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ORIENTACIÓN DE ESTUDIOS
4º ESO
2013-2014
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 2
ÍNDICE
� INTRODUCCIÓN .............................................................................................. 3
� OPCIONES DESPUÉS DE 4º DE LA ESO ........................................................ 4
1. Seguir estudiando ...................................................................................... 4
1.1. Con título
- Bachillerato ......................................................................................... 4
- Ciclos de Formación Profesional de Grado Medio ............................. 11
- Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial .................................. 16
1.2. Sin título
- Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) ....................... 17
- Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio .................. 18
- Pruebas Libres para la Obtención del título de ESO .......................... 19
- Enseñanza Secundaria para Personas Adultas (ESPA) ..................... 20
2. Incorporación al Mundo Laboral .............................................................. 22
� PROGRAMA ORIENTA 2013/2014 ................................................................ 23
� CONTACTO ................................................................................................... 24
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 3
Te encuentras en un momento crucial en tu vida de estudiante, cuando acabes
este curso escolar deberás decidir si continúas tus estudios, en cualquiera de las vías o
modalidades existentes, o bien te decides por intentar la incorporación en el mundo
laboral.
Creemos que es importante que tanto lo que aquí aparece, los diversos
contenidos, como todo lo que puedas oír y los distintos consejos que puedan darte, los
comentes con tu familia y con las personas responsables de tu orientación en el
instituto, de manera que a la hora de tomar una decisión lo hagas de tal forma que ésta
pueda ser la más adecuada.
Esperamos que esta información llegue a ser de utilidad. No sólo queda
recogida en estas cuartillas, también podéis acceder a ella en el Blog de Orientación del
Instituto, cuya dirección es la siguiente:
http://orientacionlodosa.wordpress.com/
En este blog encontraréis ésta y más información que consideramos puede ser
de vuestro interés.
Os deseamos suerte en este trayecto y esperamos seros de utilidad.
“Somos lo que hacemos cada día.
De modo que la excelencia no es un acto, sino un hábito”.
Aristóteles
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Orientación 4º ESO 4
SEGUIR ESTUDIANDO: CON TÍTULO
1. BACHILLERATO
El bachillerato forma parte de la Educación Secundaria Post-obligatoria, su
realización es de carácter voluntario y tiene una duración de dos cursos.
La finalidad de estos estudios es la de ofrecer una formación general que
favorezca la madurez personal e intelectual y preparar para estudios posteriores:
Universidad o Ciclos Formativos de Grado Superior.
Para cursar cualquier modalidad de Bachillerato es necesario estar en posesión
del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, o bien, haber obtenido el
Título de Técnico, por haber superado un Ciclo Formativo de Grado Medio.
Existen tres modalidades de Bachillerato , organizadas a su vez en vías o
bloques más específicos:
ARTES, con dos vías:
1. Artes plásticas, diseño e imagen. 2. Artes escénicas, música y danza.
CIENCIAS Y TECNOLOGÍA , con los bloques de:
� Ciencias e Ingeniería � Ciencias de la Salud � Tecnología
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES , con los bloques:
� Humanidades � Ciencias Sociales
También es posible la obtención del título de Bachiller cursando las Enseñanzas
Profesionales de Música. En este caso, podrás matricularte exclusivamente de las
materias comunes de Bachiller.
Las materias que se imparten en cada uno de los cursos son de tres tipos:
comunes , contribuyen a la formación general y son obligatorias para todas las
modalidades; específicas de cada modalidad, contribuyen a una formación más
específica para posteriores estudios y optativas que dan más flexibilidad a la etapa y
permiten la participación del alumnado en su itinerario educativo. Además se cursará
Religión o su alternativa, Atención Educativa.
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Orientación 4º ESO 5
Promoción:
Se podrá promocionar de 1º a 2º con un máximo de dos materias pendientes de
recuperación; si la materia es optativa se podrá recuperar o bien sustituirla por otra). Si
promocionaras con materias pendientes deberás matricularte de éstas en segundo y
cursarlas como pendientes.
Al inicio de curso se podrá solicitar el cambio de modalidad, pero tendrás que
asesorarte bien, ya que tendrás que realizar las materias de modalidad que no has
cursado. Si pensaras hacerlo lo mejor es que pidas consejo a tu tutor/a o bien a la
orientadora del centro.
Si al terminar 2º se tuviera evaluación negativa en algunas materias, te podrás
matricular en ellas sin necesidad de volver a cursar las superadas. Ahora bien, si estás
pensando en presentarte a la Prueba de Acceso a la Universidad, es recomendable que
asistas a todas las clases, esto te ayudará a la hora de realización de esta prueba.
También tienes la opción de matricularte en las asignaturas ya superadas y subir
la nota obtenida.
El tiempo que puedes permanecer en la Etapa de Bachillerato es como máximo
4 años.
Titulación:
Para obtener el título de Bachillerato será necesario conseguir evaluación
positiva en todas las materias de los dos cursos.
