KQSHM DVSM

REPUBLIKA E KOSOVËS

REPUBLIKA KOSOVO REPUBLIC OF KOSOVA

QEVERIA E KOSOVËS - VLADA KOSOVA - GOVERNMENT OF KOSOVA

MINISTRIA E ARSIMIT E MINISTARSTVO OBRAZOVANJA MINISTRY OF EDUCATION

SHKENCËS DHE E TEKNOLOGJISË NAUKE I TEHNOLOGIJE SCIENCE & TECHNOLOGY

MATURSKI ISPIT

OOPPŠŠTTAA GGIIMMNNAAZZIIJJAA

Priština, jun 2010

Ime i Prezime ................................................................ Škola………………............................................................ Ime i Prezime ................................................................ Škola………………............................................................ Uputstvo za test Vrijeme: Imate 180 minuta da odgovorite na 100 zahtjeva (pitanja). Vreme se računa od momenta kada počnete da rješavate zahtjeve (pitanja). Kako postupiti?

1. Popunjavajte pažljivo, po datom upustvu, svi kodovi (u krugu), za: opštinu, školu, odjeljenje, broj u dnevniku. Ako ove podatke ne popunite tačno, neće moći da se izvuku rezultati vašeg testa.

2. Prije nego što počnete da odgovarate na pitanja, smirite se u potpunosti, ovo će vam pomoći. 3. Čitajte pažljivo zahtjeve (pitanja) a poslije obielježite samo jedan odgovor, od 4 datih

mogućnosti samo jedan odgovor je tačan. 4. Listu sa odgovorima treba popunjavati samo sa običnom olovkom HB. 5. Popunite krug tačnog odgovora sa vašom običnom olovkom bez škrabanja izvan kruga,

pogledaj primjer dole.

A OPŠTA GJIMNAZIJA

1

1 B A

Broj 1 (jedan) predstavlja broj pitanja na listi odgovora

D

Tačan odgovor, na listi odgovora, treba popunjavati na ovaj način sa običnom olovkom HB

6. Budite pažljivi da tačan odgovor jednog pitanja ne označite i na drugom narednom pitanju. 7. Na listi odgovora ne smje se pisati ništa drugo osim odgovora za koje ste ubjeđeni da su tačni,

koje istovremeno popunjavate – na testu i na listi odgovora. 8. Ne upotrebljavajte gumu za brisanje na listi odgovora, zato što svaka vrsta popravke je

nevažeća- odgovor se ne računa kao tačan. 9. Svaku vrstu računanja možete uraditi na zadnjoj stranici testa, međutim, na listi odgovora ne

sme se pisati ništa osim odgovora za koji ste ubeđeni da su tačni. 10. Nemojte se zadržavati na pitanja koja nikako ne znate, možda vam vrijeme neće biti dovoljno

za druga pitanja. 11. Iskoristite do kraja vrijeme testiranja, da bi ste odgovorili na sva pitanja.

Želimo vam uspjeha!

A OPŠTA GJIMNAZIJA

2

BOSANSKI JEZIK 1. Posljedica spuštanja mehkog nepca i resice, pri čemu zračna struja prolazi ne samo kroz

usnu duplju već i kroz nosnu duplju, je glasovna osobina: A. Akutnosti B. Nazalnosti C. Vokalnosti D. Zvučnosti

Poštovani gospodine, _____________________

2. Nastavi započetu rečenicu. A. obraćam vam se... B. Obraćam Vam se... C. Obraćam vam se... D. obraćam Vam se...

3. U epskim narod a Tale izaziva divljenje sljedećom osobinom: nim pjesmama Budalin

A. fizičkim izgledom B. učtivošću C. hrabrošću D. pokornošću

4. Autor tragedije N NA“ je: „A TIGO

A. Plaut B. Sofokle C. Šekspir D. Molijer

5. RIJEČ MIRNO u sintagmi MIRNO SJEDI je:

A. Prilog B. Prijedlog

C. Pridjev D. Imenica

6. RetA. nje usredsređeno na unutrašnji život ličnosti, njena stanja, osjećanja i

događaji

D. o događajima u obrnutom vremenskom smjeru; od sadašnjosti prema prošlosti

rospektivno pripovijedanje je: pripovijedaponašanja

B. pripovijedanje onim redom kako su se dešavali C. predstavljanje mogućih događaja u budućnosti

kazivanje

A OPŠTA GJIMNAZIJA

3

7. Dvotačka se N

e D. Ispred teksta koji je označen navodnicima

om stadoh !

