on the subjunctive
TRANSCRIPT
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โโ ๊ฐ๋ ์ ์ค์ฌ์ผ๋กsubjunctive
์ต์ธํธ
์ด๋ฉฐ ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 2๋ ผ์์ ๋ฐฐ๊ฒฝ๊ณผ ๊ณผ์ 1. ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 3์ด ๊ธ์ ๋ฌธ์ฒด์ ์ธ์ฉ๋ฌธ์ ํ์ ๋ฐฉ๋ฒ์ ๋ํ์ฌ2. ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 3๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ๋นํ ์ ๋ฌธ3. โ โ ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 3๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ํด๋น ์ ๋ฌธ4. โ โ ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 9
๋ณธ๋ก ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 10I ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 11II ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 16III ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 25
๋งบ์ผ๋ฉฐ ยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยทยท 27
2009. 10. 9.
์ด๋ฉฐ...
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
3/29
๋ ผ์์ ๋ฐฐ๊ฒฝ๊ณผ ๊ณผ์ I.
์ด ๊ธ์ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด๋ผ๋ ํ์์ ์ฑ ๋๋คํ์ฐ์ค ์์ ํผ์ณ์ง ์ผ๋ถ ์ฃผ์ฅ์ ๋ํ์ฌ ์< > ( , 2007) Mosit.com์ด์์ง์ด ์ธํฐ๋ท ๊ฒ์ํ์์ผ๋ก ๋นํ์ ํ์๊ณ ์ด์ ๋ํ ํ์์ ๊ฒ์ํ ๋ต๋ณ๊ณผ ์ ์ฌ๋ต๋ณ ๋ฑ์ด ์, Mosit.com์ฐจ๋ก ์ค๊ณ ๊ฐ๋ ๊ณผ์ ์์ ์ธํฐ๋ท ๊ฒ์ํ ๊ธ์ฐ๊ธฐ๋ฅผ ํตํ ํ ๋ก ์ ํ์ ์ฑ ์์ ์ฑ ์ ๋ด๋ณดํ ์ ์๋คโ โ, โ โ, โ โ๋ ํ๋จ์ ๋ฐ๋ผ ์๋ก์ด ํ์์ผ๋ก ์ด ๊ธ์ด๋ค, .
๋ ผ์์์ ๋ฉฐ์น ๊ฐ์ ๊ฐ์ ์ ์ธ์ฌ๋ค๊ณผ ๋ถํ์ํ ์คํด์ ๊ฑฐํ์ด ๋ง์ด ๊ฑทํ์ง ์ ์ผ์ ์์ ์ ์ง๊ธ๊น์ง์ ๋ ผ์10 9๋ฅผ ์ฐจ๋ถํ๊ฒ ์ ๋ฆฌํ๋ค๋ ๋ชฉ์ ๊ณผ ํน์ ์๋ก ์์๋ ๋ ผ์์ด ์ฅ๊ธฐ๊ฐ ์ง์๋๋ค๋ฉด ๊ทธ ๋ ผ์์ด ๊ฑด๊ฐํ ์์ฐ์ ๋ ผ์์ผ, ,๋ก ์ง์๋ ์ ์๋๋ก ๊ฐ๊ด์ ์ด๊ณ ์ ํ ์์๋ฐํ์ ๋ง๋ จํ๋ค๋ ๋ชฉ์ ์ผ๋ก ์ด ๊ธ์ด๋ค.
์ด ๊ธ์ ๋ฌธ์ฒด์ ์ธ์ฉ๋ฐฉ๋ฒ์ ๋ํ์ฌ2.
์ด ๊ธ์ ์๋ก ์ ์ ์ธํ๊ณ ๋ ์ด์์ง์ ๋ํ์ฌ ์ ์๋ ์ด๋ผ๋ ํธ์นญ ํ์ ๊ฒฝ์ด์ฒด๋ก ์๊ฐ๋ฌธ ํ์์Mosit.com โ โ์ทจํ๋ค ์์นซ ๋ฐ์ํ ์ง ๋ชจ๋ฅผ ๊ฐ์ ์ ์คํด์ ์ถฉ๋์ ๋ฐฉ์งํ๊ณ ์ด ํ ๋ก ์ ์ง์ผ๋ณด๋ ํ์๋ค์๊ฒ ์ง์ฑ์ ์ธ์ฑ์ ์ผ๋ก. , /์ข์ ๋ชจ๋ฒ์ด ๋๋๋ก ํ๊ธฐ ์ํจ์ด๋ค.
์ด ๊ธ์ ์ ๊ธ ์ ์ฒด๋ฅผ ์๋ก ์์ ์ธ์ฉํ ๋์๋ ๋ชจ๋Mosit.com ํ๋์์ผ๋ก ์ฒ๋ฆฌํ์๋ค.๋ณธ๋ฌธ์์ ๋จ๊ณ์ ์ผ๋ก ํ๋์ฉ ์ธ์ฉํ ๋์๋ ํ๋์ ์ ์ ์์ ๋ฐ์ค์ฒ๋ฆฌํ์๋ค.๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ํด๋น ๋ด์ฉ ์ ์ฒด๋ฅผ ์๋ฌธ์ ์ธ์ฉํ ๋์๋ ๋ชจ๋< > ๋ฏธ์๋ฐํ์์ผ๋ก ๋ฐ์ค์ฒ๋ฆฌํ์๋ค.๋ณธ๋ฌธ์์ ๋๋จธ์ง ์ธ์ฉ๊ณผ ๋ฐ์ค ์ดํค๋ฆญ ๋ฑ์ ์ผ๋ฐ์ ๊ดํ์ ๋ฐ๋ฅธ๋ค, .
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ๋นํ ์ ๋ฌธ3. โ โ
์ต์ธํธ ์ ์๋์ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด๋ผ๋ ์ฑ ์๋โ โ
subjunctiveHe suggested that I see a doctor.โ
She insisted that he be sent to prison.โ
They demanded that I hire him.โ
conditionalIf he comes back, I will marry him.โ
If I were a bird, I would fly to you.โ
If you had asked, I would have helped you.โ
์ ์ ์๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ณด๋ ์ด๋์ ๊ฐ ๋ง์ด ๋ณธ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด์ฃ ๊ทธ๋ ์ต๋๋ค ์ฃผ์ฅ ์๊ตฌ ๋ช ๋ น๋์ฌsubjunctive ? . โ ๏ฝฅ ๏ฝฅ
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
4/29
๋ค์์ ์๋ ๋์ฌ์ํ ์ด๋ ๋์ฌ์ํ ์ ์จ์ผ ํ๋ค ๋ผ๋ ์๋ ์์ด ๋ง์ด ๋ค์๋ ๋ฐ๋กthat โshould + โ โ โ โ๊ทธ ์ค๋ช ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๋ค ์ ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์ ์ํ. Cambridge Longman subjunctive๋ค๊ณ ๋ด ๋๋ค ์ ์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค. if โ โ subjunctive .
์ ์ ์subjunctive๋ ์ข ์์ ์์ฌ๊ฐ ์ด๋๋ ์ ์ข ์์ ๋ด์ ๋์ฌ๊ฐ ์ด๋ค ์ํฉ์์๋ ์ง ์ค๊ณง ๋์ฌ์ํ์ ์ ์งsubjunctive ( )
ํ๋ ํ์์ ๋งํ๋ค.
๋ถ๋ช ํ ์ด๋ ๊ฒ ๋์ด ์์ต๋๋ค ์ด๊ฒ์ ์ฆ๋ช ํ ๊ฒ์ ์๊ตฌํ๋๋ฐ ๊ณ์ํ์ฌ ๋ค๋ฅธ ์๋ฆฌ๋ฅผ ํ๊ณ ์์ต๋๋ค. .
์ฌ๊ธฐ์ ๊ทผ๋ณธ์ ์ผ๋ก ๋น ์ ธ ๋๊ฐ ์ ์๋ ์ค์๋ฅผ ๋ช ๊ฐ์ง๋ฅผ ๋ฒํ์ต๋๋ค.
๋ถ๋ช ํ ์ ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์ ์ํ๋ค๊ณ ๋ด ๋๋ค ์ โCambridge Longman subjunctive . if์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค ๋ผ๊ณ ํ์ต๋๋คโ โ subjunctive .โ .
์ฌ๊ธฐ์ ๋ฌธ์ ๊ฐ ๋ฐ์๋ฉ๋๋ค.
์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ๋๋ก ๋ฅผ ๊ทน์์ ๋ฒ์ฃผ์ ๊ตญํ์ํค๋๋ผ๋ ์ต์ธํธ ์ ์๋์ด ์ธ์ฉํ์ Subjunctive Mood ,์ ๋ฅผ ๋ณด๋ฉดโA Studentโs Introduction to English Grammarโ p 32
God bless you.Long live the Emperor.
Itโs essential that he keep us informed.
๋ฑ์ ๋ถ๋ช ํ ๋ผ๊ณ ํ์ต๋๋ค ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฑ ์๋ ๋ถ๋ช ํ ๊ฐ์ ๋ฒ ์์ ์ ์ธ๋โSubjunctivesโ . โ โ์์ต๋๋ค.
์ด ์ฑ ์ ๋ด์ฉ์ผ๋ก ์์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ํผ์ณค๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ์ด ์ฑ ์ ๋ค๋ฅธ ๋ด์ฉ ๋ํ ๋ฐ์๋ค์ฌ์ผ ํฉ๋๋ค ๋ง์ฝ์ ์์ ์๊ฒ, .์ ๋ฆฌํ ๋ถ๋ถ๋ง ๋ฐ์ทํ์ฌ ๋ ผ์์ ํ๋๋ฐ ์ฌ์ฉํ๊ณ ๋ถ๋ฆฌํ ๋ถ๋ถ์ ์ธ์ ํ์ง ์๊ฒ ๋ค๊ณ ํ๋ฉด ์ด๊ฒ์ ์ ๋นํ์ง ์์ต๋๋ค.
๊ทธ ๋ค์
๋ต๋ณ์ด๋ผ๋ ๊ธ์์
์ ๋ฅผ ๊ฑฐ๋ก ํ๋ฉด์ ๋ถ๋ช ํ ์ด๋ ๊ฒ ๋ง์ ํ์ต๋๋ค ์๋๋ ์ต์ธํธ ์ Michael Swan Practical English Usage .
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
5/29
์๋๋ฌ ๋ต๋ณ์ ๋๋ค.
Practical English UsageMichael Swan์ ์ ๋ณด๋ฉด ๋ผ๋ ๋ฐ์p 566 subjunctive title
We felt it was important that James write to Uncle Arthur as soon as possible.If I were you I should stop smoking.If we have to pay 2,000, then so be it.โค
์ด์์ ๋ด์ฉ์ ๋์ ์ฃผ์ฅ์ ๋ํ ๋ฐ๋ก ์ธ์ฉ์ผ๋ก ์ ์๋ ๊ฒ์ด์ง๋ง ์ค์ ๋ก๋ ๋์ ์ฃผ์ฅ์ ๋ท๋ฐ์นจํ๋ ์,๋ฌธ์ด๋ฏ๋ก ์ฌ์ธ์ฉํ๋ค ์ฒซ ๋ฒ์งธ ๋ฌธ์ฅ์ ๋์ ์ฃผ์ฅ์ ์์ ํ ๋ถํฉํ๋ ์ฃผ์ฅ์ด๋ฉฐ ๋ ๋ฒ์งธ ๋ฌธ์ฅ์ ์ ์. , if์ฌ์ฉ๋ ๋์ฌ ์ ๋ํด์๋ง ์ ๋ฅผ ์ธ์ ํ๋ค ์ธ ๋ฒ์งธ ์๋ฌธ์ ๋ ผ์๋ฐ๋์ธก์์be were Swan subjunctive .์๋ชป ์ธ์ฉํ ๊ฒ์ด๋ฉฐ ์๋ฌธ์๋ ๊ฐ ์งํ๊ฒ ํ์๋์ด ์๋ค, be .
๊ทธ ์ธ์๋ ์ ๊ฐ์ ์ฑ ์์Swan
subjunctive a verb form (not very common in British English) used in certainstructures. Examples: If I were you ... ; It's important that he be informedimmediately; We prefer that he pay in cash.๋ก ์ค๋ช ํ๋ฉด์ ์ผ๋ฐ๋์ฌ๊ฐ ์ ์์ ๊ณผ๊ฑฐํ์ ์ทจํ๊ฑฐ๋ ๋ฅผ ์ทจํ๋ ๊ฒฝ์ฐ์ ๋ํ์ฌif had p.p. subjunctive๋ผ๋ ์ฉ์ด๋ฅผ ๋ถ์ฌํ์ง ์๋๋ค.
์ชฝ์์๋368
Subjunctives (see 567) were more widely used than in modern English.If she be here, then tell her I wait her pleasure.
๋ผ๊ณ ํ๋ฉด์ ์ฒ ์ ํ๊ฒ ๋์ฌ์ํ ์ด ์ฌ์ฉ๋ ๊ฒฝ์ฐ์ ๊ฐ ์ฌ์ฉ๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ง ๋ผ๊ณ ์นญํ๋ค< > were subjunctive .์ผ๋ฐ๋์ฌ์ ๊ณผ๊ฑฐํ์ ๋ํด์๋ ๋จ ํ ๋ฒ๋ ๋ผ๊ณ ๋ถ๋ฅด์ง ์๋๋ค ๊ทธ๋ฐ ๊ฒฝ์ฐ์ ๋ํด์๋subjunctive .
์ด๋ผ๋ ๋ง๋ง ์ด๋คunreal conditional .
์ต์ธํธ ์ ์๋์ด ๋ถ๋ช ํ
์ด์์ ๋ด์ฉ์ ๋์ ์ฃผ์ฅ์ ๋ํ ๋ฐ๋ก ์ธ์ฉ์ผ๋ก ์ ์๋ ๊ฒ์ด์ง๋ง ์ค์ ๋ก๋ ๋์ ์ฃผ์ฅ์ ๋ท๋ฐ์นจํ๋ ์๋ฌธ์ด๋ฏโ ,๋ก ์ฌ์ธ์ฉํ๋ค ๋ผ๊ณ ํ๋ฉด์.โ
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
6/29
๋ฌธ์ ์ผ์ ๊ฒ์
โIf we have to pay 2,000, then so be it.โโค
์ด ๋ฌธ์ฅ์ ๋๋ค ์ด ๋ฌธ์ฅ์ ๋์ฌ๊ฐ ๋ค์ด๊ฐ์ผ๋ ์ด ๋ฌธ์ฅ์ ๋ฌธ์ฅ์ด๋ผ๋ ์๋ฏธ์ธ ๊ฒ ๊ฐ. โbeโ , โSubjunctive Mood"์ต๋๋ค.
๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ด๊ฒ๋ ๊ฒ๋ ์๋ชป์ ๋๋ค.
์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฑ ์์ ๋ถ๋ช ํ ์ ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ์ ํ์ง ์๋๋ค๊ณ ๋ช ์๋ฅผ ํ์ต๋๋ค, if .
subjunctiveHe suggested that I see a doctor.โ
She insisted that he be sent to prison.โ
They demanded that I hire him.โ
conditionalIf he comes back, I will marry him.โ
If I were a bird, I would fly to you.โ
If you had asked, I would have helped you.โ
์ ์ ์๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ณด๋ ์ด๋์ ๊ฐ ๋ง์ด ๋ณธ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด์ฃ ๊ทธ๋ ์ต๋๋ค ์ฃผ์ฅ ์๊ตฌ ๋ช ๋ น๋subjunctive ? . โ ๏ฝฅ ๏ฝฅ์ฌ ๋ค์์ ์๋ ๋์ฌ์ํ ์ด๋ ๋์ฌ์ํ ์ ์จ์ผ ํ๋ค ๋ผ๋ ์๋ ์์ด ๋ง์ด ๋ค์๋that โshould + โ โ โ โ๋ฐ๋ก ๊ทธ ์ค๋ช ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๋ค ์ ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์. Cambridge Longman subjunctive์ํ๋ค๊ณ ๋ด ๋๋ค ์ ์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค. if โ โ subjunctive .
์ด๋ ๊ฒ ๋ง์ ํ์ต๋๋ค ์ฆ ์ ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ๋ค์ด๊ฐ์ง ์๋๋ค๊ณ ๋ถ๋ช ํ ๋ช ์๋ฅผ ํ์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฐ๋ฐ ๋ต๋ณ ๋ด์ฉ์. if .์ด ๋ค์ด๊ฐ ๋ฌธ์ฅ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํ๋ ๊ฒ ๊ฐ์ต๋๋ค ์ด๊ฒ์ ์์ ์ ๋ง์ ์์ ์ด ๋ฒ๋ณตํ๋ ์ง์ ๋๋คโifโ . .
์ต์ข ์ ์ผ๋ก ์ ๋ฆฌํ๋ฉด ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ๋ถ๋ช ํ ์ฑ ์์,
He suggested that I see a doctor.โ
She insisted that he be sent to prison.โ
They demanded that I hire him.โ
์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ง ๊ฐ์ ๋ฒ์ด๋ผ๊ณ ํ์ต๋๋ค.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
7/29
๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ด๊ฒ์ ์ฆ๋ช ํ๊ธฐ ์ํ ๋ ผ์ฆ์ ๊ทผ๊ฑฐ๋ก ๋ด ์ธ์ด ๊ฒ์ ์ข ํฉํ๋ฉด ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ๊ณผ๋ ๋ค๋ฅด๊ฒ,
์ ํ(1)God bless you.Long live the Emperor.
