Open Päivitys 4

Opetushenkilöstön

täydennyskoulutus, AV (2 op)

Valopi Oy

Hakkarin koulu, Lempäälä 24.10.2015

Matleena Laakso ja Jarmo TanskanenBlogi: www.matleenalaakso.fi ja www.valopi.fi/

Twitter: @matleenalaakso @jarmotanskanen

Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaaksoEsityksen kuvissa muitakin lisenssejä.

II lähipäivän ohjelma klo 9-15

9.00-11.30 Omissa ryhmissä

• Jokainen esittelee kehitystehtävänsä ja kertoo sen tuotantoprosessista.

• Esiin nousseet tekijänoikeus-, someketti- ja muut kysymykset

• Opeverkostot ja mobiilioppimisen ohjesivustot

11.30-12.00 Lounas

12.00-13.00 Yhdessä auditoriossa Kahvitauko

• Videotarinoiden jakaminen O365:een ja YouTubeen

• Sähköiset kyselyt (Kahoot, Quizizz, Quizlet)

13.00-13.50 Työpajat, kaikki osallistuvat molempiin

• Sway-työpaja (Jarmo)

• Adobe Voice/I Can Animate/Shadow Puppet Edu -työpaja (Matleena)

13.50-15.00 Toinen em. työpajoista ja koulutuksen päätös Kaikki esitellyt sovellukset

toimivat iPadilla!

Koulutuksen materiaalitSamasta O365-kansiosta löytyvät myös kehitystehtävät

bit.ly/openav

Lataa iltapäiväksi AppStoresta

• Quizlet

• Office Sway

• Yksi seuraavista:

– I Can Animate (lite = ilmaisversio): valokuva-animaatioita

– Shadow Puppet Edu: digitarinoita omista valokuvista (videoista), päälle voi puhua oman selostuksen ja/tai valita musiikin

– Adobe Voice (edellyttää kirjautumista): digitarinoita omista tai sovelluksen tarjoamista kuvista ja teksteistä, päälle voi puhua oman selostuksen ja/tai valita musiikin

Kuvan muokkaaminen

Monella oli kehittämistyössä tarve piirtää tai kirjoittaa valokuvan päälle. Se onnistuu esimerkiksi Photo Editor -sovelluksella.

Näin muokatun kuvan voi tallentaa iPadiin ja sitten tuoda iMovieen tai muuhun video/kuvatarinaan.

Kysy kollegalta

Muista kahvihuoneen lisäksi yli 130 opetusalan FB-ryhmää:opeverkostot.wikispaces.com/Facebook

• iPad opetuksessa

• iPadit liikunnanopetuksessa

• iPadit musiikinopetuksen apuna

• Alakoulun aarreaitta

• Tutki myös lukuisat oppiainekohtaiset ryhmät

Ilona IT:n omat ja sen sivulle

linkatut iPad-oppaat

• Listaus oppaista: http://www.ilonait.fi/web/lataa-opas-2

• Lataa iBooks-sovellus ja etsi sinne maksuttomia iPad- ja sovellusoppaita ja muita kirjoja, suomeksi tai vierailla kielillä.

iBooks

Lisää ohjeita mobiilioppimiseen

• Opetuksen kehittämishankkeet

– sites.google.com/site/mobiilillaluonnollisesti

– sites.google.com/site/mobiilisovelluksetopetuksessa/etusivu

• Harto Pönkä, Tablet-sovelluksia opetukseen: tablet.purot.net

• Juhani Kärki, Android opetuksessa:

– sites.google.com/site/androidopetuksessa

• Snellman-kesäyliopisto: Mobiililaitteet mahdollistajina, vinkkejä etenkin erityisopetukseen ja kuntoutukseen

– snellman-kesayliopisto.mobie.fi/zine/86/article-11454

Osaatko tyhjentää omat tietosi

koulun iPadista?

• Yksinkertaisinta on kirjautua ulos käyttämistään sovelluksista ja halutessaan poistaa omat tuotokset (esim. kuvat ja videot).

• Sovelluksia voi hallita myös kohdasta Asetukset Yleiset

sovelluksen nimi.

• Seuraava ohje tuhoaa kaiken, myös muiden työt ja tarpeellisen wifinsalasanan: Asetukset Yleiset Nollaa Nollaa kaikki asetukset

TAI Poista kaikki sisältö ja asetukset

LounasJatkamme klo 12.00 auditoriossa

Kuva: Taken, pixabay.com, CC0

O365:n videosovellus

• O365:n videosovellus on vielä kehitysasteella ja ilmeisesti siitä johtuen erittäin hidas.

• Videot näkyvät laajimmillaan kaikille kyseisen O365:n käyttäjille.

• Palvelussa on valmiiksi sen kaikille käyttäjille näkyvä Yhteisö-kanava.

• Voit luoda oman tai vaikka oppiaineen kanavan, jonka oikeuksista (omistaja, muokkaaja ja tarkastelija) voit itse päättää.

• Lue lisää Microsoftin ohjesta: bit.ly/1jB9q3x

• O365-sovellukset eri laitteille: sovellus.info

– Vain iPhoneen saa O365 video -sovelluksen. iPadilla ja läppärillä se toimii selaimen kautta.

Videon tallentaminen iPadilta

O365:n videosovellukseen

1. Tee video normaalisti haluamallasi sovelluksella (esim. iMovie, Adobe Voice, Shadow Puppet Edu,…).

2. Tallenna video iPadille (kameran rullaan).

3. Avaa O365 iPadin selaimella ja kirjaudu.

4. Avaa ruudukosta video-sovellus ja valitse kanava tai luo uusi ja määrittele sen asetukset.Lataa sen jälkeen video kanavallesi kameran rullalta.Samalla tavalla voit ladata videon esim. OneDriveen (kuvat alla).

