mzŠ Ždánice 20.4..docx · web viewČeský jazyk začneme s kontrolou minulých úkolů: uč. 98...
TRANSCRIPT
Dobrý den, milé děti,
jak se máte dnes?? S některými z Vás už jsem se po dlouhé době viděla nejen virtuálně, ale i naživo. Jsem moc ráda!! A moc doufám, že se už brzy uvidíme v naší krásné třídě.!!!
Český jazyk
Začneme s kontrolou minulých úkolů:
Uč. 98 cv. 2 – Jirka nepřišel včas, protože se zdržel s Montíkem ve stroji času./ spojka/
Kouzelník už byl netrpělivý a nervózně chodil sem a tam. / spojka/
Olda se těšil na rytíře ve zbrojích, jelikož (protože, poněvadž) četl rád knihy o králi Artušovi. / spojka/
Eliška si prohlížela krásné šaty a ráda by si některé vyzkoušela. /spojka/
Uč. str.98 cv.3 – J tvar = jednoduchý tvar slovesný S tvar = složený slovesný tvar
Jirka nepřijde včas. / J tvar/ Zdrží se s Montíkem ve stroji času. / J tvar/. Kouzelník už bude netrpělivý / J tvar/. Nervózně bude chodit sem a tam / S tvar/. Olda se bude těšit na rytíře ve zbrojích. / S tvar/ Přečte si rád knihy o králi Artušovi. / J tvar/ Eliška si bude prohlížet krásné šaty / S tvar/. Ráda si některé vyzkouší / J tvar/.
Uč. 98 cv. 4 –
Mladší / 2/ Jan/1/ mu/3/ královskou /2/ korunu/1/ záviděl/5/ a /8/ přemýšlel/5/, jak/8/ by /5/ Richarda /1/ z/7/ trůnu/1/ odstranil/5/ a/8/ zaujal/5/ jeho /3/ místo/1/.
Rád /2/ se /3/ vrhal /5/ do/7/ nebezpečí/1/ , a proto /8/ si/3/ vysloužil/5/ přezdívku /1/ Lví/2/
srdce/1/.
Pracovní sešit – 50 –cv. 1 budete mít každý jiné věty, kontrolu můžeme provést individuálně, pokud něco nebudete vědět
A nyní nové zadání:
Cíl: Věta jednoduchá a souvětí
Učeb. 99 cv.1 – ústně a odpovídejte nahlas celou větou
Učeb. 99 cv. 2 – písemně / dle zadání určete slovní druhy spojovacích výrazů/.
Učeb. 99 cv. 4 – opakovací cvičení si napište v budoucím čase a určete vzor pod. jmen
Učeb. 99 cv. 5 – ústně např. pes – haf….
Učeb. 99 cv. 6 – písemně např. Sníh se sype. Jana skáče. atd.
Pracovní sešit: str. 50 cv. 2,3 – u cv. 3 např: V1, když V2. – Schovali jsme se do chaty, když začalo pršet. Když / 8/
MATEMATIKA
Začneme opět s řešením minulých úkolů:
Uč. 76 cv.5 – a/ 16 m² b/ 4 m² c/ 25m²
cv.6 – a/ m², b/ cm², c/cm², d/ m² e/ m² f/ mm²
PSA str.60 cv.3 – a/ 18m², b/ 18m², c/ 40dm² d/ 24dm²
Výpočty: a 3 . 3 . 2 = 18m² b to stejné jako a
c 5 . 8 = 40m² d 8 . 3 = 24 dm²
PSA str.60 cv.4 : a/ 6 . 6 = 36 m² b/ 8 . 8 = 64dm²
PSA str.60 cv.5: po sloupcích: 700mm², 1km², 9dm², 550 000cm² 2 400dm², 160cm², 4 300m², 61dm²
PSB str.25 cv. 1: zápis čtverec KLMN k = 8 cm výpočet: obvod o = 4 . a obsah S = a . a
o = 4 . 8 S = 8 . 8
o = 32cm S = 64 cm ²
cv.2 zápis: obdélník ABCD BC = 6cm CD = 9 cm
výpočet obvod: o = 2 . (a +b) obsah S = a . b
o = 2 . (6 + 9 ) S = 6 . 9
o = 30 cm S = 54 cm ²
Kdo tento úkol nemá, nejdříve si vypočítej, potom zkontroluj!!
PSA str. 62 cv. 6 – a 170 000
cv.7 a 53 088 : 7 = 7 584
cv. 8 b
cv.9 c
cv.10 c 560 000 mm²
Uf, toho dnes bylo!! Tak posílám dnes 2 pracovní listy. První je na zopakování obvodu a obsahu čtverce a obdélníka – udělejte nejdříve. Potom si udělejte TEST 3 – není na známky, jen si vyzkoušíte, jak Vám to jde/ opakování 5. celku/. Buďto si vypočítejte test naráz, nebo si rozdělte na části!!! Hodně štěstí!! Ať Vám to jde , ale test není těžký.
