noemvri

4
Дневно следење на учениците Наставник – Aндриана Рафајловска Одделение – I (деветгодишно ) Тема – Toys Lesson 1 – Vocabulary toys Цели на наставната содржина Ги идентификува играчките Ги именува играчките Активно соработува А – самостојно В – делумно C – со помош Дневно следење на учениците Наставник – Андриана Рафајловска Одделение – I (деветгодишно ) Тема – Toys Lesson 2 – Song toys Цели на наставната содржина Ја повторува песничката Ги именува играчките Активно соработува А – самостојно В – делумно C – со помош Дневно следење на учениците Наставник – Андриана Рафајловска Одделение – I (деветгодишно ) Тема – Toys Lesson 3 – Toys Цели на наставната содржина Ги идентификува играчките Ги именува играчките Активно соработува А – самостојно В – делумно C – со помош

Upload: sariche

Post on 07-Feb-2016

18 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

prvo

TRANSCRIPT

Page 1: Noemvri

Дневно следење на ученицитеНаставник – Aндриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 1 – Vocabulary toys

Цели на наставната содржинаГи идентификува играчкитеГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 2 – Song toys

Цели на наставната содржинаЈа повторува песничкатаГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 3 – Toys

Цели на наставната содржинаГи идентификува играчкитеГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Одделение – I

Тема – Toys Lesson 4 – Vocabulary toys

Page 2: Noemvri

Рафајловска (деветгодишно)

Цели на наставната содржинаГи идентификува играчкитеГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 5 – Listening and coloring

Цели на наставната содржинаЈа повторува песничкатаГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 6 – Classroom objects

Цели на наставната содржинаГи идентификува предметитеГи именува училишните предметиАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 7– Classroom objects (extra reinforcement)

Цели на наставната

Page 3: Noemvri

содржинаГи идентификува предметитеГи повторува зборовите во редослед Активно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 8 – Classroom objects (extra reinforcement)

Цели на наставната содржинаГи идентификува предметитеЈа слуша приказната и ја поддржува со гестови и мимикиАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 9 – Extra reinforcement

Цели на наставната содржинаГи идентификува зборовитеЈа пее песничкатаАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 10 – Extra reinforcement

Цели на наставната содржина

Page 4: Noemvri

Ги набројува зборовите во низаГи пее песничкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош