obchodnÁ akadÉmia, bernolákova 26, 953 20 zlaté moravce1).pdf · 4 obchodnÁ akadÉmia,...
TRANSCRIPT
2
OBCHODNÁ AKADÉMIA, Bernolákova 26, 953 20 Zlaté Moravce
SPRÁVA
o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Obchodnej akadémie,
Bernolákova 26, Zlaté Moravce za školský rok 2016/2017
Predkladá:
...................................
Ing. Eva Horná
riaditeľka školy
Prerokované v pedagogickej rade školy
dňa 4.októbra 2017
č. zápisnice 2/2017-18
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy odporúča zriaďovateľovi
Nitrianskemu samosprávnemu kraju
s c h v á l i ť
Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-
vzdelávacej činnosti za školský rok 2016/2017
dňa 23. 10. 2017
................................................................................
Mgr. Mária Füleová
predseda Rady školy pri OA v Zlatých Moravciach
Stanovisko zriaďovateľa:
Nitriansky samosprávny kraj
s c h v a ľ u j e – n e s c h v a ľ u j e
Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-
vzdelávacej činnosti za školský rok 20162017
dňa
...............................................................................
RNDr. Vladimír Gubiš vedúci odboru vzdelávania a kultúry
3
Správu vypracovali
Ing. Eva Horná – riaditeľka školy
Ing. Ľudmila Kelemenová – zástupkyňa školy
Ing. Mária Čulíková – asistentka riaditeľky školy
Ľubica Rajtarová – ekonómka školy
Východiská a podklady
Správa ja vypracovaná v zmysle:
1. Vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z. z. zo 16.12.2005 o štruktúre a obsahu
správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských
zariadení
2. Metodického usmernenia MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z. z.
3. Plánu práce školy na školský rok 2016/2017
4. Vyhodnotenia plnenia plánov práce jednotlivých predmetových komisií
5. Vyhodnotenia plnenia plánu kontrolnej a hospitačnej činnosti vedenia školy, vyhodnotenia
maturitných skúšok
6. Informácie o činnosti Rady školy pri Obchodnej akadémii, Bernolákova 26, Zlaté Moravce
7. Ďalšie podklady:
- Vyhodnotenie plnenia plánu práce výchovnej poradkyne
- Vyhodnotenie plnenia plánu práce koordinátora výchovy k manželstvu
a rodičovstvu
- Vyhodnotenie plnenia plánu práce koordinátora prevencie drog a kriminality
- Vyhodnotenie plnenia plánu práce koordinátora SOČ
- Vyhodnotenie výchovných plánov triednych učiteľov
- Vyhodnotenie plánu exkurzií a aktivít v mimo vyučovacom čase
8. Správa o hospodárení za rok 2016/2017
4
OBCHODNÁ AKADÉMIA, Bernolákova 26, 953 20 Zlaté Moravce
Správa
o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Obchodnej akadémie,
Bernolákova 26, Zlaté Moravce za školský rok 2016/2017
§ 2 ods. 1 a)
Základné identifikačné údaje o škole:
Názov školy Obchodná akadémia, Bernolákova 26, 953 20 Zlaté Moravce
Adresa školy Bernolákova 26, 953 20 Zlaté Moravce
Telefón 037 /642 19 04
E-mail [email protected]
www stránka oazm.edupage.org
Zriaďovateľ Nitriansky samosprávny kraj
Vedúci zamestnanci školy:
Meno a priezvisko Funkcia
Ing. Eva Horná riaditeľka školy
Ing. Ľudmila Kelemenová zástupkyňa riaditeľky školy
Ľubica Rajtarová ekonómka školy
Eva Michalicová vedúca školskej jedálne
Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch školy:
Údaje o rade školy:
Rada školy pri Obchodnej akadémii, Bernolákova 26, Zlaté Moravce bola ustanovená
v zmysle § 24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe a školskej samospráve a o zmene
a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, po voľbách dňa 12. 10. 2016,
kedy začalo jej štvorročné funkčné obdobie. Členovia RŠ delegovaní za zriaďovateľa boli
potvrdení Zastupiteľstvom NSK .
5
Členovia rady školy
Meno a priezvisko Funkcia Zvolený/ delegovaný
Mgr. Füleová Mária predseda za pedagogických zamestnancov
Ing. Minárová Irena podpredseda za pedagogických zamestnancov
Ing. Čulíková Mária asistentka riaditeľky za nepedagogických zamestnancov
Meňhartová Katrin členka za žiakov
Mgr. Kéry Marián člen za zriaďovateľa NSK
Mgr. Hollá Danuša členka za zriaďovateľa NSK
Ing. Janáková Judita členka za zriaďovateľa NSK
Doc. Ing. Chovanová Soňa, PhD. členka za zamestnávateľov
Ing. Bednárová Tatiana členka za rodičov
Mgr. Hrúziková Angelika členka za rodičov
Kováčová Erika členka za rodičov
Telefonický kontakt na predsedu rady školy: 037/642 26 76
Stručná informácia o činnosti rady školy za školský rok 2016/2017:
Rada školy na svojich zasadnutiach sa zaoberala touto problematikou:
Zasadnutie 12. 10. 2016 – prerokovanie a schválenie Správy o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2015/2016, schválenie nového školského
poriadku a schválenie Plánu práce školy na školský rok 2016/2017.
V tento deň sa uskutočnilo aj ustanovujúce zasadnutie novozvolenej Rady školy pri OA Zlaté
Moravce.
Zasadnutie 24. 10. 2016 – prerokovaný a schválený Štatút Rady školy pri OA Zlaté Moravce.
Zasadnutie 30. 01. 2017 – informácie riaditeľky školy o výchovno-vzdelávacích výsledkoch
za 1. polrok školského roka. Prerokovanie a schválenie kritérií na prijímacie konanie do prvého
ročníka pre bilingválne štúdium a pre klasickú OA pre školský rok 2017/2018. Informácie
o príprave žiakov na EČ, PFIČ a PČOZ maturitnej skúšky .
Zasadnutie 22. 05. 2017 – informácie riaditeľky školy o prijímacom konaní, o maturitných
skúškach. Prerokovanie a schválenie plánu výkonov na školský rok 2018/2019
Na každom zasadnutí sa hodnotila aj technicko-materiálna a finančná situácia školy a riešili sa
aktuálne problémy. Členovia rady školy svojimi pripomienkami, nápadmi, ale aj konkrétnou
pomocou škole účinne pomáhali.
6
Údaje o predmetových komisiách a ďalších poradných orgánoch riaditeľky školy:
Poradné orgány školy
Názov MZ a PK Vedúci
Pedagogická rada školy Ing. Horná Eva
metodické združenie triednych učiteľov Ing. Kelemenová Ľudmila
PK cudzích jazykov Mgr. Füleová Mária
PK spoločenskovedných predmetov Mgr. Kadlecová Alena
PK telesnej a športovej výchovy Mgr. Balko Ľubomír
PK prírodovedných predmetov PaedDr. Šabíková Henrieta
PK odborných ekonomických predmetov Ing. Kelemenová Ľudmila
žiacka školská rada Ing. Minárová Irena
rodičovská rada Mgr. Kováčová Stanislava
Stručná charakteristika systému práce poradných orgánov riaditeľky školy:
Pedagogická rada – sa riadila rokovacím poriadkom, zasadala podľa plánu práce školy
desaťkrát a riešila otázky súvisiace s výchovou a vzdelávaním. Schvaľovala návrh plánu
výkonov, kritériá na prijímacie konanie, vyhodnocovaciu správu školy, zmeny v školskom
poriadku, zaoberala sa pripomienkami zo ŠIC Nitra a informáciami z porád riaditeľov škôl
organizovaných Odborom vzdelávania a kultúry ÚNSK a Odborom školstva OÚ v Nitre,
prípravou a realizáciou maturitných skúšok, odbornej praxe žiakov, personálnym a finančným
zabezpečením chodu školy, materiálno-technickými podmienkami, zapojením školy do súťaží
a mimo vyučovacou činnosťou školy.
MZ a predmetové komisie: plnili riadiacu, organizačnú, kontrolnú, hodnotiacu, vzdelávaciu,
odborno-metodickú funkciu na základe plánov práce predmetových komisií, do ktorých
zapracovali úlohy plánu práce školy. Zasadali minimálne štyrikrát do roka, ale aj viackrát.
Členovia vedenia školy sa priamo zúčastňovali na zasadnutiach PK podľa príslušnosti
k predmetom. Kontrolu práce PK zabezpečovali aj kontrolou dokumentácie a hospitáciami
u členov PK. Prijímali sa a riešili návrhy a pripomienky od jednotlivých členov PK.
Členovia PK spolupracovali na využívaní IKT a uplatnení tvorivých metód vo vyučovacom
procese. Oboznamovali ostatných členov PK a na vyučovacích hodinách uplatňovali poznatky
z kontinuálneho vzdelávania. Členovia PK sa zaoberali aj pripomienkami ŠIC Nitra
z tematických a komplexných inšpekcií a informáciami z porád riaditeľov škôl organizovaných
OVaK ÚNSK. Sebavzdelávanie učiteľov považujeme za samozrejmé a zároveň odovzdávanie
si skúseností. Učitelia cudzích jazykov, vyučovacieho jazyka, matematiky, ekonomiky,
účtovníctva a ďalších odborných predmetov vypracovávajú učebné texty, testy a príklady na
cvičenia. Členovia PK pripravovali žiakov na predmetové súťaže a olympiády, organizovali
exkurzie a výchovno-vzdelávacie podujatia.
7
Žiacka školská rada – v počte 11 členov sa stretávala na podnet predsedu ŽŠR alebo
koordinátorky ŽŠR Ing. Minárovej. Zvolená žiačka zastupovala žiakov v rade školy.
Pripomienok a návrhov na riaditeľstvo školy bolo podané málo. Riešili bežné školské problémy
týkajúce sa hlavne dodržiavania školského poriadku. Podieľali sa na zorganizovaní
imatrikulácií pre prvákov, športového dňa pri príležitosti Dňa študentstva, príchodu Mikuláša,
Vianočnej akadémie, zbierky Úsmev ako dar, zbierky Modrý gombík, stavanie mája,
zorganizovali účasť na Valentínskej kvapke krvi. Spolupracovali pri prezentácii školy počas
dní otvorených dverí. Ich činnosť je oproti minulým rokom na vyššej úrovni.
Rodičovská rada: Rodičovská rada občianskeho združenia Rodičovské združenie pri OA
v Zlatých Moravciach je zložená z jedného zástupcu rodičov za každú triedu. Na prvom
zasadnutí v októbri 2016 bola doplnená o zástupcov 1. ročníka. Má zvolený výkonný výbor
v zložení predseda, člen revíznej komisie, zapisovateľka, pokladníčka. Aktívne spolupracuje
s riaditeľkou školy, triednymi učiteľmi, a to najmä pri návrhoch čerpania prostriedkov
z príspevkov občianskeho združenia pri organizovaní stužkovej slávnosti, pri nákupe
niektorých učebných pomôcok, pri zabezpečovaní exkurzií.
§ 2 ods. 1 b)
Údaje o počte žiakov školy za školský rok 2016/2017
Počet žiakov školy: 232
Počet tried: 11
Z celkového počtu tried bolo:
4 triedy obchodnej akadémia s počtom žiakov 107
7 tried bilingválnej obchodnej akadémie s počtom žiakov 125
Ročník
Stav k 15.9.2016 Stav k 30.6.2017
Počet tried Počet
žiakov
Z toho
integrovaných
Počet
tried
Počet
žiakov
Z toho
integrovaných
1. 2 52 1 2 53 1
2. 3 55 - 3 57 2
3. 3 62 - 3 62 -
4. 3 60 - 3 60 -
Spolu 11 229 1 11 232 3
8
Graf k údajom o počte žiakov za šk.rok 2016/2017
§ 2 ods. 1 c), d)
d) Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch
a úspešnosti uchádzača na prijatie
d. 1 Údaje o prijímacom konaní na štúdium na stredné školy a o počte prijatých žiakov
do 1. ročníka strednej školy
Ročník
Prihlásení
žiaci
Žiaci,
ktorí konali
prijímaciu
skúšku
Žiaci úspešní
na prijímacej
skúške
Prijatí žiaci
Z toho bez
prijímacej
skúšky
1. ročník
OA 45 41 41 22 2
1. ročník
BOA 22 22 22 19 0
Prijímacie skúšky do 1. ročníka BOA konalo 22 žiakov, 2 žiaci sa prijímacej skúšky
nezúčastnili.
Na základe kritérií prijatia žiakov do 1. ročníka OA z 30. 1. 2017 prijímacie skúšky nekonali 2
žiaci v zmysle školského zákona z dôvodu 90 % úspešnosti Testovania 9, ostatní žiaci konali
prijímacie skúšky z matematiky a slovenského jazyka a literatúry.
Poradie žiakov v obidvoch študijných odboroch bolo určené podľa výsledkov
prijímacích skúšok, výchovno-vzdelávacích výsledkov zo ZŠ a výsledkov celoslovenského
testovania žiakov 9. ročníka ZŠ.
0
50
100
150
200
250
počet žiakov k 15.9.2016 počet žiakov k 30.6.2017
52 53
55 57
62 62
60 60
Vyhodnotenie údajov o počte žiakov v šk.roku 2016/2017
4.ročník
3.ročník
2.ročník
1.ročník
9
Plán výkonov pre BOA bol 1 trieda – 26 žiakov. Keďže sa zapísalo 22 žiakov, neskôr
zápis zrušili 4 žiaci a jeden žiak pristúpil - otvorili sme jednu triedu.
Plán výkonov pre OA bol 2 triedy – 60 žiakov, k 18. 05. 2017 sa zapísalo 21 žiakov, neskôr 2
žiaci zápis zrušili a 3 žiaci pristúpili – otvorili sme jednu triedu.
Na začiatku školského roka 2016/2017 bolo zapísaných:
študijný odbor 6317 M 74 OA bilingválne štúdium - 18 žiakov
študijný odbor 6317 M obchodná akadémia - 19 žiakov
K 15. septembru 2017 po prestupe z iných stredných škôl na našu školu je stav žiakov
1. ročníka 41 žiakov:
študijný odbor 6317 M 74 OA bilingválne štúdium - 19 žiakov
študijný odbor 6317 M obchodná akadémia - 22 žiakov
§ 2 ods. 1 e)
Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov
e 4) Priemerný prospech jednotlivých tried strednej školy koncoročnej klasifikácie
Vyhodnotenie prospechu za školský rok 2016/2017
Ročník Počet
tried
I. polrok II. polrok
Počet
žiakov PV PVD P N NK Ø Počet
žiakov PV PVD P N NK Ø
1. 2 53 14 20 19 0 0 1,82 53 17 18 18 0 0 1,74
2. 3 55 14 17 23 0 1 1,85 57 20 15 22 0 0 1,84
3. 3 62 12 19 28 2 1 1,97 62 17 20 23 1 1 1,91
4. 3 60 9 24 27 0 0 2,05 60 10 22 28 0 0 2,02
spolu 11 230 49 80 97 2 2 1,92 232 64 75 91 1 1 1,88
Počet neklasifikovaných žiakov - 1 žiak, ktorý študuje v zahraničí a 1 žiak neprospel
z dvoch predmetov. Tento žiak 3. ročníka požiadal o ukončenie štúdia z osobných dôvodov.
Priemer školy v porovnaní s predchádzajúcim rokom sa mierne zlepšil z 1,91 na 1,88.
Zlepšený prospech je výsledkom prijímania talentovaných žiakov na bilingválne štúdium.
