ПАСПОРТ КАБИНЕТА №413€¦ · Ведомость приемки кабинета...

Департамент образования города Москвы Г ©существенное бюджетное образовательное учреждение гоеода Москвы

средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1394

«Воспитательно-образовательный цента «На набережной»»(ГБОУ СОШ № 1394)

109144, г. Москва, Батайекий проезд, д. 47 т/йахс 8(495) 348-50-30 е-ma!!: Hvaol04G@,malirii www.schl394Hv.mskobr.n!ОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

ПАС ПОР Т К А Б И Н Е Т А№413

Атяпггшьетшм

http://www.schl394Hv.mskobr.n

СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТАСтр.

1. Договор о полной материальной ответственности ............................................. 032. Мебель ........................................................................................................................... 053. ТСО........................................................................................... 064. Оборудование, приспособления и инструменты .................................................. 075. Дидактический материал ........................................................................................... 086. Методические пособия................................................................................................... 097. Библиотека кабинета .................................................................................................. 118. Акт-разрешение на проведение занятий ................................................................. 139. Инструкция №50 ............................................................................................................. 1510. Инструкция №47 ...........................................................................................................2111. Инструкция № 12............................................................................................................2712. Инструкция № 78............................................................................................................3113. Инструкция № 77............................................................................................................3514. Инструкция №112 ........................................................................................................ 3915. Инструкция № 15............................................................................................................4516. Инструкция №38 ...........................................................................................................4917. Инструкция №34 ...........................................................................................................5318. Инструкция №32 ...........................................................................................................5519. Инструкция № 11............................................................................................................5919. Инструкция ...........................................................................................................6720. График работы кабинета .............................................................................................6921. План - схема кабинета информатики ...................................................................... 7022. План развития кабинета ..............................................................................................7123. Перспективный план развития кабинета ............................................................... 6224. Ведомость приемки кабинета ....................................................................................63

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы


«Воспитательно-образовательный центр «На набережной»»(ГБОУ СОШ № 1394)

109144, г. Москва, Батайский проезд, д. 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.schl394uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 _______ ИНН/КПП 7723881392/772301001

ДОГОВОР О ПОЛНОЙ МАТЕРИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

г. Москва « 01 » сентября 2014г.В соответствии со статьей 244 «Письменные договоры о полной материальной ответственности

работника», Трудового кодекса РФ и на основании Постановления Министерства труда и социального развития РФ от 31 декабря 2002 г. № 85 «Об утверждении перечней должностей и работ, замещаемых или выполняемых работниками, с которыми работодатель может заключать письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной (бригадной) материальной ответственности, а также типовых форм договоров о полной материальной ответственности» Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №1394 «Воспитательно-образовательный центр «На набережной»» , в лице директора Тихонова Валерия Анатольевича, в дальнейшем именуемая «Школа», в целях обеспечения сохранности материальных ценностей, принадлежащих ей, с одной стороны, и Роговским Алексеем Анатольевичем, именуемый (ая) в дальнейшем «Работник», заключили настоящий договор о нижеследующем.

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА .

Настоящий договор о полной материальной ответственности представляет собой соглашение, по которому Школа поручает, а Работник принимает на себя полную материальную ответственность за обеспечение сохранности вверенных ему материальных ценностей в кабинете (помещении) № 413,414.

2. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН2.1. Работник обязан:2.1.1. бережно относиться к переданным ему для использования в воспитательно-образовательном

процессе материальным ценностям, принимать меры к предотвращению ущерба;2.1.2. своевременно сообщать в письменном виде завхозу и главному бухгалтеру обо всех

обстоятельствах, угрожающих обеспечению сохранности вверенных ему материальных ценностей;2.1.3. вести учет, составлять и представлять в установленном порядке отчеты о движении и остатках

вверенных ему материальных ценностей;2.1.4. при освобождении от должности, независимо от сроков увольнения, наличия листка

нетрудоспособности и иных причин, обязательно лично, до получения трудовой книжки и окончательного расчета, осуществить сдачу вверенного имущества лицу, назначенному приказом директора Школы.

2.1.5. своевременно и точно исполнять распоряжения директора Школы по участию в инвентаризации вверенных ему материальных ценностей.

2.2. Школа обязана:2.2.1. создать Работнику условия, необходимые для нормальной работы и обеспечения полной

сохранности вверенных ему материальных ценностей;2.2.2. знакомить Работника с действующим законодательством о материальной ответственности

рабочих и служащих за ущерб, причиненный предприятию, учреждению, организации, а также с действующими инструкциями, нормативами и правилами хранения, приемки, обработки и применения в образовательном процессе переданных ему материальных ценностей;

2.2.3. принимать участие в инвентаризации материальных ценностей.

mailto:[email protected]

http://www.schl394uv.mskobr.ru

3. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН. ПОРЯДОК РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ

3.1. Школа несет ответственность:3.1.1. за виновное нарушение своих обязанностей, предусмотренных настоящим договором;3.2. Работник:3.2.1. несет полную материальную ответственность в случае необеспечения по его вине сохранности вверенных ему материальных ценностей в размере, определяемом в строгом соответствии с действующим законодательством;3.2.2. не несет материальную ответственность, если ущерб причинен не по его вине.3.3. Споры сторон по вопросам соблюдения условий настоящего договора рассматриваются в порядке,

установленном гражданско-процессуальным законодательством.

4.1. Настоящий договор о полной материальной ответственности действует со дня его подписания на все время работы с вверенными Работнику материальными ценностями, находящимися в кабинете (помещении).

4.СРОКИ

5. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

[рн в двух подлинных экземплярах, по одному для каждой из сторон.

Работник Роговской Алексей Анатольевич проживающий по адресу: г. Москва, ул.Лухмановская, д. 24, кв. 398 паспорт: серия 4600 № 947205 Выдан! Электростальским ОВД, МО

22 декабря 2002 года Прописан по адресу: МО, г.Балашиха, м/н Дзержинского, д.28, кв.36

МЕБЕЛЬ

Наименование Учебный год (количество)

2014-2015 2016-2017 2017-2018 2019-2020 2021-2022

[Шкаф для одежды 1.2

|Шкаф открытый 1.4

|Шкаф закрытый 1.5

■Шкаф вытяжной

[Стол демонстрационный II

■Стол ученический № 6

|Стол ученический № 5

[Стол ученический № 4

[Стол ученический № 3

[Стол двухтумбовый

[Стол однотумбовый

[Стол для оргтехники 14

[Стол журнальный

[Стул ученический № 6

[Стул ученический № 5 128

[Стул ученический № 4

[Стул ученический № 3 I—

[Стул офисный

[Кресло рабочее

Щодставка под ТСО

[Тумба под доску

|Доска

I Жалюзи

|Стенд

[Ведро для мусора

ТСО, КОМПЬЮ ТЕРНОЕ, МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ, ИНТЕРАКТИВНОЕ И Т.П. ОБОРУДОВАНИЕ

ш ш


2014-2015 2016-2017 2017-2018 2019-2020 2021-2022[РМ ученика

[учителя

1МФУ

[Принтер

I Ноутбук II[Мультимедиа проектор II

[Экран

|Столик проекционный [1

[Плакаты до информатике |1 2

[Стенды

[Монитор 115

[Системный блок 15

[Мышь оптическая

|Монитор_________

[Клавиатура_______

115

[нГ[ГГ

ОБОРУДОВАНИЕ, ПРИСПОСОБЛЕНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ

л» Н аим енование Учебный год (количество)п/п

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ


2014-2015 2016-2017 2017-2018 2019-2020 2021-2022Контрольные работы 5 класс Р 1

ТКонтрольные работы 6 класс

«20 |

J ......................Контрольные работы 7 120 'класс

Контрольные работы 8 20класс “ ........... ........- • -Контрольные работы 9 120класс 1 .......................Сборник тестов 5 класс 11 |

[Сборник тестов 6 класс

«Сборник тестов 7 класс

«Сборник тестов 8 класс

|Сборник тестов 9 класс

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

JVs | Наименование п/п |

Учебный год (количество)

2014-2015 2016-2017 2017-2018 2019-2020 2021-2022

Б У Н Программы 1Я З Я общеобразовательных

учреждений Я Н «Информатика».ЩШЭСоставители Кузнецов А.А., ЗаИСамовольнова Л.Е. М.:

Просвещение, 2001 г

Босова JI. JI. Информатика 5 а |Я и класс - М.: БИНОМ, jjpiPlI Лаборатория Знаний, 2008.

20

Ш И Босова JI. JI. Информатика 6 Щ | класс - М.: БИНОМ,Нами Лаборатория Знаний, 2008.

20

ЩШЛ У гринович Н.Д.,Информатика .Учебник для 7

ЙКЯЯкласса. - М.: БИНОМ, 2006

20

■^НУгринович Н.Д.ВШ Я Информатика и ИКТ. ШЩн Базовый курс. Учебник для 1яЗИ 8 класса. - М.: БИНОМ, 2006

2

В Н Семакин И.Г.Информатика

Щ и ИКТ. Учебник для 8

Я Н класса. - М.: БИНОМ, 2008

2 •

В9ШНИ.Г. Семакин. Информатика. ВШ И Задачник-практикум, для Н И И 7-11 классов - М.:| | | | | | | Лаборатория Базовых ДИВИ Знаний. 2001

1

Р Щ У гринович Н.Д. 4§НЦЗ Информатика и ИКТ . Д р Д Базовый курс. Учебник для 9 ВкИакласса. - М.: БИНОМ, 2006

§|1Ш Семакин И.Г.Информатика 1И Н и ИКТ. Учебник для 9 j j j j j класса. - М.: БИНОМ, 2008

ЯНН Угринович Н.Д. 1

I Информатика и ИКТ. 1 Учебник для 10-11 класса. - I М.: БИНОМ, 2007

1 Семакин И. Г., Шейна Т. Ю. 1 Преподавание базового 1 курса информатики в 1 средней школе. М.:В Лаборатория Базовых 1 Знаний, 2000

1

I Угринович Н.Д., Босова

I Л.Л., Михайлова Н Л .

В Практикум по информатике

Я и информационным

■ технологиям. Учебное

Я пособие для

1 общеобразовательных

■ учреждений. М.: Бином.В Лаборатория Базовых

и Знаний, 2000

2

В Демонстрационные ■варианты ЕГЭ 2004-2010 1гг.

1

■Семакин И.Г., Вараксин ■Г.С. Информатика. ■Структурированный ■конспект базового курса. ■М.: Лаборатория Базовых ■Знаний, 2007

1

1 Ресурсы сети ИНТЕРНЕТ 1

■Информатика: Рабочая 21 тетрадь для 5 класса. Л. Л. ■Босова, А.Ю.Босова. - М.: ■БИНОМ. Лаборатория ■знаний ,2009.

