növényrendszertan biológia tanárszakos...

30
A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth Zoltán Déli Tömb VII. emelet 7-608 szoba 20-90-555/1718 mellék [email protected]

Upload: nguyenhanh

Post on 27-Sep-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

A növényrendszertan alapjaibiológia tanárszakos hallgatóknak

Tóth ZoltánDéli Tömb VII. emelet 7-608 szoba

20-90-555/1718 mellé[email protected]

Page 2: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Moszatok (algák)

??? oxigéntermelő fotoszintézist folytató, legfeljebb telepes szerveződésű, vízi (vagy nedves élőhelyhez

kötődő) organizmusok

Page 3: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 4: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 5: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 6: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 7: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 8: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 9: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

plasztisztípusok klorofill karotinoid

a klasszikus rendszertani felosztás szerinti 7 törzs (vastag

vonallal keretezve)

a leszármazási viszonyokat (mai tudásszintünkön jobban) figyelembe vevő csoportosítás (vastag vonallal

keretezve)

mem

brán

ok sz

áma

tilak

oid,

grá

num

tart

alék

anya

g ra

ktár

ozás

i hel

ye

krip

tonu

kleu

sz

egyé

b

a b c d e a b

egyé

b

kékmoszatokCyanobacteria (kékmoszatok vagy

cianobaktériumok) + + + (+)

Chloroxibacteria (fűzöld baktériumok) + + +

ostoros moszatok Euglenozoa (ostoros moszatok) + + (+) +

barázdás moszatokDinozoa (páncélos ostorosok vagy

kétbarázdás moszatok) + + +

Cryptophyta (garatos ostorosok vagy egybarázdás moszatok) + + + + (+)

sárgás moszatok Xanthophyta (sárgászöld moszatok) + + + +

Chrysophyta (sárgamoszatok) + + ? ? ? + ?

Bacillariophyta (kovamoszatok) + + ? + ?

Haptophyta (mészmoszatok) + + +

barnamoszatok Phaeophyta (barnamoszatok) + + +

vörösmoszatok Rhodohyta (vörösmoszatok) + (+) + (+) +

Glauco(cysto)phyta + +

zöldmoszatokChlorophyta (valódi (fű)zöldmoszatok)

és Charophyta (csillárkamoszatok) + + (+) + +fik

obili

nek

Page 10: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

tartalék tápanyag sejt külső rétege

n

xantofillek

a leszármazási viszonyokat (mai tudásszintünkön jobban) figyelembe vevő csoportosítás

(vastag vonallal keretezve) fuko

xant

in

diad

inox

antin

diat

oxan

tin

hete

roxa

ntin

vauc

heria

xant

i

allo

xant

in

perid

inin

zeax

antin

lute

in

egyé

b

Cyanobacteria (kékmoszatok vagy cianobaktériumok)

(+) (+) cianofícea-keményítő (amilopektin)

murein, cukrok (és nyálka)

Chloroxibacteria (fűzöld baktériumok)

keményítő

Euglenozoa (ostoros moszatok) (+) + (+) ? paramilum protein

Dinozoa (páncélos ostorosok vagy kétbarázdás moszatok)

(+) (+) + dinoficea-keményítő, poliglükánok

csupaszok vagy cellulóz lapokból

Cryptophyta (garatos ostorosok vagy egybarázdás

moszatok)(+) (+) +

kriptoficea-keményítő, poliglükánok protein

Xanthophyta (sárgászöld moszatok)

+ + + + ? krizolaminarin (leukozin), olajok csupaszok vagy cellulóz, szerves vegyületek, kova

Chrysophyta (sárgamoszatok) + (+) (+) ? krizolaminarin (leukozin), zsírok, olajok

cellulóz, szerves vegyületek, kova

Bacillariophyta (kovamoszatok)

+ + + krizolaminarin, zsírok, olajok kova, pektin

Haptophyta (mészmoszatok) + (+) krizolaminarin, paramilum mészlapok

Phaeophyta (barnamoszatok) + (+) (+) (+) ? laminarin, mannit, olaj cellulóz, fikokolloidok (algin, fukoidin)

Rhodohyta (vörösmoszatok) + + (+) floridea-keményítő (amilopektin)

cellulóz, fikokolloidok (agar, karragén)

Glauco(cysto)phyta keményítőChlorophyta (valódi (fű)zöldmoszatok) és

Charophyta (csillárkamoszatok)

+ + keményítő cellulóz, (xilán, mannán)

Page 11: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

DIPL

ONTA

HAPL

ONTA

HAPLONTA – HAPLODIPLONTA - DIPLONTAIZO – HETEROMORF

HOMO – HETEROTALLUSZOS

HAPL

ODIP

LONT

A

Page 12: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Cavalier-Smith 19882 empires, 8 kingdoms and 62 phyla of life

Supraregnum BACTERIA(Prokaryota)

Regnum EubacteriaRegnum Archaebacteria

Supraregnum EUKARYOTASuperregnum ArchaezoaSuperregnum Metakaryota

Regnum ProtozoaRegnum Animalia (Állatok)Regnum Fungi (Gombák)Regnum Chromista (Kromisták) Regnum Plantae (Növények)