์ ํ(2)He suggested that I see a doctor.She insisted that he be sent to prison.They demanded that I hire him.
์ ํ(3)Itโs essential that he keep us informed.
์ ํ(4)โIf we have to pay 2,000, then so be it.โโค
์ด๋ฐ ๊ฐ์ง ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ด๋ผ๋ ๋ง์ ๋๋ค4 .
๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ํ๋์ฌ ๊ฐ ๋ค์ด๊ฐ ๋ฌธ์ฅ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํ๋ฉด ๋์ฌ๊ฐ ์๋ ๋ค๋ฅธ ๋์ฌ๋ผ๋ ์ํ์ด ๋ค์ดโbeโ if , โbeโ๊ฐ๋ฉด ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋๋ค.
๊ฐ๋ น,
And thus, if it please me, I may sit all day long and into the profounder quiet of thenight.์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ๋๋ค.
๊ทธ ๋ค์
๋์ ์ ์ด๋ฐ ๊ฒ๋ค์ด ๋ค์ด๊ฐ ์ ํ๋ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋๋ค ์ฆif lest, on the condition that, whether .
Whether your life be a long one or a short one, it is important to live it.We burned all the papers lest the secret be disclosed.McWilliams is out of prison on the condition that he not smoke marijuanaShe asked me whether
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
8/29
์ด๋ฐ ๋ฌธ์ฅ๋ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋๋ค.
๊ทธ ๋ค์,
It is necessary that we be prepared for the worst.It was imperative that he make a final decision.
์ด๋ฐ ์ ํ๋ ๋ค ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋๋ค.
์ฆ ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ์ ์ธ์ ํ์ฌ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ์ถ์ํ๊ณ ์ถ์ํด๋ ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ๋๋ก ๋จ์ํ๊ฒ, ,
He suggested that I see a doctor.She insisted that he be sent to prison.They demanded that I hire him.
์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ง ๊ฐ์ ๋ฒ์ด ๋๋ ๊ฒ์ด ์๋๋๋ค.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
9/29
์ต์ธํธ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ๋๋คํ์ฐ์ค4. , < >, , 2007, pp. 67-8
์๊ณ ๋ ์ฐ๋subjunctive mood? ?
ํ๊ตญ์ด๋ก ๋ ๊ณ ๋ต์ ์๋ฌธ๋ฒ ์์ ์ฆ ์ฑ๋ฌธ๋ฅ์ ์ฑ ๋ค์ ๋ผ๋ ์ ๋ชฉ ์๋ ์จ๊ฐ ๊ฒ๋ค์, subjunctive mood๋ค ์ง์ด๋ฃ์ต๋๋ค ํนํ ์ ์ฃผ์ ๊ตฌ์กฐ์ ์์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๊ณ ์ ์ฃผ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ก. [if ]+[ ] subjunctive mood์๊ฐํฉ๋๋ค ํฐ์ผ ๋ ์๋ฆฝ๋๋ค. .
ํ๋์ ์์ด ๊ต์๋ฒ์ ์ถฉ์คํ ์๋ฏธ์ ์๋ฌธ๋ฒ ์์๋ค ์ฆ ์์ ์์ ์์ฆ ์ฐ๋ฆฌ๊ฐ ๋ง๋ ์ ์๋,๋ฑ๋ฑ์ ์ถํ์ฌ์์ ๋์จ ๋ฌธ๋ฒ ์์๋ค์ด ๋ผ๋ ์ ๋ชฉ์ผ๋ก ์๊ฐํ๋Cambridge, Longman subjunctive
๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์ด์ ์ ํ ๋ค๋ฆ ๋๋ค ์์๋ ์์ปจ๋ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ ์์ ๋๋ค. .
subjunctiveโ
He suggested that I see a doctor.โ
She insisted that he be sent to prison.โ
They demanded that I hire him.โ
conditionalโ
If he comes back, I will marry him.โ
If I were a bird, I would fly to you.โ
If you had asked, I would have helped you.โ
์ ์ ์๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ณด๋ ์ด๋์ ๊ฐ ๋ง์ด ๋ณธ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด์ฃ ๊ทธ๋ ์ต๋๋ค ์ฃผ์ฅ ์๊ตฌ ๋ช ๋ น๋์ฌsubjunctive ? . โ ๏ฝฅ ๏ฝฅ๋ค์์ ์๋ ๋์ฌ์ํ ์ด๋ ๋์ฌ์ํ ์ ์จ์ผ ํ๋ค ๋ผ๋ ์๋ ์์ด ๋ง์ด ๋ค์๋ ๋ฐ๋กthat โshould + โ โ โ โ๊ทธ ์ค๋ช ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๋ค ์ ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์ ์ํ. Cambridge Longman subjunctive๋ค๊ณ ๋ด ๋๋ค ์ ์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค ๊ทธ๋์ ์ฐ๋ฆฌ๋ง๋ก ํ๋ฉด. if โ โ subjunctive .๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ธ๋ฐ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ์ํ์ง ์๋๋ค ๋ผ๋ ํด๊ดดํ ๊ฒฐ๋ก ์ด ๋์ค๊ฒ ๋ฉ๋๋ค ์ ๊ทธ๋ด๊น์โ .โ . ?
์ฌ๋ฌ๋ถ ์ ์์ฌ๋ผ๋ ๋ฌธ๋ฒ ๊ฐ๋ ์ ๋ค์ด๋ณด์ จ์ฃ ์ ์์ฌ๋ฅผ ์์ด๋ก ๋๋ ์ด๋ผ? conjunction sub- junction๊ณ ํฉ๋๋ค ๋ผ๋ ๋จ์ด์ ์ฐธ ๋ง์ด ๋ฎ์์ฃ ์๊ทธ๋ง์น ๊ฐ๋ ์ฒ ์๊ฐ ๊ฐ์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ์ข ์. subjunctive ? 9 .์ ์์ฌ๊ฐ ์ด๋๋ ์ข ์์ ์ ๋ผ๊ณ ํฉ๋๋ค ์ด ์ธ ๋จ์ด์ ์ฐ๊ด์ฑ์ ์๊ฒ ๋๋ฉดsubordinate clause .
์ ๋ํ ์ ์ ๋ค์ ์ ์๋ฅผ ์ดํดํ ์ ์์ต๋๋คsubjunctive .
์ ์ ์subjunctiveโ
๋ ์ข ์ ์ ์์ฌ๊ฐ ์ด๋๋ ์ ์ข ์์ ๋ด์ ๋์ฌ๊ฐ ์ด๋ค ์ํฉ์์๋ ์ค๊ณง ๋์ฌ์subjunctive (= )ํ์ ์ ์งํ๋ ํ์์ ๋งํ๋ค.
๋ค์ ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ณด์ธ์ ์ ์ด๋ผ๋ ์ข ์์ ์ ๋์ฌ๋ค์ด ์ฃผ์ ์ ์์ ์ ๋ฌด๊ดํ๊ฒ ์ค๋กฏ์ดsubjunctive . that๋์ฌ์ํ ์ ์ ์งํ๊ณ ์์ง ์์ต๋๊น ๊ทธ๋์ ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ์ ์ํ๋ ๊ฒ๋(see, be, hire) ? subjunctive๋ค.
๋ณธ ๋ก
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
11/29
I
๋ถ๋ช ํ ์ด๋ ๊ฒ ๋์ด ์์ต๋๋ค ์ด๊ฒ์ ์ฆ๋ช ํ ๊ฒ์ ์๊ตฌํ๋๋ฐ ๊ณ์ํ์ฌ ๋ค๋ฅธ ์๋ฆฌ๋ฅผ ํ๊ณ ์์ต๋๋ค. .์ฌ๊ธฐ์ ๊ทผ๋ณธ์ ์ผ๋ก ๋น ์ ธ ๋๊ฐ ์ ์๋ ์ค์๋ฅผ ๋ช ๊ฐ์ง๋ฅผ ๋ฒํ์ต๋๋ค.๋ถ๋ช ํ ์ ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์ ์ํ๋ค๊ณ ๋ด ๋๋ค ์ โCambridge Longman subjunctive . if์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค ๋ผ๊ณ ํ์ต๋๋คโ โ subjunctive .โ .์ฌ๊ธฐ์ ๋ฌธ์ ๊ฐ ๋ฐ์๋ฉ๋๋ค.์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ๋๋ก ๋ฅผ ๊ทน์์ ๋ฒ์ฃผ์ ๊ตญํ์ํค๋๋ผ๋ ์ต์ธํธ ์ ์๋์ด ์ธSubjunctive Mood ,์ฉํ์ ์ ๋ฅผ ๋ณด๋ฉดโA Studentโs Introduction to English Grammarโ p 32๊ฐ( ) God bless you.๋( ) Long live the Emperor.๋ค( ) Itโs essential that he keep us informed.๋ฑ์ ๋ถ๋ช ํ ๋ผ๊ณ ํ์ต๋๋ค ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฑ ์๋ ๋ถ๋ช ํ ๊ฐ์ ๋ฒ ์์โSubjunctivesโ . โ โ์ ์ธ๋์์ต๋๋ค.์ด ์ฑ ์ ๋ด์ฉ์ผ๋ก ์์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ํผ์ณค๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ์ด ์ฑ ์ ๋ค๋ฅธ ๋ด์ฉ ๋ํ ๋ฐ์๋ค์ฌ์ผ ํฉ๋๋ค ๋ง์ฝ์ ์, .์ ์๊ฒ ์ ๋ฆฌํ ๋ถ๋ถ๋ง ๋ฐ์ทํ์ฌ ๋ ผ์์ ํ๋๋ฐ ์ฌ์ฉํ๊ณ ๋ถ๋ฆฌํ ๋ถ๋ถ์ ์ธ์ ํ์ง ์๊ฒ ๋ค๊ณ ํ๋ฉด ์ด๊ฒ์์ ๋นํ์ง ์์ต๋๋ค.
์์ ๊ฐ ๋ ๋ค ๋ฑ์ ๋ฌธ์ฅ ๊ธฐํธ๋ ๋ ผ์์ ํธ์๋ฅผ ์ํด ํ์๊ฐ ๋ถ์ธ ๊ฒ์ ๋๋ค( ), ( ), ( ) .
๋ฌธ์ฅ ๋ค ๋ฅผ ๊ทผ๊ฑฐ๋ก ์ ์ํ ๋ฐ ๋ํ์ฌ( )
๋ฌธ์ฅ ๋ค ๋ฅผ ์ ์ ๋ํ ๋ฐ๋ฐ ๊ทผ๊ฑฐ๋ก์ ์ ์ํ ๊ฒ์ ์๋ชป์ด๋ผ๊ณ ์๊ฐํฉ๋๋ค ์์๋ ๊ตญ๋ด ๋ฌธ๋ฒ์๋ ์ ์์( ) . โthat๋์ฌ์ํ ์ ์ ๋ฒ ์ฌ์ธต์ ์ผ๋ก ๋ค๋ฃฐ ๋ ๋จผ์ ๊ทธ์ ๊ฐ์ ์ ์ ๋ถ๋ฌ์ผ์ผํค๋โ that suggest, insist, recommend,
๋ฑ์order ... ๋์ฌ๋ฅผ ์ ์ํ ๋ฟ ์๋๋ผ ์ด ๋์ฌ๋ค์, ๋ช ์ฌํ ๋ค์์ ์ ์ด ์ฌ ๊ฒฝ์ฐ์๋ ๋์ฌ์ํ์ ์จ์ผthatํ๋ค๋ ์ค๋ช ์ ๋ง๋ถ์ ๋๋ค ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ์ธ ๋ฒ์งธ ์์๋ก. ํ์ฉ์ฌ์ ๋ํด์๊น์ง ๊ทธ ์ค๋ช ์ ํ์ฅํ๋ฉด์ ์ด ์ธ ์ข ๋ฅ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๊ฐ๊ธ์ ํ๋์ ์นดํ ๊ณ ๋ฆฌ๋ก ๋ฌถ์ด์ ์ฆ ์ ์์ ๋์ฌ์ํ์ด ์ค๋ ๊ฒฝ์ฐ ์์๋ค์ ๋ผ๋ ์ , that ( subjunctive๋ชฉ์ ๋ถ์ด์ฃ ๋ก ๋ฌถ์ด์ ์ค๋ช ํฉ๋๋ค ๊ทธ๋ด ๋ ์ ์๋์ด ์ธ๊ธํ ๋ฌธ์ฅ ์ ๊ฐ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ์๋ ๊ฐ ๋์ด๋ฉ๋๋ค ์) . (c) .์ปจ๋ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ ์์ ๋๋ค.
๋์ฌ ๋ค์์ ์ ์์ ๋์ฌ์ํ์ ์จ์ผ ํ๋ ๊ฒฝ์ฐthatHe suggested that I see a doctor.She insisted that he be sent to prison.They demanded that I hire him.
๋ช ์ฌ ๋ค์์ ์ ์์ ๋์ฌ์ํ์ ์จ์ผ ํ๋ ๊ฒฝ์ฐthatThe suggestion that he be promoted was met with resistance.The police gave an order that all weapons be handed in immediately.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
12/29
ํ์ฉ์ฌ ๋ค์์ ์ ์์ ๋์ฌ์ํ์ ์จ์ผ ํ๋ ๊ฒฝ์ฐthatIt is essential that every child have the same educational opportunities.It is important that Helen be present when we sign the papers.
์ ์์๋ค์ํผ ์ด๋ฌํ ๊ตฌ์ฑ์ ์์ด๊ต์ฌ ์งํ์๋ค์๊ฒ๋ ํ๋์ ์์์ด ๋์ด ์์ต๋๋ค ๋์ฌ๋ฅผ ์ฐ๋ ๋ช ์ฌ๋ฅผ ์ฐ, . ,๋ ํ์ฉ์ฌ๋ฅผ ์ฐ๋ ๊ฒฐ๊ตญ, , ์ ์์ ์ฌํ๊ฐ ๋ฒ์ด์ง ๊ฒ์ด ์์ฒญ ๋๋ค๋ ๋ป์ ๋ํ๋ผ ๋์๋ ์ ์์ ๋์ฌโthat โ โ that์ํ์ ์ด๋ค ๋ ๊ฒ ๊ต์ฌ๋ค์์ ์ ๋ฌํ๊ณ ์ ํ๋ ๊ทผ๋ณธ๋ด์ฉโ ์ ๋๋ค ๊ทธ๋ฐ๋ฐ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ ์ผ๋จ๋ ผ๋ฒ์ ํผ์น์๋ ๊ฒ์.์ฌ๋ฆฌ์ ๋ง์ง ์์ต๋๋ค.
์ต์ธํธ ์ ์์1. ๋์ฌ ๋ค์์ ์ ์ ๋์ฌ์ํ์ด ๋์ค๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์๊ฐํ๊ณ ์ ์ ์that Cambridge Longman์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์ ์ํ๋ค๊ณ ์ฃผ์ฅํ๋คsubjunctive .ํ์ง๋ง2. ํ์ฉ์ฌ ๋ค์์ ์ ์ ๋์ฌ์ํ์ด ๋์ค๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ ์ ์ ์ฑ ์that Cambridge Longman subjunctive๋ก ์๊ฐ๋์ด ์๋ค.๊ทธ๋ฌ๋ฏ๋ก ์ต์ธํธ ์ ์์ ์ฃผ์ฅ์ ์ค๋ฅ์ด๋ค3. .
๊ทธ๋ฐ ๋ ผ๋ฆฌ๋ก ํ์๋ฉด, ๋ช ์ฌ ๋ค์์ ์ ์ ๋์ฌ์ํ์ด ๋์ค๋ ๋ฌธ์ฅ๋ ์๊ฐํ์ง ์์๋ค๊ณ ์ ๋ฅผ ๋นํํ์ จ์ด์ผ ํฉthat๋๋ค ๊ทธ๋ฐ ๋ ผ๋ฆฌ๋ก ํ์๋ฉด ์ฃผ์ฅ ์๊ตฌ ๋ช ๋ น ๋ง ์ธ๊ธํ๊ณ ์ ์ ์ ์ธ๊ธํ์ง ์์๋ค๊ณ ์ ๋ฅผ ๋นํํ์ จ์ด์ผ ํฉ๋. , โ , , โ โ โ๋ค.
๋ ํ ๊ฐ์ง ๋ ๋ง์๋๋ฆด ๊ฒ ์์ต๋๋ค ํด๋น๋๋ ๋ ํ์ด์ง๋ฅผ ์์ธํ ์ฝ์ด๋ณด์ จ๋ค๋ฉด ๋ฌธ์ฅ ๋ค ์ ๋ก ์ ๋ฅผ. โ ( ) โ๋นํํ์ง๋ ์์ผ์ จ์ ๊ฒ๋๋ค ์ ๋ ์ด๋ ๊ฒ ๋งํ์ต๋๋ค. .