Posílám webovky, na procvičování:
Keep smiling!!!
Vždy s úsměvem úsměvem!
https://www.matika.in/cs/#4
To je dnes z matematiky vše!!!
ČAJSNa zopakování: Sámova říše a Slované – vyzkoušejte!
https://skolakov.eu/vlastiveda-4-trida/samova-rise
https://skolakov.eu/vlastiveda-4-trida/prichod-slovanu
Dnes začneme kontrolou jako vždy:
Odpovědi na otázky v učebnici na str.72 jsem Vám psala minule, nyní pracovní list. Napíšu slova, jak by měla být doplněna – zkontrolujte si a zopakujte:
Na začátku 6.století, s germánskými kmeny, řek, vesnice, polozemnicové chatky, zemědělstvím, vypalováním/žďářením/ lesů, obilí a hrách: kozy, krávy, ovce a prasata: ryby a lesní zvěř: med: Avarů: Avarskou říši: slovanské osady: Sámo: slovanské kmeny: Avary: panovníka: Sámova říše: Avary: Franky: 35let: kmenový svaz rozpadl.
Pracovní sešit str.61 cv. 1 a/ Sámo b/ Slované c/ brtnictví d/ Avaři e/ polozemnice f/ Frank = MORANA
cv. 2 – 1/ne F 2/ ne I 3/ ano G 4/ ano U 5/ ne R 6/ ano Í 7/ ano N 8/ ne A = FIGURÍNA
cv.3 – kupec – Sámo: bůh – Perun: opevněné – hradiště: Slované – zemědělci: orání – pole: Avaři – šavle: kmenový – svaz: obydlí – polozemnice: = ZAPÁLENA
Cíl: Velkomoravská říše
Rozdělíme si na 2 části. Dnes 1.část - uč. str.73 + pracovní list
1. Učebnice str. 73 – jako vždy si přečtěte nejdříve celé, potom po odstavcích a každý odstavec zvlášť povyprávějte, o čem je. Totéž i u obrázků.
Otázky: Jakým způsobem chránily hradiště okolní řeky? Sloužily řeky ještě k jiným účelům než jen k ochraně? Str.73 – zkuste odpovědět, potom si přečtěte řešení.
Řešení: Řeky tvořily přirozenou překážku pro nepřítele. Kromě ochrany byly i dopravní cestou.
Tak co, odpověděli jste správně?
2. Vypracujte si pracovní list Velkomoravská říše.3. A nyní se podívejte spolu s českým lvem na video Velkomoravská říše:
https://www.youtube.com/watch?v=lCwkt7WTVTw Velká Morava
A jedeme dál:
ENGLISH
Doufám, že jste minulé úkoly zvládli všichni dobře. Měsíce v roce jsme se učili vloni. Teď budeme končit lekci 6 a naučíme se básničku!!
1. Class book page 40, 41, 42, 43 – znovu si přečtěte a zopakujte!!!2. Slovíčka 6.lekce – taky zopakujte!!3. Activity book page 57 ex.1 – poslechni poslech č. 28, opakuj slova- Zapiš slova do 2 sloupců podle stejné výslovnosti cake/ k/ cereal /sí/4. Ex.2 – poslechni si poslech č. 29 a zkontroluj si slova!!5. RHYME TIME: poslech č.30, několikrát si pouštějte a zkuste se ji naučit
říkat zpaměti!! Učte se ji průběžně a říkejte opakovaně!
Napíši Vám překlad: Můj bratranec je v pořadu o vaření,
s koláčem přes celý obličej!
Po celé podlaze je pomerančový džus,
a rýže všude kolem.
Activity book page 58 celé – 1.úkol ústně - řešení si přečti až potom dole 2.úkol – ústně, ale dny v týdnu byste měli umět i psát!!
3.úkol - spojte
Řešení: 1. úkol He doesn´t like shopping. He likes watching TV. He likes playing tennis.
She likes shopping. She likes watching TV. She doesn´t like playing tennis.
2.úkol – ústně, ale dny v týdnu byste měli umět i psát
3.úkol – On Mondays I play football.
On Thursdays I watch my favourite cartoon.
On Fridays I have swimming lessons.
On Sundays I do my homework.
Příští úkoly budou opakovací a zkusíte si v prostředí vašeho domova test k lekci 6.
Děkuji všem, co poslali příspěvek z Velikonoc a domácí úkol do českého jazyka na téma ,,Moje nejoblíbenější činnost“ na můj email. Vytvořím ještě jednu prezentaci a všem pošlu, abyste se i vy ostatní mohli podívat.
Mrzí mě, že někteří se nezapojili ještě vůbec do žádné aktivity přes email a nic mi neposlali. Věřím, že to brzy napraví.
Budu se těšit!!
Mějte se hezky, buďte zdrávi,
a kdo by si chtěl zazpívat, může:
třeba tuhle písničku:
https://www.youtube.com/watch?v=JEC-LU3qs-k
Zdraví Vás paní učitelka Pavlína Netopilová