Control Módulo 3 Temas 4, 5 y 6. Lengua y literatura española.

Nombre_______________________________________ Aula____________________1. Responde a las siguientes preguntas eligiendo la respuesta correcta. (Cada

tres respuestas incorrectas se restará una respuesta correcta) 1. El Romanticismo llegó a España:

a. Con adelanto respecto a los demás países de Europa.b. Con retraso respecto a los demás países de Europa.c. Al mismo tiempo que en resto de Europa.d. En la época de la Revolución Francesa.

2. Una de las características del Romanticismo es:

a. El gusto por los autores clásicos.b. La importancia dada a la razón.c. La meticulosa observación de la realidad.d. El sentimiento de rebeldía y libertad.

3. Mariano José de Larra escribió principalmente:

a. Artículos de periódico.b. Poesía.c. Novela costumbrista.d. Novela satírica.

4. Gustavo Adolfo Bécquer debe su fama a:

a. Un conjunto de poemas llamado Rimas.b. Sus artículos de periódico.c. Sus novelas costumbristas.d. Su novela histórica llamada Los Episodios Nacionales.

5. Una de las características del Realismo es:

a. El gusto por los autores clásicos.b. La importancia dada a la razón.c. La meticulosa observación de la realidad.d. El sentimiento de rebeldía y libertad.

6. Benito Pérez Galdós debe su fama a:

a. Un conjunto de poemas llamado Rimas.b. Sus artículos de periódico.c. Sus novelas costumbristas.d. Su novela histórica llamada Los Episodios Nacionales.

7. Una de las obras más conocidas de “Clarín” es:

a. Adiós Cordera.b. Fortunata y Jacinta.c. Casarse pronto y mal.

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d. El Libro de los Gorriones.8. Tarde, en la frase: Llegó tarde, es un sintagma:a. Nominal b. adjetival c. adverbial d. preposicional9. En la frase: Luis vino cansado, cansado hace la función de:a. Atributo b. Complemento predicativoc. Complemento circunstancial d. Suplemento

2. Define los siguientes conceptos: Sintagma

Oración

Romanticismo

Premodernismo

Realismo

Costumbrismo

3. Analiza las siguientes frases distinguiendo los sintagmas que la constituyen y la función que realizan.

Le entregó el trabajo la semana pasada.

De repente una ráfaga de viento apagó todas las velas.

Dependerá de vuestro esfuerzo el resultado de vuestros exámenes.

Este artista está un poco loco.

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Lee atentamente este poema y a continuación realiza su comentario siguiendo la siguiente estructura: (6p)

1. LOCALIZACIÓN (Autor, época y movimiento literario al que pertenece, características de éste, en breve)

2. CONTENIDO (Tema)

3. FORMA:

o Estructura (partes) o Métrica (estrofas, versos, rimas): hacer el análisis métrico de las dos primeras estrofas. o Figuras retóricas (ejemplos);

CONCLUSIÓN (Crítica u opinión personal).

38, LIII

Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar, y otra vez con el ala a sus cristales jugando llamarán.

5 Pero aquéllas que el vuelo refrenabantu hermosura y mi dicha a contemplar, aquéllas que aprendieron nuestros nombres... ésas... ¡no volverán!

10 Volverán las tupidas madreselvas de tu jardín las tapias a escalar y otra vez a la tarde aun más hermosas sus flores se abrirán.

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Pero aquellas cuajadas de rocíocuyas gotas mirábamos temblar y caer como lágrimas del día... ésas... ¡no volverán!

20

Volverán del amor en tus oídoslas palabras ardientes a sonar,tu corazón de su profundo sueño tal vez despertará.

Pero mudo y absorto y de rodillas, como se adora a Dios ante su altar, como yo te he querido... desengáñate, nadie así te amará.

LG, p. 563.

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