new toeic 1 - smartcom.vn · nhỚ tỪ vỰng trong những hội thảo trước hàng nghìn...

1

NEW TOEIC 1st Edition

CẨM NANG TỪ VỰNG TINH GỌN& PHƯƠNG PHÁP SIÊU TRÍ NHỚ (X-MIND)

Nguyễn Anh Đức

NEW TOEIC

LÀM CHỦ TOEIC

TỪ VÀ CỤM TỪ THIẾT YẾU700

MỤC LỤCGIỚI THIỆU TÁC GIẢ

PHẦN 1: KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG VÔ TẬN & PHƯƠNG PHÁP SIÊU TRÍ NHỚ X-MIND

• Học từ vựng là ưu tiên số 1

• Sai lầm thường gặp khi học từ vựng

• Thử thách ghi nhớ 20 từ tiếng Anh đúng trình tự trong 2 phút

• Giải mã bí mật ghi nhớ từ vựng xuất sắc

• Thay đổi cách học: bắt đầu học tiếng Anh như trẻ con

• Bộ não của chúng ta chứa bao nhiêu từ vựng cũng được

• Bắt đầu học từ não phải

• Quy trình V.A.K và Công thức 3Rs để nhớ nhanh, nhớ lâu và dùng được ngay

• Sketch-note: huy động sức mạnh tổng lực toàn não để ghi nhớ lượng từ vựng khổng lồ

• Bài tập thực hành theo công cụ Sketch-note

• Đào tạo X-Mind qua livestream hàng tuần để người học có thể học từ bất cứ nơi nào.

• Phương pháp Do Thái để luyện siêu trí nhớ từ vựng trong bài đọc phần 7 và bài nghe phần 4, và phương pháp xóa“hóa thạch tiếng mẹ đẻ” để nghĩ và nói bằng tiếng Anh

• Bài tập thực hành theo phương pháp Do Thái: bài học ngược để nghe và đọc được mọi bài đọc TOEIC cùng chủ đề

PHẦN 2: TỪ VỰNG TOEIC TINH GỌN VỚI 13 CHỦ ĐỀ (coming soon…)

3

GIỚI THIỆU TÁC GIẢ

NGUYỄN ANH ĐỨC

• Tác giả Nguyễn Anh Đức được nhiều người biết đến kể từ khi ra mắt bộsách Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng Anh theo phương pháp Do Tháinăm 2015, và ngay lập tức bộ sách này đã trở thành Best-sellers vớihàng trăm nghìn bản in được bán ra mỗi năm. Hiện nay tác giả NguyễnAnh Đức đã trở nên quen thuộc với các sản phẩm sách tiếng Anh côngnghệ 4.0 gồm: “Nghe phản xạ tiếng Anh bằng tần số sóng não”, “Hệ mặttrời 4.0”, “Tiếng Anh trên 5 đầu ngón tay”…

• Với những phương pháp giảng dạy tiếng Anh đặc biệt và liên tục cải tiếncủa mình, thầy Nguyễn Anh Đức được giới truyền thông đặt cho biệtdanh là “Phù thủy tiếng Anh” khi những giải pháp đặc biệt ấy đã mang lạinhững đột phá ấn tượng cho người học tiếng Anh khi rất nhiều học sinhcó thể giao tiếp thành thạo sau một thời gian ngắn, và nhiều học sinh đạttrên 7.0 IELTS.

• Tác giả, thầy giáo Nguyễn Anh Đức hiện là Chủ tịch HĐQT công tySmartcom Việt Nam, và được nhiều giải thưởng uy tín cả trong nước vàquốc tế như: Giải thưởng Chu Văn An (2014) của bộ Giáo dục & Đàotạo, Giải thưởng Ứng dụng công nghệ giáo dục xuất sắc nhất năm 2018do bộ Thông tin Truyền thông trao tặng, Giải thưởng Công nghệ giáodục xuất sắc ASEAN Hội nghị bộ trưởng Thông tin Truyền thông ASEAN2017…

• Tác giả Nguyễn Anh Đức đã được đào tạo tại chương trình phát triểnLãnh đạo cao cấp của Trường Kinh doanh Harvard và Phát triển côngdân toàn cầu tại trường Cao học Giáo dục Harvard.

4

Hình ảnh cácgiải thưởng mà

tác giả Nguyễn Anh Đứccùng Công ty Smartcom

được trao tặng5

CHÚ Ý TRƯỚC KHI ĐỌC SÁCH!

6

▪ Nhiều độc giả và học viên của tôi đã nhiều lần đề nghị tôi viết sáchchia sẻ phương pháp siêu trí nhớ tiếng Anh (gồm cả nhớ từ vựng,cụm từ và cấu trúc câu) mà tôi đặt tên là X-Mind. Để đáp lại sự ủnghộ và niềm tin yêu mà các bạn dành cho tôi qua việc sử dụng cáccuốn sách mà tôi viết, các App và các khóa học online, các lớp họctại trung tâm Smartcom mà tôi dạy, giờ đây tôi quyết định tặng cácbạn của tôi cuốn e-book về phương pháp luyện trí nhớ từ vựngxuất sắc (X-Mind) này.

▪ Đây là bộ e-book tôi viết để tặng các bạn học tiếng Anh, nhằm giúpcác bạn có một phương pháp mới mẻ và hiệu quả hơn để chinhphục ngôn ngữ quan trọng này. Trong e-book này tôi có chia sẻphương pháp X-Mind, một phương pháp mà bất cứ ai cũng có thểrèn luyện để nhớ nhiều, nhớ nhanh, nhớ lâu từ vựng tiếng Anh,và vận dụng được ngay những gì đã học vào giao tiếp.

▪ Bạn có thể tặng e-book này cho bất kỳ ai xung quanh bạn. Nhưngtôi muốn lưu ý bạn rằng cuốn e-book này sẽ được tôi cập nhật liêntục thành các phiên bản cao hơn, nên thay vì gửi thẳng cuốn e-book này đi, bạn hãy gửi cho bạn bè của bạn link đăng ký nhận e-book này http://bit.ly/2PZVnqN để các bạn admin của tôi có thể gửibản cập nhật của sách một cách chủ động và đầy đủ tới email củachính bạn và bạn bè của bạn.

▪ Bạn nhớ nhé! Đừng gửi trực tiếp e-book, mà hãy gửi linkhttp://bit.ly/2PZVnqN để tặng bạn bè!

http://bit.ly/2PZVnqN


Tôi cũng giống như bạn:

• Đều bắt đầu học tiếng Anh từ con số 0.

• Đều vật lộn khổ sở để chinh phục tiếngAnh, và cũng không ít lần hoang manglo lắng trên con đường gian nan ấy.

Và có thể tôi khác bạn ở chỗ:

• Tôi đã chinh phục được tiếng Anh vàhiện nay đã làm chủ nó (C2 – Mastery)

• Tôi đã nghiên cứu phương pháp để dạytiếng Anh hiệu quả cho người Việt Namsuốt hơn 15 năm nay.

• Và tôi đã sản xuất ra nhiều công cụ,công nghệ, tìm ra được nhiều giải phápđể giúp các bạn học tiếng Anh nhanhhơn nhiều so với những gì tôi đã đi qua.

Tác giả: Nguyễn Anh ĐứcĐược truyền thông mệnh danh là “Phù thủy tiếng Anh”

7

LỜI TÁC GIẢ

VÀ BÂY GIỜ TÔI SẼ CHIA SẺ

VỚI BẠN PHƯƠNG PHÁP

X-MINDĐỂ GHI NHỚ VÀ SỬ DỤNG

ĐƯỢC NGAY MỘT LƯỢNG

TỪ VỰNG TIẾNG ANH LỚN,

LÀM CHỦ TOEIC…

…THEO CÁCH TINH GỌN

NHẤT !!!