ado

8. nu k a Džemaludin Latić u pjesmi Srebrenički inferno postiže

koristeći:

D. alegoriju

9. Što se postiže jesmi?

je i

D. Time se ističe rima (slik) strofe

10. Prema traja lskom vidu) GLEDATI je glagol:

i

D. nesvršeni

11. Zatišje u k (1878-1882) je poznato u književnim ostvarenjima kao:

C. Gluho doba D. Doba moderne

E upotrebljava: A. Ispred jedinica u nabrajanju B. Ispred teksta koji je u ulozi objašnjenja C. Kada se odjeljuju umetnuti dijelovi rečenic

Još jednom – zauvjek! – nad tom slik smijahu mi se – jest, tako mi Boga odozdo, nježno, ko da bi me r grlili taki, grla krvavoga..., dok u visu roj bijelih leptira, prestašeni od prizora tog,“

Ovu potres sli u stradanj

A. sarkazam B. ironiju C. hiperbolu

Oklagiju prelomila, Zlatni ibrik ulupila, Pa poletje iz avlije, Bosonoga, gologlava...

ali eracijom (nagomilavanjem glasa L) u pA. Povećava se broj sonanata u pjesmi

t

B. Zvukovno se odslikava brzi tok radnC. Povećava se broj slogova u pjesm

nju radnje (glazn

agoA. neprijelB. prijelazni C. svršeni

njiževnom stvaranju

A. Bogato doba B. Doba realizma

A OPŠTA GJIMNAZIJA

4

ati! – Znate li ko sam ja? Kantor, kralj Betajnove! A ko ste vi? Propali student! Budite pametni i razmislite: Ako bi sada moj kaput bio sav krvav i ako biste vi došli i pokazali: „Gledajte, ubijao je, j ah bi vas zgrabili za kose i oterali u ludnicu... 12. Au

B. Borisav Stanković C. Muhamed Abdagić

D je Skupštinu Kosova i zatražila da se Skupštin zabavi njihovom pozicijom u društvu. Ona predlažu da Skupština Kosova odobri zakon o pravima djece se ograničenim sposobnošću. 13. Gornji sastav, kao viši stupanj pismenosti, spada u:

je

14. Bez i, koji nemaju svoje parnjake,su:

15. Na koliko se različitih oblika pisma dijelila glagoljica?

16. Ako se koristi izvorni naziv i u nominativu jednine se piše Bosanka,

kak icu napisati u genitivu?

B. Bosanku C. Bosanki D. Bosanko

Kantor (ustane): Ko će mi skinuti krunu s glave? - Maks: Ja... ... Kantor: Manite se prijatelju, manite! Sanjate li? (nasloni se na sto, govori veselo) Pa zatvoriće vas, prijatelju, ako budete govorili takve gluposti. U ludnicu će vas strp

oš je sav krvav!“ – odmtor ovoga djela je: A. Ivan Cankar

D. Alija Isaković

elegacija djece sa ograničenim sposobnostima posjetilaa ozbiljnije po

A. Raspravu B. Izvještaj C. Članak D. Predavan

vučni glasovA. P, T, K B. F, H, C C. Š, Ć, S D. B, D, G

A. Na šestB. Na pet C. Na četiri D. Na tri

o ćeš ovu imenA. Bosanke

A OPŠTA GJIMNAZIJA

5

Od ljubavnih neprebolnih jada, Kao i ti, mnoga nesretnica

- Pu da. 17. Jez osti stiha i rime, pjesničkim naročito čini:

A. Odjeljenost stihova B. Bogatsvo izraza

„N

Ka18. Da lo, kao u gornjim stihovima, među predmetima koji se

poredA. Različitost u njihovom značenju

eđu njih bližnost

kcija

za t Ko nes19. Lir z je:

