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1 Secretaría de Educación Distrital COLEGIO REPÚBLICA DE COLOMBIA IED “Educación en Valores para la Convivencia y la Productividad” MATERIAL DE APOYO ACADÉMICO CONTINGENCIA POR AISLAMIENTO OBLIGATORIO ACTIVIDADES ACADÉMICAS A DESARROLLAR EN EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE: GUÍA N° 6 TERCER PERIODO AREA DE INFORMATICA (Parte Tres) Nombres y apellidos__________________________________________ Curso____________ Objetivo General Desarrollar ambientes de aprendizaje que permitan a los alumnos ser protagonistas de su aprendizaje, diseñando sus propias experiencias y sus propios objetivos. Fecha del 21 de septiembre hasta 9 octubre Si quieres ir rápido, ve solo. Si quieres llegar lejos, ve acompañado.” Proverbio africano. Documentos de Google Drive Objetivo Específico: - Utilizar la barra de menú y las herramientas de documentos de Google Drive para aplicar las normas APA en el trabajo de creatividad. I. CONOCE Estructura de un trabajo con normas APA Portada En la portada deben ir: Encabezado: Debes añadir un título de encabezado o titulillo de máximo 50 caracteres a tu documento. Márgenes: Deben ser de 2,54 cm. Interlineado: doble, es decir de 2.0 puntos y el texto debe estar alineado a la izquierda. Letra: Te recomendamos usar: Times new Roman 12. también admite el uso de otras fuentes. Espaciado: No debe haber espaciado entre párrafos. Las Normas APA son un tipo de normativa utilizada para la elaboración de trabajos o documentos académicos. APA significa “American Phsycological Asociación”.

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Page 1: MATERIAL DE APOYO ACADÉMICO CONTINGENCIA POR ......2 Sangrías: Al comienzo de cada párrafo siempre debes dejar 5 espacios. Subtítulos/ Encabezados Hay 5 tipos de subtítulos dependiendo

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Secretaría de Educación Distrital

COLEGIO REPÚBLICA DE COLOMBIA IED “Educación en Valores para la Convivencia y la Productividad”

MATERIAL DE APOYO ACADÉMICO CONTINGENCIA POR AISLAMIENTO

OBLIGATORIO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS A DESARROLLAR EN EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE:

GUÍA N° 6 TERCER PERIODO AREA DE INFORMATICA (Parte Tres)

Nombres y apellidos__________________________________________ Curso____________

Objetivo General Desarrollar ambientes de aprendizaje que permitan a los alumnos ser

protagonistas de su aprendizaje, diseñando sus propias experiencias y sus propios objetivos.

Fecha del 21 de septiembre hasta 9 octubre

“Si quieres ir rápido, ve solo. Si quieres llegar lejos, ve

acompañado.” Proverbio africano.

Documentos de Google Drive

Objetivo Específico:

- Utilizar la barra de menú y las herramientas de documentos de Google Drive para

aplicar las normas APA en el trabajo de creatividad.

I. CONOCE

Estructura de un trabajo con normas APA

Portada En la portada deben ir:

Encabezado: Debes añadir un título de encabezado o titulillo

de máximo 50 caracteres a tu documento. Márgenes:

Deben ser de 2,54 cm.

Interlineado: doble, es decir de 2.0 puntos y el texto debe

estar alineado a la izquierda.

Letra: Te recomendamos usar: Times new Roman 12.

también admite el uso de otras fuentes.

Espaciado: No debe haber espaciado entre párrafos.

Las Normas APA son un tipo de normativa utilizada para la elaboración de trabajos o documentos académicos.

APA significa “American Phsycological Asociación”.

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Sangrías: Al comienzo de cada párrafo siempre debes dejar 5 espacios.

Subtítulos/ Encabezados

Hay 5 tipos de subtítulos dependiendo del nivel:

1 Nivel: centrado y en negrita.

2 Nivel: alineado a la izquierda y en negrita.

3 Nivel: el encabezado debe tener sangría de 5 espacios, escrito en negrita y al final

debe tener un punto.

4 Nivel: encabezado de párrafo debe tener sangría, negrita y letra en cursiva con punto

final.

5 Nivel: encabezado de párrafo debe ser sin negrita, tener sangría y letra en cursiva con

punto final.