Si lo realizas cursando las Enseñanzas Profesionales de Música, habrás de
superar las materias comunes y finalizar las Enseñanzas Profesionales de Música.
Para más información, puedes consultar el folleto publicado por el Gobierno de
Navarra:
http://bit.ly/mPxC1B
http://www.educacion.navarra.es/portal/digitalAssets/49/49042_BACHILLx1CASTELL.pdf
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Orientación 4º ESO 6
Si optas por la realización de estos estudios, será necesario que sepas que con
la nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) la opción de Bachillerato no
condiciona para siempre la elección de los estudios, pero sí que evalúa los
conocimientos vinculados al título de Grado que quieras cursar. Habrá ciertas materias
de la modalidad de 2º de Bachillerato adscritas a las ramas de conocimiento y los
Grados, y consideramos que es necesario que las conozcáis, puesto que si sabéis o
tenéis idea de qué grado estudiar, esto puede ayudaros a tomar la decisión sobre qué
modalidad de bachillerato realizar.
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Orientación 4º ESO 7
ADSCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS DE LA MODALIDAD DE 2º D E
BACHILLERATO A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO Y GRADOS
GRADOS UNIVERSITARIOS RAMAS DEL
CONOCIMIENTO MATERIAS DE MODALIDAD DE 2º
BACHILLERATO
• Bellas Artes • Filología • Filosofía • Geografía • Historia • Historia del Arte • Humanidades • Traducción e Interpretación
Artes y Humanidades
• Análisis Musical II • Dibujo Artístico II • Dibujo Técnico II • Diseño • Economía de Empresa • Geografía • Griego II • Hª del Arte • Hª de la Música y de la Danza • Latín II • Lenguaje y práctica musical • Literatura Universal • Matemáticas aplicadas a CCSS • Técnicas Expresión Gráfico-Plástica
• Administración y Dirección de Empresas
• Biblioteconomía y Documentación • Ciencias de la Actividad Física y del Deporte • Ciencias Políticas y de la Administración • Comunicación Audiovisual Marketing e Investigación de Mercado • Derecho • Economía • Educación Social • Finanzas y Contabilidad • Geografía y Gestión del Territorio • Gestión y Administración Pública • Maestro en Ed. Infantil • Maestro en Ed. Primaria • Pedagogía • Periodismo • Publicidad y Relaciones Públicas • Relaciones Laborales y Recursos Humanos • Sociología • Trabajo Social • Turismo
Ciencias Sociales y Jurídicas
• Análisis Musical II • Biología • Ciencias de la Tierra y Medioambiente • Dibujo Artístico II • Dibujo Técnico II • Diseño • Economía de Empresa • Física • Geografía • Griego II • Hª del Arte • Hª de la Música y de la Danza • Latín II • Lenguaje y práctica musical • Literatura Universal • Matemáticas II • Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales • Química • Técnicas Expresión Gráfico-Plástica
• Biología • Biotecnología • Ciencias Ambientales • Ciencias del Mar • Estadística • Física • Geología • Matemáticas • Nutrición Humana y Dietética • Óptica y Optometría • Química
Ciencias
• Biología • Ciencias de la Tierra y Medioambientales • Electrotécnica • Física • Química • Matemáticas II • Matemáticas aplicadas a CCSS • Tecnología Industrial
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Orientación 4º ESO 8
• Enfermería • Farmacia • Fisioterapia • Logopedia • Medicina • Odontología • Podología • Psicología • Terapia Ocupacional • Veterinaria
Ciencias de la Salud
• Biología • Ciencias de la Tierra y Medioambientales • Física • Matemáticas II • Química
• Arquitecto • Ingeniero Aeronáutico • Ingeniero Agrónomo • Ingeniero Caminos, Canales y Puertos • Ingeniería Diseño Industrial • Ingeniería de la Edificación • Ingeniero Industrial • Ingeniero Informática • Ingeniero Minas • Ingeniero Montes • Ingeniero Naval • Ingeniero Químico • Ingeniero Telecomunicación • Ingeniería en Topografía • Máquinas Navales • Navegación Marítima • Radioelectrónica Naval
Ingeniería y Arquitectura
• Biología • Ciencias de la Tierra y Medioambientales Física • Dibujo Técnico II • Diseño • Economía de Empresa • Electrotécnica • Matemáticas II • Química • Tecnología Industrial
La adscripción de las materias tendrás que tenerlas en cuenta a la hora de ser
admitido en algún Grado, sobre todo en aquellos en que hay un número de solicitudes
superior al de plazas ofertadas. Esto es así puesto que entra en juego la calificación de
la Fase Específica, si dichas materias están adscritas a la rama de conocimiento del
Grado solicitado.