Cavalier-Smith 1998Revised 6 kingdoms and 13 subkingdoms

Supraregnum PROKARYOTA

Regnum Bacteria

Supraregnum EUKARYOTA

Regnum ProtozoaRegnum Animalia (Állatok)Regnum Fungi (Gombák)Regnum Chromista (Kromisták)Regnum Plantae (Növények)

Page 13: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Supraregnum Regnum Subregnum Phylum

BACTERIA EUBACTERIA NEGIBACTERIA PHYCOBACTERIA

1. Cyanobacteria (Cyanophyta) –Kékmoszatok, kékeszöld baktériumok

150 genus 1500-2000 faj, 75% tengeri (de ubikvisták: édes-sós, extra sós-szikes, hévforrás, ...stb.)

A lebegő plankton jellemző tagjai (leggyakrabban szennyezett vizekben), de sok fajuk a bentosz tagja.

Eutróf tavakban vízvirágzást okoznak

Talajban, porózus kőzetfelszínen (endolitikusan is)

“Kriptobiotikus-kéreg” – bevonat minden élő- és élettelen aljzat felszínén és közvetlen a felszíne alatt.

Kicsit nagyobb, mint bakteriális mérettartomány és viszonylag nagy genom

Page 14: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Gram-negatív sejtfal: a belső és a külső membrán között murein sejtfal (és lipoproteinek), legkivül nyálkásodókocsonyaburok (pektin, lipopoliszacharidok) –pl. kiszáradás elleni védelem

Lizin bioszintézis DAP-ból

Centroplazma vagy nukleoplazma (DNS gyűrű, 70S riboszómák)

Kromatoplazma: tilakoid-membránhoz kötődve fikobiliszómák (nincs gránum)

a-klorofill, fikocián, allofikocián, kevesebb fikoeritrin, xantofill és β-karotin

Az első szervezetek, amelyek mindkét fotokémiai rendszerrel (PSII és PSI) rendelkeznek (akárcsak a többi növény) és fotoszintézisük O2 felszabadulással jár (a H2O aH-forrás illetve e- donor). OXIDATÍV LÉGKÖR!

Cianoficea-keményítő: maltózból

Autotrófok (CO2 fix Calvin-ciklussal) és nincsen teljes Krebs-ciklusuk (van légzés, de nem hatékony)

Page 15: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 16: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Volutingömböcskék: öreg sejtekben. Szerep?

Gázvakuólumok – fajsúlyszabályozás, lebegés

Heterociszta: a N-fixáció helye és a nitrogenáz enzim O2-érzékeny. A vegetatív sejteknél nagyobb, vastag falú (az O2 diffúziója ellen), nem fotoszintetizáló (klorofill nélküli) áttetsző sejtek (nincs O2 termelés). Mivel jól fosszilizálódnak, paleontológiai jelentőségük van.

Kitartósejtek mostoha körülmények esetén

Akinéta: vastag falú kitartó képlet a kedvezőtlen időszakok átvészelésére. A vegetatív sejteknél nagyobb, vastag falú, sötétebb színű (FM), gázvakuólumokat nem tartalmaz (lesüllyed a fenékre).

Csilló vagy ostor soha nincsen

Anabaena sp.

heterociszta

akinéta

Page 17: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Testszerveződés:

Egysejtűek, nyálkaburok összefogta kolóniát alkotnak vagy fonalas telepesek

A fonalak egysejtsorosak, álelágazás lehet (?valódi dichotomikus elágazás Calothrix). Egy vagy több sejtfonal közös nyálkaburokban.

Vegetatív szaporodás:

Sejt kettéosztódása

Fonál feldarabolódása

Hormogóniumképzés: legalább kétsejtűfonaldarabok leválnak és kicsúsznak a nyálkahüvelyből. Jellemző lengőmozgás(melynek mechanizmusa nem tisztázott).

Oscillatoria sp.

Page 18: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

3500 millió éve jelentek meg, 2500-600 millió évig volt az aranykoruk

Sztromatolitok - réteges üledékes kőzet (legidősebb fosszíliák!), ami főleg fonalas kékalgák metabolikus aktivitásának eredményei (a nyálkaburokban mészkiválás +tengeri szediment). Ma is képződnek ilyenek a régebben sokkal kiterjedtebb sekély tengeröblökben - Perzsa-öböl, Bahama-szigetek, Nyugat-Ausztrália, Mexikó nyugati partjai.

Sztromatolit telepCápa-öböl, Ny-Ausztrália

Page 19: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Sztromatolit telep heliotropikus növekedése

Page 20: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

JELENTŐSÉGSzámos kékalga képes a légköri N2 megkötésére és felvehető formává alakítására (a bőségesen rendelkezésre álló légköri N2 nem vehető fel a legtöbb előlény számára, mert nehéz a 3-as kötés felbontása).

