oc nombre de la asignatura: terapÉutica quirÚrgica
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VET 08
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TERAPÉUTICA QUIRÚRGICA
CLAVE DE MATERIA: 972
OPTATIVA
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PERFIL DE EGRESO PLAN VET08
Perfil íntegro, con competencias en los diferentes ámbitos de la profesión veterinaria, comprometido a actualizar y utilizar sus conocimientos científicos en la prevención y control de enfermedades de los animales y en los diferentes sistemas de producción de los alimentos inocuos, conjuntamente con sus competencias técnicas y administrativas en beneficio de la sociedad, promoviendo el bienestar animal y el cuidado al ambiente.
TERAPEÚTICA QUIRÚRGICA.
Sexto semestre en adelante.
Aula 8. Lunes de 7:30 a 10:30. Quirófano de prácticas. Miércoles de 7:30 a 15:30.
MVZ. Salvador Martínez Narváez. Clave 3857.
Introducción
En la antigüedad la cirugía era una labor encomendada a personas con cierta destreza
manual pero que carecían de conocimientos médicos, tal es el caso de los barberos y los
herreros.
El cirujano en la actualidad debe ser un profesional de la medicina con amplios
conocimientos en áreas básicas como anatomía, fisiología, patología entre otras. Es decir
individuos con la misma o mayor habilidad pero con conocimientos bastos.
En su vida profesional, el cirujano veterinario debe mantener la conducta del estudio,
aprendiendo nuevas técnicas, y conociendo las innovaciones tecnológicas. La actualización
profesional en un aspecto fundamental en el desarrollo profesional de todo médico
dedicado a la práctica de la cirugía.
Para obtener resultados positivos el cirujano tiene la obligación profesional de conocer y
aplicar los principios básicos de la cirugía, así evitando complicaciones durante la
realización de las técnicas quirúrgicas.
En la actualidad y bajo la conciencia profesional, el conservar la salud animal es prioritario
para preservar la salud del ser humano, la estrecha relación existente entre humanos y
animales hace indispensable el cuidado animal para mantener la armonía en los seres
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humanos a cargo de dichos animales.
los no solo estamos eifiiel,',a ndo animales es primordial debido a que de esta manera
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El respeto por la vida implica el respeto a todas las formas de ella, el manejo cuidgfo0 de
bienestar sino también lo recibimos, evitar el sufrimiento animal debe considerarse el eje
fundamental de la práctica quirúrgica y esto se logra con la juiciosa aplicación de los
principios básicos de la cirugía moderna, así como con la aplicación de los principios
morales y normas de cuidado animal establecidas.
El alumno al finalizar el curso es capaz de ejecutar diferentes técnicas quirúrgicas basado
en el conocimiento y aplicación de los principios básicos de la cirugía moderna, evitando el
mal trato y sufrimiento de los animales.
Los aspectos antes mencionados deben de ir encaminados en lograr el perfil de egreso
en el que se pretende formar un profesional íntegro, con competencias en los diferentes
ámbitos de la profesión veterinaria, comprometido a actualizar y utilizar sus
conocimientos científicos en la prevención y control de enfermedades de los animales y
en los diferentes sistemas de producción de los alimentos inocuos, conjuntamente con sus
competencias técnicas y administrativas en beneficio de la sociedad, promoviendo el
bienestar animal y el cuidado al ambiente.
Contenidos programáticos
Unidad de competencia 1
Generalidades:
• El estudiante conoce principios
básicos de la cirugía moderna.
Temas integradores:
• Presentación.
• Definición de cirugía.
• Principios básicos: Asepsia,
Anestesia, Incisión y Suturas
Hemostasis, Manipulación delicada
de los tejidos
Estrategias de aprendizaje:
• Revisión bibliográfica.
• Sesión teórica.
• Visita a Quirófano de prácticas.
• Discusión.
• Formación de equipos.
Evidencias de desempeño:
• Realizar un documento (máximo 3
cuartillas), en donde se sinteticen
de manera clara los 5 principios
básicos de la cirugía moderi1 .014ix`,
aplicación en la práctica 11- árgiCa. cb O 'z
:17 Por equipo.
Unidad de competencia 2
Cirugía Gastrointestinal:
Estrategias de aprendizaje:
• Revisión bibliográfica.
• El estudiante conoce las técnicas • Sesión teórica.
más comunes que se realizan en el • Realización de práctica de tracto gastrointestinal. procedimientos quirúrgicos en
• Identifica las causas más comunes quirófano (puede ser que se realice
de las patologías de resolución Ovariohisterectomía en perra). quirúrgica en estómago e intestinos. • Discusión.
• Logra discernir entre las distintas
técnicas a realizar, según la
patología y daños específicos.
• Conoce y aplica los cuidados pre,
trans y postquirúrgicos a seguir en
estas técnicas.