La nota de admisión se calculará con la siguiente fórmula:
Nota de admisión de Bachiller =
Nota Bachiller*0,6 + nota fase general*0,4 + a*M1 + b*M2
• M1 y M2 son las calificaciones de un máximo de dos ejercicios superados de la
Fase Específica que proporcionen mejor nota de admisión.
• a y b son parámetros de ponderación de la fase específica. Estos parámetros
tendrán un valor de 0,1, si bien la Universidad podrá elevarlo a 0,2.
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Orientación 4º ESO 9
Si estás pensando hacer bachillerato para después cursar un Ciclo Formativo de
Grado Superior, te interesará saber que en los criterios de admisión puede tenerse en
cuenta no sólo la nota media del bachillerato, sino también la modalidad cursada, por
ello te dejamos, para consultar, la siguiente tabla:
FAMILIA PROFESIONAL
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
MODALIDAD DE BACHILLERATO
MATERIAS DE BACHILLERATO
Actividades físicas y deportivas
Animación de actividades físicas y deportivas
Cualquier modalidad
Administración y gestión
Administración y finanzas Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Economía de la Empresa
Secretariado Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Economía de la Empresa
Agraria
Paisajismo y medio rural Ciencias y Tecnología Gestión forestal y del medio natural
Ciencias y Tecnología
Artes Gráficas Producción en industrias de artes gráficas
Ciencias y Tecnología / Artes
Tecnología industrial II
Comercio y marketing
Comercio internacional Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Economía de la Empresa
Gestión comercial y marketing
Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Economía de la Empresa
Gestión del transporte Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Economía de la Empresa
Servicios al consumidor Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Economía de la Empresa
Edificación y obra civil
Proyectos de edificación Ciencias y Tecnología / Artes
Electricidad y electrónica
Desarrollo de productos electrónicos
Ciencias y Tecnología Electrotecnia
Automatización y robótica industrial
Ciencias y Tecnología
Sistemas de telecomunicaciones e informáticos
Ciencias y Tecnología
Sistemas electrotécnicos y automatizados
Ciencias y Tecnología
Energía y Agua Eficiencia energética y energía solar térmica
Ciencias y Tecnología
Energías renovables Ciencias y Tecnología
Fabricación Mecánica
Construcciones metálicas Ciencias y Tecnología Diseño en fabricación mecánica
Ciencias y Tecnología
Programación de la producción en fabricación mecánica
Ciencias y Tecnología
Hostelería y turismo
Restauración Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Dirección de cocina Ciencias y Tecnología Agencias de viaje y gestión de eventos
Humanidades y Ciencias Sociales
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Orientación 4º ESO 10
FAMILIA PROFESIONAL
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
MODALIDAD DE BACHILLERATO
MATERIAS DE BACHILLERATO
Imagen personal Estética integral y bienestar
Ciencias y Tecnología
Electricidad y electrónica
Sistemas electrotécnicos y automatizados
Ciencias y Tecnología
Industrias alimentarias
Procesos y calidad en la industria alimentaria
Ciencias y Tecnología
Informática y comunicaciones
Administración de Sistemas informáticos en red
Ciencias y Tecnología
Desarrollo de aplicaciones multiplataforma
Ciencias y Tecnología
Desarrollo de aplicaciones web
Ciencias y Tecnología
Instalación y mantenimiento
Mecatrónica industrial Ciencias y Tecnología Mantenimiento de Instalaciones térmicas y de fluidos
Ciencias y Tecnología
Prevención de riesgos profesionales
Humanidades y Ciencias Sociales / Ciencias y Tecnología
Madera, mueble y corcho
Producción de madera y mueble
Ciencias y Tecnología Tecnología industrial II
Química Laboratorio de análisis y de control de calidad
Ciencias y Tecnología Química
Sanidad
Anatomía patológica y citología
Ciencias y Tecnología Biología
Higiene bucodental Ciencias y Tecnología Biología Laboratorio de diagnóstico clínico
Ciencias y Tecnología Biología
Imagen para el diagnóstico
Ciencias y Tecnología
Prótesis dentales Ciencias y Tecnología Salud ambiental Ciencias y Tecnología Ciencias de la Tierra y
del Medioambiente
Servicios socioculturales y a la comunidad
Animación sociocultural Humanidades y Ciencias Sociales
Integración social Humanidades y Ciencias Sociales
Educación infantil Humanidades y Ciencias Sociales
Transporte y mantenimiento de vehículos
Automoción Ciencias y Tecnología
Familias profesionales de artes plásticas y
diseño
Artes aplicadas de la escultura
Artes
Grabado y técnicas de estampación
Artes
Fotografía artística Artes Gráfica publicitaria Artes Proyectos y dirección de obras de decoración
Artes
Ecodiseño Artes
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Orientación 4º ESO 11
2. CICLOS FORMATIVOS FP - GRADO MEDIO
La Formación Profesional te capacita para el desempeño cualificado de las
diversas profesiones y el acceso al empleo. La FP está organizada en Ciclos Formativos
de Grado Medio y Grado Superior.