A. pjesnikovog ličnog doživljaja razmišljanja i osjećanja ćajem

ma domovini D jaja ljepote prirode

20. Od v je:

A. Ep o Gilgamešu B. Ramajana C. Mahabharata D. Pjesma o rolandu

O, Habiba, spasiti se teško

stoj sreći nikad se ne naik pjesme, pored emocionaln

C. Jezgrovitost jezika D. Harmonična stilizacija

a njemu se bijeli košulja, o gruda u planini sniga.“ bi pjesničko poređenje uspjee mora postojati:

B. Zajednički sklad izmC. Semantička priD. Distinktivna fun

Leprša leptirić plavi, ljulja ga lahora dah čas u snu, čas na javi srebrno bljesnu prah. I sreća tako sinu

renut, za kratki mah. leptir na lahoru mine, tane kao prah. ska pjesma Plavi leptir Hermana Hesea izra

B. pjesnikove tuge za zaviC. pjesnikove ljubavi pre

. p esnikovog j doživl

elikih epova, najstariji

A OPŠTA GJIMNAZIJA

6

ENGLISH LA21. Jenna ga at fun although we knew it was

not her birt enna was born on_____.

school. They spend a lot of time together. They have many things in comm r, th hey d

er holid eir own ll go Eu

Look at the table below and c corre

NGUAGE ve a birthday party last night. We all had grehday because she was born on 13/06/1992. JA. the thirteenth of June, nineteen ninety-two B. thirteen of the June, nineteen ninety-two C. thirteenth of June, nineteen ninety-two D. June thirteenth, of nineteen ninety-two

. Lana, Roger, Debbie, and Steven all attend the same22

on. Howeve is summer t have decideto plan their summ ays on th . They wi hitchhiking in rope.

hoose the ct answer:

LANA ROGER DEBBIE STEVEN 2nd part of June Austria Belgium Switzerland France July Germany France Austria Belgium August France Germany France Switzerland1st part of September

Switzerland Austria France Germany

A. All of them will visit different countries during the same months. during the same month. summer.

ring the same month.

2

3. I don’t understand this. Let’s ask the waiter for advice. 4. Have you had a good afternoon, Susan? 5. I am too. What shall we have?

The correct order of sentences to form a dialogue is _________.

D. 4 3 5 2 1

24. ONLY ONE of the words below CANNOT be used to complete the following sentence. W

Look! Th g! Can’t you see them? Jane is the ___________ girl wearing a hite hat.

A. tall B. high C. smart D. elegant

B. None of them will be in the same countryntries during the C. Lana will visit three cou

D. Two of them will visit the same country du

3. 1. Yes, I’ve walked a lot and now I’m tired and hungry. 2. What is o et me see… n the menu? L

A. 1 2 5 4 3 B. 2 1 4 5 3 C. 4 1 5 2 3

hich one?ey’re comin

w

A OPŠTA GJIMNAZIJA

7

25. Read the ose a sentence to complete the

dialogue: Ben: This is an Identikit picture of Brian Smith. Look for him at airports and seaports. Diana: What has he done? Why is he wanted? B _____

ks into houses. D. he kidnaps children.

2 lowing dialogue: Ro orrow and meet the mayor of Oxford.

from the followi1. salute 2. lecture 3. meet 4.

nds. hat people usually do when they meet a prince. w you show your respect to an important personality. nusual for us to meet the members of the royal family.

H

ple tense fect tense tinuous tense ect continuous tense

29. Look at the following verbs. One of them DOES NOT exist. Which one?

A. analyze B. carelize C. stabilize D. harmonize

following sentences and then cho

en: He’s a pickpocket, ________A. he steals money, credit cards, passports… B. he robs banks and cash-points. C. he brea

6. In the folwena: Prince Charles will be in Oxford tom

Tim: Who told you that? Let’s go and ___________ him? ng words:

chat withim should say, ‘salute’ because _______.

