Материально –техническое оснащение кабинета...

7
Материально –техническое оснащение кабинета педагога-психолога 1. Перечень основного оборудования: предметов мебели, ТСО, дополнительных средств дизайна. п/п Наименование имущества Количество 1. Стол письменный 1 2. Стул большой 2 3. Шкаф 2 4. Тумба для методических материалов и дидактического оборудования 1 5. Стол детский 1 6. Стулья детские 2 7. Детское кресло-мешок 2 8. Мольберт 1 9. Монитор 1 10. Системный блок 1 11. Клавиатура 1 12. Колонки 2 13. Принтер (сканер, ксерокс) 1 14. Песочные часы 3 15. Этажерка трехсекционная прямоугольная малая Prima 1 2. Перечень методического наполнения кабинета (учебные и развивающие пособия, аудио и видео материалы, методическая литература и т.д.) Перечень методических средств кабинета п/ п Наименование методических средств Количество 1. Нормативная документация 1 2. Работа с педагогическим коллективом 1 3. Работа с родителями 1 4. Психодиагностическая работа 1 5. Развивающая работа 1 Диагностические методики 1. Н.Н.Павлова, Л.Т. Руденко Экспресс-диагностика в детском саду 1 2. Диагностический комплект Семаго 1 3. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?» (Математика) 1 4. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?» (Детская литература) 1 5. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?» (Мышление) 1 6. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?» (Память) 1 7. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?» (Окружающий мир - предметы) 1 8. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?» (Обучение грамоте) 1 9. Блиц-тесты Готов ли ребенок к школе? С.В. Липина, И.В. Полещук. Внимание и память, 2017. 1 10. Каменская В.Г., Зверева С.В. К школьной жизни готов! Диагностика и критерии готовности дошкольника к школьному обучению – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004. – 120 с. 1 Материалы для развивающих занятий

Upload: others

Post on 14-Feb-2022

16 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Материально –техническое оснащение кабинета педагога-психолога

1. Перечень основного оборудования: предметов мебели, ТСО, дополнительных средствдизайна.

№п/п

Наименование имущества Количество

1. Стол письменный 12. Стул большой 23. Шкаф 24. Тумба для методических материалов и дидактического

оборудования1

5. Стол детский 16. Стулья детские 27. Детское кресло-мешок 28. Мольберт 19. Монитор 110. Системный блок 111. Клавиатура 112. Колонки 213. Принтер (сканер, ксерокс) 114. Песочные часы 315. Этажерка трехсекционная прямоугольная малая Prima 1

2. Перечень методического наполнения кабинета (учебные и развивающие пособия, аудио ивидео материалы, методическая литература и т.д.)

Перечень методических средств кабинета

№п/п

Наименование методических средств Количество

1. Нормативная документация 12. Работа с педагогическим коллективом 13. Работа с родителями 14. Психодиагностическая работа 15. Развивающая работа 1

Диагностические методики

1. Н.Н.Павлова, Л.Т. Руденко Экспресс-диагностика в детском саду 12. Диагностический комплект Семаго 13. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?»

(Математика)1

4. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?»(Детская литература)

1

5. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?»(Мышление)

1

6. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?»(Память)

1

7. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?»(Окружающий мир - предметы)

1

8. Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?»(Обучение грамоте)

1

9. Блиц-тесты Готов ли ребенок к школе? С.В. Липина, И.В. Полещук.Внимание и память, 2017.

1

10. Каменская В.Г., Зверева С.В. К школьной жизни готов! Диагностика икритерии готовности дошкольника к школьному обучению – СПб.:«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004. – 120 с.

1

Материалы для развивающих занятий

1. Развивающая игра «Арифметика» 12. Развивающая игра «Раз, два, три, четыре…» 13. Развивающая игра «Часть и целое» 14. Развивающая игра «Найди и угадай» 15. Развивающая игра (рассказы по картинам) «На прогулке» 16. Развивающая игра «Вырасту большим» 17. Развивающая игра «Угадай-ка» 18. Обучающая игра «Большие и маленькие» 19. Развивающая игра «Предметы и контуры» 1

