minggu pertama kelas xi
DESCRIPTION
asdasdasdasdTRANSCRIPT
![Page 1: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/1.jpg)
Menganalisis Pengaruh Menganalisis Pengaruh perkembangan agama dan perkembangan agama dan Kebudayaan Hindhu-Budha Kebudayaan Hindhu-Budha
di Nusantaradi Nusantara
1
![Page 2: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/2.jpg)
Indikator• Menganalisis adanya
interaksi Hindhu-Budha di Nusantara
• Mengidentifikasi Nusantara sebelum kedatangan Hindhu-Budha
• Mendeskripsikan pengaruh interaksi Hindhu-Budha di Nusantara.
2
![Page 3: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/3.jpg)
BUKTI ADANYA INTERAKSi DIBEBERAPA DAERAH DENGAN
HINDU BUDHA
1.Ditemukan Patung Budha gaya Amarawati di Sempaga (Sulsel), Jember (Jatim), Bukit Siguntang (Sumsel). Di Kota Bangun (Kutai) di temukan Arca Budha bergaya Gandara.
2.Ditemukaan Prasasti mulai dari Kalimantan Timur, Jawa dan Sumatera. Yang menggunakan Huruf Pallawa dan berbahasa Sansekerta, Jawa Kuno dan Melayu.
3
![Page 4: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/4.jpg)
Ayo apalagi bukti lainnya?
4
![Page 5: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/5.jpg)
Prasasti Yupa• Sang Mulawarman raja
yang mulia dan terkemuka telah memberi sedekah 20.000 ekor sapi kepada para brahmana yang diletakkan di tanah yang sangat luas bernama Vaprakeswara
5
![Page 6: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/6.jpg)
Bagaimana keadaan Indonesia sebelum kedatangan Hindu-
Budha ?
6
![Page 7: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/7.jpg)
• Masih bersifat kesukuan, siapa yang paling kuat menjadi kepala suka
• Masih berlangsung zaman pra aksara• Kepercayaan :1. animisme= percaya kepada roh nenek moyang2. Dinamisme= percaya kepada benda gaib3. Totemisme = percaya kepada hewan-hewan gaib
7
![Page 8: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/8.jpg)
1.1. Kepercayaan Kepercayaan 2.2. Bahasa Bahasa
3.3. Organisasi Sosial Organisasi Sosial kemasyarakatankemasyarakatan
4.4. Bidan sosialBidan sosial5.5. Sistem Sistem PengetahuanPengetahuan
6.6. Teknologi Teknologi 7.7. KesenianKesenian
PENGARUH TRADISI HINDU BUDHA DI INDONESIA
8
![Page 9: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/9.jpg)
Kepercayaan • Penduduk Nusantara secara berangsur-
angsur memeluk agama Hindu dan Buddha, diawali oleh lapisan elite para raja dan keluarganya. Yang bersifat Politeisme
9
![Page 10: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/10.jpg)
Bahasa• Wujud akulturasi dalam bidang bahasa, dapat dilihat dari adanya
penggunaan bahasa Sansekerta yang dapat temukan sampai sekarang
dimana bahasa Sansekerta memperkaya perbendaharaan bahasa Indonesia. Dan istilah-istilah penting
yang menggunakan bahasa Sanskerta.
10
![Page 11: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/11.jpg)
11
![Page 12: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/12.jpg)
Pendidikan • Didirikannya sekolah untuk kaum
brahma di kerjaan sriwijaya yang khusus untuk mempelajari agama.
12
![Page 13: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/13.jpg)
Organisasi sosial kemasyarakatan
• Pemerintahan Raja di Indonesia ada yang bersifat mutlak dan turun-temurun seperti di India dan ada juga yang menerapkan prinsip musyawarah. Prinsip musyawarah diterapkan terutama apabila raja tidak mempunyai putra mahkota.
