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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LAREDO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO
DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
JULIO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
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PIP MENOR
FORMATO SNIP Nº04
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
PERFIL SIMPLIFICADO DEL PIP MENOR
1. CÓDIGO SNIP DEL PIP MENOR:
2. NOMBRE DEL PROYECTO
El Proyecto de Inversión Pública a ejecutarse se denomina: “MEJORAMIENTO
DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO
POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA
LIBERTAD”.
2.1. LOCALIZACION:
Dicho proyecto se encuentra ubicado en el:
Departamento : La Libertad
Provincia : Trujillo
Distrito : Laredo
Centro Poblado : Santo Domingo
I.E. 81526
PRIMARIA - SECUNDARIA
PÚBLICA - SECTOR EDUCACIÓN
CÓDIGO MODULAR: 1170729
CÓDIGO DE LOCAL: 254742
ESTADO: ACTIVO
CENTRO POBLADO: SANTO DOMINGO
DISTRITO: LAREDO
PROVINCIA: TRUJILLO
DEPARTAMENTO: LA LIBERTAD
UGEL TRUJILLO
DIRECTOR(A): VERA AVELINO FORTUNATA
FUENTE: MINEDU – www.escale.minedu.gob.pe
3. RESPONSABILIDAD FUNCIONAL:
Según el clasificador SNIP, este PIP se enmarca en la:
Función 22: Educación
Corresponde al nivel máximo de agregación para la consecución de las
acciones y servicios, en materia de educación a nivel nacional, asegurando la
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
formación intelectual, moral, cívica y profesional de la persona, para su
participación eficaz en el proceso de desarrollo socioeconómico.
División Funcional 047: Educación Básica
Conjunto de acciones orientadas a brindar la educación básica, en los niveles
inicial, primaria, secundaria, alternativa y especial, para facilitar la
participación de la persona en el proceso de desarrollo socioeconómico.
Grupo Funcional 0104 Educación Secundaria
Comprende las acciones desarrolladas para consolidar la formación de
competencias básicas de los niños y las niñas que se encuentran, como
promedio, entre los 06 y 12 años de edad.
Sector Responsable (Según anexo SNIP 04 EDUCACION)
4. UNIDAD FORMULADORA
SECTOR: GOBIERNOS LOCALES
PLIEGO:MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SALAVERRY
NOMBRE: GERENCIA MUNICIPAL
Persona Responsable de Formular el PIP Menor:
ING. HUMBERTO CHUMBIAUCA
Persona Responsable de la Unidad Formuladora:
ALFONSO ANTONIO LAU MENDOZA
5. Unidad Ejecutora Recomendada
DEPARTAMENTO LA LIBERTAD
PROVINCIA TRUJILLO
NOMBRE: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LAREDO
Persona Responsable de la Unidad Ejecutora:
ING. JUAN RAMON CORREA SAENZ
Órgano Técnico ResponsableDIVISION DE DESARROLLO URBANO Y RURAL
Competencia y Capacidad de la Unidad Ejecutora:
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Por la función que le compete tiene experiencia en la formulación de los
Proyectos de Pre inversión, la elaboración de los Expedientes Técnicos, y la
ejecución de las obras por contrata o Administración Directa, así mismo cuenta
con el personal Profesional, técnico, y obrero, además de maquinaria pesada y
otros equipos para la ejecución de las obras.
6. UBICACIÓN GEOGRAFICA:
El distrito de Laredo políticamente pertenece a la provincia de Trujllo,
Departamento de La libertad y geográficamente se ubica al Este de la ciudad
de Trujillo, en el Valle de Santa Catalina, márgenes derecha e Izquierda del río
Moche. Surcando el distrito de Este a Oeste.
De acuerdo a la nueva, ley de Ampliación de límites N° 25253, modificado el
20 de Junio de 1990. Laredo limita con los siguientes distritos:
Nor-Oeste y Norte: Con los distritos de Huanchaco y Simbal.
Este: Con los distritos de Simbal y Poroto.
Sur-Este y Sur: Con el distrito de Poroto, la provincia de Virú y el Distrito de
Salaverry.
Sur-Oeste y Oeste: Con los distritos de Moche, Trujillo y El Porvenir.
La altitud que le corresponde al distrito de Laredo se encuentra a 89 m.sn.m.
con una superficie estimada de 335.44 km. y cuya división política es la
siguiente: la zona urbana, representada por la ciudad de Laredo. capital del
distrito y la zona rural, representado por los Centros Poblados como La
Merced, Barraza, Santo Domingo, Galindo, San Carlos. Cerro Blanco, Quirihuac,
Bello Horizonte, Santa Rosa, Las Cocas, Jesús María, Menocucho, Conache
IMAGEN N°1: UBICACIÓN MACRO: DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD –
PROVINCIA DE TRUJILLO – DISTRITO DE LAREDO
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
IMAGEN N°2: UBICACIÓN MICRO: DISTRITO DE LAREDO – LOCALIDAD SECTOR PUENTE VENENO – I.E. 81526
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7. Participación de las Entidades Involucradas y de los Beneficiarios
La Municipalidad Distrital de Laredo asumirá el costo de la inversión del
proyecto y los costos de mantenimiento los asumirá la I.E. Nª81697.
UGEL Trujillo, mejorar el servicio de la I.E. garantizando su participación en los
costos de operación.
Los beneficiarios del Centro Poblado de Santo Domingo, han expresado una
respuesta favorable y positiva con el proyecto que tiene por objetivo mejorar
el servicio de Educación Secundaria para la población escolar de 12 a 16 años
que son de escasos recursos económicos, cuya concepción surge de una
necesidad sentida por muchos años por la población de este centro poblado, la
misma que está relacionada con la problemática de la educación que muchas
veces no llega oportunamente para estas localidades alejadas de la ciudad.
