modulo iii 2016

MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO

FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN

Profesora:

HUANCAYO –2016CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para niños DURACIÓN : 240 HorasP.P.P. : 72 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloRESPONSABLES : FECHAINICIO : 20de junio FECHA TÉRMINO: 05 de agosto

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN

Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección y acabados deprendas de vestir para niños de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida, e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados ciudadanos

Confección de prendas de vestir para niños 240h.

PROGRAMACIÓN CURRICULARMODULO Nº III

CONFECCIÓN DE PRENDAS DE VESTIR DE NIÑOS

CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para niños DURACIÓN : 240 HorasP.P.P. : 72horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloRESPONSABLES : FECHA DE INICIO : 20 de junio FECHA TÉRMINO: 05 de agosto

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad

Determina las áreas de trabajo, acondiciona y opera las máquinas industriales

Identifica y selecciona los materiales para la confección

12

2. Confecciona vestidos para niñas según estándares industriales

Diseña, realiza trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión

Aplica técnicas de tendido, corte y ensamble en el tiempo establecido.

54

3. Confecciona pijamas para niños/@ para niños/as según estándares industriales

Realiza trazos desarrolla modelo según diseño con precisión

Aplica técnicas de tendido, corte y ensamble en el tiempo establecido

78

4. Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa

Diferencia sus deberes de sus derechos Asume con responsabilidad sus deberes

y derechos12

5. Reconoce la gracia de Dios y lo expresa en su vida

Identifica a la familia como núcleo de la sociedad

Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.

12

TOTAL 168

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para niños DURACIÓN : 240 HorasP.P.P. : 72 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo

RESPONSABLES : FECHA INICIO : 20 de junio FECHA TÉRMINO: 05 de agosto

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1. El taller de confecciones Organización del taller Cuadro de responsabilidades Tecnología de equipos Máquinas industriales

Tecnología de materiales

2. Confección de vestidos para niñas Cuadro de tallas.

Trazo del vestido Técnicas de confección Técnicas del tendido y corte Técnicas del planchado Técnicas acabado

3. Confección de pijamas para niños/@ Cuadro de talla Trazo del pijama para niños/@ Técnicas del trazado Técnicas del tizado Técnicas del tendido y corte Técnicas de confección Técnicas del acabado

4. Gestión empresarial y orientación laboral Remuneración Mínima Vital (RMV) Jornada de trabajo de 8 horas Descanso semanal y en días feriados Remuneración por trabajo en

sobretiempo Descanso vacacional de 15 días

calendarios Cobertura de seguridad social en salud a

través del ESSALUD Cobertura de Seguro de Vida y Seguro Derecho a percibir 2 gratificaciones al

año (Fiestas Patrias y Navidad) Derecho a participar en las utilidades de

la empresa. Conoce las normas, procesos y

elementos de la gestión de la empresa

5. Formación religiosa: El sentido y la misión de la familia La violencia Aborto, Eutanasia y Suicidio La liberación femenina Mensaje de la Humana Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio

ORGANIZACIÓN DEL MODULO

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para niños DURACIÓN : 240 HorasP.P.P. : 72 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloRESPONSABLES : FECHA INICIO : 20 de junio FECHA TÉRMINO: 1de agosto

MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES DIDÁCTICAS HORA

CRONOGRAMAJun Jul Ago

C.T. Nº 1Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad

Distribución correcta de maquinarias.

Elaboración del cuadro de responsabilidades y las asume

Manipulación y familiarización de las máquinas

Identificación de las partes y direcciones de la tela

U.D. Nº 1Organización de taller de confecciones

18h. X

C.T. Nº.2Confecciona vestidos para niñas según estándares industriales

Aplicación del cuadro de tallas

Transformación del trazo base en diferentes modelos

Ejecución de tendido y corte de la tela

Ejecución de la confección y acabado del vestido de niñas

U.D. Nº 2Confección de pijamas para niños/@

50 h. X

C.T. Nº 3Confecciona pijamas para niños/@ según estándares industriales

Aplicación del cuadro de tallas


Ejecución de la confección y acabado de pijamas de niños/@

U.D. Nº 3Confección de vestido para niña

76 h.

X X

C.T. Nº 4Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa

Identificación del Régimen Laboral de la Pequeña empresa

U.D. Nº 4 Gestión empresarial y orientación laboral

12 h. X

C.T. Nº 5Reconoce la gracia de Dios en su vida

Revaloración de la familia en la gracia de Dios.

U.D. Nº 5Formación religiosa.