Los Ciclos de Grado Medio incluyen un Módulo de Formación en Centros de
Trabajo (FCT) que permiten completar el aprendizaje y mejorar la cualificación
profesional en una empresa del sector. La experiencia adquirida en estas empresas
facilitará la inserción laboral.
Son estudios que se pueden realizar a partir de los 16 años, para ello es
necesario que estés en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria, por
tanto es necesario que hayas aprobado 4º de la ESO.
Cada Ciclo Formativo te da un título que te capacita para desempeñar una
profesión concreta. Los estudios se organizan en módulos (materias) cuya finalidad es
prepararte para las necesidades propias del puesto de trabajo. Al finalizar estos
estudios se obtiene el Título de Técnico .
Con el título de Técnico se puede acceder al primer curso de Bachillerato, o bien
realizar un curso preparatorio para la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de
Grado Superior.
Es una formación teórica y práctica, como su duración va por horas, no por
cursos, los más cortos duran entre 1300-1400 horas, lo que viene a ser un curso y un
trimestre; los más largos 2000 horas que son dos cursos completos. El último trimestre
de estos estudios se dedica siempre a la realización de prácticas en empresa.
Los estudios de Grado Medio que se ofertaron en el curso 2013/14 en la
Comunidad Foral, fueron los siguientes:
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Orientación 4º ESO 12
FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO
FAMILIA
PROFESIONAL C.F. DE GRADO MEDIO CENTROS
ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
Conducción de Actividades Físicas y Deportivas en el Medio Natural
http://www.educacion.navarra.es/portal/digitalAssets/43/43994_Coduc_Act_Fisico_Deport_Med_Nat.PDF
Centros Públicos : Tudela (ETI); Elizondo (Lekaroz-Elizondo) Lumbier (Sierra de Leyre)
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Gestión Administrativa
http://www.educacion.navarra.es/portal/digitalAssets/48/48406_gestion_administrativa.pdf
Centros Públicos : Tudela (ETI); Elizondo (Lekaroz-Elizondo); Estella (Politécnico); Pamplona (Mª Ana Sanz, Donapea); Tafalla (Politécnico); San Adrián (Ega)
Centros Concertados : Pamplona (Cuatrovientos I.T.C., Carlos III, C.T., Mª Inmaculada)
AGRARIA
Jardinería y Floristería
http://bit.ly/qgl2xQ
Centros Públicos : Pamplona (Agroforestal)
Producción Agroecológica
http://bit.ly/H0h1Q3
Centros Públicos : Peralta (I.E.S. Ribera del Arga)
Producción Agropecuaria
http://bit.ly/GWeyWy
Centros Públicos : Pamplona (Agroforestal)
Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural
http://bit.ly/qh938z
Centros Públicos : Pamplona (Agroforestal)
ARTES GRÁFICAS
Impresión en Artes Gráficas
http://bit.ly/oS4E3o
Centros Concertados : Pamplona (Salesianos)
Preimpresión en Artes Gráficas
http://bit.ly/pATfcr
Centros Concertados : Pamplona (Salesianos)
COMERCIO Y
MARKETING
Comercio
http://bit.ly/qiHLod
Centros Públicos : Tudela (ETI); Pamplona (Mª Ana Sanz)
Centros Concertados : Pamplona (Cuatrovientos I.T.C.; Carlos III, C.T.)
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Orientación 4º ESO 13
EDIFICACIÓN Y
OBRA CIVIL
Operación y Mantenimiento de Maquinaria de Construcción
http://bit.ly/HoDkC9
Centros Concertados : Huarte (Fundación Laboral de la Construcción)
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
Instalaciones Eléctricas y Automáticas
http://bit.ly/omHeP3
Centros Públicos : Tudela (ETI); Pamplona (San Juan Donibane; Virgen del Camino); Tafalla (Politécnico)
Centros Concertados : Pamplona (Salesianos)
Instalaciones de Telecomuniciaciones
http://bit.ly/oGLbFL
Centros Públicos : Tudela (ETI); Pamplona (Donapea)
FABRICACIÓN
MECÁNICA
Mecanizado
http://bit.ly/oZAMtF
Centros Públicos : Tudela (ETI); Alsasua (FP Sakana); Elizondo (Lekaroz-Elizondo); Estella (Politécnico); Pamplona (Virgen del Camino); Tafalla (Politécnico)
Centros Concertados : Pamplona (Salesianos)
Soldadura y Calderería
http://bit.ly/r6m5sV
Centros Públicos : Alsasua (FP Sakana); Pamplona (Virgen del Camino); Tafalla (Politécnico)
Centros Concertados : Pamplona (Salesianos)
HOSTELERÍA Y
TURISMO
Cocina y Gastronomía
http://bit.ly/qT0XwF
Centros Públicos : Burlada (FP Burlada)
Servicios en Restauración
http://bit.ly/r65Qll
Centros Públicos : Burlada (FP Burlada)
IMAGEN PERSONAL
Estética y Belleza
http://bit.ly/obfUB1
Centros Públicos : Burlada (FP Burlada)
Peluquería
http://bit.ly/o3deOn
Centros Públicos : Tudela (ETI); Burlada (FP Burlada); Tafallla (Politécnico)
