okulum geleceğim - 2010 final teknik raporu
TRANSCRIPT
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
1/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
FNAL RAPOR
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
2/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
2
indekilerYNETC ZET ............................................................................................................................ 3
PROJE BLGLER ........................................................................................................................... 5
SAYILARLA PROJE KAPSAMINDA GEREKLETRLEN ALIMALAR ......................................................7
PROJE KAPSAMINDA GEREKLETRLEN ALIMALAR .................................................................. 9
ocuklarla alma Eitimleri ............................................................................................................ 11
Ders ve Sosyal Faaliyet Destei ......................................................................................................... 20
Resim Atlyeleri ve Belgesel & Sosyal Reklam & Internet Sergisi & Yayn almalar .................... 23
Alternatif Teknikler Eitimi ................................................................................................................ 25
Dnem Sonu enlikleri ...................................................................................................................... 28
ING Bank Gnlllk Eitimi.............................................................................................................. 34
Okulum Geleceim Resim Atlyesi Belgeseli Gsterimleri ............................................................... 36ZLEME DEERLENDRME............................................................................................................. 34
EKLER .......................................................................................................................................... 44
BALANTILAR ............................................................................................................................. 55
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
3/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
3
OKULUM GELECEM 2010 UYGULAMALARI ARA TEKNK RAPORU
Proje Ad Okulum Geleceim
Proje Ortaklar ING Bank & Toplum Gnllleri Vakf & stanbul Bilgi niversitesi ocuk
almalar Birimi
Proje Finansal
Destekileri
ING Bank & Western Union
Proje Balang Tarihi 15.03.2010
Raporlama Aral 15.03.2010 30.12.2010
YNETC ZETGnll Eitime Destek Projesi - Okulum Geleceim Pilot Uygulamas okula devam desteklemeye ve
ilkretimden diplomasz ayrlmay nlemeye ynelik bir eitim projesidir.
statistikler, Trkiyede yasal zorunluluk olan sekiz yllk ilkretimde, okullulamann hala yzde yz
olmadn gstermektedir.Gnll Eitime Destek Projesi - Okulum Geleceim Pilot Uygulamasnn
temel hedefi, ilkretime kaydolmu ocuklarn okula devamn desteklemek ve bu dorultuda
ilkretimden diplomasz ayrlmann nlenmesine katkda bulunmaktadr.
Trkiyede ilkretimde okula devamszlk nemli bir sorundur. Okula devamszlk beraberinde
lkretimdendiplomasz ayrlmay da getirmektedir, Trkiyede bu oran %2,6y bulmaktadr. Okula
devamszln ncelikli nedenleri; rencilerin akademik baarszlklar, okulda arkadalar tarafndan
dlanma, okula alamama ve ailenin ekonomik yetersizlikleri olarak sralanabilir. Okula devamszlk
konusunda baz illerden rnek verecek olursak Arda devamszlk %19, anlurfada %16, Batmanda
%8, Edirnede ise %6 oranndadr.
Gnll Eitime Destek Projesi - Okulum Geleceim Pilot Uygulamas okula devamszlk sorununa
alanda mdahale ederken rencilerin okula ve eitime devamn desteklemeyi hedeflemektedir.
Projenin mdahale alanlar; rencilerin derslerde baarszlk yznden okuldan uzaklamalarnn
nne geebilmek iin sunulacak ders destei; okul ortamnn daha ekici ve keyifli olmas kadar
rencinin kendi niteliklerini kefedebilmesine ve tercihlerini ifade edebilmesine katkda bulunacak
sosyal faaliyetler ve okula devamn ocuklar iin nemine dair velilerde ve genel kamuoyunda
farkndalk yaratmaya ynelik etkinliklerdir.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
4/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
4
Gnll Eitime Destek Projesi - Okulum Geleceim Pilot Uygulamas proje ortaklar stanbul Bilgi
niversitesi ocuk almalar Birimi ve Toplum Gnllleri Vakf sayesinde Mart-Temmuz 2010
arasnda yaplan almalarla toplamda direk olarak ve dolayl yoldan 928 ocuk ve 465 veliye
ulamtr. Yaplan almalarda toplam 117 Toplum Gnlls gen proje etkinliklerinde aktif
gnlllk yapmtr.
alma alanlar dorultusunda, TOG Okulum Geleceim projesi pilot dnem kapsamnda;
Be pilot ilde ders ve sosyal faaliyet destei vermi
Resim atlyesinin yrtlmesine katkda bulunmu, dnem sonu enliklerini dzenlemi
Genlerin hem kiisel olarak glenmesine hem de toplumsal fayda salamasna katkda
bulunmu
Alternatif teknikler eitimi dzenlemitir.
alma alanlar dorultusunda OA, Okulum Geleceim projesi pilot dneminde;
Toplum Gnlls Genlerin ve ING Bank gnlllerinin, ocuklarla alma becerileri
konusunda glendirilmesini amalayan Okulum Geleceim ocuklarla alma
Eitimlerinin yaplmas,
Okula Devam konusunda bilin ve duyarlln arttrlmas iin kullanlacak sosyal reklam lar ve
belgeselin hazrlanmas,
Sosyal reklam ve belgeselin hazrlanmas iin, projenin yrtld okullarda okulun ocuk
asndan neminiortaya koymay amalayan resim atlyelerinin uygulanmas ve
Okula devam konusunda Trkiyede faaliyet gsteren kurum ve kurulularla ibirlii ve
diyalog gelitirilmesi almalarn yrtmtr.
alma alanlar dorultusunda ING Bank Genel Merkez ve be ildeki ubeler Okulum Geleceim
projesi kapsamnda;
ING Bank alanlarnda sosyal sorumluluk bilinci uyandrmaya ynelik almalar yapm
Yerel alanlarn aktif gnlllk konusunda tevik etmi
Projenin uygulanmasnda ocuk ve genlerle birebir temas halinde olmu
Kurumsal sosyal sorumluluk alannda aktif gnlllk gstererek alannda nc olmutur.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
5/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
5
PROJE BLGLER
Projenin Gerekletirildii ller
Edirne, stanbul, Dzce, Tokat ve Malatya
Projeyi Gerekletiren TOG rgtlenmeleri
Trakya niversitesi, Mimar Sinan niversitesi, Dzce niversitesi, Gaziosmanpaa niversitesi, nnniversitesi
Projenin Gerekletirildii lkretim Okullar
Edirne: Cumhuriyet lkretim Okulu
stanbul: Cevrikalfa lkretim Okulu
Dzce: amky lkretim Okulu
Tokat: amlbel lkretim Okulu
Malatya: ehit Yzba Hakk Akyzlkretim Okulu
Hedef Kitle
Projenin uygulanaca okullarda 6,7 ve 8. snflarda okuyan ilkretim rencileri;
Projeye katlan rencilerin velileri;
Projede yer alacak 1725 ya arasndaki Toplum Gnlls genler;
ve almalar izleyecek olan yerel halk ve genel kamuoyudur.
Proje ana amalar ve hedefleri
Okulum Geleceim projesi 6, 7 ve 8. snf rencilerinin okula devamn desteklerken alana
mdahale etmektedir.
renim baarsn artrmaya ynelik ders destei,
rencilerin renime devam etmeye dair kendi ihtiya ve taleplerini ifade edebilmek zere
glendirilmesine ynelik sosyal etkinlikler,
Velilere ynelik bilgilendirme faaliyetleri araclyla,
Ana amalara ynelik almalar gerekletirirken yerelde ulamak istediimiz hedefler:
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
6/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
6
ocuklarn aktif katlm salayan alternatif etkinlikler ile yrtlecek mfredata destek
almalar (Matematik, Trke, Fen Bilgisi vb.) erevesinde rencilerin ders baarsnn
artrlmas;
rencilerin okulda gelitirilebilecek ders d faaliyet alanlarn (tiyatro, dans, resim, grafitti,
mzik, ritim, iir, satran, spor vb.) tanmas ve kendi yeteneklerini kefedebilmesi iin alan
yaratlmas;
renciler arasnda demokrasi ve tolerans kavramlarnn gelitirilmesi;
rencilerin ocuk ve renci olarak haklarna dair bilgilendirilmesi ve bu haklar
savunabilmek zere glendirilmesi;
Projenin gerekletirildii okullardaki velilerin ve yerel halkn projeye katlmnn ve desteinin
salanmas;
ocuklarn renime devam etmesinin onlarn geleceine yapaca katkya dair velilerde
farkndalk yaratlmas;
5 okulda 150 rencinin projeden faydalanmas;
5 Toplum Gnlls rgtlenmeden en az 75 gencin kiisel geliimlerine, bir sosyal
sorumluluk projesinde gnlllk yapmalarn salayarak, katkda bulunulmasdr.
Proje Paydalar
Milli Eitim Bakanl
ING Bank Ynetimi ve alanlar
ING Grubudur.
Beklenen ktlar
5 ilkretim okulunda en az 150 ocua ders destei sunulacaktr.
Toplamda en az 250 ocuk Rengrenk oyununu oynayacaktr.
Toplamda en az 250 ocuk Sz Kn oyununu oynayacaktr.
En az 150 ocuun Yaam Becerileri Eitimine katlmas salanacaktr.
En az 100 ocuun OG Resim Atlyelerine katlmas salanacaktr.
75 Toplum Gnlls gencin katlmyla ocuklar ile almak ve ocuk Haklar eitimleri
dzenlenecektir. Bu eitimlerle, projede yer alacak genlerin ocuk haklar ve ocuklarla
almak konularnda kapasitesi gelitirilecektir.
Projenin ilerleyen dnemlerinde de kullanlabilecek bir Alternatif Teknikler Klavuzu
gelitirilecektir.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
7/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
7
5 okulda retim yl sonunda Dnem Sonu enlikleri dzenlenecektir. Bu enliklerle, projeye
katlan ocuklar dnda, her okulda en az 200 renciye, okul yneticilerine ve velilere
ulalacaktr.
OA tarafndan, Projenin takip eden uygulama dnemlerinde kullanlmak zere, hem
ocuklarda hem de ebeveynlerde okullamann nemine dair farkndalk yaratmak zere
belgesel niteliinde bir ksa film, kamuoyuna ulamak zere eitli iletiim mecralarnda
kullanlmak zere de bir sosyal reklam filmi hazrlanacaktr.
Proje erevesinde bir okul ile eleen Toplum Gnlls ekiplerin her birinden, en az 15
gen gnll bir sosyal sorumluluk projesinde gnlllk yapacaktr. Pilot dnem sonunda en
az 75 gen gnll Okulum Geleceim projesinde yer alm olacaktr.
Okullarda yrtlen tm proje faaliyetlerinin kaynann bir ksm Toplum Gnlls genler
tarafndan yerel kaynaklar harekete geirilerek bulunacaktr.
Proje sayesinde, pilot dnem sonunda, en az 1250 kii direkt veya dolayl olarak Okulum
Geleceim projesi ile tanm olacaktr.
ING Bank bnyesinde bir kurumsal sosyal sorumluluk kltr oluturularak ING Bank
alanlar iinde yaad toplumun ihtiyalarna duyarl olmaya tevik edilecektir.
zleme ve Deerlendirme
Projenin izleme ve deerlendirme almalar; Gnll Eitime Destek projesinin ilk uygulama
dneminde Sabanc niversitesi Kiisel Geliim Merkezinden Dr. Ekrem Dzenin gelitirdii lek
temel alnarak, Okulum Geleceim proje hedeflerine gre Umur Gke tarafndan revize edildikten
sonra uygulanacaktr. Yaplan revizelerden sonra izleme ve deerlendirme metotlar, n,
biimlendirici ve son anket olmak zere anket uygulamas; okul mdrleri, retmenleri ve
ocuklarla grmeler olarak belirlendi.
Deerlendirme Toplants
Pilot dnemin ilk yars gerekletirilen ve projenin deerlendirmesini salayan Deerlendirme
Toplants gerekleti.Projeyi gerekletiren her rgtlenmeden iki gencin katlaca toplantnn yerive program dnem iinde, projenin gelimesine ve ihtiyalarna gre belirlenecektir. Projenin izleme
ve deerlendirmesini yrten Umur Gkenin katlm ile deerlendirme toplantsnda projede yer
alan Toplum Gnlls genlerinve ING Bank gnlllerinin geri bildirimlerinden projenin ilerleyen
aamalarn planlamakta faydalanlacaktr.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
8/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
8
SAYILARLA PROJE KAPSAMINDA GEREKLETRLEN ALIMALARProjeye Mart-Temmuz 2010 arasnda be ilde toplam 117 Toplum Gnlls gen, 28 ING Bank
gnlls ve 575 ocuk katld. lkretim ve niversitelerin yaz tatiline girdii dnemde ders ve
sosyal faaliyet desteine ara verildi; proje koordinasyonu bir sonraki seneye hazrlanmak iin proje
ortaklar aras devam etti. Ekim-Kasm 2010 dneminde, yerellerde TOG genleri arasndan ayrlan
oldu ancak yerine yeni gnlller geldi. Projeye katlan ocuklar iin de ayn durum geerli oldu.
