ontem, hoje e sempre: o protagonismo dos alunos e docentes

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Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto Painel: Práticas de REA no Brasil Ontem, hoje e sempre: Ontem, hoje e sempre: o protagonismo dos o protagonismo dos alunos e docentes alunos e docentes Nelson De Luca Pretto Nelson De Luca Pretto www.pretto.info www.pretto.info apresentação preparada com Mint 17 e Libre.Office 4.4

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Painel: Práticas de REA no Brasil

Ontem, hoje e sempre:Ontem, hoje e sempre:o protagonismo dos o protagonismo dos alunos e docentes alunos e docentes

Nelson De Luca PrettoNelson De Luca Pretto

www.pretto.infowww.pretto.info

apresentação preparada com Mint 17

e Libre.Office 4.4

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Painel: Práticas de REA no Brasil

Ontem, hoje e sempre:Ontem, hoje e sempre:o protagonismo dos o protagonismo dos alunos e docentes alunos e docentes

Que pátria educadora é essa?!Que pátria educadora é essa?!

3

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DuasDuashomenagenshomenagens22

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Suicidou-se em meados de janeiro de 2013.

6/2/2013

http://www.aaronsw.com/Aaron SwartzAaron Swartz

Sobre Swartz, de 26 anos, pesava uma acusação por ter publicado milhares de

artigos acadêmicos na internet. Enfrentava um processo que lhe multava em um milhão

de dólares e 35 anos de prisão.Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

11

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TrêsTrêspressupostospressupostos

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22Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

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Ken Goffman e Dan Joy, 2004, p. 370

movimentos contraculturais movimentos contraculturais fortalecidos pela redefortalecidos pela rede

Há menos de uma década, a revolução digital explodiu aqui como [um] tornado proverbial. Para misturar metáforas parecidas, houve uma nevasca de hype, mas também uma distribuição massiva de poder computacional.

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Open Everythinhg ManifestoOpen Everythinhg ManifestoTransparência, verdade, confiança

Robert Steele

Se os anos 1990 foram chamados de Se os anos 1990 foram chamados de e-décadae-década, ,

a atual pode ser cunhada como a atual pode ser cunhada como a-décadaa-década (código aberto, sistemas abertos, padrões (código aberto, sistemas abertos, padrões abertos, acessos abertos, arquivos abertos, tudo abertos, acessos abertos, arquivos abertos, tudo aberto). Esta tendência, agora chegando com aberto). Esta tendência, agora chegando com força especial na educação superior, reafirma força especial na educação superior, reafirma uma ideologia que tem sua tradição construída uma ideologia que tem sua tradição construída desde o começo da computação em rede.desde o começo da computação em rede.

Peter Materu (2005, p. 5)

22Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

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Relação comRelação comOutrosOutrossaberessaberes

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antesFonte: blocoFonte: blocohttp://www.detodotipo.org.br/http://www.detodotipo.org.br/

12

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Escassez de informaçãoEscassez de informaçãoImagem: http://achandograca.com.br/educacao-ou-doutrinacao

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HOJEFonte: blocoFonte: blocohttp://www.detodotipo.org.br/http://www.detodotipo.org.br/

Redes sociaisRedes sociaisnosso foconosso foco

Produtores de culturas Produtores de culturas e conhecimentose conhecimentos

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Redes tecnológicasRedes tecnológicas

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nuvens de conexõesnuvens de conexões

http://escoladeredes.net/o mundo explodiu!

o mundo explodiu!produção do conhecimentoprodução do conhecimento

pirataria é roubo?!pirataria é roubo?!

Liberdade Liberdade

tentam nos fazer crer que o pilar tentam nos fazer crer que o pilar moral do compartilhamento tenha moral do compartilhamento tenha

mais a ver com o saquear um navio mais a ver com o saquear um navio do que usar a chama de uma vela do que usar a chama de uma vela

para acender a outrapara acender a outra

Copyleft nelson pretto.... copie tudo!

www.linuxmagazine.com.br, jan.2008

X

Alexandre Oliva (FSFLA)www.lsd.ic.unicamp.br/~oliva

http://www.eb1-loures-n4.rcts.pt

Ética hackerÉtica hacker

www.eticahacker.faced.ufba.brwww.eticahacker.faced.ufba.br

A produção do conhecimentoA produção do conhecimento

Ciência & TecnologiaCiência & Tecnologia

e muitos outros...

(ii)(ii)

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Você é o que compartilhaVocê é o que compartilha

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Liberdades ... Liberdades ... Compartilhar É legal!

ação....

ação....

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REA

colaboraçãocolaboração

Software livreSoftware livre

educação

http://br.geocities.com/mayko01

deveria!

Copyleft nelson pretto.... copie tudo!

