název školy: základní škola a mateřská škola kladno, vodárenská 2115
DESCRIPTION
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115 Autor: Mgr. Karolína Hadrbolcová Materiál: VY_52_INOVACE_PV16.01 Téma: Motýli Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1826 Klíčová slova: motýl, proměna dokonalá, hmyz - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115Autor: Mgr. Karolína HadrbolcováMateriál: VY_52_INOVACE_PV16.01Téma: MotýliČíslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1826
Klíčová slova: motýl, proměna dokonalá, hmyz Anotace: Tento výukový materiál zpracovává téma a Hmyz s proměnou dokonalou – Motýli. Je doplněn otázkami k procvičení tématu a obrázky nejznámějších druhů motýlů. Jedná se o prezentaci v Powerpointu
HMYZ s proměnou HMYZ s proměnou dokonaloudokonalou
MOTÝLIMOTÝLI
VY_52_INOVACE_PV16.01
Charakteristika motýlůCharakteristika motýlů - mají 2 páry velkých blanitých křídel hustě pokrytých - mají 2 páry velkých blanitých křídel hustě pokrytých
šupinkami, které jsou uspořádané jako tašky na střechách, šupinkami, které jsou uspořádané jako tašky na střechách, uvnitř je barvivo. Barvivo má význam pro rozeznání uvnitř je barvivo. Barvivo má význam pro rozeznání příslušníků stejného druhu, pro zastrašení nepřítele a pro příslušníků stejného druhu, pro zastrašení nepřítele a pro maskovánímaskování
- mají dlouhý a ohebný sosák - sací ústní ústrojí, v klidu svinutý - mají dlouhý a ohebný sosák - sací ústní ústrojí, v klidu svinutý - z vajíčka se líhne larva – housenka, která má 3 páry končetin a - z vajíčka se líhne larva – housenka, která má 3 páry končetin a
několik párů panožek, je býložravá a má silná kusadla. Po několik párů panožek, je býložravá a má silná kusadla. Po zakuklení se z housenky stává kukla a z kukly se líhne zakuklení se z housenky stává kukla a z kukly se líhne dospělec - motýl. dospělec - motýl.
- motýli se dělí na pestře zbarvené denní motýly a méně výrazné - motýli se dělí na pestře zbarvené denní motýly a méně výrazné motýly noční.motýly noční.
Nejznámější zástupciNejznámější zástupci Babočka osikováBabočka osiková Babočka paví okoBabočka paví oko
Babočka admirálBabočka admirál ModrásekModrásek
Bělásci, modrásci, žluťásci, hnědásciBělásci, modrásci, žluťásci, hnědásci
Bělásek řepkovýBělásek řepkový Modrásek nejmenšíModrásek nejmenší
Žluťásek řešetlákovýŽluťásek řešetlákový Hnědásek jitrocelovýHnědásek jitrocelový
Další zástupci motýlůDalší zástupci motýlůOhniváček celíkovýOhniváček celíkový Perleťovec dvanáctitečnýPerleťovec dvanáctitečný
Přástevník medvědíPřástevník medvědí Okáč červenohnědýOkáč červenohnědý
Motýlí rekordyMotýlí rekordy
Největší evropský noční motýl je martináč hrušňový, který má rozpětí Největší evropský noční motýl je martináč hrušňový, který má rozpětí křídel až 16cm.křídel až 16cm.
Největší motýl světa patří rovněž mezi noční motýli a je to Thysania Největší motýl světa patří rovněž mezi noční motýli a je to Thysania agrippina, jejíž rozpětí křídel je 30 cm! Najdeme ji v tropických deštných agrippina, jejíž rozpětí křídel je 30 cm! Najdeme ji v tropických deštných pralesích Střední a Jižní Ameriky. Zajímavá je především svým dokonalým pralesích Střední a Jižní Ameriky. Zajímavá je především svým dokonalým maskováním. Ve chvíli, kdy svá roztažená křídla přitiskne na kmen maskováním. Ve chvíli, kdy svá roztažená křídla přitiskne na kmen stromu, okamžitě splyne s pozadím a případní predátoři nemají šanci ji stromu, okamžitě splyne s pozadím a případní predátoři nemají šanci ji zrakem odhalit. Živí se především nektarem. zrakem odhalit. Živí se především nektarem.
Užiteční motýli a motýlí škůdciUžiteční motýli a motýlí škůdci Pro člověka užitečným motýlem je bourec morušový, Pro člověka užitečným motýlem je bourec morušový,
jehož housenky se živí listy morušovníku a ústy produkují jehož housenky se živí listy morušovníku a ústy produkují tekutou hmotu, která rychle utuhne v hedvábné vláknotekutou hmotu, která rychle utuhne v hedvábné vlákno
Nejobávanějším škůdcem hospodářských rostlin je bělásek Nejobávanějším škůdcem hospodářských rostlin je bělásek zelný, na stromech mohou velké škody napáchat housenky zelný, na stromech mohou velké škody napáchat housenky píďalek. Rovněž housenky můr způsobují škody na píďalek. Rovněž housenky můr způsobují škody na zahradách, lesích i polích (můra zelná, osenice polní). zahradách, lesích i polích (můra zelná, osenice polní). Nejobávanějším škůdcem dřevin je bekyně mniška, jejíž Nejobávanějším škůdcem dřevin je bekyně mniška, jejíž housenky způsobují škody na smrkových porostech. housenky způsobují škody na smrkových porostech. Dalšími škůdci stromů jsou obaleči (jedlový, dubový, Dalšími škůdci stromů jsou obaleči (jedlový, dubový, jablečný, meruňkový, švestkový).Nepříjemným motýlem jablečný, meruňkový, švestkový).Nepříjemným motýlem je také mol šatní i mol obilní. je také mol šatní i mol obilní.
Otázky:Otázky: Proč nejsme rádi, když v naší domácnosti létá Proč nejsme rádi, když v naší domácnosti létá
mol šatní?mol šatní? Na kterém stromě škodí drobný motýl Na kterém stromě škodí drobný motýl
klíněnka jírovcová?klíněnka jírovcová? Jaký význam má pro motýly jejich zbarvení?Jaký význam má pro motýly jejich zbarvení? Jmenuj užitečné a škodlivé motýly.Jmenuj užitečné a škodlivé motýly. Popiš rozdíly mezi denním a nočním motýlem.Popiš rozdíly mezi denním a nočním motýlem.
ZDROJE INFORMACÍ:
a) použité obrázky: http://www.meszarosova.cz/main.php?g2_itemId=756&g2_page=2
b) použité obrázky: http://www.meszarosova.cz/main.php?g2_itemId=756&g2_page=1
c) použité obrázky: http://www.hmyz.net/topnocnimotylicr.htm
d) použité obrázky: http://www.hmyz.net/nejmotyl.htm
e) ČABRADOVÁ, Věra; HASCH, František; SEJPKA, Jaroslav; VANĚČKOVÁ,Ivana. PŘÍRODOPIS 6 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: FRAUS, 2003. ISBN 80-7238-211-X
Výukový materiál: vypracovala: Mgr. Karolina Hadrbolcová datum vypracování: květen 2011 ročník: 7. třída ZŠ Člověk a příroda – Seminář a praktika z přírodopisu –
Hmyz s proměnou dokonalou - Motýli Anotace: Tento výukový materiál zpracovává téma a
Hmyz s proměnou dokonalou – Motýli. Je doplněn otázkami k procvičení tématu a obrázky nejznámějších druhů motýlů.