Geen seneki 8. Snflar projeden ayrlrken geen seneki 5. Snflar 2010 -2011 dneminde 6. Snf
olarak projeye dahil oldu. Mart-Haziran dneminde Toplum Gnlls genlerin says illere gre
bariz bir fark gstermedi. ING Bank gnllleri asndan en fazla katlm Edirnede gerekleti.Dier
illerde katlm ortalama 3 kii ile gerekleti. ocuk katlm okul mevcuduna gre deiiklik gsterdi.
Ekim-Kasm dneminde Edirnede okul binasnn mevcut olmamas sebebiyle proje uygulanamad.
Dier illerde proje devam etti.
Tablo 5: Okulum Geleceim Projesi Katlmclar (Mart-Haziran)
KATILIMCILAR
TOG GENC ING BANK GNLLS OCUK
EDRNE 26 13 75
STANBUL 23 3 60
DZCE 28 2 80
TOKAT 21 6 129
MALATYA 19 4 231
Toplam 117 28 575
Tablo 6: Okulum Geleceim Projesi Katlmclar (Ekim-Kasm)
KATILIMCILAR
TOG GENC ING BANK GNLLS OCUK
STANBUL 10 5 28
DZCE 25 0 15
TOKAT 9 4 35
MALATYA 19 3 92
Toplam 63 12 170
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
9/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
9
Tablo 7: Haftalara ve illere gre verilen destei dalm (Mart-Kasm)
HAFTALAR EDRNE STANBUL DZCE TOKAT MALATYA
19-26 Mart Eitim Eitim
26 Mart - 2 Nis. Eitim Eitim Eitim Eitim
2-9 Nisan Ders Sosyal Eitim Eitim Eitim Eitim
9-16 Nisan Ders Ders Ders Sosyal Ders Ders
16-23 Nisan Ders Ders Ders Sosyal Ders Ders
23-30 Nisan Ders Sosyal Ders Sosyal Ders Ders
30 Nisan - 7
May Sosyal Sosyal Ders Ders Ders Sosyal Ders Sosyal
7-14 Mays Ders Sosyal Sosyal Sosyal Sosyal Sosyal Ders Sosyal
14-21 Mays Ders Sosyal Sosyal Ders Ders Sosyal
21-28 Mays Ders Ders Ders Ders
28 Mays- 4 Haz.
4-11 Haziran
YAZ TATL
27 Eyll-3 Ekim Tantm
Okul
ziy. Tantm
Okul
ziy. Tantm
Okul
ziy. Okul ziy.
4-10 Ekim Tanma Ders Sosyal Ders Ders
11-17 Ekim Ders Sosyal Ders Sosyal Ders Sosyal
18-24 Ekim Sosyal Ders Sosyal Ders Ders Ders Sosyal
25-31 Ekim Ders Sosyal Ders Sosyal Ders Sosyal Ders Sosyal
1-7 Kasm Sosyal Ders Sosyal
8-14 Kasm Tatil Tatil Tatil Tatil
KURBAN BAYRAMI
22-28 Kasm Ders Sosyal Tatil Tatil
Toplam saat: 10 6 22 20 16 12 16 12 30 14
Mart-Haziran dneminde stanbulda okula hafta ii ortalama gn gidildii iin, toplam saat
hesaplanrken ders ve sosyal destee tekabl eden kutular ile arpld. Dier illerde kutular iki ile
arpld. Her ilin altnda bulunan toplam saat hesaplanrken soldaki kolon ders, sadaki stn ise
sosyal faaliyet destei iin harcanan saat gstermektedir. Ekim-Kasm dneminde tm iller iin ders
ve sosyal faaliyet destei iki ile arpld.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
10/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
10
BAREM
Vize/Final Haftalar
Sosyal faaliyet destei
Okulum geleceim eitimleri
Ders destei
Etkinlikler iin harcanan toplam saat
Yerelde ING-TOG veya Okul-TOG tanmas
TOG genleri iin tatil
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
11/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
11
PROJE KAPSAMINDA GEREKLETRLEN ALIMALAROkulum Geleceim Projesi pilot dneminde srasylau almalar yapld: ocuklarla almave ocuk
haklar eitimleri, ders ve sosyal faaliyet destei, resim atlyeleri, alternatif teknikler eitimi, dnem
sonu enlikleri ve lme deerlendirme toplants. Etkinliklerin zaman plann aadaki tabloda
gsterilmektedir.
Tablo 5: Okulum Geleceim Proje Etkinlikleri Zaman Plan (Mart-Kasm)
Mart Nisan Mays Haziran Eyll Ekim Kasm Aralk
ocuklarla alma ve ocuk haklar eitimi
Ders ve sosyal faaliyet destei
Resim atlyeleri
Alternatif teknikler eitimi
Dnem sonu enlikleri
ING Bank gnlllk eitimi
Belgesel gsterimleri
OCUKLARLA ALIMA ETMLER
Okulum Geleceim projesi kapsamnda, stanbul Bilgi niversitesi ocuk almalar Birimi tarafndan
20 Mart4 Nisan tarihleri arasnda Toplum Gnllleri Vakf yerel rgtlenmeleri ve ING Bank yerel
alanlarna, ocuklarla alma ilkeleri ve hak temelli yaklam konusunda bilgilendirme amacyla
ocuklarla alma eitimleri gerekletirildi.
Gerekletirilen eitimlere stanbulda Mimar Sinan niversitesi, Edirnede Trakya niversitesi,
Dzcede Dzce niversitesi, Malatyada nn niversitesi ve Tokatta Gazi Osman Paa niversitesi
Toplum Gnllleri rgtlenmeleri ile yerel ING Bank alanlarnn katlm gerekleti.
Eitimin Amac
Okulum, Geleceim Projesinin, proje gnlleri tarafndan sahiplenilmesinin salanmas,
ocuklarla ders destei, sosyal etkinlik ve yaam becerileri eitimleri iin bir araya gelecek ve
alacak proje gnlllerinin ocuklarla alma ilkeleri ve hak temelli yaklam konusunda
glendirilmesi,
Toplum Gnlls genlerle, ocuklarla haklar zerine konuabilecekleri materyallerin
paylalmas ve gnlllerin ocuklarn haklar ile ilgili glendirilmeleri, (Sz Kn Kutu
Oyunu ve Rengarenk Oyunu)
ING Bank ve TOG rgtlenmeleri Okulum Geleceim proje gnlllerinin eitim sonrasnda
birlikte hareket etmeleridir.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
12/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
12
Yukarda belirlenen amalar dorultusunda 2 gnlk eitim program hazrlanm ve.bu eitimler iin
OA adna toplam 4 eitmen grev almtr. (Melda Akba, Gzde Durmu, Zeynep Kl ve Ferhat
Mahir akaloz.)
Eitimlerden gelen genel geri bildirimler ve deerlendirme toplantlar proje ortaklarna Okulum
Geleceim Projesinin ilerleyen dnemleri iin nemli veriler salamtr. nmzdeki dnem eitim
ierii ve sre bu geri bildirimler dorultusunda ekillendirilecektir.
Tablo 8: llere gre OA eitimleri tarih ve katlmc says
l Tarih TOG genci says ING Bank gnll says
Edirne 27-28 Mart 15 ve 14 3 ve 2stanbul 20-21 Mart 12 ve 10 0
Dzce 27-28 Mart 18 ve 16 0
Tokat 3-4 Nisan 22 ve 19 6 ve 6
Malatya 3-4 Nisan 16 ve 11 4 ve 0
Not:Katlmc sayseitimlerin birinci ve ikinci gn gelen kii saysdr.
Edirne
ocuklarla alma Eitimi, Edirnede Trakya niversitesi TOG rgtlenmesi ve ING Bank Edirne
ubesi gnlllerinin katlm ile 27-28 Mart 2010 tarihlerinde gerekletirildi. Gzde Durmu ve
Zeynep Kltarafndan verilen eitimin her iki gnne de 18 gnll katld. Eitimin ilk gn Trakya
niversitesi Balkan Yerlekesi Merkez Ktphanesinin seminer salonunda, ikinci gn ise ocuk ve
Genlik Eitim Merkezi Aye Kadnda yapld.
Eitimden notlar: Eitimin ilk gn ING Banktan 3 gnll katlrken, bu say 2.gn artarak 4 kii
oldu. ING Bank gnllleri ve TOG Trakya gnllleri proje iin duyduklar byk bir heyecanla
kaynaarak iyi bir ekip oluturdular. Tm katlmclar uygulamalarn hepsine ok istekli bir ekilde aktif
olarak katldlar. Eitimler planlanan saatlerde tamamland. Sadece saatlerin ileri alnmasnn neden
olduu karklk nedeniyle, Pazar gn 40 dakikalk bir gecikme ile program balad.
Katlmclar asndan eitim: Beklenti ve endielerden te elenceli ve uygulamal ve ocuklara kar
algy farkllatran bir ierie sahipti. Ayrca ocuklar birey olarak grmeyi salayan ve ekip
almasn pekitiren bir eitimdi.
Katlmclar asndan proje:Projede verimli olmak iin her trl bilgi ve eitime aklar. Proje metni
nceden katlmclara ulat iin projeye byk lde hkimlerdi. Ve alnan eitim sonrasnda proje
netlik kazand. Eitim ncesi, proje ve ocuklarla almaya dair oluan endieler giderildi. Genel
olarak proje iin heyecanllar ve baarl olmak istiyorlar.
Eitimciler ve TOG asndan eitim ve proje: stanbul eitimi sonrasnda revize edilen programuyguland ve zaman sknts yaanmad. zletilen ksa filmler zerinde durulan noktalarn
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
13/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
13
pekitirilmesini salad. TOG ve ING Bank daha fazla tantld. Okulum Geleceim projesinin baarl bir
ekilde devam edecei fikri bylelikle glendirildi.
Edirne ocuklarla alma ve ocuk HaklarEitim Katlmclar
stanbulMimar Sinan niversitesi Toplum Gnlllerinin katld, stanbul ocuklarla alma Eitimi 20 -21
Mart 2010 tarihlerinde Bilgi niversitesi Santral stanbul Kampsnde dzenlendi. Ferhat Mahir
akaloz, Gzde Durmu ve Melda Akban gerekletirdii eitime ilk gn 12, ikinci gn ise 10 kii
katld.
Eitimden notlar: Mimar Sinan niversitesi TOG ekibinden katlmas beklenen 21 kiiden ilk gn 12,
ikinci gn 10 kiinin katlm gerekleti. TOG ekibinin byk olmas nedeni ile katlmclarn, eitime
gelemeyenlere eitimi aktarmasna karar verildi. Katlmclardan, eitimin beklentilerinden daha
keyifli ve hareketli olduu geri bildirimleri alnd. Ancak bu dorultuda, 2 tam gn sren eitim
program birok katlmc tarafndan youn ve yorucu olarak da deerlendirildi. 2. Gn eitim
plannda deiiklik yaplarak Sz Kn uygulamas MS TOG rgtlenmesinin baka bir proje
toplant gnnde oynanmak zere ertelendi. Katlmclarn ocuklarla alma ilkeleri ve hak temelli
alma konusunda konumak, tartmak ve paylamak zere daha fazla balklar olduu, ekibe
fiziksel anlamda ulamn da kolay olduu gz nne alnarak bu karar verildi.
Katlmclar asndan eitim: Katlmclar asndan, projeyi anlalr klan, beklenilenden farkl ve
formel olmayan, farkl ve zerinde dnlmeyen konulara dikkat eken, sabretmeyi, hzl zm
retebilmeyi, kriz ynetebilmeyi reten, ocuklara kar yaklam deitiren, empatiyi reten bir
eitimdi.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
14/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
14
Katlmclar asndan proje: Detayl olarak projeye dair sorular yneltilmedi. Proje metni nceden
katlmclara ulat iin projeye byk lde hkimlerdi. Ve alnan eitim sonrasnda proje netlik
kazand. Eitim ncesi, proje ve ocuklarla almaya dair oluan endieler giderildi. Projede baarl
olamamaya dair kayd giderildi.. Genel olarak proje iin heyecanllar ve baarl olmak istiyorlar.
Eitimciler ve TOG asndan eitim ve proje: Pilot eitim nitelii tayan bu eitim sonrasnda
eitmenler zamanlama ve ierik konusunda toplanmaya karar verdiler. Projenin pilot proje olmas
(devamnn olmayabilecei fikri) ve onlarn alaca okulun rencilerinin fazla aktif oluu
katlmclar biraz kayglandryor. Eitimciler bunun zaman iinde geebileceini dnyorlar.
stanbul ocuklarla alma ve ocuk HaklarEitimi Kolaj almasndan
Dzce
27-28 Mart 2010 Dzce Eczaclar Odasnda dzenlenen ocuklarla alma Eitimi, eitmenler Ferhat
Mahir akaloz ve Melda Akba ile gerekletirildi. Eitimin ilk gnne Dzce niversitesi TOG
rgtlenmesi gnlllerinden 18 kii, 2. Gn ise 16 kii katld.