Redacción: Debes utilizar un lenguaje formal y en tercera persona, siempre justificándote en

hechos y citas de personas reconocidas, no utilices términos como “a mí me parece” o “en mi

opinión”, utiliza referencias como “según…” o “.

Citar en APA Citar, significa que estás poniendo en tu ensayo o texto académico, contenido

de otra persona; generalmente, se hace para demostrar que existe un apoyo de un autor con

buena reputación a algo con lo que estás de acuerdo y esto te ayudará a soportar tu idea sobre

una base sólida.

En ocasiones se confunde las referencias con la bibliografía, pero son muy distintas.

Referencias son únicamente las fuentes que citaste en tu texto.

Por tanto, en las referencias solo debes poner los autores y libros que citaste en tu texto.

A continuación, te mostramos cómo poner las referencias APA según el formato de la fuente.

Ejemplo: Bastidas, L.R. (2007). El inicio del siglo XXI. Planeta.

Libro digital: Apellido, Inicial(es) del nombre. (Año). Título. Ciudad: Editorial. Recuperado

URL

Ejemplo: Bastidas, L.R. (2007). El inicio del siglo XXI. Planeta. Recuperado de

http://www.rbastidasl.com/libro-iniciodel-sigloxxi.

II. PRACTICA Y COMPARTA

“Manos a la Obra”

¡Recuerda que de este trabajo ya han realizado varias actividades! Los que no tengan computador lo

hacen en hojas tamaño carta o en el cuaderno, pero horizontalmente, para aplicar las normas APA.

Actividades N° 1: Fecha del 21 de septiembre hasta 9 octubre

Lea atentamente

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IV COMPARTE

Comparte en el correo de la profesora y expone en grupo el trabajo final de creatividad.

¿Cómo se redacta un objetivo general de un trabajo escrito?

¿Cómo se redactan los objetivos específicos de un trabajo escrito?

(http://normasapa.com/formato-apa-presentacion-trabajos-escritos/ https://expansion.mx/mi-carrera/2013/10/03/descubre-los-cinco-tipos-de-creatividad

Fecha del 12 de octubre hasta 30 octubre

Formularios con Google

Objetivo Específico:

- Elaborar, editar y aplicar encuestas usando la aplicación de formularios de Google Drive

Aplicando las normas APA

Crear un nuevo archivo en Google Drive en documentos con el nombre

de Proyecto de Creatividad. “Volando con la imaginación

Realiza la portada del proyecto según las normas APA. 1.

Tabla de contenido (esta la hacen cuando ya se termine el trabajo)

Introducción.

Objetivo general

Objetivo especifico

En la siguiente hoja consulte sobre creatividad, innovación, diseño y arte.

Realice un cuadro comparativo entre creatividad e innovación

Defina con sus propias palabras los cinco tipos de creatividad

(La creatividad mimética, creatividad bisociativa,

creatividad narrativa, creatividad analógica, creatividad intuitiva).

Ejercicios de creatividad. (Colocar los ejercicios de creatividad)

Escribir su biografía

Escriba una biografía de una persona creativa cercana a su familia.

Conclusiones.

Referencias bibliografía. No se le olvide guardar los links donde consultan

para la referencia.

Revisión de ortografía y redacción.

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1. CONOCE

Un Formulario es un documento utilizado para la recolección de datos de manera estructurada. Se

designa con el término de Formulario a aquella plantilla que contiene espacios vacíos, los cuales

están destinados para ser rellenados por algún individuo con un propósito específico. Un formulario

es un documento, ya sea físico o digital, diseñado con el propósito de introducir la información

deseada de forma ordenada para poder analizarla posteriormente.

Ejemplos de tipos de formularios: encuestas, Órdenes de Trabajo, Partes de Horas, y Auditorías,

Pedidos

Recomendaciones para hacer encuestas:

1. Establece los objetivos de trabajo o la investigación, los objetivos

deben ser claros y específicos. 2. Desarrolla una metodología. Toma en cuenta la manera en que vas a

obtener la muestra para disminuir el margen de error, decide la manera

en que llevarás a cabo la recolección de la información.

3. Diseña tus preguntas y realiza una prueba antes de aplicar la

encuesta. Prevé la falta de respuestas y el tiempo necesario para

realizar tu análisis de datos.