T

A. this is what we do when we meet our frieB. this is wC. this is hoD. it is not u

27. Choose the correct answer to complete the sentence: e always wants g eople around him. to ive __________ to p

A. advise B. advice C. advises

. advices D

28. The sente e been reading for ages.’ is in the ______. nc ‘I have A. Present sim

erB. Present pC. Present conD. Present perf

A OPŠTA GJIMNAZIJA

8

30. Choose t

They want to beUnderstandin

A. be happy so understanding what makes them happy is essential.

happy because understanding what makes them happy is

C. to be happy that understanding what makes them happy is

D. to be happy although understanding what makes them happy

31. Choose t

A. t of him never as part of the family despite that the fact he was

t of him as part of the family despite the fact that he was

family part despite that the fact he was

D. that he was

32. Look at the words in the box:

of – opinion – workers - the – his

he best way to join the following sentences: happy.

g what makes people happy is essential. They want to

B. They want to beessential. They want essential. They want is essential.

he correct sentence: We thoughone of us.

B. We never thoughone of us.

C. We never thought of him as of theone of us. Despite we never thought of him as part of the family the fact one of us.

asked – one – interviewer – for – the – The correct com to fbination orm a sentence is:

viewer asked one of the workers for his opinion. viewer asked for his opinion one of the workers.

erviewer for his opinion asked one of the workers. opinion the interviewer asked one of the workers.

: I could not ______________ his questions easily. They will _____________ all that you ask.

A. The interinterB. The

C. The i nt. For hisD

33. Which word is different?

A. goal B. stadiumC. ball D. scorer

34. Choose the correct word to complete the following sentences

A. take B. choose C. answer D. respond

35. Which word me with the word victorious?

D. luxurious

below does NOT rhyA. furious B. dangerous C. curious

A OPŠTA GJIMNAZIJA

9

36.

ly: one million

people live d dry. Tempe s. Sheep farm ia.

he childre ve lessons from a chool of the Air’. The children can spea

other children in the class by radio. Look at th plete the following sentence: The author _____________________________.

a and population of Western Australia is. ea and population of Western Australia.

estern Australia. n Australia.

38

axi near here. ked for taxis.

rt is for free in this area.

39. In m ple celebrate holidays of different kinds. This particular holiday is very much appreciated by

ar masks and fancy costumes and go door to door

40. Rea

Dianna went shopping yesterday. She first went into a greengrocer’s. She bought a kilo of English apples. They cost £1.85. Then she took a kilo of French pears. They were

1.25. She also bought a kilo of English strawberries and half a kilo of Italian grapes. She he paid __________ altogether. nds and eighty pence

D.

In the string of words: carefully, amazingly, wonderfully, carelessly, encouragingly, the word carelessly is different because ___________.

A. it is an adjective B. it is an adverb C. its meaning is positive D. its meaning is negative

37. Read the paragraph careful

Western Australia is eight times the size of Britain, but it has only people. 900,000 of them live in and around the state capital, Perth. The other 100,000

in ‘the outback’, an area of 2,500,000 square kilometres. The area is hot anratures are usually over 300C in summer and sometimes 400C. It hardly ever raining is the main occupation, and the farms are called ‘sheep stations’ in Austral

Ttw

n can’t go to school, and they hardly ever see a teacher. They hao-way radio. It’s called ‘The S k to the teacher and

e highlighted part of the text and com

A. knows exactly how big the areB. is speculating about the size of the arC. is not certain about the size of the area and population of WD. doesn’t know the exact size of the area of Wester

. The following sign means: A. taxis are not allowed to park here. B. you can find a t

blocC. the road is D. taxi transpo

any countries peo

children. On this occasion they wesaying ‘Trick or treat’. Below is the symbol of this holiday:

The holiday is called: A. Christmas B. Easter C. Halloween D. Thanksgiving

d the following paragraph:

£ paid £2.70 for these. S

A. five pouB. six pounds and eighty pence C. fo nds and eight pence ur pou y

three pounds and eighty pence

A OPŠTA GJIMNAZIJA

10

ATEMATIKA

41aa =⋅

mnmn aa +=⋅ mna :=

mnmn a +=)

trouglova m

C. D.

43. Koji od datih sudova je tačan ?

A. p: Kroz dvije date ta ke prolaze dvije različite prave . B. ć: Svaki č

M

. Koja od sljedećih jednačina je tačna ? mnmn ⋅A. a

B. aC. mn aa :D. a(

42. Na kružnici je dato 8 različitih tačaka. Koliko se

ože postaviti sa tjemenima u datim tačkama A. 52 B. 54

56 58

četvorougao ima dvije ose simetrije.