Eitimden notlar:Dzce niversitesi TOG ekibinden katlmas beklenen 23 kiiden ilk gn 18, ikinci
gn ise 15 kiinin katlm gerekleti. (1 kii gn sonuna doru geldi). ING Banktan herhangi bir
katlm olmad. Katlmclar ilk projeleri olmas nedeni ile ok heyecanl ve istekliler. Katlmclarn ilk
defa bir proje ekibi olarak bir araya gelmelerine bir takm ruhu oluturuldu. Katlmclar tarafndan 2gn sren eitim, yorucu ama keyifli olarak tanmland. Eitim program ierii zamanlarda sarkmalar
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
15/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
15
olsa da gerekletirildi. Zamanlardaki sarkmalar nedeni ile aralarn ve le yemeini vakitlerinin
uzatlmasna ekiple birlikte karar verildi.
Katlmclar asndan eitim: Katlmclar asndan; ok elenceli ve zevkli, farkl ve zerinde
dnlmeyen konulara dikkat eken, renme kavramnn herkese gre deiiklik gsterdiini
vurgulayan, uygulamaya geirilebilen bilgiler reten, ocuklara kar yaklam deitiren bir eitim
gerekletirildi.
Katlmclar asndan proje: Detayl olarak projeye dair sorular yneltilmedi. Proje metni nceden
katlmclara ulat iin projeye byk lde hkimlerdi. Ve alnan eitim sonrasnda proje netlik
kazand. Eitim ncesi, proje ve ocuklarla almaya dair oluan endieler giderildi. Genel olarakproje iin heyecanllar ve baarl olmak istiyorlar.
Eitimciler ve TOG asndan eitim ve proje: stanbul eitimi sonrasnda revize edilen program
uyguland ve ok baarl bir eitim oldu. zletilen ksa filmler zerinde durulan noktalarn
pekitirilmesini salad. TOG ve ING Bank daha fazla tantld. Okulum Geleceim projesinin baarl bir
ekilde devam edecei fikri bylelikle glendirildi. Eitimler katlmclarn projeye olan inancn
arttrd.
Dzce ocuklarla alma ve ocuk Haklar Eitiminden
Tokat
Tokat ocuklarla alma Eitimi 3 4 Nisan 2010 tarihlerinde, Grand Gm Otel Toplant
Salonunda gerekletirildi. Melda Akban verdii eitime Gazi Osman Paa niversitesi Toplum
Gnlllerinden ilk gn28, ikinci gn 25 katlmc dahil oldu.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
16/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
16
Eitimden notlar:Gazi Osman Paa (GOP) niversitesi TOG rgtlenmesinden ilk gn 22 kii, ikinci
gn ise 19 katld. ING Banktan ilk gn 6, ikinci gn ise 6 kii geldi. lk gn Tokat ube mdr ve
alanlarna ek olarak Amasya ube mdr Orhan Bey eitime katld. kinci gn ise ING Banktan
gelenler ilk gn gelenlerden farklyd. Sunumun ING Bank tantan ksmnda ING Bank alanlar da
gnll olarak geldiklerini ayrca belirttiler. Fakat ING Bank yerel alanlar bu proje konusu hakknda
bilgili deillerdi. ING Bank gnllleri ve TOG rgtlenmesi gn sonunda aralarnda nasl bir
koordinasyon salayacaklar konusunda minik bir toplant gerekletirdiler. Eitimde katlmclarla
paylalan ksa filmler katlmclar tarafndan olduka yararl bulundu. Eitim programnn ieriinde
yaratc drama ve rol oyununun kullanlmamas baz katlmclar tarafndan beklentilerinin tam olarak
karlanamad ynnde ifade edildi.
Katlmclar asndan eitim: Katlmclar asndan ok elenceli ve heyecanl, grup almasn
reten,ocuklara bak asn deitiren veocuklara bilinli bir ekilde nasl yaklalacan reten
bir eitimdi.
Katlmclar asndan proje:Katlmclar projede verimli olmak iin her trl bilgi ve eitime aklar.
Eitim ncesi, proje ve ocuklarla almaya dair oluan endieler giderildi. Genel olarak proje iin
heyecanllar ve baarl olmak istiyorlar.
Eitimciler ve TOG asndan eitim ve proje: Pilot okul olarak belirlenen Ovayurt lkretim
okulunda sadece 1. Snftan 5. Snfa kadar renci vard ve bu okul kyn tek ilkretim okuludur.
renciler orta retim iin daha uzak bir kyde baka bir okula gidiyorlar. Bu nedenle okul
konusunda deiiklik yapmaya dair, ING Bankn grleri alnarak aksiyon alnacak. Katlmc saysnn
eitimde hedeflenen 20 saysnn zerinde oluu her katlmcnn yeterince sz alamamasna yol at.
Seneye projeye devam etmeden nce, ING il alanlarn proje hakknda bilgilendirmek ve bu sayede
katlm arttrmak adna bir alma yaplmas gerekmektedir. ING Bank alanlarnn projeye kar
olumlu tutumu ve TOG rgtlenmesinin de ING Bank alanlaryla gelitirdikleri iletiim eitim ve
projeye olumlu ynde katkda bulundu.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
17/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
17
Tokat ocuklarla alma ve ocuk Haklar Eitiminden
Malatya
Malatya ocuklarla alma Eitimi 3-4 Nisan 2010 tarihlerinde, ehit Yzba Hakk Akyz lkretim
Okulu / Melek Babada gerekletirildi. nn niversitesi TOG rgtlenmesi ve ING Bank Malatya
ubesi gnlllerinden oluan ekipten toplamda 1.gn 20 katlmc 2. Gn ise 11 katlmc eitimedevam etti. Eitimler Ferhat Mahir akaloz ve Gzde Durmu tarafndan verildi.
Eitimden notlar: Eitimin 1. gn aras leden sonra saat 16.00a kadar olan oturumlara 4 ING
Bank gnlls katld. 16 nn niversitesi TOG gnlllerinin bir ksm ge geldi, bazlar oturuma
katlmad, bazlar erken ayrld. Eitimin 2. gn katlmclarn hepsi TOG gnllsyd. Eitime
bazlar ge geldi, bazlar ise erken ayrld. ING Bank gnlllerine bilgi aramba gn ulatn ve
konu ile ilgili ok kstl bilgi sahibi olduklarn sylediler. Eitimde iki gn kesin durulmas gerektiini
de bilmediklerinden erken ayrlmak zorunda kaldlar. Gnlllerin ocuklarla alma yapmalar,
eitimi alacaklar okulda almalar ve eitime dzensiz giri klar nedeniyle eitimin zellikle
ikinci gn dank geti.kinci gn ocuklarla 14.00da oyun oynanacakt, fakat ocuklar daha erken
saatlerde okula gelmi olduklarndan Pazar gn sabahtan tm oturumlara katldlar.Sz Kn ve
Rengrenk eitmenlerin kolaylatrclnda, gnlller ve ocuklarn katlm ile oynand. ocuklarla
alma lkelerinin belirlenmesi oturumu ocuklar ile gerekleti, ocuklarn fikirlerini almak ve onlarla
bu konuyu konumak konusunda ou katlmcdan olumlu geri bildirim alnd.
Katlmclar asndan eitim: ocuklarn ihtiyacnn belirlenmesi gerektiini reten, ocuklara
fikirlerinin sorulmas gerektiini anlatan, farkl yntemler ile yaplacak almalar zenginletiren ve
ocuklarla almay kolaylatran bir eitimdi.
Katlmclar asndan proje:Katlmclar projede verimli olmak iin her trl bilgi ve eitime aklar.Eitim ncesi, proje ve ocuklarla almaya dair oluan endieler giderildi. Eitime ocuklarnda dahil
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
18/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
18
olmas projede elde edecekleri baar konusunda sahip olduklar endielerin giderilmesinde etkili
oldu.
Eitimciler ve TOG asndan eitim ve proje: Ekibin bir blmnn eitimle ve projeyle ok ilgili
olduu gzlemlendi. Baz gnlller de ise keyfi hareket etme ve isteksiz davranlar grld. Eitimin
projenin yrtlecei okulda olmas Okul mdr ile ING bankas ube mdr ve eitimcilerin
tanmas, Okul aile birlii bakan ile tanma, mahalleyi grme gibi avantajlar salad. Bunun yannda
eitimin projenin yrtlecei okulda olmasnn meknn merkezden uzak olmas, le yemei
organizasyonunuz zorluu, ocuklarn etkinliklerinin 1 gn yaplmamas, pazar gn de ocuklarn
katlmas ile dank bir ortamn olumas gibi dezavantajlar vard.
Malatya ocuklarla alma ve ocuk Haklar Eitiminden
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
19/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
19
DERS VE SOSYAL FAALYET DESTE
Okulum Geleceim proje ekipleri yerelde yaplan eitimlerin ardndan ders ve sosyal faaliyet destei
program belirlediler. Yerellerdeki okul mdrlerinin msaitliine gre ders ve sosyal faaliyet destei
baz illerde hafta ii baz illerde ise hafta sonlar verildi. Destek olunan dersler ocuklardan gelen istek
ve gnll ekibinin yetkinlii dorultusunda belirlendi. Aadaki tabloda hangi illerde, haftann hangi
gnleri projenin uyguland gsterilmektedir.
Tablo 9: llere gre proje uygulama gnleri (Mart-Haziran)
Pazartesi Sal aramba Perembe Cuma Cumartesi Pazar
Edirne
stanbul
Dzce
Tokat
Malatya
Tablo 10: llere gre proje uygulama gnleri (Ekim-Kasm)
Pazartesi Sal aramba Perembe Cuma Cumartesi Pazar
stanbul
Dzce
Tokat
Malatya
Edirne
Ders program oluturma ve uygulama:Edirnede okul mdr ile yaplan ilk grme sonunda, okul
ynetimi asndan okulda hali hazrda devam eden ettlerin proje yznden sekteye uramas
ynnde endie olutu. Bu sebepten projenin hafta sonuokul retmenlerinin yrtt almaya
engel olmayacak ekilde uygulanmasna karar verildi. OG proje ekibi cumartesi ve pazarlar okula gitti.
Edirne Cumhuriyet lkretim Okulunda ders ve sosyal faaliyet destei u alanlarda gerekleti:
- Corafya- Trke- Sosyal- ngilizce- Origami- Sz Kn oyunu- Rengarenk oyunu
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
20/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
20
Ders ve sosyal faaliyet desteine katlm: Edirne ilinde projeye katlm TOG genleri ve ING Bank
gnllleri asndan yksek oldu. Ekip, ders programn beraber oluturan tek yerel proje ekibi oldu.
Edirne ING Bank ubesi mdr ve personeli okula gidilmeye baland ilk haftadan itibaren dzenli
bir ekilde projeye katld. Her ay hafta sonu okula gittiler. TOG genleri arasnda katlm yksek
balad ancak dnem sonuna doru bir d gsterdi. ocuklar asndan da benzer bir d
yaand. Havann snmas ve projenin ikinci dnemin son yarsnda balamas projenin tannmas ve
ilgi ekmesi asndan dezavantaj oluturdu. Toplamda 26 TOG genci, 13 ING Bank alan ve 75
ocuk projeye katlm gsterdi.
Ekim-Kasm aylarnda Edirnede proje uygulanamad. Edirne Cumhuriyet lkretim Okulu bina
deitirecei iin bu iki ay boyunca 1den 8 snfa kadar olan tm renciler ayn binada eitim
grecei bilgisi okul ynetimi tarafndan paylald. ift tedrisat devam eden okulda, proje etkinliklere
yer ve zaman yaratlamad. Ancak ocuklara ve okul ynetimine projenin devam ettii bilgisi verildi.
ING Bank Edirne ubesi projeye etkinlik ve kampanya benzeri aktivitelerde katlmak istediini belirtti.
stanbul
Ders program oluturma ve uygulama: stanbul Cevrikalfa lkretim Okulunda proje etkinlikleri
hafta ii uyguland. Okul mdr hafta ii katlmn daha fazla olacan iletti. Proje ekibi bo
zamanlarna gre gnleri ve dersleri aralarnda paylat. Okulun fiziksel koullarnn yetersizliinden
dolay sosyal faaliyet etkinliklerinde spora grece daha az zaman ayrld. Ders ve sosyal faaliyet
destei u alanlarda gerekleti:
- Matematik- Fen Bilgisi- ngilizce- Trke- Sosyal- Mzik- Dans- Resim- Sz Kn oyunu- Rengarenk oyunu
Ders ve sosyal faaliyet desteine katlm: stanbulda Mimar Sinan rgtlenmesi koordinasyon
asndan projenin banda baz sorunlar yaad. Kalabalk bir ekip olduklar iin bu sorunlar projenin
uygulanmasn olumsuz etkilemedi. ING Bank alanlar projeye ge dahil oldu ancak sonrasnda
dzenli katlm gsterdiler. stanbulda bulunan ocuklar dier illere gre daha fazla etkinlik
seeneine sahip olduklar iin okulun dzenledii tarihi geziler- projeye ilgileri havalarn
scaklamasyla beraber azald. Toplamda 23 Toplum Gnlls gen, 3 ING Bank gnlls ve 60
ocuk Okulum Geleceim projesine katlm gsterdi.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
21/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
21
Ekim-Kasm dneminde stanbul TOG rgtlenmesi ders ve sosyal faaliyet desteini haftada bir kez
gerekletirdi. Bu dnemde 28 ocuk, 10 TOG genci ve 5 ING Bank gnlls projeye dahil oldu.
