mgr. martina juriková
DESCRIPTION
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť. PROJEKT PRIESKUMNÍCI. Mgr. Martina juriková. Je efektívny spôsob výučby, pri ktorom môžeme využívať viaceré progresívne didaktické metódy, ktoré rozvíjajú motiváciu a tvorivosť žiakov. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/1.jpg)
PROJEKT PRIESKUMNÍCI
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť
![Page 2: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/2.jpg)
Je efektívny spôsob výučby, pri ktorom môžeme využívať viaceré progresívne didaktické metódy, ktoré rozvíjajú motiváciu a tvorivosť žiakov.
Hlavným cieľom takéhoto vyučovania je prispieť k tomu, aby bolo vyučovanie podnetnejšie, príťažlivejšie a efektívnejšie, prostredníctvom tvorivých úloh podnecovať žiakov k aktivite, rozvíjať ich samostatnosť, fantáziu a predstavivosť.
![Page 3: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/3.jpg)
3. ročník - PRÍRODOVEDA
1. ročník - PRÍRODOVEDA, ENV
2. ročník – PRÍRODOVEDA,
VLASTIVEDA
![Page 4: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/4.jpg)
PowerPoint prezentácie práca na PC predvádzacie zošity pracovné listy projekty projektové domáce úlohy( so zapojením rodičov) zážitkové metódy – hranie rolí,
dramatizácia,... vychádzky, exkurzie, besedy Daltonské bloky
![Page 5: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/5.jpg)
Základné daltonské princípy: samostatnosť a zodpovednosť voľnosť – sloboda žiakovej práce spolupráca s ostatnýmiDaltonské bloky: 2-3 vyučovacie hodiny žiaci pracujú na zadanej téme s
maximálnym využitím medzipredmetových vzťahov
výstupom je projekt
![Page 6: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Mgr. Martina juriková](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813ae3550346895da33c2d/html5/thumbnails/19.jpg)
rozvoj komunikačnej a informačnej gramotnosti
názornosť - prostr. pomôcok a int. tabúľ nové metódy a formy motivujú žiakov k
činnosti a vedú k tvorivosti zvyšuje aktivitu žiakov uvoľnená, tvorivá a produktívna atmosféra získavanie nových poznatkov cez zážitok