4. El diseño de una encuesta debe ser acorde a las necesidades de

información que requieres sea medida. Evita sesgos utilizando conceptos

claros y bien definidos en cada pregunta.

5. Evita las encuestas largas, estas pueden llegar a cansar al

encuestado y hacer que abandone la encuesta o te responda

apresuradamente y con errores.

6. En las preguntas se debe tener en cuenta el orden de las mismas y la

manera en que están redactadas

Creación paso a paso de Formularios con Google

1. Entramos a Google Drive a través de la página de Google o de Gmail.

2. En la parte izquierda en la palabra nuevo hacemos click y en más buscamos formularios de Google.

3. Comenzaremos con la creación del formulario. Aparece una ventana como la de la Figura N°1, donde podemos elegir el fondo que queremos para el formulario y podemos poner también el título que deseamos que aparezca en el encabezado.

4. Debajo del título se hace la descripción del fin de la encuesta.

5. Al lado derecho aparece un botón de chequeo con una fecha hacia abajo haga click y

se despliega un menú de los tipos de preguntas, como aparece en la imagen.

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6. Tienes varias opciones: poner una imagen, cambiar el color del formulario o poner un

vídeo. También tienes la opción «respuesta obligatoria» para que el usuario tenga

la obligación de rellenar algunos campos marcados por ti antes del envío.

Fecha del 12 de octubre hasta 30 octubre

2. PRACTICA

Haz todas las pruebas que quieras sin miedo hasta que te familiarices,

porque Google va haciendo auto-guardados constantemente.

- A la Figura N°1, de la ventana de formularios de google, coloque las partes de la interfaz.

- Haga un mapa conceptual con la definición de formulario

3. COMPARTE

1. Realizar una encuesta en el servicio de formato de google drive.

sobre creatividad, teniendo presente las recomendaciones dadas en la

guía. Los estudiantes que no tienen computador deben hacer la

encuesta en el cuaderno y todos deben enviarla a Edmodo o al correo

de la profesora. Según los grupos de trabajo.

2. Aplique, la encuesta a diez personas familiares, compañeros y amigos.

3. Analicé los resultados para luego socializarla en grupos en las clases

virtuales y dejar la evidencia en el trabajo de creatividad.

https://papelesdeinteligencia.com/como-hacer-una-encuesta-gratis/

Cambiar color del fondo Figura N°1

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http://difusion.df.uba.ar/ConectarIgualdad/Tutorial%20formularios%20google%201.p

df

https://es.slideshare.net/OlenkaNahomy/la-encuesta-61696190

Fecha del 2 de noviembre hasta 20 noviembre

Google sites

Objetivo Específico:

- Diseñar y compartir un sitio web en la aplicación de Google sites entre pares o hacen

proyecto en cuaderno.

-

I. CONOCE

Google Sites es una herramienta gratuita y en línea que permite crear un sitio web de

una forma muy sencilla. En la página se puede incluir elementos textuales, visuales como

vídeos, presentaciones o archivos adjuntos. Además, es posible compartir esta página y

editarla con un grupo reducido de personas, todo el centro o publicarla en Internet sin

restricciones.

- Paso a paso para crear un sitio web con Google sites:

1. Acceder a la cuenta de Gmail.

Google Sites

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2. Acceder por el buscador y escribir Google sites o por google drive en la parte izquierda

hacer clic en nuevo y cuando se despliegue el menú haga click en Google sites.

3. Indica el nombre de su sitio web en “Nombre de documento del sitio web”, “Nombre

del sitio web”, coloque un logo y “Título de la página”.

4. Cuando pasamos el cursor por los diferentes elementos, éstos se van destacando y si

hacemos clic pasamos a editarlas.

5. En la parte de abajo del título de la página tenemos los botones para cambiar la

imagen de la cabecera y los tipos de cabecera.

6. Para cambiar la imagen solo tenemos que hacer clic en el botón para acceder a la

pantalla de selección de imágenes, podemos seleccionarla de la galería de imagines

rediseñadas por Google, subirla desde nuestro ordenador, desde una URL, buscar en

Google o en nuestro Drive,

7. Tipos de encabezado

Podemos elegir entre tres tipos de cabecera, Banner grande, Banner o solo título,

dependiendo del tipo de página y de los contenidos, nos puede interesar uno u otro.

