港九潮州公會中學學校周年報告...

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港九潮州公會中學

學校周年報告

二零一六至二零一七年度

(供公眾人士閱覽)

(31/10/2017)

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目錄

教育使命及方針 .................................................................................................................................. 4

(一) 學校編制 ............................................................................................................................. 4

(二) 校舍及設施 ......................................................................................................................... 4

(三) 學與教 ................................................................................................................................. 4

(1) 提升教師專業能力 .................................................................................................. 4

(2) 提升學生學習效能 .................................................................................................. 5

(3) STEM 教育 ............................................................................................................... 6

(四) 學生成長支援 ..................................................................................................................... 6

(1) 學生培育 .................................................................................................................. 6

(2) 生涯規劃 .................................................................................................................. 7

(五) 全方位學習/其他學習經歷 ................................................................................................ 8

(1) 課外活動及領袖訓練 .............................................................................................. 8

(2) 交流團 ...................................................................................................................... 8

(3) 義工服務 .................................................................................................................. 9

(六) 名人講座系列 ..................................................................................................................... 9

(七) 與家長聯繫 ......................................................................................................................... 9

(八) 校友聯繫 ............................................................................................................................. 9

(九) 「學校起動」計劃 Project WeCan .................................................................................. 10

(十) 獎學金 ............................................................................................................................... 10

展望 .................................................................................................................................................... 10

2016-2017 年度校外獲獎及嘉許紀錄 ............................................................................................. 11

獎學金 ........................................................................................................................................ 11

學術範疇 .................................................................................................................................... 11

體育範疇 .................................................................................................................................... 15

藝術範疇 .................................................................................................................................... 17

其他範疇 .................................................................................................................................... 18

學校各項表現評量資料 .................................................................................................................... 19

教師概況 .................................................................................................................................... 19

16/17 教師年資 .............................................................................................................. 19

16/17 任教語文科基準試達標老師百份比 .................................................................. 19

特殊教育需要的專業培訓 ............................................................................................. 20

16/17 年度老師參與教育局舉辦的進修課程情況 ...................................................... 21

學生概況 .................................................................................................................................... 22

班別組數 ......................................................................................................................... 22

學生出席率 ..................................................................................................................... 22

實際上課日數 ................................................................................................................. 23

全校或全級學生安排學習活動日 ................................................................................. 23

初中學習領域的課時百分比 ......................................................................................... 24

由學習領域科目組成的學習活動總數 ......................................................................... 24

處於可接受體重範圍的學生百分比 ............................................................................. 25

學生體格發展 ................................................................................................................. 25

參與全港性校際比賽的學生百分比 ............................................................................. 26

參與制服團體或社會服務活動的學生百分比 ............................................................. 26

2016-2017 學校周年計劃期終檢討 ................................................................................................. 27

關注事項(一)：加強教師專業培訓，提升學教效能 ............................................................. 27

關注事項(二)：「優化生涯規劃」 ........................................................................................... 30

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關注事項(三)：創建嚴而有愛的校園 ..................................................................................... 31

校長持續專業發展工作報告 ............................................................................................................ 32

2016-2017 學校財務報告 ................................................................................................................ 33

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教育使命及方針本校自 1957 年創校以來，校務持續發展，推行順利。仰承社會各界的關愛，不斷的鼓勵和支持，

