oraciones y sus tipos
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Oraciones y sus tipos
Lcda. Ana Margoth Hernández López. MSc
Oraciones y sus tiposPalabra o conjunto de palabras que forman una unidad consentido completo, con autonomía sintáctica y con una curva deentonación.
Oración
Sentido Completo
Autonomía sintáctica
Curva de entonación
Lcda. Ana Margoth Hernández López. MSc
Oraciones según la actitud del hablante
• Enunciativas: afirmativas y negativas (información)
• Interrogativas: directas e indirectas (pregunta)
• Exclamativas (emoción: alegría, tristeza, dolor…)
• Imperativas (orden)
• Exhortativas (solicitud, ruego)
• Dubitativas (duda)
• Desiderativas (deseo)
Lcda. Ana Margoth Hernández López. MSc
Oraciones según la actitud del hablante: ejercicios
• Tu reloj está en mi cuarto.
• Tal vez está en casa de Juan.
• Espero que tengas buen viaje, querido.
• Por favor, entren por aquel portón.
• ¡A realizar el examen!
• ¿Quién trajo el ejercicio?
• Jamás dice mentiras.
• Dice que cuándo traerás los libros.
Oraciones según la actitud del hablante: ejercicios
• Tu reloj está en mi cuarto. (Enun – afirm)
• Tal vez está en casa de Juan. (Dubitativa)
• Espero que tengas buen viaje, querido. (Desid.)
• Por favor, entren por aquel portón. (Exhortativa)
• ¡A realizar el examen! (Imperativa)
• ¿Quién trajo el ejercicio? (Interrog – directa)
• Jamás dice mentiras. (Enun – neg)
• Dice que cuándo traerás los libros. (Interr – ind)
Oraciones según el tipo de verbo
• Copulativas: poseen un verbo copulativo (ser, estar, parecer). El verbo sirve de enlace entre el sujeto y el atributo. – La mesa es azul.
• Transitivas: poseen un verbo transitivo. Aceptan objeto directo (OD). – El niño come macarrones.
• Intransitivas: no aceptan objeto directo (OD). –Saldremos temprano.
• Reflexivas: poseen un verbo reflexivo. La acción vuelve al sujeto. – Carmen se peina.
Oraciones según el tipo de verbo
• Recíprocas: Expresan la acción mutua entre los elementos del sujeto. – Luis y María se pelean.
• Pasivas: el verbo se encuentra en voz pasiva. –La dieta balanceada ha sido recomendada por los nutricionistas.
• Impersonales: El sujeto no está expreso, bienporque no existe o bien porque se desconoce o no interesa decirlo. - Había mucha gente en el cine.
En Chicago llueve mucho.
Oraciones según el # de miembros
Unimembres Bimembres
No pueden dividirse en sujeto y predicado
Poseen sujeto y predicado
¡Fuego! Mañana iremos al cine
Oraciones según el # de miembros
Unimembres
Oraciones impersonales
Con hacer (expresa condiciones climáticas o espacios de tiempo). Ejem - Hace frío.
Fenómenos de la naturaleza. Ejem – Llueve mucho.
Con haber. Ejem – Había varias niñas.
Oraciones según el # de miembrosEjercicios. Indica si son unimembres o bimembres
Sí Buenos díasHace frío ¡Hola! Salimos corriendo Hubo muchos niños en la fiesta He comido mucho.
Oraciones según el # de miembros:ejercicios
Sí - Unimembre Buenos días -UnimembreHace frío - Unimembre ¡Hola! - Unimembre Salimos corriendo - Bimembre Hubo muchos niños en la fiesta - Unim He comido mucho - Bimembre
Oraciones según su estructura
• Las simples tienen un solo sujeto y un solopredicado.
• Las compuestas se componen de dos o másoraciones simples.– tienen más de un conjunto sujeto-predicado
• Las oraciones complejas están formadas poruna oración simple y una o más proposicionessubordinadas.
Lcda. Ana Margoth Hernández López. MSc
Oraciones simples
• Un solo sujeto y un solo predicado
– Los alumnos estudian lingüística.
– Mary y Rosa estudian lingüística.
Lcda. Ana Margoth Hernández López. MSc
Oraciones compuestas
• Más de un conjunto sujeto-predicado– María canta y la profesora lee.
Sujeto 1 Predicado 1
Sujeto 2
Predicado 2
Lcda. Ana Margoth Hernández López. MSc