C. 1,1 −≠a1+a

1:2

−=− aar

D. 103

53: =s

44. Rješenja kv su:

21

9,9 21 =−= xx

rješenj

2

adratne jednačine 09)2( 2 =−−xA. ,1 =−= xx 5B. 5,3 21 =−= xx C. 7,7 21 =−= xxD.

45. Koja su a jednačine 232 =x ? A. 4,1 21 =

2 −+ x= xx

,1 =−= xx B. 421

C. −4=−= xx

46. Ako su iz

,1 21

D. 4,1 21 −== xx

−= 31 i iz 342 += , ( 1−=i ), su dva kompleksna broja , onda dio alne vrijednost 21 zzre i kompleksnog broja ⋅ jednaka je sa :

e( ⋅ zz B 9)e( =⋅ zz C 14)e( =⋅ zz D 15)e( 21 =⋅ zz

A. R = 5)21

. R 21

. R 21

. R

A OPŠTA GJIMNAZIJA

11

47. Dati su skupovi : ]6,1[=A , ]8,3[=B i 4[ ]10,=C][=∩∩ CB

B. ]6,4[=∩CBA ]6,3[=∩CB ]8,4[=A

48. Date su funkcije )( =xf

. Koliko je CBA ∩∩ ? A. 8,3A

∩C. ∩AD. ∩CB∩

42 −x i 12

)( −−=xxg .

KA.

1

oliko je 2))2(( +−gf ? 0

B. − C. 2−

– 4 D.

49. Poslije skra z ćivanja, izra bababa

ab−≠+⎥

⎦

⎤⎢⎣

⎡+

− ),(:)(

21 222 je jednak sa :

A. 2)( ba + 1

B. 21

. 2ba +

50. ir tri uzasto ja je 126. Koji od njih je najveći?

A.

47

51. Dati su čla ini) 83

2a b+2)b+ C. (a

2D

Zb pna bro37

B. 39 C. D.

43

novi ( term =a i 81

9 =a geometrijskog niza. Koliki je

količnik q ?

A. 21

=q

B. 2=q

C. 4

D.

1=q

4

=q

A OPŠTA GJIMNAZIJA

12

. Kolika je vrijednost prvog člana (termina) aritmetič član 52 kog niza, ako se zna peti

75 =a i razlika 2=d ? A. 11 =a B. 1−1 =a C. 3−1 =a D. 5−1 =a

53. paralelnim stranicama cma 5Dat je jednakokraki trapez sa = i cmb 3= kao i

ugao koji obrazuje krak sa jednom bazom (osnovicom) 045=α . Kolika je visina apeza?

A.B.

tr 1 2

C. 22

D. 3

3

54. Dat je izraz 0,0, >>− yxxy

yx . Kolika je vrijednost y?

A.

=xy

1−xx

B. 1+x

x

C. x

x 1−

D. x

x 1+

55. Zbir dva broja je 10, a zbir njihovih kvadrata je 68. Koji su to brojevi? A. 9,1 21 =

= xx B. 3,7 21 == xx C. 1 8,2 2 == xx

=D. 41 ,6 2= x

x

A OPŠTA GJIMNAZIJA

13

56. Dat je log 3 ?

15log3log53log15log 5555

56. Dat je log ritam a=5log3 . U kojem slučaju je tačno izračunato ?

15log3log53log15log 5555

a 15log5

A. a 15log5

A. ritam a=5log . U kojem slučaju je tačno izračunato

+=+=⋅= a

. 115log

5log3log53log15log 35555 +=+=+=⋅=

a B33

C. 15

15

5log3log53 555 +=+=+=⋅ 5log

log15log 35 =

a

D. 1115log

15log3log53log153

555 +=+=+=⋅=a

57. broju je riječ ako je srednja vrijednost

. 1

58. Akoga važi ][][ MDAM

log5

U jednoj koverti nalazi se broj x. O kojembrojeva 3, 6, x broj 10 ?

