módulo 11 por que escrevemos relatórios?
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Módulo 11Por que escrevemos
relatórios?
Maputo, Moçambique2008
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Conteúdo
Objectivos de um relatório
Aspectos importantes de um relatório
Partes componentes de um relatório
Módulo 11: Relatórios de M&A
Partes componentes de um relatório
Dicas para um relatório de avaliação
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Relatório de monitoria
Não existe uma receita de como fazer umrelatório
Módulo 11: Relatórios de M&A
bom senso é a receita
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Relatórios permitem que as lições apreendidas sejamdisseminadas não apenas nos programas masprincipalmente entre os programas.
Módulo 11: Relatórios de M&A
Objectivos dos Relatórios
Providenciam a base para discussão sobre melhorespráticas e mudanças políticas
Facilitam o entendimento e disseminação sobre osobstáculos dos programas
Contribuem para a memória institucional
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Que tipo de relatório?
De monitoria?...
De avaliação?...
Módulo 11: Relatórios de M&A
De avaliação?...
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A quem se destinam?
Chefes de programas?...
Responsáveis pela Tomada de decisões?...
Módulo 11: Relatórios de M&A
Responsáveis pela Tomada de decisões?...
Doadores?
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Relatório de monitoria
Reporta o progresso da implementação do programa
Focaliza na transformação de inputs em outputs
Módulo 11: Relatórios de M&A
Concentra-se nos elementos planificados do projecto
Aceita as regras e as políticas do programa
Verifica a produção de outputs
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Relatório de avaliação
Auto - avaliação
Avaliação independente:
Interna (quando conduzida por staff não directamente
Módulo 11: Relatórios de M&A
envolvidos no projecto)
Externa (elaborada por consultores)
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Relatório de avaliação
Examina o efeito do projecto (outcomes e impact)
Elabora questões pertinentes a políticas e procedimentos
Confirma a validade dos pressupostos e dos objectivos
Focaliza as transformações de outputs em objectivos
Analisa os elementos planificados e se debruça nas
Módulo 11: Relatórios de M&A
Analisa os elementos planificados e se debruça nasmudanças não planeadas
Procura causas de mudanças não planeadas e desafia ospressupostos
Reflecte os outcomes alcançados e não alcançados
Recomenda modificações
Procura identificar lições aprendidas
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Portanto um relatório de avaliação
Fornece informações visando facilitar decisões de gestão:
Módulo 11: Relatórios de M&A
Maneiras de melhorar o projecto
Se o projecto merece ser repetido
Decisões estratégicas para a organização
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Avaliações para terem sentido, precisam de ser utilizáveis, ou sejam osrelatórios precisam ser claros para que tanto os decisores como os chefesde programas possam tomar acções.
Relatórios
Módulo 11: Relatórios de M&A
Razão de Ser
O que fazemos? (produtos eserviços)Para quem fazemosOnde fazemos
O que diferencia dos outros
Porque fazemos?Como fazemos
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Relatório tem que reflectir a imagem doprograma/projecto:
Os dados devem ser concretos (fieis ao programa) epertinentes (reflectir as actividades desenvolvidas)
Módulo 11: Relatórios de M&A
pertinentes (reflectir as actividades desenvolvidas)
Os indicadores devem ser verificados
As tendências dos outcomes devem estar claras
As analises devem ser elaboradas a partir dos dadoscolectados
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Critérios a serem observados
Validade do programa/projecto
Pressupostos validos?
Projecto ainda coerente com a realidade?
Módulo 11: Relatórios de M&A
Projecto ainda coerente com a realidade?
Modelo e marco lógico necessitam de ajustes?