๋ ์ข ์ ์ ์์ฌ๊ฐ ์ด๋๋ ์ ์ข ์์ ๋ด์ ๋์ฌ๊ฐ ์ด๋ค ์ํฉ์์๋ ์ค๊ณง ๋์ฌ์ํ์ ์ ์งํsubjunctive (= )๋ ํ์์ ๋งํ๋ค.
์ด ๋ฌธ์ฅ์ ์์๋ ๋ฌด์์ด๊ฒ ์ต๋๊น ์ด ๋ฌธ์ฅ์ ์ ๋ฒ์์ ๋ํ? subjunctive general ๋๋definitiongeneral ์ ๋๋ค ์ข ์์ ๋ด์ ๋์ฌ๊ฐ ์ด๋ค ์ํฉ์์๋ ์ค๊ณง ๋์ฌ์ํ์ ์ ์งํ๋ ํ์์ดexplanation .
๋ค๋ผ๊ณ subjunctive ์ด๊ด ๊ท์ ํ์ต๋๋ค ๋ฐ๋ผ์ ์ฃผ์ฅ ์๊ตฌ ์ ์์ ๋ํ๋ด๋ ๋์ฌ๋ค ๋ค์์ ์ ์์ ๋์ฌ. โ , , that์ํ์ด ์ค๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ค ์ ์ด๋ฌํโ ์ด๊ด ๊ท์ ์์ ๋ถ๋ถ์งํฉ์ด๋ผ๋ ๊ฑธ ์ฝ๊ฒ ์ ์ ์๋๋ก ์จ๋์์ต๋๋ค ์ดํ ์ ์.๋์ ๊ธ์์ ๋ฌธ์ฅ ๋ค ๋ฅผ ์๊ฐํ์ง ์์๋ค๊ณ ๋นํํ ๊ฒ์ ์ข ๋ถ์ ์ ํ๋ค ๊ณ ์ธ์ ํ์๋ฆฌ๋ผ ๋ฏฟ์ต๋๋คโ ( ) โ .
๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ์ ๋ ๋ฅผ ๊ทผ๊ฑฐ๋ก ์ ์ํ ๋ฐ ๋ํ์ฌ( ) ( )
๋ค์์ผ๋ก ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ์ ๋ ์ ๋ํด์ ๋ง์๋๋ฆฌ๊ฒ ์ต๋๋ค ๊ฐ ์ ๋ ๋ ์ฌ์ค์ ๋ฌธ๋ฒ์ ์์์ด ๊ฐ์ ๋ฌธ์ฅ์ด๋ฏ๋ก, ( ) ( ) . ( ) ( )์ง์ ์ ๊ฒฝ์ ์ฑ์ ์ํด์ ๊ทธ๋ฅ ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ๋ผ๊ณ ๋ง ์ง์นญํ๊ฒ ์ต๋๋ค ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ์ ๋ํ ์ด์ผ๊ธฐ๋ ๋ ๊ฐ์ง๋ก ๋๋ ์ ์ ( ) . ( )๊ทผํ๊ฒ ์ต๋๋ค. ์ฒซ์งธ๋ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด๋ผ๋ ๊ต์ฌ์ ์์๊ณผ ๊ด๋ จ๋ ๊ฒ์ด๊ณ < > , ๋์งธ๋ ์ ๋๋ฆ์ ๋ ผ๋ฆฌ์ ์ด์ ์โ โ๊ด๋ จ๋ ๊ฒ์ ๋๋ค.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
13/29
์ฒซ์งธ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด๋ผ๋ ๊ต์ฌ์ ์์๊ณผ ๊ด๋ จํ์ฌ, < >
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋< > Practical English Usage A Comprehensive Grammar of the English๊ณผ ์์์ด ์ ํ ๋ค๋ฅธ ์ฑ ์ ๋๋ค ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋Language . < > Grammar in Use Understanding and
์ ๋น์ทํ ์์์ ์๋ ์ฑ ์ ๋๋ค ๋ค์ ๋งํด ์์ด๋ฏผ ์์ด์ฌ์ฉ์๋ ๋น์์ด๋ฏผ ์์ดUsing English Grammar . ,์ ๊ณต์๋ฅผ ๋์์ผ๋ก ํ ํ์ ์๊ฐ ์๋๊ณ ๋น์์ด๋ฏผ ์ด๊ธ ์์ดํ์ต์๋ฅผ ๋์์ผ๋ก ํ ๊ต์ฌ ๋ฒ์ฃผ์ ๋, ESL/EFL๊ฐ๊น์ด ๊ทธ๋ฐ ์ฑ ์ ๋๋ค.
๊ทธ๋ฐ ์ฑ ์์ ๋ ๋ฅผ ์๊ฐํ๋ฉด ๊ทธ ์ฑ ์ ๋ฐฉํฅ์ ์์ด๋ฒ๋ฆฐ ์ฑ ์ด ๋ฉ๋God bless you. Long live the Emperor!๋ค ์๋ ์ ์ถํ๋ ์ฑ๋ฌธ๋ฅ์ ์ฑ ๋ค์ ์ด๋ฌํ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์๊ฐํฉ๋๋ค ๊ทธ๊ฑด ๊ทธ ์ฑ ๋ค์ด ๋ณธ๊ณ ์ฌ ์์ ์ ์ ํฉํ ์ฑ ์ด๊ธฐ. .๋๋ฌธ์ ๋๋ค ๋ณธ๊ณ ์ฌ์ ๋์ค๋ ์์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ํ์ ์ ๋ฌธํ์ ๊ณ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ๋ค์๋ฅผ ์ ํ๋ ์์ ์๋ ์ด์ฉ ์. , ,์๋ ์ ํ์ด์์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ์๋ฏธ์ ํ์ ์์์๋ ๋ฅผ ๋ ผํ ๋ ๊ฐ ์ ๊ฐ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ฐ๋์ ์ธ๊ธ. subjunctive ( )ํฉ๋๋ค ํ์ ์ ๋ ผํ๋ ์ฑ ์ด๋ ๋น์ฐํฉ๋๋ค ๊ทธ๋ ์ง๋ง ๊ต์ฌ๋ค์ ๋ค๋ฆ ๋๋ค ํนํ. . ESL/EFL . intermediate
๋ฅผ ํฌํจํ์ฌ ๊ทธ ์ดํ์ ํ์ต์๋ค์ ๋์์ผ๋ก ํ ๋๋ ๊ฐ ์ ๊ฐ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ฐฐ์ ๋์ด์ผ ํ๊ณ ์ค์ ๋กlearners ( )๋ฐฐ์ ๋ฉ๋๋ค ๋ฐ๋ผ์ ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ๋ฅผ ์๊ฐํ์ง ์์๋ค๊ณ ์ ๋ฅผ ๋นํํ์ฌ์ ๋ถ๋นํฉ๋๋ค. ( ) .
๋์งธ ์ ๋๋ฆ์ ๋ ผ๋ฆฌ์ ์ด์ ์ ๊ด๋ จํ์ฌ, โ โ
ํ์์ ์ผ๋ก ๋ฐ์ ธ๋ณด๋ฉด ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ๋ ์ข ์์ ์ ์ธ๊ธํ ์ ์ ๊ฐ๋ ๊ท์ ์ ์๋ฐฐ๋ฉ๋๋ค ์๋ฏธ๊ถ ์์๋ค( ) โ โ subjunctive .์ ์ฝ์ ๋๋ ํญ์ ์ ๋ฅผ ๊ดด๋กญํ ๊ฒ ๋ฐ๋ก ์ด ๋ฌธ์ ์์ต๋๋ค ํ์ง๋ง. ๋ด์ฉ์ ์ผ๋ก ๋ฐ์ ธ๋ณด๋ฉด ์ข ์์ ๋ก ์ค๋ช ํ ์ ์โ โ๊ฐ๋ ๊ท์ ์ ์ฌ์ ํ ํ๋น์ฑ์ ์ ์งํ ์ ์์ต๋๋ค ์๋์ ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ์ ๊ฐ์ ๊ณ์ด์ ๋ ๋ฆฝ๋ฌธ๋ค์ ๋ค ๊ฐ ์๊ฐํ ๋ค. ( )์ ๋ ผ์ง๋ฅผ ๊ณ์ ์ ๊ฐํ๊ฒ ์ต๋๋ค.
. Godใฑ save the Queen!
. Longใด live the King!
. Godใท bless you.
. Heavenใน forbid.
์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์๋ฏธ ์์๋ค์์ ๋ผ๊ณ ์ง์นญํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๋ค ์ด ๋ฌธ์ฅsubjunctive fixed phrases/expressions .๋ค์ ๋ชจ๋ ๋จ๋ฌธ์ด๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ๋น์ฐํ๊ฒ๋ ์ข ์์ ์ด ์์ต๋๋ค ๋ฐ๋ผ์ ์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ์ค ์๋ฆฌ๊ฐ ์๋ ๊ฒ์ฒ๋ผ ๋ณด์ ๋.๋ค ๊ทธ๋ ์ง๋ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์๋์ ๊ฐ์ด ๋ฐ๋ผ๋ณด๋ฉด ์ ์ด๋ฐ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ์๊ฒจ๋ฌ๋์ง ์ ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ์ ์. ,
์ ๋ฐฐ์น๋์ง ์๋์ง๋ ์ดํดํ ์ ์์ต๋๋คdefinition .
'. (We desire that) Godใฑ save the Queen!'. (We desire that) Longใด live the King!'. (I desire that) Godใท bless you.'. (I desire that) Heavenใน forbid.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
14/29
์ด๋ป์ต๋๊น ๊ดํธ ์์ ํํ์ ์ง์ด๋ฃ์ผ๋ ์์ ์๊ฐํ๋ ์ ๊ณผ ๋ณ๋ก ๋ค๋ฅด์ง ์์ ๋ฌธ์ฅ์ด ๋์์ต๋๋ค ๊ฒฝ์ ? that .์ ์ธ ์ผ์์ ์ฌ์ฉ์ ์ํด์ ๊ดํธ ์์ ํํ์ด ์ผ๋ก ์๋ต๋๋ ๊ณผ์ ์์ ๊ตณ์ด์ง ๋ ๋ฆฝ๋ฌธ๋ค์ด๋ผ๊ณ ๋งํ ์ ์์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฌ๋ฉด ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ์ ์ ์ฃผ์ฅ๊ณผ ๋ชจ์๋์ง ์๊ฒ ๋ฉ๋๋ค ์ด๋ฐ ์์ ๋ ผ์ง ์ ๊ฐ๋ฅผ ์ ์. < > .๋์ ํํ๋๋ก ๋น ์ ธ๋๊ฐ๊ธฐ ์ํ ๋ ผ๋ฆฌ๋ผ๊ณ ๋ง์ํ์ ๋ค๋ฉด ์ ๋ ํ ๋ง์ด ์์ต๋๋ค ์ ์๋์ด ๋ง์ฝ ๊ทธ๋ฌํ ์ฃผ์ฅ์โ โ , .ํผ์น๋ค๋ฉด ๊ทธ์ ๋ํ ์ฌ๋ฐ๋ฐ์ ์ฌ์ํ๊ฒ ์ต๋๋ค ๋ ผ์์ ๊ฒฉ์ ๋ํ ์ฐ๋ ค ๋๋ฌธ์ ๋๋ค ์ด๋ฐ ์์ ๊ตฌ๋๋ก ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค. .์ ์ดํดํด๋ณด๋ ๊ฒ ์ด๋ ๋๊ณ ์์ด๋ฏผ ์๋ฌธ๋ฒ ์ฐ๊ตฌ์๋ค์๊ฒ ์ ์์ ํด๋ณด๋ฉด ์๋น์์ ์ฐ๊ตฌ์๋ค์ด ๋์ํ ๊ฒ์ ๋๋ค, .๋ ์ง๊ธ ์ด ๊ธ์ ์ด์ฌํ ์ฝ๊ณ ์๋ ํ๊ตญ์ธ ํ์ต์๋ค๋ ์ฝ๊ฒ ์๊ธ์ด ๊ฐ๋ฆฌ๋ผ๊ณ ์๊ฐํฉ๋๋ค, .
์ ์๋์ ์ธ๊ธํ์ง ์์ผ์ จ์ง๋ง ์ ๋ค ๋ฌธ์ฅ๊ณผ ๋น์ทํ๋ฉด์๋ ๋ค๋ฅธ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ์์ต๋๋ค, .
.ใ Be that as it may, he still wants to see her.
.ใ Come what may, I will never forget you.
์ดํค๋ฆญ์ฒด๋ก ๋ ๋ถ๋ถ์ ๋ด์ฉ์ ์ผ๋ก ์๋ณด์ ์ด๊ณ ํ์์ ์ผ๋ก ์ข ์์ ์ด๋ผ๊ณ ๋ณผ ์ ์์ต๋๋ค ๋ฐ๋ผ์ ์ ์ ์ฃผ์ฅ๊ณผ ๋ชจ.์๋์ง ์์ต๋๋ค.
์ด์ ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ๋ ๋ค ์ ๊ด๋ จํ ์ ์๋์ ๋นํ์ ๋ตํด๋๋ ธ์ต๋๋ค( ), ( ), ( ) .
์ค์ํ ์คํด์ ๋ํ์ฌ
์ ์๋์ ์ด๋ ๊ฒ ๋ง์ํ์ จ์ต๋๋ค.
์ด ์ฑ ์ ๋ด์ฉ์ผ๋ก ์์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ํผ์ณค๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ์ด ์ฑ ์ ๋ค๋ฅธ ๋ด์ฉ ๋ํ ๋ฐ์๋ค์ฌ์ผ ํฉ๋๋ค ๋ง์ฝ์ ์, .์ ์๊ฒ ์ ๋ฆฌํ ๋ถ๋ถ๋ง ๋ฐ์ทํ์ฌ ๋ ผ์์ ํ๋๋ฐ ์ฌ์ฉํ๊ณ ๋ถ๋ฆฌํ ๋ถ๋ถ์ ์ธ์ ํ์ง ์๊ฒ ๋ค๊ณ ํ๋ฉด ์ด๊ฒ์์ ๋นํ์ง ์์ต๋๋ค.
์์ ๊ฐ์ ํํ์ ์ฌ์ฉํ์๋ฉด์ ์ ๋ฅผ ๋นํํ ํํธ์ ๋ํด์๋ ์์ ๋ฌธ์ฅ ๊ฐ ๋ ๋ค ๋ฅผ ์ธ๊ธํ๋ฉด์ ๋ต๋ณํด( ), ( ), ( )๋๋ ธ์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์์์ ์ ๊ฐ ๋ต๋ณ์ ์ํ๋ค ํ๋๋ผ๋ ๊ทธ ๋ฌธ์ ์๋ ๋ณ๊ฐ๋ก ์ ์๋์ ์์ ๊ฐ์ ๊ฒฌํด๋ ์ฌ๊ฐ. , ,ํ ๋ฌธ์ ๊ฐ ์๋ค๊ณ ์๊ฐํฉ๋๋ค ๋ฌผ๋ก ์ธํฐ๋ท ๊ฒ์ํ์ ํน์ฑ์ ๋๋ฌด ์งง๊ฒ ๋งํ๋ ๋ฐ๋์ ์ ์๋์ ์ง์๊ฐ ๋ค ๋ฐ์.๋์ง ์์ ๊ฒ์ผ ์๋ ์์ต๋๋ค ๊ทธ ์ ์ ๋ํด์๋ ์ดํดํฉ๋๋ค ์ด์จ๋ ์ ํํ์ ์ฐ์ธ ๊ทธ๋๋ก ์ฝ๊ฒ ๋๋ฉด ์ ๋ฟ๋ง. .์๋๋ผ ๋ง์ ์ฌ๋๋ค์ด ํ๋ฌธ ๋ ผ๋ฌธ ๋ถ์ ๋ ผ๋ฆฌ ์ธ์ฉ ๋นํ ์ฌ๋นํ ๋ฑ์ ์ผ๋ จ์ ํ์ ์ ํ๋์ ๋ํ ์ ์๋์ ํ, , , , , ,๋์ ๋ํด์ ํฌ๊ฒ ์คํดํ ์ ์์ต๋๋ค ๋ ๊ทธ ๋ง ์์ฒด๊ฐ ์ ์๋์๊ฒ ๋ ผ๋ฆฌ์ ๋ถ๋ฉ๋์ผ๋ก ์์ฉํ ์ ์์ต๋๋ค. .