8

PHẦN 1

KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG VÔ TẬN

& PHƯƠNG PHÁP SIÊU TRÍ NHỚ X-MIND

9

Bạn không thể học cái bạn không hiểu! Đó là điều chắc chắn.Người học tiếng Anh luôn muốn nghe tốt, nói thành thạo, đọc và viếttiếng Anh một cách nhuần nhuyễn, am tường ngữ pháp… Nhưng tấtcả những điều đó không bao giờ đạt được nếu không có vốn từvựng. Chỉ khi bạn hiểu từ vựng nghĩa là gì, bạn mới thực sự có đượcnguyên liệu tối thiểu để học các yếu tố ngôn ngữ còn lại.

Việc học tiếng Anh được chia thành 2 mảng lớn, đó là học kiến thức(ngữ pháp, từ vựng, văn hóa các nước), và học kỹ năng (nghe, nói,đọc, viết, dịch thuật). Trong bài thi TOEIC, kiến thức ngữ pháp chỉchiếm 10%, 90% còn lại là từ vựng. Nếu không tin, bạn thử tưởngtượng trước mặt bạn là một bài đọc TOEIC khoảng 100 từ, nếu bạnthành thạo ngữ pháp hoàn toàn, nhưng không biết bất cứ từ vựngnào ngoài những cấu trúc ngữ pháp, thì liệu bạn có đọc nổi bài đọcđó không? Chắc là không rồi! Vì chỉ biết ngữ pháp mà không biết từvựng thì không khác gì việc che toàn bộ bài đọc, mà chỉ để hở nhữngcấu trúc ngữ pháp vậy, tất cả những gì được che đi sẽ buộc bạnphải… đoán mò. Nhưng ngược lại, cho dù bạn không biết bất cứ cấutrúc ngữ pháp nào, nhưng bạn biết toàn bộ nghĩa của những từ vựngbạn đang đọc, thì chắc chắn bạn vẫn hiểu được gần như trọn vẹn nộidung bài đọc tiếng Anh đó. Vậy bạn chọn đầu tư cho cái chiếm 90%hay 10% nào?

Tóm lại: học từ vựng là ưu tiên số 1 khi học tiếng Anh và luyện thiTOEIC.

10

TẠI SAO HỌC TỪ VỰNG LÀ ƯU TIÊN SỐ 1?

Tác giả: Nguyễn Anh Đức

TUY ĐỒNG Ý RẰNG HỌC TỪ VỰNG LÀ ƯU TIÊN SỐ 1

NHƯNG VẤN ĐỀ LẠI LÀ: LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH ĐƯỢC NHIỀU, NHỚ LÂU VÀ DÙNG ĐƯỢC NGAY

TRONG GIAO TIẾP?...

11


SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI HỌC TỪ VỰNGSAI LẦM 1: HỌC TỪ VỰNG ĐƠN LẺ

Gần như 100% người học tiếng Anh đều bị “cài đặt” một suy nghĩsai lầm là học từ vựng chính là học các từ mới như là một cá thểđộc lập. Tức là trong một câu tiếng Anh, nếu có 1 từ mới xuất hiệnthì người học chỉ cần tra nghĩa duy nhất từ mới đó. Nhưng đángtiếc đây là một quan điểm sai lầm thường gặp của hầu hết nhữngngười học tiếng Anh. Cách học này sẽ khiến bạn không thể vậndụng được tiếng Anh trong giao tiếp, và gặp nhiều khó khăn choviệc ghi nhớ.

Cùng tìm hiểu thêm nào! Trong các cuộc hội thảo, các buổi nóichuyện của tôi với hàng trăm nghìn người học tiếng Anh trên khắpmọi miền đất nước, tôi đều hỏi các bạn bảng từ vựng giản đơnnhất trong tiếng Anh như ở bên xem có từ vựng rời rạc nào mà cácbạn không biết không? Thì gần như 100% câu trả lời đều là biếthết. Nhưng khi tôi hỏi sang các từ ghép vào nhau như: “Take to” làgì? “Get on” là gì? thì hầu hết mọi người đều không biết nghĩa củachúng. Tôi tin chắc bạn cũng gặp vấn đề tương tự, bạn có biết“take to” nghĩa là “say nắng” hay “thích” một ai đó, và “get on” cónghĩa là “già đi” không? Bạn ngạc nhiên phải không? Dù take, to,get, và on bạn đều biết nghĩa của chúng, nhưng ghép vào nhau thìnhiều người lại không biết nổi nghĩa của những cụm từ đó là gì.

Việc không biết nghĩa của các cụm từ như ví dụ trên sẽ khiến tốcđộ nói, tốc độ đọc hiểu, khả năng nghe hiểu của bạn bị chậm vàthậm chí là gặp sai sót nghiêm trọng đấy! Vì từ vựng đơn lẻ chỉmang nghĩa, mà một từ thì có nhiều nghĩa khác nhau trong khi đócụm từ lại mang Ý, một cụm từ thì chỉ mang một ý duy nhất. Màquá trình giao tiếp là quá trình trao đổi ý.

12


SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI HỌC TỪ VỰNG

13

SAI LẦM 2: HỌC BẰNG CHỮ VIẾT

Có thể nói việc học từ vựng bằng chữ viết (đọc, viết nhiều lần một từ) làsai lầm mang tính “kinh điển” mà bất cứ ai học từ vựng tiếng Anh cũng đềumắc phải. Khi gặp từ mới, ta đánh dấu từ mới đó, rồi viết nó ra vở ghi từmới, viết phiên âm, viết nghĩa, và chăm chỉ hơn nữa thì viết luôn cả ví dụ.Thậm chí những người tuyệt vời chăm chỉ thì sẽ viết thành các thẻ ghi nhớtừ vựng (flashcard) từ vựng rồi dán thẻ ghi nhớ từ vựng đó lên khắp mọinơi để hy vọng mình sẽ thuộc nhanh những từ vựng đó. Và kết quảthường thấy của cách học này là việc ghi nhớ nông: dễ quên, hay nhầm,và ít khi ứng dụng được vào quá trình nói và viết → Dù quá trình học là rấtkỳ công, mất sức.

Tôi không nói việc học từ vựng bằng viết là sai, mà chỉ có ý nói đây là cáchhọc không phù hợp với bản năng hấp thụ từ vựng vốn có của bộ não. Hãynhớ rằng ngày chúng ta còn bé (khi mà chúng ta chưa đầy một tuổi),chúng ta bắt đầu học tiếng mẹ đẻ hoàn toàn không cần chữ viết. Chúngta học bằng cách khác hẳn, mà chính nhờ cách học đó chúng ta nhớ từvựng tiếng mẹ đẻ với số lượng hàng triệu từ mà vĩnh viễn không quên, vàrồi chúng ta vận dụng vào quá trình giao tiếp rất hiệu quả mà khi nói takhông cần phải lục lọi, suy nghĩ mất công nhiều trong đầu về những từvựng cần phải nói, thậm chí chúng tuôn ra gần như tự động.

➔ Học từ vựng bằng chữ viết là cần thiết, nhưng chưa đủ, và không phùhợp để chúng ta trở nên thành thạo hoàn toàn tiếng Anh.



14

SAI LẦM 3: KHÔNG TẬP TRUNG ĐÚNG PHẠM VI CẦN HỌC

Bạn đang cần luyện thi TOEIC có đúng không nào? Nhưng bạn có biết bàithi TOEIC kiểm tra khoảng bao nhiêu từ vựng với bao nhiêu chủ đềkhông?

Nếu câu trả lời là không thì tức là bạn không biết mục tiêu thực sự bạn cầnhọc. Vậy thì bạn gặp khó khăn lớn rồi đấy. Không biết phạm vi từ vựng vàchủ đề cần học, bạn sẽ không thể tập trung vào nội dung bạn cần, và sẽbơi trong một biển từ vựng tiếng Anh với tổng số là gần 1 triệu từ vựng, vàrõ ràng là bạn sẽ hoang mang cực độ khi nhận ra rằng một cuốn từ điểnAnh Việt nho nhỏ cũng chứa tới khoảng 50.000 từ, mà chẳng bao giờ bạnthuộc được hết cuốn từ điển đó, vậy thì làm sao có thể học hết 1 triệu từvựng tiếng Anh cho được?

