o'zb.ekiston oliy va ta'lim vazirligiqilish, musiqiy-nazariy va amaliy ko’nikmalarini...

5
O'ZB.EKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O'RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI O' ZBE KI S TON RE SPUBLIKASI MADANIYAT Y AZIRLI GI O' ZBEKI STON DAVLAT KONSERVAT ORIYASI "Tasdiqlayman" O'ZDK rektori 2019 yil KASBIY (IJODIY) IMTIHONLAR DASTURI VA BAHOLASH MEZONLARI .,MUSIQA NAZARIYASI" fanidan Vokal san'ati: turlari bo'yicha Kasb ta'limi: turlari bo'yicha Cholgou ijrochiligi: an'anaviy cholgou ijrochiligi Texnogen san'at: musiqiy ovoz rejissyorligi ta'lim yo'nalishlari uchun "Kelishildi" n Resn/blikasi 2019 yil Toshkent 2019

Upload: others

Post on 16-Feb-2020

58 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: O'ZB.EKISTON OLIY VA TA'LIM VAZIRLIGIqilish, musiqiy-nazariy va amaliy ko’nikmalarini namoyish qilganda, shuningdek, fan bo’yicha bilimlari yuqori badiiy darajada bo’lganida

O'ZB.EKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O'RTA MAXSUSTA'LIM VAZIRLIGI

O' ZBE KI S TON RE SPUBLIKASI MADANIYAT Y AZIRLI GI

O' ZBEKI STON DAVLAT KONSERVAT ORIYASI

"Tasdiqlayman"O'ZDK rektori

2019 yil

KASBIY (IJODIY) IMTIHONLAR DASTURI VA BAHOLASHMEZONLARI

.,MUSIQA NAZARIYASI"

fanidan

Vokal san'ati: turlari bo'yichaKasb ta'limi: turlari bo'yicha

Cholgou ijrochiligi: an'anaviy cholgou ijrochiligiTexnogen san'at: musiqiy ovoz rejissyorligi

ta'lim yo'nalishlari uchun

"Kelishildi"n Resn/blikasi

2019 yil

Toshkent 2019

Page 2: O'ZB.EKISTON OLIY VA TA'LIM VAZIRLIGIqilish, musiqiy-nazariy va amaliy ko’nikmalarini namoyish qilganda, shuningdek, fan bo’yicha bilimlari yuqori badiiy darajada bo’lganida

Dastur O’zbekiston davlat konservatoriyasi o’quv-uslubiy

kengashida ko’rib chiqilgan va ma’qullangan (2019 yil 31-maydagi 7-

sonli majlis bayoni).

Tuzuvchilar: O’DK “Musiqa nazariyasi”

kafedrasi mudiri s.f.n.

T.Davidova

O’DK “Musiqa nazariyasi” kafedrasi

katta o’qituvchisi

S.Maxmudova

Taqrizchilar: Nizomiy nomidagi TDPU “Musiqiy

ta’lim” kafedrasining dotsenti, ped.f.n.

A.Trigulova

O’DK “Musiqa nazariyasi” kafedrasi

s.f.n., prof. F.Muxtarova

Page 3: O'ZB.EKISTON OLIY VA TA'LIM VAZIRLIGIqilish, musiqiy-nazariy va amaliy ko’nikmalarini namoyish qilganda, shuningdek, fan bo’yicha bilimlari yuqori badiiy darajada bo’lganida

1.Kirish

Bakalavriat bosqichiga abiturientlarni qabul qilish uchun tuzilgan mazkur dastur – bakalavriat ta’lim

yo’nalishining Vokal san’ati: turlari bo’yicha, Kasb ta’limi: turlari bo’yicha, Cholg’u ijrochiligi:

an’anaviy cholg’u ijrochiligi, Texnogen san’at: musiqiy ovoz rejissyorligi ixtisosliklari bo’yicha

mo’ljallangan bo’lib, ijodiy (kasbiy) imtihonlar (ixtisoslik, mutaxassislik ijro fanlari) tarkibiga kiradi.

2.Fannnig maqsadi va vazifalari

«Musiqa nazariyasi» fanidan sinovlar dasturining asosiy maqsadi - abiturientlarning “Musiqa

nazariyasi” fanidan nazariy bilim doirasini,amaliy ko’nikmalarining qay darajada shakllanganligini

aniqlash, musiqiy-nazariy qonuniyatlarni bila olish. Musiqa nazariyasi fani musiqa ijrochilarining maxsus

nazariy bilim darajasini belgilaydi. Professional ijro ko’nikmalari, tabiiy iste’dod, badiiy didning

rivojlantirish bilan bir qatorda musiqiy-nazariy xususiyatlarni idrok etish, nazariy tahlil paytida anglash

qobiliyatlarini namoyon etishga hizmat qiladi. Shuningdek, musiqa muallifining asarida bayon etilgan

badiiy g’oyasining musiqiy-nazariy jihatlarini o’zlashtirishga yordam beradi.

Abiturientlar oldiga quyidagi vazifalar qo’yiladi:

- musiqiy-nazariy qonuniyatlarini bilish;

- nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash;

- nazariy tushunchalar asosida garmonik tuzilmalar va intervallar tuzish;

- muayyan misollar asosida musiqiy topshiriqlarni nazariy jihatdan aniqlash;

- musiqiy-nazariy tilning barcha tarkibiy qismlarinibilish va amaliyotda qo’llash;

- musiqa asarining badiiy g’oyasi va mazmunidan kelib chiqqan holda musiqiy-

nazariytushunchalar orqali ifodalash.