■Информатика: Рабочая 3■тетрадь для 6 класса. Л.Л. ■Босова, А.Ю.Босова. - М.

БИБЛИОТЕКА КАБИНЕТА

№ Наименование Учебный год (количество)п/п

2014-2015 2016-2017 2017-2018 2019-2020 2021-2022

ШИШ Босова JI. JI. Информатика 5 Щ Ш класс -М.: БИНОМ,В И Н Лаборатория Знаний, 2008.

120 |

Босова Л. Л. Информатика 6 Ш Н класс - М.: БИНОМ,Шй|НЛаборатория Знаний, 2008.

120 1

^^■Угринович Н.Д.,ЕШШИ Информатика .Учебник для 7 Ш ИН класса. - М.: БИНОМ, 2006

[20 |

^^НУгринович Н.Д.Е щ И Информатика и ИКТ. [шШ ! Базовый курс. Учебник для 1Ш В 8 класса. - М.: БИНОМ, 2006

2

Семакин И.Г.Информатика

Ш ВУ и ИКТ. Учебник для 8

В щ н | класса. - М.: БИНОМ, 2008

2

П Н Я И.Г. Семакин. Информатика. 1Задачник-практикум, для

классов- М.: лДМ Лаборатория Базовых

Знаний, 2001

•

■^Угринович Н.Д.‘ .^Информатика и ИКТ.

Базовый курс. Учебник для 9 класса. - М.: БИНОМ 2006

4

[ 8 j Семакин И.Г.Информатюса 1и ИКТ. Учебник для 9 класса. - М.: БИНОМ, 2008

-% • S

9 -д УI ринович Н.Д. i ( Информатика и ИКТ. • Учебник для 10-11 класса. -

,1М .: БИНОМ, 2007

1

| iiflT) Семакин И. Г., Шейна Т. Ю. 1] 11 репо давание базового

. | курса информатики в

•

■"Е

Информатика и ИКТ. Учебник для 10-11 класса. - М.: БИНОМ, 2007

Mil

мM

r-

Щ__

Il_ __

__

r ___

___

____

____

____

' ,___

___p

Семакин И. Г., Шейна Т. Ю. Преподавание базового курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000

1

Угринович Н.Д., Босова

Л.Л., Михайлова Н.И.

Практикум по информатике

и информационным

технологиям. Учебное

пособие для

общеобразовательных

учреждений. М.: Бином.

Лаборатория Базовых

Знаний, 2000

2

w pPШ *

§ШЩ

i Ч,ЧЛп Sr?I Демонстрационные 1

“' ^варианты ЕГЭ 2004-2010i lrr-

Семакин И.Г., Вараксин Г.С. Информатика. Структурированный конспект базового курса. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2007

1I

-l!-A.12 • V. -Д

| Ресурсы сети ИНТЕРНЕТ 1

[Информатика: Рабочая 2

1Я8ШJ ... *■ru* l

тетрадь для 5 класса. Л.Л. Босова, А.Ю.Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория [знаний ,2009.

17, Информатика: Рабочая 3тетрадь для 6 класса. Л. Л. Босова, А.Ю.Босова. - М.




109144, г. Москва, Батайский проезд, д. 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.schl394uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

АКТ - РАЗРЕШ ЕНИЕ , на проведение занятий в кабинете № A -I "Ъ

от 01.09.2014 г.

Мы, нижеподписавшиеся, комиссия в составе:председатель: В.А Тихонов, директор;члены комиссии: А.В.Малевич., заместитель директора;

М.В.Борисова, заместитель директора;А.А.Роговской, специалист по охране труда;М.В.Лесникова, заведующий хозяйством; ■

_, ответственный за кабинет № А \ Ъ ,составили настоящий акт в том, что:

• Помещение кабинета № , его освещение, а также оснащение мебелью, оборудованием и приспособлениями соответствует требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10;

• Мебель, оборудование и приспособления, которыми оснащен кабинет № санитарно- гигиенический сертификат имеет;

• Оснащение кабинета № учебным и компьютерным оборудованием соответствует «Перечню учебного и компьтерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений», утвержденному Департаментом государственной политики в образовании Минобрнауки России 01.04.2005№03-417;

• В кабинете № А 4 Ъ для обучающихся организованы рабочие места, которые соответствуют нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а также возрастным особенностям обучающихся;

• Работающий в кабинете № Л V Ъ Г \м го Ь с. 1̂ сЬи к\ А , учитель „ прошел обучение и проверкузнаний по безопасной организации работы и обучения в данном кабинете;

• Работающий в кабинете № прошел обязательный периодический медицинский осмотр;• Необходимые действующие инструкции по охране труда и технике безопасности в кабинете№ Л 'IЪ

имеются;• Аптечкой кабинет укомплектован.

На основании вышеизложенного, комиссия считает,; что кабинет № А -У 'Ъ для проведения занятий в 2014 - 2т 5 >^ебДо»гтддуЛ1ригоден.

Председатель:

Члены комиссии:

В.А.Тихонов

А.В.Малевич^^"М.В .Борисова,

•< А.А.Роговскойуж / /' М.В.Лесникова

■А?"






109144, г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.schl040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

По охране труда учителя кафедры предметов естественно-математического

цикла.

«Согласовано» с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета

ИНСТРУКЦИЯ № 50 ИОТ-050-2014

Инструкция разработана: специалистом по охране труда ГБОУ СОШ №1394 Роговским А.А.

Дата введения в действие: 01.09.2014 года



ИНСТРУКЦИЯ №50 ИОТ-050-2014

По охране труда учителя кафедры предметов естественноматематического цикла.

1. Общие требования безопасности.

1.1. К самостоятельной работе учителем кафедры предметов естественно-математического цикла допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Специалист должен иметь высшее или среднее специальное образование профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

1.2. При работе учитель кафедры предметов естественноматематического цикла должен соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда, и отдыха.

1.3. При работе в учреждении возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных факторов:

- нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности кабинета, а также при неправильном пользовании телевизором;

нарушение осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости у детей при неправильном подборе размеров мебели;

поражение электрическим током при неисправной электрооборудовании кабинета.

1.4. В кабинете должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.5. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре.

1.6. При несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения.

1.7. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед, началом работы.

2.1. Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность допила быть: в групповой комнате не менее 200 лк (13 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 100 лк (32 вт/кв. м) при лампах накаливания; в помещении для обучения 6-летних детей - не менее 300 лк (20 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 вт/кв. м) при лампах накаливания; в спальном помещении - не менее 75 лк (5 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 30 лк (9,6 вт/кв. м) при лампах накаливания.

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования в кабинете, светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь саморассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки - фалыпвилками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Проверить санитарное состояние, проветрить помещение, открыв окна или фрамуги и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками, а фрамуги должны иметь ограничители.

2.4. Убедиться в том, что температура воздуха в помещения соответствует установленным санитарным нормам.

2.5. Убедиться в том, что все стационарное оборудование закрепленово избежание его падения и травмирования работающих.

«

3. Требования безопасности во время работы.

3.1. Способы и приемы безопасного выполнения работ, правила использования технологического оборудования, приспособлений и инструментов.

Выполнение работы следует производить в соответствии с порядком, изложенным в полученном задании с использованием рекомендованных и утвержденных программ образования.

Перед каждым включением оборудования убедиться, что это ни кому не угрожает.

Необходимо отключить оборудование от сети:- при обнаружении неисправности;- при внезапном снятии напряжения электросети;- во время перерывов в работе;- во время чистки и уборки оборудования.3.2. Преподаватель должен контролировать обстановку во время

занятий и обеспечить безопасное проведение образовательного процесса.

3.3. Запрещается проведение занятий, выполнение общественнополезных работ (мытье, уборка) в помещениях, не принятых в эксплуатацию в установленном порядке.

3.4. Во время занятий в помещении (кабинете) должна выполняться только та работа, которая предусмотрена расписанием и планом занятий.

3.5. Все виды дополнительных занятий могут проводиться только с ведома руководителя или соответствующего должностного лица образовательного учреждения.

3.6. Преподавателю запрещается выполнять любые виды ремонтновосстановительных работ на рабочем месте обучающегося или в помещении во время занятий. Ремонт должен выполнять специально подготовленный персонал учреждения (рабочий по зданию.).

3.7. При проведении занятий, во время которых возможно общее или местное загрязнение кожи обучающегося, преподаватель должен особенно тщательно соблюдать гигиену труда.

3.8. Если преподаватель или обучающийся во время занятий внезапно почувствовал себя нездоровым, преподавателем должны быть приняты экстренные меры:

- при нарушении здоровья обучающегося (головокружение, обморок, кровотечение из носа и др.) преподаватель должен оказать ему необходимую первую доврачебную помощь, вызвать медработника или проводить заболевшего в медпункт образовательного учреждения (лечебное учреждение);

- при внезапном ухудшении здоровья преподавателя поставить в известность через одного из обучающегося руководителя учреждения (или его заместителя) о случившемся. Дальнейшие действия представителя администрации сводятся к оказанию помощи заболевшему преподавателю и руководству группой обучающихся в течение времени занятий.

3.9. Преподаватель должен применять меры дисциплинарного воздействия на обучающихся, которые сознательно нарушают правила безопасного поведения во время занятий.

3.10. Преподаватель должен доводить до сведения руководителя учреждения о всех недостатках в обеспечении охраны труда преподавателей и обучающихся, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма человека (заниженность освещенности, несоответствие пускорегулирующей аппаратуры люминесцентных ламп, травмоопасность и ДР-)

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. Выключить оборудование и сообщить администрации. Не

приступать к работе до устранения неисправности. При получении травм, отравления или внезапного заболевания учащегося следует немедленно известить непосредственного руководителя и организовать первую помощь.

5. Требования безопасности после окончания работы.

5.1. Выключить оборудование после разрешения, появившегося на экране монитора.

5.2. Привести в порядок рабочее место.5.3. Обо всех замечаниях и недостатках в работе оборудования

необходимо сообщать администрации в тот же день.5.4. Проветрить помещение, закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

01 сентября 2014 года Специалист по охране трудаГБОУ СОШ № 1394

? )с-.' -V-*"; Л ̂ ; лРоговской А.А.< — }/

С инструкцией ознакомлен(на)________________________________________ДОЛЖНОСТЬ

/ /




109144, г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.sch1040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПГ1 7723881392/772301001

«Согласовано»с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета П ротокол.0] от 01.09.2014 г. 11редсей8Тйль профсоюзного комитета ГБОУ СОШ № 1394

1 Писарева Л.П.!‘ 1 ; / I .

of <3.01 » сентября 2014 года

1 Л ^ «Утверждено» ^

f / l ' ^ p eK ro fv f БОУ с Ь ц /л ь ;3 9 # // / i 7 I У J / / /( *■" / 7 * / ! ' ./ / ' ...

