me estan sacando canas verdes
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
Me ests sacando
Canas verdes! La difcil tarea de educar a los hijos del Siglo XXI
Patricia Frola Jess Velsquez
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
Frovel Educacin By Centro de Investigacin Educativa y Capacitacin Institucional S.C.
2012 Mxico D.F.
Estrella Cefeida #158 Col. Prados de Coyoacn D.F. C.P. 04810
www.ciecicapacitacion.blogspot.com Tels. (55)5549 2997
5689 4038 ISBN. (En trmite)
Primera Edicin Octubre de 2012
Derechos exclusivos reservados para todos los pases. Prohibida su reproduccin total o parcial, para uso privado o colectivo, en cualquier medio impreso o electrnico, de
acuerdo a las leyes.
IMPRESO EN MEXICO
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
Me ests sacando canas verdes!
Presentacin .. 4
Mapa temtico.. 6
1. Una panormica del problema 7
2. Qu hacen y qu no hacen los chicos.. 9
para sacarnos canas verdes?
a. Somos incompatibles?........................ 23
b. Y sin embargo le amo.27
3. Tres generaciones buscando respuestas.
Caractersticas, vida cotidiana, correctivos y
visin de futuro. 28
a. Los baby boomers...30
b. La generacin X....31
c. La generacin milenio..34
4. Qu sucedi, qu cambi? ........................40
a. Un empoderamiento a partir de las TIC40
b. Una crisis de autoridad en la familia59
c. Una diferente manera de aprender y
procesar la informacin.87
5. Algunas consideraciones117
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
PRESENTACIN
Ser padre hoy no es una tarea fcil, de hecho
nunca lo ha sido, sin embargo, la poca actual
presenta retos inditos para quienes asumimos
esa difcil responsabilidad. Nuestros padres y
abuelos contaban con algunos factores a su favor
que hoy hemos perdido y, ejercer la autoridad
nos est costando ms trabajo de lo que
significaba este mismo ejercicio para nuestros
ancestros. Sin embargo, el afn de esta obra no
es sobre las lamentaciones y la aoranza, sino
acerca de los retos que representa esta funcin
que aceptamos de manera voluntaria y amorosa
y las alternativas que existen para cumplir el
maravilloso papel de ser padres de una
generacin nica en el devenir histrico de la
humanidad.
En el primer apartado vamos a mostrar una
panormica de la situacin actual, que nos
afecta, que nos desconcierta y sorprende de
estos chicos inditos, qu factores se sabe
intervienen desde diferentes perspectivas en
esos fenmenos inesperados cuando tratamos
de formarlos. En el segundo apartado hacemos
una revisin que nos va a resultar muy familiar
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
pues seguramente t, lector, te vas a identificar
con algunas de estas caractersticas dependiendo
de la generacin a la que perteneces y tal vez no
lo sabas. En el tercer apartado, efectivamente
pasamos a los cuestionamientos ineludibles y
que han motivado el origen de esta obra: Qu
ha sucedido? Qu condiciones privan en
nuestro entorno que pareciera agudizan nuestra
tarea de crianza? Y entonces pasamos a la
descripcin desde el mbito 1. Del dominio que
ellos tienen sobre de las puertas automatizadas
y digitales a la informacin (todo sobre todo). 2.
La crisis de autoridad por la que pasamos los
adultos tanto padres como maestros y las
posibles causas. Y 3. Las caractersticas
psicolgicas y afectivas inditas en la generacin
de hijos jvenes y adolescentes que estn siendo
educados, o pretendidamente educados por
nosotros adultos de la generacin perdida. Este
bloque es sustancial y da pauta para lo esperado
entonces:
El apartado ltimo con las sugerencias, las
alternativas y propuestas de solucin desde tres
escenarios: La casa, la escuela y la comunidad en
movimientos de autogestin y movilizacin hacia
formas documentadas y mejor fundamentadas
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
de criar a los hijos de estas generaciones aun
cuando sabemos que las maneras de criar y
formar a los jvenes hijos es multifactorial, no
dejamos pasar la ocasin de recuperar ancdotas
reales de amigos, colegas, pacientes, vecinos y
de todos los que formamos esta generacin de
adultos sorprendidos, pero irremediablemente
seducidos y enamorados de nuestros hijos.
Fig. 1 Mapa temtico del libro
Me ests sacando canas
verdes!
La difcil tarea de educar hijos
del siglo XXI
Una panoramica del problema
lo que hacen y lo que no, para sacarnos
canas verdes
Que tan incompatibles somos?
tres generaciones buscando respuestas
Los baby boomers
La generacin perdida
La generacin milenio
A qu se debe esto?