Centros no Concertados: Pamplona (Ramiro Mata)
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
Elaboración de Productos Alimenticios
http://bit.ly/nhwaAv
Centros Públicos : San Adrián (Ega)
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Sistemas Microinformáticos y Redes
http://bit.ly/qSLv3F
Centros Públicos : Estella (Politécnico)
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Orientación 4º ESO 14
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO
Mantenimiento Electromecánico Centros Públicos : Tudela (ETI); Alsasua (FP Sakana); Bera (Toki-Ona); Huarte (Olaz Txipi); Lumbier (Sierra de Leire); Pamplona (Virgen del Camino); Peralta (IES Ribera del Arga)
Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor
http://bit.ly/nXRCfY
Centros Públicos : Estella (Politécnico); Pamplona (Virgen del Camino)
MADERA Y
MUEBLE
Carpintería y Mueble Centros Públicos : Pamplona (San Juan-Donibane)
Centros Concertados: Pamplona (Salesianos)
QUÍMICA Planta Química
http://bit.ly/qmJh7I
Centros Públicos : Pamplona (Donapea)
SANIDAD
Cuidados Auxiliares de Enfermería
http://bit.ly/rgTZ54
Centros Concertados : Tudela (ETI); Estella (Politécnico); Pamplona (Sanitaria)
Centros Concertados: Pamplona (Carlos III, C.T.; Mª Inmaculada)
Farmacia y Parafarmacia
http://bit.ly/r9Re3n
Centros Concertados : Pamplona (Mª Inmaculada)
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A
LA COMUNIDAD
Atención a Personas en Situación de Dependencia
http://www.todofp.es/todofp/que-como-y-donde-estudiar/que-estudiar/familias/servicios-socioculturales/atencion-dependencia.html
Centros Públicos : Tafallla (Politécnico)
Centros Concertados: Pamplona (Centro de Formación Politécnica; Mª Inmaculada)
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO
DE VEHÍCULOS
Carrocería
http://bit.ly/rbI17q
Centros Públicos : Pamplona (Donapea)
Electromecánica de Vehículos Automóviles
http://bit.ly/oXt7RA
Centros Públicos : Pamplona (Donapea; Virgen del Camino)
ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
Ebanistería Artística
http://bit.ly/nplx35
Centros Públicos : Pamplona (Escuela de Artes)
Autoedición
http://bit.ly/rkdxGY
Centros Públicos : Pamplona (Escuela de Artes)
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 15
Como la oferta puede cambiar en un curso u otro, o bien los centros en dónde se
oferten, si estás interesado/a en alguno de ellos, será conveniente que consultes con tu
tutor o tutora o bien con la orientadora del centro. En el período de preinscripción es
cuando se da a conocer la oferta para el curso siguiente. Para poder consultar los
centros de nuestra Comunidad en los cuales se pueden realizar estos estudios el curso
2014/15, podéis acceder al siguiente enlace:
http://bit.ly/GST6p9
Si estuvierais interesados por los estudios de Formación Profesional, o todavía
no lo tenéis claro, una página que os recomendamos visitar es la siguiente:
http://todofp.es/todofp/que-como-y-donde-estudiar/que-estudiar/ciclos/grado-medio.html
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 16
3. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL
Para poder cursar estos estudios, los alumnos deben tener el graduado en ESO
(o equivalente a efectos académicos) o haber superado la prueba de acceso a ciclos
formativos de FP de Grado Medio. Asimismo deben pasar una prueba de carácter
específico de la modalidad.
En Navarra se han implantado este curso dos modalidades y está previsto que
para el próximo curso pueda ampliarse la oferta.
Ciclo de Grado Medio en la especialidad de Media Mo ntaña (red pública ).
Estos estudios se imparten en el centro FP Sakana de Alsasua, tienen una
duración de dos años y conducen a la obtención de la titulación oficial de Técnico
deportivo en la especialidad de media montaña.
El primer curso permite obtener un certificado de nivel I (Catálogo de
Cualificaciones Profesionales) y con el segundo curso se logra el título de Técnico
Deportivo.
Estos estudios ofrecen una preparación para conducir y acompañar a los
montañeros y equipos de montañismo durante la práctica deportiva, garantizar la
seguridad de deportistas y aplicar en caso necesario los primeros auxilios, programar y
efectuar la enseñanza de las técnicas básicas de montañismo, dirigir a deportistas y
equipos durante competiciones de montañismo, así como colaborar en la promoción y
conservación de la naturaleza en la montaña.
Ciclo de Grado Medio en la especialidad de Fútbol ( red privada).