12 h. X X X

Práctica Pre profesional72

Total Horas 240

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

I. INFORMACIÓN GENERAL.

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para niños DURACIÓN: 240HorasP.P.P. : 72 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloRESPONSABLES : FECHA INICIO : 20 de junio FECHA TÉRMINO: 05 de agosto

II. UNIDAD DE COMPETENCIAOrganiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección y acabados deprendas de vestir para niños de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida, e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados ciudadanos

III. CAPACIDADES DEL MODULO1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la

confección de calidad2. Confecciona pijamas para niños/@ según estándares industriales 3. Confecciona vestidos para niñas según estándares industriales 4. Gestión empresarial y orientación laboral 5. Formación religiosa

IV. CONTENIDOSa) Específicos

1. El taller de confecciones Organización del taller Cuadro de responsabilidades Tecnología de equipos Máquinas industriales Tecnología de materiales

2. Confección del pijamas para niños/@ Cuadro de talla Trazo del pijamas para niños/@ Técnicas del trazado Técnicas del tizado Técnicas del tendido y corte Técnicas de confección Técnicas del acabado

3. Confección de vestido para niñas Cuadro de tallas. Trazo del vestido Técnicas de confección Técnicas del tendido y corte Técnicas del planchado Técnicas acabado

b) Complementarios4. Gestión empresarial y orientación laboral

Remuneración Mínima Vital (RMV) Jornada de trabajo de 8 horas Descanso semanal y en días feriados Remuneración por trabajo en sobretiempo Descanso vacacional de 15 días calendarios Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD Cobertura de Seguro de Vida y Seguro Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad) Derecho a participar en las utilidades de la empresa. Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa

5. Formación religiosa: El sentido y la misión de la familia La violencia Aborto, Eutanasia y Suicidio La liberación femenina Mensaje de la Humana Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio

V. ACTITUDES Y VALORESVALORES ACTITUDES.

RespetoRespeta las normas de convivenciaManifiesta relaciones cordialesRespeta los bienes ajenos

Puntualidad Respeta la hora de ingresoCumple con sus tareas

Responsabilidad Cumple con sus obligacionesDemuestra interés permanente por lograr su aprendizajePractica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del tallerEs perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos

Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañerasTrabaja con interés y acoge a sus compañeras Respeta las opiniones de sus compañerasEs asertivo y participa con empatía

Familia Gozo de la vida con libertad

VI. EJES TRANSVERSALESCiudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidadRiesgo de desastresLiderazgo en reciprocidadLiderazgo en reciprocidad

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICASU.D Nº 1: Organización de taller de confecciones 18 horasU.D Nº 2: Confección de pijamas para niños/@ 50 horasU.D.Nº 3: Confección de vestidos para niñas 76 horasU.D Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral 12 horasU.D Nº 6: Formación religiosa. 12 horas

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICASEl docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudara a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado laboral.

IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN La evaluación del módulo formativo es permanente. Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14 Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión.

X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS: Taller equipado ( Máquinas industriales (recta, remalladora y recubridora) Mesas de trabajo Hojas instruccionales Muestras visuales y prototipos Medios audiovisuales. Las TICS. Textos, carteles, revistas. Modelos o prototipos.

XI. BIBLIOGRAFÍASastrería masculina Juan de Dios Alarcón.Patronaje Industrial en tejido plano SENATI.El arte de cortar Salazar Arana.Operatividad de máquinas SENATIDiseño Curricular Nacional EBR MINEDU.Catálogo Nacional de títulos y certificaciones MINEDU.

______________________ ____________________

DIRECTORA (e) COORDINADORA

__________________________

DOCENTE

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización Taller de confecciones

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas para niños DURACIÓN : 240 horasP.P.P : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloRESPONSABLES : FECHA INICIO : 20 de junioFECHA TÉRMINO : 23 de junio DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 18 horas

CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE

CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad

Distribución correcta de maquinarias

Elaboración del cuadro de responsabilidades

Organización del taller Cuadro de

responsabilidades. Zonas de seguridad

Ubicando las maquinas en el lugar que corresponde

Organizando el cuadro de responsabilidades y las hace cumplir según rol asignado

Determina las áreas de trabajo, acondiciona y opera las máquinas industriales

Organizamos nuestro taller y asumimos las tareas del cuadro de responsabilidades.

Reconocemos las máquinas industriales y sus funciones.

12 h

Manipulación y familiarización de las máquinas.

Maquinas industriales Reconociendo las

máquinas según su función

Identificación de las partes y direcciones de la tela

Partes y direcciones de la tela Identificando las direcciones de la tela

Identifica y selecciona los materiales para la confección

Identificamos las direcciones de la tela para la buena ubicación de los patrones

6h

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2 Confección de pijamas para niños/@ para niños/@

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas para niños DURACIÓN : 240 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloRESPONSABLES : FECHA INICIO : 23 de junio


CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HOR

ACONOCIMIENTOS


PROCEDIMIENTOS

Confecciona pijamas para niños/@ según estándares industriales

Aplicación del cuadro las tallas

Cuadro de tallas para el pijamas para niños/@

Identificando el cuadro de tallas Diseña,

realiza trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión.