Dzce
Ders program oluturma ve uygulama: Dzce okul mdr projeyi desteklemekle beraber, projenin
okulda yaplmas istenen etkinliklerle rtmesi konusuna nem verdi. zellikle okul ynetiminin
dnem sonunda yapmak istedii enlik etkinliklerine OG proje ekibinin destek vermesi konusunun
altn izdi. Her iki tarafn istekleri dorultusunda ortak bir program karld ve okula Cuma ve
Cumartesi gnleri gidildi. Dzce amky lkretim Okulunda ders ve sosyal faaliyet destei u
alanlarda gerekleti:
- ngilizce- Matematik- Fen bilgisi- Deneme testleri- Basketbol- Voleybol- Salsa- Sz Kn oyunu- Rengarenk oyunu
Ders ve sosyal faaliyet desteine katlm: Okulum Geleceim projesi Dzce niversitesi
rgtlenmesinin ilk projesi olduu iin TOG genleri asndan anlam bykt. Motivasyonlar dnem
sonuna kadar yksek devam etti ve kendi aralarnda koordinasyonu iyi saladlar. Dzcede ING Bank
alanlar projeden haberdar deillerdi. zellikle ocuklarla alma ve ocuk haklar eitimine
katlamamalar, TOG genleri ile tanmalarn geciktirdi. Nisan ay sonunda balayan ING Bank Dzce
ubesi personeli ve TOG genleri ibirlii dnem sonu enliklerine kadar devam etti. ING Bank
gnllleri projeye dzenli katlm salayamadlar. Dzce amky lkretim Okulu bulunduu yer
nedeniyle ehir merkezinin biraz darsnda kalyor. Bu nedenle okulda yaplan etkinlikler yerel halk
iin ok nem tayor ve katlm yksek oluyor. Dzcedeki ocuklarn projeye ilgi ve katlmdnem
sonuna kadar hi azalmadan devam etti. Toplam 28 Toplum Gnlls gen, 2 ING Bank gnlls ve
80 ocuk projeye katld.
Ekim-Kasm dneminde Dzcede yeni rgtlenme ders ve sosyal faaliyet desteini haft ada iki biri
hafta ii biri hafta sonu olmak zere gerekletirdi. ING Bank Dzce ubesi proje etkinliklerine katlm
gstermedi. Ksa zamanl etkinliklere katlmak istediini bildirdi. ki ay boyunca Dzcede 15 ocuk, 25
TOG genci projeye katlm gsterdi.
Tokat
Ders program oluturma ve uygulama: Tokat pilot dnem illerine sonradan dahil olduu iinprojenin uygulanmas dier illere gre ge balad. Merkezde olan okullarda ders ve sosyal faaliyet
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
22/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
22
desteine ihtiyalar olmadklarn sylediler. ki kez okul deitirdikten sonra Tokat amlbel
Beldesinde bulunan amlbel lkretim Okulunda uygulamalara baland. Mfredat ve sosyal
faaliyet destei vermek zere okula Cumartesi ve Pazar gidildi. Uygulamalar u alanlarda gerekleti:
- ngilizce- Sosyal- Futbol- Voleybol- Basketbol- Sz Kn Oyunu- Rengarenk Oyunu
Ders ve sosyal faaliyet desteine katlm:Okulum Geleceim projesi Gazi Osman Paa niversitesi
Toplum Gnlllerirgtlenmesinin ilk projesiydi. ocuklarla alma konusunda heyecanl olmakla
beraber biraz endie de yaadlar. ING Bank Tokat ubesi alanlar projeye bandan beri katldlar.
Okul deiiklii nedeniyle yaanan sorunlar ekip olarak birlikte zdler. Son okul olan amlbel
lkretim Okulunu Tokat ube mdr buldu. amlbel lkretim Okulu tamal sistem denilen
farkl kylerden ocuklarn tek bir okulda eitim ald bir okuldur. Bu sebepten ocuklar iin projenin
bu okulda uygulanmas ilgi ekici bir etkinlik oldu, katlm yksekti. Toplam 21 Toplum Gnlls
gen, 6 ING Bank gnlls ve 129 ocuk projeye katld.
Ekim-Kasm dneminde Tokat TOG rgtlenmesi en abuk projeye balayan rgtlenmelerden biri
oldu. ING Bank Tokat ubesi mdr projeyi son derece sahiplendi. Toplam 35 ocuk, 19 TOG genci
ve 4 ING Bank gnlls projeye katlm gsterdi.
Malatya
Ders program oluturma ve uygulama: Malatya ehit Yzba Hakk Akyz lkretim Okuluynetimi
projeye en scak bakanlardan biriydi. Bu sebeple proje, okul ynetimi ve TOG ekibi tarafndan
sahiplenildi. Proje uygulanmas eitimlerden hemen sonra balad. Okulum Geleceim proje ekibi
okula hafta sonlar gitti. Okul ehir merkezinin dnda, i gle olumu bir mahallede bulunduu iin
proje ayn zamanda Seviye Belirleme Snavna destek olarak uyguland. Ders ve sosyal faaliyet desteiu alanlarda gerekleti:
- Matematik- Fen Bilgisi- ngilizce- Sosyal- SBS deneme testleri- Sz Kn Oyunu- Rengarenk Oyunu
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
23/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
23
Ders ve sosyal faaliyet desteine katlm: Malatya Okulum Geleceim ekibi kendi iinde iyi
rgtlenmi ve uzun senelerdir eitim projeleri yapan bir ekipti. Bu sebeple motivasyonu dnem
boyunca yksek devam etti. ING Bank gnllleri projenin uygulanmasnda dzenli katlm
gstermediler; ancak TOG genleri ve banka gnllleri proje boyunca iletiim halindeydiler. ehit
Yzba Hakk Akyz lkretim Okulumevcudu kalabalk bir okul olduundan katlan ocuk says da
fazlayd.Toplamda 19 Toplum Gnlls gen, 4 ING Bank gnlls ve 231 ocuk Okulum Geleceim
projesine katld.
Ekim-Kasm dneminde Malatya TOG rgtlenmesi Tokat rgtlenmesi gibi projeye hzl balad. ING
Bank Malatya ubesi, okul ynetimi ve TOG genleri arasnda etkili bir ibirlii gerekletirildi.
Toplamda 92 ocuk, 19 TOG genci ve 3 ING Bank gnlls aktif olarak projeye katlm gsterdi.
RESM ATLYELERve BELGESEL & SOSYAL REKLAM & INTERNET SERGS & YAYIN ALIMALARI
Resim Atlyeleri
Atlye Amalar
Okulum Geleceim Projesine katlan 20-30 ocukla gerekletirilmesi planlanan Resim
Atlyelerinde ocuklarn okulun kendi hayatlar iin bugn ve geleceklerindeki nemini fark
etmelerine ortam yaratmas,
Okulun sadece eitim amal deil ayn zamanda sosyal becerileri de gelitiren bir ortamolduunun farkndalnn salanmas,
ocuklarn, okulun kendileri iin ne anlam ifade ettiini ve neden nemli olduunu szl
olarak paylamalar ve bunu resim ve/veya kolaj yntemiyle de ifade etmeleri salamak, bu
balamada dncelerini baka aralarla ifade edebileceklerinin farkndalnn yaratlmas
amalanmtr.
Yukardaki amalarla birlikte Okulum Geleceim Projesinin Pilot dnem kts olarak hazrlanmas
planlanan, okulun ocuklarn hayatndaki nemini konu alan belgesel ve sosyal reklamlar iin de
atlyeler esnasnda ekimler gerekletirilmitir.Atlyeler kapsamnda 5 pilot ilde toplam 94 ocuk ile
alma gerekletirilmitir.
Tablo 11: llere gre resim atlyeleri tarih ve katlmc says tablosu
l Okul TarihKatlan ocukSays
TOG
genci
ING Bank
Gnlls
Edirne Cumhuriyet ..O 2.5.2010 10 4 2
stanbul Cevrikalfa ..O 9.5.2010 8 4 2
Dzce amky ..O 8.5.2010 25 8 2
Tokat amlbel ..O 16.5.2010 23 4 3
Malatya ehit Yzba Hakk Akyz ..O 15.5.2010 28 5 2
Toplam 94 25 11
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
24/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
24
Belgesel &Sosyal Reklam& nternet Sergisi& Yayn almalar
Belgesel ekibi Tayman Tekin ve Arda Erkmenden olutu. Atlyelerde kolaylatrc olarak Melda Akba
grev ald. Atlyelerde aadaki ak izlenmitir.
Tablo 12 : Resim Atlyesi Ak Plan
14:00-14:30Tanma-Ho geldik
sim ve ekiller- Tanma
almann Amac ve Program paylam
14:30-15:50Okulun ve Okulun nemine ynelik farkndalk atlyesi
Resimlerle arm: ocuklara farkl resimler gsterilerek (Gkkua, Deniz feneri, Bulut, iek,Ktphane, Top, Ku, Buday) bu resimleri grdklerine, okulla ilikili olarak akllarna ilk geleni
paylamalar istendi.
Okulun nemi Konulu Sanat Atlyesi- Resim ve Kolay almas
Bir nceki atlyede zerine dndkleri bugn ve gelecekte okul sizin iin neden nemli ve ne
anlam ifade ediyor soru zerine imdi de bu dncelerini birbirleri ile paylamalar iin bu
dnceleri resim ve kolaj yoluyla ifade etmeleri istendi.
16:00-17:00 ocuklarn ve Gnlllerin Resimlerini Anlatm ve paylamlar
Belgesel&Sosyal ReklamBelgeselin montaj almalarna Haziran 2010 itibariyle balanmtr. Belgeselin hazrlanmasndaki
temel ama Okulum Geleceim Projesinin ilerleyen dnemlerinde retmenlerle ve zellikle velilerle
yaplacak atlye almalarnda ocuklarn katlmyla, ocuklarn grlerini paylamak iin
kullanlacaktr.
Hazrlanan sosyal reklamlar ise genel kamuoyunda okula devamn nemi ile ilgili farkndalk yaratma
ve konuya dikkat ekme amal kullanlacaktr.
Belgesel ve Sosyal Reklam almalar ocuk almalar Birimi tarafndan hazrlanmakta ve proje
paydalar ile sre iinde paylalarak geri bildirimleri alnmaktadr.
nternet Sergisi& Yayn almalar
Atlyeler kapsamnda ocuklarn yaptklar resimler ve paylamlar sonucunda yaplan rportajlarn
deifre almalar gerekletirilmitir. nternet sergisi iin resimler, ve ocuklardan alntlar web
tasarm ajansna iletilmitir.
Bu almann bir benzeri de yayn haline getirilecek ve CD formatnda belgesel ve sosyal reklamlarda
yayn ile birlikte ekte sunulacaktr. Bu yayn getiimiz yl projeye katlan ocuklara, gnlllere
datlacak, bununla birlikte proje paydalar tarafndan da projenin iletiim ve tantm almalarnda
kullanlabilecektir.
ALTERNATF TEKNKLER ETM
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
25/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
25
Okulum Geleceim projesinde okulun ocuklar iin cazip bir mekn olmas nem tayor. Derslerde
baarszlk yaayan ocuklara formel olmayan tekniklerle destek olmak ve derslerde baarl olup
okula snmalarn salamak projenin ama amalarndan biridir.
ENKA Okullar alternatif teknikler kullanarak eitim verme konusunda uzmanlam, Toplum
Gnllleri Vakf ile uzun zamandr ibirlii yapan bir eitim kurumudur. Okulum Geleceim projesi
kapsamnda Toplum Gnlls genlere ve ING Bank gnlllerine ocuklara alternatif teknikler
kullanarak destek olma zere iki gnlk bir eitim dzenlediler. Eitimin ierii, Toplum Gnlls
genler tarafndan ilkretim rencilerine sunulacak ders destei ve bunlara paralel olarak
ilerleyecek sosyal etkinliklerin yrtlmesinde ocuklarn aktif katlmn salamay amalayan ve
ocuklarn oynarken renmelerini salayan formel olmayan tekniklerden olumaktadr. Eitimin
amac ilkretim rencilerinin derslerine destek olacak Toplum Gnlls genleri, yaplandrmac
eitim modeline uygun ve rencilerin deneysel renme yntemiyle renmelerini kolaylatracak
teknikler konusunda glendirmektir. Alternatif etkinlikler, rencilerin ihtiyalar dorultusunda,
ilgili derslerin mfredatna uyumlu biimde ocuklarn renmeye aktif katlmn amalayan ve
ocuklarn deneyerek, uygulama yntemleri ile renmelerini salayan formel olmayan yntemleri
ierecektir.