7 Тихонов В/А. I

от «01 » сентября 2014/ода

14


По охране труда учителя по информатике.

Инструкции разработана: специалистом по охране трудаГБОУ СОШ №1394 Роговским А.А.



http://www.sch1040uv.mskobr.ru

ИНСТРУКЦИЯ №47 ИОТ-047-2014

По охране труда учителя по информатике.

1. Общие требования безопасности.1.1. Условия допуска лиц к самостоятельной работе и обучению.К самостоятельной работе по обучению на электронно-

вычислительных машинах (ПЭВМ) и видео дисплейных терминалах (ВДТ) допускаются специально подготовленные лица не моложе 18 лет после соответствующей теоретической и практической подготовки, прошедшие проверку знаний, и присвоенную им группу по электробезопасности не ниже

Лица, допускаемые к самостоятельной работе и работе по обучению на ПЭВМ, ВДТ проходят предварительный при поступлении на работу и периодический 1 раз в два года медицинский осмотр за счет средств работодателя, прошедшие вводный инструктаж при приеме на работу, инструктаж на рабочем месте, который в последующем проходят 2 раза в год.

Допуск к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение, инструктаж и проверку знаний правил, норм и инструкций по охране труда, медицинский осмотр запрещается.

Помещение, где размещаются ПЭВМ и ВДТ должно быть обеспечено устройством, одновременно отключающим все электрохозяйство этого кабинета.

Подключение компьютеров к электрической сети должно осуществляться по трех проводной схеме.

Не допускается пребывание в помещениях с ПЭВМ и ВДТ лиц в нетрезвом состоянии или находящихся под влиянием наркотических средств.

1.2. Требования правил внутреннего трудового распорядка. При выполнении работ, бучении в кабинете ПЭВМ, ВДТ специалист обязан соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка.

1.3. Режим труда, обучения и отдыха.Рациональный режим труда и отдыха специалистов установлен с

учетом психофизиологической напряженности их труда, динамики функционального состояния систем организма и работоспособности.

Предусматривает строгое соблюдение регламентированных перерывов.Продолжительность ВДТ взрослого пользователя не должна

превышать 4-х часов в смену.Через каждый час работы специалист за видеотерминалами

прерывается на 10 минут, а через каждые 2 часа на 15 минут для выполнения комплекса физических упражнений.

После установленной продолжительности работы на ВДТ и ПЭВМ должен проводиться комплекс упражнений для глаз, а после каждого урока на переменах физические упражнения для профилактики общего утомления.

1.4 Общие требования к организации рабочих мест пользователей ПЭВМ

При размещении рабочих мест с ПЭВМ расстояние между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора), должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов - не менее 1,2 м.

Рабочие места с ПЭВМ в помещениях с источниками вредных производственных факторов должны размещаться в изолированных кабинах с организованным воздухообменом.

Рабочие места с ПЭВМ при выполнении творческой работы, требующей значительного умственного напряжения или высокой концентрации внимания, рекомендуется изолировать друг от друга перегородками высотой 1,5 - 2,0 м.

Экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии 600 - 700 мм, но не ближе 500 мм с учетом размеров алфавитно- цифровых знаков и символов.

Конструкция рабочего стола должна обеспечивать оптимальное размещение на рабочей поверхности используемого оборудования с учетом его количества и конструктивных особенностей, характера выполняемой работы. При этом допускается использование рабочих столов различных конструкций, отвечающих современным требованиям эргономики. Поверхность рабочего стола должна иметь коэффициент отражения 0,5 - 0,7.

Конструкция рабочего стула (кресла) должна обеспечивать поддержание рациональной рабочей позы при работе на ПЭВМ позволять изменять позу с целью снижения статического напряжения мйшц шейно-плечевой области и спины для предупреждения развития утомления. Тип рабочего стула (кресла) следует выбирать с учетом роста пользователя, характера и продолжительности работы с ПЭВМ.

Рабочий стул (кресло) должен быть подъемно-поворотным, регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также расстоянию спинки от переднего края сиденья, при этом регулировка каждого параметра должна быть независимой, легко осуществляемой и иметь надежную фиксацию.

Поверхность сиденья, спинки и других элементов стула (кресла) должна быть полумягкой, с нескользящим, слабо электризующимся и воздухопроницаемым покрытием, обеспечивающим легкую очистку от загрязнений.

1.5. Требования по обеспечению пожара и взрыва-безопасности.Для предотвращения взрыва и пожара:- не применять открытый огонь в помещении;- не оставлять без присмотра электронагревательные приборы и

включенные электрические машины, в том числе ВДТ;- не допускать скопление пыли на оборудовании и рабочем месте;- не сушить одежду и обувь на нагревательных приборах;

обеспечить свободный доступ к первичным средствам

пожаротушения.Помещения ПЭВМ комплектуются порошковыми огнетушителями.При обнаружении пожара или очага загорания немедленно сообщите

администрации и в пожарную охрану по телефону 01, приступите к тушению очага загорания имеющимися средствами пожаротушения (огнетушители, песок, пожарный кран при отключенной предварительно электросети).

1.6. Порядок уведомления администрации о случаях травмирования учащегося или работника, неисправности оборудования, приспособлений, инструментов.

При обнаружении неисправности оборудования следует немедленно прекратить работу и сообщить преподавателю о случившемся, он в свою очередь должен немедленно сообщить об этом администрации.

При несчастном случае следует мгновенно выключить оборудование, оказать доврачебную помощь пострадавшему, сообщить о случившемся администрации и сохранить обстановку происшествия, если это не создает опасности для других.

1.7. Правила личной гигиены.Специалист должен располагаться от монитора на расстоянии

вытянутой руки (60-70 см.), это позволяет снизить до минимума уровень облучения переменными полями.

Высота стола и кресла должны регулироваться по росту пользователяЭВТ.

Экран должен находиться ниже уровня глаз прямо или с наклоном на оператора.

В целях предупреждения временной и повышенной зрительной усталости следует проводить специальные упражнения для глаз перед началом работы и через каждые 1-1,5 часа работы.

При работе с компьютером руки и одежда должны быть чистыми.После работы за дисплеем оператор должен вымыть руки, про

полоскать во рту.Пыль с оборудования вытирается при отключенной электроэнергии

влажной тряпкой с разрешения преподавателя.1.8. Ответственность за нарушение требований настоящей инструкции.Лица, нарушающие требования настоящей инструкции (в зависимости

от последствий) несут дисциплинарную, административную или уголовную ответственность.

2. Требования безопасности перед началом работы.2.1. Порядок, подготовки рабочего места, средств индивидуальной

защиты.Подойдя к рабочему месту, следует установить рабочее кресло в

удобное положение для оператора, при необходимости убрать со стола посторонние предметы, установить монитор в удобное для себя положение на расстоянии вытянутой руки. Положить деловые бумаги, задание, тетрадь для записи.

2.2. Порядок проверки исправности оборудования.Проверить визуально исправность подключающей электропроводки.

Включить процессор переключателем на его корпусе, включить монитор, принтер, если он нужен.

После этого на экране монитора должны появится сообщения о ходе работы программ проверки и начальной загрузки компьютера. Когда начальная загрузка операционной системы будет закончена, появится приглашение операционной системы. Появление приглашения означает, что операционная система готова к приему команд, отсутствие приглашения означает неправильное включение компьютера, либо его неисправность.

3. Требования безопасности во время работы.3.1. Способы и приемы безопасного выполнения работ, правила

использования технологического оборудования, приспособлений и инструментов.

Выполнение работы следует производить в соответствии с порядком, изложенным в полученном задании с использованием рекомендованных программ.


Необходимо отключить оборудование от сети:- при обнаружении неисправности;- при внезапном снятии напряжения электросети;- во время перерывов в работе;- во время чистки и уборки оборудования.3.2. Не разрешается работать лицам, не имеющим допуска к работе с

дисплеем.Во время перерывов необходимо выполнять специальный комплекс для

снятия глазного, умственного и мышечного утомления.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из зда

ния, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. Выключить оборудование и сообщить администрации. Не приступать к работе до устранения неисправности. При получении травм, отравления или внезапного заболевания учащегося следует немедленно известить непосредственного руководителя и организовать первую помощь.

5. Требования безопасности после окончания работы.5.1. Выключить оборудование после разрешения, появившегося на

экране монитора.5.2. Привести в порядок рабочее место.5.3. Выполнить несколько упражнений для глаз и пальцев рук на

расслабление, рекомендованных санитарными правилами.5.4. Обо всех замечаниях и недостатках в работе оборудования

необходимо сообщать администрации в тот же день.

01 сентября 2014 года Специалист по охране труда

/ /




109144. г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] vvww.schl040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

«Согласовано» ^ «Утверждено»с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитетаПротокол № 01 от 01.09.2014 г Председатель профсоюзного комитетаТБОУ СОШ № 1394

■а Л. П.! от « 01 » сентября 2014 года

•■от К 01 » сентября 2014 года


По охране труда при работе с проекционной аппаратурой.

Инструкция разработана: специалистом по охране трудаГБОУ СОШ №1394 Роговским А.А.




1. Общие требования безопасности.1.1. К работе с проекционной аппаратурой допускаются лица не моложе

18 летнего возраста, прошедшие медицинское освидетельствование, инструктаж по охране труда, специальное обучение на право работы с электрической проекционной аппаратурой, прошедший инструктаж по электробезопасности с присвоением 1 группы.

1.2. Учащиеся к работе с проекционной аппаратурой не допускаются.1.3. Опасные производственные факторы:- поражение электрическим током при отсутствии защитного зануления

или использовании рабочего нулевого провода в качестве защитного, поврежденной изоляции и оголенной токоведущей части провода, неисправное вилке или розетке;

- поражение электрическим током при попадании последнего на корпус аппарата при повреждении внутренней изоляции электрической схемы;

- ослепление глаз сильным световым потоком при снятии защитного кожуха демонстрационного прибора во время его работы без отключения от электрической цепи;

- ожоги рук при касании к защитному кожуху демонстрационного прибора во время его работы;

1.4. Помещение, в котором используется проекционная аппаратура, должно быть обеспечено первичными средствами пожаротушения: огнетушителем, песком, огнестойкой тканью.

1.5. При получении травмы следует оказать доврачебную помощь пострадавшему. Сообщить об этом администрации. При необходимости вызвать скорую помощь и обязательно направить в лечебное учреждение.

2. Требования безопасности перед началом работы.2.1. Проверить аппарат, и при необходимости отрегулировать на этот

предмет.2.2. Проверить закрепленность проекционного аппарата и отрегу

лировать направление светового потока.2.3. Проверить надежность крепления и целостность цепи защитного

зануления.2.4. Проверить целостность изоляции подводящего провода, вилки,

розетки и надежность их крепления. При неисправном проводе, розетке, вилке, заземляющем проводнике работать на аппарате ЗАПРЕЩАЕТСЯ.

