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Octubre ´17 #fuerzaméxico Arrancamos octubre con nuevas lecciones de vida y con una gran emoción de sabernos en una Comunidad tan comprometida y solidaria, ya que los momentos difíciles fueron convertidos en aprendizaje al sentirnos acompañados y con un apoyo permanente para acercar la ayuda a quien más lo necesitara. Gracias por todas las donaciones, mensajes y apoyo directo que mostró toda la comunidad, sin duda somos otros después del 19S17. MEJORA CONTINUA: Seguiremos fortaleciendo nuestra cultura de prevención realizando simulacros de todo tipo y actividades que tengan que ver con el autocontrol, autogestión y cuidado con el propósito de seguirles brindando a nuestros alumnos herramientas útiles para saber cómo actuar ante una situación de riesgo en donde quiera que se encuentren. Como sugerencia para ustedes, no está por demás pedirle a los chicos que se aprendan de memoria el teléfono celular de papá y mamá; tener una palabra de seguridad que al escucharla los miembros de la familia sepan con certeza que es la persona que está al otro lado del teléfono y finalmente, considerar un punto de reunión emergente a donde tarde o temprano, puedan reencontrarse. Esto a raíz de la dependencia absoluta que mostramos a los celulares y cuando no hay energía eléctrica. En cuanto a contenidos académicos, el talento docente realizará una adecuación a la planeación y aprendizajes esperados significativos y se revisarán diferentes materiales que tanto protección civil como la SEP, además de nuestro departamento de psicopedagogía, nos han proporcionado para brindarles más estabilidad emocional a los alumnos.

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Octubre ´17 #fuerzaméxico

Arrancamos octubre con nuevas lecciones de vida y con una gran emoción de sabernos

en una Comunidad tan comprometida y solidaria, ya que los momentos difíciles fueron

convertidos en aprendizaje al sentirnos acompañados y con un apoyo permanente para acercar la ayuda a quien más lo necesitara.

Gracias por todas las donaciones, mensajes y apoyo directo que mostró toda la

comunidad, sin duda somos otros después del 19S17.

MEJORA CONTINUA: Seguiremos fortaleciendo nuestra cultura de prevención realizando

simulacros de todo tipo y actividades que tengan que ver con el autocontrol, autogestión y cuidado con el propósito de seguirles brindando a nuestros alumnos herramientas útiles para

saber cómo actuar ante una situación de riesgo en donde quiera que se encuentren.

Como sugerencia para ustedes, no está por demás pedirle a los chicos que se aprendan de

memoria el teléfono celular de papá y mamá; tener una palabra de seguridad que al escucharla los miembros de la familia sepan con certeza que es la persona que está al otro lado del teléfono

y finalmente, considerar un punto de reunión emergente a donde tarde o temprano, puedan reencontrarse. Esto a raíz de la dependencia absoluta que mostramos a los celulares y cuando no hay energía eléctrica. En cuanto a contenidos académicos, el talento docente realizará una

adecuación a la planeación y aprendizajes esperados significativos y se revisarán diferentes materiales que tanto protección civil como la SEP, además de nuestro departamento de

psicopedagogía, nos han proporcionado para brindarles más estabilidad emocional a los alumnos.

Por parte del Colegio RS, estamos evaluando nuestra

respuesta ante la crisis, revisando los protocolos de actuación

que nos marca Protección Civil y continuaremos con los

trabajos asignados en cuanto a brigadas. Estamos muy

satisfechos con la reacción de todo el personal, desde puertas

hasta cocina, ya que a ninguno le faltó disposición, voluntad

de ayuda ni conciencia, para abrazar al pequeño que lo

necesitaba, para dedicarle una palabra de consuelo y al mismo

tiempo, hacer lo que se espera del adulto responsable y

confiable, llevar a la mano botiquines, listas de alumnos,

radios, hacer el barrido por pisos, en fin, todo lo que sabemos

hacer porque no dependemos de una sola persona; todos

somos responsables de todos.