10. Развивающая игра «Противоположности» 111. Развивающая игра «Веселые пазлы» 112. Развивающая игра «Чудо соты» 113. Развивающая игра «Чудо крестики» 114. Развивающая игра «Сложи квадрат» 215. Развивающая игра «Радужное лукошко» 116. Головоломка-мозаика «Колумбово яйцо» 217. Головоломка-мозаика «Волшебный круг» 118. Пазлы 519. Игра-мозайка для детей «Мои первые часы» 120. Игра-мозаика для детей «Цифры» 121. Дидактическая игра «Размышляйка» 122. Дидактическая игра «Запоминайка» 123. Дидактическая игра «Волшебный поясок» 124. Дидактическая игра «Логика» 125. Игра «Тренажер для развития пространственных представлений» 126. Игра «Тренажер для развития внимания» 127. Лото 228. Лото «Детские сказки» 129. Лото «4 в 1» (из букв, слов, стихов, загадок) 130. Познавательная игра-лото «Одинаковое – разное» 131. Развивающее лото. Собери картинку «Мама и малыши» 132. Набор кубиков 133. Кубики (пространственные, стеклянные) 134. Кубики «Забава с кривыми» 135. Логические кубики «Кубики для всех» 136. Логические блоки Дьенеша 537. Цветные счетные палочки Кюизенера 1038. Магнитная азбука (набор букв русского алфавита, цифры, знаки) 139. Счетные палочки 140. Наглядно-дидактическое пособие «Три поросенка» 141. Наглядно-дидактическое пособие «Три медведя» 142. Наглядно-дидактическое пособие «Теремок» 143. Учебно-наглядное пособие для детей от 1 года до 1 лет «Развиваем

ребенка»1

44. Демонстрационный материал для фронтальных занятий «Обобщающиепонятия: иллюстрации»

1

45. Демонстрационный материал для дошколят «Этикет для малышей» 146. Демонстрационное пособие «Детские часы» 147. Набор карточек «Птицы» 148. Набор развивающих карточек «Веселые считалки» 149. Набор развивающих карточек «Игры на развитие уверенности в себе» 150. Набор развивающих карточек «Цвета и оттенки» 151. Набор развивающих карточек «Веселые считалки» 152. Набор развивающих карточек «Развиваем память» 153. Шнуровка 654. Электровикторина «Окружающий мир» 155. Электровикторина «Смекалочка» 156. Электровикторина «Развитие мышления» 157. Электровикторина «Готовимся к школе» 1

58. Настольная обучающая игра «Математика для малышей» 159. Настольная игра для самых маленьких «Доброе сердце» 160. Настольная игра «Тайны Африки» 161. Настольная игра в слова «Словодел» (магнитная) 162. Логический куб 263. Конструктор Магик Магнит 164. Игрушка из дерева «Лабиринт» 265. Массажный мячик 166. Игра «Чудесный мешочек» 167. Цветные скрепки 168. Набор «Домашние животные» 169. Набор «Животные жарких стран» 170. Набор «Морские обитатели» 171. Набор «Насекомые» 172. Мягкие игрушки 1173. Кукла «Дымковская барыня» 174. Кукла «Митрофанушка» 175. Машинки 376. Мини-книжки для детей (Тони Вульф) 1277. Материалы для изобразительной деятельности

простые карандаши цветные карандаши цветные ручки восковые мелки фломастеры краски кисти палитра цветная бумага цветной картон ножницы клей пластилин тесто для лепки бумага для рисования

78. Пирамидка малая деревянная (человечки) 279. Планшет для рисования песком с подсветкой 180. Тучка антистресс (МимиМишки) 181. Мышонок – антистресс (игрушка-подушка) 182. Лабиринт сортер деревянный, магнитный «Фабрика Фантазий» 183. Кубики «Настроение» 184. Конструктор Краски дня «Вечер» 185. Учись играя Закономерности 186. Учись играя Наблюдательность 187. Учись играя Признаки 188. Конструктор цветной 189. Кубики «Веселая Азбука» 1

3.Перечень методической и справочной литературы

№п/п

Название Автор Год издания Кол-во

1. Аудит личностных качеств ипрофессиональных компетенций педагогаДОО: диагностический журнал

Ю.А.Афонькина.

Волгоград:Учитель, 2014.

1

2. Ребенок без проблем! Решебник дляродителей

Луговская А.,Кравцова М.М.,

М.: Эксмо, 2008. 1

Шевнина О.В.3. Почему ребенок не слушается: Пособие

для воспитателей дет.садаОстровская Л.Ф. М.:

Просвещение,1982.

1

4. Популярная психология для родителей А.А. Бодалева. М.: Педагогика,1988.

1

5. Я и моя семья: пособие по детскомуэтикету для воспитателей детских садов ишкол раннего развития

Баринова Е.В. Ростов н/Д:Феникс, 2015.

1

6. Индивидуальная психологическаядиагностика дошкольника: Для занятий сдетьми 5-7 лет

Веракса А.Н. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.