2.5. Проверить наличие, исправность и надежность средств пожаротушения. При неисправности, ненадежности или отсутствии средств пожаротушения работать на проекционном аппарате ЗАПРЕЩАЕТСЯ!

По охране труда при работе с проекционной аппаратурой.

3. Требования безопасности во время работы.3.1. Работать с демонстрационным аппаратом допускается только

сухими руками.3.2. Включить прибор в электрическую сеть, убедиться в его

бесперебойной работе, а также в работе охлаждающего вентилятора.3.3. Во избежание ожогов рук и повреждения аппарата ЗАПРЕЩАЕТСЯ

касаться руками обэектива демонстрационного аппарата во время его работы.3.4. ЗАПРЕЩАЕТСЯ оставлять демонстрационный аппарат без

присмотра во время его работы.

4. Требования безопасности при аварийных ситуациях.4.1. При обнаружении неисправности в работе демонстрационного

аппарата следует немедленно отключить его от электрической сети. Устранить неисправность, если это возможно и продолжить работу.

4.2. При воспламенении аппарата набросить на аппарат противопожарную ткань, объявить порядок выхода людей из помещения, продолжить устранение возгорания аппарата, сообщить администрации о случившемся.

4.3. При получении травмы следует оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации. При необходимости вызвать скорую помощь и обязательно направить пострадавшего в лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы.5.1. Отключить демонстрационный аппарат от электрической сети,

оставив работать охлаждающий вентилятор, если таковой имеется в аппарате, вынуть вилку из розетки.

5.2. Дождаться когда остынет аппарат, привести его в состояние, пригодное для хранения и убрать в отведенное для этого место или накрытии его.

5.4. Собрать экран и убрать его в отведенное для хранения место.5.5. Проверить помещение, убрать в отведенное место средства

пожаротушения, убрать с пола ненужные предметы, привести помещение в пригодное для закрытия состояние.


Рогове кой А. А.

С инструкцией ознакомлен(на)ДОЛЖ НОСТЬ

/ /

Департамент образования города Москвы Г осу дарственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы



109144, г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.sehl040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

По охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах.

с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета Протокол № 01 от 01.09.2014 г.

«Согласовано»





http://www.sehl040uv.mskobr.ru

И Н С Т РУ К Ц И Я № 78 И О Т -078-2014

1. О бщ ие требования безоп асн ости .1.1. К самостоятельной работе на копировально-множительных

аппаратах (типа ксерокс, канон) допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие специальное обучение, в том числе на 1-ю квалификационную группу по электробезопасности, обязательный при приеме на работу и ежегодные медицинские освидетельствования на предмет пригодности для работы на копировально-множительных аппаратах, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, прошедшие вводный инструктаж по охране труда и инструктаж по охране труда на рабочем месте. Женщины со времени установления беременности и в период кормления ребенка грудью к выполнению всех видов работ, связанных с использованием средств копировально-множительной техники, не допускаются.

1.2. Лица, допущенные к работе на копировально-множительных аппаратах, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. Работа на копировально-множительных аппаратах относится к категории работ, связанных с опасными и вредными условиями труда. При работе на копировально-множительных аппаратах возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных факторов:

а) физических:- повышенные уровни ультрафиолетового излучения;- поражение электрическим током.

б) химических:- повышенное содержание в воздухе рабочей зоны озона, азота

оксида, ацетона, водорода селенистого, эпихлоргидрина.1.4. Помещение для работы с копировально-множительной техникой

должно быть оборудовано системами отопления и кондиционирования воздуха. Площадь помещения на одного работающего должна быть не менее 6,0 кв.м., при кубатуре не менее 15 куб.м. Расстояние от стены до краев аппарата должно составлять не менее 0,6 м., а со стороны зоны обслуживания - не менее 1,0 м. Все копировально-множительные аппараты должны иметь гигиенические сертификаты, полученные в установленном порядке.

1.5. Лица, работающие на копировально-множительной технике, обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

1.6. При неисправности оборудования прекратить работу, отключить копировально-множительный аппарат от сети и сообщить об этом администрации учреждения.

По охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах.

1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения.

1.8. В процессе работы на копировально-множительных аппаратах соблюдать порядок работы в соответствии с инструкцией по эксплуатации, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы.2.1. Тщательно проветрить помещение для работы на копировально-

множительных аппаратах, включить систему кондиционирования воздуха.2.2. Осмотреть и привести в порядок рабочее место, убрать все лишнее.2.3. Убедиться в достаточной освещенности рабочего места, которая

должна быть не менее 300 лк (20 вт./кв.м).2.4. Провести осмотр копировально-множительного аппарата,

убедиться в отсутствии внешних повреждений, целостности подводящего электрокабеля и электровилки.

3. Требования безопасности во время работы.3.1. Подключить копировально-множительный аппарата к электросети

и проверить его нормальную работу.3.2. Не подключать копировально-множительный аппарата к

электросети мокрыми и влажными руками.3.3. Соблюдать правила эксплуатации копировально-множительного

аппарата, не допускать попадания на него влаги.3.4. Следить за исправной работой копировально-множительного

аппарата, целостностью изоляции подводящего электрокабеля.3.5. Не наклоняться над работающим копировально-множительным

аппаратом, находиться возможно дальше от него.3.6. Не класть и не ставить на копировально-множительный аппарата

никаких посторонних предметов, не подвергать его механическим воздействиям.

3.7. Не оставлять включенный в электросеть и работающий копировально-множительный аппарат без присмотра.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.4.1. При появлении неисправности в работе копировально-

множительного аппарата, искрении, запаха гари, нарушении изоляции проводов прекратить работу, выключить питание и сообщить об аварийной ситуации администрации учреждения.

4.2. В случае короткого замыкания и загорания оборудования, немедленно отключить питание и принять меры к тушению очага возгорания

при помощи углекислотного или порошкового огнетушителя, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и администрации учреждения.

4.3. При поражении электрическим током немедленно освободить пострадавшего от действия тока путем отключения электропитания, оказать ему первую доврачебную помощь, при необходимости, отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Т ребования безоп асн ости по окончании работы .5.1. Отключить копировально-множительный аппарат от электросети.

При отключении от электророзетки, не дергать за электрический шнур (кабель), а вытащить шнур держа его за электровилку.

5.2. Привести в порядок рабочее место, отключить систему кондиционирования воздуха, тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

01 сентября 2014 года Специалист по охране трудаГБОУ СОШ №>1394

Роговской А. А.. . /

С инструкцией ознакомлен(на)_____________________ДОЛЖНОСТЬ

/



«Воспитательно-образовательный центр «На набережной»»(ГБОУ СОШ№ 1394)

109144. г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.schl040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

«Согласовано» «Утверждено»с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета Протокол .Nb 01 от 01.09.2014 г. ПредседаТедь профсоюзного

У/

0) » сентября 2014 года

. / ̂ . ! Писарева Л.П.! от «01 » сентября 2014 года


По охране труда при работе на компьютере.






1. Общие требования безопасности.1.1. К самостоятельной работе с персональным электронно-

вычислительным машинами (компьютерами, ПК), (далее по тексту «компьютер») допускаются профессиональные пользователи (далее по тексту «пользователи»), прошедшие специальную подготовку.

1.2. При поступлении на работу пользователи компьютеров должны проходить первичный медицинский осмотр. К работе допускаются лица, не имеющие противопоказаний.

Женщины во время установления беременности и во время кормления к работе с персональными компьютерами не допускаются.

1.3. При оформлении на работу пользователи ПК должны пройти вводный инструктаж по охране труда у ответственного за охрану труда с регистрацией в журнале вводного инструктажа.

1.4. В процессе работы пользователи ПК должны соблюдать правила внутреннего распорядка. Продолжительность рабочей недели пользователей ПК составляет 40 часов.

1.5. При работе на пользователей компьютеров возможно воздействие следующих опасных и вредных производственных факторов:

- повышенный уровень ионизации воздуха рабочей зоны;повышенный уровень неионизированных электромагнитных

излучений;- повышенное напряжение в электрической цепи, замыкание которой

может пройти через тело человека;- повышенный уровень шума;- вредное воздействие экрана монитора.1.6. Пользователь ПК должен соблюдать правила личной гигиены,

электробезопасности и пожарной безопасности.

2. Специальные требования к рабочему месту.2.1. На постоянных рабочих местах с компьютерами должны быть

обеспечены следующие микроклиматические параметры:- оптимальная температура воздуха в помещении должна быть 20-21°С;- относительная влажность воздуха 55-58 % соответственно.2.2. Содержание вредных примесей в воздухе рабочей зоны не должно

превышать среднесуточных концентраций для атмосферного воздуха.2.3. Освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего

документа должна быть 200-500 Лк.2.4. Поверхностный электростатический потенциал не должен

превышать 500 В.

По охране труда при работе на компьютере.

2.5. Поглощение шу ма в рабочих помещениях возможно с помощью однотонных занавесей из плотной ткани, гармонирующих с окраской стен и повешенных на расстоянии 15-20 см от ограждения, ширина занавеси должна быть в два раза больше ширины окна.

2.6. Следует ограничивать отраженную и прямую блесткость экрана видеотерминала за счет правильного выбора светильника и расположения рабочего места по отношению к окну.

2.7. Для обеспечения нормируемых значений в помещении использования компьютера следует производить очистку стекол оконных рам не реже двух раз в год и производить своевременную замену перегоревших ламп.

2.8. Рабочее место, оснащенное компьютером, по отношению к световым проемам должно располагаться так, чтобы естественный свет падал сбоку, преиму щественно слева.

2.9. Конструкция рабочего стола должна обеспечивать оптимальное размещение на рабочей поверхности используемого оборудования с учетом его количества и конструктивных особенностей компьютера (клавиатуры, мыши и т.п.), характера выполняемой работы, поддержание рациональной рабочей позы с целью снижения статического напряжения мышц шейноплечевой зоны.

2.10. Рабочий стул (кресло) должно быть подъемно-поворотным с полумягкой поверхностью сиденья.

3. Требования безопасности перед началом работы.3.1. Работники на компьютерах перед началом работы обязаны:

- проверить заземление и защитные приспособления* компьютера;- подготовить свое рабочее место к работе.

3.2. На рабочем месте не должны находиться неиспользованное в работе оборудование, инструмент.

4. Требования безопасности во время работы.4.1. Работая на компьютере, пользователь не должен допускать спешки,

выполняя работу с учетом безопасных приемов и методов работы.4.2. Клавиатуру следует располагать на поверхности стола на

расстоянии 100-300 мм от края, обращенного к пользователю, или на специальной, регулируемой по высоте рабочей поверхности, отделенной от основной столешницы.

4.3. При введении информации в компьютер и считывании ее количество знаков не должно превышать 40 000 в смену.

4.4. Для обеспечения оптимальной работоспособности пользователей компьютера, необходимо устанавливать регламентированные перерывы во время работы.

4.5. При работе с компьютером для предупреждения развития переутомления необходимо осуществлять комплекс профилактических мероприятий:

- проводить упражнения для глаз через каждые 20-25 минут работы на компьютере, а при появлении зрительного дискомфорта, выражающегося в быстром развитии усталости глаз, рези, мелькания точек перед глазами и т.п., упражнения для глаз проводятся индивидуально, ранее указанного времени;

- для снятия общего утомления, улучшения функционального состояния нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной систем, а также мышц плечевого пояса, рук, спины, шеи и ног, следует проводить физкультпаузы.

4.6. С целью уменьшения отрицательного влияния монотонного труда целесообразно применять чередование операций осмысленного текста и числовых данных, чередование редактирования текста и ввода данных.

5. Требования безопасности в аварийных ситуациях.5.1. В случае возникновения пожара пользователь компьютера должен

сообщить об этом руководителю, вызвать пожарную службу и приступить к тушению пожара первичными средствами пожаротушения.

5.2. В случае других аварийных ситуаций необходимо принять меры к эвакуации материальных ценностей в соответствии с планом эвакуации на случай пожара или других стихийных бедствий, оказать первую медицинскую помощь.

6. Требования безопасности по окончании работы.6.1. По окончании работы на компьютере пользователь должен

отключить компьютер, в том числе и сетевой фильтр от электросети.6.2. В случае выявления в процессе работы недостатков эксплуатации

или неисправности компьютера необходимо известить об этом специалиста по наладке компьютера.


s; Роговской Л.А.

С инструкцией ознакомлен(на)должность

/ /




109144. г. Москва. Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.schl040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета Протркол №01 от 01.09.2014 г.

«Согласовано»

/ \/ /от « 01 » сентября 2014 года


По охране труда по оказанию первой помощи пострадавшему.





ИНСТРУКЦИЯ №112ИОТ-112-2014

По оказанию первой помощи пострадавшему

Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке.

Техника проведения иску сственного дыхания:-Уложите пострадавшего на спину в горизонтальное положение,

расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;- Подложите что-либо под плечи;- Встаньте справа от пострадавшего, подведите правую руку под его

шею, а левую положите на лоб, и максимально отведите назад его голову;-Откройте рот пострадавшего большим пальцем руки или обеими

руками;- Оказывающий помощь делает глубокий вдох, затем вдувает воздух

через марлю или платок из своего рта в рот или нос пострадавшего;- При вдувании воздуха необходимо следить за движением грудной

клетки пострадавшего;- При способе дыхания «рот в рот» герметичность достигается путем

закрывания носа, при способе дыхания «рот в нос» - закрывания рта;-Вдувание воздуха производится 12-15 раз/мин у взрослых и 20-30

раз у детей. Выдох пострадавшего происходит пассивно.Техника проведения непрямого массажа сердца:- Положите пострадавшего на жесткую поверхность на спину,

расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;- Встаньте слева от пострадавшего;-Определите правильное месторасположение рук при проведении

непрямого массажа сердца;- Положите ладонь одной руки на нижнюю треть грудины, а другую

руку - на ее тыльную поверхность;- Надавливание осуществляется путем ритмичного сжатия

сердца (60-80 раз/мин) между грудиной и позвоночником;- После каждого надавливания проследить за тем, чтобы грудная

клетка расправилась (для наполнения полостей сердца венозной кровью), не отрывая от нее рук;

- На момент вдоха массаж сердца прерывают.

1. В случае поражения электрическим током (молнией):- вывести пострадавшего из-под действия электрического тока,

используя подручные средства (доска, палка, сухая одежда, предметы, не проводящие ток), выключите рубильник;

-если пострадавший в сознании, без видимых тяжелых ожогов и травм, положите его на спину, расстегните стесняющую дыхание одежду;

- не позволяйте ему двигаться. Не давайте пить - это вызовет рвоту и нарушение дыхания;

- при отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании уложите пострадавшего на бок, на твердую горизонтальную поверхность, обеспечьте приток свежего воздуха. Обрызгайте водой, разотрите и согрейте тело;

- дать нюхать нашатырный спирт;- в случае нарушения дыхания и сердцебиения, немедленно

приступайте к проведению искусственного дыхания и непрямому массажу сердца. Не прекращайте их до полного появления самостоятельного дыхания и сужения зрачков или до прибытия врача.

2. При носовом кровотечении:- не запрокидывать голову пострадавшего назад, а наклонить ее

вперед, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнув воротник и пояс одежды;

- постараться высморкаться, прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшейся крови, но лучше это проделать под струей воды;

- зажать ноздри минут на 10 пальцами, большим и указательными;- положить холодный компресс на область носа и затылка;- можно также вложить в нос ватный или марлевый тампон;- если через 5-7 минут кровотечение не прекратится, снова зажмите

ноздри и вызывайте врача.3. При кровотечении (артериальном, венозном):- при сильном артериальном кровотечении (кровь имеет ярко-

красный цвет) наложите жгут выше раны, ближе к месту ранения, подложив под него чистую ткань, и затяните его до полной остановки кровотечения;

- подложите под жгут записку с указанием точного времени его наложения (не более чем на 1-1,5 ч.). Жгут нельзя закрывать повязками или одеждой;

- при венозном кровотечении (кровь имеет темный цвет) - для временной его остановки, поврежденную конечность поднимите вверх и на рану наложите давящую повязку.

4. При солнечном ударе:- при легком перегревании выведите пострадавшего в прохладное

место, освободите шею и грудь от стесняющей одежды, снимите обувь;- смочите ему лицо и голову холодной водой;-уложите пострадавшего, приподняв ему голову; дайте холодное

питье (немного минеральной или слегка подсоленной воды) и разденьте его;

-положите на голову смоченное в холодной воде полотенце или наложите холодный компресс на область шеи;

- до прибытия врача накладывайте на тело холодные компрессы, пить давайте после того, как пострадавший придет в себя.

5. При укусах и ужаливании насекомыми (осами, пчелами и т. д.):- при ужаливании 1-2 насекомыми удалите пинцетом или ногтями

жало с ядовитым мешочком (осторожно, чтобы не раздавить мешочек до удаления жала);

- на место отека положите пузырь со льдом;-боль и воспаление облегчают спиртовой компресс, примочки из

тертого картофеля, растирание ужаленного места ломтиком чеснока;-если оса или пчела случайно попали в рот, нужно сосать кусочки

льда, пить сильно охлажденную воду;- зуд от укусов комаров, мошкары, пчел (после удаления жала) можно

устранить, протерев кожу нашатырным спиртом, раствором питьевой соды (0,5 чайной ложки на стакан воды), разрезанной луковицей, долькой чеснока, кашицей из поваренной соли, соком одуванчика.

6. При укусе змеи:- не давайте пострадавшему двигаться;- успокойте его: паника и возбуждение ускоряют кровоток;- зафиксируйте с помощью шины пострадавшую от укуса конечность;- приложите к месту укуса растертые или разжеванные листья

подорожника;- давайте обильное питье;- не прижигайте место укуса марганцовкой, *не накладывайте жгут, не

давайте алкоголь.Следует как можно быстрее обратиться за помощью к врачу.7. При ушибе:- обеспечьте пострадавшему полный покой;- наложите на место ушиба холодный компресс (смоченный в

холодной воде платок, полотенце) или пузырь со льдом.8. После термического или электрического ожога:- оттащить пострадавшего от источника поражения;- не поливать обожженную поверхность кожи водой;- наложить на обожженный участок кожи сухую стерильную повязку;- при ожоге глаз сделайте холодные примочки из чая, немедленно

вызывайте врача.Чего категорически не следует делать при сильных ожогах:- обрабатывать кожу спиртом;- прокалывать образовавшиеся пузыри;смазывать кожу жиром, зеленкой, крепким раствором марганцовки.- срывать прилипшие к месту ожога части одежды;- прикасаться к нему рукой;- разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться;

- поливать пузыри и обугленную кож у водой.

9. При порезах:- при порезах стеклом тщательно осмотреть рану, очистить ее;- промыть рану дезинфицирующим раствором (например,

фурацилином);- обработать рану йодом, наложить повязку;-п р и сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза,

на рану наложить давящую повязку.10. При отравлении пищевыми продуктами:- дать пострадавшему 3-4 стакана воды или розового раствора

марганцовки для промывания желудка, чтобы вызвать рвоту.

11. Помощь при утоплении:- как можно быстрее извлеките утопающего из воды; удалите изо рта

и носа ил, грязь, песок;- переверните пострадавшего на живот, затем обеими руками

приподнимите его за ноги и потрясите так, чтобы из дыхательных путей и желудка вытекла вода;

- начинайте сразу же делать искусственное дыхание. При возобновлении у пострадавшего самостоятельного дыхания напоите его горячим чаем, укутайте в одеяло и доставьте в лечебное учреждение.

12. При попадании инородного тела вдыхательные пути:- прежде всего, освободите рот от остатков пищи пальцем, обернутым

марлей, платком, повернув голову пострадавшего набок;- ударьте его в межлопаточную область ладонью (но не кулаком) для

обеспечения проходимости дыхательных путей;- если эти меры не помогают, то пострадавшего следует немедленно

транспортировать в лечебное учреждение.13. Во время эпилептического припадка:- немедленно вызывайте врача;- не пытайтесь в момент судорог приводить больного в чувство или

переносить на другое место;-постарайтесь только придержать его при падении во избежание

травм;-уберите все острые и твердые предметы, способные травмировать

больного или случайно нанести травму вам.Помните: после прекращения судорог больной засыпает и

происшедшего с ним не помнит, будить его нельзя!14. При укусе собаки:- не пытайтесь немедленно остановить кровь (кровотечение

способствует удалению слюны собаки из раны);- промойте рану чистой водой;

- несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором марганцовки, наложите повязку.

При подозрении на бешенство обратитесь к врачу.

15. При переломе конечностей:- обеспечьте полный покой поврежденного участка тела;- при открытом переломе и наличии кровотечения остановите его при

помощи давящей повязки или жгута.

16. При обмороке:-уложите пострадавшего на спину с несколько запрокинутой назад

головой и приподнятыми руками, чтобы улучшить кровообращение мозга. Расстегните воротник и пояс, чтобы шея и грудь не были стянуты, обрызгайте лицо водой, похлопайте по щекам;

- дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса, раздражающих слизистую оболочку носа;

- в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего воздуха.

17. При болях в области сердца:- больного необходимо уложить в постель и вызвать врача.

18. При болях в области живота:- уложить больного в постель, вызвать врача.- других мер самостоятельно не предпринимать.Оказав первую медицинскую помощь, воспитателю, вожатому

необходимо обязательно обратиться к врачу!