En otro orden de ideas, ya todos nuestros maestros entregaron su constancia como Apple

Teacher por lo que somos considerados una institución de vanguardia tecnológica para su uso

académico. FELICIDADES al #talentodocenteRS desde Preescolar hasta 9º por su dedicación

para prepararse profesionalmente de manera constante.

Seguimos preparándonos para la Certificación ISO 9001:2015 en

Calidad Académica. El equipo de trabajo ha estado aprendiendo sobre

la interpretación de la norma y su aplicación en nuestros procesos

educativos, gracias Miss Vicky, Miss Im, Miss Paty, Miss Ale P, Miss

Erandi, Miss Jessy, Miss Anabella, Miss Cristy y Miss Gina por su

compromiso diario hasta las 8-9pm!!!

Finalmente, el 95% de la comunidad de padres RS se ha apegado a la solicitud de no

estacionarse fuera del colegio para bajar a sus hijos a pie a la hora de la entrada y salida, lo cual ha disminuido la oferta de vendedores ambulantes quienes, independientemente de estar

haciendo su venta, también están al pendiente de los movimientos del colegio y las personas que estamos aquí; por lo que les agradecemos su esfuerzo y colaboración para continuar con el manejo del bajo perfil que tan buenos resultados nos ha dado.

ORGANIZACIÓN

OCTUBRE KINDER PRIMARIA MIDDLE SCHOOL

2 Conferencia inicial ATI

Primaria baja

3 Conferencia inicial ATI

Primaria alta

4 Aplicación del examen de Olimpiada de Matemáticas UNAM

4o a 9o grados

6

Actividad padre e hijos 1o

de primaria ATI 8-9 am. ¡SORPRESA para los niños,

favor de no avisarles!

9

Actividad padre e hijos 6to A

de primaria ATI 8-9 am. ¡SORPRESA para los niños,

favor de no avisarles!

11

Actividad padre e hijos 6to B

de primaria ATI 8-9 am. ¡SORPRESA para los niños,

favor de no avisarles! 11 Conferencia inicial ATI MS

9 - 13 Cierre de evaluaciones del

1er bimestre

9 - 20 Juntas de inicio con

padres de familia

17

Retro taller ATI para

Primaria baja (1ro, 2do y 3ro)

9o Visita a Prepa La Salle del

Pedregal

18 Retro taller ATI para Primaria alta (4to, 5to y 6to)

26 Spelling Bee

27 Suspensión de Clases por Junta de Consejo

31 HorroRShow

Noviembre

1 a 10 NOV

Visitas a la Ofrenda preparada por Middle School

3 Suspensión de clases

No dejamos las aulas… el aprendizaje continuó fuera de ellas, en la vida real,

en cada acto de solidaridad, en la necesidad, en la hermandad... Nuestros

chicos, han tenido la gran oportunidad de aprender mucho de sí mismos, de su

familia, de su escuela, de sus amigos, de su comunidad y de nuestro país.

Por nuestra parte, nos sentimos muy felices de tenerlos nuevamente cerca y

también muy orgullosos de ellos, porque supieron qué hacer, porque se

apoyaron entre ellos y porque estos días sin escuela no dejaron de aprender.

¡Bienvenidos nuevamente a su segunda casa!

KINDER

Con alegría y entusiasmo iniciamos un nuevo mes en el que fomentaremos el desarrollo de experiencias diversas y

variadas que permitan a nuestros niños continuar fortaleciendo competencias de autocuidado así como la

adecuada expresión de sentimientos y emociones a través del lenguaje oral y algunas manifestaciones artísticas como

lo son el arte y la música. Nuestros proyectos por grado serán: * K1 realización de una obra de teatro con títeres de su propia creación que les ayuden a comunicar sus sentimientos

y necesidades “EmocionARTE”

* k2 trabajarán en una campaña a favor de mantener el cuerpo sano y poner en práctica hábitos necesarios para el cuidado de su salud

* K3 realizar un catálogo sobre los sentidos seleccionando

diferentes texturas, identificando olores y el sabor de diversos alimentos así como reconociendo objetos por su

sonido antes de verlos

Como se platicó durante la reunión introductoria que se tuvo en pasados días con las

especialistas que impartirán el taller de sexualidad, nuestro amigo, El dragón ATI vendrá

a los grupos de K2 y K3 para Enseñarnos herramientas que nos permitirán tener una

visión positiva de la sexualidad y adquirir

destrezas para la toma de decisiones hoy y en el futuro.