Tin vui là các nhà ngôn ngữ đã nghiên cứu và thấy rằng với hầu hết mọingôn ngữ trên thế giới này, khi giao tiếp trong cuộc sống thường nhật,người ta chỉ sử dụng 2500 từ vựng hay dùng nhất đối với 95% nội dunggiao tiếp. Và tiếng Anh cũng vậy, bạn chỉ cần 2500 từ vựng hay dùng đểlàm chủ tiếng Anh giao tiếp. Còn để làm chủ TOEIC, người ta cần 3500 từvựng, với 13 chủ đề liên quan đến môi trường công việc mà thôi.

Và còn vui hơn nữa khi biết rằng TOEIC là ngôn ngữ của công việc. Mụctiêu học tiếng Anh cuối cùng là để học tập và làm việc mà thôi. Vậy thì họcTOEIC là một quyết định rất thực tế, rất chính xác của bạn rồi đấy.



15

SAI LẦM 4: CHỈ TẬP TRUNG VÀO GHI NHỚ

Có thể nói hầu hết người học tiếng Anh luôn tự dằn vặt mình khi học trướcquên sau những từ vựng rất quan trọng mà họ cần phải nhớ. Khi gặp từmới người học luôn cố gắng ghi nhớ nó bằng cách nhẩm thầm trong đầu,hoặc đọc to từ mới ra nhiều lần. Đến đây bạn sẽ hỏi vặn lại tôi ngay rằng:Nếu không tập trung vào ghi nhớ từ mới thì biết làm gì để có nó trongđầu mà sử dụng?

Bạn thân mến! Khi đặt một câu hỏi sai, thì câu trả lời cho câu hỏi đó sẽkhông đưa bạn đến đích đúng của vấn đề được. Tại sao bạn không đặtcâu hỏi theo cách khác là: Bọn trẻ con (cũng như mình ngày xưa) chẳngbao giờ phải nỗ lực ghi nhớ từ vựng khi bắt đầu học tiếng mẹ đẻ (cũng làhọc một sinh ngữ), mà chúng nhớ được rất nhiều từ, đến khi lớn lên từnào chúng nó cũng biết, mà nhớ một cách dễ dàng, lại nhớ sâu, nhớ vĩnhviễn không quên nữa chứ? Trong khi người trưởng thành học ngoại ngữthì ai cũng rơi vào tình trạng khó nhớ, học trước quên sau nhỉ?

Khi đặt ra câu hỏi như vậy thì rõ ràng ta thấy có những bí mật ẩn giấu màta chưa đặt đúng câu hỏi để tìm ra lời giải chính xác hơn cho vấn đề họctừ vựng của chúng ta.

➔ Những bí mật ghi nhớ từ vựng thực sự hiệu quả là gì?Chúng ta cùng tìm lời giải đáp…


KẾT LUẬN: 99,99%

NGƯỜI LỚN HỌC TIẾNG

ANH TIN RẰNG

“GHI NHỚ TỪ VỰNG

LÀ VẤN ĐỀ KHÓ

KHĂN NHẤT...”

16


NHƯNG… CÓ MỘT BÍ MẬT KHIẾN CHO HỌC TỪ MỚI LÀ…

RẤT DỄ!

➢ Học và ghi nhớ TỪ VỰNG là điều DỄ DÀNG!

➢ Người học tiếng Anh Ở BẤT CỨ LỨA TUỔINÀO cũng có thể NHỚ NHANH, NHỚ BỀNVỮNG BAO NHIÊU TỪ CŨNG ĐƯỢC, và họcxong là có thể DÙNG ĐƯỢC NGAY.

➢ QUAN TRỌNG NHẤT LÀ CÁCH HỌC ĐÚNG!

17

Hãy xem tôi chứng minh

bằng việc ghi nhớ

20 TỪ VỰNG BẤT KỲ

theo đúng trình tự chỉ

trong 2 phút!


THỬ THÁCH GHI NHỚ TỪ VỰNG

Trong những hội thảo trước hàng nghìn sinhviên các trường đại học, các bạn sinh viênthường đưa ra danh sách 20 từ vựng tiếngAnh bất kỳ (thường là những từ khó) để thửthách trí nhớ của tôi. Tôi chỉ cần từ 1 đến 2phút là có thể ghi nhớ chính xác tất cả 20 từđó, kèm theo nghĩa và vị trí của từ vựng đó làở số mấy trong danh sách mà các bạn đưacho. Hơn thế nữa, sau khoảng 1 giờ nói rấtnhiều thứ chuyện khác nhau, tôi vẫn nhớ chínhxác danh mục từ vựng đó và vị trí của chúng.Và nếu muốn, tôi có thể ghi nhớ danh sách từvựng tiếng Anh đó nguyên một tháng hoặcthậm chí là một năm.

Xin mời các bạn xem video ở link trong trangsau để thấy việc ghi nhớ từ vựng tiếng Anh làdễ dàng như thế nào.

18


HÃY XEM VIDEO TÔI THỰC HIỆN THỬ THÁCH GHI NHỚ 20 TỪ TIẾNG ANH!TÔI LÀM ĐƯỢC, VÀ BẠN CŨNG SẼ LÀM ĐƯỢC, NẾU ĐƯỢC ĐÀO TẠO.

19https://www.youtube.com/watch?v=XNNIPq9LqS8Click vào link để xem video


GIẢI MÃ BÍ MẬT GHI NHỚ TỪ VỰNG XUẤT SẮC

• Việc ghi nhớ 20 từ vựng với nghĩa tiếng Việt và vị trí của từ theo đúng trìnhtự là việc không khó, mà bất cứ ai được đào tạo phương pháp trong vòng02 giờ đồng hồ, và có nỗ lực nghiêm túc thì đều có thể thực hiện được. Bạnkhông cần có trí nhớ đặc biệt, hay cần phải có trình độ tiếng Anh cao siêuđể có thể ghi nhớ nhiều từ vựng một lúc, dĩ nhiên là bạn có thể nhớ bềnvững và vận dụng được ngay vào giao tiếp tiếng Anh.

• Tôi không ghi nhớ từ vựng bằng chữ viết, mà ghi nhớ bằng hình ảnh,âm thanh, trong một kỹ thuật thú vị đó là hình thành câu chuyện vuitrong trí tưởng tượng (mental funny story). Quy trình ghi nhớ này được thựchiện theo 3 bước điển hình của việc hấp thụ một ngôn ngữ mới đó là V - A -K, trong đó V (Visual) là hình ảnh hóa, A (Auditory) là âm thanh hóa (trongviệc học tiếng Anh thì đó là phát âm được từ vựng cần nhớ), và K(Kinesthetic) là vận động với những từ vựng cần nhớ (thực chất thì đây làquá trình trải nghiệm một câu chuyện vui mà việc vận động là việc của bộnão phiêu lưu cùng câu chuyện).

• Tôi tuyệt đối tin tưởng vào khả năng ghi nhớ của mình, và chỉ tập trungvào việc ghi nhớ chứ không quan tâm hay bị ảnh hưởng bởi hàng nghìnngười hiếu kỳ xung quanh, hay những ống kính máy quay đang hướng vềphía mình. Việc tin tưởng vào chính mình và tập trung cao độ vào quá trìnhghi nhớ là mấu chốt của khả năng chinh phục thành công thử thách ghi nhớ.Khi đã rèn luyện quen, bạn có thể ghi nhớ 30 từ, 50 từ hoặc thậm chí là 100từ tiếng Anh với vị trí chính xác của từng từ trong danh sách nếu bạn muốn.

20


BÀI HỌC TỪ TRẺ CON HỌC NGÔN NGỮ

Khoa học chứng minh, hấp thụ ngôn ngữ là bản năng của conngười, và trẻ con có thể học nhiều hơn một ngôn ngữ từ ngay khimới vài tháng tuổi mà không gặp trở ngại gì, miễn là chúng đượctiếp xúc với những ngôn ngữ ấy. Và trẻ con học một ngôn ngữmới khác hẳn cách người lớn học:

• Trẻ con không học bằng chữ viết. Trẻ con học bằng nghe, nhìnvật thể, vận động và tắm mình trọn vẹn trong tiếng mẹ đẻ.