AB. 11 C. 21 D. 31

Na datoj slici dat je paralelogram BCD i pravilni šestougao MNBPQD kod = i [][ QCDQ ]= . Kolika je dužina duži [AM], ako se zna

8 cm ?2 cm

da je [DB] = A. B. 3 cm C. 4 cm D. 5 cm

59. Ako je dato 53

=−x , koliko je onda 19 +x ? 1

A.

225

60. Data je uspravna četvorostrana piramida čija baza je pravougaonik sa stranicama cmbcma 12,16 == , a visina cmH 15

144 B. 169 C. 200 D.

= . Kolika je zapremina piramide ? A. 3960cmV = B. 3920cmV =

3940cmV = D. 3980cmV = C.

A OPŠTA GJIMNAZIJA

14

HEMIJA

elektrona od elektroneutraln u gasnom stanju?

a prema elektronu prema protonu

ija jonizacije D. Energija razlaganja

62

C. Mg2+ D. Fe2+

63. U ina jodirane žive (HgJ2) koja je

kris i u ovom slučaju jodirana živa

A. Zato jem razlaže na Hg i J2 B. Zato menja kristalnu strukturu C. Zato gatno stanje. D. Zato no agregatno stanje.

64. Šta međuso iodnog sistema elemenata?

65. U kojem konfiguracija atoma gvožđa, koja je

postavljena p2 3p6 3d6 4s2 2 3p6 4s2 3d6

C. Fe (Z=26) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d4 4s2 D. 2 2 6 2 6 2 4

A. Sekundarni kvantni broj (1) B. Magnetski kvantni broj ( m)

ki kvantni broj (s) D. Glavni kvantni broj (n)

61. Kako se zove energija koja se oslobađa ili apsorbuje pri primanju

og atoma A. TežnjB. TežnjaC. Energ

. Koji od ovih jona se nalazi u kompleksu pora u sastavu homoglobina? A. Al3+

3+B. Cr

jednoj porcelanskoj posudi stavljena je jedna količtalna supstanca crvene boje. Posuda je zagrijana na vatri, je promijenila boju iz crvene u žutu. Zašto se promijenila boja?

što HgJ2 se zagrevanšto HgJ2 zagrevanjemšto HgJ2 zagrevanjem prelazi u tečno agrešto HgJ2 zagrevanjem prelazi u gas

bno imaju zajednič nti rug gru e peko eleme d e p rA. Atomski broj B. Maseoni broj C. Broj elektrona na zadnjem omotaču D. Broj protona u jezgru atoma

slučaju je data tačna elektronskao dijagonalnom pravilu?

2 2 6A. Fe (Z=26) 1s 2s 2p 3sB. Fe (Z=26) 1s2 2s2 2p6 3s

Fe (Z=26) 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 66. Koji kvantni broj određuje energijski nivo atoma?

C. Spins

A OPŠTA GJIMNAZIJA

15

67. Data je jednačina hemijske reakcije dobivanja bakra iz njegove rude pirometalurskim

p

rocesom:

U kom slučaju je tačno data hemijska reakcija za proces dobivanja bakra? Cu2O je: Vrsta reakcije Upotrebljiva redukciona

sredstva I Hemijski element Neutralna reakcija Ugljendioksid (II) II Hemijski element Oksidno-redukciona reakcija Koks III Hemijsko jedinjenje Neutralna reakcija Ugljendioksid (II) IV Hemijsko jedinjenje Oksidno-redukciona redukcija Koks

A. I B. II C. III D. IV

68. U kom slučaju je dat tačan način za date alkane?

A. 1. 1

12, 4 i 6

69. U kom datom prim prestavljen tačan način za hlor?

C. III D. IV

Gru šte osobine Oksidaciono stanje

, 2 i 4 B , 2 i 5

C. , 3 i 5D.

jeru je

A. I B. II

pa OpI 17-ta Nemetal -1 II 16-ta nemetal -2 III 1-prvi Metal +1 IV 2-drugi Metal +1