13
![Page 14: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/14.jpg)
Bidang Sosial • Dalam bidang sosial terjadi
perubahan-perubahan dalam tata kehidupan sosial masyarakat. Perubahan itu terjadi sebagai akibat diperkenalkannya sistem kasta dalam masyarakat. Kasta-kasta itu diantaranya kasta brahmana, kasta ksatria, kasta waisya kasta sudra.
14
![Page 15: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/15.jpg)
Sistem pengetahuan
• perhitungan waktu berdasarkan kalender tahun saka, tahun dalam kepercayaan Hindu. Menurut perhitungan satu tahun Saka sama dengan 365 hari dan perbedaan tahun saka dengan tahun masehi adalah 78 tahun sebagai contoh misalnya tahun saka 654, maka tahun masehinya 654 + 78 = 732M.
15
![Page 16: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/16.jpg)
Teknologi • Seni bangunan Candi tersebut memang
mengandung unsur budaya India tetapi keberadaan candi-candi di Indonesia tidak sama dengan candi-candi yang ada di India, karena candi di Indonesia hanya mengambil unsur teknologi pembuatannya melalui dasar-dasar teoritis yang tercantum dalam kitab Silpasastra yaitu sebuah kitab pegangan yang memuat berbagai petunjuk untuk melaksanakan pembuatan arca dan bangunan.
16
![Page 17: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/17.jpg)
17
![Page 18: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/18.jpg)
Tiga tingkatan dalam Candi
• Kamadathu(kaki candi)= alam bawah
• Rupadathu(tubuh candi)= alam antara duniawi dan surgawi
• Arupadhatu(atap candi)= alam atas
18
![Page 19: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/19.jpg)
Kesenian1. Seni rupaUnsur seni rupa India telah masuk ke Indonesia dibuktikan dengan ditemukannya relief-relief cerita sang Budha pada candi Borobudur, cerita Ramayana pada candi Prambanan. Dan sekarang relief-relief tersebut dijadikan hiasan pada bangunan, seperti yang terdapat pada pustaka wilayah yang terdapat di provinsi Riau.
19
![Page 20: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/20.jpg)
20
![Page 21: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/21.jpg)
• 2. Seni sastra Bahasa sanskerta yang berasal dari India tersebut
membawa pengaruh besar terhadap perkembangan sastra di Indonesia, seperti prasasti yang ditulis dengan huruf pallawa dan sanskerta. Tidak hanya itu kitab-kitab yang dibuat pada zaman tersebut juga memiliki nilai sastra yang tinggi.
1. Arjunawiwaha, karya Mpu Kanwa2. Sotasoma, karya Mpu Tantular, dan3. Negarakertagama, karya Mpu Prapanca
21
![Page 22: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/22.jpg)
22
![Page 23: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/23.jpg)
• 3. Seni bangunanYang menjadi bukti berkembanngnya budaya
India di Indonesia adalah bangunan candi. Dasar bangunan candi merupakan hasil pembangunan bangsa Indonesia pada zaman megalitikum yang berupa punden berundak-undak kemudian mendapat pengaruh dari kebudayaan India sehingga menjadi wujud sebuah candi.
23
![Page 24: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/24.jpg)
24
![Page 25: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/25.jpg)
4. Seni PertunjukkanWayang Seni pertunjukan wayang merupakan
salah satu kebudayaan asli Indonesia dan pertunjukan wayang tersebut sangat digemari
terutama oleh masyarakat Jawa. Wujud akulturasi dalam pertunjukan wayang
tersebut terlihat dari pengambilan lakon cerita dari kisah Ramayana maupun Mahabarata
yang berasal dari budaya India.
25
![Page 26: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/26.jpg)
26
![Page 27: Minggu Pertama Kelas XI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081507/55cf98af550346d0339919ac/html5/thumbnails/27.jpg)
SEKIAN SEKIAN
TERIMAKASIH ATAS TERIMAKASIH ATAS PERHATIAN DAN PERHATIAN DAN
PARTISIPASI ANDAPARTISIPASI ANDA
27