pasaulio pažinimas. gilė i

„GILĖS“ vadovėlio komplektą I klasei sudaro:

VadovėliaiPirmoji knygaAntroji knyga

Pratybų sąsiuviniaiPirmasis sąsiuvinisAntrasis sąsiuvinis

Mokytojo knyga

Dalijamoji medžiaga GILĖPasaulio pažinimovadovėlis 11

GIL

ĖPa

saul

io p

ažin

imo

vado

vėlis

I kl

asei

Pirm

oji k

nyga

11

GILĖPasaulio pažinimovadovėlis

PUPA

Lietuvių kalba 1 klasei Trečioji knyga

12

GILĖPasaulio pažinimovadovėlis

PUPA

Lietuvių kalba 1 klasei Trečioji knyga

11

PUPA

Lietuvių kalba 1 klasei Mokytojo knyga

Dalijamoji medžiaga

GILĖ 1

PUPA

Lietuvių kalba 1 klasei Mokytojo knyga

Mokytojo knyga

GILĖ 1

GILĖ

1 klasės mokin............................................................................................pasaulio pažinimo pratybų sąsiuvinis

12

GILĖ

1 klasės mokin............................................................................................pasaulio pažinimo pratybų sąsiuvinis

11

Turinys

6 Kas yra pasaulis?

8

10

12

14

16

18

20

22

24

Kam žmonėms reikia daiktų?

Kodėl reikia eiti į mokyklą?

Kas yra mokykla?

Kokia mano šeima?

Kodėl svarbu žinoti adresą?

Ar visi žmonės jaučia baimę?

Sužinojau, pakartojau, išmokau...

Kodėl vaikai auga?

Kas pastatė dantukų miestelį?

Kodėl kartais reikiapasakyti „ne“?26

28

30

32

34

36

38

40

42

44

Kodėl gatvėje negalimažaisti futbolo?

Kaip telefonas gelbėja?

Kodėl reikia rakinti duris?

Kas nudažo medžių lapus?


Kas auga senelio darže?

Kodėl obuoliai neauga žemėje?

Kur išskrenda gandrai?

Kaip galiu tau padėti?

46 Kodėl pašto balandžiainebeskraidina laiškų?

48 Sužinojau, pakartojau, išmokau...

52

54

56

58

60

62

64

66

Kas slypi mano galvoje?

Ar sunku būti draugu?

Kodėl žmonėms reikia žaidimų?

Kokį vandenį galima kapoti?

Kodėl puošiu eglutę?


Kas džiugina žmones?

Kuo skiriasi gyvūnai?

Kokį gyvūnėlį auginsiu?

Kodėl kai kuriuos gyvūnusvadiname naminiais?68

70

72

74

78

82

Kur dingo močiutėsviščiukai?


Bandymai ir eksperimentai

Žaidimai

Darbeliai kūrybineiveiklai

50

TURINYS

6

26

8

28

10

30

12

32

14

34

16

36

18

20

Ką gali visi ir ko negali niekas?

Kaip nepamiršti nusivalyti batų?

Kodėl suaugusieji daug žino?

Ką reiškia žodis „Lietuva“?


Kiek darbelių aš turiu?

Kada ridename margučius?

Kaip keičiasi diena ir naktis?

Kaip sustabdyti akimirką?

Kiek savaičių turi mėnuo?


Kokie Lietuvos simboliai?

Kodėl po žiemos ne iškart ateina vasara?

22

24

Kam žmonėms reikalingi laikrodžiai?

Kuo skiriasi žodžiai „vakar“, „šiandien“ ir „rytoj“?

Kada pagaliau aš užaugsiu?

46 Kaip užauga giminės medis?

48

50

52

54

56

58

60

62

68

70Ką žmonės dirba visą dieną?

Bandymai ir eksperimentai

Kada ateis mano gimtadienis?

Kas yra atostogos?

Kada ateis ateitis?

Kuo norėčiau tapti užaugęs?

Žaidimai

Darbeliai kūrybinei veiklai

Kokios spalvos vasara?

38

40

42

44

Ką reiškia posakis: „Kas per daug, tas nesveika“?


Kuo kvepia pavasaris?

Kam reikalinga Saulė?


KODĖL VAIKAI AUGA?

VALG

YTI

NĖR

A

SVEI

KA

PAD

EDA

AU

GTI

IR

APS

ISA

UG

OTI

NU

O L

IGŲ

TEIK

IA

JĖG

Ų

22

Ką matai namelyje?Kaip pavadintum visus šiuos daiktus? Kodėl jie taip išdėlioti?

Koks tavo mėgstamiausias valgis? „Pagamink“ jį klasės draugams.

Ką labiausiai mėgsta valgyti tavo klasės draugai?Kartu su mokytoju sudarykite savo klasės mėgstamiausių valgių diagramą.

Naudodamasis valgių kortelėmis „padenk“ savo šeimai pusryčių stalą. Korteles rasi pratybų sąsiuvinio priede.

Pažaisk su draugais maisto produktų domino. Žaidimas aprašytas 79 puslapyje.

KAD AUGTUM IR BŪTUM SVEIKAS, REIKIA VALGYTI VAISIŲ IR DARŽOVIŲ.