01 сентября 2014 года Специалист по охране трудаГБОУ СОШ №1394

-- ■■ Л - ~ ' •' Роговской А.А.

С инструкцией ознакомлен(на)__________________________________должность

1 /




109144. г. Москва. Батайский проезд, лом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] vvww.sch 1040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН КПП 7723881392/772301001

«Согласовано» , «Утверждено»

Протокол № 01 от 01.09.2014 г. Председателе профсоюзного комитета Т*БОУ СОШ №1394

с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета

/

T-fA- ;: ^ V Писарева Л. П./ от «01 » сентября 2014 года


По охране труда при выполнении уборочных работ в помещении.




ИНСТРУКЦИЯ № 15ИОТ-015-2014

1. Общие требования безопасности.1.1. Уборщицей (уборщиком) помещений может работать лицо в

возрасте от 14 лет, при этом следует учесть, этот работник должен быть обеспечен емкостью для переноски воды объемом не более 7 литров.

1.2. Женщины от 18 лет допускаются к переноске тяжести весом до 10кг.

1.3. Следует помнить, что мокрый пол является опасным фактором, также как и деревянные не оструганные конструкции, от которых можно занозить руку, или химические моющие средства, которыми можно обжечь оголенные части рук или других частей тела.

1.4. При выполнении уборочных работ следует использовать специальный халат, резиновые перчатки, а при мытье полов резиновые галоши, которые выдаются как спец. одежда бесплатно на определенный срок носки.

1.5. О всех малых и больших травмах работник обязан немедленно сообщить директору учебного заведения или его заместителю и в этот же день обратиться в лечебное учреждение.

2. Требования безопасности перед началом работы.2.1. Уборщица (уборщик) прежде чем приступить к работе должна

надеть спецодежду (халат) подготовить перчатки, проверить их целостность, подготовить моющие средства, ведро, тряпки, убедиться в исправности водопроводного крана и возможности набирать воду достаточной для работы температуры.

2.2. Обойти объект и определиться в объемах работы и их очередности.

3. Требования безопасности во время работы.3.1. Во время работы следует помнить, что работа должна и может

проводиться с пола или с устойчивой специальной подставки.3.1. При мытье полов и санузлов необходимо использовать резиновые

перчатки.3.2. Следует помнить, что голой рукой вытирать или проверять ровность

и чистоту поверхности столов, стульев и другой мебели нельзя, так как можно поранить руку торчащими скрытыми острыми предметами.

3.3. При мытье окон следует пользоваться специальными щетками с длинными ручками. Окна мыть следует с пола или со специальной подставки при наличии подстраховывающего напарника (работника).

3.4. Мыть пол следует в резиновых галошах, потому что обувь из другого материала скользит, и ноги разъезжаются, человек падает и травмируется.


По охране труда при выполнении уборочных работ в помещении.

4.1. Уборщица может упасть на мокром полу или при спуске по лестнице или получить ожег от дезинфицирующего раствора или моющего средства.

4.2. При получении травмы следует немедленно обратиться за медицинской помощью в лечебное учреждение и в этот же день информировать о случившемся администрацию учреждения.

5. Требования безопасности по окончании работы.5.1. По окончании работы тряпки моются, отжимаются и вешаются в

отведенном для этого месте, вода выливается в канализацию.5.2. При выливании воды следует проверить рукой, нет ли в выливаемой

воде тряпки, которая, попав в канализацию ее, засорит и приведет к аварийной ситуации.

5.3. Дезинфицирующие растворы и моющие средства убираются в шкаф, который должен запираться на замок, чтобы не были доступны для детей.

01 сентября 2014 года. Специалист по охране трудаГБОУ СОШ № 1394

Роговской А.А.


/ /




109144, г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] wwfw.schl040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001

«Согласовано»с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета Протокол № 01 от 01.09.2014 г. Предееда^елкпрофсоюзного комитета ПЙОУ СОШ №1394

_ * / у ,у j А Писарева Л.П.![ ' / - ■Ьт ,•«!)) » сентября 2014 года


По охране труда педагога дополнительного образования.





1. Общие требования безопасности.

1.1. К самостоятельной работе педагогом дополнительного образования допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Педагог дополнительного образования должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

1.2. При работе педагог дополнительного образования обязан соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда, и отдыха.

1.3. При работе в учреждении возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных факторов:

- нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности кабинета, а также при неправильном пользовании телевизором;

- нарушение осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости у детей при неправильном подборе размеров мебели;

поражение электрическим током при неисправной электрооборудовании кабинета.

1.4. В кабинете должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.5. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре.

1.6. При несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения.

1.7. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм л правил охраны труда.

По охране труда педагога дополнительного образования.

2. Требования безопасности перед, началом работы.

2.1. Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность допила быть: в групповой комнате не менее 200 лк (13 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 100 лк (32 вт/кв. м) при лампах накаливания; в помещении для обучения 6-летних детей - не менее 300 лк (20 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 вт/кв. м) при лампах накаливания; в спальном помещении - не менее 75 лк (5 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 30 лк (9,6 вт/кв. м) при лампах накаливания.

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования в кабинете, светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь саморассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки - фалынвилками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Убедиться в правильной расстановке столов в кабинете: 4-х местные столы должны быть установлены не более чем в два ряда, 2-х местные столы - не более чем в три ряда; расстояние между рядами столов - не менее 0,5 м; расстояние первого ряда столов от наружной стены - не менее 1,0 м.

2.4. Проверить санитарное состояние, проветрить помещение, открыв окна или фрамуги и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками, а фрамуги должны иметь ограничители. Проветривание помещений закончить за 30 мин. до прихода детей.

2.5. Убедиться в том, что температура* воздуха в помещения соответствует установленным санитарным нормам.

2.6. Убедиться в том, что все стационарное, детское оборудование, закреплено во избежание его падения и травмирования детей.

3. Требования безопасности во время работы.

3.1. Рассаживать за столы детей необходимо в соответствии с их ростом.3.2. Во всех классах в середине занятия следует проводить

физкультминутки длительностью 1,5- 2,0 мин. Перерыв между занятиями должен быть 10-12 мин.


4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы.

5.1. Выключить все демонстрационные и электронагревательные приборы.

5.2. Проветрить помещение, закрыть окна, фрамуги и выключить свет.


/ - ” Роговской А.А.

С инструкцией ознакомлен(на)___________________________________ДОЛЖ НОСТЬ

/ /




109144, г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] \v\vw. schl040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ИНН КПП 7723881392 772301001

«Согласовано» «Утверждено»с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитетаПротокол № 01 от 01.09.2014 г Председатель профсоюзного комиге'гз'ГБОУ СОШ Л» 1394

/ Писарева П.П.!/

qr«<0il » сентября 2014 года /


По электробезопасности для обучающихся.





По электробезопасности для обучающихся.

1.0бщ ие требования безопасности.

1. Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности.

2. Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т. п.).

3. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.4. Никогда не тяните за электрический провод руками - может

случиться короткое замыкание.5. Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не

дотрагивайтесь до него - может ударить током.6. Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной

подставки.7. Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он ме

таллический) при включенном в сеть нагревателе.8. Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной

тряпкой.9. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.10. Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.11. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам.12. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят

линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи.

13. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки - это грозит смертью!

14. Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек.

15. Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в электросети).

16. В случае возгорания электроприборов, если вы не можете погасить вспышку пожара, вызывайте по телефону пожарную службу.


______ - - Роговской А.А.

С инструкцией ознакомлен(на)________________________________________ДОЛЖ НОСТЬ

/ /





По охране труда о порядке действий персонала по обеспечению

безопасной и быстрой эвакуации людей изздания школы.


И нструкция разработана: специалистом по охране трудаГБО У СОШ № 1394 Роговским А.А.




ИНСТРУКЦИ Я № 3 2ИОТ-032-2014

По охране труда о порядке действий персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей из здания школы.

1. Общие положения.1.1. Инструкция предназначена для организации безопасной и

быстрой эвакуации людей из здания в случае пожара, при обнаружении предмета, подозрительного на взрывное устройство, при поступлении письменных или устных (по телефону) сообщений, содержащих угрозу террористического характера.

1.2. Практические тренировки по эвакуации людей из здания школы по данной инструкции проводятся не реже одного раза в полугодие.

2. Порядок эвакуации.2.1.Схемы эвакуации из здания и кабинетов школы находятся на

каждом этаже здания.

Каждый работник школы обязан знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара применить все зависящие от него меры к спасению людей и тушению пожара. Самой главой задачей каждого работника школы является спасение детей.

Руководитель, преподавательский и обслуживающий персонал школы в случае возникновения пожара обязаны:

1. Немедленно сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть.2. Дать сигнал тревоги для эвакуации детей и персонала из

помещений:3. эвакуация производится по сигналу, подаваемому звуковой

сигнализацией: короткие прерывистые звонки - пауза 10 сек. (будет повторяться 4-5 раз). Дублирующий сигнал голосом: «Внимание всем! Внимание всем! Покинуть здание школы!».

4. Эвакуируются все обучающиеся, в том числе, находящиеся на экзаменах и все сотрудники.

5. Эвакуируются, в первую очередь, дети младшего возраста, а также из помещений, которым угрожает опасность распространения пожара.

6. Одновременно приступить к тушению пожара своими силами и имеющимися в школе средствами пожаротушения.

7. Учитель, педагог дополнительного образования, воспитатель группы продленного дня, ведущие урок или другое занятие, руководят эвакуацией, осуществляют организованный проход обучающихся в колонне по 2 человека через соответствующий выход.

8. Эвакуация должна проходить организованно, без разговоров, без шума, суеты и без шалостей, строго и серьезно. Команды подает только учитель и назначенные ответственные, в случае возникновения пожара:

Учебный корпус:

9. 1-й этаж - Сотрудник ЧОП и учитель ОБЖ, которые направляют эвакуируемых в запасный выход и центральный выход. Находящиеся в столовой эвакуируются через служебный вход. Запасными выходами являются: распашные решетки напротив кабинетов №№103, 106, 109.

10. 2,3,4 -е этажи - учителя направляют эвакуируемых к лестницам, ведущим к запасным выходам.

Административный корпус:11. 1 этаж - гардеробщица направляет эвакуируемых к запасному

выходу на 1 этаже.12. 2 этаж- учитель технологии, учителя физической культуры,

направляют эвакуируемых к лестнице, ведущей к запасному выходу и центральному выходу. Запасными выходами являются распашные решетки напротив входа в столовую и у канцелярии.

13. 3 этаж - заведующая библиотекой, учителя направляют эвакуируемых из библиотеки, читального зала и каб. №300 к лестницам, ведущим к запасному выходу и центральному выходу.

