så mig det du kan räkna medOm du vill ha nån som säger till dig,Att visst kan du klara dig det självOch du får bara ta det som det är.Var inte rädd, fast det dröjt så länge, vaikka on kulunut niin kauanSå är vi bästa vänner, vad som än händer

När som helst du ringer mig,Får du lust att ringa till mig,Står du inför svåra val, vaikeiden valintojen edessä,bara slå mig en signal soita minulleÅh, när du känner dig förbannad. vihainen

När allting som du har tänkt dig,Bara blir till ingenting – så kom ihåg –Du kan slå mitt nummer, så kan vi tala om detSom bästa vänner…

(Säg mig en hemlighet, kom och säg en hemlighet, salaisuussånt som bara angår vänner) koskeeBara tala lite grann, om allt som har hänt…

Text och musik Lena Philipsson© Magdalena MusicTryckt med tillstånd

1 INNE 1

8

Presentation

1 Kuuntele, kun viisi ruotsinkielistä nuorta esittelevät itsensä. Kirjoita suomeksi, mitä he itsestään kertovat.

LENA MATS

FILIPPAHASSAN

AMIRA

Vänskap 1

9

2a Haastattele pariasi seuraavien vihjeiden avulla:

Nimi?

Ikä?

Asuminen?Perhe?

Harrastus?

Missähyvä?

2b Joko – tai. Esitä parillesi seuraavat kysymykset. Parisi on valittava vain toinen. Vaihtakaa sitten rooleja.

1. Choklad eller glass?2. Hund eller katt?3. Hamburgare eller sushi?4. Cykel eller buss?5. TV eller dator?6. Morgon eller kväll?7. Snö eller strand?8. Bok eller film?9. Vatten eller läsk?

10. Metall eller pop?

1

?

10

Gymnasiet = nya vänner?

5

Flingding 17 skrev:

Hej!

Jag ska börja gymnasiet till hösten, och jag väntar verkligen på det. Jag är så

trött på min gamla skola!

Alla är omogna och tråkiga, ingen är som jag. Mina kompisar och jag är helt

olika. Jag hoppas jag får nya vänner när jag börjar gymnasiet. Hur var det med

er, fick ni på gymnasiet nya vänner som ni gillar och som ni ofta är med? Kram

till alla!

Om de flesta inte känner varandra från början, är det lättare att komma in. De

flesta i min klass kände ingen när vi började och nu hänger alla med varandra.

Smält in och prata med dem så kommer det att gå bra!

10

11

Vänskapens ABC

P lockar upp dig när du faller.

Q vittar om vännen är kille eller tjej

R etas aldrig över dina misstag.

S äger snälla saker till dig när du är nere och deppig.

T ror alltid på dig.

U tan honom/henne skulle livet vara tråkigt.

V ågar säga vad han/hon tycker.

Wow, vilken kompis!

X -tra viktig person.

Y ppar aldrig en hemlighet.

Z appar dig tillbaka till verkligheten när du flippar ur.

Å stadkommer alltid ett leende hos dig.

Ä lskar dig för den du är.

Ö nskar inget hellre än att vara din vän.

15

Så här är en riktig vän…

A lltid redo att lyssna.

B edrar dig aldrig.

C hockerar dig aldrig.

D ömer dig aldrig.

E rbjuder alltid sin hjälp.

F örlåter dig dina misstag.

G er aldrig upp.

H jälper dig i alla lägen.

I nspirerar dig.

J ublar över dina framgångar.

K ämpar med dig i motgång.

L juger aldrig för dig.

M inns allt ni upplevt tillsammans.

N onchalerar dig aldrig.

O roar sig för ditt välmående.

krokus skrev:

Emma 23 skrev:

Men hallå, vem vill smälta in? Du ska ju vara dig själv! Man kan kanske inte

heller förvänta sig att man får vänner bara så där, men om man pratar med

folk, lär man ju känna många som senare kan bli vänner. Själv fick jag en hel

del bekanta och några fina nya vänner som accepterar mig som jag är och som

jag fortfarande umgås med. Så lycka till, allt ordnar sig nog!