El centro CENETED imparte desde el pasado mes de septiembre las
enseñanzas deportivas de fútbol en Pamplona y Tudela. Este curso han comenzado con
el grado medio, en su primer nivel, y que permite obtener un certificado. El próximo
curso implantará el segundo curso del grado medio, que conduce a la obtención del
título de técnico deportivo, mientras que en el curso 2016-17, culminará la oferta con el
grado superior (técnico deportivo superior).
La principal salida profesional de estos estudios es ser entrenador de fútbol.
El título de técnico deportivo faculta para ejercer su actividad en el ámbito de la
enseñanza y el entrenamiento del fútbol mientras que el título de técnico superior
permite desarrollar su actividad en el ámbito de la enseñanza y del entrenamiento de
futbolistas y la dirección de deportistas y equipos de alto nivel.
http://www.tecnicodeportivo.net/centros/CENETED-PAMPLONA
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 17
SEGUIR ESTUDIANDO: SIN TÍTULO
1. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL ( PCPI) /
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
Hasta ahora, el alumnado mayor de 16 años, que no obtenían el título de
Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, tenían la opción de cursar Programas
de Cualificación Profesional Inicial, más conocidos como PCPIs.
Los PCPIs tienen como objetivos posibilitar una inserción sociolaboral
satisfactoria; ampliar competencias básicas para proseguir estudios en las diferentes
enseñanzas y alcanzar competencias profesionales propias de una cualificación
profesional de nivel 1.
En nuestra Comunidad Autónoma, hasta ahora, se han establecido dos
modalidades PCPI Básica (dos años de duración), que permite la obtención del título de
Graduado en ESO y PCPI Taller Profesional (en general, un año de duración).
Con la entrada en vigor de la LOMCE, el curso que viene los PCPIs serán
sustituidos por la Formación Profesional Básica , de la cual no disponemos
información detallada por el momento, por lo que si estás interesado/a te sugerimos que
consultes a tu tutor/a o a la orientadora del centro.
La inscripción a estos programas suele ser en el mes de junio, para entonces es
cuando se da a conocer la oferta, pero si te interesa consultar la oferta de PCPIs del
pasado curso, la puedes encontrar en este enlace:
http://bit.ly/qk1ory
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 18
2. PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO M EDIO
El Departamento de Educación convoca pruebas anualmente para quienes no
pueden acceder a los ciclos formativos por no tener la titulación académica requerida.
La prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio debe acreditar los
conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas
enseñanzas en relación con los objetivos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
Dirigida a personas que no estén en posesión de la titulación requerida para el acceso
directo, título de la ESO o equivalente y que tengan 17 años o los cumplan en el año de
la convocatoria.
Consta de tres exámenes o partes, por cada área:
1. Área Sociolingüística, 2 horas, (Lengua, Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
2. Área Matemática, 1 hora, (Matemáticas)
3. Área Científico – Tecnológica, 1 hora, (Ciencias de la Naturaleza y Tecnología)
Esta prueba estaría orientada para aquellos/as que os encontráis en 4º, tenéis
muy claro que no vais a superar el curso en las dos convocatorias: junio y septiembre y
no tenéis opción de repetir este curso.
La preinscripción suele ser en el mes de febrero y es entonces cuando debes
decidirte si accederás a los ciclos formativos por acceso directo, o sea, por haber
conseguido el título de Graduado en Educación Secundaria o bien por la vía de la
prueba. Tienes que tener en cuenta que por esta última vía sólo hay unas plazas
reservadas (20 %), con lo cual el acceso puede ser más limitado y además deberás
aprobarla en primer lugar.
Ten en cuenta que si estás en 4º has sido capaz de llegar hasta aquí y que con
un poco más de esfuerzo puedes ser capaz de superar el curso y de esta manera
acceder a un ciclo habiendo conseguido el título de Graduado. ¡Ánimo!
Si te interesa conocer algún examen de años anteriores puedes consultar la
siguiente página:
http://bit.ly/zki5ZR
3.
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 19
3. CONVOCATORIA ANUAL DE PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL
TÍTULO DE GRADUADO EN ESO
Requisitos:
� Tener 18 años o cumplirlos dentro del año natural de realización de las pruebas.
� No podrán inscribirse en las pruebas libres aquellas personas matriculadas en Educación Secundaria Obligatoria o en Programas de Cualificación Profesional Inicial de modalidad básica.
Estructura de las pruebas:
Constan de tres partes, correspondientes a los tres ámbitos de conocimiento de la Educación Secundaria para las Personas Adultas:
• Ámbito de la comunicación: Comprenderá cuestiones relacionadas con los siguientes módulos: Lengua, Lengua extranjera, Lengua vasca (modelos A o D)
• Ámbito científico – tecnológico: Comprenderá actividades relacionadas con los siguientes módulos: Matemáticas-Tecnología, Naturaleza y salud
• Ámbito Social: Comprenderá cuestiones relacionadas con los módulos de Sociedad.