Videoiden jakaminen YouTubeen

• Käytännössä kaikki video/digitarinasovellukset tarjoavat jakamistaYouTubeen ja se on usein helpoin ja nopein tapa.

• Tarvitset Google-tilin (esim. gmail), sellaisen voi tehdä luokalle yhteiseksikin.

• Oppijoiden töiden jakamiseen tarvitaan huoltajien lupa.

• Voit perustaa kanavia (oma, koulu, oppiaine, projekti,..)

• Voit kevyesti editoida videoita

• Videoiden jakotavat: yksityinen, piilotettu tai julkinen

Ladatessasi videoita YouTube kysyy sovelluksesta riippuenmuutamia kysymyksiä (esim. käyttölupa tai jakotapa), mutta kirjautumalla läppärillä YouTubeen voit tarkemmin muokata kaikkia kanavasi ja yksittäisen videon asetuksia.

Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia

• Uudistaa pedagogiikkaa

• Mahdollistaa monipuolisemmat kokeet, arvioinnin ja palautteen

– Autenttinen/multimodaalinen materiaali

– Mahdollisuus sallia netin käyttö

– Tarjoaa välineitä itse- ja vertaisarviointiin

– Välitön palaute, äänipalaute,..

• Voi helpottaa opettajan ja opiskelijan työtä

– Ei hankalaa käsialaa

– Tvt:n hyödyntäminen motivoi monia

– Usein automaattinen koonti tuloksista

– Oppijatkin kyselyiden tekijöiksi!

Sähköiset kyselyt

Kohta tarvittavat kyselyiden linkit ja perusteellisempia ohjeita sähköisestä arvioinnista: bit.ly/ekyselyt

• Tekemänne videot arvioinnissa

• Google Drive -kyselyt

• O365:n OneDriven Excel-kyselyt

• Kahoot

• Quizizz

• Quizlet

Kokeillaan: kahoot.it

kahoot.it

Kyselyiden tekeminen

• Vain kyselyn tekijän kirjauduttava (getkahoot.com)

• Kyselyt voi julkaista yksityisinä tai jakaa julkisesti

– Lukuiset jaetut kyselyt näet kirjauduttuasi kohdasta ”Public Kahoots”. Voit käyttää niitä sellaisenaan tai kopioida muokattavaksi. Voit etsiä niitä myös kielen mukaan.

– ThingLink-ohje jaettujen kyselyiden käyttöön: www.thinglink.com/scene/640514595869425665

HUOM!

• Nopeudesta saa lisäpisteitä

• Voi olla useampi oikea vastaus,mutta niistä voi valita vain yhden

Tee oma Kahoot

• Kirjaudu palveluun

• Luo oma kysely kohdasta tai kopioi (Dublicate) valmis kysely muokattavaksi kohdasta Public Kahoots

• Voit tehdä kolmenlaisia kyselyitä (Quiz, Discussion, Survey)

Quiz: Kirjoita kysymys, anna vastaus vaihtoehdot sekä klikkaaalta mikä niistä on oikein.

Halutessasi voit lisätä kuvan, määritellä vastausajan ja vaikuttaa pisteisiin.

Vastaa lopuksi taustakysy-myksiin sekä valitse, onkokyselysi private vai public.

Kokeillaan: join.quizizz.comOpettajan kirjautumisosoite: quizizz.com/admin

quizizz.com

Muistuttaa suuresti monelle tuttua Kahootia: Toimii selaimella kaikissa laitteissa, kyselyt voi julkaista yksityisinä tai julkisesti ja tulokset saa exceliin.

Keskeiset edut Quizizzin eduksi, nämä valitaan kyselyä käynnistettäessä:

• Kukin voi vastata omassa tahdissa ja niinettä kysymykset ovat kaikilla eri järjestyksessä. (Jumble order)

• Valinta siitä, näkevätkö oppijat tulostaulunja sijoituksensa.(Show Leardershipboard)

• Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastaukseista. (Show answers)

• Voi ottaa pois ominaisuuden, että nopea vastaaja saa eniten pisteitä. (Question timer)

• Hassun hauskat kuvapalautteet oikeasta ja väärästä vastauksesta. (Show memes)

quizizz.com

Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä. Niitä voit käyttää sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi.

quizlet.com kulkee mukana ja

harjoitella voi milloin tahansa

Quizlet sopii erityisesti

sanaston harjoitteluun ja testaamiseen

• Voit tehdä omia tai käyttää yli 40 miljoonaa jaettua kyselyä

• Quizletin avulla voi opiskella, vastata kyselyihin tai pelata

• Oppija voi harjoitella itse valitsemanaan ajankohtana

• Oppijan ei tarvitse kirjautua, ellei halua kisata tuloksista toisten kanssa tai tehdä omia sanastoharjoituksia

• Selain, Google play, App Store

Tee oma Quizlet

• Kirjaudu palveluun

• Klikkaa kohdasta

• Valitse kieli ja kirjoita sanaparit (tai kuva/ääni)

1. Mihin pyrit seuraavaksi?

2. Minkä tavoitteen jo

savutit?

Lisätietoja

• CC-lisenssit: creativecommons.fi

• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.filyhyesti:– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen

on sallittu.

– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäisiin tekijöihin ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso ja Jarmo Tanskanen: www.slideshare.net/MatleenaLaakso/open-pivitys-4-osa-2. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.

• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä: www.matleenalaakso.fi

Tämä diasarja on lisensoitu Creative

Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.