Si

hacemos clic en la paleta a la izquierda de las secciones podemos elegir entre tres colores para

el fondo o añadir una imagen.

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Siempre que hacemos doble clic en cualquier parte una

página, aunque sea la cabecera nos aparecerá la rueda

para insertar contenidos.

Cuando arrastramos el elemento que hemos insertado

nos aparece una cuadrícula para facilitar la alineación

de los elementos que vayamos añadiendo. El menú

Insertar: En la barra lateral de Sites tenemos una

versión ampliada de la rueda para insertar contenidos.

Tenemos las opciones para insertar vídeos de YouTube, mapas de

Google, calendarios o cualquier documento que tengamos en

Drive.

Simplemente ponemos el cursor donde queremos que vaya el

elemento y al seleccionarlo nos aparece en la pantalla.

Cada vez que insertamos un elemento se nos añade una sección en

nuestra página, de modo que podemos editarla o borrarla.

Si hacemos clic encima del

elemento que hayamos

insertado nos aparecen las opciones.

Opciones cuadros de texto.

Podemos establecer los estilos del texto, justificar,

hacer listados numerados o con viñetas, hacer un

enlace, borrar esta sección. A la derecha del todo

tenemos el menú de más opciones dónde podemos

elegir entre tres tipos de letra, tachado, sin

formato o tipo código.

Añadir páginas

En la misma barra lateral tenemos la pestaña,

Páginas, si entramos tenemos el icono para añadir

páginas. Una vez que lo seleccionamos tenemos que

ponerle título a la página y hacer clic en completado.

Una vez que se ha completado el proceso podemos

arrastrar las paginas para ordenarlas.

Si una página la arrastramos encima de otra se

anidará para crear un menú navegación desplegable

pero solo se pueden anidar un nivel de páginas.

Una vez que tenemos las páginas creadas podemos acceder a más opciones desplegando el menú

de tres puntos verticales, desde este menú podemos establecer la página principal, cambiar el

nombre de la página, ocultar la página de la navegación del sitio o eliminarla de la web.

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Publicar

Google también ha simplificado la publicación de páginas, ahora solo tenemos que poner un

nombre y el sistema nos avisa si el nombre es válido o no. No tenemos que preocuparnos de los

espacios ya que Google pone guiones por nosotros.

La URL queda siempre con este formato: https://sites.google.com/view/tu-nombre-del-site

También podemos ocultar si queremos las páginas web a los buscadores.

I. PRACTICA

1. Relaciona con una línea los iconos de la izquierda con las definiciones de la derecha según

lo visto

.

2. RESUELVA LA SIGUIENTE SOPA DE LETRA

Esta aplicación permite crear un sitio web o una

intranet de una forma tan sencilla como editar un

documento.

Crea un formulario desde Google Drive a partir de una hoja

de cálculo existente.

Google Drive es el servicio de almacenamiento de datos en internet en su versión gratuita con una capacidad de 15GB

Sirve para crear presentación de Google Drive.

Se usa para hacer documentos, editar y colaborar

con otros usuarios en documentos de Google.

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Google Sites es una herramienta gratuita y en línea que permite crear un sitio web

de una forma muy sencilla. En la página se puede incluir elementos textuales, visuales

como vídeos, presentaciones o archivos adjuntos. Además, es posible compartir esta

página y editarla con un grupo reducido de personas, todo el centro o publicarla en

Internet sin restricciones.

III COMPARTIR

Animo a través de este sites de google, vamos visualizar la creatividad en el diseño, el trabajo

individual y en grupal.

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3. Según el paso a paso realice un site en Google Drive en grupos de a cuatro, los que no

tienen computador deben realizar el esquema de cada página en el cuaderno; escoja un tema

de los siguientes: creatividad, música, cine, libros, gastronomía, festividades, video juegos y

navidad. El sitio debe tener mínimo 5 páginas tratando de utilizar todos los recursos como

son, videos, tipos de diseños, carrusel de imágenes y link

(http://normasapa.com/formato-apa-presentacion-trabajos-escritos/

https://expansion.mx/mi-carrera/2013/10/03/descubre-los-cinco-tipos-de-

creatividad

https://www.rnlagos.com/nueva-version-de-google-sites

https://www.youtube.com/watch?v=oh7gOVKNpTs

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