讓我們「邁往奮進」，戮力求進。本校秉承潮籍人士治事勤謹樸實的精神，以「崇德廣業」為校訓，

配合資訊科技的發展，培育莘莘學子，使其成為敬愛祖國、品格高尚、操守廉潔、知識淵博、五育

俱備的良好公民。本校本年度的週年計劃包括三項關注事項，首先是「加強教師專業培訓，提升學

教效能」，提升中層教師的領導能力，推動教師之間的專業交流風氣，促進學習評估及自主學習。

第二是「優化生涯規劃」，為學生提供不同的升學及就業資訊，協助學生設訂學習計劃及目標，了

解學生需要，讓學生及早了解不同行業的要求，從而作出升學或就業抉擇，為將來升學及就業作好

準備。第三是「創建嚴而有愛的校園」，提升師生對學校的歸屬感，以及建立嚴而有愛的校園文化。

(一) 學校編制 2016-2017 年度本校共開設 22 班(24 組)，中一至中六開設 4 班。教員共 60 人，另聘助理教師及教

學助理 6 人，實驗室技術員 3 人及職工約 20 人。

(二) 校舍及設施本校設施較區內一般中學為多，分別有 30 個課室及 21 間特別室，當中包括 2 間多媒體教學室、

語言學習室、銀樂室及舞蹈室。戶外設施包括籃球場、網球場及魚菜共生系統。其中最特別的是本

校設有蒸飯室，有兩座大型蒸飯機及一個可容納 300 多個飯盒的雪櫃。

(三) 學與教 (1) 提升教師專業能力

優秀而專業的教師團隊，是我校最寶貴和珍惜的資源。本校教師隊伍中，持有碩士學位或以上資歷

教師佔 52.3%。全體普通話及英文科教師均達到教育局指定語文基準水平。本校重視教師的專業成

長，透過舉辦教師講座、工作坊及交流活動，以提高教師專業素質。為配合學校周年計劃，加強教

師對「提問策略和技巧」的掌握，於早前邀請香港浸會大學社會科學院一級講師鄧潔儀博士到校主

持「提問策略和技巧工作坊」。另外，本校繼續獲得教育局語文教學支援組高級學校發展主任支援，

定期到校與科主任商討初中及高中課程內容及提供適切的教材以照顧不同的學習需要。

本校繼續獲優質教育基金資助，參與香港教育學院策劃的讀寫策略發展網絡計劃。本校的英文科老

師舉辦公開課，讓參與計劃的 10 多位友校老師前來觀課，並分享對課堂的意見;而英文科教師亦多

次到其他學校進行觀課、研討交流，以不斷增進教學技巧。英文科科主任王詠嫻老師曾為香港教育

大學擔任客席講者，與教大學生分享「如何在香港晉身專業教師行列」主題。今年，數學科老師參

加了中華基督教會譚麗芬紀念中學的數學電子教室 Applets in Tablets: GeoGebra 協作計劃，共有八

間中學聯結成軸心的專業學習社群，互相分享電子教學的心得。通識科老師更善用外間資源，加入

了 2017 聯校通識專業學習社群，透過互相協作、不分你我的精神，與全港超過 180 間中學作模擬

卷及學科資訊交流。

此外，本校亦積極與校外老師進行交流，今年全體老師參加了由中文大學優質學校改進計劃舉辧的

「學校起動」計劃 Project WeCan(下稱 Project WeCan) 聯校教師發展日，是次共有十多間中學參與

交流活動。學校也鼓勵老師與友校多交流，如 2 月份英文科和中文科聯同數間不同區域的友校，舉

辦了聯校教師專業發展交流會，互相分享課程規劃的理念和評核的方法等，讓同工反思課程設計與

方向。另為了推廣電子教學，舉行兩次校本的 i-pad 教學分享會，老師藉此互相觀摩學習，促進教

學交流和專業成長。

再者，為了提升教師的專業水平及教學質素，本校繼續實施集體備課、同儕觀課及學生評課等措施，

打破科目的限制，讓教師互相觀摩，促進反思，冀能在教學上持續改善。本校每年均舉辦校本的教

師選舉，以表揚老師在各方面的傑出表垷。

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(2) 提升學生學習效能

我們深信良好的學習習慣需要及早養成，故在中一級每週設 3 天的課後功課輔導班，由老師協助看

管及指導學生完成功課，養成良好的學習習慣。而由今年開始，初中學生需在早上回校時，在學校

大門即時繳交功課，以避免學生回校後互相抄襲，再配合留堂班安排，學生欠交功課情況明顯改善，

培養了他們準時呈交課業的習慣，並得家長的讚賞。各級在測驗考試前更設立溫習週，讓同學及早

收拾心情，為測考作好準備。

為了提升學與教的果效，本校積極推動電子學習及科技教育。今年在全校的課室及特別室已安裝

Apple TV，師生可把平板電腦內容投射到課室屏幕，教學方式更多樣化。

去年推行的培養學生摘錄筆記的習慣取得良好的成效，學生的筆記精美、整齊，有利學習。本年，

除了繼續推行摘錄筆記習慣外，為鼓勵同學進行自主學習，鞏固學習常規，我們更安排學生於早會

分享不同範疇的學習心得，包括閱讀、交友、活動等經驗。課室設立「學術展覽角」及家長日設課

業展覽，展示學生的優秀作品，讓學生有更多機會展現學習成果，增加學習動力和自信。

為提升學生對不同學科的興趣，本校舉辦 8 個不同領域的學術週，包括德育公民教育週、通識及人

文學科週、數理及科技週、生涯規劃週、英語週、中文及普通話週、閱讀週及體藝週，各領域舉辦

不同的活動，提升學生對該範疇的認識及興趣，學生反應良好。

今年本校重點提升語文科學與教效能，中英文科均參加教育局校本支援計劃。中文科重點在於規劃、

檢視、優化學與教及教師專業發展，期望提升學生的能力遷移、培養學生高階思維及提升教師的評

估素養。期望透過教師專業交流，反思學生在學習上的困難，規劃初高中課程，各級滲入自學、文

學、文化及品德情意等元素，讓學生有能力和心態準備負起更多的學習任務，循序漸進地銜接初高

中課程。英文科則重點於改善高中課程發展，如協助建立公開試題型庫、生字庫等。而校本支援計

劃小組亦有到校觀課，協助老師加強教學效能。

本校積極參與聯校口語訓練，多次與不同地區的學生進行交流砌差，當中包括九龍華仁書院、德信

中學、東莞工商總會劉百樂中學、聖母玫瑰書院等。於模擬口試環境中，讓中五及中六同學掌握更

多應試技巧，從而增強自信應考公開試。不少同學表示從同儕中獲益良多。

為協助同學改善英文學習，本校聯同本區數間教會，為約 100 位初中及中六同學於星期六上午提供

免費英文輔導班，同學及家長皆有正面評價。另一方面，為栽培校內尖子，本年度推行了各級英文

精英班及摘星班，聘請名校畢業生作導師於課後支援學生學習。此外，學校亦將安排同學出席由不

同非牟利機構如 Summerbridge 及香港中文大學舉辦的暑期英語課程，以助同學善用長假期提升英

文能力。再者，透過 Project WeCan 計劃，本校與國際投資公司貝萊德 BlackRock(下稱 BlackRock)

成為伙伴，來自不同國家的 BlackRock 義工多次到校出席不同的活動，甚至參與英文課，與本校同

學分享，開闊他們眼界，讓他們有不一樣的學習經歷。

我們明白到語文學習的基本由閱讀開始，本年我們為初中同學安排網上英文閱讀計劃，而中一同學

更於每週進行一次的午膳後網上英文閱讀，由老師及英語大使指導下完成。同學可聆聽圖書語音，

又可觀看相關趣味短片，學生的反應不俗。

今年同學在多個學術比賽中獲獎。如在香港數學奧林匹克比賽、「華夏盃」全國數學奧林匹克邀

請賽 2017 及環亞太杯國際數學邀請賽初賽均獲多個二等獎及三等獎。而在第 68 屆香港學校朗誦

節的英語、粵語及普通話均獲多個優良及良好獎。其中，3A 周嘉昌及 3B 鄭惟勛於英語戲劇雙人

朗誦榮獲亞軍，而 2A 胡晓駿於英語獨誦亦榮獲季軍的佳績，5A 吳睿思亦獲得普通話散文獨誦季

軍。本校數位中六同學亦於 TOEIC(國際英語溝通能力評估)中考獲 800 多分的佳績，成績令人鼓舞!

為助同學更上一層樓，本校今年推出以英語教授數學，讓學生能在學校循序漸進地獲得以英語學習

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數學學科知識的機會，讓他們可以有多些機會在讀、寫、聽、說方面接觸及運用英語，以便順利銜

接高中和大專以英語學習的階段，或應付畢業後投身社會的需要。

本校近年在公開試成績及增值指標均持續進步，2017的文憑試中，4個核心科目及格率均有所上升。

在應考的 16 科中，有 11 科高於全港合格率，其中 5 科及格率達 100%，合格率高於 80%的達 13

科。而本年的學業增值亦有理想成績，「最佳五科」及「四大核心科目」的增值均達級別「8」，

多科達最高增值級別的「9」級。有接近 80%畢業生升讀大學或專上學院課程，當中包括海外各大

學。

(3) STEM 教育

本年度學校成立 STEM 小組，以統籌各類 STEM 相關的資訊發放，校內推廣活動及比賽。同時學

校亦成立機械人學會，在校內推廣 STEM 教育，以學會形式為學生提供各種基本知識、親身體驗

及動手製作機械人的機會，為學校發掘有潛質的學生。

本校認為 STEM 教育有助提升學習動機，激發學生的創意及解難能力。本校購置了激光切割機、

三維打印機及航拍機等，讓各學生於課餘時間學習機械人設計及編程、航拍及剪片、激光切割和三

維打印設計等技術，認識基本工程學原理，運用數理邏輯及資訊科技。本校舉行科技日、數理及科

技週，為學生提供不同的科技工作坊，包括航拍體驗，數理問答大賽，解剖實驗、飛行大賽及理財

話劇「都是碌卡惹的禍」等。於每年試後活動日舉行中一及中二級科技日之機械人大賽，各同學透

過自製機械，從中認識如何組合各部件及各種機械原理。同時學生亦以自裝的機械車或機械船在陸

上及水上互相競賽，各同學都表現投入，場面熱鬧。

本校亦安排學生參觀機械人公司，以了解機械人設計及編程。本校同學參加各類 STEM 相關的比

賽，獲得優良成績，如水底機械人挑戰賽獲銀獎，港台機械人大賽獲亞軍等。

本校曾多次舉行科技學習日，向區內及地區外的學生提供航拍及剪片、激光切割、VR 眼鏡製作、

鋼之練金術和 DIY 機械手臂等技術的介紹及工作坊，參加人數相當踴躍，反應理想。由於反應熱

烈，本校亦特別為友好小學提供多次的科技工作坊，包括趣味實驗、航拍體驗及親子激光切割技術

之應用等，把 STEM 概念向不同層面推廣。

(四) 學生成長支援 (1) 學生培育

本年度學校主題是「嚴而有愛，品學並行」，旨在培育學生自律守規、明辨是非及尊重別人的精神。

本校致力改善校風，對學生的考勤、校服儀容、待人態度及課堂秩序等，提出了嚴格的要求。每天

早上，午膳、放學時段，校長及訓輔導組成員均會在學校大門接送同學，並會經常在校園內外巡察，

了解同學在校內及校外的表現。本年亦特別舉辦中一級堅毅訓練營，以提升同學解難及抗逆能力，

培養團結自律的堅毅精神。這既可強化同學的紀律性，亦可提升他們的專注力和學習效能。

每月校長會親自撰寫生日卡給每位同學和教職員。除了貼心的生日卡外，校長、老師、工友亦會在

不同時節，為學生預備應節食品，如中秋月餅、乾燥季節的滋潤糖水、新年的巧克力、元宵的湯丸

等等，讓同學透過食物共享，體味學校的關愛之情。

我們亦重視學生的意見，為了加強學校與同學之間的了解和溝通，每年學生會會舉辦答問大會，反

映同學對學校的意見，以完善各項的措施及政策，提升學生對學校的歸屬感，建立校園關愛文化。

此外，在午間與課後，我們亦會增設「我和校長有個約會」，除分批與全體中六同學午膳外，亦會

與其他級別同學飯聚和茶聚，藉此增進學校與同學之間的了解和溝通，增加同學對學校的歸屬感。

為了鼓勵中六級同學用心溫習，積極面對文憑試，在最後上課天，學校安排「打氣糖水」、老師拍

攝「打氣片段」及心意咭，校長更特意安排雪糕車到校，藉以表達對中六同學的關懷及鼓勵。

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本校輔導組透過每年的中一新生問卷調查和老師轉介，識別出各類個案學生，除了進行個別輔導外，