Empoderamiento ante las TIC
La familia y su crisis de autoridad
Sus multivas de acceso a la
informacin y al aprendizaje
Propuestas y alternativas
Desde la casa
Desde la escuela
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
1. Una panormica del problema
Hablar de los hijos ha sido un tema recurrente en la
historia de todas las sociedades, la tarea de educar a
las generaciones nuevas es lo esperado a lo largo de la
historia de la humanidad, los trminos como brecha
generacional, diferencias entre jvenes y adultos, la
chaviza vs. la momiza nos resultan familiares pero
de alguna manera resueltas de manera histricamente
natural; sin embargo nunca antes como ahora, cuando
hablamos de nuestros hijos, el tema se torna
polmico, complejo, lleno de contrastes,
incertidumbres, pesares y situaciones nunca
imaginadas por la generacin adulta que les toca
educarles. Es comn en las conversaciones, en algn
momento, comentar y por qu no? hasta quejarse
de la influencia de la tecnologa en sus vidas, por
ejemplo, la cual pareciera que ha logrado trastocar la
forma de relacionarnos con ellos por lo menos de dos
maneras distintas, la primera: debido a que nuestros
hijos son nativos digitales y son muy hbiles en el
manejo de los instrumentos tecnolgicos, ese factor,
por s mismo, marca una diferencia generacional
indita, resulta una fuente de empoderamiento para
ellos, que nunca como ahora nos hace ver como
adultos faltos de pericia y frecuentemente a la espera
de que nuestros hijos tengan a bien atender nuestra
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
peticin de ayuda y asesora tecnolgica, no sin
antes la exclamacin, la mueca, el gesto de - Ashh! Te
lo he explicado ms de 10 veces, por que no aprendes?
Es tan fcil!, fjate no te lo voy a repetir!-
La segunda: porque a travs de los medios
electrnicos, nuestros hijos acceden a un mundo de
informacin cuasi- infinito, cuyo dominio y trasmisin
haba sido responsabilidad exclusiva de los adultos. La
tecnologa tambin ha cambiado las formas de
comunicacin y los hbitos, ha sido tan vertiginoso el
cambio que no hemos terminado de reaccionar como
generacin de padres adultos, nos manifestamos ante
nuestros hijos confundidos, actuando de manera
reactiva y en ocasiones visceral ante las circunstancias;
A veces no podemos creer lo que escuchamos y vemos
en ellos, son tan distintos de como fuimos nosotros
como hijos!.
La familia tambin ha cambiado, los estilos de crianza y
las interacciones con los hijos ya no son lo mismo, del
ejercicio de la autoridad mejor ni hablamos; nada que
ver con aqulla disciplina que ejercan nuestros padres
al estilo Mara Flix, que con una mirada, una ceja
levantada, un gesto preciso tenan todo bajo control.
Qu ha pasado? Por qu esa estrategia no nos
funciona? Y no slo eso, Por qu sentimos culpa
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
cuando nos atrevemos a reprenderlos? Por qu
nuestros hijos no entienden que no buscamos
enfadarlos, sino que pretendemos actuar por el bien
de ellos? Estos cuestionamientos, y otros que
seguramente t, como nosotros te has hecho en los
ltimos aos al educar a tus hijos, son parte de la
temtica que en los siguientes apartados vamos a
abordar tratando de encontrar juntos explicaciones a
estos fenmenos que como padres no dejan de
sorprendernos.
2. Qu hacen y qu no hacen los chicos para sacarnos
canas verdes.
Nuestros hijos pertenecen a la generacin del milenio,
los de mayor edad ya egresaron de la universidad y
estn ocupando puestos en las empresas, se estn
incorporando a la vida laboral, en todos los mbitos
han impreso su sello personal. Quines son? Cules
son sus caractersticas? Qu hacen que nos dejan
perplejos? Y Qu dejan de hacer que nos parece
inconcebible que lo omitan?
He aqu una serie de descripciones que seguramente le
parecern familiares a usted lector, las ha escuchado o
tal vez compartido con sus amigos, su vecinos, o sus
contemporneos, durante la reunin de padres en la
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escuela, o en alguna charla donde el tema es los
hijos.
Pero es que hablan de una manera!- en una
conversacin entre ellos utilizan la palabra Gey ms
de 15 veces por minuto, no importa si son hombres o
mujeres, si tienen un nombre de pila en su acta de
nacimiento, les llaman Wey y ya!... escuchar esas
conversaciones a veces nos saca las canas verdes!
Como en todas la pocas hay chicos extrovertidos e
introvertidos, o los que transitan de lo intro a lo
extrovertido varias veces al da, a la semana o al mes,
esto no es nuevo, lo indito es que los extrovertidos
son extremadamente abiertos, retadores, sin tapujos,
con un aire de autoridad que a veces nos doblega; un
tono recio sin temor a las consecuencias ( que casi
nunca obtienen) con claridad y apertura al hablar.
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3. Tres generaciones buscando respuestas
Caractersticas, su contexto, vida cotidiana, intereses,
visin de futuro
Para dar una claridad conceptual al tema hemos
considerado necesario tratar de esclarecer el concepto
de generacin para poder entender de qu se est
hablando cuando se usa este trmino. Como punto de
partida tomemos en cuenta que la palabra no es
nueva, hay alusiones a la misma en culturas de la
antigedad pero se usaba casi exclusivamente para
referirse a aspectos genealgicos en donde los padres
eran de una generacin y los hijos de otra, y as
sucesivamente.