A OPŠTA GJIMNAZIJA

16

70. U kom sl tačno označena strukturalna formula sulfatne kiseline (H2SO3)?

70. U kom sl tačno označena strukturalna formula sulfatne kiseline (H2SO3)? učaju jeučaju je

A. I B. II C. III D. IV

71. Kolika je procentualna količina vodenog rastvora kalijum-hlorida koji sadrži rastvor

-3 -3

-3 -3

72. U kom sl date tačne zajedničke karakteristike za fruktozu i glukozu?

B. II C. III

73. Na lin t

entalpijsk,etana,etiod ovih jedinjenja se dobivaju ljika i vodika egzotermičkom

akcijom ?

etilen n

Struktura Zajednicke osobine

1,49gKCl u 2000cm³ rastvora? Mr(KCl)=74,5

A. c (KCl) = 0,1 mol dmB. c (KCl) = 0,01 mol dmC. c (KCl) = 0,2 mol dmD. c (KCl) = 0,02 mol dm

učaju su

A. I

. D IV

ijskom grafiku je danai oblik meta

lena i acetilena.

Koji d ugo

re

n i etan A. Meta

B. Etan i C. Etilen i acetileD. Acetilen i etan

I Sadrže karbonalnu grupu Imaju kiseo ukus II Sadrže karboksilnu grupu Imaju sladak ukus III Sadrže karbonalnu grupu Imaju sladak ukus IV Sadrže karboksilnu grupu Su bez ukusa

A OPŠTA GJIMNAZIJA

17

74. Brzina staklenim baštama je posledica delovanja ;

a D Propan- propena

jenje je tačno prestavljeno datom strukturalnom

A. Aminobenzen

sazrevanja povrća uA. Etina B. Etena C. Butan-buten

.

75. Koje jedin

formulom?

B. Aminofenol en C. Nitrobenz

D. Nitrofenol

B 76. Zebra, ti biljke, je organizam?

77. U kojem avršava Krebsov ciklus?

78. Koja o ih metoda se primjenjuje za otpatke, koja prestavlja dug

proces or oja se razlaže na složen neštetan mineral?

79. Kojoj s votinja pripada pingvin?

A. Ptice B. gmizavce

80. Koje su

B. Poremećaj memorije C. Poremećaj ravnoteže D. Poremećaj disanja

IOLOGIJA

koja kao izvor hrane korisA. Omnivor B. Herbivor (biljojed) C. Karnivor (mesojed)

D. Insektivor

dijelu ćelije se zA. Plastidu B. ribozomu C. citoplazmi

ndriji D. mitoko

d menadžmentskrije kganske mate

A. reciklaža B. incinerija C. fermentacija D. kominuicija

istematskoj kategoriji ži

C. Vodozemce D. Sisare

posledice oštećenja srednjeg mozga; A. Poremećaj sluha

A OPŠTA GJIMNAZIJA

18

epitel pluća i srednje uvo. B. Epitel pluća, srca, urogenitalni sistem.

sloj, vni sistem, kožne žlijezde, dlake

82. Na slici je prikazan sistem varenja i nekoliko pomoćnih organa za varenje kod ptica. kojem od ovih organa za varenje se vrši mekšavanje hrane?

83. Kod kičmenjaka, čulo ukusa je smještno na jeziku.Na kojem dijelu jezika se zapaža

84. Na slici je prikazana membrana embriona kičmenjaka.

oja od ovih embrionalnih membrana rmira posteljicu kod sisara?

A. Horion B. Amnion C. Alantois

81. U toku razvoja embriona iz ektoderma formiraju se:

A. epitel mokraćne bešike.

C. Koštano tkivo, potkožni D. ner

pljuvačke žlijezde .

Uo

A. U guši B. U mišićnom želucu C. U pankreasu D. U tankom crijevu

kiseo ukus?