並開設多個輔導小組，邀請各類個案學生參加。包括有關社交溝通的「愛與誠小組」、有關行為管

理的「街跑少年小組」、有助提升自信心的「舞動人生小組」及「美麗人生小組」等，參與小組的

同學都表現積極投入，同學都認同小組有助他們個人成長，讓同學更深入了解自己，感受學校的關

愛文化。此外，本校亦透過小組活動，如舞動人生、SHOW FUNNY 活動、午間表演、歷奇訓練等，

提供表演平台予學生展示才能，以提升學生自信心。

輔導組亦會邀請學生參加同區社福機構舉行的活動，如香港國際社會服務社、香港基督教女青年會、

香港青少年服務處等舉辦的興趣小組、慈善義賣、領袖訓練、社區探訪等活動，藉此擴闊學生視野

和社交技巧，加強人際脈絡。此外，為了發揚團結友愛精神，本組更推行了「伴你同行」計劃，讓

學長能陪伴中一新生適應新的校園生活，在計劃中各學長及學弟妹都表現良好，投入小組活動。

學校獲得政府的「學習支援津貼」，以推行融合教育計劃。為了讓這些有特殊教育需要的學生與其

他同學和諧共處，學校特設學習支援小組，支援有需要的學生。在學業方面，學校為有需要的學生

安排課程調適、測考加時、讀寫技巧班、輔導助理入班支援計劃等服務。而輔導組更安排了午間活

動、言語治療服務及課後輔導小組予學生，讓他們透過遊戲、小組輔導及家課輔導，加強與其他同

學的溝通及支援他們在學習上遇到的困難。

在支援新來港學生方面，本校與香港國際社會服務社合作，開辦適應課程，幫助入讀本校的新來港

兒童適應本港環境及教育制度。如提供英文補習班、廣東話班及繁簡對譯班。此外，亦多次舉辦外

出參觀活動，如參觀香港大學、香港歷史文化博物館及本港兩大主題公園等，把同學帶到學習環境

以外的社區、深入了解香港社區的文化，以助他們更快融入社會及善用社區公用資源。除上述活動

外，本校亦為他們舉辦 3 次的義工訓練及服務，讓同學提升自我形象及自信心。義工服務亦可增強

同學對香港的歸屬感，讓他們感受社會對弱勢社群的照顧，從而培養承擔感，回饋社會。而所有入

讀本校的新來港學童也被安排面見負責老師，了解他們的需要，以修訂以上適應課程。對於在下學

期才入讀的同學，負責老師會定期面見他們，作出額外支援及跟進。我們亦有擴闊視野的新移民輔

導之「我要高飛小組」、加強校園歸屬感的支援小組之「手牽手計劃」等。學校致力營造和諧、關

愛及鼓勵學生的校園氣氛。

本校對培養學生良好的品德亦非常重視。德育及公民教育組在學期初安排德育大使派發糖果、設有

德育課、午間視像廣播、敬師活動、母親節活動、訓練德育大使。為了培養同學敬師友愛的精神，

在 9 月開學期間舉辦敬師週，同學製作敬師片段、填寫心意咭及贈送太陽花等活動。在週會透過同

學及老師的分享帶出責任感、公德心的重要性，透過製作德育短片、品德之星選舉、學校清潔日、

「十大新聞」選舉，加強學生在公民意識及德育方面的培育，使他們成為富責任感的公民，提升學

生對學校的歸屬感，建立校園關愛文化。本校繼續獲「關愛校園」榮譽，亦獲「仁濟醫院德育及公

民教育基金」頒予證書及獎金獎勵，以表揚學校在推廣關愛文化及推動育及公民教育方面的表現。

(2) 生涯規劃

及早作好生涯規劃，是成功的基石。為協助學生解決升學、就業方面的疑難，並為前途作出適當的

抉擇，本校的升學及就業輔導組經常於早會時段，介紹不同學科、行業等資訊，讓學生及早了解自

己的性向，及早作好升學準備。

另外，為協助中三同學選讀合適科目，我們每年更新選科手册、刻意安排學生參與模擬選科活動及

舉行了選科家長晚會，讓學生及家長更了解各科的特點，為選科作最好的準備。而中六級方面，除

邀請多間大專院校為學生介紹不同升學途徑外，也安排同學參與模擬放榜，為升學及就業作好準

備。

此外，我們今年亦首辦台灣升學文化交流團，讓學生有機會參觀台灣的大學，與當地學生進行交流。

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這除了為學生提供更多海外升學資料外，更擴闊學生的升學出路。本校今年繼續與澳洲的 Sunraysia