Temas integradores: Evidencias de desempeño:
• Gastrotomía. • Reporte de práctica (por equipo)
• Gastropexia. máximo 3 cuartillas.
• Piloromiotomía.
• Piloroplastía.
• Enterotomía.
• Enterectomía.
• Colopexia.
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Unidad de competencia 4 Cirugía del aparato urinario:
• El alumno reconoce diversas
enfermedades del tracto urinario de
resolución quirúrgica.
• Es capaz de realizar las técnicas
quirúrgicas más comunes a
desarrollar en el tracto urinario.
Estrategias de aprendizaje:
• Revisión bibliográfica.
• Sesión teórica, participación de;
MVZ. Jorge Estrada.
• Realización de práctica de
procedimientos quirúrgicos en
quirófano (puede ser que se realice
Ovariohisterectomía en perra). • • Discusión.
Temas integradores:
• Cistotomía.
• Uretrostomía.
• Prolapso uretral.
• Nefrotomía.
Evidencias de desempeño:
• Reporte del tema por eiitugi9 \.\.1% (máximo 3 cuartillas). ¿>21' E.DJ ~ iq coi
• Primer examen parciae(t1/1c>s los s2 meo. C.) °O
temas hasta: Cirugílj:101 aparato c
Unidad de competencia 3
Cirugía del aparato reproductor:
Estrategias de aprendizaje:
• Revisión bibliográfica.
• El alumno conoce y es capaz de • Sesión teórica.
realizar las técnicas cotidianas que • Realización de práctica de se realizan en aparato reproductor procedimientos quirúrgicos en de perros y perras. quirófano (puede ser que se realice
• Es competente para distinguir Ovariohisterectomía en perra).
patologías y anormalidades del
aparato reproductor de resolución
quirúrgica, logrando un diagnóstico
adecuado y aplicando las técnicas
indicadas.
• Discusión.
Temas integradores: Evidencias de desempeño:
• Ovariohisterectomía. • Reporte de práctica (por equipo)
• Distocia (episiotomía y operación
cesárea).
máximo 3 cuartillas.
• Mastectomía.
• Castración en perros y gatos.
• Vasectomía.
• Amputación de pene.
• No cierre de rafe medio de
prepucio.
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• N efrectomía. urinario).
Unidad de competencia 5
Cirugía del ojo y sus accesorios:
• El estudiante es capaz de reconocer
diversas patologías que son de
resolución quirúrgica en el ojo y sus
accesorios.
• Es competente en la realización de
diferentes técnicas quirúrgicas en el
ojo y sus accesorios.
• Reconoce los medios adecuados
para lograr el diagnóstico de las
lesiones oculares y de sus
accesorios más comunes, así como
los cuidados postquirúrgicos.
Temas integradores:
• Hiperplasia- hipertrofia de la
glándula del tercer párpado.
• Eversión del cartílago del tercer
párpado.
• Entropión
• Ectropión.
• Neoplasia palpebral.
• Resolución del prolapso del globo
ocular.
• Enucleación.
• Ulcera corneal.
• Tarsorrafia.
• Mandil conjuntival de 360°.
Estrategias de aprendizaje:
• Revisión bibliográfica.
• Sesión teórica.
• Realización de práctica de
procedimientos quirúrgicos en
quirófano (puede ser que se realice
Ovariohisterectomía en perra).
• Discusión.
Evidencias de desempeño:
• Reporte de práctica (por equipo)
máximo 3 cuartillas.
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Unidad de competencia 6
Traumatología y Ortopedia:
• El alumno es competente para
lograr el diagnóstico clínico y por
medio de estudios radiológicos de
algunas de las patologías más
comunes que afectan al esqueleto
apendicular de los perros.
• Conoce la clasificación de las
fracturas, así como su biodinámica.
• Aplica las técnicas quirúrgicas más
frecuentes para la reparación de
fracturas y enfermedades
articulares del esqueleto
apendicular.
• Es competente en los métodos de
Estrategias de aprendizaje:
• Revisión bibliográfica.
• Sesión teórica; Plática MV. Ricardo
Benincore y MVZ. Jorge Estrada.
• Taller sobre fijación externa (férulas
y vendajes; MVZ. Miguel A. Villalba.
• Realización de prácticas
(demostrativas), de algunos de los
procedimientos más comunes
realizados en la resolución de
lesiones ósea y articulares (puede
ser que se realice
Ovariohisterectomía en perra).
• Práctica de fijación externa (férulas
y vendajes).
fijación externa,
técnicas de
así como en
fisioterapia
coadyuvantes en la recuperación de
los pacientes.
Temas integradores:
• Fundamentos para el diagnóstico
radiográfico de patologías del
esqueleto apendicular.
• Clasificación de las fracturas y su
biodinámica.
• Fijación externa (férulas y vendajes).
• Fijador esquelético externo.
