master 1 mention santé publique - université de caen
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Livret de présentation
du
Master 1
Mention Santé Publique
En formation à distance (FOAD)
Parcours
« Méthodes en Recherche Clinique
et Epidémiologique »
« Ethique en Santé »
Université de Caen-Normandie
Pôle de Formations et de Recherche en Santé
(PFRS)
Version du 23 mars 2017
Mention « Santé Publique »
Parcours
« Méthodes en Recherche Clinique et Epidémiologique »
« Ethique en Santé »
Pr. Guy LAUNOY (Caen)
Master 1
« Santé Publique »
Pr. Lydia GUITTET (Caen)
En formation à distance (FOAD)
Parcours
Méthodes en Recherche Clinique
et Epidémiologique
Pr. Guy LAUNOY
Parcours
Ethique en santé
Pr. Grégoire MOUTEL
Guillaume GRANDAZZI
Master 2
En présentiel
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Organisation de la formation
Première année de master (M1) organisée par enseignements en ligne en
Formation Ouverte A Distance (FOAD) :
L’accès au Master 1 est ouvert aux étudiants ayant un niveau licence. Leur admission est définitive après examen de leur dossier d’inscription.
Les étudiants peuvent provenir d’une filière scientifique (mathématiques, statistique, biolo-gie), ou d’une filière de santé (médicale, pharmaceutique, maïeutique).
Les dossiers des étudiants provenant d’une autre filière sont examinés avec une attention
toute particulière sur leur formation en statistique. Le premier semestre du M1 propose une formation générale multidisciplinaire en santé pu-
blique : statistique, épidémiologie, sociologie, santé publique, économie, droit et éthique de la santé, et techniques de communication.
Il est organisé selon 6 modules de 5 ECTS chacun (Statistiques et épidémiologie descrip-tives ; ; Droit et éthique des soins , Introduction à la sociologie et aux fondements de
l’éthique ; Introduction à l’économie de la santé ;droit et éthique de la santé et des soins; méthodologie générale, lecture critique d’article).
Le semestre 2 est concentré sur les méthodes de recherche clinique et les analyses statis-
tiques des données de santé (3 modules : Méthodes statistiques en santé ; Epidémiologie analytique ; Méthodes en recherche clinique).
Il s’achève sur un stage de 8 semaines qui est validé après examen d’un mémoire de stage
relatif à l’examen d’une question de recherche en santé, l’analyse de données santé ou une
revue bibliographique thématisée.
Les étudiants en cours de formation en sciences pharmaceutiques, maïeutique et en méde-
cine peuvent valider leur M1 (M1santé) en ayant validé 2 UE du parcours et le stage. La va-
lidation de ces 2 UE et la validation de leur 2nd cycle, valident leur M1.
Les 9 modules d’enseignement sont entièrement organisés en FOAD.
L’enseignement en FOAD repose sur la mise à disposition en ligne de supports de cours, et d’exercices interactifs d’auto-évaluation.
Les échanges entre étudiants et enseignants se font par un forum pédagogique et lors de visioconférences et regroupements présentiels retransmises en visioconférence (Sur l’en-
semble des 2 semestres, 3 journées de regroupement). L’évaluation est mixte reposant, pour la majorité des UEs, sur des devoirs à la maison de
contrôle continu (20% de la note finale) et un examen présentiel terminal (80% de la note finale).
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Unités d'Enseignement (UE) ECTS
Semestre 1
UE 1 : Statistiques et épidémiologie descriptives 5
UE2 : Méthodologie générale-Lecture critique d’article 5
UE3 : Systèmes de santé et de protection sociale : valeurs, modes d’or-
ganisation, déterminants de la santé 5
UE4 : Introduction à la sociologie de la santé et aux fondements de
l’éthique 5
UE5 : Introduction à l’économie de la santé 5
UE6 : Droit et éthique de la santé et des soins 5
Semestre 2
UE7 : Méthodes statistiques en santé 5
UE8 : Epidémiologie analytique 5
UE9 : Méthodes en recherche clinique 5
Stage d’initiation à la recherche (6/8 semaines) 15
Master 1 « Santé Publique »
Unités d’enseignements (UE) en vue de la spécialité de Master 2 :
- Parcours Méthodes en Recherche Clinique et Epidémiologie
- Parcours Ethique en Santé
L’ensemble des Unités d’Enseignements du Master 1 « Santé Publique » conduisant
aux deux parcours du Master 2 : « Méthodes en Recherche Clinique et Epidémiolo-
gique » ou « Ethique en Santé ». 9 UE, un stage et des regroupements présentiels et
en vidéo sont au programme.