01 сентября 2014 года

С инструкцией ознакомлен(на)

Специалист по охране труда ГБОУ СОШ № 1394

/ /





«Согласовано»с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета Протокдд,№01 от 01.09.2014 г. Председатель профсоюзного

№1394

' Писарева Л.П./

(Ит^ЫдЙября 2014 года

«Утверждено»

г д ̂ 7/ /Шрек^оп/ГБйУ €ф1 № 1ШР ( ] 7 1 / Д Ь

/ / / Ikixonoe/B.A. /

от « 01 » сентября 2o/sf года

СI '


По охране труда при работе на персональных электронно-

вычислительных машинах и видео дисплейных терминалах в кабинетах

информатики.






По охране труда при работе на персональных электронно- вычислительных машинах и видео дисплейных терминалах в кабинетах информатики.

1. Общие требования безопасности.1.1. Условия допуска лиц к самостоятельной работе и обучению.К самостоятельной работе по обучению на электронно-

вычислительных машинах (ПЭВМ) и видео дисплейных терминалах (ВДТ) допускаются специально подготовленные лица не моложе 18 лет после соответствующей теоретической и практической подготовки, прошедшие проверку знаний и имеющие удостоверение о допуске к работе в электроустановках и присвоенную им группу по электробезопасности не ниже 3.

Лица, допускаемые к самостоятельной работе и работе по обучению на ПЭВМ, ВДТ проходят предварительный при поступлении на работу и периодический 1 раз в два года медицинский осмотр за счет средств работодателя, прошедшие вводный инструктаж при приеме на работу, инструктаж на рабочем месте, который в последующем проходят 2 раза в год.

Школьники, обучающиеся на ПЭВМ, ВДТ проходят предварительный и ежегодный периодический медицинский осмотр.

Допуск к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение, инструктаж и проверку знаний правил, норм и инструкций по охране труда, медицинский осмотр запрещается.

К практическим занятиям на ПЭВМ и ВДТ допускаются учащиеся с первого класса. Непрерывная длительность занятий не должна превышать:

- для учащихся 1 классов (6 лет) - 10 минут;- для учащихся 2-5 классов - 15 минут;- для учащихся 6-7 классов - 20 минут;- для учащихся 8-9 классов - 25 минут;- для учащихся 10-11 классов на первом часу занятий 30 минут, на

втором - 20 минут.Допуск учащихся к практическим работам без проведения

инструктажа, медицинского освидетельствования в кабинете с ПЭВМ и ВДТ запрещается.

Помещение, где размещаются ПЭВМ и ВДТ должно быть обеспечено устройством, одновременно отключающим все электрохозяйство этого кабинета.

Подключение компьютеров к электрической сети должно осуществляться по трех проводной схеме.

Не допускается пребывание в помещениях с ПЭВМ и ВДТ лиц в нетрезвом состоянии или находящихся под влиянием наркотических средств.

1.2. Требования правил внутреннего трудового распорядка. При выполнении работ, бучении в кабинете ПЭВМ, ВДТ преподаватель или

другой работник, учащиеся обязаны соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка. Входить и выходить из класса только по разрешению преподавателя, соблюдать тишину.

1.3. Режим труда, обучения и отдыха.Рациональный режим труда и отдыха студентов, преподавателя и других

работников кабинета вычислительной техники (КВТ) установлен с учетом психофизиологической напряженности их труда, динамики функционального состояния систем организма и работоспособности.

Предусматривает строгое соблюдение регламентированных перерывов.Продолжительность ВДТ взрослого пользователя не должна

превышать 4-х часов в смену.Через каждый час работы преподавателя (оператора) за

видеотерминалами прерывается на 10 минут, а через каждые 2 часа на 15 минут для выполнения комплекса физических упражнений.

После установленной продолжительности работы на ВДТ и ПЭВМ должен проводиться комплекс упражнений для глаз, а после каждого урока на переменах физические упражнения для профилактики общего утомления.

Время кружковой и факультативной работы не должно превышать 2-х часов в неделю.

Длительность работы с использованием ПЭВМ и ВДТ во время производственной практики, без учебных занятий, не должна превышать 3-х часов в день при соблюдении режима работы и проведением гимнастики для глаз через каждые 20-25 минут и физических упражнений через 45 минут во время перерывов.

Запрещается использование одного ПЭВМ или ВДТ для двух и более учащихся не зависимо от их возраста.

1.4 Общие требования к организации рабочих мест пользователей ПЭВМ

При размещении рабочих мест с ПЭВМ расстояние между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора), должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов - не менее 1,2 м.

Рабочие места с ПЭВМ в помещениях с источниками вредных производственных факторов должны размещаться в изолированных кабинах с организованным воздухообменом.

Рабочие места с ПЭВМ при выполнении творческой работы, требующей значительного умственного напряжения или высокой концентрации внимания, рекомендуется изолировать друг от друга перегородками высотой 1,5 - 2,0 м.

Экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии 600 - 700 мм, но не ближе 500 мм с учетом размеров алфавитно- цифровых знаков и символов.

Конструкция рабочего стола должна обеспечивать оптимальное размещение на рабочей поверхности используемого оборудования с учетом его количества и конструктивных особенностей, характера выполняемой работы. При этом допускается использование рабочих столов различных конструкций, отвечающих современным требованиям эргономики.

Поверхность рабочего стола должна иметь коэффициент отражения 0,5 - 0,7.Конструкция рабочего стула (кресла) должна обеспечивать

поддержание рациональной рабочей позы при работе на ПЭВМ позволять изменять позу с целью снижения статического напряжения мышц шейноплечевой области и спины для предупреждения развития утомления. Тип рабочего стула (кресла) следует выбирать с учетом роста пользователя, характера и продолжительности работы с ПЭВМ.

Рабочий стул (кресло) должен быть подъемно-поворотным,регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также расстоянию спинки от переднего края сиденья, при этом регулировка каждого параметра должна быть независимой, легко осуществляемой и иметь надежную фиксацию.

Поверхность сиденья, спинки и других элементов стула (кресла) должна быть полумягкой, с нескользящим, слабо электризующимся и воздухопроницаемым покрытием, обеспечивающим легкую очистку от загрязнений.

1.5. Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ПЭВМ для обучающихся в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и высшего профессионального образования

Помещения для занятий оборудуются одноместными столами, предназначенными для работы с ПЭВМ.

Конструкция одноместного стола для работы с ПЭВМ должна предусматривать:

- две раздельные поверхности: одна горизонтальная для размещения ПЭВМ с плавной регулировкой по высоте в пределах 520 - 760 мм и вторая - для клавиатуры с плавной регулировкой по высоте и углу наклона от 0 до 15 градусов с надежной фиксацией в оптимальном рабочем положении (12 - 15 градусов);

- ширину поверхностей для ВДТ и клавиатуры не менее 750 мм (ширина обеих поверхностей должна быть одинаковой) и глубину не менее 550 мм;

- опору поверхностей для ПЭВМ или ВДТ и для клавиатуры на стояк, в котором должны находится провода электропитания и кабель локальной сети. Основание стояка следует совмещать с подставкой для ног;

- отсутствие ящиков;- увеличение ширины поверхностей до 1200 мм при оснащении

рабочего места принтером.Высота края стола, обращенного к работающему с ПЭВМ, и высота

пространства для ног должны соответствовать росту обучающихся в обуви.При наличии высокого стола и стула, несоответствующего росту

обучающихся, следует использовать регулируемую по высоте подставку для ног.

Линия взора должна быть перпендикулярна центру экрана и оптимальное ее отклонение от перпендикуляра, проходящего через центр экрана в вертикальной плоскости, не должно превышать +-5 градусов, допустимое +-10 градусов.

Рабочее место с ПЭВМ оборудуют стулом, основные размеры которого должны соответствовать росту обучающихся в обуви.

1.6. Требования по обеспечению пожара и взрыва-безопасности.Для предотвращения взрыва и пожара:- не применять открытый огонь в помещении;- не оставлять без присмотра электронагревательные приборы и

включенные электрические машины, в том числе ВДТ;- не допускать скопление пыли на оборудовании и рабочем месте;- не сушить одежду и обувь на нагревательных приборах;

обеспечить свободный доступ к первичным средствам пожаротушения.

Помещения ПЭВМ комплектуются порошковыми огнетушителями.При обнаружении пожара или очага загорания немедленно сообщите

администрации и в пожарную охрану по телефону 01, приступите к тушению очага загорания имеющимися средствами пожаротушения (огнетушители, песок, пожарный кран при отключенной предварительно электросети).

1.7. Порядок уведомления администрации о случаях травмирования учащегося или работника, неисправности оборудования, приспособлений, инструментов.

При обнаружении неисправности оборудования следует немедленно прекратить работу и сообщить преподавателю о случившемся, он в свою очередь должен немедленно сообщить об этом администрации.

При несчастном случае следует мгновенно выключить оборудование, оказать доврачебную помощь пострадавшему, сообщить о случившемся администрации и сохранить обстановку происшествия, если это не создает опасности для других.

1.8. Оказание доврачебной помощи при несчастных случаях.Первая помощь пострадавшему должна быть оказана немедленно и

непосредственно на месте происшествия, сразу же или одновременно с«устранением причины, по влекшей травму.

В каждой комнате (подразделении) должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами, которые регулярно пополняются.

Ранения: при ссадинах и царапинах место поражения смазывается йодной настойкой, спиртом или перекисью водорода и заклеивается спецклеем "Фуропласт".

При кровоточащих ранах смазывают края раны йодом и смачивают рану перекисью водорода до прекращения кровотечения, затем накладывают повязку. Бинтовать следует не туго, чтобы не нарушать кровообращение. Запрещается промывать рану водой.

При сильных кровотечениях накладывают жгут.При ушибах накладывают тугую повязку и сверху прикладывают

холодные предметы (лед, снег, бутылку с холодной водой).При вывихе на поврежденный сустав накладывают неподвижную

повязку или шину. Вправлять вывих разрешается только медицинским работникам.

При попадании человека под воздействие электрического тока преподаватель или другое лицо, выполняющее его функции должен немедленно отключить от сети все электрохозяйство кабинета или другим способом освободить пострадавшего от воздействия электрического тока,

обеспечить свободу органам дыхания, уложить пострадавшего на ровное место, накрыть одеждой для сохранения тепла в организме и при необходимости сделать искусственное дыхание и наружный массаж сердца. Одновременно поставить администрацию в известность о случившемся, вызвать скорую помощь.

При ушибах и переломах необходимо обеспечить неподвижное состояние пострадавшего, поставить об этом администрацию, вызвать скорую помощь, приступить к оказанию доврачебной помощи.

При получении термических ожогов надо быстро удалить пострадавшего из опасной зоны, погасить пламя. Нельзя отрывать от поверхности ожога обрывки одежды — надо их обрезать и наложить стерильную повязку. Нельзя ожоговую поверхность смазывать косметическими мазями и кремами, растительным или животным маслом - они не снимают боли, а облегчают проникновение инфекции и затрудняют хирургическую обработку.