La Sociedad Civil Organizada brinda su apoyo y la aceptación para la ejecución
del proyecto.
TABLA N°1: MATRIZ DE INVOLUCRADOS
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
INVOLUCRADOS PROBLEMAS PERCIBIDOS INTERES ESTRATEGIA COMPROMISO
Financiar los estudios de Preinversión
Financiar la Inversión del PIPMejorar las condiciones del servicio educativo
Gestionar ante la UGEL los costos de la Post Inversión
UGEL TRUJILLOInadecuada Infraestructura y deficiente equipamiento y mobiliario.
Brindar un servicio educativo en condiciones adecuadas, de
infraestructura, equipamiento y mobilirario, y capacidades.
Monitorear la ejecución del Proyecto
Compromiso de los costos de operación.
ASOCIACION DE PADRESInadecuados y deficientes infraestructura educativa
Contar con una infraestructura moderna para el buen desenvolvimiento, seguridad y confort de sus hijos
Respetar los compromisos y Apoyar con las acciones
del mantenimiento.
Asumir los costos de guardianía y limpieza de la I.E. y Apoyo en los
procesos que permitan mejorar la calidad del servicio educativo
I.E. 81526Inadecuada prestación del servicio
educativo, trayendo consigo deserción escolar
Mayor comodidad, seguridad y confort de los alumnados para recibir los servicios educativos, y reducir la deserción escolar
Mejorar la calidad del servicio educativa
Cuidado y Conservación de la Infraestructura, equipamiento y
mobiliario educativo
DOCENTES
Malestar y Desmotivación al contar con una inadecuada y deficentes infraestructura educativa, equipamiento y mobiliario.
Contar con aulas modernas de acuerdo a las normas sobre organización y funciones de la I.E.
Mejorar la calidad de enseñanza
Cuidado y Conservación de la Infraestructura, equipamiento y
mobiliario educativo
ALUMNOSSe sienten inseguros por no contar con una I.E. adecuada
Que se mejore la I.E.Participación activa en la
formulación del PIP.
Cuidado y Conservación de la Infraestructura, equipamiento y
mobiliario educativo
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LAREDO
Deficiente e inadecuada infraestructura educativa
Formulación y Ejecución del PIP.
Mejorar el bienestar de la población escolar
8. MARCO DE REFERENCIA
Antecedentes :
La I.E. N° 81526, en mención se ubica en el Centro Poblado Santo Domingo,
del Distrito de Laredo, jurisdicción de la Provincia de Trujillo, Departamento de
La Libertad.
La I.E. N° 81526, fue creado con la finalidad de que los educandos de escasos
recursos económicos de nivel secundario del Centro Poblado Santo Domingo
cuente con un Local de enseñanza, para el mejoramiento de su calidad
educativa.
Marco Normativo:
El presente estudio se ha elaborado con el fin de solucionar la problemática de
la I.E. 81526 del Centro Poblado Santo Domingo estando enmarcado dentro de
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
los Planes Nacional, Sectorial, Regional y distrital.
Lineamientos.
Este proyecto se enmarca dentro de los lineamientos de política del sector
Educación, tal como se expresa en el Plan Nacional de Educación para
todos 2005-2015, en el Capítulo 2: Marco Estratégico; 2.1. Políticas,
objetivos, estrategias e indicadores para una educación de calidad con
equidad;
Política G, se expresa: Proveer las condiciones básicas de infraestructura,
equipamiento y material educativo que aseguren las condiciones para el
aprendizaje óptimo, especialmente en las instituciones educativas de mayor
carencia.
Se encuentra enmarcado dentro del Plan de Desarrollo Concertado del
Gobierno Regional al 2021 se enmarca en el EJE ESTRATEGICO II:
DESARROLLO SOCIO CULTURAL que tiene como objetivo estratégico que: “La
población de la Región cuenta con acceso total a la educación es accesible,
moderna y adecuada a la realidad, con dominio de valores éticos y morales,
que forma personas cognoscentes, creativas, competitivas y útiles para la
sociedad”.
En el Plan de Desarrollo Concertado Local del Distrito de Laredo 2012-
2021, cuya visión al 2021 en cuanto el Eje Estratégico 4: DESARROLLO SOCIAL
- LAREDO, CON POBLACION EDUCADA, SALUDABLE Y PRODUCTIVA Objetivo
4.1.: Contribuir a la reducción de la pobreza, la exclusión y la
marginalidad, Teniendo en cuenta la multidimensionalidad de la pobreza,
resulta necesario realizar un análisis sobre aquellos aspectos que generan
vulnerabilidad entre las personas y acentúan su situación de pobreza. Este
factor de vulnerabilidad se relaciona directamente con la exclusión social, un
fenómeno que ha sido poco considerado hasta ahora y que en sociedades
como la nuestra ocurre por el lado del consumo: servicios básicos, educación y
salud, ya que el espacio social y económico no es homogéneo. La exclusión, en
este sentido, se va a dar por segmentos.
Objetivo 4.3. Mejorar los servicios básicos a la población,
incrementando su cobertura, infraestructura y equipamiento, Implica
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
el esfuerzo concertado con diversos niveles de Gobierno, para poder mejorar
la calidad y cobertura de los servicios básicos de salud, educación y
saneamiento, cuya administración está fuera del ámbito distrital, pero que
debe focalizarse en las zonas menos atendidas. Adicionalmente, con
necesarias acciones complementarias de la municipalidad, como la dotación
de personal y espacios para ampliación de la atención.
De acuerdo a la Ley Orgánica de Municipalidades 27972, Título V: Las
Competencias y Funciones específicas de los gobiernos locales. Artículo 82º.
En donde se estipula que es competencia de las Municipales construir, equipar
y mantener la infraestructura de los locales educativos de su jurisdicción de
acuerdo al Plan de Desarrollo Regional concertado y al presupuesto que se le
asigne.
El presente proyecto de inversión a nivel de perfil se enmarca dentro del
marco de la Ley Nº 27293 -Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública.
Según el clasificador SNIP, este PIP se enmarca en la:
Función 22: Educación
Corresponde al nivel máximo de agregación para la consecución de las
acciones y servicios, en materia de educación a nivel nacional, asegurando la
formación intelectual, moral, cívica y profesional de la persona, para su
participación eficaz en el proceso de desarrollo socioeconómico.
División Funcional 047: Educación Básica
Conjunto de acciones orientadas a brindar la educación básica, en los niveles
inicial, primaria, secundaria, alternativa y especial, para facilitar la
participación de la persona en el proceso de desarrollo socioeconómico.
Grupo Funcional 0104 Educación Secundaria
Comprende las acciones desarrolladas para consolidar la formación de
competencias básicas de los niños y las niñas que se encuentran, como
promedio, entre los 06 y 12 años de edad.
Sector Responsable (Según anexo SNIP 04 EDUCACION)
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
9. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACION ACTUAL
9.1. DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL:
El Área de estudio y área de influencia:
a. Delimitación del Área de Estudio:
UBICACIÓN GEOGRAFICA:
La I.E. N° 815216, se ubica en el Centro Poblado Santo Domingo, Distrito de
Laredo, Provincia de Trujillo, Departamento de la Libertad.
IMAGEN N°3: PLANO DE UBICACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:
DEPARTAMENTO LA LIBERTAD – PROVINCIA DE TRUJILLO
DISTRITO DE LAREDO
Altitud (m.s.n.m.) Latitud Sur Longitud Oeste REGION NATURAL89 78º 57' 28.80" 8º 05' 27.60" Costa
FUENTE: INEI
Fuente: Compendio Estadístico La Libertad 2010-2011
IMAGEN N°2: UBICACIÓN MICRO: DISTRITO DE LAREDO – LOCALIDAD SECTOR PUENTE VENENO – I.E. 81526
Fuente: Municipalidad Distrital de Laredo – MINEDU
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
UBICACIÓN DE LA I.E. FOCO DEL PROBLEMA EN EL MAPA O CROQUIS
La Ubicación de la I.E. 81526 según Mapas y Cartas Educativas a nivel
dirección Regional de Educación La Libertad – Unidades de Gestión Educativa
Trujillo es la siguiente:
IMAGEN Nº4: UBICACIÓN DE LA I.E. 81526
FUENTE: MINEDU
UBICACIÓN DE LA I.E. FOCO DEL PROBLEMA Y DE LAS I.E.
ALTERNATIVAS EN EL MAPA O CROQUIS.
Los alumnos matriculados del Centro Poblado Santo Domingo pertenecen a la
I.E. 81526.
En un radio de maximo de 5km en la zona rural, las I.E. alternativas al servicio
educativo a nivel primario y secundario de la I.E. 81526 Santo Domingo es la
I.E. 80869 del CC.PP. Conache cuyo nivel de enseñanza presenta a nivel
primario y secundario. Para obtener el servicio educativo en la I.E. Alternativa,
la población escolar del Centro Poblado y aledaños (como los CC.PP. de Conasa
y EL Paredón) se vería en la necesidad de desplazarse a pie por un camino de
herradura en tiempo no menor de 40’min aprox. en una distancia de entre
4km a 5.1km. aprox.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
CARACTERISTICAS ASMINISTRATIVAS DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
Tipo de administración y financiamiento
La gestión y administración de las I.E en el distrito es regularmente eficiente y
eficaz con pocos cuestionamientos de carácter ético, que plantea la necesidad
de desarrollar una gestión de calidad con una administración participativa,
transparente, moralizadora con respeto a las normas educativas, orientado al
logro de resultados con vigilancia social y rendición de cuentas. Como
regulares procesos en asesoramiento, monitoreo, capacitación y formación
docente, lo cual plantea la necesidad de reconceptualizar y mejorar los
sistemas de asesoramiento, capacitación y formación docente, revalorando el
desempeño docente en las instituciones educativas y la sociedad.
En cuanto a la I.E. 81526 cuyo nivel de modalidad es a nivel secundario, es de
Gestión Pública – Sector Educación.
b) Área de Influencia:
Visto ítem anterior de la delimitación del área de estudio dentro del Centro
Poblado Santo Domingo la única I.E. a la que la población escolar podría
acceder sin mayores dificultades es la I.E. 81526. Además en conversación con
los padres de familia de los centros poblados y caseríos aledaños en la reunión
establecida para la identificación de los causas y problemas se nos comento
que sus hijos sólo asistían a la I.E. 81526 debido al temor de exponer la
integridad física de los menores, si derivaban a otro centro educativo que
presta como servicio el mismo nivel de enseñanza debido a la distancia que
deberían recorrer. Estos CC.PP. son Conasa, El Paredón, Hacienda San
Fernando entres otros (entre 4 a 5km aproximadamente por un camino de
herradura).
Tipo de zona: Rural
Características socioeconómicas:
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
La zona de influencia se caracteriza (CC.PP. de Santo Domingo, San
Pachusco, Santa Verónica, Conasa, El Paredón, Hacienda San Fernando,
Espino Limon y El Quinto) por ser una población agrícola.
Como referencia las principales actividades económicas del distrito, son la
agricultura, destacando dentro de este rubro el cultivo de la caña de azúcar,
la industria manufacturera (industria azucarera), el comercio y transporte.
CUADRO N°1: LAREDO: PEA OCUPADA, SEGÚN ACTIVIDAD
ECONÓMICA
FUENTE: INEI 2007 ELABORACION PROPIA
En relación al nivel de ingresos que perciben se puede inferir de la
información proporcionada por PNUD e INEI para el año 2007 a nivel distrital
que es 425.35 nuevos soles mensuales per cápita. El IDH a nivel distrital
tiene un valor de 0.6442.