1) Pour les étudiants en formation initiale, toutes les UE et le stage doivent être validés.
2) Pour les étudiants en santé éligibles au M1 santé, ils doivent valider 2 UE aux choix et le stage
(les autres ECTS du M1 seront acquis par équivalence à la fin du second cycle de leurs parcours
d’études professionnalisantes -médecine, pharma,…-).
Ces deux UE à choix doivent être :
Parmi UE5,UE7, UE9 si le parcours M2 « Méthodes en Recherche Clinique
et Epidémiologique » est envisagé.
UE4 et UE6 si le parcours M2 « Ethique en santé » est envisagé.
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- Parcours type « Ethique en santé » :
Pour intégrer le M2 éthique en santé, il faudra avoir la validation du M1, et une démarche et un projet en rapport
avec ce domaine, validé par un référent universitaire du Master.
Pour les étudiants venant du M1 santé, il faudra de plus avoir validé les UE d’éthique, UE4 et UE6 pour intégrer le
parcours de M2 Ethique en santé.
Ce M2 Ethique en santé pourra également intégrer des étudiants travaillant dans et sur le monde de la santé ayant
validé un M1 dont le parcours sera jugé suffisant en terme de contenu pour y accéder.
Pourraient également être intégrés des candidats au titre de la reconnaissance des acquis professionnels, en lien avec
la formation continue.
Au semestre 3, les enseignements sont :
Théories du risque et éthiques du care ; Santé, droit et bioéthique ; Droit des personnes ; Philosophie morale et
philosophie du soin ; Méthodologie 1 ; Langue vivante.
Au semestre 4, les enseignements sont :
Ethique de la discussion et de la délibération ; Santé et justice distributive ; Ethique de la recherche et des conflits
d’intérêts ; Dépendance, vulnérabilité, handicap ; Ethique et nouvelles technologie en santé; Méthodologie 2;
Stage+mémoire.
Les UE de méthodologie contiendront outre l’usage des outils d’évaluation, des séminaires d’accompagnement des
travaux de mémoires. Le stage sera d’une durée de 4 mois minimale
- Parcours type « Méthodes en Recherche clinique et Epidémiologique » :
L’obtention du Master 1 de la mention ne donne pas automatiquement le droit de poursuivre en Master 2.
Par ailleurs l’accès au Master 2 n’est pas exclusivement réservé aux étudiants issus du Master 1 caennais. Il est ouvert aux candidatures externes d’étudiants ayant un Master 1 équivalent d’autres universités françaises ou étrangères. Il est également ouvert aux professionnels ayant accompli un cursus complet ou étant en cours d’internat en médecine ou en pharmacie et dont les dossiers sont examinés.
Pour les étudiants venant du Master1 santé, il conviendra d’avoir validé deux UE parmi les 3 UE : UE5, UE7, UE9.
Les étudiants issus d'autres filières font l'objet d'un entretien, pour identifier précisément leur pojet profession-nel, dans la mesure où celui-ci ne s'inscrit pas dans la continuité de leur licence. La vérification des pré-requis, qui ne figurent pas nécessairement dans leur cursus antérieur, est nécessaire, et des compléments de formation
préalables peuvent être nécessaires.
Quel que soit le cursus antérieur des candidats, toutes les demandes d’inscription, y compris celles émanant
d’étudiants du master 1 du même parcours, feront l’objet d’un examen avant l’autorisation définitive d’inscrip-tion. Les enseignements théoriques du semestre 3 ont lieu en présentiel à partir de mi-septembre jusqu’en Décembre. Ils sont groupés en 6 demi-journées consécutives. Les examens ont lieu en janvier.