์ด ์ฑ ์ ๋ด์ฉ์ผ๋ก ์์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ํผ์ณค๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ์ด ์ฑ ์ ๋ค๋ฅธ ๋ด์ฉ ๋ํ ๋ฐ์๋ค์ฌ์ผ ํ๋ค๋์ ๊ทธ๋ ๊ฒ ํ๋โ , โ ?์ฐ๊ตฌ์ ํ์๋ ์ง๊ตฌ์์ ํ ๋ช ๋ ์์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ๊ทธ๋ ๊ฒ ํ๋ค๋ฉด ๊ทธ ์ฌ๋์ ์ฐ๊ตฌ์๋ ํ์๊ฐ ์๋๋๋ค, . . ์๊ธฐ๊ณ ์ ์ ๊ด์ ๊ณผ ํจ๋ฌ๋ค์์ ๊ฐ์ง๊ณ ๋ค๋ฅธ ์๋ง์ ์ ๋ฐฐ ๋๋ฃ ํ์๋ค์ ๋ฌธํ์ ์ฝ๊ณ ์ ๊ทธ ์ค์์ ์์ ์ ๊ด์ ๋ฐ,
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
15/29
ํจ๋ฌ๋ค์๊ณผ์ ์ฐ๊ด์ฑ์ ๋ฐ๋ผ ํน์ ๋ถ๋ถ์ ์ธ์ฉํ๊ณ ์ง์ง๋นํํ๊ณ ์ข ํฉํฉ๋๋ค ๊ทธ๊ฒ ํ๋ฌธ์ ๋๋ค/ . . ์ฒ ํ ์ฌํํ, ,์ฌ๋ฆฌํ ์ธ๋ฅํ ๋ฑ ์ด๋ค ๋ถ์ผ์์๋ ์ด๋ค ํ์๊ฐ ์ด๋ค ์ฑ ์ ๋ด์ฉ์ผ๋ก ์์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ํผ์ณค๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ๊ทธ ์ฑ ์ ๋ค,๋ฅธ ๋ด์ฉ ๋ํ ๋ฐ์๋ค์ด์ง ์์ต๋๋ค.
๋ํ ์ ๊ฐ ์์ ๋ ผ๋ฆฌ๋ฅผ ๊ทธ๋๋ก ์ ์ฉํ์ฌ ์ ์๋์ด ์ด๋ ์ ๋ด์ฉ์ผ๋ก ์์ ์Curme Swan, Quirk, McArthur์ฃผ์ฅ์ ํผ์ณค๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ๊ทธ ์ฑ ๋ค์ ๋ด์ฉ์ ๋ฐ์๋ค์ฌ์ผ ํ๋ค๊ณ ๋ง์๋๋ฆฐ๋ค๋ฉด ์ ์๋์ ๋ฐ์๋ค์ด์๊ฒ ์ต๋๊น, ?
์ ์ ์๋์ด ์ธ๊ธํ์ ๋๋ก ์์George Curme A Grammar of the English Language(1931)์ ๋ถ๋ฅ๋ฅผ ์ present subjunctive, past subjunctive, past perfect subjunctive, future subjunctive
์ํ ๋ถ์ ๋๋ค ๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ด ๋ถ์ ์ด ์ฑ ์์ ์ด๋ ๊ฒ ๋งํ์ต๋๋ค. Volume II (Syntax) p. 397 .
The past subjunctive should is much used as a modest or polite volitive:You should go at once
๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ๊ณ์ํด์ ์์๋ ์ด๋ ๊ฒ ๋งํฉ๋๋คp. 399 .
In all these examples the past subjunctive expresses a desire of the speaker, but it isoften employed to report the desire of another:
He would gladly do it.He would rather stay at home.
๋ ์ด ๋ ์ง๋ ์ค๋๋ ์๋ ๋์ํ๋ ํ์๋ฅผ ์ฐพ์๋ณด๊ธฐ ํ๋ ๊ต์๋์ ์ฃผ์ฅ ์ฆ70 Curme , modal auxiliaries๋ฒ ์กฐ๋์ฌ ์ ๊ณผ๊ฑฐํ ์ ๊ฐ ์ฌ์ฉ๋ ๊ฒฝ์ฐ์ ๋ํด์๋( ) would should ๊ณผ๊ฑฐํ์ด ์ฌ์ฉ๋์๋ค๊ณ ๋ผ๊ณ subjunctive๋ถ๋ฅด๋ ์์ ๊ฐ์ ์ฃผ์ฅ์ ์ ์๋์ด๋ผ๋ฉด ๋ฐ์๋ค์ด์๊ฒ ์ต๋๊น ์ด ์๊ฐํ๋ ์๋ฌธ๋ค์ ์คํ๋ ค ๋ฐ๋ก ์ด๋ฌํ? Curme
์ ์ฌ์ฉ์ ์ํด์ ๊ฐ ์์ด์์ ์ ์ ๋๋ ์ ๋ฐ๋์ ๊ณผ์ ์ ๋ณด์ฌ์ฃผ๋ ๊ฒmodal auxiliaries subjunctive๋ค์ด ์๋๊ฒ ์ต๋๊น ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ์ด๋ ๊ฒ ๋ก ๋์ฒด๋๋ ๊ฒฝํฅ์ ๋ํด์๋ ์ ์๋๋ ๊ทธ์ ๊ฒ์๋ฌผ์์? modal auxiliaries์ธ๊ธํ์ ์ ์ด ์์ต๋๋ค ๊ทธ๋์ ์ฐ๋ฆฌ์ ํ ๋ก ์ด ํ์๋ค์๊ฒ ์์ฐ์ ์ด๋ผ๊ณ ํ๋ ๊ฒ์ ๋๋ค ์ํธ๊ฐ์ ์ธ์ ํ ๊ฒ. ( โ โ .์ ์ธ์ ํด๋๊ฐ๋ ๊ณผ์ ์์ ์ด๋ฅผ ์ง์ผ๋ณด๋ ํ์๋ค์ ๊ทธ์ ์ ๋ชจ๋ฅด๊ฑฐ๋ ์คํดํ๋ ๊ฒ๋ค์ ๋ฐ๋ก์ก์ ์ ์์ต๋๋ค ๋ฐ.)๋ผ์ ์ ์๋์ ๊ต์์ ์ฑ ์์ ๋ฅผ ๋ก ๋ถ๋ฅํ๋ ๊ฒCurme subjunctive present, past, past perfect, future์ ์ฑํํ์๊ณ ์ ๊ณผ๊ฑฐํ์ ๋ก ๋ถ๋ฅํ๋ ๊ฒ์ ๊ฑฐ๋ถํ์ จ์ต๋๋ค ์ ์๋์ด ๊ทธ๋ modal auxiliaries subjunctive .๊ฒ ํ ๊ฒ์๋ ์๋ฌด๋ฐ ์๋ชป๋ ๋ฌธ์ ๋ ์์ต๋๋ค ์ ์๋์ด ์ด๋ ๊ฒ ๊ต์ ์ฑ ์ ์ด๋ค ๋ด์ฉ์ ๋ฐ์๋ค์ด๊ณ ์ด. Curme๋ค ๋ด์ฉ์ ๋ฐ์๋ค์ด์ง ์์๋ค๋ ์์ ๋นํ์ ์ ๊ฐ ํ ๋ฆฌ๊ฐ ์๊ฒ ์ต๋๊น?
๋ฐ๋ผ์ ์ ํํ์ ์ ์๋์ด ์ธํฐ๋ท ๊ฒ์ํ์ ํน์ฑ ๋๋ฌธ์ ๋ญ๊ฐ ์๋ชป ๋ง์ํ์ ๊ฒ์ด๋ผ๊ณ ์๊ฐํ๊ฒ ์ต๋๋ค.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
16/29
II๊ทธ ๋ค์๋ต๋ณ์ด๋ผ๋ ๊ธ์์์ต์ธํธ ์ ์๋์ด ๋ถ๋ช ํ์ด์์ ๋ด์ฉ์ ๋์ ์ฃผ์ฅ์ ๋ํ ๋ฐ๋ก ์ธ์ฉ์ผ๋ก ์ ์๋ ๊ฒ์ด์ง๋ง ์ค์ ๋ก๋ ๋์ ์ฃผ์ฅ์ ๋ท๋ฐ์นจํ๋ ์โ ,๋ฌธ์ด๋ฏ๋ก ์ฌ์ธ์ฉํ๋ค ๋ผ๊ณ ํ๋ฉด์.โ๋ฌธ์ ์ผ์ ๊ฒ์โIf we have to pay 2,000, then so be it.โโค
์ด ๋ฌธ์ฅ์ ๋๋ค ์ด ๋ฌธ์ฅ์ ๋์ฌ๊ฐ ๋ค์ด๊ฐ์ผ๋ ์ด ๋ฌธ์ฅ์ ๋ฌธ์ฅ์ด๋ผ๋ ์๋ฏธ. โbeโ , โSubjunctive Mood"์ธ ๊ฒ ๊ฐ์ต๋๋ค.๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ด๊ฒ๋ ๊ฒ๋ ์๋ชป์ ๋๋ค.์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฑ ์์ ๋ถ๋ช ํ ์ ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ์ ํ์ง ์๋๋ค๊ณ ๋ช ์๋ฅผ ํ์ต๋๋ค, if .
subjunctiveHe suggested that I see a doctor.โ
She insisted that he be sent to prison.โ
They demanded that I hire him.โ
conditionalIf he comes back, I will marry him.โ
If I were a bird, I would fly to you.โ
If you had asked, I would have helped you.โ
์ ์ ์๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ณด๋ ์ด๋์ ๊ฐ ๋ง์ด ๋ณธ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด์ฃ ๊ทธ๋ ์ต๋๋ค ์ฃผ์ฅ ์๊ตฌsubjunctive ? . โ ๏ฝฅ ๏ฝฅ๋ช ๋ น๋์ฌ ๋ค์์ ์๋ ๋์ฌ์ํ ์ด๋ ๋์ฌ์ํ ์ ์จ์ผ ํ๋ค ๋ผ๋ ์๋ ์์ดthat โshould + โ โ โ โ๋ง์ด ๋ค์๋ ๋ฐ๋ก ๊ทธ ์ค๋ช ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๋ค ์ ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ. Cambridge Longman๋ค๋ง ์ ์ํ๋ค๊ณ ๋ด ๋๋ค ์ ์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผsubjunctive . if โ โ subjunctive์์ค๋๋ค.
์ด๋ ๊ฒ ๋ง์ ํ์ต๋๋ค ์ฆ ์ ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ๋ค์ด๊ฐ์ง ์๋๋ค๊ณ ๋ถ๋ช ํ ๋ช ์๋ฅผ ํ์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฐ๋ฐ ๋ต๋ณ ๋ด. if .์ฉ์ ์ด ๋ค์ด๊ฐ ๋ฌธ์ฅ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํ๋ ๊ฒ ๊ฐ์ต๋๋ค ์ด๊ฒ์ ์์ ์ ๋ง์ ์์ ์ด ๋ฒ๋ณตํ๋ ์งโifโ .์ ๋๋ค.
์ฉ์ด ๊ตฌ๋ถ์ ๋ํ์ฌ
์ ์๋์ ์ ์ ๊ธ์ ์ธ์ฉํ์๋ฉด์ ์ ๊ฐ ๋ผ๊ณ ์จ๋์ ๋ถ๋ถ์ ๊ณ์ ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด๋ผ๊ณ ๋ฒ์ญํ์๋ฉด์ ๋งsubjunctive โ โ
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
17/29
์์ ํ์ญ๋๋ค ์ ์๋๊ป์. ๋ฅผ ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด๋ผ๊ณ ๋ฒ์ญํ์ง ๋ง์subjunctive โ โ ๊ณ ํ๋ ์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ๋์ํ๋๋์ ๋ฌธ์ ์๋ ๋ณ๊ฐ๋ก ํ ๋ก ์์ ์๊ธธ ์ ์๋ ๋ถํ์ํ ๊ธฐ์ ์ ์คํด๋ฅผ ๋ฐฉ์งํ๊ธฐ ์ํด์ ์ ๊ฐ ์ด ๋ถ๋ถ์ ๊ทธ๋๋ก ์ธ๊ธํ,๋ฉด์ ๋ง์ํด์ฃผ์๋ฉด ๊ฐ์ฌํ๊ฒ ์ต๋๋ค ์ ์๋์ด ์ ๊ธ์ ์ธ์ฉํ ๋ค์์ ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด๋ผ๋ ํํ์ ์ฐ์ ๊ทธ ์๋ ๋ถ๋ถ. โ โ๋ค์ ๋ค์ ์ ๊ฐ ๋ก ๋ณต์ํ๋ฉด์ ๊ธ์ ์ฐ๊ฒ ์ต๋๋คsubjunctive .
์ ๋ํ์ฌso be it
์ ์๋์ ์๋ ๋ฌธ์ฅ์ ๋ฌธ์ ์ผ์ผ์ จ์ต๋๋ค.
โIf we have to pay 2,000, then so be it.โโค
์ฐ๋ฆฌ์ ํ ๋ก ๊ณผ์ ์์ ์ด ๋ฌธ์ฅ์ด ์ธ์ ์ฒ์ ๋์๋๊ฐ๋ฅผ ์๊ฐํด๋ด์ผ๊ฒ ์ต๋๋ค ์ด ๋ฌธ์ฅ์ ์ ์๋์ด ์ฒ์ ๊ตฟ๋ฐ์ด. <๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํํ๋ฉด์ ์ฐ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ด๋ ์ด๋ฐ ๊ฒ์ด๋ค ์์ ์ ๋ฅผ ์ธ์ฉํ์> < > Swan Practical English Usage๋ฉด์ ํ ๋ก ๊ณผ์ ์ ์ฒ์ ์๊ฐํ์ ๋ฌธ์ฅ์ ๋๋ค.
์ฌ์ง์ด ์ ์ ์ ๋ณด๋ฉด ๋ผ๋ ๋ฐ์Michael Swan Practical English Usage p 566 subjunctive title
We felt it was important that James write to Uncle Arthur as soon as possible.If I were you I should stop smoking.If we have to pay 2,000, then so be it.โค
๋ฑ์ ์ฉ๋ก๊ฐ ์ ์๋์ด ์๋ค.
์ ๊ฐ ์ ์ฃผ์ ๊ตฌ์กฐ์ ์์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๊ณ ์ ์ฃผ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ก ์๊ฐํฉ๋๋ค ํฐ์ผ ๋ โ[if ]+[ ] subjunctive mood .์๋ฆฝ๋๋ค ๋ผ๊ณ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์์ ๋งํ ๋ฐ ๋ํด์ ์ ์๋์ ์ด๊ฑธ ๋ณด์์ค ์ ์ด ์ฌ์ฉ๋ ๋ฌธ์ฅ์ด ๋ ๋ฌธ์ฅ์ด.โ < > โ . if๋ ๋์ค๋ฉด์ ๋ผ๋ ํ์ดํ์ ๋ฌ๊ณ ์์ง ์์ ๋ผ๋ ์ทจ์ง๋ก ์์ ๊ฐ์ด ์ฐ์ จ์ ๊ฒ๋๋คsubjunctive .โ .
๊ทธ๋ฌ๋ค๊ฐ ํ ๋ก ์ด ์งํ๋๋ฉด์ ์ ์๋๊ป์๋ ๊ธฐ์กด์๋ ์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ์์ ์ ์๋ ์ฃผ์ฅ์ผ๋ก ์ฌํ ๋ชป๋ง๋ ํดํ๋ ๋ ผ์กฐ์์ ์ ์ ๋ ผ๋ฆฌ์ ์ ํฉ์ฑ์ ๋ํด์ ๋ฌธ์ ์ ๊ธฐํ๋ ์ด์กฐ๋ก ๋ฐ๋์ จ์ต๋๋ค ํ ๋ก ์ค๊ฐ ๊ณผ์ ์ ์ ์๋์ด ์ธ๊ธํ์ .๋ค์ฏ ๊ถ์ ์์๋ค์ด ๋ชจ๋ ์ ๊ณ ์ ์ ๊ฒฌํด๋ฅผ ๋นํํ๋ค๋ ์ ์ ๊ฐํ ์ง์ ์ ์ผ์ ๋ถ๋ถ ์ ์๋์ด ์๊ธCurme ํ์ จ๊ธฐ ๋๋ฌธ์ผ ๊ฒ๋๋ค ์ด ๋ถ๋ถ์ ๋ค์ชฝ์์ ๋ ์์ธํ ๋ค๋ฃจ๊ฒ ์ต๋๋ค ์ด์จ๊ฑฐ๋ ์ ์๋์ ๊ฐ ๋ค์ด๊ฐ ๋ฌธ์ฅ์ธ๋ฐ. ( .) โif
์ ๋ผ๊ณ ํ๋๋ฐ ์ต์ธํธ ์ ์์ ์ ์ด๊ฑธ ๋ผ๊ณ ์ธ์ ํ์ง ์์์ ๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ด ๋ฌธ์ฅSwan subjunctive subjunctive ?์ ์ต์ธํธ ์ ์ ์ค์ค๋ก ์ฌ ์ธ์ฉํ์ผ๋ ์ ์์ ์ฃผ์ฅ์ด ์๊ฐ๋น์ฐฉ ์๋์ค ๋ผ๊ณ ๋ง์ํ์๋ ๊ฒ์ผ๋ก ๋ณด์ ๋๋ค( ) ?โ .