Institute of TAFE 合作，簽定姐妹合約，為本校中六學生設獎學金，資助學生到澳洲升學，有關院

校亦豁免本校同學應考雅思國際英語水平測試(IELTS)。

除了提供升學資訊外，協助學生了解現實工作環境亦是重要的一環。我們安排學生參與職場考察，

如參觀 759 阿信屋及寵物美容店等，讓學生體驗及了解不同行業的工作情況。學生更參與了由

Project WeCan 所舉辦的企業考察，其中更獲邀參觀環球企業投資公司 BlackRock。同時，為了讓學

生了解內地升學情況及中國企業的發展前景，學生亦參加了由香港中華總商會主辦的廣州交流團，

了解內地不同行業的發展。

本年我們亦首次舉辦生涯規劃週，除安排不同的行業參觀及展覽外，更舉辦了首屆 Career Day , 邀

請了超過 30 位舊生嘉賓到校分享工作經驗及介紹不同行業如紀律部隊、攝影、空中服務員等職業

的入行門檻，讓學生及早作好準備。我們亦將安排學生參加工作影子計劃，體驗各行業的工作。我

們希望透過不同種類的活動及講座，讓學生更了解自己的性向與能力，協助他們作出明智的升學或

就業選擇。

(五) 全方位學習/其他學習經歷 (1) 課外活動及領袖訓練

課外活動能讓學生舒展身心、發展潛能、提升自信，也可培養學生的領導才能及責任感。本校共有

28 個屬會，分屬學術組、服務組、康樂組及體育組，活動多元，動靜皆備。所有屬會分為「恒常」

及「非恒常」屬會，全校所有學生必須參與一個「恒常」屬會，亦可多參與一個「非恒常」學會，

以便在不同領域發揮所長。本年度課外活動以聯課形式在星期五下午課堂時段進行。在已編定之時

間內，全校學生同時出席所屬之聯課活動，學生參與屬會的出席率均較以往大幅提升。

本校同學在課外活動方面表現出色。舞蹈組、龍獅隊、戲劇學會、籃球會及花式跳繩會，在不同的

公開比賽中屢獲獎項，並獲得政府部門及不同組織邀請作公開性表演。其中今年花式跳繩隊更是豐

收之年。去年暑假期間，本校花式跳繩隊其中 3 位成員獲選為香港隊代表，獲得本校校董會鼎力贊

助，遠赴葡萄牙參加「2016 世界公開跳繩錦標賽」，並獲得兩項世界冠軍及兩項季軍之驕人成績。

本年度花式跳繩隊繼續發亮發光，在「全港十八區隊際花式跳繩比賽」及「2016 全港跳繩錦標賽」

中屢獲佳績，並獲得 3 冠、6 亞、7 季及 1 項優異獎。除了現役 3 名香港隊代表外，再添 3 名隊員

入選港隊。這 6 位跳繩隊隊員，其中 3 位在本年 6 月在美國奧蘭多舉行之「2017 世界跳繩錦標賽」，

與世界各地頂尖選手一較高下，並取得 3 金 4 銀 2 銅的佳績。

此外，本年度舉辦了陸運會、旅行日、聖誕聯歡會、社活動日、歌唱比賽及各項班際球類活動，如

籃球、足球等。又為中六同學舉辦師生籃球賽及唱別良師等大型活動，讓學生舒緩學習的緊張情緒，

發揮潛能，增加對學校的歸屬感。

為培養學生的領導才能，本校除設學生會、領袖生、社、屬會等組織外，更舉辦一系列共 4 次之領

袖訓練課程，期望藉著訓練課程提升學生領導及組織能力。而每週早會均由學生負責主持、學校各

項大型活動的茶點，均由本校師生負責，充分發揮學生的才能。

(2) 交流團

為了拓闊同學的視野，以及豐富同學的其他學習經歷，學校十分鼓勵同學衝出校園，到香港或境外

不同的地區考察。本年度，本校積極推廣交流活動，推動全方位學習，以擴闊學生視野，本年安排

了超過 7 個交流團，至今已有 5 個考察團完成考察及交流活動，活動地點包括廣州、開平、深圳、

河南及湖北等。學生於活動期間參觀不同的文化景點及博物館，開闊眼界之餘，亦到各地中學及大

學進行交流活動，了解當地文化及教育情況，亦為同學日後升學作參考。除此之外，新加坡及台灣

交流團亦將出發，其主要目的分別是提升學生英語水平及為日後升學作準備。

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(3) 義工服務

常言道「施比受更為有福」，為了讓同學明白此道理，本校設立了義工小組統籌全校的義工活動。

我們的義工服務種類眾多，當中包括清潔郊野公園、清潔沙灘、義務農耕樂、賣旗、義賣小食、老

人義診等等，藉活動帶出「關愛別人，服務社群」為本的訊息。

2016-17 年度對義工小組同學來說是既豐收又精彩的一年。豐收是因為我們同學在各個單位中努力

服務，獲得由社會福利署舉辦之義工運動頒發金獎(200 小時以上)6 名、銀獎(100 至 199 小時)13 名

及銅獎(50-99 小時)20 名，全校同學的服務總時數更高達 5266 小時，獲社會福利署義工運動頒發團

隊金獎以作鼓勵，成績令人鼓舞。

(六) 名人講座系列自去年起，本校開展了一系列名人講座，邀請不同名人賢達親臨本校演講，與同學互動，廣受師

生、家長歡迎。此舉可有助同學在學術、社會、時事等各方面增長知識，培養崇潔品格，建立正確

價值觀。去年我們十分榮幸邀請到政府的司長及局長蒞臨指導，如政務司司長張建宗 GBS, JP、財

政司司長陳茂波 GBS, MH, JP、食物及衞生局局長高永文 BBS, JP 等到校與學生分享刻苦耐劳、堅

毅上進的精神。

此外，本校也邀請了美國奧運金牌田徑選手 DeeDee Trotter、正生書院校長陳兆綽先生，分享逆境

自強的個人經驗和堅毅刻苦的奮鬥精神。我們亦邀請到著名得獎作家君比女士，暢銷小說及散文作

者關麗珊女士、馮潔瑩女士等傑出作家到校分享創作心得，令我校師生獲益良多。

(七) 與家長聯繫我們相信家校合作是教育成功的關鍵，故十分重視與家長的聯繫。為了讓家長盡早了解學生於開學

初的表現，我們分別於 9 月及 10 月底舉行了兩次家長晚會。家長透過是次晚會，可向班主任和科

任老師了解子女在校的學習情況，提升了家校合作的機會，更大大加強家校的聯繫和溝通。此外，

在派成績表的家長日，校長亦與三十多位在不同方面有傑出表現的學生及其家長會面，並拍照留念，

以茲鼓勵。

再者，家教會亦多次舉辦不同的親子講座、親子攝影比賽、親子有營烹飪、工作坊及親子一日遊等

活動，促進家校溝通之餘，亦藉此增強親子間的溝通和關愛精神。本年度的親子一日遊首次以親子

歷奇形式舉辦。家長及學生透過集體活動去解難，藉著不同訓練與家人溝通，打破隔膜。透過

互動，令學生與父母增加彼此了解及情感，建立和諧歡愉的家庭。

學校刻意與學生一起為家長安排溫情滿溢的生日派對，為一眾家長帶來驚喜。子女為父母送上生日

卡及親自挑選的花束，表達心意。透過是次活動，我們希望教會孩子懂感恩、知孝道，讓父母和孩

子有更深厚的關係。

家長教師會成立已有 20 載，各家長委員一直十分支持學校的各項活動及發展，如協助挑選午膳供

應商、校服供應商等。本校在推行政策時，亦會咨詢家長意見，充分表現家校一心的精神，成為推

動學校進步的重要原因。

(八) 校友聯繫作為一所擁有 60 年歷史的學校，龐大的校友隊伍將成為本校發展寶貴的財富。校友會擔當校方與

10

眾校友之間的橋樑，透過協助舉辦各項活動，聯繫校友加強交流，回饋服務母校。

校友會於 2016 年 12 月舉辦首屆校友盆菜宴。是次盆菜宴共約有 400 名校友及退休老師參加，濟濟

一堂地於有蓋操場筵開 30 圍，場面熱鬧非凡。參與校友的畢業年份跨度頗大，自 1970 年至 2015

均有代表參加，部份校友更是攜幼出席，可謂歷代校友共聚一堂，其樂融融。

(九) 「學校起動」計劃 Project WeCan 「學校起動」計劃（Project WeCan）是一個全方位學校改進先導計劃，理念源自九龍倉集團的「社、

企共勉」項目。這項多元化的計劃，旨在透過不同層面，包括教與學、課餘活動、品行培育、生涯