• Trẻ con không học ngữ pháp. Trẻ con nghe và tập nói theo từnhững từ vựng đơn lẻ đầu tiên, rồi nhanh chóng nói tới cụm 2từ, rồi 3… từ và nói cả một câu hoàn thiện. Và cứ như thế, dầndần trẻ nói đúng ngữ pháp.

• Trẻ con không bao giờ xấu hổ khi nói sai, và không bao giờchần chừ khi hỏi nghĩa của một từ mới với chúng. Trẻ con luônhành động ngay, học hỏi một cách vui vẻ như một trò chơi.

• Trẻ con tò mò đến mức say mê. Giống như việc chúng có thểngắm một con sâu, con bướm hàng giờ không chán, trẻ sửdụng ngay những từ đã học, và giao tiếp rất nhiều, rất say mê.

➔Vì thế mà trẻ giao tiếp được bằng tiếng mẹ đẻ ngay từ khi lên3 tuổi. Và tới 7 tuổi thì trẻ hiểu 90% những gì người lớn nóihàng ngày. 21


PHẢI THAY ĐỔI ĐỂ HỌC TIẾNG ANH THEO CÁCH KHÁC

22

VÌ NẾU TA NGHĨ NHƯ CŨ, LÀM NHƯ CŨ, HỌC THEO CÁCH CŨ…

➔ THÌ TA THU ĐƯỢC KẾT QUẢ

Y HỆT NHƯ CŨ!

HỌC THEO CÁCH KHÁC BIỆT ĐỂ TRỞ NÊN ĐẶC BIỆT!

23


BẮT ĐẦU HỌC TIẾNG ANH … NHƯ TRẺ CON

• Hấp thụ ngôn ngữ là bản năng của chúng ta. Hãy tạo chobản thân mình cơ hội được tiếp xúc với tiếng Anh càngnhiều càng tốt. Bạn cần đảm bảo rằng bạn sẽ tiếp xúc vớitiếng Anh hàng ngày, tự nhiên bản năng hấp thụ tiếng Anhsẽ sống dậy mạnh mẽ.

• Hãy đảm bảo rằng bạn học tiếng Anh bằng âm thanh vàhình ảnh trước, không vội vàng học ngữ pháp, và chắc chắnrằng bạn không học chỉ bằng chữ viết thuần túy.

• Hãy cam kết rằng bạn sẽ học tiếng Anh một cách kiên trì,bền bỉ mỗi ngày, giống như một đứa trẻ không bao giờ cảmthấy chán nản với cuộc sống mới mẻ.

24Tác giả: Nguyễn Anh Đức

HÃY CÙNG BẬT “CÔNG TẮC”

HỌC TIẾNG ANH LÊN, NÃO CỦA

BẠN DƯ SỨC CHINH PHỤC NÓ

TRONG THỜI GIAN NGẮN

25


26

VÌ BỘ NÃO CỦA TA CHỨA BAO NHIÊU

TỪ VỰNG CŨNG ĐƯỢC!

Tuy bộ não chỉ chứa 2% trọng lượng cơ thể, nhưng tiêu thụ tới

20% năng lượng của cơ thể chúng ta, và nó là bộ phận quan

trọng nhất giúp cho con người trở nên thông minh hơn bất cứ loài

vật nào trên trái đất này.

Bộ não có gần 100 tỉ sợi nơ-ron thần kinh, mỗi nơ-ron thần kinh

có khoảng 20.000 nhánh nhỏ để kết nối với các nơ-ron thần kinh

khác. Mỗi khi có một thông tin mới được tiếp thu vào bộ não, các

nơ-ron thần kinh rung lên và chạm vào nhau để lưu giữ và truyền

thông tin đi. Nói cách khác là mỗi một kết nối nơ-ron thần kinh tạo

ra một thông tin được lưu trữ trong não. Và số thông tin mà gần

100 tỉ sợi nơ-ron thần kinh của chúng ta có thể lưu trữ là khoảng

106 triệu đơn vị thông tin, tương đương lượng thông tin mà đài

truyền hình phát sóng 300 năm liên tục không nghỉ mới có thể lấp

đầy bộ nhớ của bộ não chúng ta.

Như vậy, bộ não của chúng ta đủ khả năng ghi nhớ hết toàn bộ

từ vựng của tất cả các ngôn ngữ trên thế giới này, chứ không

chỉ riêng tiếng Anh, ngôn ngữ chỉ có chưa đầy 1 triệu từ vựng.

Hơn nữa, số lượng từ vựng trong bài thi TOEIC sử dụng chỉ là

3500 từ tiếng Anh thương mại tổng quát, một con số khá nhỏ

so với sức chứa của bộ não của bất cứ ai.


HỌC TỪ NÃO PHẢI TRƯỚC!

Bên tay phải của bạn là hình ảnh minh họa chi tiết chứcnăng của hai bán cầu đại não gồm bán cầu não phải vàbán cầu não trái. Hai bán cầu đại não của chúng ta đảmnhiệm các chức năng khá trái ngược, nhưng có tính bổsung cho nhau. Cụ thể là:

• Não phải: Điều khiển nửa bên trái của cơ thể (tay trái,chân trái, v.v…) và nó xử lý các thông tin gồm hìnhkhối, âm nhạc, mỹ thuật, trí tưởng tượng, tình cảm,cảm xúc, hình ảnh tổng thể, trực giác, đồng bộ hóathông tin, tư duy chủ quan, v.v… Quan trọng nhất lànão phải chứa tiềm thức (subconscious mind), nơi ẩngiấu 90% năng lực và sức mạnh của mỗi chúng ta.

• Não trái (điều khiển nửa bên phải của cơ thể): xử lýcác thông tin gồm con số, chi tiết, kỹ năng làm toán vàkhoa học, sản sinh ngôn ngữ viết và nói, tư duy kháchquan, kỹ năng phân tích, tư duy logic, khả năng lậpluận, v.v… Não trái chứa tư duy ý thức (consciousmind), nơi mà các nhà khoa học cho rằng chỉ mangkhoảng 10% sức mạnh của chúng ta mà thôi.

➔ Giống như cách trẻ con hấp thụ ngôn ngữ, chúngta bắt đầu từ não phải, nơi thiên về âm thanh, hìnhảnh và tiềm thức... để hấp thụ sâu tiếng Anh. Sau đóta mới chia sẻ việc học cho não trái, nơi xử lý ngônngữ bằng chữ viết, logic và sản sinh ngôn ngữ bằngnói và viết.

27


THÔNG TIN KHOA HỌC• Âm thanh giúp não ghi

nhớ mạnh hơn chữ viết.

• 90% kiến thức tiếp nhậnqua thị giác.

• Tốc độ não xử lý hình ảnhnhanh hơn chữ viết gấp6000 lần.

Hãy sắp xếp lại cách bạnhọc từ vựng theo trình tựưu tiên: Hình ảnh → âmthanh → chữ viết.

28


KHÁM PHÁ CÔNG THỨC 3Rs

VÀ QUY TRÌNH V.A.K ĐỂ

HẤP THỤ TIẾNG ANH

THAY VÌ KHỔ CÔNG HỌC NÓ

29


CÔNG THỨC 3 Rs(3 bước để ghi nhớ nhanh và

bền vững)

•REMEMBER

•RECALL

•REMIND

3R là bí mật mà rất ít giáo viên nói chung và giáo viên tiếng Anh nói

riêng biết trong để đào tạo học sinh ghi nhớ các thông tin một cách

nhanh chóng và bền vững. Thực chất ghi nhớ sâu là một quá trình

gồm 3 bước như sau:

• Bước 1: Nắm bắt và ghi nhớ thông tin (Remember) → Đây mới

chỉ là bước ghi nhớ nông. Như đã phân tích ở trang 14, phần

sai lầm thường gặp của người học tiếng Anh, đó là hầu hết

người học chỉ dừng lại ở bước 1 này, tức là chỉ cố gắng ghi nhớ

một cách rất cưỡng ép đối với bộ não, chính vì thế người ta gặp

phải vấn đề là khó nhớ, nhanh quên, học trước quên sau.