A. III B. VI C. I i V D. II i IV

Kfo

D. Vitelus (žumance)

A OPŠTA GJIMNAZIJA

19

od 160 pilića ( potomstva) 120 sa

kratkim no ogama normalne veličine? Gen za kratke no ntan (K), dok gen za normalne noge je recesiv (k) .

C. KK x KK

86. Koja od d je RNK-ni?

B. Timina C. Guanina

87. Koja od ov aljskoj kugli?

AB

votinje

je najbolje razvijen kod:

ba dozemaca aca i gmizavaca

D. Ptica i sisara

89. Kako se nazivaju organi koji igraju ulogu stabla kod niskih biljaka?

Sigmoide

90. Koja od ovih životinja diše pomoću pluća ? elfin

B. Leptir C. Amfioks

85. Koji su roditeljski geni (kokoške i petla), ako jegama i 40 sa nge je dominaA. KK x KkB. KK x kk

D. Kk x Kk

onjih organskih baza nedostaA. Adenina

D. Citozina

ih životnih grupa se najpre pojavila na zem. Sunđeri . Planete

C. Jednostanične žiD. Klisure

88. Mali moz za ravnotežu tijela i kordinator kretanja, kojiak je centar

A. Raka i riB. Riba i voC. Vodozem

A. Rizoide B. Filoide

. Kauloide CD.

A. D

D. Morski pas

A OPŠTA GJIMNAZIJA

20

SOCIOLOGIJA

91. Neki teore rodnom neravnopravnošću ili položajem žena u društvu, tičari se bave između ostalog, kao faktorom:

A. bio-socijalnim B. socijalno-morfolološkim C. zičko-socijalnim fiD. socijalno-statičkim

92. Šta je građ

93. Pošto je brak priznat i potvrđen od strane društva, onda možemo reći da je brak institucija:

94. Tip porpd , rodbinski se računa kada se rodi muškarac, m

95. U demokraA. državna, javna i božanska

96. Prema Ogi ispituje:

A. Socijalni razvoj, promjene i kretanja B. društveni poredak i njegov elemente C. postojeće društvene strukture D. Socijalna stagnacija, društveni poredak i njegove posledice

ne svrhe stoje visoki etički principi

e svrhe isoka etička načela

ansko društvo po Marksu?A. strukturno B. religijsko C. klasno D. materijalno

A. prirodna B. socijalna C. moralna D. ekonomska

ice u kojoj otac je konačni autoritetuška linija u porodici je: A. matrijarhalna B. radikalna C. patrijarhalna D. egalitarska

tskom sistemu vlasti postoje tri sile:

B. zakonodavna, izvršna i sudska C. upravna, administrativna i pravna D. autokratska, monarhistička i diktatorska

stu Kontu, dio socijalne dinamike je socijalna fizika koja

97. Makijavelijevo poznato mišljenje "cilj opravdava sredstvo" znači: A. u političkom životu postoje određeB. u političkom životu poC. u političkom životu postoje određenD. u političkom životu ne postoje v

A OPŠTA GJIMNAZIJA

21

98. Prema Bra bi se sačuvao: A. orodični identitet i dostojanstvo

99. Koji eleme

C. obrovoljni rad zasniva se na ličnim pristrastnostima D. bligativni rad nametnut od strane države

100. Određene društvene grupe se mogu poistovjetiti sa kulturom pripadnosti ali i

dominantne kulture zemlje u kojoj se živi. Bikulturalizam je fenomen gdje su ljudi:

nislavu Malinovskom o stopu incidenta se radi dap

B. ostatak ljudske vrste C. porodični integritet i homogenost D. povezivanje ljudi sa prirodom

nti čine duhovnu kulturu antropologa Edvarda Tejlora? A. Znanje, vjerovanje, umjetnost, moral i običaji B. Znanje, duhovnost, odgovornost i obaveze

DO

A. Identifikovane su obje kulture, ali svaki dan dominantnoj kulturi daje se više prioriteta

B. Identifikovani jednako kao i kulture i dominantne kulture C. ne identifikuju sa kulturom ni porijeklom dominantne kulture D. ne identifikuju se ni sa jednom dominantnom kulturom