๋ ผ๋ฆฌ์ ๋ด์ ์ ํฉ์ฑ์ผ๋ก ๋งํ์๋ฉด ์ ์๋์ ์ ๋ฌธ์ฅ ํนํ ์ด ๋ค์ด๊ฐ ์ธ ๋ฒ์งธ ๋ฌธ์ฅ์ ์๋ก ๋์, Swan , so be it๊ธฐ๋ณด๋ค ์ ์ ํํ ์์ฒด๋ง์ ๋ฌธ์ ์ผ์ผ์ จ์ด๋ ๋ฉ๋๋ค.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
18/29
์ ๋ ๋ถ๋ช ํ ์ข ์์ ์์ ๋์ฌ์ํ์ด ์ฌ์ฉ๋ ๊ฒ์ ๋ผ๊ณ ๋งํ์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฐ๋ฐsubjunctive . ์ ๋ ์ข ์์ if ์ ๋๋ค ๊ทธ.๋ฐ๋ฐ ๋ค์์ ๋ค์ โ ์ if ์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค ๋ผ๊ณ ๋งํ์ต๋๋ค ๋ฐ๋ผ์โ โ subjunctive .โ .ํ์๋ ผ๋ฆฌํ์ ์ผ๋ก ๋งํ๋ฉด ์ ๋ ๋ถ๋ช ํ ์ค๋ฅ๋ฅผ ์ ์ง๋ฅธ ๊ฒ์ ๋๋ค ๊ทธ๋ฌ๋ฏ๋ก ์ ์ ์ฃผ์ฅ์ ๊ฒฐ์ ํ๋ฅผ ๊ฐํ์๋ ค๋ฉด, .
์ ์ ์ธ ๋ฒ์งธ ์๋ฌธ์ ์ธ์ฉํ์๊ธฐ๋ณด๋ค ๊ฐ์ ๋ฌธ์ฅ์ ์๋ก ๋์๋ฉด ๊ฐ๋จํ๊ฒ ์ ๋ฅผ ๋นํํ ์Swan , if need be์์์ ๊ฒ๋๋ค ๋ง๋ถ์ฌ ์ ์ธ ๋ฒ์งธ ์๋ฌธ์ ์ ๋ฅผ ๋นํํ๋ ์๋ฌธ์ผ๋ก ์ด์ฉ๋ ์ ์๋ค๋ ๊ฒ ์ ์๊ฐ์ ๋๋ค. , Swan .๋ฐ๋ผ์ ์ดํ์์ ์ ๋ ์ฒซ์งธ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ์ ์ธ๊ธ์ ๋ํ์ฌ, < > if , ๋์งธ ์ ์ ๋ํ์ฌ, Swan so be it , ์ ์งธ,๋ ผ๋ฌธ ์์ค์ผ๋ก ํ๊ฒ ์๋ก ์ง์ ๋๋ ์ต์ธํธ์ ์ ์๋ก ๋๋ ์ ๋ง์์ ๋๋ฆฌ๋๋ก ํ๊ฒ ์ต๋๋คsubjunctive .
์ฒซ์งธ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ์ ์ธ๊ธ์ ๋ํ์ฌ, < > if
๋ค์ ํ ๋ฒ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๊ต์ฌ ์ธ์ ๋ฆฌ์ ์๋ ์ฑ ์ด๋ผ๋ ์ ์ ๋ง์๋๋ฆฝ๋๋ค ์ ๋ ์ข ์์ ์ด< > ESL/EFL . if๊ณ ์ข ์์ ์ธ ์ด ์ ์์ ๋์ฌ์ํ์ด ์ฌ์ฉ๋๋ ์ ๊ฐ์ ์๋ฌธ์ ์ผ๋ง๋ ์ง ์๋ก ๋ค ์ ์์ต๋๋ค ํ์ง๋ง ์์๋ค, if .์ํผ ๊ทธ๋ฌํ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๊ต์ฌ์ ๋ฒ์๋ฅผ ๋ฒ์ด๋ฉ๋๋ค, ESL/EFL .
๋ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ์ ์ ๋ง์ ์ด๋๊น์ง๋ ์์ ๋ฐํ๋ ๊ต์ฌ๋ค์์< > Cambridge, Longman(, Oxford) โif์ ์ด ์ฌ์ฉ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์ ๋ผ์์ฃผ์ง ์๋๋ค ๋ ๊ฒ์ด์์ต๋๋ค ์ ์ฑ ์์ ๊ด๋ จ ๋ถ๋ถ์ ๋ค์subjunctive โ .์ธ์ฉํ๊ฒ ์ต๋๋ค.
ํ๋์ ์์ด ๊ต์๋ฒ์ ์ถฉ์คํ ์๋ฏธ์ ์๋ฌธ๋ฒ ์์๋ค ์ฆ ์์ ์์ ์์ฆ ์ฐ๋ฆฌ๊ฐ ๋ง๋ ์ ์๋, Cambridge,๋ฑ๋ฑ์ ์ถํ์ฌ์์ ๋์จ ๋ฌธ๋ฒ ์์๋ค์ด ๋ผ๋ ์ ๋ชฉ์ผ๋ก ์๊ฐํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์ด์Longman subjunctive
์ ํ ๋ค๋ฆ ๋๋ค. ์์๋ ์์ปจ๋ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ ์์ ๋๋ค.์์ ๋์จ ์๋ฌธ ๊ฐ ์๊ฐ( 6 )
์ ์ ์๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ณด๋ ์ด๋์ ๊ฐ ๋ง์ด ๋ณธ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด์ฃ ๊ทธ๋ ์ต๋๋ค ์ฃผ์ฅ ์๊ตฌ ๋ช ๋ น๋์ฌsubjunctive ? . โ ๏ฝฅ ๏ฝฅ๋ค์์ ์๋ ๋์ฌ์ํ ์ด๋ ๋์ฌ์ํ ์ ์จ์ผ ํ๋ค ๋ผ๋ ์๋ ์์ด ๋ง์ด ๋ค์๋ ๋ฐ๋ก ๊ทธthat โshould + โ โ โ โ์ค๋ช ์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋๋ค. ์ ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ง ์ด ๋ฌธ์ฅ๋ค๋ง ์ ์ํ๋ค๊ณ Cambridge Longman subjunctive๋ด ๋๋ค ์ ์ ์ฐ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์ ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค. if โ โ subjunctive .
๊ทธ๋ฌ๋ฏ๋ก ๋ฌธ์ ๋ ๋ผ์์ฃผ๋ ์ ๋ผ์์ฃผ๋ ํญ๋ชฉ ๋ถ๋ฅ์ ๋ฃ์ด์ ์งํ๋์์ผ๋ ํญ๋ชฉ ๋ถ๋ฅ์์ ๋ฐฐ์ ๋์๋๋ ์ โ , โ, โ โ๋๋ค ๊ต๋ณด๋ฌธ๊ณ ๊ดํ๋ฌธ ๋ณธ์ ์ฝ๋์์ ๋ฑ์ ์ฑ ์ด ๊ฝํ ์๋ ์ฝ๋. foreign books Swan, Quirk, McArthur์ ๋ฑ์ด ๊ฝํ ์๋ ์ฝ๋๋ ์์ ํGrammar in Use, Understanding and Using English Grammar๋ค๋ฆ ๋๋ค ํ์์ ๊ต์ฌ ์ฝ๋๋ก ๊ฐ๋ณด๋ฉด ์์ญ ๊ถ์ ์ฑ ๋ค์ด ์์ต๋๋ค ๊ทธ ์์ญ ๊ถ์ ์ฑ ๋ค์ ์์ด๋ฅผ ๊ฐ. ESL/EFL . (๋ฅด์น์๋ ๋ถ์ด๋ผ๋ฉด ๊ฑฐ์ ๋ค ํ์ด๋ณด์ จ์ ๊ฒ๋๋ค ๊ทธ ์ฑ ๋ค ๋๋ถ๋ถ์) . Cambridge, Longman, Oxford,
๊ฐ์ ๊ถ์ ์๊ณ ๊ตต์งํ ์ถํ์ฌ๋ค์์ ๋์จ ๊ฒ๋ค์ธ๋ฐ ๊ทธ์ค์์Heinle & Heinle , ๋ผ๋ ๋จ์ด๋ฅผsubjunctive๊ธฐ์ ์ฌ์ฉํ ์ฑ ๋ค ์ค์ ์ด์์์ ๋ง ๊ทธ๋๋ก ์ ์ด ์ฌ์ฉ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ์ ๋ผ์์ฃผ์ง ์์ต๋90% โif subjunctive๋คโ. ๊ทธ๋ฌ๋ฏ๋ก ์ง๊ธ๊น์ง ํ์ ์ ์ ํจ์ ์ํด์ ์ํธ๊ฐ์ ์ง์ ๋ ์ฌ๋ฌ ์ด์ผ๊ธฐ๋ค๊ณผ ๋ณ๊ฐ๋ก ์ ๊ฐ ์ ์์ ์ ๋ ผ,๋ฆฌ์ ์ ํฉ์ฑ์ ๋ํด์ ์ค์ค๋ก ๋งํ ์์ ๋ด์ฉ๊ณผ๋ ๋ณ๊ฐ๋ก, ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ์ ์ด์ ์ ์ ์ง์ ์ ์ฌ์ ํ ์์ฃผ< >ํ๋นํฉ๋๋ค ๋ค๋ง ๊ต์ฌ๋ค์ด๋ผ๋ ์ ์ ๋ช ํํ ๋ฐํ์ง ์์๊ณ ๋ฐ๋ก ๊ทธ ๋๋ฌธ์ ์ด ๋ ผ์์ด ์์๋์๋ค. ESL/EFL ,๊ณ ๋ ๋ณผ ์ ์์ต๋๋ค ์ด ์๋ฌด๊ฐ ํ์๊ณผ ์ ์๋์. โํ์ ์๋ฅผ ํฌํจํด์ ๋ง ๊ทธ๋๋ก Cambridge, Longman,
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
19/29
Oxford, Heinle & Heinle ์ ์ฒด์ ์ฑ ๋ค์์ ์ ์ด ์ฌ์ฉ๋ ๋ฌธ์ฅ์ ์ ๋ผ์์ฃผ์ง ์๋๋ค ๋ ์ฃผif subjunctive โ์ฅ์ผ๋ก ์ ์ ๊ธ์ ๋ฐ์๋ค์ด์ จ์ ๊ฒ๋๋ค ๋ฌผ๋ก ๊ทธ๊ฒ์ ์คํด์ ๋๋ค ๊ทธ๋์ ์ ์๋์ ์ฅ์ฅ ๋ค์ฏ ๊ถ์ ๊ฑธ์ณ์ ์. ( .)์ถํ์ฌ์ ์ฑ ๋ค์ ์ค์ค์ด ์ธ์ฉํ๋ฉฐ ์ ๋ฅผ ๋นํํ์ จ์ต๋๋ค ํ์ง๋ง ๊ทธ ๊ณผ์ ์์ ์ ์๋์ด ๋์น์ ๋ถ๋ถ์ด ๋ ๊ฐ์ง.์์ต๋๋ค. ์ฒซ ๋ฒ์งธ ๋์น ๊ฒ์ ์ ์ ์ง์ ์ฑ ์ด๊ณ ๋ ๋ฒ์งธ ๋์น ๊ฒ์ ๊ทธ ๋ค์ฏ ๊ถ์ ๊ณตํต๋ ๋ ๋ค๋ฅธ ๋ด์ฉ์ ๋๋คโ โ , .
์ฒซ์งธ ์ ์ ์ง์ ์ฑ์ด๋ ์ฑ๋ฌธ๋ฅ์ ์ฑ ๋ค์์ ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ ์์ดํ์ต์์ ์ด์์ ์ฒ ์ ๋ฒ์น์ผ๋ก ์๊ณ ์, , 90%๋ ์๋์ ๊ฐ์ ๋์ ์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ ์์ดํ์ต์์ ์์ ์์ ์ง์ธ ์ ์์ ์ ๋๋ก ๊ฐํ๊ฒ ์๋ก์๊ฒจ์ ธ ์๋ ์๋ ๋,์์ ํํํ๋ ๊ฒ์ ๋๋ค.
๊ฐ์ ๋ฒ(Subjunctive Mood)๊ฐ์ ๋ฒ ๊ณผ๊ฑฐ ๊ณผ๊ฑฐํ๋์ฌ ๋์ฌ์ํ= if ... ..., S (would, should, could, might) ...๊ฐ์ ๋ฒ ๊ณผ๊ฑฐ์๋ฃ = if ... had p.p. ..., S (would, should, could, might) have p.p. ...
๊ต์ฌ๋ฟ๋ง ์๋๋ผ ์ ์๋์ด ์ธ์ฉํ ๊ทธ ๋ค์ฏ ๊ถ์ ์ ๋ฌธ์์ ๋ชจ๋๊ฐ ์ ์ ์ผ๋ฐ๋์ฌ๊ฐ ์๋ESL/EFL if wereโ
๊ฐ ์ฌ์ฉ๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ฅผ ์ ์ธํ๊ณ โ์์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ผ๋ ํญ๋ชฉ์subjunctive ๋ผ์์ฃผ์ง ์์ต๋๋ค ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ . past๋ ๋ผ๋ ์ฉ์ด๋ฅผ ๋ชจ๋ ์ฌ์ฉํ๋ ์ฑ ์ ์ ์ฒด ๊ต์ฌ๋ค๊ณผ ์ ์subjunctive past perfect subjunctive ESL/EFL
๋์ ๊ทธ ๋ค์ฏ ๊ถ ์์๋ค ์ค์ ํ ๊ถ๋ ์์ต๋๋ค ๋ค์ฏ ๊ถ์ ๊ทธ ์ฑ ๋ค ์ค์ ์ผ๋ฐ๋์ฌ์ ๊ณผ๊ฑฐํ์ ๋ํ์ฌ. past๋ผ๋ ํํ์ ์ฐ๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ ๋ฑ ํ ๊ถ์์ ๊ทธ๊ฒ๋ ์ฝ ํ์ด์ง์ ๋ฌํ๋subjunctive , 1,000 Cambridge
Grammar of English์ ๋ฑ ํ ๋ฒ ๋์ต๋๋ค ์ค๋ช ๋ถ๋ถ์์(would rather ).1)2)
์ ์๋๊ป์ ์ ์ ๊ธ์ ์ฒ์ ๋นํํ ๋ ๋ช ์ ์ธ๊ธํ์ จ์ต๋๋ค ์ฒ์ ์ ์ธ๊ธํ์ จ๊ณ ๋๋จธ์ง ๋ค์ฏ ๋ช ์ ์6 . Curme ,์๋๋ก ์ธ๊ธํ๊ณ ์ธ์ฉํ์ จ์ต๋๋ค ๊ทธ ๋ค์ฏ ๋ช ๊ณผ ๊ทธ๋ค์ ์ ์๋ฌผ์ ์์๋๋ก ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ต๋๋ค. .
1. Randolph Quirk et al., A Comprehensive Grammar of the English Language, Longman,1985
2. Ronald Carter & Michael McCarthy, Cambridge Grammar of English, Cambridge, 20063. McArthur, The Oxford Companion to the English Language, Oxford, 19924. Michael Swan, Practical English Usage, 3rd edition, Oxford, 20055. Marianne Celce-Murcia et al., The Grammar Book An ESL / EFL Teacherโs Course,
2nd edition, Heinle & Heinle, 1999
1) ํ์ง๋ง ์ด๋ง์ ๋ ์ด ์ฑ ์ ์ ์ฒด ๋ด์ฉ์ ๋ณผ ๋ ์งํ ๊ณผ์ ์์์ ๊ธฐ์ ์ ์ค๋ฅ๊ฐ ํ๋ฆผ์๋ค๊ณ ์ ๋ ํ๋จํ๊ณ ์์ต๋๋ค ์กฐ๋ง๊ฐ ์ง์ ํธ์ง๋ฅผ ์จ์ ํด๋น ํํ์ ์ฑ ์ ๋๋จธ์ง ๋ด์ฉ๊ณผ ๊ด์ ์ ์ฒด์ ๋ง๋๋ก ๋ฐ๋ก์ก์์ผ ํ์ง ์๋๋๊ณ .๋งํ ์๊ฐ์ ๋๋ค ์ด์ ๋น์ทํ ์ผ์ ํ๊ณผ ํ ์ฌ์ด์์. Understanding and Using English Grammar 2 3๋ ์์์ต๋๋ค ํ์์๋ ์์ ๊ฐ ๋น ์ง ์ฑ ์ธ์๋์์ต๋๋ค. 2 prefer to do ... rather than to do rather .