CUADRO N°2: IDH DEL DISTRITO LAREDO
Poblacióndistrital
IDHEsperanzade vida al
nacer
Tasa dealfabetismo
Tasa deescolaridad
Logroeducativo
Ingresofamiliar per
capita N.S. mes
32 825 0.6442 75.02 94.06 84.85 90.99 425.35
IDH DISTRITO DE LAREDO
FUENTE: PNUD-INEI 2007.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Según INEI - Mapa de Pobreza año 2009 en el Distrito de Laredo, el 33.9%
de la población es pobre; de la cual el 5.3% es de condición extremo y el
28.6% no extremo. De los cuales a nivel de CC.PP. en relación al área de
influencia: Santa Verónica está considerada como Pobre, San Pachusco
como Pobre extremo, Santo Domingo como Pobre, EL Paredón como Pobre,
EL Quinto como Pobre , Espino Limón como Pobre extremo, Conasa como
Pobre y Hacienda San Fernando como pobre (Según Censo INEI 2007 y Plan
de Desarrollo Local del Distrito de Laredo 2012-2021). En cuanto al índice
de desigualdad a nivel distrital esta muestra un valor de 0.33 (Coeficiente
de Gini).
El idioma predominante en la zona es el español.
Características demográficas: la población total de la zona de influencia
al año 2007 fue de 1520 habitantes en relación al censo 1993 que fue de
1297 habitantes.
Características fisiográficas y geográficas:
Suelo
La geografía de Laredo, es llana en la parte baja del valle Moche o Santa
Catalina, y con suave pendiente y variedad de accidentes geográficos hacia
la parte alta, por donde el río Moche surca el distrito de forma transversal
de este a oeste.
El suelo de Laredo se caracteriza por ser de consistencia pedregosa,
arenosa, rocosa; que configura extensiones planas, eriazas y accidentadas.
Los suelos del distrito de Laredo constituyen el principal recurso económico
de la población que permite por un lado el asentamiento de la gran industria
azucarera y por otro, el cultivo de productos de pan llevar.
Bosques
La vegetación existente es buena, por ser terrenos de uso agrícola en su
mayoría se encuentran plantas de vida silvestre, como son la caña brava, el
sauce entre otras variedades en las riveras del Río Moche se ubican
generalmente también al costado del Canal de La Mochica, y, que
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
paulatinamente son depredados, invadiendo estas áreas con desmontes y
basura.
Flora y Fauna
La fauna silvestre de Laredo está conformado por reptiles como: lagartijas,
iguanas, culebras, etc. Aves como: palomas, chiscos, gavilanes,
guardacaballos, gallaretas, tordos, chiclones, aguiluchos, cernícalos,
putillas, chucluy, huanchacos, llucros, etc., Mamíferos como: zorros y
zorrillos, venado, vizcacha, ardillas, hurones e insectos diversos.
La flora silvestre en Laredo, prospera principalmente a orillas del río Moche
donde pueden encontrarse especies como pájaro bobo, totora, caña brava,
molle, sauce, hualango, algarrobo, cola de caballo, cardo santo, chivato,
carrizo, tontal, agañur, entre otros.
Servicios Básicos:
Saneamiento Básico en la Vivienda
En el ámbito distrital existen 7,493 viviendas, según el censo del 2007, de
las cuales sólo el 62.4% tienen servicios completos. La carencia más grave,
se produce en la zona rural.
En la construcción de las viviendas en el distrito Laredo, el material
predominante en las paredes son el ladrillo y el cemento (50.4%).
El servicio de agua potable y alcantarillado es administrado por la
municipalidad distrital de Laredo; este servicio es brindado a través de 06
pozos de agua, Con una atención promedio de 142.9 litros / segundo.
Los pozos de abastecimiento son bastante antiguos y por tanto muestran
evidentes condiciones de deterioro, 5 tubos tienen más de 40 años de
antigüedad y los otros 02 no menos de 20 años.
El servicio de alcantarillado es también antiguo y deficiente, solamente el
53.6% de la población cuenta con el servicio, el resto utiliza letrinas o
eliminan sus excretas al aire libre. De igual modo, la ciudad no cuenta con
un sistema de lagunas de oxidación; por ello un 67% de las aguas servidas
es destinado para los cultivos de caña de azúcar de los sectores de Laredo
Viejo, la Ex Hacienda y 22 de Febrero y la diferencia del 30% va hacia la
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
acequia La Isla. En las zonas rurales el alcantarillado va directamente hacia
el río Moche.
CUADRO N°3: LAREDO- SERVICIOS BASICOS A LAS VIVIENDAS
Fuente: MINEDU – 2012
Educación.
Según el Censo de Población y Vivienda 2007, en el distrito Laredo, la
asistencia al sistema educativo regular (población de 6 a 24 años) es del
66.8%, la población con educación superior era del 27.6%. El 27 % de la
población de 15 y mas años es analfabeta, siendo en mayor porcentaje las
mujeres (8.9%).
En el distrito Laredo, existen 81 instituciones educativas entre públicas y
privadas, en los diferentes niveles de gestión educativa que acogen en su
conjunto a un total de 7, 462 alumnos matriculados. El total de docentes es
de 471.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
CUADRO N°4: INSTITUCIONES EDUCATIVAS, TOTAL DE
MATRICULADOS Y PERSONAL POR TIPO DE GESTIÓN Y NIVEL
EDUCATIVO- 2010
Fuente: MINEDU – 2012
Salud
En el distrito Laredo, solo el 40.9% de la población total tiene algún seguro
de salud, el 11.4% está incorporado al Seguro Integral de Salud y el 24.7 %
a ESSALUD.