Ces enseignements sont : Méthodes informatiques d’analyse de données – data management ; Méthodes approfondies en recherche clinique ; Modélisation statistique pour l’épidémiologie ; Méthodes épidémiologiques approfondies ; Evaluation en santé ; Séminiaires d’application.
Le quatrième semestre est consacré à un stage de recherche d’une durée minimale de 4 mois
débutant en Janvier.
A l’issue du M1, deuxième année du master (M2 entièrement organisé en présentiel)
Deux parcours M2 sont proposés, le choix est conditionné par la thématique de recherche de l’étudiant, en accord avec les responsables universitaires au sein master.
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Modalités d’inscription en Master 1
Les étudiants susceptibles de s’inscrire sont :
les étudiants en médecine, en pharmacie, en odontologie, en sciences vétérinaires, en maïeutique, selon les modalités propres à chaque cursus, et les étudiants titulaires
d’un diplômes français ou étrangers dans ces disciplines (deux UE à choix et stage à ré-aliser selon modalités page 6)
les étudiants ayant validé une licence (économie, sociologie, statistiques, droit, sciences humaines, mathématiques, psychologie, biologie) ou ayant un équivalent Bac
+ 3 ne répondant pas aux critères du groupe précédent. (totalité des UE et stage à réali-
ser selon modalités page 5)
Les candidatures au Master 1 « Santé Publique » doivent impérativement se faire en
ligne en complétant son dossier sur le site de l’Université de Caen.
https://gest.unicaen.fr/valid_acquis/
Consulter les informations relatives au calendrier (accès par le menu de gauche)
Saisir sa demande (accès par le menu de gauche)
Calendrier
Candidat titulaire de titres obtenus hors union européenne :
Service ouvert du 15 mai au 30 juin
Candidat titulaire de titres obtenus dans l'union européenne :
Candidat titulaire de titres français :
Service ouvert du 15 mai au 30 juin
Renseignements :
Parcours « Méthodes Parcours « Ethique en santé »
en Recherche clinique, Et Epidémiologique »
Pr. Guy LAUNOY Pr Grégoire MOUTEL
[email protected] [email protected] Tél. 02.31.45.86.01 Tél. 02.31.27.21.16
Dr Lydia GUITTET Guillaume GRANDAZZI [email protected] [email protected]
Tél. 02.31.45.86.24 Tél. 02.31.27.21.16
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UE1—Statistiques et épidémiologie descriptives
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Pr Lydia GUITTET (MD, PhD) I nserm U1086 ANTICIPE
Mail : [email protected]
Tél. : 02.31.45.86.24 CHU de Caen
PU-PH Epidémiologie Pôle de Recherche et d’Epidémiologie Clinique
(UFR de Médecine de Caen) Service Evaluations et Recherches en Epidémiologie
Programme :
Lois de probabilité
Statistiques élémentaires
Sondages
Principe des tests statistiques
Tests statistiques élémentaires sur de grands échantillons
Eléments de démographie
Mesure de fréquence et de gravité d’une maladie
Organisation générale :
Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours.
Exercices interactifs d’auto-évaluation.
Forum pédagogique, et échanges réguliers avec les enseignants lors du regroupement et
des visio-conférences.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Contrôle continu (20%) : 1 devoir
Examen terminal * (80%) : durée 2h
Examen terminal* (100%) : durée 2h
* Les documents sont autorisés à l’examen, mais pas les ordinateurs
Equipe pédagogique :
C. CREVEUIL, L. GUITTET
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UE2—Méthodologie générale – Lecture critique d’article
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Dr. Pascal THIBON (MD) U1086 ANTICIPE Mail : [email protected] Tél : 02.31.06.51.51. CHU de Caen
Centre de prévention des infections liées aux PH Santé Publique soins Tél. : 02.31.06.51.51 Réseau de Périnatalité PH. Santé publique
Programme :
Outils informatique
Recherche documentaire et gestion documentaire
Communication scientifique
Lecture critique d’article
Organisation Générale :
Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours
Exercices interactifs d’auto-évaluation
Forum pédagogique
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Contrôle continu (40%) : 1 devoir
Examen terminal (60%) : 1 devoir
Contrôle continu (40%) : 1 devoir
Examen terminal (60%) : 1 devoir
Equipe pédagogique :
P. THIBON, E. GUILLAUME, L. GUITTET
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UE3—Systèmes de santé et de protection sociale : valeurs, modes d’organi-sation, déterminants de la santé
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Pr Grégoire MOUTEL Inserm U1086 ANTICIPE
Mail : [email protected] PU-PH
Tél. : 02 31 27 21 16 CHU de Caen
Service de médecine légale et droit de santé PFRS Espace Régional de la Réflexion Ethique
(Pôle de Formations et de Recherche en Santé)
Programme :
Politiques de Santé.
