narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być...
TRANSCRIPT
![Page 1: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/1.jpg)
Narzędzia coachingowe w edukacji dzieciPodstawowe formy wspierania i rozwijania kompetencji
Prowadzący mgr Olga Samuel-Idzikowska
Wydział Zarządzania Uniwersytet Łódzki
09.05.2017 r.
![Page 2: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/2.jpg)
Warsztat dla Rodziców w ramach Akademii Młodego Ekonomisty na Wydziale Zarządzania UŁ
09 maja 2017
Olga Samuel-Idzikowska
![Page 3: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/3.jpg)
Podstawowe formy wspierania i rozwijania kompetencji
![Page 4: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/4.jpg)
Wspierać możemy poprzez:
� trening
� mentoring
� doradztwo
� terapię
� coaching
Jakie są różnice?
![Page 5: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/5.jpg)
RODZAJE COACHINGU
• Coaching biznesowy
• Coaching executive
• Coaching sportowy
• Coaching życiowy
![Page 6: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/6.jpg)
Coaching jest procesem opartym na partnerskiej relacji i wzajemnym zaufaniu. Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze. Wzmacnia nie tylko przez rozwijanie indywidualnych kompetencji, ale też przez kształtowanie odpowiednich postaw.
Coaching jest inwestycją w stały i dalekosiężny rozwój ponieważjest procesem, który trwa. To bardzo istotne, ponieważ każdy efekt uzyskany dziś, jest wzmacniany w taki sposób, by powodować efektywność również w przyszłości.
COACHING
![Page 7: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/7.jpg)
Struktura sesji coachingowej
![Page 8: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/8.jpg)
Diagnoza sytuacji Problem, potrzeby
podopiecznego
Diagnoza sytuacji Problem, potrzeby
podopiecznego
Ustalenie celu przez podopiecznego
Znalezienie motywatorakorzyści ze zmiany,
wartość
Precyzowanie drogi realizacji celu.
Pomagamy podopiecznemu odkryć własną drogę za pomocą
rozmowy, pytań, metafor, itp.
Udzielenie konstruktywnej informacji zwrotnej
po wykonaniu zadania
Udzielenie konstruktywnej informacji zwrotnej
po wykonaniu zadaniaPoziom zmiany
TOŻASMOŚĆWARTOŚCI
PRZEKONANIA
Poziom zmiany
TOŻASMOŚĆWARTOŚCI
PRZEKONANIA
Diagnoza sytuacji Problem, potrzeby
podopiecznego
Ustalenie celu przez podopiecznego
Znalezienie motywatorakorzyści ze zmiany,
wartość
rozmowy, pytań, metafor, itp.
Precyzowanie drogi realizacji celu.
Pomagamy podopiecznemu odkryć własną drogę za pomocą
rozmowy, pytań, metafor, itp.
Udzielenie konstruktywnej informacji zwrotnej
po wykonaniu zadaniaPoziom zmiany
TOŻASMOŚĆWARTOŚCI
PRZEKONANIA
Zadanie wdrożeniowe
ETAPY COACHINGU
![Page 9: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/9.jpg)
Pytania w coachingu
![Page 10: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/10.jpg)
RODZAJE PYTAŃPytania „mocne”,
Pytania z grupy COAN,
Pytania skalujące,
Pytania kartezjańskie,
Pytania przeramowujące,
Pytania dotyczące sposobu realizacji celu.
![Page 11: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/11.jpg)
MOCNE PYTANIAPowodują duże wglądy, ukierunkowane na przyszłość, mogą pośrednio dotyczyć działań,
wspierające, ukierunkowane na cel, otwarte, pozwalają wyjść poza strefę komfortu.
A co się stanie jak…?Jak chcesz to zrobić?
Kiedy chcesz to zrobić?Od czego zaczniesz?
Jakie możesz osiągnąć korzyści?Co zyskasz powstrzymując się od działania?
Co cię powstrzymuje?Co dokładnie to dla ciebie oznacza?
Co zmieni w twoim życiu osiągnięcie x?
![Page 12: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/12.jpg)
PYTANIA SKALUJĄCE
W jakim stopniu w skali od 1 do 10 odczuwasz teraz motywację?
Jaki poziom na skali potrzebujesz osiągnąć, żeby zacząć działać?
W jakim stopniu teraz odczuwasz x?
Kiedy byłeś zmotywowany na 7,8?
W jakim stopniu oceniasz realizację celu?
![Page 13: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/13.jpg)
PYTANIA PRZERAMOWUJĄCE
W jaki inny sposób możesz spojrzeć na sytuację, która Ciebie spotkała?
![Page 14: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/14.jpg)
Narzędzia coachingowe
![Page 15: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/15.jpg)
Specific, Simple
Measurable
Achievable
Results-orientedRelevant
Time-bounded
Jasno określone, Proste
Mierzalne
Osiągalne
Zorientowane na rezultatyIstotne
Określone w czasie
![Page 16: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/16.jpg)
C 5
Główne zadania narzędzia to znalezienie pomysłu na działanie dotyczące celu, ustalenie kryteriów realizacji celu. Jeżeli znajdziemy już wartość serca, klient może znaleźć wiele sposobów na realizację tej wartości w swoim życiu.