De acuerdo a ámbitos geográficos, el 44% de los habitantes del área urbana
cuentan con seguro de salud, y en el área rural solo el 31.9% acceden.
Del total población, cuentan con seguro de salud, el 41.6% de los hombres y
el 40.3 % de las mujeres.
CUADRO N°5: LAREDO: ESTABLECIMIENTOS DE SALUD
CATEGORIZADOS- 2011
FUENTE: DIRECCIÓN REG. SALUD LA LIBERTAD – MINSA (2012)
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
De acuerdo al Censo Nacional de Población y Vivienda 2007, los habitantes
del distrito de Laredo, tienen una Esperanza de Vida al Nacer de 75.02 años.
Condiciones de accesibilidad a los servicios educativos:
El único centro educativo con la cuenta el CC.PP. Santo Domino y caseríos
aledaños es la I.E. 81526 a nivel primario y secundario. Para el
desplazamiento de la población estudiantil hacia la I.E. alternativa sería a
pie en un tiempo aprox. de 21min y en vehículo en 8 a 10min.
Alternativas de la educación pública: No existen otros centros
educativos dentro de la zona de influencia o de estudio.
Características climáticas:
El clima de Laredo es cálido, con una temperatura anual media de 20ºC, en
invierno 15ºC y en verano 30ºC. En condiciones normales, el periodo de
lluvias se presenta en los meses de febrero y marzo, tendiendo a ser el
resto del año de clima seco y con temperaturas moderadas.
Características hidrográficas:
El ámbito distrital de Laredo se encuentra irrigado por la Cuenca del Río
Moche, que corresponde a la Vertiente del Pacífico. Su volumen de agua es
variable de acuerdo a las estaciones del año. El río Moche cruza
verticalmente el distrito, abasteciendo a las tierras de ambos márgenes a
través de una red de canales tanto de origen pre hispano como moderno,
estando entre estos los canales: La Mochica, El Moro, Quirihuac y
Menocucho; las quebradas El León, San Carlos, Santo Domingo, San
Idelfonso, Los Chinos, Alto de Guitarras y Avendaño, las que constituyen un
riesgo en épocas de lluvias debido al volumen de agua que acumulan. Así
mismo se cuenta con una laguna en Conache y varios manantiales en
Menocucho y Catuay.
Otra fuente de agua es las corrientes subterráneas, muy explotadas en el
territorio del Distrito, que sirve para la irrigación de los campos en tiempos
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
de baja del volumen del Río. También, es importante el abastecimiento de
agua por la presencia del proyecto Chavimochic que irriga la parte baja del
valle.
El Distrito de Laredo el sistema de abastecimiento de agua potable es a
través de pozos subterráneos.
Análisis de Peligro:
Para la toma de decisiones se ha tenido en cuenta los posibles riesgos al
que podría estar sujeto el proyecto. A continuación se muestra una lista de
peligros naturales propios de la zona, en la cual está localizado el proyecto y
el análisis de vulnerabilidades del mismo, observando que la localización es
la óptima. Para lo cual se hizo uso Formato 1 de las Pautas Metodológicas
para la incorporación del análisis del riesgo de desastres en los proyectos de
Inversión pública.
TABLA Nº2: ANÁLISIS DE PELIGROS EN LA ZONA AFECTADA
FORMATO 1: IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS NATURALES EN LA ZONA DE
EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Preguntas Sí No Comentarios1. ¿Existe un historial de peligros naturales en la zona donde se ha previsto ejecutar el proyecto?
X Fenomeno del Niño
2. ¿Existen estudios que pronostican la probable ocurrencia de peligros naturales en la zona bajo análisis?
X
3. ¿Existe la probabilidad de ocurrencia de peligros naturales durante la vida útil del proyecto?
X
4. Para cada uno de los peligros que a continuación se detallan, ¿qué características: frecuencia, intensidad, tendría dicho peligro si se presentara durante la vida útil de proyecto?
PeligrosSÍ
No
Frecuencia (a) Intensidad (b) Resultado
Baja = 1
Media
= 2
Alta = 3
Sin inf. = 4
Baja = 1
Media
= 2
Alta = 3
Sin inf. = 4
(c ) = (a)*(b)
Inundaciones X X 1 2 2Vientos Fuertes X 0Lluvias Intensas
X 0
Dezlizamientos X 0Heladas X 0Sismos X 0
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Sequías X 0Huaycos X 0Otros X 0
Sí No
5. ¿La información existente sobre la ocurrencia de peligros naturales en la zona es suficiente para tomar decisiones para la formulación y evaluación de proyectos?
X
FUENTE: GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INCORPORACIÓN DEL ANÁLISIS DEL RIESGO ASOCIADO A PELIGROS NATURALES EN LA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN EL SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA (SNIP).ELABORACIÓN: PROPIA.
Peligros que han ocurrido y/o Peligros que pueden ocurrir en la
zona.
En la zona descrita desde 1999 hasta al momento no han ocurrido peligros
que afecten o afectarían al proyecto, pero existe una probabilidad de
ocurrencia de peligro de inundación por el fenómeno del niño, por parte de
INDECI.
De acuerdo al análisis se puede concluir que sólo se ha identificado un tipo
de peligro en la zona donde se pretende ejecutar el Proyecto.
Análisis de la vulnerabilidad para las decisiones de localización y
diseño.
Este análisis de riesgo lo explicamos en la lista de generación de
vulnerabilidades en el proyecto que se presenta en cuadro siguiente:
TABLA Nº 3: VULNERABILIDADES POR EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD O
RESILIENCIA EN EL PROYECTO
FORMATO 2: ANÁLISIS DE GENERACIÓN DE VULNERABILIDADES POR EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD O RESILIENCIA EN EL PROYECTO
Preguntas Sí No Comentario .A. Análisis de vulnerabilidades por exposición (localización)1. ¿La localización escogida para la ubicación del proyecto evita su exposición a peligros de origen natural?