規劃、學習環境及支援、學生輔導，以至家長與教師的合作等範疇，全面提升目標中學及其學生的

整體表現。

本年度，學校參加了「學校起動」計劃，並與資產管理跨國企業貝萊德（BlackRock）成為合作夥

伴。未來兩年，本校將獲 BlackRock 贊助共 100 萬元作改善教學設施、提升學生英語能力及推廣生

涯規劃等活動之用。如本年度，學校斥資超過 20 萬添置課室內之 AppleTV 流動投影裝置及 70 多

部 iPad 平板電腦供課堂網上教學，積極改善同學的學習環境。

此外，為提升同學運用英語的信心，貝萊德委派不同國籍義工到校進行各項活動，如中秋晚會拼字

遊戲、生涯規劃日職場分享、「我要去旅行」中五全級英語活動、校園壁畫製作等。BlackRock 更

邀請本校 20 位中四、五級尖子到其總部參觀，了解良好英語運用於商業社會的重要性。

而透過校園起動計劃，學生有更多機會參加不同的活動，作不同的嘗試。如經濟學會便參加 Project

WeCan 之「趁墟做老闆」營商計劃，除學習各項管理手法與營商風險外，更能實踐經濟和會計理

論。於本年 2 月情人節前夕，一連 3 日假鑽石山荷里活廣場推銷本校激光切割鎖匙扣及學生自製相

架，一嘗創業滋味。

(十) 獎學金本校得蒙校董會、校友、社區人士的捐贈，在各級設有學業、學科、服務及操行等獎學金，頒發予

成績優異、品行良好及服務積極的同學，以資鼓勵；同時亦設各項進步獎，以表揚同學的積極向上

精神；此外，亦設有 20 萬助學金以協助家境清貧及有特別需要照顧的學生。本校於上下學期均會

舉辦「學習成果頒獎禮」，除表揚在學業成績、品德行為、課外活動或義工服務表現優異的學生外，

更對在上述範疇有顯著進步的同學，加以肯定及表揚，從而提升學生的自信心。

展望我們希望，所有學生都能夠學業長進；我們希望，所有學生都可以敦品勵行；我們希望，所有學生

都得到愛與關懷。因此，我們將繼續於提升教師團隊的專業能力、提升學生的學習效能、培養學生

作全人發展、豐富學生的全方位學習經歷等範疇努力不懈，精益求精。我們的目的只有一個，就是

為每一位進入潮公的同學，提供最適切的教育和關顧，讓同學將來成為品學兼備的人，將來貢獻社

會。大學之道，在止於至善。所以，我們承諾，絕不會因為獲得一些成果而自滿，相反，我們深信

教育是永無止境的，需要不斷優化和改進，以配合社會發展，自強不息。樹木十年，樹人則百，即

使前路漫漫，或晴、或陰，我們也會陪著學生一直走下去，堅定不移。

11

2016-2017 年度校外獲獎及嘉許紀錄

獎學金活動及獎學金名稱得獎同學姓名

應用學習獎學金 6B 陳寶茵

藝恆愛心行動獎學金計劃

「傑出第三名」獎學金

5A 吳雅潔

藝恆愛心行動獎學金計劃

「成績進步」獎學金

5B 葉文熙、6B 吳碧藍、6B 周錦賢

尤德爵士紀念基金

高中學生獎(2016/17)獎學金

6A 鄧耀權

明日之星上游獎學金 5A 謝珀浩、5A 黃國銓、5B 蔡韻然

2016 全港青少年進步獎 6A 楊銘豪

黃廷芳獎學金 2016 5A 方永傑

學術範疇活動及獎學金名稱得獎同學姓名

2017 教聯兩岸四地中學生機械人大賽

搖控輪型機械人擂臺比賽 - 冠軍

5B 陳嘉穎、5B 蔡偉豪

2017 教聯兩岸四地中學生機械人大賽

搖控輪型機械人擂臺比賽 - 季軍

5B 吳卓霖、5B 葉文熙

2017 ICAS 國際聯校學科評估成績 (數學科)

Distinction

3A 鄧鴻彬、4A 陳炯任


Merit

2A 李樂儀


Credit

1A 莫詩宇、2A 陳雅文、2A 洪繼曉、

3A 蔡冰、3A 韓穎疇、4A 韓賓容、

4A 鍾穎琪

2017 ICAS 國際聯校學科評估成績 (英文科)

Merit

4A 鍾穎琪

2017 ICAS 國際聯校學科評估成績 (科學科)

Distinction

1A 黃澤明

2017 ICAS 國際聯校學科評估成績 (科學科)

Credit

1A 鍾勝成、1A 莫詩宇、1D 馮珊珊

2A 鍾琦琦、2A 胡晓駿、2A 莫兆銘

2017 年度香港中學數理比賽 - 生物科

高級榮譽證書(High Distinction)

5A 吳睿思

2017 年度香港中學數理比賽 - 數學科

高級榮譽證書(High Distinction)

5A 黃月明、5A 余德良

2017「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽

初賽三等獎

1A 黃國霖、1A 鍾勝成、1B 徐翠云、

1B 林嘉誠、2A 李樂儀、2B 岑慧琳、

2B 曾凱彤、3A 蔡冰、3A 李志恆、

3A 李梓潤、3A 韓穎疇、3B 黎家國、

3B 梁海超


晉級賽二等獎

3A 韓穎疇

12

活動及獎學金名稱得獎同學姓名


晉級賽三等獎

1A 黃國霖、2A 陳雅文、3A 鄧鴻彬、

3A 吳國源、3B 梁海超


決賽二等獎

3A 韓穎疇、3A 鄧鴻彬


決賽三等獎

1A 黃國霖、2A 陳雅文、3A 吳國源

2016 孔聖盃學界數學奧林匹克公開賽

初賽二等獎

2A 李志恒、吳國源

環亞太杯國際數學邀請賽

晉級賽三等獎

3A 韓穎疇

環亞太杯國際數學邀請賽

晉級賽優異獎

2A 陳雅文、2B 曾凱彤、3A 鄧鴻彬

2017 亞洲國際數學奧林匹克公開賽香港賽區初

賽暨港澳數學奧林匹克公開賽

銀獎

2A 洪繼曉、3A 李梓潤、3A 陳沅樺、

3A 韓穎疇、3A 鄧鴻彬、3A 蔡冰、

3A 吳國源、3B 胡俊傑、3B 方麗愛、

3B 黃露莎、4A 陳炯任、5A 余德良

2017 亞洲國際數學奧林匹克公開賽香港賽區初

賽暨港澳數學奧林匹克公開賽

銅獎

2A 鄺子斌、2A 何思穎、2A 陳雅文、

2A 胡曉駿、2C 陳冰瑩、3A 李志恒、

3B 陳榮禧、3B 黃海龍、4A 林靖淞、

4A 余雅茵、4A 鄧明慧、4A 李佳玥、

4A 丘悅成、5A 謝珀浩、5A 黃月明

第十九屆香港青少年數學精英選拔賽

三等榮譽獎

2A 鄺子斌

哈佛書獎 5A 杜嘉怡、5B 冼韋諾、5D 利鎧澄

港台中學生機械人大賽

遙控輪型機械人 5kg 擂臺比賽亞軍

2A 李金崎、2A 蔣晓敏、3B 黎家國、

3B 蔡冰、4A 招偉璋、4A 丘悅成、

5A 余德良、5B 蔡偉豪、5B 吳卓霖、

5B 葉文熙、5B 陳嘉穎、5B 阮文健

水底機械人大賽 2017

銀章級,聯校最佳共融獎

2B 陳宇航、2B 李泓迪、

2B 陸文俊、2B 曾世杰

香港數學奧林匹克協會

二等獎

3A 韓穎疇

香港數學奧林匹克協會

三等獎

1A 黃國霖、2A 陳雅文、3A 鄧鴻彬、

3A 吳國源、3B 梁海超

環亞太杯國際數學邀請賽初賽

二等獎

3A 鄧鴻彬、3A 韓穎疇、3A 羅安琪

環亞太杯國際數學邀請賽初賽

三等獎

1A 張海鈺、1A 鍾勝成、2A 陳雅文、

2B 曾凱彤、3A 李彬瑜、3A 陳沅樺、

3B 梁海超

第 68 屆香港學校朗誦節

英語二人戲劇對誦亞軍

3A 周嘉昌、 3B 鄭惟勛


英語獨誦季軍

2A 胡晓駿


英語獨誦優良 (MERIT)

1A 馮淑璋、1A 鍾勝成、2A 陳雅文、

2A 鍾琦琦、2A 鄺子斌、2B 張麗雅、

13


2B 湯采敏、3A 趙惠娜、3A 梁麗華、

3A 劉玉馨、3A 劉芷瑋、3D 江芷蕙、

3D 黃柏然、4A 李佳玥、4A 鍾穎琪、

5A 杜嘉怡、5A 叶柳延、5A 陳諾熙、

5B 林穎茵、5B 吳麗婷、5B 甄凱淇、

5B 羅家樂、5B 吳卓霖、6B 吳碧藍


英語獨誦良好(PROFICIENCY)