1

7. Практический психолог в детском саду:Пособие для психологов и педагогов. – 2-е изд., испр.

Веракса А.Н.,Гуторова М.Ф.

М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.

1

8. Диагностика психического развитиядетей от рождения до 3 лет:Методическое пособие для практическихпсихологов

Е.О. Смирнова,Л.Н. Галигузова,

Т.В. Ермолова

СПб.:«ДЕТСТВО-

ПРЕСС», 2005.

1

9. Диагностика уровня развития детейдошкольного возраста

М.П. Злобенко,О.Н. Ерофеева,И.В. Морозова,

Э.П. Мишуткина

Волгоград:Учитель, 2010.

1

10. Из ДОУ – в школу. Пособие длядошкольных образовательныхучреждений (примерное тематическоепланирование занятий)

Т.Н. Доронова М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2007.

1

11. Готов ли ребенок к школе? Диагностика вэкспериментах, заданиях, рисунках итаблицах

Айзман Р.,Жарова Г.,

Вартапетова Г.,Петрова Е.

М.: Изд-во НЦЭНАС, 2006.

1

12. Подготовка детей к школе в СССР иЧССР: Кн. для работников дошк.учреждений

Л.А. Парамонова М.:Просвещение,

1989.

1

13. Подготовка детей к школе в детском саду Ф.А. Сохин, Т.В.Тарунтаев

М.:«Педагогика»,

1977.

1

14. Воспитателю о работе с семьей: Пособиедля воспитателя дет.сада

Н.Ф.Виноградова

М.:Просвещение,

1989.

1

15. Эмоциональное развитие дошкольника:Пособие для воспитателей дет.сада

А.Д. Кошелева М.:Просвещение,

1985.

1

16. Как играть с ребенком Михайленко Н.Я., Короткова

Н.А.

М.: Педагогика,1990.

1

17. Волшебные ключи игромастера Шуть Н.Н. СПб.:Образовательны

е проекты, М:НИИ школьных

технологий,2008.

1

18. 80 игр для детского сада Кильпио Н.Н. М.:Просвещение,

1973.

1

19. Угадай, как нас зовут: Игры иупражнения по развитию умственныхспособностей у детей дошк. возраста: Кн.для воспитателей дет.сада и родителей

Л.А. Венгер,О.М. Дьяченко и

др.

М.:Просвещение,

1994.

1

20. Игры и задания на готовность к школеребенка 6-7 лет

Соколова Ю.А. М.: Эксмо, 2009. 1

21. Творческие игры старших дошкольников:Пособие для воспитателей дет.сада

Воронова В.Я. М.:Просвещение,

1981.

1

22. Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре: Учеб.пособие по спецкурсудля студентов пединститутов по спец.

Щербакова Е.И. М.:Просвещение,

1984.

1

23. Дидактические игры в детском саду: Кн.для воспитателя дет.сада

Бондаренко А.К. М.:Просвещение,

1991.

1

24. Дидактические игры в воспитании иобучении дошкольников

Е.И. Удальцова 1

25. Игрушка в жизни ребенка: Пособие длявоспитателей дет.сада

С.Л. Новоселова М.:Просвещение,

1980.

1

26. Первые сюжетные игры малышей:Пособие для воспитателя дет.сада

Зворыгина Е.В. М.:Просвещение,

1988.

1

27. Дидактические игры и упражнения посенсорному воспитанию дошкольников.Пособие для воспитателя дет.сада

Л.А. Венгер М.:Просвещение,

1978.

1

28. Сюжетно-дидактические игры сматематическим содержанием: Кн. длявоспитателя дет.сада

Смоленцева А.А. М.:Просвещение,

1987.

1

29. Игры и игровые упражнения для развитияречи: (Из опыта работы)

Швайко Г.С. М.:Просвещение,

1983.

1

30. Учите, играя: Игры и упражнения созвучащим словом. Пособие длявоспитателя дет.сада

Максаков А.И.,Тумакова Г.А.

М.:Просвещение,

1983.

1

31. Игры и упражнения по развитиюумственных способностей у детейдошкольного возраста: Кн. длявоспитателя дет.сада

Л.А. Венгер,О.М. Дьяченко и

др.

М.:Просвещение,

1989.

1

32. Обучение рассказыванию в детском саду.(Из опыта работы)

Короткова Э.П. М.:Просвещение,

1978.

1

33. Мальчики и девочки – два разных мира.Нейропсихологи – учителям,воспитателям, родителям, школьнымпсихологам

Еремеева В.Д.,Хризман Т.П.

М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1998.