Vysvetlivky:
PV – prospeli s vyznamenaním
PVD – prospeli veľmi dobre
P – prospeli
N – neprospeli
NK– neklasifikovaní
10
Graf k vyhodnoteniu prospechu
Priemerný prospech z vyučovacích predmetov
Predmet 1. ROČNÍK 2. ROČNÍK 3. ROČNÍK 4. ROČNÍK
SJL 2,44 2,49 2,43 2,58
ANJ 1 2,06 2,01 2,51 2,52
ANJ 2 - - - 1,75
NEJ 1 - - - 2,00
NEJ 2 2,62 2,19 2,14 1,96
RUJ 2 2,13 2,00 2,23 2,30
DEJ 1,35 1,57 - -
OBN 1,23 - 1,15 -
BIO 1,35 - - -
BIE 2,04 1,38 1,93 -
EKL - 1,38 - -
MAT 2,51 2,43 2,50 2,44
INF 1,71 1,58 - -
TSV 1,04 1,00 1,00 1,00
EKO 2,21 2,29 2,31 2,51
UCT - 2,92 2,33 2,62
ITE 1,29 1,58 1,28 -
API - 1,31 1,29 1,07
HOG 2,18 1,57 1,23 -
PEJ 1,64 2,25 2,28 1,69
ADK - 1,96 1,80 1,98
TVZ 1,71 1,70 1,87 -
KMM - 1,67 - -
STA - - 1,96 2,40
PRN - - 1,86 1,56
0
5
10
15
20
25
30
PV PVD P N NK PV PVD P N NK
I. polrok II.polrok
Po
čet
žiak
ov
Vyhodnotenie prospechu v šk. roku 2016/2017
1.ročník
2.ročník
3.ročník
4.ročník
11
CFP - - 1,41 1,12
PRA - - 1,76 1,35
MEK - - - 2,77
EKC - - - 2,69
CVU - - - 2,38
KAJ - - 2,83 2,44
KNJ - - - 1,75
ITS - - - 1,31
BAK - - - 2,17
CVM - - - 1,68
Používané skratky predmetov: SJL – slovenský jazyk a literatúra DEJ – dejepis ANJ 1 – anglický jazyk 1.CJ OBN –občianska náuka ANJ 2 – anglický jazyk 2. CJ BIO – biológia NEJ 1 – nemecký jazyk 1.CJ BIE –biológia a ekológia NEJ 2 – nemecký jazyk 2.CJ EKL – ekológia RUJ 2 – ruský jazyk MAT – matematika INF – informatika STA – štatistika TSV – telesná a športová výchova PRN – právna náuka EKO – ekonomika CFP – cvičná firma praktikum UCT – účtovníctvo PRA – prax ITE – informačné technológie MEK – makroekonómia API – aplikovaná informatika EKC – ekonomické cvičenia HOG – hospodárska geografia CVU – cvičenia z účtovníctva PEJ – písomná a elektronická komunikácia KAJ – konverzácia v anglickom jazyku ADK – administratíva a korešpondencia KNJ – konverzácia v nemeckom jazyku TVZ – tovaroznalectvo ITS – seminár z informačných technológií KMM - spoločenská komunikácia BAK – bankovníctvo CVM – cvičenia z matematiky
Prehľad dochádzky žiakov za školský rok 2016/2017
Počet vymeškaných hodín oproti minulému roku sa znížil približne o štyri hodiny na
žiaka. Vymeškané hodiny boli v dôsledku zdravotných problémov alebo vážnych rodinných
dôvodov.
Neospravedlnené hodiny sme prerokovali so zákonnými zástupcami žiakov,
výchovnou poradkyňou a následne boli prerokované na pedagogickej porade. Žiakom boli
udelené výchovné opatrenia v súlade s platným školským poriadkom.
Ročník Počet
tried
Počet
žiakov
Počet vymeškaných hodín
spolu ospravedlnené neospravedlnené
1. 2 53 6 002 6 002 0
2. 3 57 7 712 7 710 2
3. 3 62 8 905 8 901 4
4. 3 60 6 508 6 485 23
spolu 11 232 29 127 29 098 29
Ø na žiaka 125,55 125,42 0,13
12
Výchovné opatrenia v školskom roku 2016/2017
druh výchovného opatrenia počet
pochvala riaditeľkou školy 0
pokarhanie riaditeľkou školy 1
podmienečné vylúčenie zo školy 0
pokarhanie triednym učiteľom 4
Prehľad o správaní žiakov v školskom roku 2016/2017
Ročník Počet
tried
Znížená známka zo správania
I. polrok II. polrok
2. stupeň 3. stupeň 4. stupeň vylúčenie 2. stupeň 3. stupeň 4. stupeň vylúčenie
1. 2 0 - 0 - 0 0 0 -
2. 3 1 - 0 - 0 0 0 -
3. 3 0 - 0 - 0 0 0 -
4. 3 1 - 0 - 1 0 0 -
spolu 11 2 - 0 - 1 0 0 -
e 5) Výsledky externých meraní – maturitné skúšky 2016/2017
predmet
počet žiakov
prihlásených na
MS
z toho písalo
EČ MS
Ø žiakov školy
v %
slovenský jazyk a
literatúra 60 60 70,94
anglický jazyk 18 18 65,84
nemecký jazyk 7 7 75,23
ruský jazyk 1 1 90,00
teoretická časť
odbornej zložky 26 - 2,04
praktická časť
odbornej zložky 26 - 2,38
V školskom roku 2016/2017 maturovalo 60 žiakov. Jedna trieda študijného odboru
6317 M s počtom žiakov 26. Prvýkrát maturovali žiaci bilingválneho štúdia -dve triedy
študijného odboru 6317 M 74 bilingválna obchodná akadémia zo slovenského jazyka
a literatúry v počte 34 žiakov.
Žiaci bilingválnej OA maturovali len z predmetu slovenský jazyk a literatúra. Jeden
žiak na EČ MS z anglického jazyka nedosiahol 33,33 %, ale na ústnej forme MS dosiahol
známku dobrý, takže všetci žiaci úspešne zmaturovali. Priemer školy na ÚFIČ MS bol 1,91.
Nikto nematuroval v mimoriadnom termíne v septembri.
13
§ 2 ods. 1 f)
Zoznam študijných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu
a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov v školskom roku 2016/2017
V školskom roku 2016/2017 žiaci študovali v dvoch študijných odboroch:
6317 M obchodná akadémia - bez zamerania
6317 M74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
trieda študijný odbor, zameranie
I.A 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
I.B 6317 M obchodná akadémia
II.A 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
II.B 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
II.C 6317 M obchodná akadémia
III.A 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
III.B 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
III.C 6317 M obchodná akadémia
IV.A 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
IV.B 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium
IV.C 6317 M obchodná akadémia
V školskom roku 2016/2017 sme mali:
4 triedy so študijným odborom 6317 M , pričom sa uplatňoval učebný plán školského
vzdelávacieho programu „Obchodná akadémia“.
7 tried so študijným odborom 6317 M 74, pričom sa uplatňoval učebný plán školského
vzdelávacieho programu „Obchodná akadémia - bilingválne štúdium“ (v anglickom
jazyku).
14
Učebný plán pre študijný odbor 6317 M obchodná akadémia-bilingválne štúdium
Názov a adresa školy Obchodná akadémia, Bernolákova 26,
953 20 Zlaté Moravce
Názov ŠkVP Obchodná akadémia
Kód a názov ŠVP 63 Ekonomika a organizácia, obchod a služby
Kód a názov študijného odboru 6317 M obchodná akadémia
Stupeň vzdelávania úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A
Dĺžka štúdia 4 roky
Forma štúdia denná
Druh školy štátna
Vyučovací jazyk slovenský
Kategórie a názvy vyučovacích
predmetov Počet týždenných vyučovacích hodín
1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník Spolu
Všeobecnovzdelávacie predmety 19 20 14 11 64
Jazyk a komunikácia 9 10 8 9 36
slovenský jazyk a literatúra 3 3 3 3 12
prvý cudzí jazyk 3 4 3 4 14
druhý cudzí jazyk 3 3 2 2 10
Človek, hodnoty a spoločnosť 3 3 1
7
etická výchova/náboženská výchova 1 1 2
dejepis 1 1 2
občianska náuka 1 1 1 3
Človek a príroda 1 1 1
3
biológia a ekológia 1 1 1 3
Matematika a práca s
informáciami 4 4 2
10
matematika 3 3 2 8
informatika 1 1 2
Zdravie a pohyb 2 2 2 2 8
telesná a športová výchova 2 2 2 2 8
Odborné predmety 14 13 17 16 60
Teoretická príprava 10 11 9 9 39
ekonomika 4 3 3 3 13
účtovníctvo 3 4 4 11
hospodárska geografia 3 3
písomná a elektronická
komunikácia 1 1 2
makroekonómia 2 2
právna náuka 2 2
tovaroznalectvo 2 2 4
spoločenská komunikácia 2 2
Praktická príprava 4 2 8 7 21