Continuaremos ampliando espacios en los que nuestros

alumnos puedan aprender de manera divertida e

innovadora, esperen grandes sorpresas con la próxima

inauguración de nuestras aulas interactivas “El país de las letra s y las historias”

(biblioteca) salón “Shake it up” (sala de psicomotricidad)

y nuestra innovadora “aula maker”

Vía agenda se les harán llegar las citas para entrevista inicial

las cuales tienen como objetivos principales; la entrega de los resultados obtenidos durante las evaluaciones diagnósticas así como el plan de trabajo semestral y/o anual

para cada uno de los alumnos y la manera adecuada en que podemos formar equipo con ustedes para estimular al

máximo los talentos de nuestros niños. Dichas juntas tienen una duración máxima de 20 min por alumno por lo que agradeceremos su puntualidad el día asignado.

Les recordamos que es de vital importancia que todos los

padres de familia puedan acceder a plataforma UNOI ya que esta es una de nuestras principales vías de comunicación y a

través de la cual podemos compartirles vídeos, canciones y materiales que podrán disfrutar en casa con sus pequeños y que estimularán las habilidades y conocimientos adquiridos

en la escuela.

-Miss Ale Peláez, Dirección Técnica Kindergarden

Primaria Generalidades

Las calificaciones se entregarán a Dirección para su revisión al finalizar el mes de octubre y se tomarán en cuenta todos los productos y evidencias de trabajo que se

hayan trabajado en el salón de clases hasta ese momento, por tal motivo les pedimos que los alumnos no falten y si lo hacen deberán realizar las actividades o ejercicios en

casa.

Por cuestiones de tiempo, algunos temas no se podrán revisar para ser evaluados este bimestre sin embargo los maestros ya realizaron una selección de los contenidos

relevantes (claves) para concluir el primer bimestre y que son la base para entender nuevos temas.

Tenemos programados muchas actividades y

concursos como el spelling bee, cálculo mental y

ortografía. Para nuestros niños de 4° y 5° grado

tendremos el examen de la

Olimpiada de Matemáticas que organiza la UNAM

misma que llevaremos a cabo el 5 de este mes.

También estamos preparando nuestras

actividades para celebrar nuestro tradicional

HorroRShow.

Empezaremos a tener reuniones individuales con los padres de los alumnos que requieran trabajar alguna

cuestión académica, emocional o de disciplina ya que en estos momentos contamos con los resultados de la

evaluación diagnóstica y podremos dar orientación y algunas sugerencias para trabajar en equipo casa-

escuela. Estas citas regularmente las agenda recepción y la reunión es con las profesoras de grupo, y la psicóloga o

Dirección Técnica si es necesario con una duración máxima de 20 minutos. De igual manera si ustedes tienen

alguna otra situación que comentar que amerite más tiempo, los invitamos a que programen una cita con ellos

especificando el tema para organizar atenderlos en tiempo

y forma en otro momento más apropiado.

Para esta fecha ya todos deben contar con el usuario y contraseña de la plataforma y, si no es así, favor de

mandar un correo a: [email protected] y lo resolvemos.

- Miss Ale Téllez, Dir. Técnica Primaria.

MIDDLE SCHOOL Generalidades

Como informamos oportunamente, los profesores hicieron una revisión de contenidos, un ajuste a las actividades y a los proyectos que teníamos planeados, y privilegiaron los

contenidos clave, que son aquellos que no se han revisado con anterioridad; que no se verán posteriormente en el

ciclo, o bien que son precursores o base para temas posteriores.