• Bước 2: Liên tưởng, gợi nhớ thông tin (Recall) → Đây là bước

rất quan trọng để tạo ra khả năng ghi nhớ nhanh và nhớ sâu.

Vốn dĩ thông tin mới được tạo ra trong bộ não của ta là nhờ sự

liên kết của các nơ-ron thần kinh. Những từ vựng chỉ là từ vựng

đơn thuần, và rất “cô đơn” nếu chúng không được liên kết với

hình ảnh, trải nghiệm, hay cảm xúc của chúng ta. Nếu không có

liên kết, sẽ không có liên tưởng, và không có gợi nhớ. Ngược lại

nếu có liên kết bằng hình ảnh, âm thanh, vận động hoặc cảm

xúc mạnh mẽ, thì não người lập tức nhớ rất nhanh, sâu và bền

vững thông tin đó.

• Bước 3: Nhắc lại (Remind) → Nếu chúng ta không sử dụng lại

những từ vựng đã học thì cuối cùng chúng cũng bị rơi vãi. Bằng

việc thường xuyên sử dụng tiếng Anh, những từ vựng ta học sẽ

được tái sử dụng nhiều lần ở nhiều dạng khác nhau, và vì thế

chúng trở thành từ vựng “sống” trong bộ nhớ của chúng ta.30


QUY TRÌNH V.A.K

• VISUAL

• AUDITORY

•KINESTHETIC

Quy trình V.A.K có ý nghĩa rất quan trọng đối với việc học tiếng

Anh, đặc biệt là quá trình ghi nhớ từ vựng, cụm từ và cấu trúc câu,

và chuyển hóa trí nhớ thành khả năng sử dụng tiếng Anh thực thụ.

V.A.K là các chữ viết tắt của các chữ tiếng Anh gồm:

• Visual (nhìn): hấp thụ thông tin qua hình ảnh.

• Auditory (nghe): hấp thụ thông tin bằng âm thanh.

• Kinesthetic (vận động): hấp thụ thông tin thông qua trải nghiệm

và vận động cơ thể.

Thực chất quy trình V.A.K phục vụ cho bước 2 trong công thức 3Rs

để tạo lập trí nhớ nhanh và sâu cho học từ vựng nói riêng và trí

nhớ tiếng Anh nói chung. Bạn cần nhớ rằng bước 2 là bước quan

trọng nhất trong công thức 3Rs đó! V.A.K có tác dụng kích thích

não bộ học tập một cách thoải mái, hưng phấn, và tạo ra các liên

kết cực kỳ hiệu quả, nhanh chóng và bền vững, nó có tác dụng

giống hệt như trẻ con học tiếng mẹ đẻ như đã phân tích trước đó.

Có một thực tế rằng các giáo trình dạy tiếng Anh hiện nay không

thiết kế theo hướng ưu tiên cao cho âm thanh, hình ảnh, vận động

và trải nghiệm. Các bạn đừng vội cho rằng các chuyên gia viết

sách là thiếu hiểu biết, hoặc là sai lầm… mà chỉ vì những trang giấy

in cổ điển vốn dĩ KHÔNG THỂ thực hiện được tham vọng đưa

V.A.K vào trong nó, và việc thiết kế hoạt động học tập có đủ V.A.K

thực sự rất phức tạp, và để trình bày nó một cách đồng bộ, hiệu

quả đòi hỏi phương thức thể hiện phải vượt qua giới hạn của

những cuốn sách giấy. Nó đòi hỏi một công nghệ mới! 31


CÔNG NGHỆ THỰC TẾ ẢO(VR360) CHO TA CƠ HỘITẮM MÌNH TRONG TIẾNGANH NHƯ TRẺ BẢN NGỮ, VÀHỌC BẰNG V.A.K

Bạn hãy dành chỉ ít hơn 5phút để khám phá Video trênsóng của VTV1 về công nghệThực tế ảo mà tôi đã dàycông phát triển cho việc họctiếng Anh của người ViệtNam trong nhiều năm qua.

Bạn có thể click trực tiếp vàovideo hoặc link ở dưới đểxem khi có kết nối internet.

32

https://www.youtube.com/watch?v=2Lex1e_yJdA&t=3s


33

Đây chính là cuốn sách Tiếng Anh trên 5 đầu ngón

tay, cuốn sách có gắn kèm công nghệ Thực tế ảo

(VR360) mà bạn có thể sử dụng để học toàn bộ

Chương 2 của cuốn sách này.

Cuốn sách này là một công trình nghiên cứu tâm

huyết nhất của tôi khi mà tôi cung cấp các giải pháp

học tiếng Anh khoa học, hệ thống và giàu tham vọng

cho những người từ mất gốc hoặc phải học tiếng

Anh từ đầu (Chương 2), đến cách hệ thống hóa ngữ

âm theo cách logic (Chương 3), và đơn giản hóa tư

duy toàn bộ ngữ pháp tiếng Anh trên 5 đầu ngón tay

để sử dụng được ngay 99 mô hình câu toàn diện

(Chương 4), từ đó người học học các phương pháp

và công cụ để chinh phục IELTS (Chương 5). Nhờ

việc ứng dụng công nghệ với kho dữ liệu khổng lồ

được thể hiện qua 4 App thực hành cho 4 chương,

mà tôi có thể đưa được khối lượng nội dung và bài

thực hành lớn như vậy vào tác phẩm này.

Bạn có thể tìm mua sách và App kèm theo sách này

ở link https://smartcom.vn/e5f/ hoặc gọi 19009085.

https://smartcom.vn/e5f/

MÓN QUÀ CẢM ƠN!

• Mua sách TIẾNG ANH TRÊN 5 ĐẦU NGÓNTAY (E5F) là bạn đã ủng hộ tôi tiếp tục nghiêncứu và phát triển phương pháp và công nghệhọc tiếng Anh hiệu quả hơn nữa cho ngườiViệt Nam. Tôi chân thành cảm ơn bạn vì điềuđó. Những người học tiếng Anh sau này trêncông nghệ mới mà tôi tạo ra sẽ thụ hưởngđược chính giá trị mà bạn đã cùng tôi xâydựng ngày hôm nay.

• Thay cho lời cảm ơn, tôi sẽ tặng người muasách E5F một KHÓA HỌC Siêu trí nhớ tiếngAnh (X-Mind English) thông qua Livestreamtrực tiếp trong nhóm kín Facebook với khóahọc X-Mind Elementary (X1) dành cho ngườimất gốc hoặc học tiếng Anh từ đầu, hoặc X-Mind TOEIC (X4) dành cho người luyệnTOEIC 4 kỹ năng. Bạn có thể học từ bất cứnơi đâu, và tôi sẽ trực tiếp giảng dạy cho bạn!

→ Khóa học này kéo dài 13 tuần, mỗi tuần học 2buổi, gồm 1 buổi học theo bài giảng X-Mind và 1buổi thực hành và chữa bài luyện tập cho từngcá nhân. (Chú ý: Quà tặng này chỉ có giá trịtrong thời gian nhất định, bạn hãy gọi 19009085để kiểm tra nhé!)

34


PHƯƠNG PHÁP

LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ

TIẾNG ANH

X-MIND ENGLISH

35


Trước khi khám phá X-Mind, tôi muốn mời bạn trở về với cách học truyềnthống. Thử thách nhỏ nhé! Bạn nghĩ sao nếu tôi yêu cầu bạn đọc bài đọc tiếngAnh dưới đây và cố gắng “học thuộc lòng” bài đọc đó trong thời gian thậtngắn, hoặc ít nhất là học toàn bộ các từ mới trong đó trong vòng 5 phút? Bạn có thể nhớ hết không? Và nếu nhớ hết được thì bạn nghĩ rằng bạnsẽ nhớ đến ngày hôm sau mà không quên từ nào không?

I am an odd and arrogant journalist. That doesn’t matter. I love mylifestyle. I own a collection of convertibles as a hobby, so I have to rentseveral parking lots in the basement of my apartment building for mycars. I often hang out with my neighbors in the building in my spare timeor send them postcards when I travel to some gorgeous countries.Sometimes, I just want to go somewhere off the beaten track to enjoysome local cuisine.