informačné technológie 2 1 2 5
písomná a elektronická
komunikácia 2 1 2 2 7
15
štatistika 2 2
cvičná firma - praktikum 2 2
ekonomické cvičenia 3 3
cvičenia z účtovníctva 2 2
prax ● ●
Voliteľné predmety 2 6 8
konverzácia v cudzom jazyku 2 2 4
cvičenia z matematiky 2 2
seminár z informačných technológií 2 2
bankovníctvo
2 2
SPOLU 33 33 33 33 132
Prehľad využitia týždňov
Počet týždňov v ročníku Spolu
1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník
Vyučovanie podľa rozpisu 33 33 33 30 129
Maturitná skúška
1 1
Odborná prax
2 2 4
Telovýchovno - výcvikový kurz 1
1
Kurz ochrany života a zdravia
1
1
Časová rezerva (exkurzie, účelové kurzy,
opak. učiva, vých.-vzdelávacie akcie) 6 7 4 4 21
Spolu týždňov 40 40 40 37 157
Učebný plán pre študijný odbor 6317 M 74 obchodná akadémia-bilingválne štúdium
Názov a adresa školy Obchodná akadémia, Bernolákova 26,
953 20 Zlaté Moravce
Názov ŠkVP Obchodná akadémia – bilingválne štúdium
Kód a názov ŠVP 63 Ekonomika a organizácia, obchod a služby
Kód a názov študijného odboru 6317 M 74 obchodná akadémia - bilingválne štúdium
Stupeň vzdelania úplné stredné odborné vzdelania - ISCED 3 A
Dĺžka štúdia 5 rokov
Forma štúdia denná
Druh školy štátna
Vyučovací jazyk slovenský jazyk, anglický jazyk
Kategórie a názvy
vyučovacích predmetov
Počet týždenných vyučovacích hodín v ročníku
1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník 5.ročník Spolu
Všeobecnovzdelávacie
predmety 33 17 15 15 11 91
Jazyk a komunikácia 23 10 10 11 7 61
slovenský jazyk a literatúra 3 3 3 4 ₋ 13
prvý cudzí jazyk 20 4 4 4 4 36
druhý cudzí jazyk ₋ 3 3 3 3 12
16
Človek a hodnoty 1 1 0 0 0 2
etická výchova / náboženská
výchova 1 1 ₋ ₋ ₋ 2
Človek a spoločnosť 3 1 1 0 0 5
dejepis 2 1 ₋ ₋ ₋ 3
občianska náuka 1 ₋ 1 ₋ ₋ 2
Človek a príroda 2 1 0 0 0 3
biológia 2 ₋ ₋ ₋ ₋ 2
ekológia ₋ 1 ₋ ₋ ₋ 1
Matematika a práca
s informáciami 2 2 2 2 2 10
matematika 2 2 2 2 2 10
Zdravie a pohyb 2 2 2 2 2 10
telesná a športová výchova 2 2 2 2 2 10
Odborné predmety 0 16 19 18 21 74
Teoretická príprava 0 11 12 9 9 41
ekonomika ₋ 4 3 3 3 13
účtovníctvo ₋ ₋ 4 4 4 12
spoločenská komunikácia ₋ 2 ₋ ₋ ₋ 2
tovaroznalectvo ₋ 2 2 ₋ ₋ 4
hospodárska geografia ₋ 3 3 ₋ ₋ 6
právna náuka ₋ ₋ ₋ 2 ₋ 2
makroekonómia ₋ ₋ ₋ ₋ 2 2
Praktická príprava 0 5 7 9 8 29
administratíva a korešpondencia ₋ 3 3 3 3 12
aplikovaná informatika ₋ 2 3 3 ₋ 8
štatistika ₋ ₋ 1 1 ₋ 2
cvičná firma - praktikum ₋ ₋ ₋ 2 ₋ 2
ekonomické cvičenia ₋ ₋ ₋ ₋ 3 3
cvičenia z účtovníctva ₋ ₋ ₋ ₋ 2 2
prax ₋ ₋ ₋ ● ● ₋
Voliteľné predmety 0 0 0 0 4 4
seminár z aplikovanej
informatiky ₋ ₋ ₋ ₋ 2 2
bankovníctvo ₋ ₋ ₋ ₋ 2 2
manažment ₋ ₋ ₋ ₋ 2 2
SPOLU 33 33 34 33 32 165
Prehľad využitia týždňov
Počet týždňov v ročníku
Spolu 1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník 5.ročník
Vyučovanie podľa rozpisu 33 33 33 31 28 158
Maturitná skúška ₋ ₋ ₋ 1 2 3
Odborná prax ₋ ₋ ₋ 2 2 4
Lyžiarsky kurz 1 ₋ ₋ ₋ ₋ 1
Kurz ochrany života a zdravia ₋ ₋ 1 ₋ ₋ 1
Časová rezerva 6 7 6 6 5 30
Spolu týždňov 40 40 40 40 37 197
17
§ 2 ods. 1 g)
g) Počet zamestnancov a údaje o kvalifikovanosti zamestnancov
zamestnanci počet
pedagogickí zamestnanci 25
asistent učiteľa 1
nepedagogickí zamestnanci 8
nepedagogickí ŠJ 3
g. 1) Zoznam učiteľov a ich aprobácia
P. č. Titul, priezvisko, meno Funkcia Aprobácia/odbor
1. Ing. Horná Eva riaditeľka školy odborné ekonomické predmety
2. Ing. Kelemenová Ľudmila zástupkyňa odborné ekonomické predmety
3. Mgr. Bakytová Daniela učiteľka ANJ, NEJ, RUJ
4. Mgr. Balko Ľubomír učiteľ TSV-BIO, BIE, EKL
5. Ing. Blahová Mária učiteľka odborné ekonomické predmety
6. Mgr. Füleová Mária učiteľka NEJ-SJL
7. Mgr. Kadlecová Alena učiteľka SJL-DEJ
8. Mgr. Klimek Marián učiteľ TSV-HOG
9. Mgr. Klučiarová Ľubomíra učiteľka ANJ-CHE, TVZ
10. Mgr. Letková Zdenka učiteľka RUJ, ETV
11. Mgr. Malá Martina učiteľka ANJ
12. Ing. Minárová Irena učiteľka odborné ekonomické predmety
13. Ing. Nádaždyová Silvia učiteľka ANJ- odbor. ekon. predmety
14. Mgr. Pacherová Jana učiteľka SJL-DEJ
15. Mgr. Sládeková Eva učiteľka ANJ
16. Mgr. Stoilová Alena učiteľka ANJ
17. Mgr. Szoboňová Anna učiteľka odborné ekonomické predmety
18. PaedDr. Šabíková Henrieta učiteľka MAT-CHE
19. Ing. Šumný Milan učiteľ INF, ITE API,ITS
20. Mgr. Šumný Timotej učiteľ MAT, FYZ
21. Ing. Trubinská Martina učiteľka odborné ekonomické predmety
22. PaedDr. Petrovič Pavol učiteľ NBV
23. JUDr. Gräffová Ružena učiteľka PRN
V školskom roku 2016/2017 čerpali dve učiteľky materskú a rodičovskú dovolenku. Na
zastupovanie počas MD a RD boli prijaté dve učiteľky na dobu určitú.
18
g 2) Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov v školskom roku 2016/2017
Odbornosť vyučovania bola dodržaná vo väčšine predmetov, neodborne sme vyučovali len
dva predmety, ktoré sú uvedené v tabuľke.
predmet Počet učiteľov neodborne
vyučujúcich
občianska náuka 4
písomná a elektronická
komunikácia 1
§ 2 ods. 1 h)
Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy
forma
vzdelávania
počet
vzdelávaných ukončilo pokračuje začalo
1.atestácia 0 0 0 0
2.atestácia 0 0 0 0
kontinuálne
vzdelávanie 4 3 1 0
V školskom roku 2016/2017 jedna učiteľka začala 1. atestáciu, na našej škole však
ukončila pracovný pomer. Dvaja učitelia, boli začínajúcimi pedagogickými zamestnancami.
Adaptačné vzdelávanie všetci úspešne ukončili.
Z celkového počtu 23 pedagogických zamestnancov kreditový príplatok poberalo:
0 % kreditový príplatok - 9 učiteľov, čo predstavuje 39,13 %
6 % kreditový príplatok - 8 učiteľov, čo predstavuje 34,78 %
6+6 % kreditový príplatok - 6 učiteľov, čo predstavuje 26,07%
V rámci odborno-metodických podujatí sa Mgr. Martina Malá zúčastnila na seminári
SAAIC pre tvorbu projektu ERASMUS+ v Bratislave. Mgr. Alena Stoilová absolvovala
školenie k projektu „ENGLISH GO“ – k využívaniu digitálneho portálu v MPC v Nitre.
Učiteľky spoločenskovedných predmetov sa zúčastnili v Nitre na prezentačno-diskusnom
fóre – Výchova k demokracii: Nové prístupy k výučbe dejepisu a občianskej náuky.
Podujatie sa týkalo reformy vzdelávania a aktuálnych tém v oblasti prevencie extrémizmu na
školách.
§ 2 ods. 1 i)
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
Veľký dôraz kladieme na reprezentáciu školy v rôznych oblastiach a na účasť žiakov
v rozmanitých aktivitách, ktoré umožňujú sebarealizáciu žiakov, preverujú odbornú
pripravenosť a spestrujú štúdium. Žiaci školy sa zapájajú do rôznych súťaží, ktoré rozvíjajú ich
19
profesionálne a osobnostné kompetencie, ale aj rôznorodosť ich záujmov. Musím konštatovať,
že práve na súťažiach a rôznych akciách sa ukazuje schopnosť našich žiakov prezentovať
výsledky svojej práce, ale aj schopnosť prezentovať rôzne vedomosti a zručnosti získané počas
štúdia. Z množstva súťaží sú uvedené len tie, v ktorých žiaci školy dosiahli výraznejšie úspechy.