1A 余仲軒、2B 曾凱彤、2D 李家兒、

3A 譚嘉妍、4B 李湘滛


中一級粵語女子散文獨誦優良

5A 吳睿思


中五、六級粵語女子詩詞獨誦優良

5A 吳睿思


中五、六級普通話女子詩詞獨誦優良

5A 施婉瑩


中二級粵語女子散文獨誦優良

2A 招文希


中一、二級普通話男子散文獨誦優良

2B 胡曉駿


中一、二級普通話女子散文獨誦優良

2A 陳雅文


中一、二級普通話女子散文獨誦優良

2A 鍾琦琦


中一、二級普通話女子詩詞獨誦優良

2A 曾凱彤


中一、二級普通話女子詩詞獨誦良好

2A 陳雅文


中一、二級普通話男子散文獨誦優良

1A 鍾勝城



1A 林天恩


中五、六級粵語女子詩詞獨誦良好

5D 利鎧澄


中三級粵語女子詩詞獨誦優良

3A 鄺雪儀


中四級粵語女子詩詞獨誦良好

4B 李湘滛


中三、四級普通話女子散文獨誦優良

4A 黃依婷


中四至中六級歌詞朗誦優良

5B 溫嘉兒


中一級粵語女子散文獨誦良好

1B 張文雅



1B 孔熹琳



1B 徐翠云

14


「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽 2017

二等獎

2A 陳雅文、3A 鄧鴻彬、

3A 梁麗華、3A 吳國源

「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽 2017

三等獎

1A 黃國霖、1A 鍾勝成、1B 徐翠云、

1B 林嘉誠、2A 李樂儀、2B 岑慧琳、

2B 曾凱彤、3A 蔡冰、3A 李志恆、

3A 李梓潤、3A 韓穎疇、3B 黎家國、

3B 梁海超

2016-2017 公益少年團電影欣賞徵文比賽

中學組亞軍

2A 胡晓駿

香港中學生物奧林匹克比賽

優異獎

4A 鍾穎琪

15

體育範疇活動及獎項名稱得獎同學姓名

亞洲及太平洋跳繩錦標賽 2017

十五歲以上二人同步比賽 – 冠軍

5A 洪澤林、校友黎鉅輝、郭義德


十五歲以上三人交互花式比賽 – 亞軍



公開組四人同步比賽 – 季軍



總決賽二人同步比賽 – 季軍



總決賽三人交互花式比賽 – 季軍


全港學界跳繩比賽男子初級組

30"前繩速度冠軍

3B 徐林頓


30"前繩速度亞軍

3A 李志恒


30"前繩速度季軍

2A 吳承璁、3A 李梓潤


30"前繩速度殿軍

3B 陳樂熙

全港學界跳繩比賽女子初級組

30"前繩速度亞軍

1B 張文雅


30"單車速度冠軍

3A 李梓潤


30"單車速度亞軍

3B 徐林頓


30"單車速度季軍

2A 吳承璁


30"單車速度殿軍

3A 李志恒


30"單側迴旋冠軍

1A 顧雍熙、3A 周嘉昌


30"單側迴旋亞軍



30"單側迴旋季軍

3A 吳国源、3B 陳樂熙


30"單側迴旋冠軍

2B 林子晴、2D 曾韻庭



1B 張文雅、1B 鍾卓瑤

全港學界跳繩比賽男子高級組


3A 李志恒、4B 張文康


30"單側迴旋殿軍

3B 徐林頓、5A 洪澤林


2x30"二重速度接力冠軍


16

活動及獎項名稱得獎同學姓名


2x30"二重速度接力亞軍

3A 周嘉昌、3A 吳国源


2x30"二重速度接力季軍

1A 顧雍熙、3B 陳樂熙


2x30"二重速度接力季軍

2B 林子晴、2D 曾韻庭


2x30"二重速度接力殿軍

2C 張佩珊、2D 梁思婷


2x30"二重速度接力冠軍



2x30"二重速度接力亞軍

3A 李志恒、3B 張文康

全港學界跳繩比賽公開組

4X30"前跳速度接力亞軍

2A 吳承璁、3A 李梓潤、



4X30"混合速度接力冠軍

2A 吳承璁、3A 李梓潤、



1 分鐘 6 人大繩季軍

3A 李志恒、3A 李梓潤、3B 陳樂熙、

3B 徐林頓、4B 張文康、5A 洪澤林


2 分鐘 8 字走繩亞軍

2A 吳承璁、3A 李志恒、3A 李梓潤、

3A 吳国源、3B 陳樂熙、3B 徐林頓、

4B 張文康、5A 洪澤林

學界籃球賽

男子乙組殿軍

1B 陳俊磊、2B 梁嘉成、2C 黃曉斌、

2D 阮文進、4B 施康楠、4B 曾耀泓

學界田徑賽

男子甲組 400 米季軍

1B 陳俊磊、2B 梁嘉成、2C 黃曉斌、

2D 阮文進、4B 施康楠、4B 曾耀泓

2017 世界公開跳繩錦標賽

男子 3 分鐘速度賽冠軍

男子個人花式賽冠軍

男子 30 秒速度賽季軍

男子速度接力賽季軍

5A 洪澤林


男子 3 分鐘速度賽優良獎

5A 方永傑


男子 30 秒速度賽優良獎

男子個人花式賽良好獎

5A 黃鈞豪

全港十八區跳繩大賽

優異獎

1A 陳炫君、1A 謝曉琪、1A 吳泳遙、

1A 顧雍熙、2A 吳承璁、2B 林子晴、

2C 張佩珊、2D 曾韵庭、2D 梁思婷、

3A 李志恒、3A 李梓潤、3A 鄺雪儀、

3A 吳國源、3A 周家昌、3B 陳樂熙、

3B 徐林頓、4B 張文康、5A 方永傑、

5A 洪澤林、5A 黃鈞豪

2017 全港跳繩錦標賽

17 歲以上 2x30"二重跳冠軍

2A 吳承璁


17 歲以上二人花式同步冠軍

5A 方永傑、5A 黃鈞豪

17



16 下女子組四人同步花式冠軍

2B 林子晴、2C 張佩珊、

2D 曾韵庭、2D 梁思婷


16 歲以下 2x30"二重跳亞軍

3A 李志恒、3A 鄺雪儀


14 歲以下混合花式亞軍

2A 吳承璁


17 歲以上同步花式亞軍

3A 李志恒、5A 洪澤林、校友黎鉅輝


17 歲以上 30"單車接力亞軍

3A 李志恒、5A 洪澤林、校友黎鉅輝


17 歲以上混合 30"單車接力亞軍

2A 吳承璁、3A 李梓潤、5A 黃鈞豪


15 歲以上三人花式亞軍

5A 方永傑、5A 洪澤林、5A 黃鈞豪


17 歲以上 2x30"二重跳季軍

3A 李梓潤


17 歲以上二人花式同步季軍

5A 洪澤林、校友黎鉅輝


16 歲以下混合二人花式同步季軍

3A 李志恒、3A 鄺雪儀


17 歲以上混合花式季軍

3A 李梓潤


17 歲以上個人花式季軍

5A 黃鈞豪


17 歲以上混合同步花式季軍

2A 吳承璁、3A 李梓潤、5A 黃鈞豪

第 23 屆全港公開學界龍獅藝錦標賽 2016

中學獅藝自選器材陣式公開組冠軍

3C 梁雪儀、4C 劉浚傑、4D 胡仕輝、

5B 楊俞星、5C 伍燦俊

藝術範疇活動及獎項名稱得獎同學姓名

第 69 屆香港學校音樂節

初級組嗩吶獨奏比賽

2D 許天銘

第 53 屆學校舞蹈節

校際舞蹈比賽群舞甲級奬

1C 蔡爍琪、1C 劉宣萓、1C 柯芷柔、

1D 梁彤、2A 招文希、2A 鍾琦琦、

2C 符嘉文、2C 王安琪、3A 趙惠娜、

3A 劉芷瑋、3A 王杏萍、3A 黃偉怡、

3B 符欣欣、3C 關碧桃、4A 黃依婷、

4B 馮淇、5B 溫嘉兒

2017 校際戲劇節

傑出演員獎傑出舞台效果獎傑出合作獎

2C 馮杏諭、5C 鍾杏沂

好聲音@油尖旺歌唱比賽

優異獎

1A 馮淑璋、5A 蔡穎亨、5A 蔡穎柏

「用心看自然」攝影比賽地理景觀組

優異獎

5A 陳琬雯

18


「用心看自然」攝影比賽自然生態組

優異獎

5A 方永傑

其他範疇活動及獎項名稱得獎同學姓名

第十九屆德育及公民教育獎勵計劃

獎金及嘉許證書


關愛校園獎勵計劃

關愛校園榮譽


油尖旺區校長會油尖旺區傑出學生選舉

傑出學生銀獎

5A 洪澤林

油尖旺區學生獎勵計劃

銅獎

3A 梁麗華


優異獎

3A 李梓潤


獲提名嘉許獎

2A 吳承璁、3A 王杏萍、3A 李志恒

2016-2017 水耕種植設施設計比賽

優秀表現獎(1)