36

© All rights reserved by Smartcom

Lưu ý: Bản quyền tài liệu thuộc về Smartcom.Tác giả: Nguyễn Anh Đức

Dưới đây là 20 từ vựng cần nhớ. Bạn nghĩ mình sẽ bất baolâu để nhớ chúng? Và bạn sẽ nhớ được trong bao lâu? Cónhớ được sau 1 tuần không? Và bạn có thể nhớ được vị trícủa chúng trong bài đọc đó không?

I am an odd and arrogant journalist. That doesn’t matter. I love mylifestyle. I own a collection of convertibles as a hobby, so I have torent several parking lots in the basement of my apartment buildingfor my cars. I often hang out with my neighbors in the building in myspare time or send them postcards when I travel to some gorgeouscountries. Sometimes, I just want to go somewhere off the beaten trackto enjoy some local cuisine.

37


Lưu ý: Bản quyền tài liệu thuộc về Smartcom.Tác giả: Nguyễn Anh Đức

CHỮ VIẾT

ÂM THANH

HÌNH ẢNH

Như đã phân tích ở trên, hình ảnh

và âm thanh có sức mạnh nhiều hơn

nhiều lần so với chữ viết trong quá

trình học và ghi nhớ tiếng Anh.

Chính vì vậy, phương pháp X-Mind

sẽ luôn đặt ưu tiên việc học bằng

hình ảnh và âm thanh lên hàng đầu.

Tuy nhiên, chữ viết cũng có vai trò

không nhỏ trong việc học ngôn ngữ

đối với người trưởng thành. Vì vậy,

X-Mind không xóa bỏ chữ viết, mà

đặt chữ viết đúng vị trí của nó trong

quá trình đào tạo, giúp người học

vừa huy động được sức mạnh của

não phải với âm thanh và hình ảnh,

vừa vận dụng được ưu điểm của

não trái là chữ viết, năng lực logic và

khả năng sản sinh kỹ năng nói và

viết.

X-Mind là phương pháp huy động

sức mạnh tổng lực của cả 2 bán cầu

đại não của chúng ta!

38


TUYỆT CHIÊU GHI CHÉP ĐỂ GHI NHỚ CỦA X-MIND

X-mind cung cấp cho bạn bộ học liệu đặc biệt để bạn ghi chép theo cách khác biệt. Biến chữ viết thành hình ảnh, biếnlời bài đọc, bài nghe thành một sơ đồ ý tưởng đầy màu sắc! ➔ X-Mind sẽ giúp nói được ngay những gì đã ghi chép (từbài Reading và Listening) và nhớ nhanh, nhớ sâu tất cả những từ vựng, cụm từ và cấu trúc câu bạn đã học trong mỗibài học. Bạn thấy giữa cách ghi chép truyền thống ở hình bên trái, và cách ghi chép kết hợp chữ viết với hình ảnh (Sketch-note) ở hình bên phải, cách nào khiến bạn dễ nhớ hơn?

Hello! My name is Kyle Steed. I live in the lone state of Texas with my wife, Amanda. We have two dogs, Ben and Sam. Our dogs are so crazy. I have to

work hard to pay the bills every month…

39


40

“Nghe một bài giảng dài

thật là mệt mỏi, và không

thể nhớ hết nổi!”


VẬN DỤNG V.A.K & 3Rs TRONG X-MIND

BƯỚC 1 - Remember: Visual + Auditory

Để thuộc từ vựng, cụm từ và tiến tới là sử dụng được ngaynhững gì đã học, bạn cần tuân thủ quy trình V.A.K. Như đãnêu ở trên, X-Mind phát triển một kỹ thuật Ghi chép khác biệtđể dễ dàng Ghi nhớ, đó là kỹ thuật Sketch-note. Nhưng trướckhi đi đến tài liệu được thiết kế đặc biệt đó, bạn cần đảm bảohọc theo V.A.K như sau:

Đầu tiên, bạn cần nhìn vào từ vựng và liên tưởng đến hìnhảnh tương ứng với từ vựng đó như minh họa ở hình bên phải.Sau đó, bạn hãy nghe âm thanh phát âm của từ vựng mà bạnđang học, đồng thời hãy tập phát âm theo. Đây cũng chính làbước thứ nhất (Remember) trong công thức 3Rs: Bạn cần tậptrung ghi nhớ hình ảnh, ngữ âm và nghĩa của các từ vựng.

Chú ý: Những người mới học tiếng Anh sẽ cần có người giỏihơn ở bên cạnh kèm cặp, chỉnh sửa phát âm, vì cách phát âmtiếng Anh có nhiều điểm khác biệt so với cách phát âm tiếngViệt, nên nếu không được giải thích đầy đủ thì người học sẽ“suy diễn” âm thanh theo cách phát âm của tiếng Việt, dẫnđến hệ quả là phát âm sai thành cái tật xấu khó sửa.

41


odd(1) /ɑːd/: (adj) lập dị

arrogant (2) /ˈer.ə.ɡənt/: (adj) kiêu ngạo

journalist (3) /ˈdʒɝː.nə.lɪst/: (n) nhà báo

matter (4) /ˈmæt̬.ɚ/: (v) vấn đề, gây rắc rối

lifestyle (5) /ˈlaɪf.staɪl/: (n) phong cách sống

own (6) /oʊn/: (v) sở hữu

collection (7) /kəˈlek.ʃən/: bộ sưu tập

convertibles (8) /kənˈvɝː.t̬ə.bəl/: (n)

hobby (9) : (n) sở thích

rent (10) : (v) thuê mướn

/ˈhɑː.bi/

/rent/

xe hơi mui trần


Lưu ý: Bản quyền tài liệu thuộc về Smartcom.

Bây giờ: Bạn hãy tập trung ghi nhớ hình ảnh, nghĩa của 10 từ dưới đây, và tập phát âm thật chính xác các từ đó.

(Chú ý: Trong phiên bản sau, tôi sẽ làm video giảng mẫu để các bạn dễ dàng tập theo. Còn bây giờ, bạn hãy sử

dụng từ điển https://dictionary.cambridge.org/ để nghe cách phát âm chuẩn).

➔ Phần này bạn nên đầu tư thời gian để nắm chắc hình ảnh, nghĩa và phát âm.

42


https://dictionary.cambridge.org/

parking lots (11) /ˈpɑːr.kɪŋ lɑːts/ (np):

basement (12) /ˈbeɪs.mənt/ (n): tầng hầm

apartment building (13) / əˈpɑːrt.mənt ˈbɪl.dɪŋ/ (np):

hang out (14) /’hæŋ aʊt / (vp): đi chơi, giao du

neighbors (15) /ˈneɪ·bərz/ (n): (những) hàng xóm

spare time (16) /’sper taɪm/ (np):

postcards (17) /ˈpoʊst.kɑːrdz/ (n):

gorgeous (18) /ˈɡɔːr.dʒəs/ (adj): tuyệt đẹp

off the beaten track (19) /…ˈbiː.t̬ən træk/

cuisine (20) /kwɪˈziːn/ (n): ẩm thực

tòa nhà chung cư

(những) chỗ đỗ xe thời gian rảnh rỗi

những tấm bưu thiếp

(prep.p) hoang sơ, không một dấu chân người


Lưu ý: Bản quyền tài liệu thuộc về Smartcom.

Bây giờ: Bạn hãy tập trung ghi nhớ hình ảnh, nghĩa của 10 từ tiếp theo ở dưới đây, và tập phát âm

thật chính xác các từ đó.