Uvedené aktivity plnili okrem vzdelávacích cieľov aj výchovu k manželstvu a rodičovstvu,
environmentálnu výchovu, multikultúrnu výchovu, prevenciu proti drogám, kriminalite,
šikanovaniu, zdravotnú výchovu, pohybovú výchovu a boli zamerané aj na oblasť rodovej
rovnosti. Verejnosť bola s konaním aktivít oboznámená prostredníctvom webovej stránky školy
a s významnejšími aktivitami i v regionálnej tlači.
Súčasťou života našej školy je podporovať záujmové aktivity našich žiakov a rozvíjať
ich talent v mimoškolskej činnosti. V školskom roku 2016/2017 navštevovali naši žiaci tieto
krúžky: rozvoj čitateľskej gramotnosti, ekonomiky, účtovníctva, matematický, nemeckého
jazyka, priateľov ruského jazyka, volejbalový, relaxačný v AJ, britské a americké reálie,
biblický, turistický.
Údaje o aktivitách organizovaných školou
Akadémia pri otvorení nového školského roku
Deň otvorených dverí
Návšteva učiteľov a študentov z Dánska – interaktívne hodiny pre bilingválnu OA
„Vikingská invázia“- výchovno-vzdelávací koncert s protidrogovou tematikou
Anglické divadelné predstavenie Oliver Twist
Školské kolo olympiády v cudzích jazykoch
E-test súťaže „Best in Englisch“ (Najlepší angličtinár) – 42 žiakov
Exkurzia vo vianočnej Viedni
Hodiny s anglicky hovoriacimi lektormi z Veľkej Británie
Súťaž „Jazykový kvet“
Poznávací zájazd do Škótska
Exkurzia v Mochovciach v Energolande
Návšteva anglického divadelného predstavenia Peter Black 3
Exkurzia v hlavnom meste Českej republiky v Prahe
Európsky veľtrh pomaturitného a celoživotného vzdelávania Gaudeamus v Nitre
Návšteva domu seniorov Úsmev v Zlatých Moravciach
Školské kolo v písaní na počítači
Kontraktačný deň cvičných firiem – Šaľa
Finančná gramotnosť – beseda s riaditeľom PRIMA banky
Školské kolo SOČ
Online testovanie na tému „Euro“
Celoslovenská delegácia v Štrasburgu – pozvanie europoslanca Borisa Zalu
Exkurzia Oswienczim v Poľsku
Exkurzia Mladý tvorca v Nitre
Exkurzia Banská Štiavnica, Bratislava, Podhájska
Návšteva Mestskej knižnice
Beseda s prozaikom, básnikom a publicistom Stanislavom Háberom
Projekt „Veľkí čítajú malým a malí čítajú veľkým“
Súťaž pri príležitosti Medzinárodného dňa materinského jazyka
„Poznaj svoj materinský jazyk“ – súťaž o najoriginálnejší plagát
Výstava „Marec – mesiac knihy“
Exkurzia poľské mesto Krakov a koncentračné tábory Auschwitz a Birkenau
20
Mestské múzeum – expozícia „Minulosť našej každodennosti“
Prednáška „Xenofóbia a jej následky“
„Neviditeľná bolesť“ film s tematikou ľudských práv a ochrany života
Beseda k Medzinárodnému dňu manželstva
Beseda s dobrovoľníčkou v centre pre HIV pozitívne deti v Ugande
Celoškolská súťaž „PIŠKWORKY“
Deň vody – modré oblečenie, diskusie na hodinách biológie a ekológie
Deň Zeme –prezentácie s hlavnou témou problematika odpadov
Deň študentstva – Deň zábavy a športu
„Vianočná latka“ – majstrovstvá školy v skoku do výšky
Medzinárodný deň detí – volejbalový turnaj tried
„Putovný pohár Obchodnej akadémie“ – volejbalový turnaj
Najlepší športovec a športovkyňa školy
Študentské voľby do ŽŠR
Imatrikulácie prvákov
Verejná zbierka pre opustených psíkov
Mikuláš na škole
Vianočná akadémia
Tvorivé dielne – vianočné dekorácie darované dôchodcom mesta
Darcovstvo krvi
Stavanie mája
Návšteva útulku zvierat mesta Zlaté Moravce
„Domáce násilie v rodine“ – prednáška
Svetový deň manželstva – beseda o poznaní vlastnej rodiny, o hodnotách manželstva
„Dievčatá z Venuše, chlapci z Marsu“- prednáška
„Báť, či nebáť sa“ – prednáška
„Hľadám prácu, ale až od zajtra“ – prednáška
„Tlak okolia“ - prednáška
Prednášky o plánovaní rodičovstva, ochrane pred nežiaducim otehotnením a antikoncepcii
Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti
Pomoc mestu Zlaté Moravce pri renovácii židovského cintorína
Vansovej Lomnička – umelecký prednes poézie a prózy
„Národná hrdosť a vlastenectvo v dobe lajkov“- celoslovenská literárna súťaž
Biblická olympiáda
Súťaž „Mladý prekladateľ 2016“
Krajské kolo SOČ
Krajské kolo spracovania informácií na počítači
Celoslovenské kolo spracovania informácií na počítači
Vedomostná súťaž EXPERT geniality show
Medzinárodná matematická súťaž Klokan – zapojených 76 žiakov
Majstrovstvá okresu a kraja v cezpoľnom behu
Majstrovstvá okresu a kraja v bedmintone
Majstrovstvá okresu vo florbale
Majstrovstvá okresu vo futsale
Večerný beh Zlatými Moravcami
Silná ruka stredoškolákov
Majstrovstvá okresu a kraja v stolnom tenise
Majstrovstvá okresu a kraja v basketbale
Majstrovstvá okresu a kraja vo volejbale
21
Majstrovstvá okresu vo futbale
Majstrovstvá kraja v atletike
Majstrovstvá okresu a kraja v orientačnom behu
Zbierka Hodina deťom
Celoslovenská finančná zbierka „Deň úsmevu“
Rovesnícky program pre SŠ Quo vadis kamarát
Veľtrh cvičných firiem Šaľa
Celý školský rok žije škola v atmosfére športových podujatí: organizujeme
bedmintonový turnaj OA chlapcov a dievčat, okresné kolo v basketbale chlapcov a dievčat,
volejbal učitelia proti žiakom v rámci „Dňa študentstva“, minifutbalový turnaj chlapcov
a dievčat OA, majstrovstvá školy v skoku do výšky – „Vianočná latka“, volejbalový turnaj
o putovný pohár OA, športový deň OA a volejbalový turnaj tried.
Každoročne absolvujú žiaci prvého ročníka lyžiarsky výchovno-výcvikový kurz a žiaci
tretieho ročníka kurz ochrany života a zdravia externou aj internou formou. Súčasťou výučby
sú štyri účelové cvičenia pre prvý a druhý ročník.
i 1) Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Názov
počet
zapoj.
žiakov
okresné kolo krajské kolo celoslovenské
kolo
medzinárodné
kolo
Matematický
klokan 76
123.miesto – 1
žiak
Vedomostná
súťaž EXPERT
geniality show
96
9.miesto – 1
žiak
Spracovanie
informácií na
počítači
2
2.miesto – 1
žiak
11.miesto – 1
žiak
Olympiáda
v ANJ 3 1. a 2.miesto
4.miesto – 1
žiak
Jazykový kvet 2
1.miesto – 2
žiaci
SOČ 3
3.miesto – 1
žiak
Umelecký
prednes poézie
a prózy
Vansovej
Lomnička
2 2.miesto 3.miesto – 1
žiak
Literárna súťaž
„Národná
hrdosť
a vlastenectvo
v dobe lajkov“
1
Biblická
olympiáda
? 2.miesto
Bedminton
dievčatá
2 1.miesto 5.miesto
Bedminton
chlapci
3 1.miesto 4.miesto
22
Cezpoľný beh
dievčatá
3 1.miesto 4.miesto
Cezpoľný beh
chlapci
3 3.miesto
Večerný beh
Zl. Moravcami
6 1.miesto – 2
žiaci
Florbal chlapci 12 3.miesto
Futsal chlapci 10 4.miesto
Stolný tenis
chlapci
4 4.miesto
Stolný tenis
dievcatá
4 1.miesto 5.miesto
Volejbal
dievčatá
12 1.miesto 4.miesto
Volejbal chlapci 11 1.miesto 5.miesto
Basketbal
chlapci
11 1.miesto 5.miesto
Basketbal
dievčatá
12 1.miesto 5.miesto
Futbal chlapci 15 2.miesto
Atletika z toho: 14
Beh na 400 m
dievčatá
1., 3.a
5.miesto
Beh na 800 m
dievčatá
1.