X
2. Ante la ocurrencia de un peligro natural, ¿el proyecto está libre de verse afectado?
X La ejecución de la obra está considerando todas las condiciones técnicas necesarias
21
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
para la operatividad optima del servicio.
3. Si la localización prevista para el proyecto lo expone a situaciones de peligro, ¿es posible técnicamente, cambiar la ubicación del proyecto a una zona no expuesta?
X
No, puesto que el proyecto está planificado para mejorar la situación actual.
B. Análisis de vulnerabilidades por fragilidad (tamaño, tecnología)1. ¿La infraestructura existente ha sido construida siguiendo la normativa vigente, de acuerdo con el tipo de infraestructura que se trate? Por ejemplo, ¿en la construcción de escuelas en zonas sísmicas, se ha seguido la norma antisísmica correspondiente?
X
2. ¿Los materiales de construcción utilizados consideran las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?
X
3. ¿El diseño ha tomado en cuenta las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?
X
4. ¿La decisión sobre el tamaño del proyecto considera las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?
X
5. ¿La tecnología propuesta para el proyecto considera las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?
X
6. ¿Las decisiones sobre la fecha de inicio y de ejecución del proyecto, toman en cuenta las características geográficas, climáticas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?
X
C. Análisis de vulnerabilidades por resiliencia1. En la zona de ejecución del proyecto, ¿existen mecanismos técnicos (por ejemplo, sistemas alternativos para la provisión del servicio) para hacer frente a la ocurrencia de peligros naturales?
X
2. En la zona de ejecución del proyecto, ¿existen mecanismos financieros (por ejemplo, recursos financieros para atención de emergencias) para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de peligros naturales?
X
3. En la zona de ejecución del proyecto, ¿existen mecanismos organizativos (por ejemplo, planes de contingencia), para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de peligros naturales?
X
4. ¿El proyecto incluye mecanismos técnicos, financieros y/o organizativos, para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de peligros naturales?
X
5. ¿La población beneficiaria del proyecto conoce los daños potenciales que la afectarían si se
X
22
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
produce una situación de peligro y el proyecto no cuenta con medidas de reducción de riesgo?
D. Intensidad de afectación del proyecto Baja
Media
Alta Sin Inf.
Ante la ocurrencia de un peligro natural, ¿con qué intensidad se vería afectado el proyecto?
X
FUENTE: GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INCORPORACIÓN DEL ANÁLISIS DEL RIESGO ASOCIADO A PELIGROS NATURALES EN LA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN EL SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA (SNIP).ELABORACIÓN: PROPIA.
El resultado nos muestra que el proyecto es óptimo.
TABLA N°4: Identificación del Grado de Vulnerabilidad por factores de exposición, fragilidad y resiliencia
Factor de Vulnerabilida
dVariable
Grado de Vulnerabilidad
BajoMedi
oAlto
Exposición(A) Localización del proyecto respecto de la condición de peligro.
X
(B) Características del terreno X
Fragilidad(C) Tipo de construcción X(D) Aplicación de normas de construcción
X
Resiliencia
(E) Actividad económica de la zona X(F) Situación de pobreza de la zona X(G) Integración institucional de la zona
X
(H) Nivel de organización de la población
X
(I) Conocimiento sobre ocurrencia de desastres por parte de la población
X
(J) Actitud de la población frente a la ocurrencia de desastres
X
(K) Existencia de recursos financieros para respuesta ante desastres.
X
En base a los resultados presentados en los FORMATOS Nº 02 y Nº 03 (Anexos
de AdR) se tiene que el Proyecto ha de enfrentar una Vulnerabilidad Media.
Estimación de los Daños y sus Costos Probables
El mayor daño probable que ha de producir en el Proyecto ante una situación
de Riesgo de Desastres, es por el fenómeno del niño. Para ello el costo
23
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
estimado para la recuperación de infraestructura ante el posible daño es de un
40 % del monto total del proyecto.
DESCRIPCION COSTO (S/.) OBSERVACION
Recuperación de la Infraestructura374,180.20
40 % del costo total del proyecto
9.2. Diagnóstico de los involucrados
a. Población de Referencia
El Distrito de Laredo está compuesto por 32,825 habitantes que representa
el 4.04% de la población de la Provincia de Trujillo, cuya tasa de
crecimiento poblacional es de 1.14% a nivel Distrital en relación al período
de 1993 cuya población fue de 28,019 habitantes; según fuente Censos
INEI 1993-2007. Cuenta con una población de 3,503 habitantes entre 12 a
16 años y 3,568 habitantes entre 6 a 11 años. Para el presente año se
estima una población total distrital de 34,733 habitantes tomando como
referencia la tasa de crecimiento, así como una población escolar de 3,709
menores entre 12 a 16 años y 3,776 niños de entre 6 a 11 años.
La población de referencia son los CC.PP. y Caseríos cercanos a la I.E.
como Santo Domingo, Santa Victoria, Espino Limón, EL Quinto, Hacienda
San Fernando, Conasa, San Pachusco y por último Santo Domingo, que
para el año 2007 la población fue de 1491 habitantes cuya estimación para
el año 2012 es de 1581. La población escolar secundario de 12 a 16 años
para el año 2007 fue de 132 habitantes y se espera que para el año 2012
sea de 157 habitantes con una tasa de crecimiento de 1.14%. Así mismo
para la población escolar primario de 6 a 11 años para el año 2007 fue de
153 y se espera que para el año 2012 sea de 183 habitantes con la misma
tasa de crecimiento.
b. Población demandante potencial
Para estimar la población demandante potencial al año 2012 se identificó a
24
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
la población que tiene las características para acceder a los servicios
educativos del nivel primario y secundario del área de influencia.