Valeurs et organisation des systèmes de santé
Déterminants des systèmes de santé
Accès aux soins
Organisation Générale :
Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours.
Forum pédagogique, et échanges réguliers avec les enseignants lors du regroupement et des
visio-conférences.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Examen terminal * (100%) : durée 1h Examen terminal* (100%) : durée 1h
* Les documents ne sont pas autorisés à l’examen
Equipe pédagogique :
Grégoire MOUTEL, Célia BERCHI, Guy LAUNOY
Prévention
Protection sociale
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UE4—Introduction à la sociologie de la santé et aux fondements de
l’éthique
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Guillaume GRANDAZZI (PhD) Inserm U1086 « ANTICIPE »
Mail : [email protected] Maître de Conférence associé en sociologie
Tél. : 02.31.27.21.16 Coordonnateur Espace Régional de Réflexion
Ethique Sociologue
Programme :
Introduction aux sciences humaines et à la sociologie en santé
La naissance de l'hôpital et le métier de soignant
La santé et ses inégalités
Santé publique et médicalisation de l'existence
Organisation Générale :
Polycopiés introductifs et recueil de textes.
Echanges avec les enseignants au cours d’un regroupement retrans-
mis en visioconférence.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Examen terminal *(100%) : 1h00 Examen terminal*(100%) : 1h00
Equipe pédagogique :
Guillaume GRANDAZZI, Grégoire MOUTEL
Normal et pathologique
* Les documents ne sont pas autorisés à l’examen
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UE5—Introduction à l’économie de la santé
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Célia BERCHI (PhD) Inserm U1086 ANTICIPE Mail : [email protected] Tél : 02.31.45.86.22 MCF Economie (IAE Caen Institut d'Administration des Entreprises)
Programme :
L’évaluation économique en santé :
- Les coûts en économie de la santé
- Méthodes d’évaluation économique des stratégies médicales
Les politiques de régulation de la santé :
- Régulation de la médecine ambulatoire
- Régulation hospitalière
Organisation Générale : Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours.
Forum pédagogique, et échanges réguliers avec les enseignants lors du regroupement
et des visio-conférences.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Contrôle continu (20%) : 1 devoir
Examen terminal * (80%) : durée 1h
Examen terminal* (100%) : durée 1h
Equipe pédagogique :
C. BERCHI, R. DE MIL
* Les documents ne sont pas autorisés à l’examen
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UE6—Droit et éthique de la santé et des soins
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Pr Grégoire MOUTEL Inserm U1086 ANTICIPE
Mail : [email protected]
Tél. : 02 31 27 21 16 CHU de Caen
PU-PH Service de médecine légale et droit de santé
(PFRS) Espace Régional de la Réflexion Ethique
(Pôle de Formations et de Recherche en Santé)
Programme :
Droits fondamentaux de la personne et droit du corps humain
Introduction à l’éthique médicale
Fondements de l’éthique de la décision en santé et principes de
l’éthique de la discussion
La vulnérabilité de la personne : un impératif à prendre en compte dans les
choix de santé
Cadre de la responsabilité médicale, précédé d’une introduction au droit
Démocratie sanitaire et évolution des droits des patients
Le concept d’universalité des soins en question : analyse à partir du coût de
traitements innovants
Ethique et dépistage (1) : à propos du cancer du colon
Ethique et dépistage (2) : à propos de la trisomie 21
Ethique de la recherche médicale : fondements, principes et réflexions
Organisation Générale :
Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours.