Recursos Recursos Educacionais Educacionais AbertosAbertoshttp://bit.ly/rea_oerhttp://bit.ly/rea_oer

//rea.net.br//rea.net.br

educação

Circulo virtuoso Circulo virtuoso de produção de de produção de culturas e culturas e conhecimentosconhecimentos

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CriarCriar

Você é o que compratilhaVocê é o que compratilha

Produção a partir do próprio lugarProdução a partir do próprio lugar

currículo de “currículo de “chão da escolachão da escola””

Ciência contemporâneaCiência contemporânea

língua cultalíngua culta

““Alta” CulturaAlta” Cultura

DiálogoDiálogo●permanentepermanente

aprendizagemaprendizagem

críticacrítica

saberessaberes

ciênciasciênciaslugar / locallugar / local

universaluniversal

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Movimento

Movimento

FluxoFluxo

RedeRede

Produção do conhecimentoProdução do conhecimento

Aberto e colaborativoAberto e colaborativo

Copyleft Nelson Pretto... Copie tudo! http://cienciahoje.uol.com.br

Ciência AbertaCiência AbertaDiscutir e promover o entendimento e a prática de processos abertos na ciência, nas suas diversas manifestações:

● Acesso aberto a publicações científicas

● Dados científicos abertos

● Ferramentas científicas abertas

● Ciência cidadã

● Recursos educacionais abertos

● Wikipesquisas

●http://pt.wikiversity.org/wiki/Portal:Ci%C3%AAncia_Aberta

Você é o que compartilhaVocê é o que compartilha

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Produção do conhecimentoProdução do conhecimento

Aberto e colaborativoAberto e colaborativo

Rede pelo Conhecimento Livre

Escola de Dados

Cuidando do meu bairro

Gastos abertos

Manual de jornalismo de Dados

Orçamento ao seu alcance

GT em Ciência abertahttp://br.okfn.org/

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Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

Artigos inteiros arbitrados on line por pares

Na área de trabalho de cada pesquisador, em todos os lugares

24 horas por dia

Todos os trabalhos interligados através de citações

Totalmente pesquisável, navegável, recuperáveis

Gratuitamente, para todos, para semprehttp://users.ecs.soton.ac.uk/harnad/Tp/resolution.htm

Divulgação do conhecimentoDivulgação do conhecimento

Stevan HarnadStevan Harnadhttp://www.ecs.soton.ac.uk/people/harnad

PrincípiosPrincípios Acesso AbertoAcesso Aberto

Universidade: espaço privilegiadoprodução e crítica de conceitosprodução e crítica de conceitos

Tem que socializar!Tem que socializar!

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Foto: www.guata.com.br

in David Buckingham“Beyond Technology”

escolaescolabroadcastingbroadcasting

Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonprettoJean Marccote – 1889 escola/biblioteca do futuro

Nosso dilemaNosso dilemasuperar

Criar

XXCopyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

Consumir

produzir

reproduzir

Nosso dilemaNosso dilema

Criar

XXCopyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

Consumir

produzir

reproduzir

Nosso dilemaNosso dilemadifícil mensurar...difícil mensurar...

Cr

iar

XXCopyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

Consumir

produzir

reproduzir

Nosso dilemaNosso dilemadifícil mensurar...difícil mensurar...

+ fácil mensurar.+ fácil mensurar.ranking, padrões...ranking, padrões...

Criar

XXCopyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto

Consumir

produzir

reproduzir

Nosso dilemaNosso dilemadifícil mensurar...difícil mensurar...

+ fácil mensurar.+ fácil mensurar.ranking, padrões...ranking, padrões...

Desafios!

Desafios!

33

la educación en tiempos de convergencia tecnológica

Remix Total Remix Total

imagen: raquel recuero http://blog.luz.vc

http://youtu.be/C8AhY4UhppE

La caída de la massificaciónLa caída de la massificaciónGracias Florencia Ripani - UTNGracias Florencia Ripani - UTN

vídeo

ativismo

//pontomidia.com.br/raquelartesaniaartesania

rede rede colaborativacolaborativa

professor(a) fortalecidoprofessor(a) fortalecido

diferençadiferença

remixagemremixagemmovimento permanentemovimento permanente

liberdadesliberdades

autonomiaautonomiaacesso

labirintolabirinto

Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonprettodemanda licenciamento

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/www.detodotipo.org.br/

em outubroem outubro

Movimentos colaborativos e abertos,Movimentos colaborativos e abertos,tecnologias digitais e educaçãotecnologias digitais e educação

professor(a)professor(a)um jeito hacker de serum jeito hacker de ser

Papel central de Papel central de liderança liderança acadêmica e acadêmica e política nos política nos processosprocessos

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Professores Professores e alunos e alunos

ativistas!ativistas!

Enfim... falamos de ...Enfim... falamos de ...

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um jeito hacker de serum jeito hacker de ser

Você é o que compratilhaVocê é o que compratilha

Obrigado!Obrigado!

Universidade Federal da BahiaUniversidade Federal da BahiaFaculdade de EducaçãoFaculdade de Educação

Nelson Nelson PrettoPretto

[email protected]@pretto.pro.br

apresentação preparada com Mint 17

Libreffice.orgFontes: série Liberantion

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agora em outubro 2015agora em outubro 2015