Szimbiózis N-fixáció miatt fontos: zuzmók (Lichenes)egy része, májmoha Blasia, moszatpáfrány Azolla, nyitvatermő Cycas

Vannak köztük mérgezők, a termelt cianotoxinok lehetnek:

vagy idegsejtek közötti ill. ideg-izom közötti ingerületátvitelt blokkoló neurotoxinok (Anabaena, Oscillatoria)

vagy a májban májvérzést okozó, a fehérjeanyagcserét gátló hepatotoxinok (Anabaena, Oscillatoria, Nostoc).

Ellenállóképesség: KFKI primer hűtőkörében emberi letális dózis ×100.000! – mégis a víz zavarosodik –algológus Hortobágyi Tibor: kékalga Romeria gracilis+ két baci.

Page 21: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Kékbaktériumok gyakorlati jelentősége

• N-fixációval a talajok termőképességét növelik– rizsföldeken (Anabena fertilissima) a tartós sekély vízben a rizs

elsődleges N-forrása; – Azolla moszatpáfrányt „zöldtrágyaként” használták a

szimbionta kékbaktérium (Anabaena azollae) magas N-hozama miatt.

– sivatagokban a kriptobiotikus kéreg az első lépés a talajosodásban és az élet más formáinak megtelepedésében.

• Emberi és állati táplálék(kiegészítő)– magas N-tartalma miatt, – Spirulina, Anabena, Nostoc fajok mint köretek, sütemények,

(Japán: Spirulinával töltött csokoládé).

Page 22: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Kékbaktériumok élelmezési felhasználása

www.spirulina.com

Page 23: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

RENDSZEREZÉSÜK1. Rend: Chroococcales: Gloeocapsa, Chroococcus, Anacystis, Synechocystis, Entophysalisegysejtűek vagy több sejt nyálkakolóniákbanSohasem fonalasak, gyakran közös kocsonyás burokban: pl. Merismopedia, Microcystis flos-aquaeSzaporodáskor: ún. kis nannociták

2. Rend: Chamaesiphonales: Chamaesiphon, DermocarpaHelyhez rögzült fonalak, endo- vagy lefűződő exospórás szaporodással

3. Rend: Nostocales, Hormogonales, Oscillatoriales: Nostoc, Spirulina, Anabaena, OscillatoriaHormogónium, akinéta kitartósejt, heterociszta.

Page 24: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Kékbaktériumok rendszerezése• 1. Rend: Chroococcales

– egysejtűek vagy több sejt nyálkakolóniákban, – szaporodáskor: kis nannociták.

Chroococcus

MicrocystisMerismopedia

Page 25: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Kékbaktériumok rendszerezése• 2. Rend: Chamaesyphonales

– helyhez rögzült fonalak („epifitonok”), – szaporodás: exo- (lefűződő) és endospórák.

Chamaesiphon

Page 26: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Kékbaktériumok rendszerezése• 3. Rend: Nostocales (Oscillatoriales, Hormogonales)

– fonalasak, heterociszták, homogóniumképzés, akineták– főleg szabadon lebegők.

Oscillatoria

Anabaena

NostocSpirulina

Page 27: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Supraregnum Regnum Subregnum Phylum

BACTERIA EUBACTERIA NEGIBACTERIA PHYCOBACTERIA

2. Prochlorobacteria – Chloroxibacteria -Fűzöld baktériumok

Prochloron 1960-as évek végétől ismert, de eleinte zöldalgának hitték.

Azóta kb 7 fajuk, trópusi - szubtrópusi elterjedés, zömében a Csendes-óceán déli részéről.

Prochloron fajok szimbionták, előgerinchúros Ascidia (zsákállat), pl. Didemnum ternatanumkloakális üregének falába süllyedve vagy pl. D. carneolentum felszínén kolóniákban élnek (más gazdák: Diplosoma, Lissoclinum, Trididemnum).

Prochlorothrix hollandica: szabadon élő fonalszerű (has. Oscillatoria). 1984 Hollandia. Könnyen tartható kultúrában

Prochlorococcus tengeri igen apró plankton (pikoplankton)

Page 28: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth

Fajtól függően 6-25 µm átmérőjű mozdulatlan, flagellum nélküli gömbölyded egysejtű

EM felbontásnál morfológiailag baktérium, de a- és b-klorofill, β-karotinoidok

Gránumos tilakoidok, nincsenek fikobiliszómák

asszimilátum glükóz, tartalék tápanyag keményítő

A sejt közepén egy nagy vakuólum van (ahol a kékalgáknál a centroplazma illetve nukleoplazma van)

DNS gyűrűs

Rendszertani helyzetük: mai nézet szerint „rendhagyó” cianobaktériumok–kl-b polifiletikus, tehát nincs homológia a zöldalgákkal; –nukleotidszekvencia is a cianobaktérium rokonságot erősíti meg.

Page 29: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth
Page 30: Növényrendszertan biológia tanárszakos hallgatóknakramet.elte.hu/~ramet/oktatas/Tanarnovrend1/tz04.pdf · A növényrendszertan alapjai biológia tanárszakos hallgatóknak Tóth