new teknologia ja digiajan yhteisöt mahdollistajina · 2015. 12. 17. · teknologia on keino...
TRANSCRIPT
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Teknologia ja digiajan yhteisöt mahdollistajinaMikko LampiTutkimuspäällikkö, Mamk + digiaktivisti
twitter @jotudin
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Minä, digitalistiTutkimuspäällikkö• Data, tiedonhallinta, sähköinen arkistointi• Käyttäjäkokemus, käyttäjälähtöisyys
Tausta• Digiaktivisti• Yhteisöllistäjä, fasilitaattori• Hakkerikulttuurin ja teknologian popularisoija
Työhistoria• Sovelluskehittäjä, teknologia-arkkitehti, konsultti
Koulutus• IT-insinööri + kauppatieteet
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
1. DigitaalisuusMaailman muutos ja ohjelmointi
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Mitä on digitaalisuus?
Muutos …a) ajattelumallissab) toimintatavoissa ja -kulttuurissac) teknologiassa
Miksi digitaalinen murros tapahtuu nyt?
Mitä tapahtuu vallankumouksen jälkeen? Millainen maailma on 2050?
PresenterPresentation NotesDigitaalisen ajan ominaisuuksiaNopeus, reaaliaikaisuus, kärsimättömyysTiedon valtavuus ja merkitys, yksityisyyden hämärtyminenVerkostoituminen ja globalisaatio
TrendejäJakamistalousDemokratia ja desentralisaatioYksilöllisyyden korostaminen
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Digitalisointi tarkoittaa informaation purkamista bitteihin, mikä mahdollistaa tiedon tallentamisen, järjestelemisen ja muuntelun -eli hyödyntämisen.
- pääkirjoitus, Helsingin Sanomat (2012)
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Ohjelmointi digiajan kansalaistaitona
Digiajan ymmärtäminen• Miten palvelut ja tuotteet toimivat, tai miten niitä käytetään?• Tiedon löytäminen ja käsittely• Uudet mahdollisuudet mm. digitaalinen kansalaisuus• Kyseenalaistaminen
Ohjelmointi ajattelutapana• Looginen ongelmanratkaisu• Algoritmi ja design pattern -ajattelu• Kokonaisuuksien pilkkominen ja hahmottaminen• Kun sen hallitsee, se tapahtuu luonnostaan
Tapa muuttaa ja kehittää ympäristöä -- maailmaa
PresenterPresentation NotesEsim. Mobiilisovellus vs. linnunpönttö -- kumman osaisit rakentaa ilman ohjeita?
Esim. Auto. Osaatko käyttää autoa? Ymmärrätkö miten se toimii? Luotatko autoihin? -- entä osaisitko rakentaa sellaisen?
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Koodaus työelämän taitona
Kaikista ei tule, eikä pidä tulla, koodareita.
Mutta on hyvä sisäistää…• Digiajan yleissivistys• Yhteinen kieli ja kommunikointitaidot• Jatkuva muutos ja oppiminen
Toisaalta…• Hyvälle koodarille on aina töitä• Digitalisaatio lisää kysyntää merkittävästi. Jo nyt on pula.• Koodaus on poikkitieteellinen ja monialainen taito
Nuorella on oikeus valita.
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Teknologia on keino moneen asiaan
• Ilmaisukeino• Kehittävä harrastus• Kannanottoa, vaikuttamista tai haktivismia• Yhteisöllisyyden tunnetta ja osallistumista• Oppimisen keino• Mahdollisuus luoda asioita
Hakkerikulttuuri on syntynyt mm. näiden teemojen ympärille.
Vapaasti saatavilla oleva teknologia on tasavertaista ja mahdollistavaa.
PresenterPresentation NotesKoodi2016
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
2. Digiajan yhteisötTeknologia on katalyytti. Ihminen on ydin.
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Digitaalisuus yhdistää
Monilla tavoilla• Sosiaalinen media: videot, blogit, viestit, kuvat yms.• Pelaaminen• Avoin lähdekoodi• Yhteisöt eri aloilla mm. tiede, valokuvaus, kirjoittaminen…
Ihminen on aina tarvinnut yhteisöjä ja hakeutunut (samankaltaiseen) seuraan.
Jokaiselle jotain: esim. urheilu vs. digimaailma
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Digitaalisuus mahdollistaa
• Mielekäs tekeminen• Itsensä toteuttaminen• Vertaisoppiminen• Hakkerikulttuuri• Uramahdollisuudet
Monella eri tasolla arvokasta tekemistä• Vähentää syrjäytymistä• Antaa arvokkuuden tunnettu ja onnistumisia• Parantaa kykyä toimia työelämässä ja yhteiskunnassa• Luo ihmissuhteita
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Case: Hacklab Mikkeli
Yksi osa autotallia.Yksi osa olohuonetta.Yksi osa luovaa studiota.
Suomessa 10 ja maailmalla n.1400.
Avoin ja tasa-arvoinen yhteisö teknologiasta, tieteistä ja taiteista kiinnostuneille. • n. 50 jäsentä• ikähaarukka ~ 14-60• 100% yhteisövetoinen ja sitoutumaton
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Case: Kaupunkiverstas
Kirjastoilla on luonnollinen roolitiedon jakamisessa, avoimuudessa ja mahdollistamisessa.
Esim. Helsingin kaupunginkirjaston Kaupunkiverstas• Avoin työtila, jossa toteuttaa projekteja• Yhdistää oppimisen ja tekemisen• Välineitä mm. 3D-tulostin ja 3D-skanneri, leikkureita, ompelukoneita, tietokoneita yms.
www.kaupunkiverstas.fi
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Case: Koodikerho.fi
Vapaaehtoisten järjestämä koodausta opettava iltapäiväkerho.
Kokoonpano• innokkaita 9+ vuotiaita nuoria• koulun tietokoneluokka ja tuki• Inspiroivia vapaaehtoisia vetäjiä (mm. opiskelijoita, harrastajia, IT-alan ihmisiä)
Koodikerho tarjoaa• Oppimateriaalin• Yhteisön ja taustatuen• Valmiin konseptin
-
Mikkelin ammattikorkeakoulu / www.mamk.fi
Kysykää ihan mitä tahansa
Mikko LampiMamk + Hacklab Mikkeli
[email protected]@jotudin
Teknologia ja digiajan yhteisöt mahdollistajinaMinä, digitalisti1. DigitaalisuusMitä on digitaalisuus?Slide Number 5Ohjelmointi digiajan kansalaistaitonaKoodaus työelämän taitonaTeknologia on keino moneen asiaan2. Digiajan yhteisötDigitaalisuus yhdistääDigitaalisuus mahdollistaaCase: Hacklab MikkeliCase: KaupunkiverstasCase: Koodikerho.fiKysykää ihan mitä tahansa