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Casualidade
Factores ou eventos que afectaram o desenvolvimentodo programa
Relevância
Módulo 11: Relatórios de M&A
Grau de validade e pertinência dos objectivos e goal:
atendimento dosproblemaspropostos
gruposalvo beneficiários
directos
vantagenscomparativas do
projecto
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Execução progresso do projecto em relação aos objectivos:
Módulo 11: Relatórios de M&A
efectividade eficiência temporalidade
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Analises podem ser:
Quantitativas
Qualitativas
Módulo 11: Relatórios de M&A
Qualitativas
Compostas (qualitativas + quantitativas)
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Quantitativas
Referem-se a números
Números de COVs
NGOs participando
Módulo 11: Relatórios de M&A
NGOs participando
% de crianças PDD
Razão crianças órfãs na escola primária
etc
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Qualitativas
Referem-se a qualidade do esforço realizado
Estudantes contentes
Pais satisfeitos
Módulo 11: Relatórios de M&A
Pais satisfeitos
Famílias mais conscientes
etc
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Relatório conciso e claro
Partes componentes de um relatório:
Objectivos
Dicas para um relatório de avaliação
Módulo 11: Relatórios de M&A
Objectivos
O projecto e seu contexto
Maiores resultados e potenciais sucessos
Lições aprendidas, e Recomendações eConclusões
Quadro resumo (matrizes)
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Objectivos
Sumarize o objectivo do relatório
Temporize o relatório
Módulo 11: Relatórios de M&A
Ressalte os temas chaves alvo do programa
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O projecto e seu contexto
Brevemente sumarize as informações doprojecto/programa:
Breve descrição do contexto institucional, social,económico e político
Módulo 11: Relatórios de M&A
Problemas que o projecto pretende minimizar(pressupostos) e a duração do projecto
Estratégia do projecto (ligação do goal com osobjectivos e resultados esperados)
Indicadores utilizados, implementação e “arranjos”do projecto
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Maiores resultados e potenciais sucessos
Contribuição do projecto para o grupo alvo
Contribuição do projecto para alem dos beneficiários(outros grupos beneficiados)
Módulo 11: Relatórios de M&A
(outros grupos beneficiados)
Factores que afectaram a implementação do projecto
Indicação de eventuais sucessos
Tabelas e gráficos ilustram os resultados e devemconter comentários para auxiliar na sua interpretação
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Lições aprendidas, Recomendações e Conclusões
Que lições podem ser ressaltadas que devem serrepetidas ou evitadas num contexto mais abrangente
Recomendações sobre replicação ou mecanismos
Módulo 11: Relatórios de M&A
Recomendações sobre replicação ou mecanismosque devem ser evitados na específica circunstânciado projecto/programa
Conclusões devem estar directamente relacionadasas lições aprendidas e recomendações
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Quadro resumo (matrizes)
Matriz de efectividade do projecto
Análise através dos resultados do projecto e dos
Módulo 11: Relatórios de M&A
Análise através dos resultados do projecto e dosindicadores
Matriz de eficiência do projecto
Análise geral e recomendações que tem ênfase no custobeneficio advindo da execução e resultado doprojecto/programa
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Matriz de efectividade do projecto
Resultadosplaneados eIndicadores
Verificação de progressoatravés do alcance deresultados e dosindicadores
Análise da efectividade Recomendações
Liste osindicadores
Liste a realidade através daverificação dos indicadores
Analise o nível de alcance dosobjectivos e capacidade deatender o grupo alvo;
Listerecomendações ouacções de correcção
Módulo 11: Relatórios de M&A
atender o grupo alvo;Sumario dos outputs doprojecto verificando se houvedesvio dos indicadores
acções de correcçãorelacionadas com aefectividade.Proponha comoresolver asrecomendações
Liste todos osresultadosplanificados
Liste os resultados alcançados(da analise de dados)
Sumario se as actividadesproduziram os resultadosdesejados. Expliquebrevemente as razões econsequências do não alcancedos resultados
Listerecomendações ouacções de correcçãorelacionadas com aefectividade.Proponha comoresolver asrecomendações
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Matriz de eficiência do projecto
Módulo 11: Relatórios de M&A
Aspectos Gerais Recomendações
Relevância Liste recomendações ou acçõescorrectivas
Impacto Liste recomendações ou acçõescorrectivas
Eficiência Liste recomendações ou acçõescorrectivascorrectivas
Validade do Desenho doPrograma/Projecto
Liste recomendações ou acçõescorrectivas
Casualidade Liste recomendações ou acçõescorrectivas
Efeitos não previstos Liste recomendações ou acçõescorrectivas
Sustentabilidade Liste recomendações ou acçõescorrectivas
Custos do Projecto até ao momento vsResultados alcançados
Liste recomendações ou acçõescorrectivas
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Todo relatório tem que ser
claro,
Módulo 11: Relatórios de M&A
conciso e
exacto
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Exercício 31 – em grupo (60m)
Desenvolva os tópicos para a realização de umrelatório de monitoria, do seguinte projecto:
“
Módulo 11: Relatórios de M&A
“UMA ONG ESTÁ REALIZANDO UMA INTERVENÇÃO PARA
ADOLESCENTES VULNERÁVEIS QUE ESTÃO FORA DA ESCOLA.A ONG PLANEJOU UMA INTERVENÇÃO DE GRUPO, QUE CONSTADE TRÊS SESSÕES DE UMA HORA E QUE ABORDAINFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE A TRANSMISSÃO DO HIV E OUSO CORRETO DO PRESERVATIVO.
OS RESULTADOS ESPERADOS SÃO: AUMENTAR O NÍVEL DECONHECIMENTO SOBRE O HIV E AUMENTAR O USO DEPRESERVATIVOS.
ESTIMA-SE QUE ESSA INTERVENÇÃO ALCANÇARÁ ENTRE 50 E 75ADOLESCENTES POR TRIMESTRE.”
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MEASURE Evaluation is funded by the U.S. Agency for
International Development (USAID) through Cooperative
Agreement GPO-A-00-03-00003-00 and is implemented by
the Carolina Population Center at the University of North
Carolina in partnership with Constella Futures, John Snow,
Inc., Macro International, and Tulane University.
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