CUADRO N°6: DEMANDA POTENCIAL
1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO 4 GRADO 5 GRADO 6 GRADO17 14 9 17 17 15 894 1 8 8 4 3 284 10 9 6 3 8 402 2 1 1 2 1 91 1 1 1 1 2 71 0 1 0 0 1 31 1 0 1 1 0 41 0 1 0 1 0 3
31 29 30 34 29 30 183HAC. SAN FERNANDO
CC.PP. TOTAL
STO DOMINGOSTA VICTORIASAN PACHUSCOESPINO LIMONPAREDON CONASAEL QUINTO
DE 6 A 11 AÑOSEDUCACION PRIMARIA
TOTAL
1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO 4 GRADO 5 GRADO12 7 15 21 9 647 8 2 7 7 319 8 8 9 7 411 1 0 2 1 52 1 1 1 1 60 1 1 0 2 41 1 1 0 0 31 0 1 1 0 3
33 27 29 41 27 157
TOTALCC.PP.
STO DOMINGO
TOTAL
STA VICTORIA
EDUCACION SECUNDARIADE 12 A 16 AÑOS
ESPINO LIMONPAREDON
EL QUINTO
SAN PACHUSCO
HAC. SAN FERNANDO
CONASA
FUENTE: INEI 2007.
c. Población demandante efectiva
Es la población que busca el servicio educativo. A continuación se presenta
la población escolar a nivel primario y secundario matriculados de en la I.E.
perteneciente al área de influencia conforme a la información web del
Portal de la Unidad de Estadística Educativa del Ministerio de Educación
del Perú.
CUADRO N°7: MATRICULADOS EN LOS ULTIMOS 5 AÑOS - I.E.
81526 SANTO DOMINGO
NIVEL PRIMARIO
25
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
MATRICULA SEGÚN GRADO, 2007-2011 2007 2008 2009 2010 2011
1º Grado 22 15 14 25 192º Grado 20 22 13 24 213º Grado 22 20 20 14 244º Grado 23 22 20 23 135º Grado 16 17 18 15 256º Grado 13 12 13 19 14
TOTAL 116 108 98 120 116FUENTE: ESCALE - MINEDU
NIVEL SECUNDARIA
MATRICULA SEGÚN GRADO, 2007-2011 2007 2008 2009 2010 2011
1º Grado 29 14 14 23 192º Grado 15 22 14 22 203º Grado 17 14 20 17 194º Grado 20 17 14 24 155º Grado 12 19 16 14 17
TOTAL 93 86 78 100 90FUENTE: ESCALE - MINEDU
CUADRO N°8:
NIVEL PRIMARIO
12-13 años 13-14 años 14-15 años 15-16 años PROMEDIO1º Grado -0.32 -0.07 0.79 -0.24 0.04 2º Grado 0.10 -0.41 0.85 -0.13 0.10 3º Grado -0.09 - -0.30 0.71 0.08 4º Grado -0.04 -0.09 0.15 -0.43 -0.10 5º Grado 0.06 0.06 -0.17 0.67 0.16 6º Grado -0.08 0.08 0.46 -0.26 0.05
TOTAL 0.05
TASA DE CRECIMIENTO DE LA POBLACION ESCOLAR
FUENTE: ESCALE – MINEDU ELABORACIÓN: PROPIA
NIVEL SECUNDARIO
26
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
12-13 años 13-14 años 14-15 años 15-16 años PROMEDIO1º Grado -0.52 - 0.64 -0.17 -0.01 2º Grado 0.47 -0.36 0.57 -0.09 0.15 3º Grado -0.18 0.43 -0.15 0.12 0.05 4º Grado -0.15 -0.18 0.71 -0.38 0.00 5º Grado 0.58 -0.16 -0.13 0.21 0.13
TOTAL 0.06
TASA DE CRECIMIENTO DE LA POBLACION ESCOLAR
FUENTE: ESCALE – MINEDU ELABORACIÓN: PROPIA
De acuerdo al total, la estimación al año 2013 la población escolar de 6 a
11 años es de 128 habitantes y la población escolar de 12 a 16 años es de
100 con su respectiva tasa de crecimiento.
d. Población Afectada
La Población afectada son los 228 alumnos de la I.E. 81526 que acceden al
servicio de manera deficiente e inadecuada, tanto en los ambientes como
en lo mobiliario de acuerdo a las normas sobre la organización y
funcionamiento de las I.E.
9.3. Diagnóstico de los servicios
a. Capacidad actual
Infraestructura
La I.E. 81526 del CC.PP. Santo Domingo, tiene más de 50 años de creación y
de sus inicios poco a poco ha ido desarrollándose, sin embargo por el
desentendimiento por parte de algunas autoridades en el mantenimiento de
la infraestructura, esta se ha visto desgastada, presentando inadecuadas
condiciones de habitabilidad para los menores del nivel secundario que
estudian en esta institución.
Asimismo, la precariedad de infraestructura se ha visto reflejada en la tasa
de deserción escolar (2.17%) que existe en la I.E., que además por la falta
de incentivación y desentendimiento en la educación por parte de las
autoridades, estos abandonan su clases, para dedicarse a laborar en el
campo conjuntamente con su familia, para poder sobrevivir. La I.E. cuanta
con los servicios de instalaciones sanitarias y energía eléctrica.