2)
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
20/29
์ฃผ์ฅ ๊ฐ์ ์ ์๋ค๋ง ์ธ๊ธํด์ฃผ์ จ์ต๋๋ค ์์ด ๊ฐ๋ฅด์น๊ธฐ์ ์ด์ฑ์ ์ธ ์ ์๋๋ค์ด๋ผ๋ฉด ์ ์ฑ ๋ค ์ค ๋๋ถ๋ถ์ ์ฐธ๊ณ ํ๊ณ .๊ณ์ค ๊ฒ๋๋ค ์ ๋ ๊ทธ ์ค์ ํ ๋ช ์ ๋๋ค๋ง ์ ์ ์ฃผ์ฅ์ด. , ์ด ์ฑ ๋ค๋ ์ฝ์ง ์๊ณ ํ๋ ํ์๋ฆฌโ ... โ๋ผ๋ ์์ ์ ์๋์ ์ต์ด์ ๊ณผ๊ฒฉํ ํํ์ ๋ํด์๋ ์ง๊ธ์ ์์๋ ํฌ๊ฒ ์ ๊ฒฝ์ฐ์ด์ง ์๊ณ ๋ฌธ์ ์ผ์ ์๊ฐ์ด ์์ต๋๋ค ์ฒ์์๋. (์์งํ ๋ฐ๋ํ์ต๋๋ค๋ง ์๊ฐ์ด ์ง๋๋ฉด์ ๋ด๊ฐ ์ฝ์์ผ๋๊น ๋ญ๋ผ๊ณ ๋งํ๋ ์๊ด์๋ ๊ฑฐ๊ณ ๋ด ์ด์ผ๊ธฐ๊ฐ ํ์๋ฆฌ๊ฐ, โ ,์๋๋ฉด ๋ ๊ฑฐ์ง ํ๋ผ ํ์๋ ์์์ ๋ผ๋ ์๊ฐ์ผ๋ก ๋ฐ๋์์ต๋๋ค ์ด๋ฏธ ์ ์๋์ ์ต์ด์ ๊ธ ๊ฐ์ ๋ฒ์ด๋ ์ด๋ฐ, โ .) <๊ฒ์ด๋ค ์ ์ด๋ฌํ ๋ ผ์กฐ์ ์๋นํ ๋ฌ๋ผ์ง ๋ ผ์กฐ๋ก ์ต์ธํธ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ๋ฌธ์ ์ ์ ์ฐ์ จ๊ณ ๊ธ๊ธฐ์ผ ๋์ผํ ๊ธ์ ์ > < > ,๋ชฉ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ๋ฌธ์ ์ ์ผ๋ก ๋ฐ๊พธ๋ฉด์ ๊ทธ ์์ ๋จ์ ์๋ ๋ง์ง๋ง ๊ณผ๊ฒฉํ ํํ๊น์ง ์ญ์ ํ์ จ์ต๋๋ค ์ด์ ๊ฐ์ฌ< > .๋๋ฆฌ๊ณ ์ ์ ์ง๋ ๋ฒ ๊ฒฐ๋ก์ ์ฌ๊ณผ์ ๋ํ ์ ์๋์ ํ๋ต์ผ๋ก ๋ณด์ฌ์ ๋ง์์ด ์ข์์ต๋๋ค, .
์ด์จ๋ ์ ๋ค์ฏ ๊ถ์ ํ๋์ ๊ณ ์ ๋ค์ ๋ชจ๋ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ ๊ณตํต์ ์ ๊ฐ๊ณ ์์ต๋๋ค.
๋ ๋์ฌ์ํ ์ด ์ฌ์ฉ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค๊ณผ ๋์ฌ์ ํฌํํ ๊ณผ๊ฑฐํ ๊ฐ ์ฌ์ฉ๋ ๊ฒฝ์ฐ์ ํ์ ๋๋ค(1) subjunctive โ โ be were .๋ผ๋ ๋ง์ ์ฌ์ฉํ์ง ์๋๋ค(2) past perfect subjunctive, future subjunctive .
๋ ์ ์ฒด ๋์ฌ๋ค ์ค์์ ๋ฅผ ์ฌ์ฉํ๋ ๊ฒฝ์ฐ์ ๊ตญํํ๋ค(3) past subjunctive were .๋ผ๋ ๋ง์ ์ ์ ๋ํ์ฌ ์ฐ๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ค์ด ์๋ค(4) present subjunctive (1) .
์ผ์ ๊ต์กํ์ฅ์ ๊ณ์๋ ๋ถ๋ค๊ณผ ๊ธฐ์กด ์๋ฌธ๋ฒ๊ต์ค์์ ์์ ์ ๋ฃ๋ ํ์๋ค์ ํนํ ์ด๋ฌํ ์ ํตํ์ ์๋ค์ด ์์๊ฐ์ ๋ด์ฉ๊ณผ ๊ตฌ์ฑ์ ๊ฐ๊ณ ์๋ค๋ ๋ฐ ๋ํด์ ํฐ ์ถฉ๊ฒฉ์ ๋ฐ์ ๊ฒ๋๋ค ์ฌ์ค ๋ฐ์ผ์ ์ผ ํฉ๋๋ค ์ด ์ฑ ๋ค ์ค์์. ( , .)
์ ๋ํด์ ๊ฐ์ฅ ์ฒด๊ณ์ ์ผ๋ก ์์ ๋์ด ์๋subjunctive The Oxford Companion to the EnglishLanguage์์ ํญ๋ชฉ์ ์ฌ๊ธฐ ์ฎ๊ฒจ๋ณด๊ฒ ์ต๋๋ค ์ด ํ ๋ก ์ ์ดํดํ๋ ๋ฐ๋ ํฌ๊ฒ ๋ณดํฌ์ด ๋๊ณ ๊ทธ ์subjunctive . ,์ฒด๋ก ์์ฃผ ํ๋ฅญํ ์์ฆ๋ง์ ์ด ๋ ์ ์๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ์ฌ๊ธฐ ์ ์ฒด๋ฅผ ์ฎ๊น๋๋ค ํ ๋ก ๊ด์ ์๋ถ๋ค์ ์ง์คํด์article . (์ฝ์ผ์๋ฉด ์์ด์ ์ญ์ฌ์ ํ๋ฆ๊ณผ ๋ค๋ฅธ ์ธ๊ตญ์ด์์ ์ฐจ์ด์ ์ ์ดํดํ๋ ๋ฐ ํฐ ๋์์ด ๋ ๊ฒ๋๋ค.)
SUBJUNCTIVE [16c: from Latin modus subiunctivus subjunctive mood, from
subiungere/subiunctum to bind together]. A grammatical category that contrasts
particularly with indicative in the mood system of verbs in various languages, and
expresses uncertainty or nonfactuality. Some languages have a range of subjunctive
tenses: Latin (Caveat emptor. Let the buyer beware); French (Je veux que tu travailles,
literally 'I want that you should work', I would like you to work). There was such a
system in Old English (Ne he ealu ne drince opp win: Nor shall he drink ale or
wine), but in Modern English there are few distinctive subjunctive forms and the use
of the term is controversial. Grammarians have traditionally described English as if it
had a subjunctive system comparable to Latin and French, with present and past
subjunctive tenses. This approach poses problems, because the 'present' subjunctive is
used in subordinate clauses referring to both present and past time: They are
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
21/29
demanding that we pay now and They demanded that we pay there and then. In form,
this subjunctive is identical with the base of the verb (the bare infinitive), which
means that, when the reference is to present time, it only differs from the indicative
(except with the verb be) in the third-person singular: We suggest that he leave soon
as against. They say he leaves at dawn tomorrow. With past reference, the difference
from the indicative is noticeable for all persons, as in We suggested he leave. This
subjunctive has three uses: (1) Mandative. Mainly in subordinate clauses, following a
verb, adjective, or noun expressing a past or present command, suggestion, or other
theoretical possibility: / insist that she disband the team; It is essential that it be
disbanded; She ignored his request that she disband the team. When a negative is
used with this subjunctive, it precedes the verb: He requested that she not embarrass
him, except with be when not be and be not are both possible: He was anxious that
his name be not/not be brought into disrepute. The mandative subjunctive is
commoner in AmE than BrE, but appears to be on the increase in BrE. In both, but
especially in BrE, it can be replaced by a s/iouW-construction or an indicative: He
requested that she should not embarrass him; He was anxious that his name was not
brought into disrepute. (2) Conditional and concessive. Sometimes formally in
subordinate clauses of condition or concession: If music be the food of love, play on...;
Whether that be the case or not . . .; Though he ask a thousand times, the answer is
still NO. The alternatives are an indicative or a should-phrase: If music is . . .; Though
he should ask . . . This usage does not extend to past time. (3) Formulaic. In
independent clauses mainly in set expressions. Some follow normal subject-verb word
order (God save the Queen! Heaven forbid!), while others have inversion of main verb
and subject (Long live the Queen!; Far be it from me to interfere). Come plus a
subject introduces a subordinate clause: Come the end of the month, (and) there'll be
more bills to pay. The 'past' subjunctive is now often called the were-subjunctive,
because this is the only form in which there is a distinction from the indicative, and
then only in the first-and third-person singular: If I were you . . . as opposed to If I
was you. It is used with present and future (not past) reference in various hypothetical
clauses, including condition: If only I were young again; If he were asked, he might
help; This feels as if it were wool; I wish she were here now; Suppose this were
discovered; I'd rather it were concealed. In popular and non-formal speech and
writing, the were-subjunctive is often replaced by the indicative was, which brings this
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
22/29
verb into line with other verbs, where the past tense is similarly used for hypotheses
about the present and future: If only I knew how; I'd rather you said nothing. Were is,
however, widely preferred in If I were you . . . In the fixed phrase as it were (He's
captain of the ship, as it were), were cannot be replaced by was. The use of were
instead of was to refer to a real past possibility is generally considered an
over-correction: *If I were present on that occasion, I remember nothing of it. This
contrasts with the purely hypothetical past, If I had been present . . ., which strongly
implies but I was not.
(The Oxford Companion to the English Language, pp. 997~998)
๋ผ๋ ์ฉ์ด๋ ๋ผํด์ด ๋ฌธ๋ฒ์์ ์ ๋ํ์๋๋ฐsubjunctive (๋ผํด์ด๊ฐ ๋ํ์ ์ด๊ณ ) ๋ ์ผ์ด๋ ํ๋์ค ์ด ๋ฑ์์๋ arange of ์๋นํ ๋ฒ์์ ์์ ๋ค ๊ฐ ์ฐ์ด๊ณ subjunctive tenses( subjunctive ) ๊ณ ๋ ์์ด์์๋ ๊ทธ๋ฌํ์ง๋ง,ํ๋ ์์ด์์๋ few ์์์ ์ง์ค๋ฒ๊ณผ ๊ตฌ๋ถ๋๋ ๊ฐdistinctive subjunctive forms( ( ) subjunctive forms)์ฐ์ธ๋ค๊ณ ํฉ๋๋ค ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ๊ทธ ์์์ ์ ์ํ๋ ๊ฒ์ผ๋ก ์ธ์นญ ๋จ์ ์์ ์ฐ์ด. distinctive subjunctive forms 3๋ ๋์ฌ์ํ๊ณผ ๋จ์ ์์ ์ฐ์ด๋ ๋ฅผ ์๊ฐํ๊ณ ์์ต๋๋คwere .
์์ ์ ์ ๋๋ก ์ดํดํ๋ฉดThe Oxford Companion , ์ผ๋ฐ๋์ฌ์ ๊ณผ๊ฑฐํ์ ์ ์ ์ฌ์ฉํ๋ ๊ฒ์ ์ง์ค๋ฒ๊ณผ ํifํ์ ํ์ง ์๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ๊ฐ ์๋๋ผ๋ ๊ฒdistinctive subjunctive ์ด๋ฉฐ ํนํ ์ธ์ฉ๋ฌธ ์ค ํ๋์ ๋ฌธ์ฅ์ ์ฃผ์๊น๊ฒ,์ฝ์ด๋ณด๋ฉด ์ง์ค๋ฒ ๊ณผ๊ฑฐ์์ ๋ผ๋ ๋ป ๋ฅผ ์จ์ ์ ๋น์ทํ ๋ด์ฉ์ ํจ๊ณผ๋ฅผ ๋ผ ์ ์past tense( ) were-subjunctive๋ค๊ณ ๋งํฉ๋๋ค ์ด ๋ง์. ์ผ๋ฐ๋์ฌ์ ๊ณผ๊ฑฐํ์ด ์ ์ ์ฌ์ฉ๋๋ ๊ฒ์ ๋ด์ฉ์ ์ผ๋ก ์ ๋น์ทํ๋if were-subjunctive๋ฌธ๋ฒ์ ์ผ๋ก ์ธ ๊ฒ์ ์๋๋ผ๋ ๋ปsubjunctive ์ ๋๋ค.
๋ ์ด๋ ๊ฒ ์ฐธ์ผ๋ก ๊ฐ๋ช ํ๊ฒ ์ ์ญ์ฌ์ ๋ณธ์ง๊ณผ ๋ฌธ๋ฒ์ ๋ณธ์ง์ ์ค๋ช ํ๊ณ ์์ต๋๋ค ์ ์McArthur subjunctive .๋๊ป์ ์ด ์ ์ ์ฃผ์๊น๊ฒ ๋ณด์ จ๋ค๋ฉด ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ์ ์ ์ง์ ์ด ์ง์ ์ผ๋ก ๋งํ๊ณ ์ ํ๋ ๋ฐ๋ฅผ ์ฝ๊ฒ ์์์ฐจ, < >๋ฆฌ์ จ์ ๊ฒ์ด๊ณ ์ฐํธ์ ์ผ๋ก ๋ฐ์๋ค์ด์ จ์ ๊ฒ์ ๋๋ค ๋ฌผ๋ก ๊ทธ๋๋ ๋ ๋ฅผ ์ธ์ ํ, . ( McArthur were-subjunctive๋ค๋ ์ ์์ ์ ์ ์ฃผ์ฅ๊ณผ๋ ์กฐ๊ธ ๋ค๋ฆ ๋๋ค ์์ ๋ค์ฏ ๊ถ์ ํ์ ํ๋ ๊ฐ์ฅ ์ต๊ทผ์ ๋์จ ์ ์๋ฌผ. TheCambridge Grammar of the English Language์ ์ ์์ธ ๊ต์์ ์ต์ธํธ๋Geoffrey Pullumwere- ๋ผ๋ ๊ตฌ๋ถ์ ๋ฐ๋ํฉ๋๋คsubjunctive .3))
3) ๊ต์๋ ์ ๋งํผ์ด๋ ๊ณผ๊ฑฐํ ๋์ฌ๊ฐ ์ฌ์ฉ๋๋ ๊ฒ์ ๋ํด์ ๋ผ๋ ๋จ์ด๋ฅผ ์ฌGeoffrey Pullum subjunctive์ฉํ๋ ๊ฒ์ ๋ํด์ ๊ฒฉ๋ ฌํ๊ฒ ๋ฐ์ํฉ๋๋ค ๊ทธ๊ฐ ๋ฐฉ์ฅ ๊ฒฉ์ผ๋ก ์๋ ์ด๋ผ๋ ์ฌ์ดํธ์. Lounge Log
์์ ๋ฅผ ๋น์ฐํ ๊ฒ์ผhttp://158.130.17.5/~myl/languagelog/archives/001148.html were-subjunctive๋ก ์ ์ ํ๊ณ ๊ธ์ ์ด ์ฌ๋์๊ฒ ์ ๋ ์ ์ผ์ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ด ๋จํธํ๊ฒ ๋๊ธ์ ์ผ์ต๋Geoffrey Pullum 2004 7 1๋ค.It isn't actually the subjunctive. People often call the "were" of "I wish I were"subjunctive, but that term is much better used (as in The Cambridge Grammar of theEnglish Language) for the construction with "be" seen in "I demand that it be done." The
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
23/29
๋์งธ ์ ํฌํจ ์๋ฌธ์ ๋ํ์ฌ, Swan so be it
If we have to pay 2,000, then soโค be ์ ๊ฐ ๋์๋ค๊ณ ํด์ ์ด ๋ฌธ์ฅ์ ์ ์ ๋ฐ๋ฐ ๊ทผ๊ฑฐ๋ก ์ผ์ผ์ ๊ฒit. if์ ๋๋ฌด ๊ธฐ๊ณ์ ์ธ ๋ ผ๋ฆฌ์ ์์กดํ์๋ ๊ฑฐ๋ผ๊ณ ์๊ฐํฉ๋๋ค ์ผ๋จ ๋ฌธ์ ๊ฐ ๋๋ ๋์ฌ๊ฐ ์ ์์ ์๋ ๋์ฌ๊ฐ ์๋. if๋ผ๋ ๊ฒ์ ๋๋ค ๊ฒ๋ค๊ฐ ์ ์ด ์๋ฌธ์ ์๋ฆฌ์ ๊ฐ ์๋ ์ ์ง์ด๋ฃ๊ฑฐ๋ ๊ฐ ์๋. Swan if So be it. if Heaven
๋ฅผ ์ง์ด๋ฃ์ด๋ ์งํ ๋ชฉ์ ์ ๋ฌ์ฑํ ์ ์์์ต๋๋ค ํ ๋ง๋๋ก ๋ถ๋ถ์forbid. . If we have to pay 2,000โค
์ ๋ป์ ์ ์ดํด์ํค๊ธฐ ์ํด์ ์น์ ํ๊ฒ ์ถ๊ฐ๋ ์ ์ ๋ถ๊ณผํ๊ณ ๋ฐ๋ผ์ ๊ทธ ์์ ๋ ์ฐ๋ฆฌ์ ๋ ผ์์ ํso be it , if๋ก๋ฅผ ๊ฐ๋ฆํ ์กด์ฌ๊ฐ ๋ชป๋ฉ๋๋ค ์๋ํ๋ฉด ๋ ๋ค๋ฅธ ๋ผ๊ณ ํ ์ ์๋. subjunctive fixed phrase Heaven
๋ ์ ์ฑ ์๋ ์์ง๋ง ์ผ๋ง๋ ์ง ์ ๊ฒฐํฉํ ์ ์๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ๋๋คforbid. (Swan ) if .
Heaven forbid if Obama endorsed a Black candidate over a White candidate, then that's got๋ฒ์ด์ง์ง ์๊ธฐ๋ฅผ ๋ฐ๋ผ๋ ์ผ์ด์ง๋ง ์ค๋ฐ๋ง๊ฐ ๋ฐฑ์ธ ํ๋ณด ๋์ ํ์ธ ํ๋ณด๋ฅผ ๋ฏผ๋ค๋ฉด ๊ทธ๊ฑด ์ธ์ข ์ฐจto be racist. ( , ,
๋ณ์ด์ผ.)