Se podrán pedir exenciones en función de las materias de 4º de la ESO o Diversificación Curricular que se tengan superadas.
Contenidos mínimos.
Los contenidos de las pruebas tendrán como referente el currículo de la Educación Secundaria para las Personas Adultas (Anexo 3 del Decreto Foral 61/2009).
Lugar y fecha de realización:
• Lugar de realización: o Instituto de Educación Secundaria de Navarra de Personas Adultas
Félix Urabayen de Pamplona. C/ Bartolomé de Carranza, 5 • Fechas:
o mayo (1ª convocatoria). Inscripción en abril. o septiembre (2ª convocatoria). Inscripción en agosto.
Más información y Modelos de pruebas:
http://www.navarra.es/home_es/Servicios/ficha/2085/Obtencion-directa-del-titulo-de-Graduado-en-ESO-para-mayores-de-18-anos
Departamento de Orientación Curso 2013/2014
Orientación 4º ESO 20
4. EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS (ESPA )
¿Qué es la ESPA?
ESPA significa Educación Secundaria para Personas Adultas, que facilita obtener el Título de Graduado en Secundaria, al igual que la ESO, por lo que da acceso a cualquier Ciclo Formativo de Grado Medio o Bachillerato.
¿Cómo está organizada la ESPA?
Modalidad Presencial
La ESPA completa se estudia en cuatro cursos de duración cuatrimestral (de septiembre a febrero y de febrero a junio), por lo que la duración total es de dos años, uno por nivel:
• Nivel I: 1º y 2º curso. • Nivel II: 3º y 4º curso.
En cada curso de Enseñanza Secundaria de Personas Adultas (ESPA) se estudian 5 módulos pertenecientes a tres ámbitos:
• Ámbito de la comunicación: Lengua Castellana y Lengua extranjera: inglés. • Ámbito Científico-tecnológico: Matemáticas-Tecnología y Naturaleza y salud • Ámbito social: Sociedad.
Esta estructura es flexible ya que cada alumno puede acomodar su ritmo de estudio eligiendo los módulos que quiere estudiar. La asistencia a los módulos matriculados es obligatoria.
Cada semana hay un máximo de 15 horas de clase, según la siguiente tabla:
1er. Ciclo 2º Ciclo
1er. Curso 2º Curso 3er. Curso 4º Curso
Lengua 4 4 3 3
Inglés 2 2 2 2
Matemáticas -Tecnología 3 3 4 4
Naturaleza y salud. 3 3 2 2
Sociedad 2 2 3 3
Tutoría 1 1 1 1
TOTAL 15 15 15 15
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Orientación 4º ESO 21
No existe límite de convocatorias y sólo se repite en cada curso los módulos que no hayan sido superados en el anterior.
Dentro de cada ciclo no se puede matricular de un módulo hasta haber aprobado el mismo del curso anterior, salvo cuando le quedan 1 ó 2 de 1º o de 3º; en este caso puede matricularse de ellos y del curso siguiente completo, aunque sólo podrá examinarse cuando haya aprobado el que le queda pendiente del curso anterior.
Para pasar al 2º ciclo deberá haberse superado el 1º por completo.
Modalidad a distancia
La atención docente se lleva a cabo mediante tutorías grupales presenciales y tutorías individuales de orientación (telefónicas, telemáticas o presenciales). La asistencia a las tutorías tiene carácter voluntario.
¿Dónde puedo estudiar la ESPA?
Los centros done se imparte son los siguientes:
• IESNAPA Félix Urabayen de Pamplona (T. 948 199571). Presencial y a distancia • IES Benjamín de Tudela de Tudela (T. 948 848041). Presencial • IES Marqués de Villena de Marcilla (T. 948 708009). Presencial • IES Ega de San Andrián (c/ Paletillas 17 - T. 948 672010). Presencial
¿Qué requisitos piden?
Ser mayor de edad o cumplir los 18 años en el año en que se hace la matricula.
¿Cómo sé en qué curso o nivel me tengo que matricul ar?
Cuando un alumno/a se matricula por primera vez en ESPA, lo hace provisionalmente en el curso que le corresponde según su expediente académico.
Luego, antes de empezar las clases se realizan unas pruebas para comprobar su nivel de conocimientos de los ámbitos que va a estudiar, lo que permite hacer la Valoración Inicial del Alumnado (Pruebas VIA ). Con esos datos el profesorado puede recomendar la ubicación en el curso adecuado a su nivel.
La realización de esta prueba es obligatoria, aunque el alumno/a, si no quiere seguir las recomendaciones del profesorado, tiene derecho a permanecer en el curso que le corresponde según su expediente académico.
¿Cuándo puedo matricularme?
• Plazo Ordinario: junio-julio (consultar en cada centro). • Plazo Extraordinario: septiembre (consultar en cada centro).