3.a 4.miesto
Beh na 800 m
chlapci
4. a 5.miesto
Skok do diaľky
chlapci
1.miesto
Skok do diaľky
dievčatá
2. a 3.miesto
Beh na 1500 m
dievčatá
1., 4.a
5.miesto
Beh na 200 m
dievčatá
2.miesto
Vrh guľou
dievčatá
1., 2.a
4.miesto
Beh na 100 m
dievčatá
3.miesto
Beh na 200 m
chlapci
5.miesto
Beh na 100 m
chlapci
5.miesto
Silná ruka
stredoškolákov
dievčatá
1
2.miesto
Západosl.obl. 3.miesto
Orientačný beh
dievčatá
3 2.miesto 4.miesto
Orientačný beh
chlapci
4 1. a 2.miesto 5.miesto
23
§ 2 ods. 1 j)
Projekty
Údaje o projektoch, do ktorých bola škola zapojená v školskom roku 2016/2017
Projekt Erasmus+ (projekt bol odoslaný nebol schválený)
Projekt „EDUCATE Slovakia“
Projekt This human Word
Projekt Euroscola – 4 žiaci návšteva Štrasburgu
V novembri 2016 navštívili našu školu už po 5 krát dvaja učitelia a 14 študenti z Dánska.
Študenti hudobného a dramatického zamerania cestujú každý školský rok v rámci
medzinárodnej praxe. Pre študentov bilingválnej OA mali pripravené interaktívne hodiny na
rôzne témy. Odohrali pre celú školu výchovný koncert na tému „Popularity &
loneliness“ (Popularita a osamelosť).
Členovia PK cudzích jazykov pracovali na novom projekte Erasmus+ - strategické
partnerstvá v oblasti odborného vzdelávania a prípravy, kde spolupráca so zahraničným
partnerom je zameraná na inovácie a výmenu odbornej praxe. Erasmus+ mobilitné projekty
prinášajú veľa príležitostí aplikovať vedomosti žiakov v reálnom pracovnom prostredí
v zahraničí, vidieť nové pracovné postupy, zdokonaľovať sa v jazykoch a vyskúšať sa
v profesijnom živote. Prioritou tohto projektu je poskytnúť zahraničnú prax našim žiakom.
Projekt Erasmus+ bol vypracovaný v spolupráci s ADC College Londýn a odoslaný do
národnej agentúry Saaic, žiaľ nebol schválený.
V januári PK cudzích jazykov spolupracovala na projekte „EDUCATE Slovania“, kde
sme v rámci projektu zabezpečili dvom zahraničným dvojiciam prezentačné priestory
v jazykových učebniach, kde absolvovali každý jeden 5 anglických vyučovacích hodín
v bilingválnych triedach.
Študenti bilingválnych tried mali v marci 2017 hodiny s anglicky hovoriacimi lektormi
z Veľkej Británie. Päťčlenní tím odučil v dvoch jazykových učebniach 24 vyučovacích hodín.
Vyučovacie hodiny boli zaujímavé a veľmi pútavé.
V apríli 2017 absolvovalo 45 žiakov a traja pedagógovia 9dňový poznávací zájazd do
Škótska. Bol to pre nich nezabudnuteľný zážitok. Cestou navštívili hlavne mesto Holandska
Amsterdam, kde si prezreli staré historické centrum mesta. Odtiaľ sa trajektom preplavili do
anglického mesta Newcastle a autobusom ďalej do škótskeho hlavného mesta Edinburghu. Tu
boli ubytovaní v rodinách a každý deň absolvovali bohatý program po Škótsku. Cestou nazad
navštívili Londýn, kde si prezreli najznámejšie pamiatky hlavného mesta Anglicka.
V máji 2017 sa za prácu na projekte Euroskola a na pozvanie europoslanca Borisa Zalu
zúčastnila Mgr. Szoboňová so 4 žiačkami našej školy na návšteve Europarlamentu v Štrasburgu,
kde mali pripravený bohatý program, mohli sledovať zasadnutie europarlamentu a mali aj
prezentáciu v anglickom jazyku o fungovaní tejto inštitúcie
Dlhodobé projekty, do ktorých je škola zapojená
Naša škola sa v posledných rokoch zapojila do viacerých medzinárodných projektov a
k dnešnému dňu spolupracuje s nasledovnými partnerskými školami v zahraničí:
Stredná odborná škola a večerné gymnázium Kiel – Nemecko
24
Stredná odborná škola Flensburg – Nemecko
Stredná ekonomická škola Arnheim – Holandsko
Obchodná škola Sonderborg – Dánsko
Stredná odborná škola Oulu – Fínsko
Stredná odborná škola Soderhamn – Švédsko
Stredná odborná škola Ľjubľjana – Slovinsko
ADC College Londýn
Ťažisko projektu bolo v presadzovaní vzájomného interkultúrneho dialógu, aby sa
zvýšila kultúrna informovanosť o miestnom prostredí, v ktorom študenti pracovali, učili sa
a využívali pri tom obsahové a jazykové integrované vzdelávanie (CLIL).
§ 2. ods. 1 k)
Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 2015
Druh inšpekcie: čiastková
Predmet školskej inšpekcie: stav a úroveň uplatňovania výchovy a vzdelávania k ľudským
právam v strednej odbornej škole.
Závery: pozitívom školy je implementácia výchovy a vzdelávania k ľudským právam do
výchovno-vzdelávacej činnosti. Žiakom a pedagogickým zamestnancom je poskytované
bezpečné a motivujúce prostredie, akceptujú sa ich potreby a záujmy, škola má bezbariérovo
upravené priestory školy. Zapája žiakov do rôznych školských a mimoškolských podujatí.
Škola bola otvorená k prijímaniu nových stratégií a inovácií s cieľom eliminovať negatívny
vplyv sociálnych a kultúrnych bariér v procese edukácie žiakov. Kooperovala s odborníkmi,
s rodičmi a podpornými organizáciami. Systém výchovného poradenstva bol transparentný
a funkčný, zameraný hlavne na poradenskú, konzultačnú, informačnú a sprostredkovateľskú
činnosť žiakov. Prínosom činnosti koordinátora prevencie bol systematický prístup k realizácii
preventívnych programov, monitoringu zameraného na prevenciu a odhaľovanie negatívnych
javov v správaní žiakov a príznakov šikanovania. Úroveň výsledkov testu z občianskej náuky
o základných ľudských právach bola v časti základné vedomosti a praktická aplikácia
teoretických poznatkov dobrá. V časti základné vedomosti dosiahli žiaci celkove úroveň –
69,0% a v časti praktická aplikácia teoretických poznatkov dobrú úroveň – 68,3 %.
§ 2. ods. 1 l)
Materiálno-technické podmienky
Pre vzdelávanie a výchovu v súlade s daným ŠVP je nevyhnutné vytvárať vhodné
realizačné podmienky. Škola sídli vo viacerých budovách. V hlavnej budove je 8 klasických
učební, 1 odborná učebňa pre vyučovanie informatiky. 2 odborné učebne pre ekonomické
predmety, 1 odborná učebňa administratívy a korešpondencie a 2 jazykové učebne
25
s možnosťou pripojenia na internet. Odborné vzdelávanie má vytvorené všetky predpoklady
vybavenosti učebnými pomôckami. V priestoroch bývalého internátu sú 3 klasické učebne, 1
učebňa biológie a ekológie a sklad učebníc.
Školská jedáleň je vo vedľajšej budove. Škola má vlastnú telocvičňu.
Na škole máme v súčasnosti 28 učební - z toho je 8 odborných. Všetky odborné učebne
sú pripojené na internet.
Odborná učebňa na vyučovanie predmetov PK spoločensko-vedných predmetov –
slovenského jazyka, dejepisu a občianskej náuky. V tejto učebni sa vyučujú aj predmety
biológia, hospodárska geografia a tovaroznalectvo v anglickom jazyku.
Na vyučovanie cudzích jazykov sa používajú dve jazykové laboratóriá. Tieto by sme
potrebovali dovybaviť počítačmi, notebookmi a tabletmi.
Na vyučovanie odborných ekonomických predmetov využívame 3 odborné učebne
vybavené počítačovou technikou, interaktívnou tabuľou a internetom. Žiaľ niektoré počítače
budeme musieť vymeniť, čo si bude vyžadovať finančné prostriedky. Učebňu ADK sme
vybavili 25 novými PC, nové písacie stoly a elektrorozvody. Nové rozvody internetu a wifi
zóna - pripojenie na rýchlejší internet.
Prírodovedné predmety a informačné technológie sa vyučujú v 2 odborných učebniach
avšak rýchle napredovanie informatiky a výpočtovej techniky neustále zvyšuje nároky na
vybavenie učební. Všetkým počítačom bol aktualizovaný antivírový program.