Okulum Geleceim pilot dnem kapsamnda Alternatif Teknikler Eitimi Enka Okullarnda 22-23
Mays 2010 hafta sonu gerekleti. Enka Okullarndan 19 gnll retmenin gerekletirdii eitime,
be pilot ilden toplam 19 Toplum Gnlls gen ve 4 ING Bank gnlls katld. 22-23 Maysta
gerekleen eitim rgtlenmelerin katlm asndan sorun yaratt. Baz niversitelerin final
haftalarnn mays ayna denk gelmesi katlmak isteyen gnlllerin saysn azaltt.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
26/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
26
Alternatif Teknikler Eitiminden Gnll retmenler
Alternatif Teknikler Eitiminden TOG genleri ve retmen
Alternatif Teknikler Eitimi Beden Eitimi Aktiviteleri
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
27/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
27
Tablo 13: Alternatif Teknikler Eitim Program
22 Mays Cumartesi
Kahvalt
10:30-10:40 ING Bank ve ENKA Ho geldiniz sunumu
10:40-11:00 Oryantasyon oyunlar
11:00-11:30 Beden eitimi etkinlikleri
11:30-12:00 Matematik aktiviteleri
le yemei
13:00-13:30 Say basamaklar
13:30-14:00 Okuma etkinlikleri14:00-14:30 Teknoloji/Mimio kullanm
ay-kurabiye
14:45-15:15 Snf ii oyunlar
15:15-15:45 arpan zarlar
15:45-16:15 Standart olmayan a lleri
23 Mays Pazar
Kahvalt
10:30-11:00 Snf ruhu oluturmak11:00-11:30 Mzik ve dans
11:30-12:00 Yaratc yaz almalar
le yemei
13:00-13:45 Sanat aktiviteleri
13:45-14:30 Sanat aktiviteleri
ay-kurabiye
14:45-15:15 Elektrik sihirbaz
15:15-15:45 Beyin jimnastii
15:45-16:15 Tarih
DNEM SONU ENLKLER
Pilot dnemin ilk yarsnn bitiminin ardndan dnem sonu enlikleri srasyla Malatya, Edirne,
stanbul, Tokat ve Dzcede dzenlendi. enliklerin amac projenin ilk yarsnn bitiminde velileri ve
okulun projeye katlmayan ocuklarn projeden haberdar etmek ve ocuk haklar ve demokrasi
kavramlarn tantan kutu oyunlar Sz Kn ve Rengarenki dier ocuklarla oynamaktr. Ancak
enlik gnnn kutu oyunlarn oynamak iin pek elverili olmad gzlemlendi. Fazla ocuk says ve
ocuk hava artlarnda dolay darda hareket halinde olmay tercih etmeleri kutu oyunlarna olan
ilgisi azaltt. Bunun yerine projenin tantld ve yaplan etkinliklerden bahseden ksa sunumlar
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
28/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
28
katlmclarla paylald. Toplamda 87 TOG genci ve 12 ING Bank gnllsnn dzenledii dnem
sonu enliklerine 928 ocuk ve 415 veli katlm gsterdi.
Bir sonraki sene enliklerin dzenlemesi iin neriler:
- enliklerin final zamanlaryla akmayacak zamanlarda- Havalar ok snmadan ve ocuklarn okula olan ilgisi azalmadan
dzenlenmesidir.
Tablo 14: llere Gre Dnem Sonu enlikleri Tarih ve Katlmc Tablosu
Ne zaman ocuk TOG Genci Veli ING Bank Gnlls
Edirne 6.6.2010 48 18 0 4
stanbul 8.6.2010 80 10 15 1
Dzce 14.6.2010 250 17 200 3
Tokat 13.6.2010 100 17 50 2
Malatya 22.5.2010 450 25 200 2
Toplam 928 87 465 12
Edirne
enliin dzenlenmesi ve katlm: enlikleri ilkretim okullarnn kapanna yakn yapmak TOG
genlerinin enlii organize etmesi asndan sorun yaratt. enliklerin kendileri deil ama hazrlk
sreci TOG genlerinin final haftalarnn hemen ncesine denk geldi. Edirnede de benzer bir durum
sz konusu oldu. enlik kk bir ekiple hazrland. Havann scak olmasndan dolay okula bir sredir
gelmeyen ocuklar bulup onlar enlikten haberdar etmek zor oldu. Ayrca okul mdrnn
ocuklarn zapt edilemeyeceine dair srarc tavr enlie katlmak isteyen ocuklarn saysn drd.
Edirne Cumhuriyet lkretim Okulu dnem sonu enliine 18 TOG genci, 4 ING Bank gnlls ve
488 ocuk katld. Velilerden katlm gelmedi. Edirne enlik program aadadr.
Tablo 15: Edirne Cumhuriyet lkretim OkuluDnem Sonu enlii Program
14:00-14:30 Al konumas
14:45-15:15 Meyve suyu poaa datm
15:15-15:30 Balon patlatma oyunu
15:30-16:00 Halat yarmas
16:00-16:15 Meyve datm
16:15-16:30 Hediye (kitap) datm
16:30-17:00 Oyunlarn dl treni
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
29/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
29
Edirne Dnem Sonu enliinden
stanbul
enliin dzenlenmesi ve katlm: stanbul TOG ekibi organizasyon aamasnda zaman verimli
kulland. enlik gn ar ya olduu iin darda yaplmas planlanan etkinlikler ya iptal edildi ya da
ieri alnd. Toplamda 80 ocuk, 15 veli, 10 TOG genci ve 1 ING Bank gnlls Cevrikalfa lkretim
Okulu dnem sonu enliine katld.
Tablo 16: stanbul Cevrikalfa lkretim Okulu Dnem Sonu enlii Program
14:00-14:30 Al konumas, sunum
15:00-15:40
Yz boyama, palyao, patlam msr, balon iirme
etkinlikleri
15:45-16:30 Yourt yarmas, hediyelerin datlmas
16:30-17:00 Temizlik ve toparlanma
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
30/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
30
stanbul Dnem Sonu enliinden
Dzce
enliin dzenlenmesi ve katlm: Dzcedeki dnem sonu enlii okul ynetimiyle beraber
hazrlanm, organize ve etkinlik dolu bir enlikti. Projenin bandan beri proje kapsamnda yaplacak
tm uygulamalar okul ynetiminin gerekletirmek istedii planlarla rtt iin, enlik de bu
etkinliklerin sonuncusu olarak birlikte organize edildi. Zamanlama konusunda Dzce ekibi sknt
ekmedi, en ge enlik Dzce amky lkretim Okulunda gerekleti ve bylelikle TOG genlerinin
final haftalarna denk gelmedi. ocuklar ve veliler asndan da katlm yksekti. Okulun bulunduu
mahalle, ehir merkezinden uzak ve kendi iinde abuk haberleen bir mahalle olduu iin enlikten
ok sayda veli haberdar oldu. Toplamda 250 ocuk, 200 veli, 17 TOG genci ve 2 ING Ban gnlls
enlie katld. Yerelden Milli Eitim Mdr ve Yardmcs, Vali ve Dzce niversitesi Rektr
Yardmcs enlie katlm gsterdi.
Tablo 17: Dzce amky lkretim Okulu Dnem Sonu enlii Program
15:30-15:40 Al konumas
15:40-16:00 Salsa
16:00-16:20 Halk mzii skeci
16:20-17:00 Trk grubu performans
17:00-17:20 Ispanakl yumurta skeci
17:20-17:40 Ritim grubu performans
17:40-18:00 Roman dans gsterisi18:00-18:30 Klasikler devlet fasl grubu performans
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
31/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
31
Dzce Dnem Sonu enliinden
Tokat
enliin dzenlenmesi ve katlm: Tokatta enlik hazrlklar final haftalarna denk geldii iin ekip
asndan sknt yaand. Hazrlk ekibinde katlm grece az oldu. ING Bank ube mdrnn Mays
ay sonu itibariyle baka bir ile tayin edilmesi, ING Bank gnllleri ve TOG genleri arasndaki
iletiimi sekteye uratt. enlik hazrlnda ibirlii yaplamad. Okul mdrnn ve TOG genlerinin
enlii duyurma abasylaenlie toplamda 100 ocuk, 10 TOG genci, 50 veli ve 2 ING Bank gnlls
katld. Ayrca Tokat Cezaevi Mdr de enlie katlm gsterdi.
Tablo 18: Tokat amlbel lkretim Okulu Dnem Sonu enlii Program
11:30-12:00
Palyao eliinde ky enliine davetedilmesi
12:00-13:00 Palyao gsterisi ve yz boyama etkinlii
13:00-13:30 le yemei
13:30-15:30 Halk oyunlar gsterisi ve eitli yarmalar
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
32/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
32
Tokat Dnem Sonu enliinden
Malatya
enliin dzenlenmesi ve katlm: Malatya ekibi Okulum Geleceim dnem sonu enliini ilk yapan
rgtlenme oldu. enliin Alternatif Teknikler Eitimine denk gelmesi her iki etkinlie olan katlm
etkiledi. Malatya TOG ekibi kalabalk bir ekip olduu iin enliin planlanmasna bir sknt yaanmad.
Hazrlk aamasnda ING Bank katlm gstermedi. Ancak Malatyada katlm ocuk says olarak en
fazlayd. Toplamda 450 ocuk, 25 TOG genci, 2 ING Bank gnlls ve 200 veli katlm gsterdi.
enlie ayn zamanda l Milli Eitim Mdr Yardmcs Yahya Yazgan da katld.
Tablo 19: Malatya ehit Yzba Hakk Akyz lkretim OkuluDnem Sonu enlii Program
17:00-17:30 Al
17:30-18:00 ocuklarla eitli oyunlar
18:00-18:30 Halk oyunlar gsterisi
18:30-19:00 Mzik ve elence (dans, halay)
19:30-20:00 ocuklarlaark yarmas
20:00-20:30 Yoga gsterisi
20:30-21:15 Tiyatro ve havai fiek gsterisi
21:15-21:30 iir dinletisi ve velilere Okulum Geleceim sunumu
21:30-22:00 Canl mzik, dans ve havai fiek gsterisi
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
33/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
33
ING BANK GNLLLK ETM
Toplum Gnllleri Vakf ve stanbul Bilgi niversitesi ocuk almalar Birimi tarafndan ING Bank
alanlar iin hazrlanan, temel amac ING Bank alanlarnn kurumsal sosyal sorumluluk
projelerine daha fazla katlm gstermesini ve Okulum Geleceim Giriimi gnlllerinin gnlllk ve
ocuklarla gnll alma konusunda glenmesini salamak olan ING Bank Gnlllk Eitimi 24-25
Eyll 2010 tarihlerinde stanbul Bilgi niversitesi SantralKampsnde gerekleti. Eitime her iki
gnde 24 kii (8 kii ING Bank Genel Merkezden 16 kii proje illerinden (Edirne, Dzce, Malatya,
Adana, Diyarbakr, Sivas, Gaziantep) katld. zmir, stanbul Fatih ubesi ve Tokattan hi katlm
olmad.Eitim programnda Cengiz Kayhan, Alper entrk, Zeynep Kl ve Melda Akba eitmen
olarak yer ald; eitim program Duygu Baaran tarafndan koordine edildi.
Okulum Geleceim Gnlllk Eitimi ncesinde ING Bank Genel Merkezde gnll ING Bank
alanlarna ynelik Okulum Geleceim Giriiminin tantmn ieren bir gnlllk semineri
dzenlendi. Seminerde Okulum Geleceim Giriimi ING Banktan Gl Karamemiolu, Toplum
Gnllleri Vakfndan Jlide Erdoan ve stanbul Bilgi niversitesi ocuk almalar Biriminden Aye
Beyazova tarafndan aktarlrken TOG Vakf Ynetim Kurulu Bakan Ibrahim Betil gnlllk
konusunda bir konuma yapt. Ardndan ING Bank Kurumsal Sosyal Sorumluluk Direktr Erich Suni
Melgar, dnyada ING Bankn KSS alanndaki almalarn tantt. Son olarak sahadan bir ibirlii
rnei dinlendi. TOG Trakya rgtlenmesinden Hakan Sar ve Edirne ING Bank ube mdr zgr
Eskinin, pilot dnem boyunca yaadklar tecrbeleri aktarld. Konumalarn ardndan gnll INGBank alanlar projede yaplan uygulamalara, uygulamalar esnasnda maddi destek verilip
verilemeyeceine, gnll alanlarn hangi konularda sorumluluk stlenebileceklerine dair sorular
sordu ve sorularn yantlar konumaclar tarafndan verildi.