Gymnasiet brukar vara en bra nystart för många. Man är inte längre fast i den

rollen man tagit sig under hela högstadiet, utan kan lättare vara sig själv. Glöm

inte att le och se glad ut och prata mycket med folk i början, annars kan man

lätt hamna i den tysta rollen och fastna där − jag vet av egen erfarenhet.

Ta vara på gymnasietiden! Det kommer säkert att bli en av de bästa tiderna i

ditt liv!

20

25

1 INNE 1

12

1 | Gymnasiet = nya vänner?

ett gymnasi/um, -et, -er, -erna 3

lukio

lika med =, yhtä kuintill hösten syksyllä, tulevana syksynäpå hösten syksyllä, syksyisinvänta, -ar, -ade, -at I på ngt odottaa jtakverkligen todellatrött, -, -a på ngt väsynyt, kyllästynyt jhkomog/en, -et, -na epäkypsä, kypsymätöntråkig, -t, -a tylsä, ikävähelt aivan, ihanolik, -t, -a erilainenhoppas, hoppas, -ades, -ats I toivoagilla, -ar, -ade, -at I pitää, tykätäen kram, -en, -ar, -arna 2 halausde flesta useimmatkänna, känner, kände, känt II tunteavarandra toisensaen början, början alkufrån början alun perinlättare helpompikomma, -er, kom,

kommit IV inpäästä sisään

hänga, -er, -de, -t II med ngn olla, hengata jkn kanssasmälta, -er, smälte, smält II in sulautua joukkoonvara, är, var, varit IV sig själv olla oma itsensäinte heller ei myöskäänförvänta, -ar, -ade, -at I sig odottaa, olettaabara så där noin vainfolk, (-et) ihmiset, väkilära, lär, lärde, lärt II känna oppia tuntemaansenare myöhemminen hel del paljon, koko joukkoen bekant, mon. bekanta tuttavaacceptera, -ar, -ade, -at I hyväksyäfortfarande edelleen, yhäumgås, umgås, umgicks,

umgåtts IVolla tekemisissä,

seurustellalycka till onnea matkaanordna, -ar, -ade, -at I sig järjestyänog kylläbruka, -ar, -ade, -at I olla tapanaen nystart, -en, -er, -erna 3 uusi alku

inte längre ei enääfast kiinni, jumissaen roll, -en, -er, -erna 3 rooliett högstadi/um, -et,

-er, -erna 3yläkoulu

ta, tar, tog, tagit IV sig ottaa itselleen, omaksuautan vaanglöm/ma, -mer, -de, -t II unohtaale, ler, log, lett IV hymyilläse, ser, såg, sett IV ut näyttää jltakglad, glatt, glada iloinenannars muutenhamna, -ar, -ade, -at I joutuatyst, -, -a hiljainen, hiljaatystlåt/en, -et, -na hiljainen (ihmisestä)fastna, -ar, -ade, -at I juuttuaen erfarenhet, -en, -er, -erna 3 kokemusav egen erfarenhet omasta kokemuksestata, tar, tog, tagit IV

vara på ngtottaa kaikki irti jstak,

hyödyntää jtaksäkert varmasti

Vänskapens ABC

redo (tpm) valmisbedra, -drar, -drog, -dragit IV pettäächockera, -ar, -ade, -at I shokeerata, järkyttäädöma, -er, -de, -t II tuomitaerbjuda, -bjuder, -bjöd, -bjudit IV tarjotaförlåta, -låter, -lät, -låtit IV antaa anteeksiett misstag, -et, -, -en 5 virhe, erehdysge, ger, gav, gett/givit IV upp luovuttaahjälpa, -er, -te, -t II auttaaett läge, -t, -n, -na 4 tilanne; sijaintii alla lägen kaikissa tilanteissainspirera, -ar, -ade, -at I inspiroida, innostaajubla, -ar, -ade, -at I riemuitaen framgång, -en, -ar, -arna 2 menestyskämpa, -ar, -ade, -at I taistellaen motgång, -en, -ar, -arna 2 vastoinkäyminenljuga, ljuger, ljög, ljugit IV valehdellaminnas, minns, mindes, mints II muistaauppleva, -er, -de, -t II kokea