V mesiacoch marec - máj sme vykonali rekonštrukčné práce v priestoroch bývalého
internátu, kde sme pokračovali vo výmene okien v spojovacej chodbe a na schodisku. Od
nového šk. roku 2017/2018 tu bude prebiehať výučba, nakoľko súčasne priestory v hlavnej
budove už nepostačujú. Nachádza sa tu učebňa biológie a ekológie, sklad učebníc a tri klasické
učebne. V týchto priestoroch plánujeme v rekonštrukčných prácach pokračovať rekonštrukciou
sociálnych zariadení a výmenou podlahovej krytiny na schodiskách.
Následne sme v mesiacoch júl – august uskutočnili rekonštrukciu sociálnych zariadení
v priestoroch bývalého internátu.
V hlavnej budove školy sa vykonali tieto práce: vymaľovanie priestorov na chodbe pri
telocvični a vymaľovanie šatní, výmena svietidiel, drobné opravy v učebniach, revízie
elektrozariadení, výťahu, kotolne, kominárske práce, nové elektrické rozvody v učebni ADK,
pre vysokú poruchovosť a časté problémy s internetovým pripojením sme urobili nové rozvody
internetu a wifi zóna - pripojenie na internet.
Podali sme žiadosť na NSK na zakúpenie a inštaláciu odsávania pár v školskej kuchyni,
žiadali sme finančné prostriedky na zabezpečenie budovy školy kamerovým systémom, žiadosť
na zakúpenie nových písacích stolov do učebne ADK a žiadosť na vymaľovanie chodieb.
Na vyučovanie telesnej a športovej výchovy sa využíva hlavne vlastná priestranná
telocvičňa s protišmykovou podlahou a novým značením, vybavená športovým náradím. Lôpt
pre športové hry máme v dostatočnom množstve, treba vymeniť opotrebované volejbalové
a basketbalové lopty. Nové inovatívne pomôcky a poznatky skvalitnili telesnú a športovú
výchovu na našej škole. Zakúpili sme nové doskočisko na skok do výšky. Pre hygienu
26
a bezpečnosť je nutná oprava osvetlenia telocvične a odstránenie vlhkých častí na jej stenách.
Protišmyková podlaha a nové značenie bolo vykonané od začiatku školského roku.
Pracovné podmienky pre učiteľov a nepedagogických pracovníkov sú na veľmi dobrej
úrovni. Učitelia majú vlastné kabinety, v ktorých sú rozdelení podľa predmetov, ktoré učia.
V priemere na jeden kabinet pripadajú dvaja učitelia. V zborovni sú tiež nainštalované počítače,
tlačiareň, prístup na internet a aSc agendu.
Máme vlastnú školskú jedáleň a kuchyňu, ktorá bola vymaľovaná a vymenené niektoré
zariadenie na prípravu jedál.
V priestoroch školy sa nachádza bufet so širokým sortimentom jedál a nápojov. Žiaci
využívajú bufet vo veľkej miere.
V areáli školy sa kosí tráva, odváža odpad, vykonali sme výsadbu kvetov na školskom
nádvorí. Do úpravy sme zapájali aj žiakov v rámci triednických hodín ako súčasť výchovy
k práci ( zbieranie smetí, hrabanie lístia, zametanie) a v rámci enviromentálnej výchovy.
Celá budova školy bola zrekonštruovaná – vymenili sa drevené okná za plastové,
obnovila sa fasáda, zrekonštruovaný bol chodník pri vstupe do budovy a asanovaných bolo
desať komínov na starej budove školy. Dobudovaním výťahu sme umožnili študovať na našej
škole aj žiakom so zmenenou pracovnou schopnosťou, ktorí sú či už dočasne alebo trvale
pripútaní k invalidnému vozíku, a škola je preto pre nich bezbariérová.
§ 2. ods. 1 m)
Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Mzdy a odvody 386.841,00 €
Bežné výdavky 70.873,00 €
Štipendiá 1.039,83 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy
od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
Škola neobdržala žiadne príspevky.
27
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení
podľa financovaných aktivít
september - december 2016
Učebné pomôcky 1 252,20 €
Mzdy a odvody 1 252,80 €
Spolu 2 505,00 €
január - jún 2017
Učebné pomôcky 1 939,00 €
Mzdy a odvody 1.939,00 €
Spolu 3 878,00 €
4. Finančné prostriedky získané od rodičov, právnických osôb alebo fyzických osôb
a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Zostatok zo školského roka 2015/2016 3 862,78 €
Rodičovské príspevky 2 759,00 €
2% z daní 1 878,14 €
Úroky na bežnom účte 0,27 €
Príjem za študentské preukazy 114,00 €
SPOLU 8 614,19 €
Použitie:
Nákup učebných pomôcok 1.523,63 €
Reprezentácia školy 1 458,12 €
Ceny na športové a nešportové súťaže 241,50 €
Príspevok na stužkovú slávnosť žiakom IV. ročníka 200,00 €
Príspevok na plavecký a lyžiarsky výcvik 400,00 €
Knihy vynikajúcim žiakom 320,00 €
28
Cestovné žiakom 516,10 €
Žiacka školská rada 92,36 €
Prihlášky na VŠ 10,50 €
Nákup študentských preukazov 89,60 €
Poplatok za notársku zápisnicu 56,60 €
Poplatky na BÚ 93,95 €
SPOLU 5 002,37 €
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Škola neobdržala žiadne finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov.
§ 2. ods. 1 o)
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba
úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť
Silné stránky:
1. Ustálený až rastúci záujem uchádzačov o štúdium.
2. Odborný, kvalifikovaný a skúsený pedagogický zbor.
3. Možnosť získať certifikáty.
4. Stabilita študijných výsledkov.
5. Spolupráca školy s firmou ŠIOV, Iuventa, Kros a inými partnermi.
6. Bohatá ponuka mimo vyučovacích aktivít pre žiakov formou záujmových útvarov.
7. Poskytovanie vzdelávania zdravotne znevýhodneným žiakom.
8. Spolupráca s firmami v našom regióne nadobúda väčšie rozmery.
9. Skúsenosti v práci cvičných firiem.
10. Úspešná prevencia drogových závislostí.
11. Kvalita výchovného poradenstva.
12. Výborná spolupráca s rodičmi a rodičovskou radou školy.
13. Zapojenie žiakov do súťaží a možnosti sebarealizácie žiakov.
14. Spolupráca so žiackou školskou radou a jej aktivity.
15. Dobré meno školy – stála medializácia úspechov a aktivít školy.
16. Spolupráca s Červeným krížom a darcovstvo krvi.
17. Realizácia rôznych projektov na škole – Výchova k manželstvu a rodičovstvu,
Prevencia drogových závislostí, Prevencia patologických javov a kriminality mládeže –
ich činnosť je plánovaná a realizácia je kontrolovaná.
18. Dobrá spolupráca so zriaďovateľom.
29
Slabé stránky:
1. Neprítomnosť žiakov na vyučovaní – veľký počet vymeškaných hodín.
2. Striedanie učiteľov z dôvodu ich odchodu k inému zamestnávateľovi – v posledných
rokoch sa nám nedarí stabilizovať učiteľský zbor a to hlavne učiteľov anglického
jazyka. Hlavným dôvodom a nezáujmom o učiteľské povolanie je nízke finančné
ohodnotenie učiteľov.
3. Postupné opotrebenie MTZ školy.
4. Odborné učebne vybaviť novými PC.
5. Nedostatočné finančné ohodnotenie a spoločenské postavenie pedagogických
zamestnancov.