Maisto produktais vadiname tai, ką valgome.Maistas žmogui labai svarbus. Jis padeda augti, teikia jėgų, saugo nuo ligų.

23

KUR IŠSKRENDA GANDRAI?

KREgžDĖ

guLBĖ

gANDRAS

ANTIS

42

Paukštis – plunksnuotas skraidantis gyvūnas, dedantis kiaušinius.Vieni paukščiai žiemai išskrenda į šiltuosius kraštus, kiti – lieka žiemoti.Mūsų krašte žiemoja daugiausia sėklas lesantys paukščiai.Jeigu būna daug sniego, žiemojantiems paukščiams sunku surasti maisto.

Kokius paukščius matai nuotraukose? Kurie iš jų išskrenda žiemoti į šiltuosius kraštus?

Kaip žiemojantys paukščiai randa maisto?

Įsižiūrėk į nuotraukas. Palygink paukščių plunksnų spalvas. Atlik šią užduotį pratybų sąsiuvinyje.

Stebėk, kokie paukščiai lankosi tavo kieme. Pasidalyk stebėjimo išvadomis su klasės draugais.

Nulipdyk savo mėgstamą paukštelį ir kartu su klasės draugais surenk darbelių parodą.

Pažaiskite žaidimą „Visi, kurie su plunksnomis, skraido“. žaidimas aprašytas 80 puslapyje.

gANDRAI žIEMOTI SKRENDA Į AFRIKĄ.PINgVINAI IR STRUČIAI yRA PAUKŠČIAI, BET JIE NESKRAIDO.

zyLĖSNIEgENA

VARNA

žVIRBLIS

43

SUŽINOJAU, PAKARTOJAU, IŠMOKAU...

1

2 3

60

Pažaisk žaidimą.

Pirma uždenk paveiksliukus kortelėmis. Tada atidenk kurį nors paveiksliuką. Jei jame snaigės – spėk mįslę. Mįslės numeris paveiksliuko viršuje.

Jei paveiksliuke – ne snaigės, atsakyk į klausimus:

1. Kokiai temai tinka paveiksliukas?

2. Ką iš šios temos prisimeni?

3. Kas patiko?

4. Ką naujo sužinojai?

Padėk kortelę į vietą.

Mįslės:

1. Balta drobulė visą žemę užgulė. Kas?

2. Tokia žiemą, tokia vasarą. Kas?

3. Anksti rytą vaikščioja keturiomis, dieną dviem, vakare trijomis. Kas?

Mįslių atsakymus parašyk ir nupiešk pratybų sąsiuvinyje.

61

KAIP SUSIDARO DEBESYS?1. Į didelį stiklinį indą įpilk šilto vandens.

2. Uždenk indą metaliniu padėklu su ledo gabalėliais.

3. Tu nematai, bet vanduo garuoja. Vandens garai susiduria su šaltu oru prie padėklo ir virsta mažais lašeliais.

Debesys taip pat susidaro iš mažų lašelių, kurių atsiranda vėstant vandens garams.

1. Virš pragniaužto draugo kumščio laikyk pieštuką.

2. Paprašyk draugo, kad sugautų krintantį pieštuką sugniauždamas kumštį. Tai pakartokite keletą kartų.

3. Pabandyk pats sučiupti krintantį pieštuką.

BAIMĖS SEKUNDĖ

Sugauti kito žmogaus paleistą pieštuką nepavyks, nes pirmiausia pamatome pieštuką krintantį, tada suvokiame, kad jį reikia gaudyti, ir tik paskui gaudome. Taigi prarandame šiek tiek laiko. Jei norime spėti, turime vienu metu suvokti, kas vyksta, ir atlikti konkretų veiksmą. Taip bus tik tuomet, kai pieštuką paleisime ir gaudysime patys.

BANDYMAI

74

1. Ant sugeriamojo popieriaus arba popierinio rankšluosčio padėk klevo lapą. 2. Paimk šepetėlį

drabužiams valyti ir „išplak“ juo lapą. „Plak“ nesmarkiai, stengdamasis nepajudinti lapo.

3. Iš lapo lieka tik gyslų ir gyslelių raizginys, o popieriuje gauname lapo atspaudą.

Plakant šepetėliu išmušamas sultingas lapo minkštimas. Minkštime esančios žaliai dažančios medžiagos susigeria į popierių, o tvirtesnės lapo gyslos ir gyslelės išlieka.

BANDYMAS SU OBUOLIUIR BULVE

1. Paimk bulvės ir obuolio skilteles.2. Atidžiai apžiūrėk ir nustatyk, kokios spalvos skiltelės.3. Pauostyk ir paragauk bulvės ir obuolio skiltelių.

Bulvės ir obuolio skiltelės atrodo panašiai, bet kvepia skirtingai.

BANDYMAS SU MEDŽIO LAPU

75

sutartiniai ženklai

PASAKoJu, IšSAKAu SAVo NuoMoNę, IšKLAuSAu DRAuguS

TIRIu

DIRBu KARTu Su DRAugu

NoRIu DAugIAu žINoTI

TAI įDoMu

KuRIu

žAIDžIu

MąSTAu, TARIuoSI Su MoKyToJu

Probleminiai klausimaiTiriamoji veiklaKūrybinė veikla

pasaulio pažinimas. gilė i

Documents