model model pengajaran
TRANSCRIPT
![Page 1: Model Model Pengajaran](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022082204/55cf99f6550346d0339fe9e1/html5/thumbnails/1.jpg)
Model-Model Pengajaran
Interaksi Sosial
(Social Interaction)
Pemprosesan Maklumat
(Information Processing)
Perkembangan Diri
(Personal Growth)
Sistem Tingkahlaku
(Behavioral Systems)
MATLAMAT
Untuk meningkatkan
komitmen sosial dan sinergi dalam
kerjasama diantara satu sama lain.
Mengalakkan sikap hormat
menghormati diantara satu sama
lain, pembangunan nilai personal
yang tinggi dan melibatkan diri
dalam proses demokrasi.
(To increase social commitment
and synergy in working with
others. Encourage respect for
others, the development of strong
personal values, and participation
in democratic processes).
MATLAMAT
Membantu pelajar membina
kesedaran strategi pembelajaran
dan mengunakannya dan strategi
untuk membuat inkuiri dan
membuat refleksi terhadap
kegunaan harian
(To help students develop a
conscious awareness of strategies
for learning and use those
strategies to inquire into and reflect
upon their world)
MATLAMAT
Pusat perkembangan kendiri
bagi yang memahami diri sendiri dan
boleh memimpin dimasa hadapan
(Center on the development of
self-actualizing individuals who
understand themselves and can take
charge of their future).
MATLAMAT
Memperolehi kebolehan
pengajaran kendiri. Mempelajari
pentaksiran pencapaian,
menerima dan memberi
maklumbalas dan memperbaiki
tingkah laku untuk
meningkatkan pencapaian.
(Achieve self-teaching capability.
Learning to assess performance,
comprehend and respond to
feedback, and adjust behavior to
increase performance).
Model
Pembina/Pembina Semula
Developer(Redeveloper)
Model
Pembina/PembinaSemula
Developer(Redeveloper)
Model
Pembina/PembinaSemula
Developer(Redeveloper)
Model
Pembina/PembinaSemula
Developer(Redeveloper)
PenyelidikanBerkumpulan(GroupInvestigation)
Dewey,Thelen,
PemikiranInduktif(InductiveThinking)
Hilda Taba PengajaranTidak Langsung(NondirectiveTeaching)
Carl Rogers PembelajaranSosial(SocialLearning)
Albert Bandura,Carl Thoresen,Wes Becker, Bill Mahoney
PembelajaranKoperatif(CooperativeLearning)
SchlomoSharan,Robert Slavin,Spencer Kagan
ConceptAttainment
Jerome Bruner,Robert Gagne
LatihanKesedaran(AwarenessTraining)
Fritz Perls PembelajaranMasteri(MasteryLearning)
Benjamin Bloom,James Block
InkuiriJurispudensial(JurisprudentialInquiry)
Oliver &Shaver
Mnemonics Jerry Lucas,Pressley & Levin
MesyuaratBilik Darjah(ClassroomMeeting)
William Glasser PembelajaranBerprogram(ProgrammedLearning)
B.F. Skinner
NTL Manycontributors
PemikiranDeduktif(DeductiveThinking)
David Ausubel Self-Actualization Abraham Maslow Simulasi(Simulation)
Carl Smith,Mary Foltz Smith,et al.
Main Peranan(Role Playing)
Shaftel Synectics
Gordon Sistem Konsep(ConceptualSystems)
David Hunt PengajaranLangsung(DirectTeaching)
Good & Brophy,Wes Becker,Carl Bereiter
PositiveInterdependence
David & RogerJohnson,ElizabethCohen
InkuiriSaintifik(ScientificInquiry)
Joseph Schwab,et al
PenguranganKebimbangan(AnxietyReduction)
Rinn & Masters,Joseph Wolpe
Latihan Inkuiri(InquiryTraining)
Richard Suchman
Penafian/Disclaimer. Pengendali tidak bertanggungjawab terhadap sebarang kehilangan, kerosakan dan permasalahan yang dialami kerana menggunakan maklumat dalam laman ini Page Created 25 May 2006 and last updated on 12/06/2010 by Pengendali@ 2006
Model-Model Pengajaran http://kheru2006.webs.com/pedagogi/models_of_teaching.htm
1 of 1 26/9/2011 6:35 PM