"were" form is often wrongly called a past subjunctive, but of course "it were done" is nota past tense of "it be done". The difference between the two is that the subjunctiveconstruction occurs with any verb: "I demand that this cease" is a subjunctive (notice "thiscease", not "this ceases"). The relic form in "I were" is only available for "be". For allother verbs you use the preterite: "I wish I went to New York more often." TheCambridge Grammar calls the "were" form the irrealis form. It is surviving robustly inexpressions like "if I were you", but even there it has a universally accepted alternate "if Iwas you", and there is no semantic distinction there to preserve.
๊ทธ๋ฆฌ๊ณ ์์ ์ ์์ ๋ ์ด๋ ๊ฒ ๋งํฉ๋๋คA Student's Introduction to English Grammar, p. 59 .
Traditional grammar calls our irrealis a 'past subjunctive', contrasting with 'presentsubjunctive' be. But there are no grounds for analysing this were as a past tensecounterpart of the be that we find in constructions like It's vital that he be kind to her. Wedon't use 'subjunctive' as a term for an inflectional category, but for a syntacticconstruction employing the plain form of the verb.
๋ฒ์ญ ์ ํต ๋ฌธ๋ฒ์ ์ฐ๋ฆฌ์ ์ฐ๋ฆฌ ๊ณต๋์ ์๋ค์ด ์ฃผ์ฅํ๋ ๋ฅผ ๊ทธ๋ค์ ์ธ ์: (= ) irrealis ( ) 'present subjunctive' be๋์กฐํ์ฌ ๋ผ๊ณ ๋ถ๋ฅธ๋ค ๊ทธ๋ฌ๋ ์ด๋ฌํ ๋ฅผ ์ ๊ตฌ์กฐpast subjunctive . were It's vital that he be kind to her์์ ๋ณด์ฌ์ง๋ ์ ๊ณผ๊ฑฐ์์ ์ง์ผ๋ก ๋ถ์ํ ๊ทผ๊ฑฐ๋ ์กด์ฌํ์ง ์๋๋ค ์ฐ๋ฆฌ๋ ๋ฅผ ๊ตด์ ๋ฒ์ฃผ์ ๋be . subjunctiveํ ์ฉ์ด๋ก ์ฌ์ฉํ์ง ์์ผ๋ฉฐ ๋์ฌ์ํ์ ์ฑ์ฉํ๋ ๊ตฌ๋ฌธ์ ๊ตฌ์กฐ์ ๋ํ์ฌ ์ฌ์ฉํ๋ค, .
์ ์ธ๊ณ ์๋ฌธ๋ฒ ์ ์๋ค ์ค์ ์ ์ ๊ฐ์ฅ ๋น์ทํ ๊ฒฌํด๋ฅผ ๊ฐ๊ณ ์๋ ๋ถ์ ๊ต์์ด๋ฉฐ ์ด ๋ถ์Geoffrey Pullum ,์ ์ ์์ ๋๋คThe Cambridge Grammar of the English Language main .
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
24/29
Heaven forbid if ํน์๋ผ๋ ๋น์ ์ดyou have to install any Microsoft OS using floppy disks. (๋ฅผ ํ๋กํผ๋์คํฌ๋ก ์ธ์คํจํด์ผ ํ๋ ์ผ์ ์๊ธฐ๋ฅผ ๋ฐ๋๋๋คMS OS .)
์ด ๊ฒฝ์ฐ์ ๋์ค๋ ๋ ํ์ฌ ์ด ํ ๋ก ์์ ๋งํ๋ ์ฆ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๊ฐ ์ฌ์ฉ๋ ๊ฐ์ ํ๋ ๋ฌธ์ฅ๋ค ์if if, < > โif โ โ์ ์ ๋ผ์์ค๋๋ค ์๋ ๊ด๋ จ์ฑ์ด ์๋ค๊ณ ๋ด์ผ ํ ๊ฒ์ ๋๋คsubjunctive โ .
์ ์งธ ๋ ผ๋ฌธ ์์ค์ผ๋ก ํ๊ฒ ์๋ก ์ง์ ๋๋ ์ต์ธํธ์ ์ ์, subjunctiveๆ ่ด
์ด์ ๊ต์ฌ ์คํ์ผ์ด ์๋๋ผ ๋ ผ๋ฌธ ์คํ์ผ๋ก ์ ์นํ๊ฒ ์ ์ ์๋ฅผ ๋ด๋ฆฌ๋๋ก ํ๊ฒ ์ต๋๋คESL/EFL subjunctive .์ด์ ๋ํด ๋นํํ ๋ถ๋ถ์ด ์์ผ๋ฉด ๋นํํด์ฃผ์๊ธฐ ๋ฐ๋๋๋ค.
๊ธฐ์กด ์๋ฌธ๋ฒ ํ์ ์์์ ๋ผ๋ ์ฉ์ด๋ ์ฃผ์ด์ ์ธ์นญ ๋ฐ ๋จ๋ณต์ ์๊ฐ๊ณผ ์๊ด์์ด ์ฃผ๋ก ์ข ์subjunctive / ,์ ๋๋ฌผ๊ฒ๋ ๋ ๋ฆฝ๋ฌธ์์ ๋์ฌ์ํ์ด ์ฌ์ฉ๋๋ ํ์๊ณผ ์ธ์นญ๋จ์์์ ๊ฐ ์ฌ์ฉ๋๋ ํ์์ ์ง์นญํ ๋3 were์ฌ์ฉํ๋ค ์ด ํ์์ ๋๊ฐ์ด ๋ก ์ง์นญํ๋ค ํ๋๋ผ๋ ๋ฅผ. subjunctive subjunctive mood inflectional
๋ก ์ค๋ช ํ๋ ์ ์ฅ๋ ์๊ณ ๋ก ์ค๋ช ํ๋ ์ ์ฅ๋ ์๋คcategory syntactic category .
๊ต์ฌ์ ๋๋ถ๋ถ ์ ์๋ค์ ์ด๋ฌํ ํ์ ์์ ๊ด์ ์ค ์ฒซ ๋ฒ์งธ ํ์์ ์ผ๋ถ๋ฅผ ๋ฐ์๋ค์ฌ ์ ESL/EFL that์์ ๋์ฌ์ํ์ด ์ฌ์ฉ๋๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ค๋ง ๋ผ๋ ์ ๋ชฉ ์๋ ์๊ฐํ๊ณ subjunctive subjunctive fixed
๋ ๊ต์ฌ์์ ๋ผ๊ณ ์๊ฐํ์ง ์๋ ๊ฒฝํฅ์ ๋ณด์ธ๋ค ๊ฐ ์ฌ์ฉ๋๋ ๋ ๋ฒ์งธ ํ์phrases subjunctive . were์ ๋ํด์๋ ๊ต์ฌ๋ค์ ๋๊ฐ ๋ผ๋ ์ ๋ชฉ์ผ๋ก ์๊ฐํ์ง ์์ผ๋ฉฐ ์ ์ ์ผ๋ฐ๋์ฌESL/EFL subjunctive , if๊ณผ๊ฑฐํ์ด ์ฌ์ฉ๋๋ ๊ฒฝ์ฐ๋ค์ ๋ํด์๋ ์๋์ ๋๋ค์๊ฐ ๋ผ๋ ํํ์ ์ฐ์ง ์๋๋คsubjunctive .
ํ์ง๋ง ํ์๋ ์ด๋ ๊ฒ ๊ทนํ ์ ํ์ ์ผ๋ก ์ ์ ๋์ฌ์ํ์ ๋ํด์๋ง ๋ผ๋ ์ ๋ชฉ์ ๋ถ์ฌํ, that subjunctive๋ ๊ฒ ์ญ์ ๋ผํด์ด๋ก๋ถํฐ ์ฒ ๋ ๋๊ฒ ์ด์ด์ ธ์จ ์ง์ํ๊ณ ๋์ง๊ธด ๊ด์ฑ์ ์์ ํ ๋ฌผ๋ฆฌ์น๊ณ ์์ด ๋ ์์ , โ์ธ ๋ฌธ๋ฒ์ ์๋ฆฝํ๋ ๋ฐ๊น์ง ์ฌ๋ผ๊ฐ๋ ๋ง์ง๋ง ๋จ๊ณ๋ก์ ๊ฒฝํฅ์ผ๋ก ๋ณธ๋ค ํ์ฌ ์๋ฏธ๊ถ์ ์ ์ง ์ฐ๊ตฌ์๋ค์โ .์ํด ์ฃผ๋๋๋ ์์ง์์ผ๋ก์ ๋ช ์ฌ์ ์์ ๋ฅผ ๊ทธ์ ์ ํ๋๋ก ์ค๋ช ํ๊ณ , subjunctive infinitive , There
๋ฅผ ์ ์ธํ๋ ๊ฒฝํฅ์ด ์กด์ฌํ๋ค ์ด๋ฌํ ๊ฒฝํฅ์ ๋ฐ์ํis no subjunctive mood in English. .๊ต์ฌ๋ค์ ๊ต์ฌ ๋ด์์ ๋ผ๋ ๋จ์ด ์์ฒด๋ฅผ ๋์ ํ์ง ์๋๋ค ํ๋ํ๊ณ ๊ฐ์ดํESL/EFL subjunctive . <
์๋ฅ์๋ฌธ๋ฒ ์ ๊ทธ๋ฌํ ๊ฒฝํฅ์ ๋ฐ์ํ ์๋ฅ ์๋ฌธ๋ฒ ๊ต์ฌ์ด๋ค> .
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
25/29
III
์ ์๋๊ป์๋ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ๋ฌธ์ ์ ๋ง๋ฏธ์์ ๋ค์ ์ด์ ๋ฆฌ๋ฅผ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ด ํ์ จ์ต๋๋ค ์ฌ์ค ์ง๊ธ๊น์ง์ ๊ณผ ๋ก< > . I II์ถฉ๋ถํ ๋ ผ์๊ฐ ๋์๋ค๊ณ ํ ์ ์์ง๋ง ํน์ ์๊ธธ์ง ๋ชจ๋ฅผ ์คํด๋ฅผ ๋ฐฉ์งํ๊ธฐ ์ํด์ ์ดํ์ ๋ํด์๋ ์ ์ ์๊ฒฌ์,๊ฐ๋ตํ๊ฒ ๋ฐํ๊ฒ ์ต๋๋ค.
์ต์ข ์ ์ผ๋ก ์ ๋ฆฌํ๋ฉด ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ๋ถ๋ช ํ ์ฑ ์์,He suggested that I see a doctor.โ
She insisted that he be sent to prison.โ
They demanded that I hire him.โ
์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ง ๋ผ๊ณ ํ์ต๋๋คsubjunctive .
์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ง์ด ์๋๋ผ' ' < ์ ์ ์subjunctiveโ ๋ ์ข ์ ์ ์์ฌ๊ฐ ์ด๋๋ ์ subjunctive (=์ข ์์ )๋ด์ ๋์ฌ๊ฐ ์ด๋ค ์ํฉ์์๋ ์ค๊ณง ๋์ฌ์ํ์ ์ ์งํ๋ ํ์์ ๋งํ๋ค ๋ผ๋ ์ ์ ๋ฐ์ธ์ ๊ทผ๊ฑฐํ์ฌ ์๋์์.> ,์ ๋ฅผ ๋นํํ๊ธฐ ์ํด ๋ง์ํ์๋ ๋ค์ํ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ด ์ ํฌํจ๋ฉ๋๋คsubjunctive .
๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ด๊ฒ์ ์ฆ๋ช ํ๊ธฐ ์ํ ๋ ผ์ฆ์ ๊ทผ๊ฑฐ๋ก ๋ด ์ธ์ด ๊ฒ์ ์ข ํฉํ๋ฉด, ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ๊ณผ๋ ๋ค๋ฅด๊ฒ์ ํ(1)
God bless you.Long live the Emperor.์ ํ(2)
He suggested that I see a doctor.She insisted that he be sent to prison.They demanded that I hire him.์ ํ(3)
Itโs essential that he keep us informed.์ ํ(4)
โIf we have to pay 2,000, then so be it.โโค
์ด๋ฐ ๊ฐ์ง ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ด๋ผ๋ ๋ง์ ๋๋ค4 .๊ทธ๋ฐ๋ฐ ์ํ๋์ฌ ๊ฐ ๋ค์ด๊ฐ ๋ฌธ์ฅ์ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํ๋ฉด ๋์ฌ๊ฐ ์๋ ๋ค๋ฅธ ๋์ฌ๋ผ๋ ์ํ์ดโbeโ if , โbeโ๋ค์ด๊ฐ๋ฉด ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋๋ค.๊ฐ๋ น,And thus, if it please me, I may sit all day long and into the profounder quiet of thenight.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
26/29
์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ ๊ฐ์ ๋ฒ์ ๋๋ค.๊ทธ ๋ค์๋์ ์ ์ด๋ฐ ๊ฒ๋ค์ด ๋ค์ด๊ฐ ์ ํ๋ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋if lest, on the condition that, whether๋ค ์ฆ.Whether your life be a long one or a short one, it is important to live it.We burned all the papers lest the secret be disclosed.McWilliams is out of prison on the condition that he not smoke marijuanaShe asked me whether์ด๋ฐ ๋ฌธ์ฅ๋ ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋๋ค.๊ทธ ๋ค์,It is necessary that we be prepared for the worst.It was imperative that he make a final decision.์ด๋ฐ ์ ํ๋ ๋ค ๊ฐ์ ๋ฒ์ผ๋ก ์ธ์ ํด์ผ ํฉ๋๋ค.
์ ๋ง์ต๋๋ค ์ ์ข ํฉํ์ จ์ต๋๋ค ์ ๋ ์์ ๋ฌธ์ฅ๋ค์ ๋ชจ๋ ๋ก ์ธ์ ํฉ๋๋ค ๊ทธ๋ฐ๋ฐ, . . subjunctive . ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ๊ณผ๋ ๋ค๋ฅด๊ฒ๊ฐ ์๋๋๋ค ์ง๊ธ๊น์ง ์ฝ์ผ์ ๋ถ๋ค์ ์ดํดํ์๋ค์ํผ ์ด์ ์ฌ๊ธฐ๊น์ง ์์ผ๋ ์ข ๊ฐ๋ตํ๊ณ . , (์งง๊ฒ ๋งํ๊ฒ ์ต๋๋ค๋ง ์ฃผ๋ณ์ ๋ฌธ๋ฒ์ ์ํฉ์ ์ํฅ๋ฐ์ง ์๊ณ ๋์ฌ์ํ์ ์ ์งํ๋ ๊ฒ์ ๋ค ๋ผ๊ณ ํ) subjunctive์ผ๋, ์ ์ ๊ธฐ์กด์ ์ฃผ์ฅ๊ณผ ์ผ๋งฅ์ํตํ๊ฒ๋ ๋ชจ๋ ๋ก ์ธ์ ํฉ๋๋คsubjunctive .
์ฆ ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ์ ์ธ์ ํ์ฌ ๋ฅผ ์ถ์ํ๊ณ ์ถ์ํด๋subjunctive , , ์ต์ธํธ ์ ์๋์ ์ฃผ์ฅ๋๋ก ๋จ์ํ๊ฒHe suggested that I see a doctor.She insisted that he be sent to prison.They demanded that I hire him.์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ง ๊ฐ ๋๋ ๊ฒ์ด ์๋๋๋คsubjunctive .
์ด๋ฐ ์ ํ์ ๋ฌธ์ฅ๋ง ๋ผ๊ณ subjunctive ๋จ์ํ๊ฒ ์ฃผ์ฅํ ์ ์ด ์์ต๋๋ค ์ข ์์ ๋ด์์ ๋์ฌ์ํ์ด ์ฐ์ด๋ ๊ฒฝ์ฐ.๋ผ๊ณ ํญ๋๊ฒ ์ผ๋ฐ์ ์ผ๋ก, ๋งํ์ต๋๋ค ์ธ์ฉํ์ ์ ์ ์ ์๋ฅผ ๋ค์ ํ ๋ฒ ๋ณด์๊ธฐ ๋ฐ๋๋๋ค ์์. subjunctive .์ธ ๋ฌธ์ฅ์ ์์๋ค์์ ๊ฐ์ฅ ์ ํ์ ์ผ๋ก ๋ํ๋๋ ์๋ฅผ ๋ณด์ธ ๊ฒ์ผ ๋ฟ์ธ๋ฐ ์ด์ ๊ณผ๋ํ๊ฒ ์ง์ฐฉํ์์ดESL/EFL ,๋ ผ์ง๋ฅผ ์ ๊ฐํ์ จ์์ ์ด์ ์ธ์ ํ์ค ๊ฒ๋๋ค.
๋งบ์ผ๋ฉฐ
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
28/29
1.