6. Nedostatok učebníc pre bilingválnu OA.
Možnosti, príležitosti
ŠkVP
propagácia školy na verejnosti
nové kľúčové kompetencie
nadväznosť vzdelávacích cieľov a učebných plánov na praktický život
ponuka voliteľných predmetov podľa požiadaviek žiaka
Hrozby, riziká
demografický pokles populácie
odchod učiteľov k inému zamestnávateľovi, hlavne z finančných dôvodov
znižovanie vedomostnej úrovne žiakov prichádzajúcich zo ZŠ
konkurencia
1. Výchovná činnosť školy
a) V školskom roku 2016/2017 mierne poklesol počet vymeškaných hodín na žiaka oproti
minulému školskému roku - viď tabuľka:
Školský rok
20
09
/20
10
20
10
/20
11
20
11
/20
12
20
12
/20
13
20
13
/20
14
20
14
/20
15
20
15
/20
16
20
16
/20
17
Ø počet
vymeškaných
hodín
na žiaka
117,8
125,67
129,47
133,76
119,30
127,29
129,28
125,55
Naša škola v tomto ukazovateli nemá výrazné problémy s dochádzkou žiakov, je však
potrebné zintenzívniť a skvalitniť spoluprácu s rodičmi žiakov a lekármi a obmedziť
ospravedlnenia od rodičov, resp. zákonných zástupcov.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľka školy,
triedni učitelia
30
b) V tomto školskom roku vzrástol počet neospravedlnených vymeškaných hodín oproti
predchádzajúcemu obdobiu. Problémy so zlou dochádzkou a záškoláctvom budeme i
naďalej riešiť pohovormi so žiakmi na triednických hodinách a s rodičmi žiakov na
rodičovských združeniach.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľka školy, triedni učitelia
Školský rok
20
09
/20
10
20
10
/20
11
20
11
/20
12
20
12
/20
13
20
13
/20
14
20
14
/20
15
20
15
/20
16
20
16
/20
17
Počet
neospravedlnených
vymeškaných hodín
99
91
53
107
33
106
22
29
priemer na žiaka 0,28 0,29 0,19 0,51 0,17 0,54 0,11 0,13
c) V školskom roku 2016/2017 mali 2 žiaci znížený známku zo správania na 2. stupeň. Úlohou je
eliminovať nevhodné správanie žiakov, ktoré je v rozpore s platným školským poriadkom.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľka školy
triedni učitelia
d) I naďalej budeme upozorňovať žiakov školy na vhodnosť oblečenia a význam estetickej úpravy
svojho zovňajšku, kultúrne správanie sa v škole i mimo školy, úctu k starším a šetrný vzťah k
vlastnému majetku a majetku školy.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci zamestnanci školy
e) V nasledujúcom školskom roku sa pokúsime udržať záujem žiakov o záujmovú činnosť .
Poskytneme im viac možností pre rozvíjanie ich talentu a nadania a efektívne využívanie voľného
času. Do krúžkov sa prihlásilo 202 žiakov (§ 2 ods. 1 písm. i).
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci pedagogický zamestnanci
31
2. Vzdelávacia činnosť školy
a) V tomto školskom roku sa mierne zlepšili študijné výsledky žiakov – tak ako uvádza nasledovná
tabuľka:
Školský rok 2009/2
010
2010/2
011
2011/2
012
2012/2
013
2013/2
014
2014/2
015
2015/2
016
2016/2
017
Prospeli
s vyznamenaním 15,38 20,26 23,84 28,37 19,70 22,72 30,85 27,59
Prospeli veľmi
dobre 32,19 28,62 24,56 23,56 34,80 32,82 30,85 32,76
Prospeli 50,42 48,23 48,40 44,71 45,50 42,92 37,31 38,80
Neprospeli 1,71 1,93 2,14 2,40 0,00 1,01 0,00 0,43
Neklasifikovaní 0,28 0,96 1,07 0,96 0,00 0,50 0,99 0,43
Školský rok
20
09
/20
10
2
010
/201
1
2
011
/201
2
201
2/2
01
3
201
3/2
01
4
201
4/2
01
5
201
5/2
01
6
201
6/2
01
7
Priemerný
prospech
za školu
2,05 2,01 2,02 2,04 2,02 1,98 1,89 1,88
Prípadné zhoršenie výsledkov vo vzdelávacom procese budeme riešiť u každého žiaka
individuálne a to pohovormi aj za prítomnosti rodičov, najmä na rodičovských združeniach. Prospech
svojich žiakov je povinný riešiť na každej triednickej hodine triedny učiteľ, ktorý v prípade zhoršených
vzdelávacích výsledkov ihneď informuje rodičov, resp. zákonných zástupcov žiaka.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci pedagogickí zamestnanci
b) Dvakrát ročne zorganizovať zasadnutia predsedov predmetových komisií. Na zasadnutiach
predmetových komisií prerokovať študijné výsledky nadaných a slabo prospievajúcich žiakov a
prijať potrebné opatrenia.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľka školy
predsedovia PK
32
c) I naďalej zapájať žiakov do súťaží v spracovaní informácií na počítači. Využívať možnosť tréningu
aj v popoludňajších hodinách v rámci krúžkovej činnosti.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: učitelia grafických predmetov
d) Minimalizovať striedanie učiteľov v jednotlivých triedach a jednotlivých predmetoch počas celého
štvorročného štúdia. Zmeny robiť len výnimočne a to v prípade odchodu zo zamestnania, nástupu na
materskú dovolenku a pod.
Termín: úloha trvalá Zodpovedná: riaditeľka školy
e) Výraznejšie zapájať študentov školy do predmetových olympiád, súťaží a stredoškolskej odbornej
činnosti a neuspokojovať sa s priemernými výsledkami, resp. len s účasťou.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci pedagogickí zamestnanci
f) Postupne sa nám darí odstraňovať nedostatky zistené komplexnou inšpekciou v školskom roku
2005/2006. Hospitácie riaditeľky školy a zástupkyne riaditeľky školy boli zamerané hlavne na
sledovanie
- nových inovačných metód vo výchovno - vyučovacom procese;
- minimalizovať používanie zastaralých vyučovacích metód (pre odstránenie tohto nedostatku je
nutné dovybaviť školu novou didaktickou technikou a učebnými pomôckami, bez ktorých sa
moderné formy vyučovania nedajú realizovať);
- vo výchovno-vzdelávacom procese sa vyhýbať tendenciám k encyklopedizmu, postupne
odstraňovať zastaralé návyky v učení a nahrádzať ich kreatívnosťou a tvorivosťou;
- vo výraznejšej miere používať vhodnú didaktickú techniku a učebné pomôcky (hlavne
v odborných učebniach, ktoré sú na škole touto technikou vybavené);
- snažiť sa o motiváciu žiakov na každej vyučovacej hodine a v každom vyučovacom predmete;
- vo vyváženej miere hodnotiť ako písomný, tak aj ústny prejav žiakov.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľka školy
zástupkyňa riaditeľky školy
g) I naďalej zabezpečovať viac finančných prostriedkov na nákup didaktickej techniky, učebných
pomôcok a ostatného materiálu na vzdelávaciu činnosť a to aj z mimorozpočtových prostriedkov.
Termín: úloha trvalá Zodpovedná: riaditeľka školy
33
h) Pri tvorbe úväzkov a rozvrhu hodín na nasledujúci školský rok zohľadňovať pripomienky členov
rodičovskej rady, rady školy, žiackej školskej rady a pripomienky štátnej školskej inšpekcie.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľka školy
zástupkyňa riaditeľa školy
§ 2. ods. 2 b
Voľnočasové aktivity
Názov záujmového útvaru Počet žiakov Vedúci krúžku
Rozvoj čitateľskej gramotnosti 38 Mgr. Jana Pacherová
Ekonomiky 11 Ing. Martina Trubinská
Krúžok účtovníctva 7 Ing. Ľudmila Kelemenová
Matematický krúžok 22 PaedDr. Henrieta Šabíková
Krúžok nemeckého jazyka 13 Mgr. Mária Fűleová
Priateľov ruského jazyka 19 Mgr. Zdenka Letková
Volejbalový krúžok č. 1 31 Mgr. Ľubomír Balko
Relaxačný krúžok v AJ 14 Mgr. Daniela Bakytová
Volejbalový krúžok č. 2 39 Mgr.Ľubomír Balko
Britské a americké reálie 25 Mgr. Alena Stoilová
Biblický krúžok 5 PaedDr. Pavol Petrovič
Turistický krúžok 17 Mgr. Anna Szoboňová
34
Požiadavky na kapitálové výdavky, opravu a údržbu na rok 2017/2018
1. Kapitálové výdavky - stavebné investície
a) vybudovanie vlastného transformátora na pozemku školy
(v súčasnosti je na súkromnom pozemku 100 m od školy) 8.500 €
b) výmena okien, radiátorov a hygienických zariadení 90.000 €
c) vybudovanie posilňovne v telocvični školy 29.875 €
d) montáž meracích a regulačných zariadení pre ŠJ 2.100 €
e) kompletná obnova dlažby a obkladov v priestoroch šk. kuchyne 10.200 €
2. Kapitálové výdavky - nákup strojov a zariadení
a) učebné pomôcky a didaktická technika do jazykového laboratória 13.400 €
b) zariadenie do posilňovne 5.500 €
c) multimediálny projektor 700 €
d) digestor do školskej jedálne 9.400 €
e) kamerový systém 1.500 €
3. Kapitálové výdavky - oprava a údržba
a) oprava a údržba didaktickej techniky 3.900 €
b) vymaľovanie chodieb, tried, kabinetov a sociálnych zariadení
v budove školy 14.800 €
c) obnova podláh 20.000 €
35
Záver
Vypracovala: Ing. Eva Horná
Ing. Ľudmila Kelemenová
Ing. Mária Čulíková
p. Ľubica Rajtárová
V Zlatých Moravciach, 29. septembra 2017