¿Dónde hago la matrícula? En la Secretaría del centro donde te quieras inscribir.
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ACCESO AL MERCADO LABORAL
La formación recibida hasta ahora se ha orientado también para la incorporación
activa como ciudadano/a, lo que quiere decir que puedes incorporarte al mercado laboral, pero ten en cuenta que las competencias profesionales que posees pueden ser escasas, por tanto en este acceso al mundo laboral las aspiraciones ser verán limitadas.
Te convendría que siguieras formándote para poder aumentar esas competencias profesionales, pero si a pesar de todo decides lanzarte a la búsqueda de un empleo será necesario que tengas en cuenta alguna recomendación que te facilite esta búsqueda:
a) acudir al Servicio Navarro de Empleo y registrarte como demandante de empleo. Quedarás registrado con una formación mínima, por tanto si adquirieses otras competencias profesionales sería conveniente que las comunicaras para que actualicen los datos. Esta inscripción te permite poder acceder a los cursos de formación que se organicen y que pueden hacer que mejoren tus posibilidades de empleo.
b) Consulta a diario la prensa y revistas que pueden proporcionar información sobre la oferta laboral. Puedes también inscribirte en empresas de trabajo temporal. Otra opción es comentar con familiares, amigos y conocidos tu deseo de trabajar ya que pueden ayudarte en la búsqueda. También si conoces alguna empresa donde puedan necesitar de personal, estaría bien que realices una visita, si acudes allí tener un currículum vitae puede ayudarte, así como saber cómo pasar una entrevista de selección.
c) Otra opción que puedes tener es la de preparar oposiciones, aunque tienes que tener en cuenta el requisito de la edad y la titulación, además que necesitarás preparar un temario para competir con mucha gente que se encontrará en la misma situación que tu.
También será importante que en cuanto te sea posible consigas el Permiso de Conducir, ya que esto puede aumentar tus posibilidades de colocación.
En cualquier caso no olvides que si quieres retomar tus estudios, tu titulación te permitirá hacerlo en Bachillerato o en un Ciclo Formativo de Grado Medio.
Si no has obtenido el Graduado en Educación Secundaria debes tener en cuenta
que sin él todavía será más difícil encontrar trabajo.
Si quieres retomar los estudios, siempre podrás apuntarte a la Educación para Personas Adultas o intentar conseguir el título presentándote a las pruebas libres que se convocan para mayores de 18 años.
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PROGRAMA ORIENTA 2013/2014
Si estás dudando qué estudiar, todavía no tienes claro qué estudios realizar… te
recomendamos que además de las actividades de tutoría realizadas, hables con tu
familia y pienses también en qué te gustaría estar trabajando dentro de unos 10 – 15
años, hagas un ejercicio de “reflexión” e intentes verte a ti mismo trabajando en algo
que te gustaría, puedes hacer una redacción sobre este tema.
También puedes consultar el Programa Orienta 2013/2014 en la página web
del instituto http://iespablosarasate.educacion.navarra.es/web/index.php/orientacion con
cuestionarios, consejos de orientación, profesiones….Es una aplicación informática que
pretende ofrecer una detallada orientación al alumnado para elegir con mayor
conocimiento su opción de futuro. Ofrece información sobre qué estudiar y dónde,
estudios de grado, máster, formación profesional, enseñanzas artísticas superiores y
otros estudios
Formación Profesional
• Nuevos títulos de FP: Ciclos Formativos de Grado Superior y Ciclos Formativos de Grado Medio.
• Todos los Centros donde se imparten. • Teléfonos. • Descripción, utilidad. • Requisitos. • Módulos que cursarán. • Acceso a la Universidad. • Misma información para todos los Títulos de las Escuelas de Arte.
Grados
• Todos los grados que actualmente se imparten. • Los dobles grados: vistos desde los títulos y desde las universidades • Agrupados por ramas de conocimiento, por actividades, por consejo de
orientación, y por título parecido. • Requisitos de acceso, materias de bachillerato aconsejadas. • Perfil del grado. • Selectividad, Ponderación • Acceso de la FP a la Universidad. • Cómo hacer la Preinscripción y Matrícula. • Becas, Residencias
También para ayudarte te recomendamos unos test de orientación que puedan
guiarte en esta decisión. En la siguiente dirección encontrarás dos de ellos:
http://bit.ly/pzGDt4
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CONTACTO
Si necesitaras resolver alguna duda, que se te aclarase algo, hacer alguna
consulta relacionada con la orientación de estudios o consideras que algún aspecto no
te ha quedado claro, puedes ponerte en contacto con tu tutor o tutora o bien con el
Departamento de Orientación del Instituto, en este último caso puedes hacerlo de forma
directa o por correo electrónico en la siguiente dirección:
Intentaremos darte una respuesta lo antes posible. También estamos abiertos a
cualquier sugerencia que nos haga mejorar.
Gracias por todo.