Eitimin ilk gnnde gnlllk kavram zerine iki oturum yapld. Bu oturumlarn amac
gnllln sabit bir tanma ve ekle sahip olmayan, iinde yaadmz toplumun ve insanlarn
ihtiyalarna gre deiebilen bir tanm olabileceini vurgulamakt. lk oturumda var olan farkl
gnlllk alglar katlmclarla paylald. kinci oturumda ise farkl tanmlara sahip olan gnlllk
kavram zerine bir ereve nerildi. kinci gn Sivil Toplum oturumu ile devam etti. Sivil alan denilen
alann gnlllk ile olan ilikisi tartld.
Genelden zele doru ilerleyen eitimde gnlllk ve sivil toplum kavramlarnn ardndan, Okulum
Geleceim giriiminin odak noktas olan okula devam kavram zerinden eitim hakk oturumu
gerekletirildi. Eitimde frsat eitlii, eitime eriim ve tm ocuklar iin kaliteli eitim tartmas
etrafnda ekillenen oturumsonrasnda projenin hedef kitlesi olan ocuklarla gnll alma ilkeleri,
ocuklarla iletiim ve ocuklarla alrken kolaylatrc olarak rolmz tartld.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
34/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
34
Tablo 20: ING Bank Gnlllk Eitimi Program
1. GN (24 Eyll) 2. GN (25 Eyll)
10:00-11:30 Merhaba (OG tantm), Tanmaca, Beklenti Alma Sivil Toplum (Teori-Hikaye)
11:30-13:30 Konumaclar (rnek ibirlii) Eitim Hakk
13:30-14:30 YEMEK YEMEK
14:30-16:00 Gnlllk (Kavram) ocuklarla Gnll alma
16:30-18:00 Gnlllk (ereve) OG zelinde Proje Dngs ve Deerlendirme
DeerlendirmeEitimin deerlendirmesi szl ve yazl olarak yapld. Yazl olarak eitimin son gn katlmclara
doldurmalar iin ekteki form datld. Form oturumlar, eitimin teknik koullar, eitim ierii ve
eitmenler hakknda geribildirim almak zere hazrland. Szl ksmda ise katlmclardan teker teker
eitimin onlar iin nasl getiini anlatan bir heykel pozuna girmeleri istendi. Arzu edenlerden eitime
dair son szleri varsa katlmclarla paylamalar istendi. Bunlar daha sonra stop motion yntemiyle
ksa bir film haline getirildi.
Yazl formlardan alnan geribildirimlere gre, katlmclarn %80i Ho Geldiniz ve Tanma
oturumlarnn ok iyi olduunu belirtti. Gnlllk Bahesi oturumunu katlmclarn %55i ok iyi
% 30u ise iyi olarak deerlendirdi. Gnlllk Etimolojik Bak As oturumu iin katlmclarn
%85i tarafndan ok iyi ve iyi deerlendirmesi yapld. Eitimin ikinci gn Sivil Toplum
oturumuyla balad. 24 katlmcdan 22si Sivil Toplum Sunumu oturumunu ok iyi ya da iyi olarak
deerlendirdi. ocuklarla letiim Oturumu katlmclarn %95 tarafndan ok iyi ya da iyi bulundu.
Onu takip eden ocuklarla alrken Rolmz oturumu ise 14 kii tarafndan ok iyi, 7 kii
tarafndan iyi bulundu.
Fena deil, kt ya da ok kt deerlendirmeleri oturumlarn hibiri iin %16y gemedi.
Eitim ncesi ve esnasnda olan bilgilendirme iin katlmclarn %55i ok iyi ve iyi
bilgilendirildiklerini belirtti. Katlmclarn %45i bilgilendirmeyi fena deil, kt ya da ok ktolarak deerlendirdi. TOG ve OA tarafndan hazrlanan gnlllk eitim program katlmclar ile
eitim ncesinde yollanan davet mektuplarnda paylald halde, eitimin gnlllkten daha fazla
proje etkinlikleri zerine olmas beklentisi vard. Bu durum katlmclarn kiisel beklentileri ile eitim
ieriinin rtmemi olmasyla aklanabilir. Projeyle yeni tanan gnlller projeye dair
bilgilendirme blmnn daha uzun olmasn beklediklerini belirttiler. Ulam ve yer en iyi bulunan
teknik koullard. Katlmclarn %100 mekn ok iyi ya da iyi bulduklarn iletti. Yemekler ise
katlmclarn %70 tarafndan iyi bulundu.
Formdaki dier sorular eitmenler ve eitimin genel yaps zerineydi. Katlmclarn %80i
eitmenlerin katlmclara olan tutumunu iten, samimi, gler yzl bulduklarn yazdlar. Alanlarna
hkim olduklar ynnde de hemfikirdiler. Be katlmc eitim ieriinin seviyesinin yetersiz olduunu
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
35/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
35
belirtti. rnein eitim ieriinde daha fazla somut bilgi (istatistik, saysal veri, tanm vb) grmenin iyi
olacan belirttiler. Ayrca alanda bu konuda yryen baka projelerin eitim ieriine dhil olmas
nerildi.
Santralstanbul, ING Bank Gnlllk Eitimi Toplu Fotoraf
OKULUM GELECEM RESM ATLYES BELGESELGSTERMLER
Ama: Mays 2010da 5 pilot ilde gerekletirilen resim atlyesinden kan belgeseli, atlyekatlmclar, velileri, TOG genleri, ING Bank gnllleri ve okul ynetimi ile paylamak ; velilerdeOkulum Geleceim kapsamnda okula devam konusunda farkndalk yaratmak; projeyi grnrklmaktr.
Davetliler: 6, 7 ve 8. Snf rencileri, velileri, TOG genleri, ING Bank gnllleri ve okul ynetiminin
onayyla l Milli Eitim Mdrlkleri alanlarnn katlmas beklenmektedir.
Tablo 21 : Belgesel Gsterimi Program
Proje sunumu
Konumaclar
Tm resimlerin slide showda gsterimi
Belgesel gsterimi
Katlmclar ile belgesel zerine fikir paylam
*Programn 1 saat srmesi planlanmaktadr.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
36/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
36
Tablo 22: Belgesel Gsterim Tarihleri
ller Tarihler
Dzce 7.12.2010
stanbul 10.12.2010
Malatya 17.12.2010
Edirne 24.12.2010
Tokat 19.12.2010
Dzce:Belgesel gsterimi Dzcede 7 Aralk 2010da 15:30-16:30 saatleri arasnda gerekleti. 6 7 ve8 snflarn katlm yksekti. 48 ocuk, 1 veli, 10 TOG genci, TOG Ofisten proje koordinatr ve
OAdan Melda Akba belgesel gsterimine katld. ING Bank Dzce ubesinden katlm olmad.
Belgesel gsteriminden sonra ocuklar ve veliden gelen baz yorumlar:
Dzce amky lkretim Okulu Okulum Geleceim Belgesel Gsterimi
stanbul: Belgesel gsterimi stanbulda 10 Aralk 2010da 15:00-16:00 saatleri arasnda gerekleti. 6
7 ve 8. Snf rencileri ve velilerinin davet edildii gsterimde 6 snflar arlktayd. 23 ocuk, 6 veli, 5
TOG genci ve 1 ING Bank gnlls (genel merkezden) katlm gsterdi. Proje koordinasyon ekibinden
proje koordinatr, OAdan Melda Akba ve BG letiimden 2 kii gsterime katld.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
37/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
37
stanbul Cevrikalfa lkretim Okulu Okulum Geleceim Belgesel Gsterimi
Malatya: Belgesel gsterimi Malatyada 17 Aralk 2010da 15:30- 16:30 saatleri arasnda gerekleti.
6 7 ve 8. Snf rencileri ve velilerinin davet edildii gsterime, ocuk 34, 14 veli, 6 TOG genci, 2
retmen katld. ING Bank, Malatya ubesinden katlm olmad. Proje koordinatr gsterime
katld.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
38/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
38
Malatya ehit Hakk Yzba Akyz lk retim Okulu Okulum Geleceim Belgesel Gsterimi
Tokat : Belgesel gsterimi Tokatda 19 Aralk 2010da 14:00-15:00 saatleri arasnda gerekleti. 6 7
ve 8. Snf rencileri ve velilerinin davet edildii gsterime, 57 ocuk, 7 veli, 14 TOG genci , 4 ING
Bank gnlls, 5 retmen ve idari kadro katlm gsterdi. Proje koordinatr gsterime katld.
Okul Mdr proje koordinasyonunda bulunan TOG genlerine ve ING Bank gnlllerine,
okullarnda yrtlen projeye katldklar iin teekkr belgesi verdi.
Tokat amlbel lkretim Okulu Okulum Geleceim Belgesel Gsterimi
Edirne : Belgesel gsterimi Edirnede 24 Aralk 2010da 15:30-16:30 saatleri arasnda gerekleti. 6 7ve 8. Snf rencileri ve velilerinin davet edildii gsterime, 40 ocuk, 10 TOG genci katlm gsterdi.
Gsterime, ING Bank gnllleri ve veliler katlmad. Proje koordinatr gsterime katld.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
39/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
39
Edirne Cumhuriyet lkretim Okulu Okulum Geleceim Belgesel Gsterimi
Belgesel gsterimine katlan ouklar dedi ki;
- 7. Snf rencisi: Bu belgeseli yaptnz iin size ok teekkr ederim. ING Banka, aabey veablalarma, mdr yardmcmza.. Bu belgesel sayesinde sesimizi ve bu projeyi duyurdunuz. 5
deil 10 deil tm Trkiyede olsun isterim
- Veli: Belgeseli izleyince okulun ok nemli olduunu anladm- 8. Snf rencisi: Bizim gibi dier ocuklarn da olduunu grdm. Daha fazla ocua
ulamalyz
- 7. Snf rencisi: Artk Trke dersini anlyorum ve daha iyiyim Deil mi retmenim ?
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
40/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
40
ZLEME VE DEERLENDRME
Ynetici zeti
Bu deerlendirme ile Okulum Geleceim projesinin pilot dneminde ne gibi ilerlemeler kaydedildii
ve ksa dnemde amalananlara ne oranda ulald llmeye alld. Projenin balamasndan
itibaren yaklak 9 ay boyunca gerekletirilen izleme ve deerlendirme almalar bu raporda
zetlendi. Bu almalar, proje ekibinde aktif olarak yer alanlarn ve projeye dahil olan rencilerin
fikir ve grleri dikkate alnarak hazrland. Ayrca bu raporla genel olarak, projede bugne kadar
yakalanan baarlar ve eksiklikleri belirleyip, ileriki dnemlerde projenin daha etkili olabilmesi iin
sonular ve neriler karlmas amaland.
Pilot dnemdeki izleme deerlendirme almalarnda, daha gvenilir sonular elde edebilmek adna
farkl yntemler benimsendi. Okulziyaretleri, rencilere anket uygulamas, proje gnllleriyle odak
grubu almalar ve okul ynetimiyle yar-yaplandrlm grmeler erevesinde toplanan veriler
ve bilgiler bu raporun hazrlanmasndaki asl kaynaklar oluturdu.
Toplanan veriler nda, rencilerin Okulum Geleceim projesinden en byk beklentisinin dersnotlarn ykseltmek ve Seviye Belirleme Snavnda (SBS) puanlarn arttrmak olduu ortaya kt. Ayn
ekilde, renciler arasnda bu proje sayesinde bo zamanlarn sosyal etkinliklerle daha verimli bir
ekilde geirmek ve yine rencilerin bu proje sayesinde ileride de okula baarl bir ekilde devam
etmek istedii youn biimde gzlendi.
Tm illerde, projeye katlmda zamanla art yaand kaydedildi ve bunun balca nedenleri
rencilerin projeden dersleri daha iyi anlama konusunda faydalanmas ve gnll-renci iletiimin
genel olarak ok baarl gemesi olarak gzlendi. Bunun yan sra, renciler, dnem sonu enlikleri,
mze ziyaretleri, farkl geziler ve mzik-spor aktiviteleri sayesinde projenin elenceli getiini
vurgularlarken, bu aktivitelerin projeye sk katlmalar zerinde de olduka etkili olduunu sylediler.
te yandan, projeye katlan rencilerin hemen hepsinin, dnemsel notlarnda belirgin ykseliler
yaanrken, rencilerin liseye devam etme konusundaki youn istekleri ve bunu ksmen SBS
snavlarna dzenli girerek gstermeleri de projenin uzun vadede okula devam etme oranlarn
arttrma hedefine ulama konusunda olumlu sinyaller verdi.