4A 杜文浩、4B 張宇航、4B 吳旭欽、

4B 尹智杰、4B 譚振輝、4B 肖聰

2016-2017 水耕種植設施設計比賽

優秀表現獎(2)

5A 黃靜詩、5A 蕭佩珊、5A 胡靜敏、

5A 陳琬雯、5A 蔣晓敏、5A 方永傑

2016-2017 公益少年團

初級章

3A 黃觀鎮、5C 吳嘉麗

2016-2017 公益少年團

基本章

3A 陳冰芝、3A 李彬瑜、

3B 蔡家其、3C 陳漢傑

2016-2017 公益少年團

中級章

3C 王鈞源

社會福利署義工運動

金獎

3C 陳漢傑、5A 方永傑、5A 陳琬雯、

5A 梁寶兒、5A 黃靜詩、5D 彭麗珊


銀獎

2A 蔣晓敏、3A 李嘉敏、3A 李彬瑜、

3B 陳冰芝、4D 陸浩南、4D 李嘉琳、

5A 黃鈞豪、5A 胡靜敏、5A 張嘉穎、

5A 李曉歡、5A 王嘉靜、5A 陳諾熙、

6B 吳碧藍


銅獎

2B 張麗雅、2C 司徒俊熙、3A 蔡盈莉、

3B 吳永薇、3C 王鈞源、3C 翁嘉琳、

4D 陳妙維、4D 吳家詠、5A 吳雅潔、

5A 杜嘉怡、5A 黃月明、5A 黃國銓、

5A 叶柳延、5B 曾倩燕、5B 唐凱婷、

5B 吳卓霖、5B 蔡偉豪、5C 林志強、

5D 利鎧澄、6A 吳綺明

19

學校各項表現評量資料

教師概況 2014-15 年度：66 人

2015-16 年度：63 人

2016-17 年度：60 人

16/17 教師年資

16/17 任教語文科基準試達標老師百份比

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

0-4年 5-9年 10年以上

0%

20%

40%

60%

80%

100%

英文基準試達標普通話基準試達標

20

特殊教育需要的專業培訓

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2014/15 2015/16 2016/17

教師完成基礎課程的百分比

Percentage of teachers who have completed the Basic Course

學校數據 School Data

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

2014/15 2015/16 2016/17 2014/15 2015/16 2016/17

教師完成高級課程的人數

Number of teachers who have completed the Advanced Course

教師完成專題課程的人數

Number of teachers who have completed the Thematic Courses


21

16/17 年度老師參與教育局舉辦的進修課程情況

科目／部門時數人次

中文 22.5 8

英文 24.5 9

數學 2.5 1

通識 29 9

科學 2.5 1

生物 3 1

化學 2.5 1

物理 2.5 1

資訊及通訊科技 5.5 2

中史 22.5 7

經濟 6 2

地理 10 4

歷史 10 4

體育 24 4

學校行政 104.5 10

輔導 118 6

升學及就業輔導 13 5

22

學生概況

班別組數

班別中一中二中三中四中五中六總數

組數 4 4 4 4 4 4 24

學生出席率

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

中一

Secondary 1

中二

Secondary 2

中三

Secondary 3

中四

Secondary 4

中五

Secondary 5

中六

Secondary

學生出席率

Students' attendance rate

學校數據 School Data 參考數據 (中位數)

Reference Data (Median)

23

實際上課日數

全校或全級學生安排學習活動日

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

2014/15 2015/16 2016/17



0

2

4

6

8

10

12

14

16

2014/15 2015/16 2016/17

24

初中學習領域的課時百分比

由學習領域科目組成的學習活動總數

0

10

20

30

40

50

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

20

14

/15

20

15

/16

20

16

/17

中國語文教育英國語文教育數學教育個人、社會及

人文教育

科學教育科技教育藝術教育體育

Chinese

Language

Education

English

Language

Education

Mathematics

Education

Personal, Social

& Humanities

Education

Science

Education

Technology

Education

Arts Education Physical

Education


0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

中一至中三中四或以上

次

數

2014-2015

2015-2016

2016-2017

25

處於可接受體重範圍的學生百分比

學生體格發展

學生在學校體適能獎勵計劃中項目﹝屈膝仰臥起坐/坐地前伸/耐力跑/掌上壓﹝男性﹞；屈膝掌上壓

﹝女性﹞所獲取總得分的平均分數

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2014/15 2015/16 2016/17 2014/15 2015/16 2016/17 2014/15 2015/16 2016/17 2014/15 2015/16 2016/17 2014/15 2015/16 2016/17 2014/15 2015/16 2016/17

中一

Secondary 1

中二

Secondary 2

中三

Secondary 3

中四

Secondary 4

中五

Secondary 5

中六

Secondary 6

2.50

2.60

2.70

2.80

2.90

3.00

3.10

3.20

3.30

3.40

14歲男生 14歲女生 15歲男生 15歲女生

平均

分數

中三

2014/15

2015/16

2016/17

26

參與全港性校際比賽的學生百分比

參與制服團體或社會服務活動的學生百分比

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2014/15 2015/16 2016/17 2014/15 2015/16 2016/17