Forum pédagogique, et échanges réguliers avec les enseignants lors du regroupement
et des visio-conférences.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Examen terminal * (100%) : durée 1h Examen terminal* (100%) : durée 1h
Equipe pédagogique :
G. MOUTEL, B. CLIN-GODARD, G. GRANDAZZI, R. MORELLO
* Les documents ne sont pas autorisés à l’examen
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UE7— Méthodes statistiques en santé
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Christian CREVEUIL U1086 ANTICIPE
Mail : [email protected] CHU de Caen
Tél : 02.31.27.26.12 Pôle de Recherche et d’Epidémiologie Clinique MCU-PH en Biostatistiques Unité de Biostatistiques et Recherche Clinique PFRS
(Pôle de Formation et de Recherche en Santé)
Programme :
Analyse de données censurées
Corrélation-Régression
Analyse de Variance (ANOVA)
Analyse de données appariées
Petits échantillons—Tests non paramétriques
Organisation Générale :
Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours.
Exercices interactifs d’auto-évaluation
Forum pédagogique, et échanges réguliers avec les enseignants lors du regroupement
et des visio-conférences.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Contrôle continu (20%) : 1 devoir
Examen terminal * (80%) : durée 2 h
Examen terminal* (100%) : durée 2 h
* Les documents sont autorisés à l’examen, mais pas les ordinateurs
Equipe pédagogique :
C. CREVEUIL, L. GUITTET, R. MORELLO
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UE8— Epidémiologie analytique
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Pierre LEBAILLY (PhD) U1086 ANTICIPE
Mail : [email protected] Tél. : 02.31.45.51.23
MCF en Santé publique PFRS (Pôle de Formation et de Recherche en Santé)
Programme :
Enquêtes cas-témoins
Enquêtes de cohorte
Causalité en épidémiologie analytique
Organisation Générale :
Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours.
Forum pédagogique, et échanges réguliers avec les enseignants lors du regroupement
et des visio-conférences.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Contrôle continu (20%) : 1 devoir
Examen terminal * (80%) : durée 2 h
Examen terminal* (100%) : durée 2 h
* Les documents sont autorisés à l’examen, mais pas les ordinateurs
Equipe pédagogique :
P. LEBAILLY, L. GUITTET, G. LAUNOY, R. MORELLO
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UE9— Méthodes en recherche clinique
5 ECTS
Semestre 1
Responsable pédagogique :
Dr Remy MORELLO CHU de Caen
Mail : [email protected] Pôle de Recherche et d’Epidémiologie Clinique Tél : 02.31.27.24.71
PH Santé Publique Unité de Biostatistiques et Recherche Clinique Enseignant associé PFRS (Pôle de Formation et de Recherche en Santé)
Programme :
Réglementation en recherche clinique et épidémiologie
L’essai clinique randomisé
Evaluation d’un test diagnostique
Analyse de données censurées
Organisation Générale :
Auto-apprentissage en ligne sur des polycopiés de cours.
Exercices interactifs d’auto-évaluation
Forum pédagogique, et échanges réguliers avec les enseignants lors du regroupement
et des visio-conférences.
Modalités d’évaluation :
1ère session 2ème session
Contrôle continu (20%) : 1 devoir
Examen terminal * (80%) : durée 2 h
Examen terminal* (100%) : durée 2 h
* Les documents sont autorisés à l’examen, mais pas les ordinateurs
Equipe pédagogique :
R. MORELLO, F. CHAILLOT, C. CREVEUIL.
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UE— Stage
15 ECTS
Semestre 2
Responsable pédagogique :
Un stage de 6/8 semaines devra être réalisé
Ce stage fera l’objet :
d’un rapport de 15 à 20 pages
D’une soutenance orale de 20 minutes (10 minutes de présentation, et 10 mi-
nutes de question)
Le stage d’initiation à la recherche pourra être réalisé dans toute structure chargée de
l’observation des populations (Observatoires Régionaux de Santé, CIRE de l’InVs …), de la
production de statistiques médicales (Assurance maladie …), de l’organisation du sys-
tème de santé (Agences Régionales de Santé …), ou l’éthique en santé, dans des réseaux
de soins, dans des services hospitaliers en lien avec la santé publique (épidémiologie,
Biostatistiques, santé publique, Départements d’Information Médicale …), des équipes de
recherche spécialisées en épidémiologie et en santé publique, les sciences humaines,
droit de la santé ou éthique.
