modulo 1 sesion 2, 2009
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Universidad de Chile - Sistema de Servicios de Información y Bibliotecas - SISIB
Bienvenidosal Mundo de la Información
Curso CFG
Información académica en internet búsqueda eficaz y uso ético
Sistema de Servicios de Información y Bibliotecas, SISIB
Vicerrectoría de Asuntos Económicos y Gestión Institucional
Módulo I: Conocimiento e informaciónMódulo I: Conocimiento e información
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Wikipedia. La enciclopedia libre. Im
agen descripción del método científico.
La pregunta de
investigación
Información académica en internet: Búsqueda eficaz y uso éticoCurso de Formación General
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Características de la preguntaPrecisa y clara ¿ Qué efectos adversos
tiene la automedicación?
Actual y novedosa ¿Cuál es el impacto de la telefonía móvil en la enseñanza continua?
Viable ¿Cómo influye la vida sedentaria en las enfermedades cardiacas
Pertinente ¿Cuál es la relación entre grado de deserción universitaria y el nivel socioeconómico?
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Actividad de aprendizaje
• ¿En qué temas tengo ya experiencia?
(El proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido)
• ¿Qué me gustaría aprender?
• ¿Qué temas debería aprender?
• ¿Qué tema podría investigar?
• Anota el titulo que refleja lo respondido en las preguntas anteriores.
Escoge el tema sobre el cual te interesa aprender en la carrera que estudias
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Vo
cab
ula
rio
esp
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lizad
oPalabras claves
Traducir, buscar sinonimia…
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Ejemplos:
¿Cuál es la influencia de la bebida en el conducir ?
¿Cuál es la legislación existente acerca de beber y conducir ?
¿Cuáles son las estadísticas existentes sobre beber y conducir ?
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Diseño de la estrategia de búsqueda
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Diseño de la estrategia de búsqueda
AND:
minerales AND depósitos, el Catálogo localiza todos los registros que incluyan los dos términos especificados.
OR:
minerales OR oro, el catálogo localiza registros que contengan el primer término O el segundo.
NOT:
Artículos que contengan depósitos de minerales pero NO minería.
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© 2005T
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Operadores Booleanos
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Diseño de la estrategia de búsqueda
Proximidad Comillas
"Sandra Day O'Connor" encuentra todos los registros que contienen la frase Sandra Day O'Connor. Sin las comillas, la lista de aciertos incluye todos los registros sobre Sandra Dee, Dennis Day y Donald.
Paréntesis Agrupa las palabras y también asigna prioridad en la búsqueda. Busca primero por los términos del ( ) y después el resto. Utilizado para realizar búsquedas anidadas.
W# Dentro recupera términos que se encuentran hasta X veces después del primer término. Recupera los dos términos o frases, el que está antes del operador (el primer término) y el que está después del operador (el segundo término). Por ejemplo: si hacemos una búsqueda por el título usando la siguiente expresión: guerra W3 paz, recuperará aquellos registros donde el término paz se encuentre hasta en el tercer lugar después del término guerra. Recuperamos el título “Guerra y paz en los Balcanes” y también, “Israel entre la guerra y la paz”.
N# La búsqueda cercana (NEAR) es similar a la anterior, excepto que el segundo término puede aparecer antes o después del primer término. Por ejemplo si buscamos por: guerra N3 paz, recuperamos los títulos “Entre la paz y la guerra” y “La guerra y la paz ciudadana”.
Otros operadores
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Truncación * Utiliza el asterisco después de la fracción del término.
Ejemplo: gen*
$ El signo de dólar busca caracteres solos o múltiples al FINAL del término de búsqueda. Por ejemplo, Licens$ encuentra registros con términos tales como license, licensing, o licensed.
? El signo de interrogación busca caracteres solos. Se usa como sustituto de un carácter faltante en un término de búsqueda, generalmente cuando usted no está seguro de la ortografía o cuando desea encontrar dos formas de una palabra. Por ejemplo, Wom?n encuentra registros que contienen women o woman.
Calificadores AU: Mark Twain encuentra registros por Mark Twain, pero no registros sobre Mark Twain.
TI: Encuentra registros por título. Usando el operador Y, puedes combinar los calificadores AU y TI para restringir la búsqueda. Por ejemplo, AU twain y TI finn encuentra todos los registros del autor Twain con Finn en el título.
SU: El calificador Tema encuentra registros por tema.
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Fuentes de información:
Son todos aquellos documentos, materiales, u objetos que poseen información que sirve de base para la elaboración de un contenido o mensaje.
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Fuentes de información primaria:
Libros, revistas, diarios, tesis, sitios web, mapas, cartas, folletos, películas, diapositivas.
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Fuentes de información secundaria:
Catálogos, diccionarios, bases de datos, repositorios, buscadores, metabuscadores.
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Importancia de consultar más de un autor
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Materiales del curso: contenidos, power point, video, sitios, mensajería:
• http://www.plataforma.uchile.cl
• http://www.informacionacademica.pbworks.com
• http://bibliotecas.uchile.cl
• http://bibliotecadigital.uchile.cl
Contacto equipo docente:
• Profesora responsable: M. Isabel Villanueva - SISIB: [email protected]
• Profesor ayudante: Cristián Calabrano - SISIB: [email protected]