1

34. Индивидуальный подход в воспитанииребенка: Пособие для воспитателядет.сада

Ковальчук Я.И. М.:Просвещение,

1981.

1

35. Работать с маленькими детьми, поощрятьих развитие и решать проблемы: Кн. длявоспитателя дет.сада

Лешли Д. М.:Просвещение,

1991.

1

36. Система работы педагога с труднымидошкольниками: Учебное пособие

И.Ю. Троицкая Арзамас,Арзамасский

филиал ННГУ,2017.

1

37. Психическое развитие ребенкадошкольного возраста: Пособие дляродителей и воспитателей

Аболин Л.М.,Мурысин Л.Н.

Казань: Карпол,1994.

1

38. Развитие мышления и умственноевоспитание дошкольника

Н.Н. Поддьяков,А.Ф. Говоркова

М.: Педагогика,1985.

1

39. Общение и речь: развитие речи у детей вобщении со взрослыми

М.И. Лисина, М.: Педагогика,1985.

1

40. Эксперимент в образовательномкомплексе региона: дошкольноеобразование

Г.Г. Григорьева,Р.Ю. Белоусова

НижнийНовгород: ООО

«ТипографияПоволжье»,

1

2007.41. Психическое и физическое развитие

ребенка от трех до пяти лет: Пособие дляработников дошкольных образовательныхучреждений и родителей

Галанов А.С. М.: АРКТИ,2001.

1

42. Учите детей запоминать. Пособие длявоспитателя дет.сада

Житникова Л.М. М.:Просвещение,

1978.

1

43. Урок после уроков Брускова Е.С. М.: Знание,1987.

1

44. Хроника семейного общения Спицын Н.П. М.: Знание,1987.

1

45. Когда их двое Леонидова Б.Л. М.: Знание,1987.

1

46. Истоки радости Рутман Э.М.,Искольдский

Н.В.

М.: Знание,1987.

1

47. Интеллектуально-развивающие занятиясо старшими дошкольниками

М.Р. Григорьева Волгоград:Учитель, 2009.

1

48. Адаптация детей при поступлении вдетский сад: программа, психолого-педагогическое сопровождение,комплексные занятия

Лапина И.В. Волгоград:Учитель, 2012.

1

49. Программа психологическогосопровождения участниковобразовательного процесса в ДОО

Верещагина Н.В. СПб.: ООО«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017.

1

50. Педагогика взаимопонимания: занятия сродителями

О.В. Москалюк,Л.В. Погонцева

Волгоград:Учитель

1

51. Лучшие психологические тесты длядошкольного психолога

Г.И. Колесникова Ростов н/Д:Феникс, 2017.

1

52. Что делать, чтобы дети… Вопросы иответы

Ю.Б.Гиппенрейтер

М: ООО«Издательство

АСТ», 2017.

1

53. Чувства и конфликты Ю.Б.Гиппенрейтер

М: ООО«Издательство

АСТ», 2017.

1

54. Рабочий журнал педагога–психолога М: Творческийцентр Сфера,

2009.

1

55. Шпаргалки педагогов-психологов ДОУ.Часть 1. Методическое пособие.

Дорохина О.В. Армавир, 2010. 1

56. Организация деятельности службыпсихолого-педагогическогосопровождения в системе образованияНовосибирской областиКнига III Рекомендуемый комплектрабочей документации, обеспечивающейдеятельность педпгога-психолога всистеме образования

Абакирова Т.П.,Водолазская

Л.К., КулевцоваТ.И., ПлехановаН.Н., Шихваргер

Ю.В.

г.Новосибирск,2005.

1

57. Беседы о характере и чувствах.Методические рекомендации

Шорыгина Т.А. М.: ТЦ Сфера,2018.

1

58. Как развить воображение у ребенка 4-7лет.

Алябьева Е.А. М.: ТЦ Сфера,2018.

1

59. Как развить логическое мышление уребенка 5-8 лет.

Алябьева Е.А. М.: ТЦ Сфера,2018.

1

60. Практические семинары для педагогов.Вып. 2. Психологическая компетентностьвоспитателей

ТерпигорьеваС.В.

Волгоград:Учитель, 2009.

1

61. Предупреждение и разрешениеконфликтов у дошкольников: пособие для

Зедгенидзе В.Я. М.: Айрис-пресс, 2006.

1

практических работников ДОУ62. Психологическая диагностика готовности

к обучению в школеАфонькина

Ю.А.,Белотелова Т.Э.,Борисова О.Е.

Волгоград:Учитель, 2014.

1

63. Справочник педагога-психолога

Фотографии кабинета педагога-психолога