Para la evaluación, los profesores han informado ya, o lo harán a lo largo de la primera semana de trabajo, sobre los

ajustes en los proyectos y las actividades que aún tienen que ser realizadas para completar la evaluación que ya se tenía hasta antes del 19 de septiembre.

Las actividades formativas que no pudieron llevarse a cabo, fueron reagendadas y ya se

encuentran en calendario. Tal es el caso de la junta inicial con padres de familia para los Talleres

de Sexualidad -11 de octubre- y los talleres con alumnos se implementarán en noviembre. El examen para la Olimpiada de Matemáticas de la UNAM se llevó a cabo el 4 de octubre para todos nuestros alumnos. El Concurso Alberto Coto y MexMUN, eventos organizados por el

TEC CCM, fueron cancelados. El viaje programado para la Huasteca Potosina sigue en pie. Hemos pedido a nuestro proveedor

una prórroga para el pago inicial, por lo que aún pueden reservar su lugar. Recuerden que ésta será una gran oportunidad de aprendizaje y convivencia para nuestros alumnos.

Finalmente, para nuestros alumnos de 9o, continuaremos con las actividades de orientación para la mejor elección de su preparatoria, de acuerdo con las fechas previamente programadas.

VINCULACIÓN PREPARATORIAS:

El 17 de octubre tenemos la visita a La Salle del Pedregal

El 24 de noviembre el Día VIVE LA UIC En cuanto a la visita UVM (Tlalpan y

Coyoacán) y aplicación de prueba PEPE (orientación vocacional, hábitos de estudio y

de salud) está por definirse. ITESM CCM: En cuanto a la integración de

documentación como grupo RS para la admisión, así como el taller de preparación

para el examen de admisión PAA y por supuesto, la aplicación del mismo dentro de

nuestro Colegio, sigue en pie. Sin embargo, a más tardar el martes de la próxima semana

reagendaremos fechas. Los alumnos que recibieron invitación a Beca de Talento Académico deberán considerar que el primer

examen que presenten arroja el puntaje de selección que cuenta para la beca, por lo que

les pedimos que no se apresuren y realicen el trámite con los tiempos que les vamos asignando. Recuerden que realizar estos

trámites de manera grupal nos brinda beneficios institucionales no solo a los chicos

próximos a egresar, sino a todos los que vienen detrás. Gracias por su apoyo.

- Miss Vicky Jasso, Dirección Técnica MiddleSchool

PSICOPEDAGÓGICO

El pasado 19 de septiembre, todos fuimos testigos/actores del

terremoto ocurrido. Nuestros niños lo vivieron dentro de nuestras instalaciones, donde estuvimos al pendiente de sus necesidades, así

como ellos mismos asumieron una actitud tolerante, empática, siguieron instrucciones y expresaron sus emociones y llegamos entre todos a la conclusión de que la escuela era un LUGAR SEGURO ante

la crisis. Sin embargo, no podemos estar todo el tiempo al pendiente de los

estímulos que llegan a los chicos, redes sociales, noticias e imágenes relacionadas con la tragedia. Cabe señalar que dichos estímulos son capaces de alterar nuevamente las emociones de cualquier persona,

por lo tanto, debemos tratar de cuidarlos y cuidarnos de toda la información que nos llega a través de los distintos medios.

En casa podemos seguir dando contención física y emocional de la siguiente manera:

1. Escuchar a sus dudas e inquietudes sin prejuicios, ni juicios de valor de lo que “está bien” o “está mal”, sólo escucha activa.

2. Brindar el contacto que sea solicitado, evitando juicios.

3. Modelar la expresión de sentimientos que como adultos estamos experimentando, tomando en cuenta la edad de nuestros hijos.

4. Buscar la manera de seguir ayudando a quien lo necesite, pues bajó la adrenalina del momento, pero ahora sube el estrés.

5. Si hemos notado que la necesidad de nuestros hijos ha sido satisfecha, no presionarlos a seguir hablando de ello.

6. Si como adultos seguimos teniendo dificultad para superar el evento, buscar ayuda

profesional.