При ожогах полезно сразу же поместить обожженное место под струю холодной воды или в емкость на 20 — 30 минут, что снимет боль и отечность при поверхностных ожогах.

При химических ожогах кислотами - промывают 15 минут холодной водой, а затем раствором питьевой соды (1 чайная ложка на стакан воды). При ожогах щелочью - промывают водой, а затем раствором уксуса или лимонной кислоты.

При любой травме пострадавшего направляют для медицинского освидетельствования состояния здоровья и необходимости лечения.

1.9. Правила личной гигиены.Работник, учащийся (оператор) должен располагаться от монитора на

расстоянии вытянутой руки (60-70 см.), это позволяет снизить до минимума уровень облучения переменными полями.

Высота стола и кресла должны регулироваться по росту пользователяЭВТ.

Экран должен находиться ниже уровня глаз прямо или с наклоном на оператора.

В целях предупреждения временной и повышенной зрительной усталости следует проводить специальные упражнения для глаз перед началом работы и через каждые 1-1,5 часа работы.

При работе с компьютером руки и одежда должны быть чистыми.После работы за дисплеем оператор должен вымыть руки, про

полоскать во рту.Пыль с оборудования вытирается при отключенной электроэнергии

влажной тряпкой с разрешения преподавателя.

1.10. Ответственность за нарушение требований настоящей инструкции.

Лица, нарушающие требования настоящей инструкции (в зависимости от последствий) несут дисциплинарную, административную или у головную ответственность.

2. Требования безопасности перед началом работы.

2.1. Порядок, подготовки рабочего места, средств индивидуальной защиты.

Подойдя к рабочему месту, следует установить рабочее кресло в удобное положение для оператора, при необходимости убрать со стола посторонние предметы, установить монитор в удобное для себя положение на расстоянии вытянутой руки. Положить деловые бумаги, задание, тетрадь для записи.

2.2. Порядок проверки исправности оборудования.Проверить визуально исправность подключающей электропроводки.

Включить процессор переключателем на его корпусе, включить монитор, принтер, если он нужен.

После этого на экране монитора должны появится сообщения о ходе работы программ проверки и начальной загрузки компьютера. Когда начальная загрузка операционной системы будет закончена, появится приглашение операционной системы. Появление приглашения означает, что операционная система готова к приему команд, отсутствие приглашения означает неправильное включение компьютера, либо его неисправность.

О замеченных нарушениях следует сообщить преподавателю в необходимых случаях администрации учебного заведения. Приступить к работе после устранения нарушений или без таковых и только с разрешения преподавателя.

3. Требования безопасности во время работы.3.1. Способы и приемы безопасного выполнения работ, правила

использования технологического оборудования, приспособлений и инструментов.

Выполнение работы следует производить в соответствии с порядком, изложенным в полученном задании с использованием рекомендованных программ.


Необходимо отключить оборудование от сети:- при обнаружении неисправности;- при внезапном снятии напряжения электросети;- во время перерывов в работе;- во время чистки и уборки оборудования.3.2.Не разрешается работать лицам, не имеющим допуска к работе с

дисплеем.Во время перерывов необходимо выполнять специальный комплекс для

снятия глазного, умственного и мышечного утомления.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.4.1. Выключить оборудование и сообщить администрации. Не

приступать к работе до устранения неисправности. При получении травм, отравления или внезапного заболевания учащегося следует немедленно известить непосредственного руководителя и организовать первую помощь.

5. Требования безопасности после окончания работы.

5.1. Выключить оборудование после разрешения, появившегося на экране монитора.

5.2. Привести в порядок рабочее место.5.3. Выполнить несколько упражнений для глаз и пальцев рук на

расслабление, рекомендованных санитарными правилами.5.4. Обо всех замечаниях и недостатках в работе оборудования

необходимо сообщать администрации в тот же день.


\ * - -Роговской А.А.

С инструкцией ознакомлен(на)ДОЛЖНОСТЬ

/ /




109144, г. Москва, Батайский проезд, дом 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: [email protected] www.sch1040uv.mskobr.ruОГРН 1137746767036 ' ИНН/КПП 7723881392/772301001

«Согласовано»с 01.09.2014 г. на заседании профсоюзного комитета Протокол 01 от 01.09.2014 г.

профсоюзного комятета ̂ БОУ СОШ № 13 94

f Писарева Л.П.1’■ ,̂ уЧ

« 01 «' сентября 2014 года

у ’Ч «Утверждено»

/ ^тккторГЪО^ ЦОЩ >01394 /.

! ! 1 I /•■■/,/ п.■/ J t f Тшоков(В.Й. /

/ •

от «01 » сентября 2014 f^ a

/V

II:


По охране труда учащихся в кабинетеинформатики.




http://www.sch1040uv.mskobr.ru


1. Общие требования безопасности.1.1. К работе в кабинете информатики допускаются учащиеся с 1-го

класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При работе в кабинете информатики учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При работе в кабинете информатики возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

- неблагоприятное воздействие на организм человека неонизирующих электромагнитных излучений видеотерминалов;

- неблагоприятное воздействие на зрение визуальных эргономических параметров видеотерминалов, выходящих за пределы оптимального диапазона;

- поражение электрическим током. 1.4. Кабинет информатики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах или при плохом самочувствии.

1.5. При работе в кабинете информатики соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет информатики должен быть оснащен ‘двумя углекислотными огнетушителями.

1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю). При неисправности оборудования прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю).

1.7. В процессе работы с видеотерминалами учащиеся должны соблюдать порядок проведения работ, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы.2.1. Тщательно проветрить кабинет информатики и убедиться, что

температура воздуха в кабинете находится в пределах 19С — 2 1C, относительная влажность воздуха в пределах 62 — 55%.

2.2. Убедиться в наличии защитного заземления оборудования, а также защитных экранов видеотерминалов.

По охране труда учащихся в кабинете информатики.

2.3. Включить видеотерминалы и проверить стабильность и четкость изображения на экранах.

3. Требования безопасности во время работы.3.1. Не включать видеотерминалы без разрешения учителя

(преподавателя).3.2. Недопустимы занятия за одним видеотерминалом двух и более

человек.3.3. При работающем видеотерминале расстояние от глаз до экрана

должно быть 0,6 — 0,7 м, уровень глаз должен приходиться на центр экрана или на 2/3 его высоты.

3.4. Тетрадь для записей располагать на подставке с наклоном 12— 15 на расстоянии 55 — 65 см от глаз, которая должна быть хорошо освещена.

3.5. Изображение на экранах видеотерминалов должно быть стабильным, ясным и предельно четким, не иметь мерцаний символов и фона, на экранах не должно быть бликов и отражений светильников, окон и окружающих предметов.

3.6. Длительность работы с видеотерминалами не должно превышать: дпя учащихся 1-х классов (6 лет) — 10 мин., для учащихся 2-5 классов— 15 мин., для учащихся 6-7 классов — 20 мин., для учащихся 8-9 классов — 25 мин., для учащихся 10-11 классов — при двух уроках подряд на первом из них — 30 мин., на втором — 20 мин., после чего сделать перерыв не менее 10 мин. для выполнения специальных упражнений, снимающих зрительное утомление.

3.7. Во время производственной практики ежедневная длительность работы за видеотерминалами не должна превышать 3-х часов для, учащихся старше 16 лет и 2-х часов для учащихся моложе 16 лет с обязательным проведением гимнастики для глаз через каждые 20 — 25 мин. работы и физических упражнений через каждые 45 мин. во время перерывов.

3.8. Занятия в кружках с использованием видеотерминалов должны проводиться не раньше, чем через 1 час после окончания учебных занятий в школе, не чаще 2-х раз в неделю общей продолжительностью: для учащихся 2-5 классов — не более 60 мин., для учащихся 6-х классов и старше — до 90 мин.

3.9. Не рекомендуется использовать в кабинете для написания информации меловую доску.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.4.1. В случае появления неисправности в работе видеотерминала следует

выключить его и сообщить об этом учителю (преподавателю).4.2. При плохом самочувствии, появлении головной боли,

головокружения и пр. прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю).

4.3. При поражении электрическим током немедленно отключить видеотерминалы, оказать первую помощь пострадавшему, при

необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.

5. Требования безопасности по окончании работы.5.1. С разрешения учителя (преподавателя) выключить видеотерминалы

и привести в порядок рабочее место.5.2. Тщательно проветрить и провести влажную уборку кабинета

информатики.


• Роговской А. А.


/ /

Шшш ршнвшппш швшашга шшф®рттггашот ш® 2®114=2§11§ учк®®шый шДо

Щ Ш П Ы ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУ УЧАЩИМИСЯ И ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫМИ, ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ХРАНЕНИЯ И ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ, МЕЖДУ УЧАЩИМИСЯ И УЧИТЕЛЕМ, НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

№п/п Мероприятия Сроки

проведенияОтветственный Отметка о

выполнении

1.Профилактика и ремонт ПК.

В теченииучебногогода

техник

2.Оформление кабинета. Сентябрь Учитель инф. и

ИКТ

3. Озеленение кабинета Сентябрь,октябрь

Учитель инф. и ИКТ

4.

Создание банка данных дидактических материалов по подготовке к ЕГЭ и ГИА по информатике

Ноябрь,декабрь


«

5.

Пополнение банкацифровыхобразовательных иэлектронныхобразовательныхресурсов.

В течениеучебногогода


6.

Оказание услуг с использованием ПК, информационных и коммуникационных технологий, учебного оборудования, сопрягаемого с ПК.

В течениеучебногогода


№ Что планируется Ответственные Сроки Отметка о выполнении

1. Сбор методическогопрограммногообеспечения

Учительинформатики

в течение года

2. Анализ и адаптациякомпьютерныхпрограмм

Учительинформатикитехник


3. Обновления учебнометодической и дидактической литературы



4. Сохранения материально - технической базы кабинета



5. Использования кабинета для проведения занятий с применением ИКТ по другим учебным предметам

Учительинформатикитехник


6. Подготовка и участие в школьной и городской олимпиаде по информатике



4

7. Участие в конкурсах Учительинформатики


8. Организация доступа к сети Интернет



9. Своевременный ремонт техники

техник в течение года

10. Оформлениеинформационныхстендов



11. Организация участия педагогов в работе видеоконференций

Учительинформатики Зам. по УВР


12. Создание банка заданий для осуществления индивидуального подхода при обучении, организации самостоятельных работ и упражнений на компьютере



ВЕДОМОСТЬ ПРИЕМКИ КАБИНЕТА

№п/п

Дата Вил приемки Отзыв (замечания) Отметка Подпись ] проверяющего

(с расшифровкой)

v / > , (* { у (А

£УТ..................... /

•

ПАСПОРТ КАБИНЕТА №413€¦ · Ведомость приемки кабинета...

Documents