3. Abiturient bilimiga qo’yiladigan talablar

Abiturient “Musiqa nazariyasi” fanidan o’quv dasturi doirasida to’laqonli bilimga ega

bo’lgan holda, yozma topshiriqlarni xatosiz bajarganda, musiqiy-nazariy qonuniyatlarni tahlil

qilish, musiqiy-nazariy va amaliy ko’nikmalarini namoyish qilganda, shuningdek, fan bo’yicha

bilimlari yuqori badiiy darajada bo’lganida qo’yiladi. Talabaning musiqa nazariyasini bilish

qobiliyati yorqin namoyon bo’lishi kerak.

4. Kasbiy (ijodiy) imtixonda abiturient tomonidan bajarilgan amaliy ish quyidagi mezon asosida

baholanadi:

Page 4: O'ZB.EKISTON OLIY VA TA'LIM VAZIRLIGIqilish, musiqiy-nazariy va amaliy ko’nikmalarini namoyish qilganda, shuningdek, fan bo’yicha bilimlari yuqori badiiy darajada bo’lganida

VOKAL SAN’ATI: TURLARI BO’YICHA

KASB TA’LIMI: TURLARI BO’YICHA

CHOLG’U IJROCHILIGI: AN’ANAVIY CHOLG’ULAR,

TEXNOGEN SAN’AT: MUSIQIY OVOZ REJISSYORLIGI

YOZMA:

1.Berilgan tovushdan : a) major, minor va xalq musiqasidagi ladlarni tuzish;

b) ko’rsatilgan diatonik va xromatik intervallarni tuzish, ularni tonalligini aniqlash va yechish;

c) ko’rsatilgan akkordlarni tuzish va ularni tonalligini aniqlash va yechish;

2.Berilgan interval va akkordlarni aniqlash va tegishli tonalliklarga yechish;

3.Berilgan kuyning lad-tonalligini aniqlash va uni ko’rsatilgan intervalga transpozitsiya qilish.

“Musiqa nazariyasi” bo’yicha abiturientlarning to’plash mumkin bo’lgan maksimal ball- 33 ball.

YOZMA ISHNI BALL BO’YICHA TAQSIMLANISHI:

№ Savollar mazmuni To’liq javob uchun ball

1. berilgan tovushdan tuzish:

a) 3 xildagi major, minor va xalq musiqasidagi

ladlarni;

3

b) ko’rsatilgan diatonik va xromatik intervallarni

tuzish, ularni tonalligini aniqlash va yechish; 3

c) ko’rsatilgan akkordlarni tuzish va ularni tonalligini

aniqlash va yechish; 3

2. berilgan interval va akkordlarni aniqlash va tegishli

tonalliklarga yechish; 14

3. berilgan kuyning lad-tonalligini aniqlash; 4

4. birovozli kuyni transpozitsiya qilish. 6

Jami 33

5. Kasbiy (ijodiy) imtixonlarni o’tkazish tartibi

Vokal san’ati: turlari bo’yicha, Kasb ta’limi: turlari bo’yicha, Cholg’u ijrochiligi:

аn’anaviy cholg’ular, Texnogen san’at: musiqiy ovoz rejissyorligi ta’lim yo’nalishlariga xujjat

topshirgan abiturient jadval asosida belgilangan kunlarda 1 soat davomida musiqa nazariyasi

Page 5: O'ZB.EKISTON OLIY VA TA'LIM VAZIRLIGIqilish, musiqiy-nazariy va amaliy ko’nikmalarini namoyish qilganda, shuningdek, fan bo’yicha bilimlari yuqori badiiy darajada bo’lganida

fanidan yuqorida berilgan vazifalar asosida tayyorgarlik ko’rib, xar bir yo’nalish o’z vazifalarini

bajaradilar. Qabul komissiyasi tomonidan shakllantirilgan guruhlar 20-40 nafar abiturientlardan

iborat bo’lib, ijodiy imtixon auditoriyada yozma ish yozish yo’li orqali topshiriladi. Ijodiy

(kasbiy) imtixonlar maxsus qurollar, xususan fortepiano bilan jihozlangan xonalarda o’tkaziladi.

Musiqa nazariyasi fanidagi vazifalar Malaka talablariga rioya qilgan xolda bajariladi.

Abiturientlar topshirayotgan ta’lim yo’nalishlaridan kelib chiqgan xolda ma’lum bir tovushdan lad,

interval, akkord xamda berilgan tonallikda akkordlarning ketma-ketligini tuza olishi, bir ovozli kuyning

lad-tonalligi aniqlash va uni transpozitsiya qila olishi lozim.

Bu ishlarni baholash musiqa nazariyasidan bajarilgan vazifalar sonidan kelib chiqib, yuqorida

keltirib o’tilgan tartibda amalga oshiriladi.

Xar bir fan bo’yicha sinov o’tkazuvchi komissiya a’zolari ikki-uchtani tashkil etadi va ular

O’zDKning “Musiqa nazariyasi” kafedrasi professor-o’qituvchilari tarkibidan jalb etiladi.

6. Apellyatsiya tartibi

Abiturientlar tomonidan kasbiy (ijodiy) imtixon natijalari bo’yicha institut qabul komissiyasining

apellyatsiyalar bilan ishlash hay’atiga natijalar e’lon qilingan kunidan boshlab 24 soat davomida murojaat

qilishlari mumkin. Murojaat mazmunida faqat o’zining ballari xaqida bo’lsa qabul qilinadi. Lekin boshqa

abiturientlar xaqida yozilgan shikoyat arizalari qabul qilinmaydi.

“Musiqa nazariyasi” bo’yicha abiturientlarning to’plash mumkin bo’lgan maksimal ball- 33 ball.