Como palabra relacionada con cuestiones histricas o
con un enfoque sociolgico su origen se remonta al
siglo XIX cuando historiadores y filsofos se plantearon
la necesidad de obtener una unidad de medida que les
permitiese estudiar el curso del movimiento histrico,
ya que las unidades de medida convencionales del
tiempo no les parecieron adecuadas, de esa forma
llegaron al concepto de generacin y tomaron como
base la duracin media de la vida humana, es decir,
alrededor de 30 aos. A partir de esas primeras
aportaciones se han generados diversos
planteamientos en los que se ha discutido cual debe
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ser el criterio para establecer la duracin de una
generacin, hay quien afirma que 15 aos, otros ms,
otros menos, ha sido pues una temtica en la que ha
existido falta de estudio sistemtico y no existe unidad
de criterios al respecto, por lo que algo rescatable de
esos primeros estudios fue que se concluy que la
generacin es una categora fundamental del
acontecer histrico de la humanidad.
Es bien sabido que en todas la pocas han existido
choques generacionales entre los padres y los hijos,
pero hoy en especial existen fenmenos inditos que
hacen que la educacin de los hijos por parte de los
padres sea una tarea ms complicada que en otras
pocas, es precisamente lo que vamos a ir develando
en las siguientes pginas.
Con la finalidad de entender a la generacin del
milenio es importante considerar que en la vida actual
coexistimos y convivimos tres generaciones que han
ejercido influencia unos con otros: Los Baby Boomers,
la Generacin X y la Generacin del Milenio. Veamos a
continuacin algunos aspectos distintivos de cada una.
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4. Qu sucedi? Qu cambi? Tres razones por
las que nuestros hijos nos sacan canas verdes
Primera razn. Un empoderamiento a partir de las
TIC. Porque el advenimiento de la era digital nos ha
quitado dominio y control sobre algunos secretos del
mundo y de la vida.
A los padres nos toca educar a nuestros hijos, al
respecto la mayora de las definiciones de educacin
coinciden en que esta tarea es un proceso mediante el
cual las generaciones de adultos brindan a los nuevos
miembros los elementos culturales, la informacin y
habilidades necesarias que les permitan desenvolverse
sin problemas en el entorno social al que pertenecen.
As ha sido durante los miles de aos en que la
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humanidad ha vivido organizada en sociedad. Sin
embargo, por primera vez en la historia de los seres
humanos, una generacin joven es notablemente
superior en el conocimiento y manejo de un elemento
cultural que tiene alto impacto en la sociedad: las
tecnologas de la informacin y la comunicacin
(TIC`s). Lo anterior ha tenido consecuencias
importantes en la educacin, porque ha trastocado la
autoridad misma de padres y educadores quienes
tradicionalmente eran los poseedores del
conocimiento y de los secretos de la vida lo que les
daba el poder de influir y dominar los impulsos de los
nios y jvenes; quienes, sabindose incapaces de
valerse por s mismos e ignorantes de todo el
conocimiento necesario para conducirse con
independencia de los adultos, acataban al pie de la
letra, convencidos o no, lo que ellos imponan como
verdad.
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
Esos secretos eran guardados celosamente por
padres y maestros porque poco a poco seran
develados; todo en su momento, jams antes de que
los nios y jvenes fueran capaces de comprender y
saber qu hacer con esos nuevos conocimientos. La
forma de ocultarlos era a veces ingeniosa y diversa,
casi siempre en medio de mitos o historias
fantasiosas. As, muchas generaciones cremos el
cuento de la cigea que traa los nios o la historia
de la mujer que se volvi serpiente por desobedecer
a sus padres.
Hoy en da las cosas son bastante diferentes, son
tantos los medios de comunicacin y las vas por las
que los nios pueden acceder a la informacin, que
llegan incluso a obtener cantidades enormes de
informacin an antes de poder siquiera
comprenderla y menos an manejarla
adecuadamente.
Los adultos hemos perdido de manera definitiva ese
poder que nos daba el conocimiento y ese
desconcierto del que no hemos podido reponernos
hace que estemos inmersos en la ambigedad de
conservar las formas tradicionales con las que nos
educaron y por otra parte buscar an sin mucha
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
suerte nuevas alternativas para la formacin de las
nuevas generaciones de ciudadanos.
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
Algunas consideraciones finales
Como hemos visto a lo largo del presente libro,
estamos ante un reto que implica grandes
responsabilidades, en nuestro hacer u omisiones
se juega el futuro de nuestros hijos, pero el
escenario no tiene por qu ser desalentador,
nuestros hijos tienen enormes potencialidades y
grandes posibilidades de sobresalir en la vida
actual debido a que cuentan con recursos de su
propia personalidad y de apoyo externo que les
permitirn desenvolverse con xito en la vida.
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Frola y Velsquez. Me ests sacando canas verdes!
Me ests sacando canas verdes!
La difcil tarea de educar a los hijos del siglo XXI
Se imprimi en la ciudad de Mxico por la editorial
FROVEL educacin en octubre 2012
Para mayores informes o contactar a los antores
(55)5549 2997/56894037
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