Le choix du stage devra préférentiellement être effectué en fonction du parcours de M2
envisagé.
Pr Lydia GUITTET (MD, PhD) Inserm U1086 ANTICIPE
Mail : [email protected]
Tél. : 02.31.45.86.24 CHU de Caen
PU-PH Epidémiologie Pôle de Recherche et d’Epidémiologie Clinique
(UFR de Médecine de Caen) Service Evaluations et Recherches en Epidémiologie
PFRS
(Pôle de Formation et de Recherche en Santé)
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Planning indicatif pour l’année 2017/-2018
SEMESTRE 1
UE1 UE2 UE3 UE4 UE5 UE6
SEMESTRE 2
UE7 UE8 UE9 STAGE
Semaine 6 : Ouverture UE7, UE8, UE9
Semaine 15 : Examens semestre 2
Semaine 16 : Stage 6/8 semaines
Semaine 24 : Soutenance
Semaine 26 : Examen 2ème session (rattrapage)
Semaine 38 : Visio-conférence d’accueil
Semaine 51 : Regroupement UE4, UE6
Semaine 2 : Examens Semestre 1
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Enseignants du Master 1
Célia BERCHI
Maître de Conférence en Economie à Caen
Enseignant-chercheur dans l’équipe U1086 ANTICIPE
Fabien CHAILLOT
Pôle de Recherche et d’Epidémiologie Clinique, CHU de Caen
Bénédicte CLIN-GODARD
Professeur des Universités-Praticien Hospitalier en Santé au travail, Médecin légiste
Responsable de Service en Santé au Travail et Maladies Professionnelles, CHU de Caen
Enseignant-chercheur dans l’équipe U1086 ANTICIPE
Christian CREVEUIL
Ma ître de Conférence des Universités-Praticien Hospitalier en Biostatistiques
Unité de Biostatistiques et Recherche Clinique
Enseignant-chercheur dans l’équipe U1086 ANTICIPE
Rémy DE MIL
Assistant Hospitalo-universitaire
Enseignant-chercheur dans l’équipe U1086 ANTICIPE
Lydia GUITTET
Maître de conférence des universités—Praticien Hospitalier en Epidémiologie
Service Evaluations et Recherche en Epidémiologie, CHU de Caen
Enseignant-chercheur dans l’équipe U1086 ANTICIPE
Guillaume GRANDAZZI
Sociologue, Maître de Conférence associé en sociologie
Coordonnateur Espace Régional de la Réflexion Ethique
Enseignant-chercheur dans l’équipe U1086 ANTICIPE
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Guy LAUNOY
Professeur des universités—Praticien Hospitalier en Epidémiologie Responsable du Service Evaluations et Recherche en Epidémiologie, CHU de Caen
Enseignant-chercheur Directeur de l’équipe U1086 ANTICIPE
Pierre LEBAILLY
Maître de Conférences en Santé Publique
Enseignant-chercheur de l’équipe U1086 ANTICIPE
Rémy MORELLO
Praticien Hospitalier en Santé Publique Responsable de l’Unité de Biostatistiques et Recherche Clinique, CHU de Caen
Enseignant-chercheur de l’équipe U1086 ANTICIPE
Grégoire MOUTEL
Professeur des universités—Praticien Hospitalier Service de médecine légale et droit de santé, CHU de Caen
Directeur Espace Régional de Réflexion Ethique
Enseignant-chercheur de l’équipe U1086 ANTICIPE
Pascal THIBON
Praticien Hospitalier en Santé Publique Réseau Régional d’Hygiène
Réseau de Périnatalité