Identificamos las tallas industriales y desarrollamos trazo de la pijama.

6 h


Trazo del pijamas para niños/@ modelo camisero o box

Ejecutando el trazo básico de la pijama

Tendemos y cortamos la tela

12 h

Ejecución del tendido y corte de la tela

Técnicas de tendido de la tela.

Técnicas del corte Técnicas del tizado Armado de bolsillos

Realizando el tendido de la tela.

Aplica las técnicas del

tizado y corte de la tela

Realizamos el pre ensamble de la pijama.

12

Ejecución de la confección y acabado del abrigo de niños/@

Técnicas de confección Ejecutando todo el proceso de confección de la pijama.

Confeccionamos la pijama 18

FECHA TÉRMINO : 05 de julio DURACIÓN DE LA UNIDAD : 48 horas

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3. Confección de vestidos para niñas

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas para niños DURACIÓN : 240 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloRESPONSABLES : FECHA INICIO : 06 de julioFECHA TÉRMINO : 22 de julio DURACIÓN DEL MODULO : 78 horas


CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HOR

ACONOCIMIENTOS


PROCEDIMIENTOS

Confecciona vestidos para niñas según estándares industriales

Aplicación del cuadro de tallas y realizamos trazos.

Cuadro de tallas para el vestido

Identificando las tallas para la ejecución de los trazos

Realiza trazos desarrolla modelo según diseño con precisión.


Identificamos las tallas industriales y realizamos trazos bases del vestido

12 h Transformación del trazo base en diferentes modelos

Desarrollo de modelos con ---Corpiño-Canesú-Escotados

Desarrollando el modelo.

Ejecución de tendido y corte de la tela



Técnicas del tizado Técnicas de corte

Realizando el tendido

de la tela y ubica los moldes. Aplica las técnicas.

de tizado y corte de la tela.

Desarrollamos el modelo de vestido.

12 h

Ejecución de la confección y acabado del vestido de niña

Técnicas de confección

Ejecutando el proceso de confección según ficha técnica.

Tendemos y cortamos la tela. 18

Pre ensamblamos los bolsillos.

Confeccionamos mi vestido.

18

18

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa. (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4: Gestión empresarial y orientación laboral

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas para niños DURACIÓN : 240 horasRESPONSABLES : FECHA INICIO : 01 de agostoFECHA TÉRMINO : 02 de agosto DURACIÓN DEL MODULO : 12 horas

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJECOMPLEMENTARIO

CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS


PROCEDIMIENTOS

Formula ideas de negocio y planes de mercado.

Identifica y analiza los principios de salud laboral.

La empresa Idea de negocio Marketing Salud laboral Accidentes de

trabajo

Definición de empresa Clases de empresa Oportunidades de negocio. Condiciones de trabajo y

seguridad. Medidas de prevención y

protección. Primeros auxilios

Definiendo y clasificando la empresa.

Conociendo el mercado.

Conociendo el régimen Laboral de la Pequeña Empresa.

Previniendo la seguridad.

Conociendo los primeros auxilios.

Define la empresa y clasifica.

Realiza encuestas. Reconoce y valora

su jornada de trabajo y asume con responsabilidad sus derechos.

Definimos lo que es una empresa y los clasifica

5 h

Realiza el estudio de mercado.

5 h

Organizamos simulacros. 2 h


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5: Formación religiosa

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas para niños DURACIÓN : 240 horasRESPONSABLES : FECHA INICIO : 03 de agostoFECHA TÉRMINO : 05 de agosto DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 12 horas

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS


PROCEDIMIENTOS

Comprender como la eucaristía completa la ya la iniciación cristiana, nutriendo y dando crecimiento: a la identificación con Cristo como hijos de Dios, para ser en cristo signo e instrumento de esa comunión nueva y definitiva de los hombres con Dios y de los hombres entre sí, que él ha posibilitado con su entrega a la muerte y ha manifestado con su resurrección.

El sacramento de la reconciliación.

El sentido del bautismo y la confirmación.

El sentido y la misión de la familia.

La violencia

Valorando la familia dentro de la sociedad.

Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.

Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.

Compartimos información sobre la familia.

4 h

Reflexionamos sobre el valor de la familia.

4 h

Vivenciamos la gracia de Dios en familia.

4 h


modulo iii 2016

Education