Projenin ilerleyen dnemleri iin balca nerilerden biri, rencilerin ailelerinin proje konusunda
daha ok bilgilendirilmesi oldu. Bu sayede, projeye olan katlmn da ailelerin destei ve onayyla daha
da artabilecei bekleniyor. Bunun yan sra, gnlllerin eitimlerininin aksatlmamas ve gnlllerin
rencilere verdikleri eitimlerin ve dzenlenen etkinliklerin daha programl hale gelmesi de ilerisiiin gz nnde bulundurulmas gereken konulardan.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
41/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
41
A. Deerlendirme Tasarm ve YntemiProjenin pilot dneminin izleme ve deerlendirmesinin, 2010 Mart ayndan itibaren pilot dnemin
sonu olan Aralk 2010a kadar proje koordinatr ile yakn alan 2 kiilik d deerlendirme ekibi
tarafndan yaplmas ngrlmtr. zleme ve Deerlendirme Dr. Ekrem Dzenin danmanlnda
Umur Gke tarafndan yaplmtr. Okulum Geleceim projesi hedef ve beklenen ktlar gz nne
alnarak belirlenen izleme ve deerlendirme metotlar Umur Gke tarafndan hazrlanp, Ekrem
Dzen tarafndan onaylanmtr.
zleme ve Deerlendirme srecinin en banda, deerlendirme ekibi ve proje koordinatr tarafndan,
bir balang atlyesi dzenlenerek, izleme ve deerlendirmenin genel hatlaryla nasl tasarlanmas
gerektii kararlatrlmtr. Bu atlyede ayrca projenin baar ltlerinin ne olmas gerektii
zerinde bir alma yaplmtr. Bu baar ltleri hazrlanrken, proje nerisindenyararlanlm ve
deerlendirme sreci boyunca somut olarak takip edilebilecek ve llebilecek ltler konusunda
uzlamaya varlmtr. Bu ltler belirlenirken,aadaki sorulara cevap verebilecek tarzda izleme ve
deerlendirme program hazrlanmas ngrlmtr.
Ana sorular
Projeye Katlm
1. Projeye katlanlarla katlmayanlar arasnda ders notlar, demografik zellikler veya bakatrden anlamlfarklar var m? Sadece belli trde bir renci profili mi projeye katlyor
yoksa heterojen bir renci profili salanabiliyor mu?
2. Projeye balca katlma veya katlmama nedenleri neler? Projeden, rencilerinbeklentileri neler?
3. Okul mdrlerinin ve retmenlerinin yaklamnn, projeye olan ilgi ve katlmzerindebir etkisi var m?
4. lden ileprojeye katlmda farkllklar varsa, bu farkllklar nasl aklanabilir?Proje baars
1. renciler, verilen eitimlerden ve dzenlenen etkinliklerden neler reniyorlar?2. Ders notlarnda ve/veya SBS puanlarnda, projeye katlan rencilerde bir iyileme
gzleniyor mu?
3. renciler, Rengarenk ve Sz Kn gibi oyunlardan rendiklerini, ne lde ve hangibiimlerdegnlk hayatlarnda uygulama frsat buluyorlar?
4. Uzun vadede okula devam orannda bir iyileme gzleniyor mu? Gzleniyorsa, bundaprojenin etkisi nedir?
5. Projede genel olarak hedeflenenlere ksa vadede ulalabildi mi?6. Genel olarak rencilerin, okul ve eitimleri ilgili genel dnceleri, memnuniyetleri ve
problemleri nedir? Proje bu konulara deinebiliyor mu?
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
42/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
42
Projenin uygulan ve ierii
1. Proje istendii ve planland gibi uygulanabildi mi?2. Proje ilerlerken karlalan sorunlar nelerdir?3. Yerel kaynaklar projeye ne kadar dahil edilebildi?4. TOG ve ING Bank gnllerinin iletiimi ve koordinasyonu salkl ilerledi mi?5. lerisi iin ne gibi neriler yaplabilir?
Kavramsal ereve
nceki blmde ksaca akland zere, balang atlyesinde hazrlanan sorular erevesinde proje
iin bir kavramsal ereve gelitirilmitir. Bu kavramsal erevede projenin ana hedefleri tek tek
yazlm ve her hedefle birebir ilgili proje aktiviteleri ve ksmlar eletirilmitir. Daha sonra proje
aktivitelerinin hedef alnd gruplar ve bu aktivitelerden elde edilen somut sonular ktlar ad
altnda ksaca toparlanmtr. En son aamada ise, her hedefe karlk gelen aktiviteler ve ktlar iin
ne tarz gstergeler oluturulabilecei kararlatrlmtr. Gstergeler araclyla, projenin nceden
belirlenmi olan hedeflerine ulap ulamad llmeye allaca iin, tm bu ltler ve
gstergeler, izleme ve deerlendirmede kullanlan metotlarn ana erevesini oluturmaktadr.
Tablo 1: Kavramsal ereve
AMA: Okullama ve uzun dnemde okula devamoranlarn arttrmak.
HEDEF IKTI AKTVTELER GSTERGELER
1. Baarszlk yzndenokuldan soumay nlemek
Ders verilen
rencilerHaftada 2 gn ders
desteiDers notlarndaki art
o Dnemsel2. Okul ortamn daha ilgin
ve keyifli hale getirmek
Etkinliklere katlan
renciler
Dnem sonuenlikleri
Ders d sosyal etkinlikler
o Sz Kn /Rengrenk oyunu
o Dier
Devamda nceki
dnemlere/yllara greart
3. Velilerde ve yerelde okula
devam hakknda farkndalkyaratmak
Etkinliklere katlanveliler Tanma EtkinlikleriResim & Film Atlyeleri enliklere velilerin katlmoran
Bteye % olarak yerelkaynaklardan salanan
katk
4. Srdrebilirlik Benzer bakaprojelerin
balatlmas
Gnlllerin ve buprojedeki
okullarn baka
projelerle devametmeleri
TOG giriimi olmadanbaka projeler iininisiyatif kullanan okullar
Okullarn finansman iinbavurabilmesi ve bunuelde edebilmesi
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
43/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
43
zleme ve Deerlendirme Zaman izelgesi
Etkinlikler Aylar
4 5 6 7 8 9 10 11
n anket formlarnn hazrlanmas
n deerlendirme - anket formlarnn uygulanmas
Biimlendirici deerlendirme
zleme deerlendirme toplants
Ara rapor sunumu
Son deerlendirme
Son rapor hazrlanmas
Veri toplanmas
Kullanlan Metotlar
Bu projenin izleme ve deerlendirmesinde aadaki yntemler kullanlmtr:
Okullara ziyaret ve gzleme dayal deerlendirme: Okul ziyaretleri srasnda, ilk nce okullarn
projeye uygunluu gzden geirildi. Ayrca, ileride projenin salkl ilerleyebilmesi iin okullarn
fiziksel olanaklar, ara-gere ve benzerihtiyalar tespit edilmeye alld. Spor ve sosyal aktivitelerin
yaplabilmesi iin gerekli ak alanlarn ve/veya kapal mekanlarn varl, snflarn fiziksel olanaklar,
okulun genel eksiklikleri ve ihtiyalar, derslik-ube sistemlerinden hangisinin ilk bakta ne kadar
baarl uyguland gibi noktalara zellikle dikkat edildi.
1. Okul mdrleriyle ve rehber retmenlerle yar-yaplandrlmgrmeler: Bu grmelerdeaadaki noktalar zerinde ekillendi:
renci profili (Maddi durum, bulunduklarevre, okula devamllk vb.)
rencilerin SBSdeki baarlar ve ortaretime devam oranlar
Okullarda uygulanmakta olan benzer projeler, aktiviteler ve kurslarProjenin okula getirileri
Proje uygulanmas baladysa, gsterilen ilerleme ve karlalan zorluklar
Projenin ileriki dnemleri iin neriler
2. rencilere anketuygulama: Anketle rencilerden veri toplanmasnn aamada yaplmasplanland.
n Deerlendirme Anketi:1Bu anketlerin, projeye katlan ve katlmayacak olan renciler
belirlendikten sonra ama proje okullarda henz yeni balamkenya da balamadan nce
1Ek 1de n Deerlendirme Anketi incelenebilir.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
44/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
44
uygulanmas ngrld. Genel olarak bu anketlerle, rencilerin projeye katlma veya
katlmama nedenleri, hangi profildekirencilerin projeye ilgi gsterdii ve rencilerin
okulla ilgili grleri/beklentilerinin llmesi amaland.
Biimlendirici Anketi: 2 Bu anketle, projenin ilk pilot dneminden genel olarak rencilerin
memnun kalp kalmadklarnn anlalmas ve sonlandrc anket iin n bilgi salanmas
amaland. Bunun yann sra, ikinci pilot dneminin planlanmasnda, projenin hangi
ksmlarnn okullarda daha fazla sevildii ve hangi aktiviteleri/dersleri ileriki yllarda da
grmek istedikleri sorularak bilgi toplanld. Son olarak da, projede hedeflerinin
gerekletirilmesindeksa vadede bir gelime olupolmad anlalmaya alld (Yalnzca
ilden salkl veri toplanabildii iin, bu anketin sonular raporda yazlmad; ancak,kan sonular derlenerek proje ekibinin bilgisi iin kullanld).
Son Deerlendirme Anketi3: Kasm ve Aralk aylarnda, 2 dnemde de projeye katlan
rencilere uygulanan bu anketlerle, projenin orta dnemde geldii nokta llmeye
alld. Genel anlamda, okullarda projeye gsterilen ilginin nasl deitii, rencilerin
projeden en ok nasl yararland ve projeyi ileride nasl daha iyi bir ekilde
ekillendirmek istedikleri gibi noktalarn zerinde durularak veri toplanmas
gerekletirildi.
3. Proje gnlllerine anket uygulama4: rencilere uygulanan n anketlerin yan sra, AlternatifTeknik eitimlerine katlm TOG gnlllerine ekte bulunan soru formu e-posta araclyla
yolland. Sorular, projenin gidiat hakknda il baznda bilgi almak amacyla hazrland ve
zellikle okul ynetimin projeye ilikin tutumu ile rencilerin projeye ilgisi ve katlm
sorularla anlalmaya alld. Bu sorulara verilen cevaplar, hem izleme ve deerlendirme iin
veri salad hem de Temmuz bandaki izleme ve deerlendirme toplantsnda tartlacak
konular iin bir ereve hazrlanmasnda etkili oldu.
4. Proje gnllleriyle odak grup almalar: TOG ve ING Bank gnllleriyle beraber yaplanoturumlar ve odak gurubu almalar, izleme ve deerlendirme ekibi, proje koordinatr vestanbul niversitesi ocuk almalar Birimi (OA) sorumlularnn da katld izleme ve
deerlendirme toplants srasnda yapld. Bu oturumlarda genel hatlaryla u konular
zerinde duruldu:
Projenin bu gne kadar kaydettii gelimeler
TOG gnllleri ve ING Bank gnllleri arasndaki iletiim ve ileride koordinasyonun
nasl daha da iyiletirilebilecei
2
Ek 2de Biimlendirici Anket incelenebilir.3Ek 6de SonlandrcAnket incelenebilir
4Ek 3te projedeki TOG gnlleri iin hazrlanm soru formu incelenebilir.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
45/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
45
Projede u ana kadar ortaya kan beklenmedik sorunlar ve olas zm yollar
Sonraki dnemler iin neriler
Ayrca, odak grup almalaryla birlikte tm deerlendirme toplantsna katlan gnlllere ekte
gsterilmi olan formlar verildi5ve doldurmalar istendi. Bu formlara verilen cevaplar zerinden daha
sonra, odak grup almalarnda deinilmeyen konular zerinde younlald.
B. Bulgularn Anket Uygulamas ve Bulgular
rencilere uygulanan n anketler, illerde projeye katlmak isteyenler ve istemeyenler belli olduktan
sonra her okulda uyguland. Tokatta anketler henz proje kapsamndaki eitimler ve aktiviteler
balamadan uygulanmken, dier illerde projenin balamasnn zerinden 1 ay gemeden tm
anketler dolduruldu. Anketler okul saatleri iinde, izleme ve deerlendirme ekibinin gzetiminde
rencilere datld. Anketlerin ciddiye alnarakdoldurulmas ve anlalmayan ksmlar aklama ya
da gelebilecek sorular yantlamak iin, anketler doldurulurken izleme deerlendirme ekibinden bir
kii mutlaka snflarda hazr bulundu. Toplam 5 okulda 309 renci anketleri doldurdu. Bu say da
okullardaki toplam renci saysnn yaklak 43ne denk geliyor. Uygulanacak toplam anket says
(rneklem), yzde 95 gven seviyesinde kan sonularda 3-4 puanlk gven aralna uyacak ekilde
seildi. Anketler kmeleme yntemiyle datld: Her okulda her 6. , 7. ve 8. snftan en azbir snf
ve her snftan en az 1 ube seildi. Eer okulda baka snflarvarsa sonraki ubeler sekisiz (her snfn
seilme ans eit olacak ekilde)seildi.