• Colocación de
intramedulares.
clavos
• Reparación de
supracondilea en fémur.
fractura
• Reparación de fractura
Evidencias de desempeño:
• Reporte del tema por equipo
(máximo 3 cuartillas).
• Calificación por práctica.
intercondilea en húmero. • Corrección de la luxación patelar.
• Ruptura de ligamento cruzado.
• Escisión artroplástica de cabeza de
fémur.
• Corrección de no unión de Proceso
Ancóneo. r
Unidad de competencia 7 Temas varios:
• El estudiante es capaz de resolver
diversos problemas de resolución
quirúrgica comunes en los perros.
Estrategias de aprendizaje:
• Revisión bibliográfica.
• Sesión teórica.
• Puede ser que se realice
Ovariohisterectomía en perra.
Temas integradores: Evidencias de desempeño:
• •
Esplenectomía.
Hematoma auricular.
• Reporte
equipo.
de cada práctica por
• Ablación del conducto auditivo.
• Hernias perineal, inguinal
umbilical.
• Síndrome de los braquicéfalos.
Cronograma:
El cronograma de actividades se dará a conocer una vez avanzada la parte teórica del
curso.
Habilidades encaminadas al perfil del egresado:
Ser profesionales íntegros.
Compromiso en actualizar conocimientos.
Prevenir y controlar enfermedades en los animales domésticos.
Promover el bienestar animal.
Cuidado del ambiente.
Valores que promueve el curso:
Respeto mutuo.
Cuidado y respeto a los animales.
Puntualidad y formalidad.
Trabajo en equipo.
Normatividad:
Asistencia mínima 80%, de lo contrario la calificación final será reprobatoria.
La lista se pasa a la hora indicada de inicio de la clase, por lo tanto quien llegue en los
siguientes 20 minutos tendrá derecho a retardo el cual será considerado con valor de
media falta. Quien llegue después de ese lapso podrá ingresar al salón de clases evitando
interrumpir el desarrollo de la clase.
No se permite ingresar al aula con gorras o sombreros, no debe de fumarse en el interior
del salón, ni consumir alimentos o bebidas. Los celulares deberán mantenerse apagados.
El ingreso al salón de prácticas deberá realizarse con el uniforme completo (pijama
quirúrgica, gorro, cubreboca y zapatos o tenis completamente blancos y limpios).
No se permiten faltas a la sesión práctica ya que al tratarse de un trabajo en equipo es
indispensable la asistencia de todos.
Cualquier descuido o mal tarto dirigido hacia los animales, será reportado al jurídico
universitario para que actúen en consecuencia.
Los reportes deberán de entregarse en la siguiente sesión de teoría posterior a la
actividad, pudiendo realizarse en papel reciclado, así mismo las tareas o trabajos sólo se
recibirán en la fecha estipulada para su entrega. Cada reporte deberá incluir una
competencia general, una introducción, así como la descripción del procedimiento
quirúrgico en forma global basado en información bibliográfica (misma que deberá ser
citada), detallando la actividad realizada por cada integrante del equipo. La conclusión
deberá indicar el cumplimiento o no de la competencia.
Evaluación:
Exámenes 50%
Trabajos y reportes 20%
Desempeño en práctica 30%
Total 100%
A quienes presenten examen final, la calificación obtenida durante el semestre se
promediará con valor de 50% y el otro 50% será la calificación obtenida en el examen
final.
El criterio para redondeo en calificaciones se basará en las actitudes que el alumno
muestre en el transcurso del curso, así como en las participaciones que tenga y la calidad
de las mismas.
Recordar que la asistencia mínima de 80% es indispensable, de lo contrario la calificación
final será reprobatoria, así mismo no están permitidas las inasistencias en práctica, de ser
así la calificación de la práctica así como del reporte correspondiente será de cero.
Bibliografía:
Bojrab J., Ellison G. y Slocum B. 2000. Técnicas actuales en cirugía de pequeños animales.
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De Jesús I. y Martínez S. 2010. Manual de Prácticas de Cirugía en Pequeñas Especies.
Tesis de Licenciatura. Universidad Autónoma de Querétaro. Facultad de Ciencias
Naturales. Tomo II.
Delgado M. y Martínez S. 2004. Manual de Analgesia Regional y Local en perros. Tesis de
Licenciatura. Universidad Autónoma de Querétaro. Facultad de Ciencias Naturales.
Ezquerra L. J., Vives M. A. y Usón J. 1992. Anestesia Práctica de pequeños animales.
Interamericana McGraw Hill. Primera Edición. España.
Ibancovichi J. A. 2010. Manual de reanimación cardiopulmonar y cerebral en el perro y el
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León J.C. y Martínez S. 2009. Manual sobre materiales y Técnicas de sutura. Tesis de
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Slatter D. 2006. Tratado de cirugía en pequeños animales. Inter-Médica. Tercera Edición.
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