43


VẬN DỤNG V.A.K & 3Rs TRONG X-MIND

BƯỚC 2 - Recall: Kinesthetic

Nhà khoa học vĩ đại Einstein đã từngnói “Logic will get you from A to B.Imagination will take you everywhere”(Logic chỉ mang bạn đi từ A đến B.Còn trí tưởng tượng sẽ mang bạn đikhắp mọi nơi). Để tăng sức tưởngtượng cho bạn, cũng là để tiết kiệmcông sức và thời gian, tôi đã xây dựngcông cụ đọc và ghi chép bằng Sketch-note (ký họa kết hợp chữ viết) nhưdưới đây. Nhiệm vụ của bạn chỉ đơngiản là liên tưởng, gợi nhớ lại tất cảnhững từ vựng với hình ảnh củachúng, cách phát âm của các từ vựngvà đọc to 20 từ còn thiếu trong cácchỗ trống của bản Sketch note ở trangtiếp theo đây:

44

I am an odd and arrogant journalist. That doesn’t matter. Ilove my lifestyle. I own a collection of convertibles as ahobby, so I have to rent several parking lots in thebasement of my apartment building for my cars. I oftenhang out with my neighbors in the building in my sparetime or send them postcards when I travel to somegorgeous countries. Sometimes, I just want to gosomewhere off the beaten track to enjoy some localcuisine.


Chú ý: Bạn có thể xem lại 20

từ này ở trang trước nếu bạn

chưa kịp nhớ chúng.

45


BẠN CÓ THỂ XEM BẢN DỊCH TIẾNG VIỆT ĐỂ HIỂU ĐẦY ĐỦ NỘI DUNG BẢN GỐC

Bản dịch

Tôi là một nhà báo lập dị và kiêungạo. Nhưng điều đó chẳng cóvấn đề gì. Tôi sở hữu một bộ sưutập xe ô tô mui trần như là một sởthích, cho nên tôi phải thuê vàichỗ đỗ xe dưới tầng hầm củachung cư tôi ở cho những cái xecủa tôi. Tôi thường giao du vớihàng xóm của mình trong tòa nhàkhi rảnh rỗi, và gửi bưu thiếp chohọ khi tôi du dịch ở những đấtnước tuyệt đẹp. Đôi khi tôi chỉmuốn đi đến nơi nào hoang sơkhông một dấu chân người và tậnhưởng ẩm thực địa phương.

46

I am an odd and arrogant journalist. That doesn’tmatter. I love my lifestyle. I own a collection ofconvertibles as a hobby, so I have to rent severalparking lots in the basement of my apartmentbuilding for my cars. I often hang out with myneighbors in the building in my spare time or sendthem postcards when I travel to some gorgeouscountries. Sometimes, I just want to go somewhereoff the beaten track to enjoy some local cuisine.


BƯỚC 3 – RemindBạn hãy đọc to bản Sketchnote ở trang trướcvới nguyên tắc ngữ điệu (nhấn giọng vào từin đậm màu cam và đỏ) như minh họa dướiđây!

I am an odd and arrogant journalist. That

doesn’t matter. I love my lifestyle. I owna collection of convertibles as a hobby,

so I have to rent several parking lots in

the basement of my apartment buildingfor my cars. I often hang out with my

neighbors in the building in my sparetime or send them postcards when I

travel to some gorgeous countries.

Sometimes, I just want to go somewhere offthe beaten track to enjoy some local

cuisine.

47


MỘT SỐ CHÚ Ý KHI

THỰC HÀNH TRÊN

SKETCH-NOTE

1. Sketch-note là một bản ghi chép kích thích Ghi nhớ. Do đó bạn hãy đọcto các câu tiếng Anh trong Sketch note từ đầu đến cuối, và sử dụng trínhớ của bạn một cách tối đa để đọc to những từ ở chỗ trống.

2. Bạn không bao giờ viết từ còn thiếu vào các chỗ trống tương ứng trongbản Sketchnote. Nếu quên thì bạn có thể xem lại các từ mà bạn chưa kịpnhớ, tuyệt đối không được viết chữ vào chỗ trống, vì mục đích cao nhấtcủa việc đọc to Sketch-note là phát triển trí nhớ.

3. Khi đọc to bản tiếng Anh trong Sketch-note, bạn hãy tuân thủ nguyên tắcphát âm sau:

▪ Nhấn giọng: Ưu tiên nhấn giọng vào các từ theo trình tự sau: #1:Danh từ; #2 Động từ thường; #3 Từ phủ định (No, not, doesn’t…); #4Tính từ và trạng từ.

▪ Không nhấn giọng: Những từ không thuộc dạng ưu tiên nhấn giọngnhư trên thì bạn sẽ xuống giọng khi phát âm (tức là dùng dấu huyềnhoặc dấu nặng để phát âm chúng).

▪ Đọc đến khi thành thục: Hãy đọc to Sketch-note khoảng 3 lần. Bạnnên đọc nhiều hơn 3 lần nếu bạn chưa thực sự nhớ được tất cả 20 từtrong 20 chỗ trống, và bạn đọc chưa được liền mạch các câu trong đó.

▪ Nếu bạn vẫn cảm thấy khó khăn trong việc làm theo các bước trên,hãy kiên nhẫn chờ một vài ngày để nhận phiên bản 2 của e-book này,tôi sẽ cung cấp video hướng dẫn bạn thực hành một cách trực quanvà tỉ mỉ để chắc chắn rằng bạn sẽ làm theo được bài tập này, và thấyghi nhớ 20 từ vựng là rất dễ dàng.


CHUYỂN HÓA THÀNH NĂNG LỰC GIAO TIẾP

49

Mục tiêu cuối cùng của mọi quá trình học ngôn ngữ là chuyểnhóa được thành kỹ năng giao tiếp đối với những cấu trúc câu,từ vựng và cụm từ đã học.

Để chuyển hóa bài học vừa rồi thành kỹ năng giao tiếp, xinmời bạn trả lời một choỗi những câu hỏi tích cực dưới đâydựa vào nội dung mà bạn đã nhớ trong bài thực hành bằngSketch-note bằng cách nói to câu trả lời ra.

Chú ý: Bạn có thể viết câu trả lời ra, nhưng sau đó bạn nhấtthiết phải nói to câu trả lời để hình thành kỹ năng giao tiếpnhé. Bạn nên trả lời nhiều lần, nói câu trả lời cho đến khi cảmthấy mình có thể phản xạ ngay lập tức một cách thành thụcvới các câu hỏi tiếng Anh được đặt ra.

Trong trang tiếp theo bạn sẽ gặp các bài thực hành với kỹthuật hỏi liên tục một cách tích cực. Mức độ khó của câu hỏisẽ tăng dần, và có thể có từ mới trong các câu hỏi. Bạn hãycố gắng trả lời chúng, và nếu gặp từ mới thì bạn nên sử dụngtừ điển để hiểu đúng câu hỏi nhé.


The original text: I am an odd and arrogant journalist. That

doesn’t matter. I love my lifestyle.

1. Who is the man?

----------------------------------------------------

2. How do you describe the man?

----------------------------------------------------

3. Is the journalist odd and arrogant?

----------------------------------------------------

4. Is the man modest about himself?

----------------------------------------------------

5. Is he a nice reporter?

----------------------------------------------------

6. Does his character matter to the man?

-----------------------------------------------------

7. Does the man hate his lifestyle?

----------------------------------------------------- 50


The original text: I own a collection of convertibles as a hobby, so I have to rent several parking lots in the basement of my

apartment building for my cars.

8. What does the man own?

--------------------------------------------------------

9. Does he own motorbikes?

--------------------------------------------------------

10. Why does he own a collection of convertibles?

--------------------------------------------------------

11. What does he have to rent?

--------------------------------------------------------

12. Where are the parking lots?

--------------------------------------------------------

13. How many parking lots does he rent?

--------------------------------------------------------

51


The original text: I often hang out with my neighbors in the building in

my spare time or send them postcards when I travel to some

gorgeous countries.

14. Who often hang out with his neighbors?

--------------------------------------------------------

15. Where do his neighbors live?

--------------------------------------------------------

16. Do you think the journalist is a friendly person?

--------------------------------------------------------

17. Does he send his neighbors money to travel?

--------------------------------------------------------

18. Does he travel to other countries usually?

--------------------------------------------------------

19. How are the countries that the man traveled to?

--------------------------------------------------------

52


The original text: Sometimes, I just want to go somewhere off the beaten track to enjoy some local cuisine.