Vänskap 1

13

nonchalera, -ar, -ade, -at I olla välittämättäoroa, -ar, -ade, -at I sig

för/över ngtkantaa huolta,

huolestua jstakvälmående, -t hyvinvointiplocka, -ar, -ade, -at I upp nostaa ylösfalla, faller, föll, fallit IV pudota(qvitta) oik. kvitta, -ar, -ade, -at I olla samantekevääretas, retas, retades, retats I härnätä, kiusoitellasnäll, -t, -a kilttideppig, -t, -a masentunut nere allapäin; alhaallavåga, -ar, -ade, -at I uskaltaatycka, -er, -te, -t II olla jtak mieltä(x-tra) oik. extra erityisen

viktig, -t, -a tärkeäyppa, -ar, -ade, -at I ilmaista, paljastaaen hemlighet, -en, -er, -erna 3 salaisuuszappa, -ar, -ade, -at I selailla kanavia, tässä:

palauttaaen verklighet, -en, -er, -erna 3 todellisuusflippa, -ar, -ade, -at I ur seotaåstadkomma, -kommer, -kom,

-kommit IVsaada aikaan

ett leende, -t, -n, -na 4 hymyälska, -ar, -ade, -at I rakastaaönska, -ar, -ade, -at I toivoahellre mieluumminän kuin

1 INNE 1

14

3 Kuuntele tai lue teksti ja kerää suomeksi tietoja otsikoiden alle.

VOVVE

Tuleva syksy:

•

Vanha koulu:

•

Vanhat kaverit:

•

FLINGDING 17

Tilanne lukion alussa:

•

Tilanne nyt:

•

Neuvo:

•

EMMA 23

Lukioon siirtyminen:

•

•

Ohjeet:

•

•

KROKUS

Ohje:

•

Ystävien saaminen:

•

•

Oma kokemus:

•

Vänskap 1

15

4 Täydennä ristikko vihjeiden mukaan.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

1. Gör ditt bästa! Du får inte ______ !2. Glöm det gamla! Gymnasiet kan vara en ______ . 3. Synonym till barnslig4. ______ du din allra första skoldag?5. Jag har många ______ , några kompisar, men bara en riktigt god vän.6. Var alltid dig ______ !7. En god vän förlåter dina ______ .8. En ärlig person ______ aldrig.9. Tur att jag snart börjar i gymnasiet. Jag är så ______ på min gamla skola.

10. Du får inte berätta det här för någon, det är en ______ !11. Var inte orolig! Allt ______ sig.12. Min bästis ______ mig precis som jag är.13. Vi lärde känna _____ för ett år sedan och nu är vi goda vänner.

________________________________ kan bli en av de bästa tiderna i ditt liv!

1 INNE 1

16

5a Täydennä oikeilla prepositioilla ja suomenna ilmaukset.

1. trött ________ ngn/ngt __________________________________________

2. ljuga ________ ngn __________________________________________

3. umgås ________ ngn __________________________________________

4. tro ________ ngn/ngt __________________________________________

5. ________ egen erfarenhet __________________________________________

6. ta vara ________ ngt __________________________________________

7. hänga ________ ngn __________________________________________

8. oroa sig ________ ngn/ngt __________________________________________

5b Tee parillesi kysymyksiä, joissa käytät edellisen tehtävän ilmauksia. Muistathan, miten vastaat kysymyksiin!

Malli:– Trodde du på Jultomten när du var barn? – Ja, det gjorde jag!– Har du någonsin ljugit för din bästis? – Nej, det har jag inte.

6 Yhdistä adjektiivit kirjoittamalla numerot ruutuihin.

1. ahkera ■ flitig2. aito ■ förstående3. auttavainen ■ hjälpsam4. avoin ■ klok5. hauska ■ lugn6. itsenäinen ■ pålitlig7. luotettava ■ rolig8. mukava ■ schyst9. rauhallinen ■ självständig

10. rehellinen ■ tolerant11. reilu, luotettava ■ trevlig, hygglig12. suvaitsevainen ■ utåtriktad13. ulospäin suuntautunut ■ äkta14. viisas ■ ärlig15. ymmärtäväinen ■ öppen

Vänskap 1

17

7a Täydennä ruotsiksi vihjeiden mukaan.

Magnus 1. _________________________________________________ i höst.