En el Colegio RS recibimos algunos alumnos nuevos que de alguna manera han sido afectados. Debemos evitar revictimizarlos preguntando detalles sobre su situación.

Somos sensibles a su tragedia, los ayudamos en la medida posible, tanto a los nuevos

como a quienes formaban parte de la Familia RS y se vieron afectados en su patrimonio, sin embargo, respetamos su privacidad y su derecho a seguir adelante sin ser tema de

dominio público.

Les agradeceremos seguir esa línea como comunidad.

-Psic. Erandi García, Psic. Diana Lara y Psic. Jesús Bautista

COMUNIDAD Y EVENTOS

¡Este mes tenemos el tan esperado HorroRShow, evento interno que preparamos con todo el

entusiasmo para que sea un día ¡monstruosamente-divertido!

También les invitaremos a visitar nuestra tradicional Ofrenda RS a cargo de nuestros alumnos

de Middle School que este año abordará la percepción de la muerte como el viaje al Mictlán.

APF

Nos complace presentarles a la nueva APF 17-18 quienes comparten un perfil de liderazgo y buena relación con las Familias RS:

MESA DIRECTIVA

NOMBRE CARGO

Adriana Novelo Presidenta

Rotceh Portillo Vicepresidenta

Salma Tavera Secretaria

Karla Gutiérrez Tesorera

VOCALES NOMBRE GRADO

Luz Elide Pérez Maternal

Nora Carenzo Kinder 1

Alba Lacorte Kinder 1

Dórica García Kinder 2 a

Blanca Higashi Kinder 2 b

Margarita García Kinder 3 a

Karla Martínez Kinder 3 b

Alicia Polanco Prefirst

Yuridia Aizpuro Primero a

Fabiola Antuñano Primero b

Maricela Ramírez Segundo a

Maribel Guerrero Segundo b

Marilú García Tercero a

Jessica González Tercero b

Isabel Vázquez Cuarto a

Berenice Cárdenas Cuarto b

Mónica Astorga Quinto a

Gabriela Valencia Quinto b

Bertha Ramírez Sexto a

Gabriela Saucedo Sexto b

Anabel Olmos Séptimo a

Alejandra Paoli Séptimo b

Verónica Tavira Octavo

Cora Gámez Noveno

TALLERES

Se han integrado ya todos nuestros alumnos a sus talleres correspondientes, en el caso de Primaria y MS que incluye el servicio de comedor este se ha agilizado ya que a todos se les han entregado gafetes para identificar los días que se quedan y los talleres correspondientes, con ello no es necesario poner su huella en el identificador, es importante cuidar el gafete ya que es su acceso al servicio de comedor, la reposición del mismo tendrá un costo de $50.

Para papás de alumnos de Primaria y MS que se quedan a talleres, realizaremos un ajuste por la

semana que no hubo servicio de comedor dada la contingencia. Favor de consultarlo con la

Contadora Mayte Rodríguez y/o con Miss Paty Coronado, [email protected]

-Miss Paty Coronado, Servicio al Cliente y Admisiones RS

ADMINISTRATIVO

En la primera semana de octubre les haremos llegar por mail los adeudos correspondientes al mes de septiembre. Si alguien actualizó su correo electrónico favor de informar a la contadora Mayté Rodríguez [email protected] para hacer el cambio en nuestro sistema

administrativo, ya que el desconocimiento del estatus no exime del pago de compromisos. Asimismo, les agradeceremos poner el número de referencia bancaria que vienen en las tarjetitas de pagos que fueron entregadas, en los depósitos bancarios o transferencias ya que

es importante para identificar el pago.

- C.P. Mayte Rodríguez

“Hay heridas que, en lugar de abrirnos la piel, nos abren los ojos”

-Pablo Neruda

COLEGIO EUROPEO DE MÉXICO ROBERT SCHUMAN

Mtra. Claudia Rojo

Dirección General