20. How often does the man want to stay away from his normal life?

--------------------------------------------------------

21. What kind of place does the man want to go to?

--------------------------------------------------------

22. Does he want to live alone for a while?

--------------------------------------------------------

23. Does the man want to eat local food?

--------------------------------------------------------

24. Can you guess the reasons that the man want to try some local cuisine?

--------------------------------------------------------

53


THỰC HIỆN ĐỦ 3 BƯỚC ĐỂ NHANH CHÓNG ĐƯA BÀI HỌC TIẾNG ANH VÀO TRONG TIỀM THỨC

54

TIỀM THỨC

CHỨA 90% SỨC

MẠNH CỦA CON NGƯỜI

Ý THỨC

CHỨA 10% SỨC MẠNH CỦA

CON NGƯỜITiềm thức vốn dĩ chứa trí nhớ dài hạn, và là bộ máy hành

động mang tính tự động do chúng ta tự cài đặt. Tiềm thức có

sức mạnh gấp 2000 lần so với ý thức, và nó chi phối tới 90%

sức mạnh của chúng ta. Tiếng Anh một khi đã đi vào tiềm

thức thì sẽ có khả năng bật ra tự động trong giao tiếp mà ta

không phải mất công suy nghĩ nhiều. Cách bạn cài đặt tiếng

Anh như thế nào thì bạn sẽ có một cơ chế sản sinh tiếng Anh

tự động trong tiềm thức thế ấy.

Như bạn đã thấy, bộ học liệu của X-Mind được thiết kế khác

biệt và rất tỉ mỉ, và có tính khoa học rất cao. Nhưng chỉ khi

bạn nghiêm túc thực hành theo đầy đủ các bước của nó, bạn

mới làm chủ được từ vựng, cụm từ, cấu trúc câu trong nó, và

cuối cùng là nói được toàn bộ những gì bạn đã học một cách

thành thạo.

Nếu bạn chưa thực sự thực hành đầy đủ 3 bước một cách

sâu sắc, mà mới chỉ đọc lướt qua để tìm hiểu ý tưởng, thì tôi

khuyên bạn hãy thực hành lại từ trang 41 đến hết trang 47

của tài liệu này ngay nhé.


SKETCH-NOTE LÀ MỘT BỘ HỌC LIỆU RẤT CÔNG PHU

Như bạn đã thấy, học các bài học tiếng Anh bằngSketch-note là một cách học hiện đại, thân thiện vớibộ não, và có khả năng kích thích trí nhớ rất kỳdiệu. Nhưng việc xây dựng nó là cực kỳ tốn côngsức. Chính sự công phu này sẽ mang lại hiệu quảhọc cao hơn một cách ấn tượng so với những cuốngiáo trình tiếng Anh thông thường.

- Mỗi từ vựng, cụm từ là một bức tranh ý tưởng.

- Mỗi bài học cần được chọn lọc tỉ mỉ để đảm bảosự thú vị, nhưng phải đạt được chuẩn kiến thức,tính hữu dụng trong giao tiếp.

- Mỗi bài học phải được đồ họa với một kịch bảnvà ý tưởng sáng tạo, để khiến cho nội dung họctập trở nên sinh động, thú vị và vui vẻ.

- Sau mỗi bài thực hành Sketch-note là một hệthống hàng loạt những câu hỏi được thiết kế vớimột ý đồ rõ ràng, tương ứng với một loại đề thinhư TOEIC hoặc IELTS mà trong thực tế ngườihọc sẽ gặp phải.

55

I am an odd and arrogant journalist. That doesn’t matter. Ilove my lifestyle. I own a collection of convertibles as ahobby, so I have to rent several parking lots in thebasement of my apartment building for my cars. I oftenhang out with my neighbors in the building in my sparetime or send them postcards when I travel to somegorgeous countries. Sometimes, I just want to gosomewhere off the beaten track to enjoy some localcuisine.


GIẢNG X-MIND BẰNG LIVESTREAM!

Viết đến đây tôi nhận thấy X-Mind không dễ dàng chia sẻ và người họckhông dễ để có thể hấp thụ được hết ưu điểm của nó nếu chỉ bằng đọc e-book. Chính vì thế để giúp các bạn thấy rõ sức mạnh của nó, đặc biệt làgiúp các bạn nhớ được ngay tất cả từ vựng, cấu trúc câu và thậm chí là nóilại toàn bộ bài tiếng Anh của tài liệu gốc, tôi nghĩ đến việc xây dựng các bàigiảng trực tiếp thông qua hình thức livestream để có thể giảng dạy cho cácbạn ở bất cứ nơi nào phương pháp này. Vì khi giảng, tôi sẽ làm rõ được ưuđiểm của nó hơn, và bạn cũng sẽ thấy việc học là dễ dàng hơn.

Một khóa học X-Mind kéo dài trong 3 tháng (khoảng 13 tuần), giúp bạn nhớđược bền vững và vận dụng ngay vào giao tiếp được khoảng từ 500 từ mớivà 100 cấu trúc câu. Mỗi tuần bạn cần dành ra 2 buổi học:

1. Buổi 1: Tôi huấn luyện và giảng dạy theo các bài học bằng Sketch-note. Trong đó tôi sẽ hướng dẫn tỉ mỉ cách phát âm, cấu trúc câu (tưduy trên 5 đầu ngón tay) v.v, và giải đáp các câu hỏi của các bạn.

2. Buổi 2: Giáo viên Smartcom sẽ căn cứ vào bài viết và bài ghi hình củabạn để chữa lỗi và đưa ra các giải pháp phát triển tiếng Anh cho bạntheo từng bài học.

Việc livestream giảng dạy này được thực hiện trong nhóm kín.

Nếu bạn muốn tham gia thì vui lòng gửi mail đăng ký đến [email protected] của tôi, viết rõ họ tên và số điện thoại. Cácbạn quản lý giáo vụ của Smartcom sẽ hướng dẫn các bạn đầy đủ cáchtham gia.

Có 2 khóa mà tôi sẽ giảng dạy ngay tháng 2/2020 gồm X-Mind Elementay:dành cho người mất gốc, X-Mind TOEIC dành cho người luyện thi TOEIC,đặc biệt là giao tiếp công sở. 56


mailto:[email protected]

HÃY CHIA SẺ SÁCH NÀY CHO NHỮNG NGƯỜI

CẦN NÓ!

CHIA SẺ LINK ĐĂNG KÝ

http://bit.ly/2PZVnqN, ĐỪNG CHIA SẺ E-BOOK

ĐỂ BẠN BÈ BẠN LUÔN ĐƯỢC CẬP NHẬT PHIÊN

BẢN NÂNG CAO

57


CÒN NỮA...

58

Phiên bản tiếp theo (2nd Edition), tôi sẽ giới thiệu với bạn

nguyên lý để THÀNH THẠO TIẾNG ANH MÃI MÃI thay vì HỌC

MÃI KHÔNG GIỎI, cùng với những công cụ e-learning hữu ích

và phương pháp ghi nhớ từ vựng siêu tốc của người Do Thái

Các bạn học tiếng Anh thân mến! Đây là phiên bản đầu tiên của cuốne-book này và cũng là lần đầu tiên tôi viết sách ở dạng e-book để tặngmà không thông qua xuất bản sách giấy. Việc mắc lỗi hay những saisót nhỏ là điều không thể tránh khỏi trong quá trình viết sách. Tôi chânthành mong nhận được những ý kiến đóng góp để bản e-book cậpnhật sau được hoàn thiện hơn.

Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào email [email protected]ặc trên địa chỉ Facebook cá nhân của tôihttps://www.facebook.com/ducnguyen.sm.

Ngoài ra, nếu bạn có nhu cầu cần tìm hiểu về các khía cạnh gì kháctrong quá trình học tiếng Anh, bạn cũng có thể đặt câu hỏi trênFacebook hoặc gửi email cho tôi. Tôi sẽ cố gắng trả lời các bạn, và vớinhững câu hỏi hay, phù hợp, thì tôi sẽ biên soạn thành sách để cungcấp câu trả lời sâu sắc hơn cho các bạn.

Thân mến

Nguyễn Anh Đức

59

mailto:[email protected]

https://www.facebook.com/ducnguyen.sm

new toeic 1 - smartcom.vn · nhỚ tỪ vỰng trong những hội thảo trước hàng nghìn...

Documents