2. _______________________ var han litet orolig, för han 3. ________________

_______________ i den nya skolan. ”Du ska 4. __________________________

_____________ och 5. ____________________________________________

så kommer det att gå bra”, sade alla till honom. Men Magnus hade alltid varit

6. _________________________________ och han tyckte att det inte alls var så

enkelt som alla sade. ”Det går ju inte bara så där att man 7. ___________________

__________________________ om man knappast 8. ____________________

_______________ något överhuvudtaget. Hur kan någon 9. ________________

___________ om jag inte ens 10. ____________________________________

________________?” undrade Magnus.

1. aloitti lukion 6. hiljainen ja ujo2. Alussa 7. oppii tuntemaan ihmisiä3. ei tuntenut ketään 8. uskaltaa sanoa4. olla oma itsesi 9. uskoa minuun5. jutella ihmisten kanssa 10. hyväksy itseäni

7b Hur gick det sen för Magnus? Sinulla on kolme minuuttia aikaa keksiä Magnuksen tarinalle jatko. Voit tehdä muistiinpanoja suomeksi. Kertokaa sitten parin kanssa toisillenne omat versionne Magnuksen tarinasta.

1 INNE 1

18

8a Kuuntele, mitä nuoret kertovat ystävistään blogeissaan. Tee muistiinpanoja vihjeiden mukaan.

DE UNGA OCH DERAS BLOGGAR

LUCAS

• Josef:

• Alex:

• matka:

MALIN M

• ystävät vs. perhe

• Cissi ja Wilma

Vänskap 1

19

8b Keskustele parisi kanssa vastaamalla yhdessä seuraaviin kysymyksiin.

• Vem är din bästa kompis? • Hur länge har ni varit kompisar?• Hurdan är en bra kompis?• Hurdan är du själv som vän?• Är vänner viktigare än familj? Varför / Varför inte?• Har du olika vänner för olika saker (t.ex. skola och hobbyer)?• Kan man vara vän med både killar och tjejer?

9 Annika kertoo oman lukioaikansa alusta. Kirjoita ruotsiksi.

1. Kun aloitin lukion, en tuntenut ketään ryhmässäni.2. Olin vain oma itseni ja juttelin paljon ihmisten kanssa.3. Sain monia uusia tuttavia ja muutaman oikein hyvän ystävän.4. Oletko sinä aina valmis kuuntelemaan ystäviäsi ja tarjoamaan apuasi?5. Hyväksyvätkö kaverisi sinut sellaisena kuin olet?6. Jos joku ystävistäni on masentunut, haluan lohduttaa häntä.

lohduttaa trösta I

1 INNE 1

20

10a Tutki parisi kanssa kirjan sisäkannesta eri tapoja tervehtiä, hyvästellä ja kysyä kuulumisia. Pohtikaa, missä tilanteissa käyttäisitte mitäkin niistä.

10b Kuulet viisi tilannetta. Kirjoita tilanteisiin mielestäsi sopiva jatkorepliikki.

1. ____________________________________________________________

____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

____________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

Vänskap 1

21

1. Moi! Pitkästä aikaa! Mitä kuuluu?

9. Niin sinuakin. Pärjäile!

3. Aivan! Miten se on sujunut?

5. Ymmärrän. Oletko jo saanut uusia kavereita?

7. Mukava kuulla! Kaikki tulee varmasti menemään hyvin. Lukioaika on itse asiassa aika mukavaa.

2. Moi! Ihan hyvää, olen juuri aloittanut lukiossa.

4. Paremmin kuin olin odottanut. En tuntenut ketään ryhmässäni, joten olin alussa vähän hermostunut.

6. Olen tutustunut muutamaan oikein mukavaan tyyppiin. Luulen, että meistä voi myöhemmin tulla hyviä ystäviä.

8. Minäkin toivon niin. Kuule, minun täytyy nyt mennä. Kaverini odottaa minua. Oli mukava nähdä sinua!

10. Pärjäile! Nähdään!

nervös, -t, -a hermostunut

11 Olet juuri aloittanut lukion ja tapaat kaverisi, joka kysyy kuulumisiasi. Esitä vuoropuhelu parisi kanssa. Apua saat sisäkannen fraaseista.