Okullardaki snflara gre toplam renci saylar ve anketleri dolduranlarn il baznda ayrntl bilgisi
aadaki tabloda listelenmitir. Okul ziyaretleri srasnda, anketlerin datlmasndan ve
doldurulmasndan sonra, hem okul mdrleriyle hem de uygun olduklarnda rehber retmenlerle ve
mdr yardmclaryla nceki blmde de bahsedildii zere, projenin uygulan ve gidiat zerine 1-
2 saati gemeyen yar-yaplandrlmgrmeler yapld.
Tablo 2: 5 okuldaki toplam 6. ,7. , ve 8. snflardakitoplam renci says
TOKAT EDRNE MALATYA DZCE ISTANBUL
Kz Erkek Kz Erkek Kz Erkek Kz Erkek Kz Erkek
6.snf 29 28 20 27 58 50 14 17 11 107.snf 28 33 32 26 36 46 17 13 9 128.snf 24 24 24 18 36 39 11 13 10 10
81 85 76 71 130 135 42 43 30 32
166 147 265 85 62
5Ek 4 ve 5te Deerlendirme Toplantsnda proje gnlleri iin hazrlanm soru formu incelenebilir.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
46/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
46
Toplam renci Says: 728
Tablo 3: 5 okulda toplam anketleri dolduran renci says
TOKAT EDRNE MALATYA DZCE ISTANBUL
Kz Erkek Kz Erkek Kz Erkek Kz Erkek Kz Erkek
38 31 29 18 48 55 23 27 21 19
69 47 103 50 40
n Anket dolduran Toplam renci Says: 309 ( %43)
n Anket Bulgular
Bu ksmda, rencilere datlm olan n anketlerden elde edilen sonular aktarlmaktadr.
A. Projeye KatlmGrafik 1: Projeye katlmayan renciler arasnda katlmama nedeni skl
n anket sorularndan bir tanesi, rencilerin projeye katlp katlmadklarn ya da proje henz
balamamsa katlmak iin bavuru yapp yapmadklarn renip bu katlma ya da katlmama
kararlarnn arkasnda yatan nedenlerianlamaya ynelikti.
Dzce Edirne Istanbul
Malatya Tokat
KatildiHi k atilmadi
Kategori
18.0%
82.0%
39.6%
60.4%
12.5%
87.5%
38.8%
61.2%
48.1%51.9%
Proje Katilim Oranlari
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
47/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
47
Grafik 1de ankete katlanlar arasnda, il baznda, projeye katlm oranlar grlmektedir. En yksek
katlm oran stanbul ve Dzcede, en dk katlm oran ise Edirnede gzlenmektedir. Ancak bu
katlm oranlar, bir anlamda okuldaki toplam renci saysna ve dolaysyla da projeye katlabilecek
renci saysnn zellikle bata snrl tutulmu olmasna bal olduundan, bu oranlarn yalnzca
projeye ilgili olacak ekilde yorumlanmas hatal olabilir.
Ekteki n anket formunda grlecei zere, sorunun ikinci ksmnda, rencilere nceden hazrlanm
katlma nedenleri klarndan istedikleri kadarn seme/iaretleme ans verildi. Ayrca, klardan
hibirinin projeye katlma ya da katlmama nedenlerini aklamama durumunda ise, rencilerin
kendi kiisel nedenlerini yazabilecekleri bir dier kk koyuldu ve aklama yazmalar istendi. Tm
illerden gelen sonular toplandnda aadaki sonular ortaya kt.
Tablo 4: Projeye katlmayan renciler arasnda katlmama nedeniskl
Katlmama nedenleri aretlenmeSkl (%)
1. Vaktim yok 52
2. Evim okuldan uzak 31
3. Derslerim zaten iyi, ek fayda salayacandnmyorum.
26
4. Ailem izin vermiyor 25
5. Okuldan sonra, ya da hafta sonlaralyorum.
20
6. nmzdeki yllar okula devam edeceimidnmyorum.
14
7. Kk kardeime-ya da bir ocua-
bakyorum.13
8. Bu tr projelerin faydal olacanainanmyorum.
10
9. Okuldan sklyorum, daha ok etkinliekatlmaya dnmyorum.
7
Projeye katlmama nedenlerine bakldnda, sorulara verilen cevaplarda bir cinsiyet farkllamas
gze arpmaktadr. Genelde, erkek renciler daha ok okul sonras altklar iin projeye
katlamadklarn bildirirlerken kz ocuklar daha sklkla aileleri izin vermedii, kk ocua bakmak
durumda olduklar veya nmzdeki yllarda okula devam edemeyecekleri iin projeye
katlamadklarn bildirdiler.
Tablo 5: Projeye katlmama nedenlerinin cinsiyet baznda dalm
Neden Erkek KzOkuldan sonra ya da haftasonlar alyorum 15 4
Kk kardeime ya da bir ocua bakyorum 3 9
Ailem izin vermiyor 8 13
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
48/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
48
nmzdeki yllar okula devam edeceimidnmyorum.
4 8
Katlma nedenlerine bakldnda ise, rencilerin arlkl olarak benzer nedenleri setikleri Tablo
6da grlmektedir. Hemen hemen tm katlan renciler, bu projeden derslerini iyiletirme ve
SBSde daha yksek puanlar alma beklentisindeyken, rencilerin yaklak drtte bu projeyle
birlikte ileride okula baarl bir ekilde devam etmek istediklerini belirtmitir. Dolaysyla, bu nedenin
bu kadar ska sylenmesi, aslnda projenin ana hedeflerinden biri olan okullama hedefine uzun
vadede ulama konusunda olumlu bir sinyal vermektedir.
Tablo 6: Projeye katlan renciler arasnda katlm nedeni skl
Katlma nedenleri aretlenmeSkl (%)
1. Dersleri daha iyi anlayp notlar ykseltmek 95
2. Bu projenin faydal olacan dnyorum. 81
3. Okul sonras bo zamanlarm deerlendirme. 75
4. leriki yllarda da okula baarl devamedebilmek
75
5. niversite rencileriyle beraber almak vekonumak
62
6. Arkadalarmn da katlyor olmas. 287. Okuldan sklyorum bu etkinlikleri daha ok
seveceimi dnyorum.22
B. Projedeki renci ProfiliProjedeki baka nemli bir nokta da, projeye katlan ve katlmayan renciler arasnda ders baars
ve demografik zellikler ynnden nemsenecek farkllar olup olmad anlamakt. Projeye katlan
renci profilinin okulun genel renci profilinden farkl bir grnt izip izmediine bakld.
Katlmclarn demografik zelliklerini ve dolaysyla aile ve yakn sosyal evre koullarn anlamak iin,
projeye katlan ve katlmayan rencilerin ailelerindeki alan ebeveyn, karde says ve aile
byklklerine bakld. Aadaki iki figrde de grlebilecei gibi, iki grubun arasnda istatistiksel
olarak anlamlbir fark bulunmad. rnein, ailelerdeki annenin alma durumuna bakldnda veya
toplam karde saysna bakldnda, projeye katlanlar ve katlmayanlar arasnda byk bir benzerlik
olduu gzlendi.
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
49/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
49
Grafik 2: Projeye katlma gre hanede alan kii says
Yalniz Baba
Ne baba ne anne
Hem baba hem anne
Yalniz Anne
Ebeveynler
5.4%
10.7%
13.4%
70.5%
1.2%10.8%
14.5%
73.5%
Hanede alisan kisi
Projeye katilanlar Projeye katilmayanlar
Grafik 3: Projeye katlma gre toplam karde says
10
3
4
25
6
0
7
8
1
Say s
Karde
0,7%1,3%2,0%2,0%2,0%4,0%
10,7%
15,3%
29,3%
32,7%
1,1%1,1%2,3%2,3%3,4%
4,6%
11,5%
16,1%
23,0%
34,5%
Katlma gre aile bykl
Katlanlar Katlmayanlar
Ortalama Karde Says: 3,61 Ortalama Karde Says: 3,40
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
50/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
50
te yandan, projeye katlan ve katlmayan rencilerin ilk dnemki ders notlarn karlatrdmzda
ise baz farklar tespit edildi. 6. snflarda istatistiksel olarak anlaml bir fark olmamasna karn, 7.
snflarda ve zellikle 8. snflarda projeye katlanlarn ders notlarnn katlmayanlardan anlaml
derecede yksek olduu gzlenmektedir.
Grafik 4: Snflara ve projeye katlma gre karne notlar(6.snflar)
Katlyor mu?
Yaba
ncDil
Sosyal
Matem
atik
Fen
Trk
eHa
yr
Evet
Ha
yr
Evet
Ha
yr
Evet
Ha
yr
Evet
Ha
yr
Evet
4
3
2
1
0
KarnenotuOrtalamas
Karne Notlar Fark - 6.snflar
Grafik 5: Snflara ve projeye katlma gre karne notlar(7.snflar)
Katlyor mu?
Dil
Sosyal
Matem
atik
Fen
Trk
e
Hayr
Evet
Hayr
Evet
Hayr
Evet
Hayr
Evet
Hayr
Evet
4
3
2
1
0
KarneNotuOrtalama
s
Karne Notlar Fark - 7.snflar
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
51/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
51
Grafik 6: Snflara ve projeye katlma gre karne notlar(7.snflar)
Proje Gnllleriyle Odak Grubu almalar zleme Deerlendirme Toplants
2009-2010 eitim ylnn 2. dneminde balayan proje, 3 aylk uygulama dneminin ardndan projede
grev alan kiileri buluturan 2 gnlk bir deerlendirme toplants ile devam etti. Proje ekibinin yan
sra, projede aktif olarak grev alan her ildeki Toplum Gnllleri rgtlenmelerinden ve ING Bank
ubelerinden katlmclar deerlendirme toplantsnda hazr bulundu.
Deerlendirme toplantsnn amalarndan biri, projenin o zamana kadarki uygulan ve gidiat
hakknda bilgi toplamak ve projede grev alan herkesin deneyimlerini ve nerilerini dinleyip projenin
ikinci dnemi iin daha etkili bir uygulama stratejisi belirlemekti. Dier bir ama da ilk dnemdeki
izleme ve deerlendirme almalar balamnda o gne kadar neler yapldnn derlenmesi ve
yaplanlardan kan n sonularn da projede etkin olarak yer alanlarla paylalmasyd. Bu erevede,TOG rgtlenmelerinden gelen niversite rencileri ve ING Bank ubelerindeki proje gnllleri
katlmclarla ayr ayr gruplar halinde ve hep beraber olacak ekilde eitli odak grup almalar
yapld. Bu almalarda ne kan konular aada zetlendi.
ne kan konular
letiim: TOG niversite rencileri ve ING Bank gnllleri arasndaki iletiimikuvvetlendirme ve ibirliini gelitirme konusunda gr birliine varld. zellikle, ING Bank
alanlarn projeye daha aktif bir ekilde dahil etme konusunda neriler dile getirildi. ING
Katlyor mu?
Dil
Sosyal
Matem
atik
Fen
Trk
e
Hayr
Evet
Hayr
Evet
Hayr
Evet
Hayr
Evet
Hayr
Evet
4
3
2
1
0
Karne
Notuortalamas
Karne Notlar fark - 8.snflar
-
8/4/2019 Okulum Geleceim - 2010 Final Teknik Raporu
52/85
OKULUM GELECEM2010 UYGULAMALARI
52
bankas alanlar, TOG gnlllerinin projeyi sahiplenmelerinden duyduklar memnuniyeti
dile getirirken, TOG gnllerinin proje ve okullar iin maddi ve manevi yardm isteklerini
iletmekten ekinmemelerinden bahsettiler. Ekim aynda Malatyadaki ING bank alanlarnn
kendi abalar sonucunda okula projeksiyon cihazlar alarak projeye destek vermeleriyle bu
konu hakknda konuulanlarn en somut neticesi alnm oldu
Eitim Program: Projenin uyguland her ilde, eitimlerin ve sosyal etkinliklerininieriklerinin ocuklarn istekleri dorultusunda ayr ayr ekillendirilmesi nerildi. Bunun iin
de, anketlerden toplanan bilgilerin TOG l rgtlenmelerine iletilmesi ngrld. Bu
balamda, zellikle sonlandrc ankete, ocuklarn hangi derste daha ok eitime ihtiyac
olduu ve hangi sosyal etkinlikleri enliklerde grmek istedikleri eklinde sorular eklendi.Anketlerden toplanan bilgiler nda ilerideki proje programnn illerde ocuklarn en ok
istedii ve ihtiyac olduu konular gz nne alnarak ekillendirilmesi amaland.
Gnlllerin Donanm: TOG rgtlenmelerinden gelen gnlller, u ana kadarki OA veENKA eitimlerinin, okullardaki ocuklarla kurduklar iletiimde ne kadar nemli olduunu
vurguladlar. leriki dnemlerde de, bu eitimlerinin tekrarlanmasnn ok nemli olduu ve
her sene rgtlenmelere yeni katlan g