CZEGO MOŻESZ ROBIĆ WIĘCEJ, ŻEBY OSIĄGNĄĆ x?
CZEGO MOŻESZ ROBIĆ MNIEJ, ŻEBY OSIĄGNĄĆ x?
CO MOŻESZ ZACZĄĆ ROBIĆ, BY OSIĄGNĄĆ x?
CO MOŻESZ PRZESTAĆ ROBIĆ, ŻEBY OSIĄGNĄĆ x?
CO MOŻESZ ROBIĆ INACZEJ, ŻEBY OSIĄGNĄĆ x?
![Page 17: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/17.jpg)
Diagnoza sytuacji zmiany
![Page 18: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/18.jpg)
SPRAWDZIAN ZAANGAŻOWANIA I RÓWNOWAGI
środowisko fizyczne
zdrowie
kariera
rozwój osobistyrelacje
miłość
pieniądze
zabawa i rekreacja
![Page 19: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/19.jpg)
CZTERY PERSPEKTYWY
JA ON
OBSERWATOR
SYSTEM
![Page 20: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/20.jpg)
Informacja zwrotna w coachingu
![Page 21: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/22.jpg)
Opisz faktyEmocje komunikat typu JARezultaty dla zespołu/rodzinyOczekiwania zachowaniaKonsekwencje krótko i długoterminowe
INFORMACJA ZWROTNA OCENIAJĄCA
![Page 23: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/23.jpg)
Opisz faktyEmocje komunikat typu JARezultaty dla zespołu/rodzinyZadaj pytanie o zachowania
INFORMACJA ZWROTNA ROZWOJOWA
pytanie dotyczy zachowań jest ukierunkowanena przyszłość i działanie
![Page 24: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/24.jpg)
Poziomy funkcjonowania człowieka na podstawie poziomów logicznych Roberta Dilts’a
![Page 25: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/25.jpg)
FUNKCJONOWANIE CZŁOWIEKA - POZIOMY LOGICZNE (NEUROLOGICZNE) DILTS’APoziomy logiczne to sposoby określania struktur i wzorców
składający się na myślenie o pojęciach, wydarzeniach,
związkach lub organizacjach. Pomagają nam zrozumieć, o co
chodzi, co się dzieje. Poziomy logiczne tworzą hierarchię. Każdy
z nich dostarcza nam innych informacji, odpowiada na
konkretne pytania. Mówiąc o swoich doświadczeniach, często
posługujemy się właśnie poziomami. Jednocześnie są to
poziomy uczenia się, komunikowania i zmiany.
![Page 26: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/26.jpg)
Poziomy logiczne umożliwiają zrozumienie:
- rodzaju informacji z jaką się stykasz,
- źródeł problemu,
- na jakim poziomie coś jest doświadczane, a na jakim
się przejawia,
- jaki jest prawdziwy problem,
- jaki poziom będzie właściwy do interakcji bądź
interwencji.
![Page 27: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/27.jpg)
POZIOMY MODELOWANIA
- Dlaczego? Motywacja i Pozwolenie
Duch
Tożsamość
Wartości i przekonania
Możliwości
Zachowanie
Środowisko
- Po co? Dla kogo? Wizja i Cele
- Kto? Rola i Misja
- Jak? Plany i Strategia
- Co? Działanie i Taktyka
- Gdzie? Kiedy? Kontekst i Ograniczenia
![Page 28: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/28.jpg)
„Kiedy wierzysz, że coś potrafisz, lub nie potrafisz , zawsze masz rację”
Ograniczające przekonania koncentrują się wokół zdań
„nie mogę”
Najprostszym sposobem na rozpoznanie naszych możliwości jest przyjęcie, że możemy to zrobić. Działaj „jak gdybyś” mógł. Jeśli
będzie niemożliwe osiągnięcie tego w dany sposób, bez wątpienia przekonasz się o tym.
Zmiana przekonań pozwala na szybką i skuteczną zmianę zachowań.
![Page 29: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/29.jpg)
Potencjał Działanie
RezultatPrzekonanie
JAK DZIAŁAJĄ PRZEKONANIA?
![Page 30: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/30.jpg)
Efekty po coachingu
![Page 31: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/31.jpg)
ODKRYCIE OBSZARÓW DO ROZWOJU
Stworzenie planu ich wzmocnienia
Stworzenie planu ich doskonalenia
ODKRYCIE MOCNYCH STRON
EFEKTY PO COACHINGU
![Page 32: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/32.jpg)
Dwie ważne rzeczy na koniec….
odpowiedzialność i zmiana
☺☺☺
![Page 33: Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci€¦ · Pomaga ludziom w stawaniu się tym, kim chcą być i byciu najlepszym jak to możliwe. Wydobywa i wzmacnia to, co w ludziach najlepsze](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070810/5f08d5cd7e708231d423f3ae/html5/thumbnails/33.jpg)
Olga Samuel - Idzikowska