初中Junior Secondary 高中Senior Secondary



0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2014/15 2015/16 2016/17

初中Junior Secondary



27

2016-2017 學校周年計劃期終檢討

關注事項(一)：加強教師專業培訓，提升學教效能

目標推行策略結果/成效改善/建議

1. 提升中層

教師的領

導

加強中、上層老師與基層老師的

溝通，讓全體老師明白政策背後

的理念。

達標。繼續推行

建議來年可把簡佈會時

間縮至一小時之內。

各科組、委員會善用不同數據推行

自我完善的工作，提升專業能力。

達標

繼續推行

由於有同工反映未能在

指定時間內完成所有討

論題目，本組建議下年度

增加討論的時間，讓同事

可仔細思量。

優化教師專業評鑑內容，發揮自評

精神，加強教師反思專業發展的需

要，促進教師專業成長。

達標

繼續推行

2. 推動專業

交流風氣

就優化學與教效能，邀請各科組、

委員會教學及管理學生表現優良的

老師，在科主任會、教員大會、教

師培訓日，同儕互相分享成功經

驗，促進專業成長。

達標

建議在學期未或明年學

期初，發問卷了解老師的

專業發展需要。

以兩年為一個週期，老師須於週

期內最少進行一次科內或跨科的

同儕觀課。

達標

繼續推行

鼓勵教師參加公開試評卷工作、研

討會及工作坊及觀課活動。

達標

繼續推行

觀課集中觀摩某重點，如提問技

巧、照顧個別差異等。

部份達標繼續推行

來年，建議在提問技巧觀

課上，製訂有關指引，讓

老師對提問技巧有更清

晰、具體的了解。

設共同備課，設計有效的課堂學習

活動和有層次提問，定期互相分享

教學心得，科主任定期檢視備紀

錄，以協助本科教師提升相關專業

水平。

達標

老師反映安排

開會時間較為

困難。

繼續推行

來年減少語文科老師在

星期五聯課活動工作，以

騰出時間進行共同備課。

設置教師獎項，表揚有良好表現

的老師。

達標

繼續推行

為了讓更多老師參加由

敬師委員會舉辦的最值

得表揚老師典禮，建議

得獎者要經過三年凍結

期，才可再代表學校參

加敬師委員會的活動，以

讓更多老師可得到表揚

的機會。

28


與大專院校及教育局課程發展處

合作，發展校本課程。

達標

繼續推行

由於英文科同時參加兩

個計劃，需要的行政工作

較多，故來年只建議集中

參加一項校本支援計

劃。衡量後，英文科會參

加中大的優質校園改進

計劃(QSIP)，重新檢視科

內的評核機制，以優化學

教，化評為教。

參觀友校，進行行政及教學分享、

交流。

達標

繼續推行

3. 促進學習

評估

老師透過學生在學習過程中的回

饋、測考表現，並透過成績分析數

據，了解學生的強弱項，作出反思

及討論，以改善教學策略。

部份達標。

但在善用數據

分析學生的學

習難點上仍有

可提升空間。

繼續推行

建議來年可利用 OMR 機

提供的資料，在 MC 題目

方面有更深入的分析。

透過教育局提供的中六文憑試

(HKDSE)及中三全港性系統評估

(TSA)的數據，購買公開試學生答

案，分析本校學生強弱項，並調適

教學策略。

達標。

DSE 各科成績

明顯提升。16 科

應考科目中，有

11 科高於全港

水平。

各科的在本年

度的學業增值

表現指標中亦

獲得良好的表

現，「最佳五科」

及「四大核心科

目」的增值均為

8，多科達最高

增值級別的「9」

級。

繼續推行

在日常教學課業中，針對公開試的試

題形式，加強培訓學生分析題目及應

試技巧，提升學生應試信心，有計劃

提升公開試成績。

繼續推行

調適高中課程，各科有策略地從深

廣度、編排有施教次序等方向調

適，整合新高中課程，並盡早於 10

月完成高中課程，增加全面複習及

應考文憑試的操練時間

繼續推行

4. 促進自主

學習

安排老師、學生於早會/周會/班主

任節分享學習、讀書心得及進行好

書推介，鼓勵學生主動學習。


培養學生良好的學習習慣，為學生

建立摘錄筆記的常規，鼓勵各學科

建立多元化摘錄筆記的模式，腦圖

等。

達標。

同學已初步養

成課堂摘錄筆

記的習慣，但未

來可以把摘錄

筆記的要求提

升，以達致自主

繼續推行

未年會鼓勵學生除摘錄

黑板重點外，亦可自行摘

取課堂重點，以進一步提

升自主學習的精神。

學務亦會提醒老師多鼓

勵學生使用不同的摘錄

29


學習。筆記方式，如時間線、腦

圖、圖表比較等。

與友校進行交流、聯校活動。達標。繼續推行

舉辦不同的學術週及學術比賽，提

升學生對不同學科的興趣。


30

關注事項(二)：「優化生涯規劃」

目標推行策略／工作結果/成效改善/建議

1. 了解學生需

要，協助學生

作出升學或

就業抉擇

加強小組諮詢輔導，透過小組面談形

式與學生分享選科資訊及協助學生作

出升學或就業抉擇。

達標。

繼續推行。

2. 讓學生及早

了解不同行

業的體現，為

將來升學及

就業作好準

備

推行「工作影子計劃」，透過辦學團

體、校董、校友或非政府組織(NGO)

的協助，為學生安排更多職場參觀或

體驗學習的機會，讓他們了解工作世

界、拓寬視野。

達標。

繼續推行。

3. 為學生提供

不同升學及

就業資訊

邀請舊生及各大專院校代表到校分

享，透過生涯規劃講座、工作坊、參

觀、職業分享、工作體驗等，讓學生

了解自己的強弱項，認識世界，從而

訂立自己的目標及計劃，積極規劃人

生，追求自己的理想。

舉辦生涯規劃週，舉辦大型生涯規劃

講座及活動及參觀職場活動，讓學生

認識不同行業的情況；邀請舊生回校

分享工作經驗及介紹不同行業的入行

門檻，如化妝、攝影等。

達標。

繼續推行。

建議生涯規劃

日來年可繼續

舉辦。但時間安

排上可由星期

三改為星期

五，相信時間會

更充裕。

各級班主任利用成長課，利用職輔課

教材與學生探討有關升學或就業的問

題。

達標。

繼續推行。

定期於早會、周會分享升學及就業資

訊，並透過學校升學及就業網頁為學

生提供各項有用資訊或網站連結。

部份達標。

因為老師工作

繁忙，未能每月

定期更新網頁

資訊。老師改為

透過 WHATSAPP

群組發放最新

資訊。

繼續推行。

如人手許可，明

年安排一位組

員負責整理及

更新升輔網站

資訊。亦可考慮

繼續透過

WHATSAPP 群

組等方法直接

向學生發放資

訊。

透過不同的家長晚會/聚會，向中三至

中六學生及家長介紹多元化出路及高

中選科的策略，以助學生作出正確的

選擇。

達標。

繼續推行。

31

關注事項(三)：創建嚴而有愛的校園

目標推行策略／工作結果/成效改善/建議

1. 提升師生的

歸屬感

舉辦以級為主的班團活動，透過集體活

動、燒烤活動等，加強各級的歸屬感。

舉辦師生比賽、師生同樂日，讓師生可共

同參與互動遊戲或其他較輕鬆的活動，建

立更融洽的師生關係。

部份達標。

來年在各活動的

協調上可盡早作

出規劃。

加強學校管理層與不同持份者的溝通，校

長與中六學生午膳，面見不同的學生領

袖、學生代表、學生心聲等，收集對學校

發展的意見，共同建立美好校園。

達標。可以面見前，議定

話題。

表揚有良好表現的學生，設全校頒獎禮，

可邀請學生小學老師/家長出席，增加學生

的成功感，提升自信。

達標。可邀請小學校長

和老師出席畢業

禮及頒獎禮。

加強班級經營，訂立課堂常規。

達標。

2. 建立嚴而有

愛的文化

嚴格執行校規，提升學生的紀律及形象。

如舉辦班際秩序、班際儀容比賽及獎勵計

劃。

達標。

繼續推行

透過義工服務計劃，參與服務社會工作，

如探訪、義賣活動、賣旗等，拓寬學生的

眼光，培養同學服務社會的善心

鼓勵同學參加社會福利署所舉辦的義務工

作獎勵計劃，給積極參與義工服務之同學

加以肯定及鼓勵。

達標。

32

校長持續專業發展工作報告

( 9 / 2 0 1 6 至 8 / 2 0 1 7 )

(A) 為教育界及社會服務

1. 九龍地域校長會聯會執委會 (會議次數：5 次，共 12 小時)。

2. 油尖旺公益少年團委員(會議次數：4 次，共 8 小時)。

3. 香港津中議會會員(會議 1 次，共 5 小時)。

4. 油尖旺校長會會員 (會議及聚會 5 次，共 14 小時)。

5. 油尖旺民政事務署北分區委員(會議及聚會 10 次，共 20 小時)。

6. 青少年服務地方委員會 (會議及活動 2 次，共 2 小時)

7. 油尖旺青少年發展聯會 (會議及活動 3 次，共 6 小時)

8. 社區活動 (共 30 小時)

共計 97 小時

(B) 實踐學習

其他教育專業機構研討會/交流 (6 次，共 16 小時)

到訪其他學校 (9 次，共 28 小時)

共計：44 小時

(C) 有系統學習

新校長課程 (12 次，共 41 小時)

新校長學習圈 (2 次，共 5 小時)

教育局課程/講座 (12 次，共 39 小時)

教育局校長領導研習上海交流活動 (43 小時)

其他教育專業機構講座 (1 次，共 1 小時)

共計：129 小時

(A)+(B)+(C)共 270 小時

陳淑英校長

二零一七年

33

2016-2017 學校財務報告

收入$ 支出$

I. 政府賬戶

(一) 擴大營辦開支整筆津貼 (Baseline)

1,789,296.90 1,300,671.43

(二) 擴大營辦開支整筆津貼 (Specific)

行政津貼 (包括額外文員)

3,474,956.00 2,729,017.22

非教職員薪酬 (行政主任/文員及工友)

消減噪音津貼

340,185.00 184,920.80

資訊科技綜合津貼

390,255.00 151,594.56

學校發展津貼

544,858.00 163,804.72

(課外活動導師費用)

有關學生支援津貼 (包括為新來港學童而設的校本支援計劃)

414,193.00 179,052.40

擴大營辦開支整筆津貼合計 6,953,743.90 4,709,061.13

II. 非政府賬戶 (一般津貼)

(1) 堂費

4,055,746.67 707,535.34

附註# (上年預留盈餘 $3,105,600.23)

小結： 4,055,746.67 707,535.34

16/17 學年總盈餘盈餘/(虧蝕) 11,009,490.57 5,416,596.47

港九潮州公會中學 學校周年報告...

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