์์ ๋ณธ๋ก ์ ํตํ์ฌ ์ด์์ง์ ๋นํ์ ๋ํด ์ฌ๋นํํ์๋ค ๋ณธ๋ก ์์ ์ดํด๋ณด์๋ฏ์ด ๊ตฟI, II, III Mosit.com . , <๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋ ํ์ด์ง์ ๊ฑธ์น ์ฃผ์ฅ์ ํ์๋ฆฌ ๊ฐ ์๋๋ฉฐ ์ฑ ๋ ์ฝ์ง ์๊ณ ํ๋ ํ์๋ฆฌ ๋ ๋๋์ฑ ์๋๋ค> โ โ , โ โ .์ด ์ฑ ๋ค ์ ํต์๋ฌธ๋ฒ ์์๋ค์ ์คํ๋ ค ๊ธฐ์กด์ ๋ํ๋ฏผ๊ตญ ํ๊ต์๋ฌธ๋ฒ์์ ๋ฏฟ๊ณ ์๋ ์ ํต์ด ์ ํต์ด ์๋๋ผ๋ ๊ฒ์,๋งํ๊ณ ์์ผ๋ฉฐ ๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ด ์ด๋ฌํ ์์๋ค์ ์ ํต์ ์ ์ฅ์ ๋ ๊ฐ๊น๋ค๋ ๊ฒ์ ๋ณด์ฌ์ฃผ๊ณ ์๋ค ์ฌ์ ์์, < > .๊ณ ๋จํจ์ผ๋ก ์ธํด ๊ณ์ ๋ฏธ๋ค์จ ์์ ์ ์ผ๋ถ๋ฅผ ์๊ฒฐํ๋ ๋์ ์ด๋ก ์ด ๋ฃ๋ ๋ณด๋ ๋ชปํ ์ด๋ก ์ผ๋ก ์น๋ถ๋์ด ์ค๊ณ , โ โ ,๋ง์ผํ ์๋จ ์ผ๋ก ๋น๋ ๋ฐ์์จ ์ ๊ฐ์ ์ต์ธํจ์ด ์กฐ๊ธ์ ํด์๋๋ ๋ฏํ๋ค ๋ณผํ ๋ฅด๋ ์ด๋ ๊ฒ ๋งํ๋คโ โ . .
It is dangerous to be right in matters on which the established authorities are wrong.๊ธฐ์กด์ ๊ถ์๋ค์ด ํ๋ฆฐ ๊ฒฌํด๋ฅผ ๊ฐ๊ณ ์๋ ๋ฌธ์ ๋ค์์ ์ณ์ ๊ฒฌํด๋ฅผ ๊ฐ๊ณ ์๋ ๊ฒ์ ์ํํ๋ค.
2.
์ธ์ ๊ฐ ์ฌ์์์ ๋๋ ์ด๋ ๊ฒ ๋งํ ์ ์ด ์๋ค.
๋ก์ ์ ํต์ ์ฃผ๋ณ๋ถ์์ ๋ ๊ฐ๊ณ ํ๋คโ .โ
์ค๊ตญ ์กฐ์ ์ค์ฌ๋ถ ์ฃผ๋ณ๋ถ ์ฃผ์ํ ์๋ช ํ ์ฃผ์ํ ์กฐ์ ์ฑ๋ฆฌํ ์ ๊ด๊ณ๋ฅผ ์๊ฐํด๋ณด๋ฉด ๋ก์ ์ ํต์ด, , ( ) ( ) ,โ โ โ โ โ
์ฃผ๋ณ๋ถ๋ก ์ฎ๊ฒจ๊ฐ๋ฉด์ ๋ก์ ์๋ช ์ ์ฐ์ฅํ๋ ๋งค์ปค๋์ฆ์ ์ดํดํ ์ ์์ ๊ฒ์ด๋ค ์ฌ์ง์ด ๋ช ๋ฐฑ ๋ ์ ์ค๊ตญ์ ๋ฐ.์ ์ฒด๊ณ๋ ์ค๋๋ ๋ํ๋ฏผ๊ตญ์ ํ๊ตญ์ด ๋ฐ์์ ๊ณ ์ค๋ํ ์ด์ ์์ง๋ง ๋ณธํ ์ธ ์ค๊ตญ์์๋ ์ด๋ฏธ ์ฌ๋ผ์ก๋ค, .
๋ฅผ ๋ผ๊ณ ๋งํ ์ ๋๋ก ๋ก์ ์ผ๋ก ๋ํ๋๋ ์ธ๊ธฐ ์ด์ ์ ํต ์would, should subjunctive mood , Curme 20๋ฌธ๋ฒ ์ด๋ก ๋ค์ด ์ ์ํด์ ๋ ๋์ ๋ผ๋ ์ ๋ชฉ์ผ๋ก ์ผ๋ณธ์ผ๋ก ์๊ฐ๋์ด1950 ใจโ
์ ํ ์์ด ํ์ต ๋ถ์ด ์ผ๋ ์ผ๋ณธ์์ ์ ํต์ผ๋ก ์๋ฆฌ์ก๊ฒ ๋์๊ณ ์ผ๋ณธ์ธ ํน์ ์ ์ฌ์ฑ ์ฆ ๊ธฐ์กด์ ๊ฐํ ๋ฅผ ๊นจ, , ( )๊ธฐ ๋๋ ค์ํ๋ ์ฌ์ฑ๊ณผ ๋ง๋ฌผ๋ ค ํ์ฌ๋ ์ผ๋ณธ์ ๋ํ์์ ์์ด์ฑ ์ฝ๋ ์ ์ฒด๋ฅผ ๋ฉฐ์น ๋์ ๋ค์ ธ๋ ๊ธฐ์กด์ ์๋ฌธ๋ฒ ์ด๋ก ์ ์ ๋ฉด์ผ๋ก ๋ฐ๊ธฐ๋ฅผ ๋๋ ์ฑ ์ ๋ถ๊ณผ ํ๋ ๊ถ๋ ๋ง๋๊ธฐ ์ด๋ ค์ด ์ค์ ์ ์ด๋ฅด๋ ๋ค.4)
ํํธ ํ๊ตญ์์๋ ์ ๊ณต์ญ์ผ๋ก ๋ ๋์ ํ๊ตญ์ผ๋ก ๋์ด์ ์ปด ์, 1960 :ใ
๋ฐ ์ปด ์ด๋ ์ ๋ฑ์ ํํ๋ก ๋ํ์๋ฌธ๋ฒ ๊ต์ก์ฒด๊ณใ ใ ใ ใ ใ
์ ์ฃผ๋ฅ๊ฐ ๋๊ณ ์ฐ์ ํ์๋ ๋ณธ๊ณ ์ฌ์๋์ ๋ง๋ฌผ๋ ค ์ ํต์ข ํฉ์์ด ์ฑ๋ฌธ์ข ํฉ์์ด์ ํํ๋ก ๊ณ ๊ต์ ์์ด๊ต์ก์์ญ, , ,๋ฐ ๊ณต๊ต์ก์ฌ๊ต์ก ์์ญ๊น์ง ๋์ด์ค๋ฉด์ ์ด ์์ญ์์ ๋ฐฐ์ถ๋ ํ์๋ค์ด ๊ต์ก์๊ฐ ๋๋ ์์ผ๋ก ์ฒ ์น์ฑ์ ๊ถ์๋ฅผ ํ/
4) ํ๊ตญ์ ์์ ์ ๊ทธ์ ๋ฐํด ๋ด ์ด๋ก ์ด ์ธ๊ณ ์ต๊ณ ์ผ ๋ผ๋ ์์ ๋ฌด์ฑ ์ํ๊ณ ์ฉ๊ฐํ ์ฑ ๋ค์ด ๋๋ฌด ๋ง์์ ๋ฌธ์ ์ดโ โ๋ค ์ ์๋ง๋ ์ด๋ฌํ ๊ฒฝํฅ์ ๋ํด ๋ถ์พํดํ๋ ๋ํ์ ์ธ ์ฌ์ดํธ์ผ ๊ฒ์ด๋ค ์์ ์ ์๋ฌธ๋ฒ์ฑ ๋ค ์ค์. Mosit.com .์ ์ง์ ์ผ๋ก ์๋ก์ด ์ฐ๊ตฌ๋ํฅ์ ๋ฐ์ํ๋ ์ฑ ๊ณผ ๊ณจ๋ฐฉ๋๋ํ ๋ฅ์ ์ฑ ๋ค์ ๊ตฌ๋ถํ๋ ๊ฒ ์ฅ์์ ๊ฐ๋ฆฌ๋ ๊ฒ์ ์ด๋ ค,์ด ์ผ์ด๋ค ๊ทธ๋ ๋ค๊ณ ํด์ ์๋ก์ด ์ด์ผ๊ธฐ๋ฅผ ํ๋ ๋ชจ๋ ์ฑ ๋ค ์ ๋ง์ผํ ์์ ์ด๋ผ๋ ์์ผ๋ก ๋งค๋ํ๋ฉด์ ์ ํต์. โ โ โ โ๋ณด์ง๋ฅผ ๋งํ๋ ๊ฒ์ ๋ค์ ์ค๋งํ๊ณ ๊ฒ์ผ๋ฅด๊ณ ์๊ตฌ์ ์ธ ํ๋์ด๋ค.
๊ตฟ๋ฐ์ด ๊ฐ์ ๋ฒ ์ ๋นํ์ ๋ํ ๋ฐ๋นํโ โ
29/29
๋ณดํ๋ ๊ทธ ๋ ์ ์๊ฐ ๋์์ ๋ณธํ ์๊ตญ๊ณผ ๋ฏธ๊ตญ์์๋ ์๋ก์ด ์๋ฌธ๋ฒ ์ด๋ก ๋ค์ด ๋ฌด์ํ ๋ง์ด ์์์ ธ๋์์ ๊ธฐ60 ,์กด์ ๋ก์ ์ด๋ก ๋ค์ ๋์ฒดํ์๋ค ํ๊ตญ์ ์ผ๋ณธ์ ์ฃผ๋ณ๋ถ๋ก ์ด๋ํ ๋ก์ ์ ํต์ ๋ฌด๊ฒ์ ๊ถ์๋ ๋๋ฌด๋ ๋๋จํ ๊ฒ.์ด์ด์ ๋ณธํ ์ ์๋ก์ด ์ ํต์ด ์๊ฐ๋์ด๋ ์์ฃผ ๊ฐ๋จํ ๊ฑฐ๋ถ๋ ์ ๋์ด๋ฉฐ ์ฌ์ด๋น ์ด๋จ ์ทจ๊ธ์ ๋ฐ๋๋ค ๊ทธ๋์ ์, .๋ก์ด ์ ํต์ ์๊ฐํ๋ ์ฌ๋๋ค์ ์ธ๋กญ๊ณ ํ๋ค์๋ค ํ์ง๋ง ์ธํฐ๋ท์๋ ์ ๋ณดํ์๋๊ฐ ๋๋ฉด์ ๊ต์ฌ๋ค. , ESL/EFL์ด ํ๊ตญ์ผ๋ก ๋ง๊ตฌ ์์์ ธ ๋ค์ด์ค๊ณ ์ธ๊ตญ์ ํ์ ์์ ๋ค๋ ์ฝ๊ฒ ๊ตฌํ ์ ์๊ฒ ๋์ด ๋ฌธ์ ๋ฅผ ๋๋ฌ์ผ ์ ์ฒด ์ฌํ์,๋ฉด๋ชฉ์ด ๋์ค๋ค์๊ฒ ์์ํ ์๋ ค์ง๊ธฐ ์์ํ๊ณ ์๋ค ์ด์ ์๋ช ์ด ์ผ๋ง ๋จ์ง ์์ ์ฃผ๋ณ๋ถ์ ์๊ณก๋ ์ ํต๋ ์๋ก.์ด ์ด๋ก ์ ๋ ค์ ์ญ์ฌ์ ๋ค์๊ธธ๋ก ์ฌ๋ผ์ง ์กฐ์ง์ ๋ณด์ด๊ณ ์์ด ๋คํ์ค๋ฌ์ด ์ผ์ด๋ค ์ง์์ ๋ชจ๋ ๊ฒ๋ค์ ์์ฑ ๋ณ. ,ํ ๋ฐ์ ์ ํด ์๋ฉธ์ ๊ณผ์ ์ ๊ฒช์ผ๋ฉฐ ๊ทธ ๊ณผ์ ์์ ์ญ์ฌ์ฑ์ ๊ฐ๊ณ ๊ธ์ ์ ์ผ๋ก ์์ฉํ๋ ์๊ธฐ๊ฐ ์๊ณ ๊ทธ ์๊ธฐ๋ฅผ, , , ,์ง๋์๋ ๋น์ญ์ฌ์ ์ธ ์กด์ฌ๋ก์ ๋ถ์ ์ ์ผ๋ก ์์ฉํ๋ ์๊ธฐ๋ฅผ ๋ง๋๋ค ๊ธฐ์กด์ ์ด๋ก ์ด ๋น์ญ์ฌ์ฑ์ ๊ณผ๋ํ๊ฒ ์ค๋ ๋ณด.์งํ๊ณ ์์ผ๋ฉด ๊ทธ ๋ฌผ๋ฌ๋จ์ด ๋ช ์์ค๋ฝ๊ณ ์์ฐ์ค๋ฌ์ด ๊ณผ์ ์ด ๋๋ ๊ฒ์ด ์๋๋ผ ์ด์ ์ ๊ธฐ์ฌํ๋ ์ญ์ฌ์ฑ๊น์ง ๋ชจ๋, ,๋งค๋๋นํ๋ฉด์ ์ ๋ณต๋ ์ ์๋ค ๊ทธ๊ฒ์ด ์์ด๋ฟ ์๋๋ผ ๋์ฒด์ ์ธ ์ธ๊ณ์ฌ์ ๊ณผ์ ์ด๋ค. .
๋ชจ์ชผ๋ก ์ด ์๊ณ ๋ณผํ์๋ ๊ธ์ด ์ ํต ์๋ฌธ๋ฒ์ ๋๋ฌ์ผ ์๊ฐ ์์ ๋ ผ์์์ ์๊ทธ๋งํ ์ด๋ถ์ด ๋๊ณ ๋๊บผ์ด ์ฅ๋งโ โ ,๋ค ๊ฐ์ถฐ์ง ๋ฌด๋ ๋ค์ ๋ ผ์์์ ๋ฒ ์ผ์ ์กฐ๊ธ ๊ฑท์ด์ฌ๋ฆฌ๋ ์ญํ ์ ํด์ฃผ๊ธธ ๊ธฐ๋ํ๋ฉด์ ๊ธ์ ์ผ๋จ ์ฌ๊ธฐ์ ๋งบ๋๋ค.5)
5) ์ด ๊ธ์ ๋ํ ๋ณด๋ก ์ผ๋ก์
์ฝ ๊ถ์ ํ๋ ์ ํต ์๋ฌธ๋ฒ์๋ค์์ ๋ฑ์ ๋ํ ์ ์ฒด์ ์ธ์ฉ๊ณผ ์์ 1. 10 subjunctive, mood, modality๋ผํด์ด ๋ ์ผ์ด ๋ถ์ด ๊ณ ๋์์ด์ ๋ณํํ๋ค์ ์๊ฐ2. , , , subjunctive tenses์ธ๊ณ์ ๋ฒ ์คํธ์ ๋ฌ์ธ ๊ต์ฌ๋ค์ ๊ต์ฌ ๊ตฌ์ฑ๊ณผ ์ฒ๋ฆฌ๋ฐฉ๋ฒ์ ๋ํ ์ค์ฆ์ ์์3. ESL/EFL subjunctive์ต์ธํธ์ ๋ง์ฐฌ๊ฐ์ง๋ก ๊ฐ๋ ์์ฒด๋ฅผ ํต์ฌ ์ฃผ์ ๋ก ์ผ์ ์๋ฏธ๊ถ ๋ ผ๋ฌธ๋ค์ ์๊ฐ4. subjunctive๊ฐ์ ๋ฒ ๊ฐ๋ ์ ์ ๋ฑ๊ฐ๋ฌผ์ด ์๋๋ผ ์ ๋ฑ๊ฐ๋ฌผ๋ก ์ด์ฉํ์ฌ ์ฃผ์ฒด์ 5. โ โ subjunctive conditional โค ํฉ๋ฆฌ์ ์ผ๋ก ์ฌ์ฉํ๋ ๋ฌธ์ ์ ๋ํ ์ ์์ ๊ธ
๊ฐ๋ ๊ณผ ๋ง์ฐฌ๊ฐ์ง๋ก ์์ ๋ก ์ด ์๋ฏธ๊ถ ์ผ๋ณธ ํ๊ตญ์์ ๋์ธํ๋ ๊ณผ์ ๋ฐ ์์ ๋ก ์ผ๋ก ๋ณ์ฒ6. subjunctive 12 , , 2 ,๋์ฒด๋๋ ๊ณผ์ ์ ๊ฐ๋ตํ ์ ๋ฆฌํ ๊ธ
๋ฑ์ ๊ธฐํํ๊ณ ์ผ๋ถ ์งํํ์์ผ๋ ๊ฑด๊ฐ ๋ฌธ์ ์ ์๊ฐ ๋ฌธ์ ๋ก ๋์์ ์ฒจ๋ถํ์ง ์๊ณ ์ถํ์ ์์ฐจ์ ์ผ๋ก ๋ฐํํ๊ธฐ, ,๋ก ํ๋ค.