27
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
- Ambientes Pedagógicos
La Institución educativa en la actualidad cuenta con 12 aulas las cuales
se encuentran 07 en buenas condiciones (de las cuales 06 aulas son
utilizadas para la enseñanza del nivel primario - 1°,2°, 3°,4°, 5° y 6°
grado – y 01 aula destinada para la enseñanza de TIC’s), para el nivel
secundario las 05 aulas están deterioradas, no aptas para el desarrollo
de las actividades escolares, la cual no ofrece seguridad (confort y
comodidad) a la población estudiantil, exponiendo su salud y su
integridad, por lo que es de urgencia solucionar en la brevedad posible
dicha situación. Además de ello cuenta con 01 aula chica para la
enseñanza de arte y música de 18m2, y 01 aula chica de 26m2 cuyo uso
es para biblioteca la cual no está acorde con el requerimiento mínimo de
infraestructura y espacio para su uso.
Las características de construcción de la infraestructura educativa son
las siguientes:
De las 05 aulas en malas condiciones, las paredes actualmente
nuestran humedad y rajaduras, en los techos debilitados.
Cimentación: con piedra grande y contrazocalo de cemento
frotachado
Muros: Las paredes son de barro con tarrajeo de cemento frotachado
y pintura con cal.
Techos: con cobertura de Eternit
Pisos: Cemento pulido
Puertas y Ventanas: las puertas son de madera tipo apanelada,
ventanas con vidrio simple y marco de madera.
Revestimientos: Tarrajeo de mortero cemento y Pintura con cal
De las 07 aulas en buenas condiciones
Cimentación: con piedra grande y cemento y contrazocalo de
cemento frotachado
Muros: Las paredes son material noble
Techos: de concreto
28
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Pisos: Cemento - Pulido
Puertas y Ventanas: las puertas son de madera tipo apanelada,
ventanas con vidrio simple y marco de madera.
Revestimientos: Tarrajeo de mortero cemento y Pintura.
De las 02 aulas pequeñas
Cimentación: con piedra grande y cemento y contrazocalo de
cemento frotachado
Muros: Las paredes son material noble
Techos: de concreto
Pisos: Cemento - Pulido
Puertas y Ventanas: las puertas son de madera tipo apanelada,
ventanas con vidrio simple y marco de madera.
Revestimientos: Tarrajeo de mortero cemento y Pintura.
- Otros Ambientes:
La I.E. cuenta con una dirección con las mismas condiciones en su
infraestructura (buena), 3 depósitos (uno para materiales de limpieza,
uno para materiales y equipos del comedor, y el otro para mobiliario
deteriorado). Cuenta también con 01 comedor de 11m2. y 01 kiosko.
La I.E. No cuentan con ambiente de Servicio de uso múltiple, ni menos
de 01 ambiente Laboratorio para la enseñanza y practica de su curso de
física y química la cual solicitan los alumnos especialmente para la
dedicación de sus ferias escolares. Así mismo lo alumnos realizan
talleres de repostería pero debido a la falta de infraestructura estas son
realizadas en las aulas.
- Servicios Higiénicos
La I.E cuenta con 04 SS.HH. en condiciones adecuadas (02 SSHH para
docentes de 7m2 y 02 para el alumnado de 27m2. Estructura de
material noble, techo con cobertura de eternit, los muros están pintados
sobre tarrajeo de mortero cemento, las puertas son de madera.
- Área deportiva y patio de honor, y cultural
29
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Cuenta con un patio central de concreto, que se encuentra en buenas
condiciones, donde pueden desenvolver para las actividades físicas. El
mismo se utiliza como de patio de honor para la formación del
alumnado; así como para la realización de actividades cívicas propias de
la sede educativa. Además de ello cuentan con un teatrín para la
actividad cultural de la I.E.
- TICs
La Institución Educativa cuenta con el servicio de educación de
informática, y con sus respectivos módulos de computación (maquinas y
mobiliario).
- Cerco Perimétrico
La Institución Educativa Nº81526, cuenta con cerco perimétrico
alrededor de todo el centro educativo.
Visto esta problemática, la autoridad local ha priorizado el mejoramiento de
la I.E educativa, mejorando con ello el servicio educativo en la localidad.
Recursos Humanos
El tipo de gestión de la I.E. educativa es la Unidocente. Existen en la
actualidad 15 docentes (para los diferentes grados y nivele de enseñanza)
cuya distribución académica es la siguiente 12 para aula, 01 de educación,
01 docente bibliotecario y 01 profesor de arte; de los cuales reciben
capacitaciones periódicas en aplicación de adecuadas metodologías, los
honorarios de los docentes son cubiertos por la UGEL. Existe también 01
Director cuya gestión en la conducción de la I.E. y en relación en la mejora
de la institución y pedagógica es poco satisfactorio, 01 Auxiliar de
Educación y 01 Personal de Limpieza.
CUADRO N°7: RECURSOS HUMANOS TOTALDIRECTOR 1
30
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
DOCENTES 15PERSONAL DE LIMPIEZA 2
TOTAL 18FUENTE: I.E. 81526ELABORACION: PROPIA
Mobiliario y equipamiento.
En cuanto al Mobiliario de la I.E., en las aulas respectivas de enseñanza
cuentan con carpetas unipersonales es buen estado para los dos niveles un
total de 142 y 169 en mal estado.
En cuanto el mobiliario para los docentes, de 15 cuenta que cuentan con
este tipo de mobiliario 10 estas en optimas condiciones sólo 5 se
encuentran deterioradas (01 del nivel primario, 03 del nivel secundario y 01
del aula de arte y música).
Se pudo verificar además de la existencia del siguiente mobiliario:
25 PC’s en buen estado.
01 pupitre y silla para el director en buen estado.
03 estantes grandes.
12 pizarras acrílicas en buen estado.
Todo esto trae como consecuencia desmotivación en los estudiantes,
especialmente para el nivel secundario cuya infraestructura educativa y
mobiliaria es deficiente e inadecuada, etc.
La I.E. N° 81526 actualmente alberga a 217 alumnos, es por ello que las
autoridades locales, educativas y municipales toman la decisión de
gestionar el mejoramiento del servicio educativo de la I.E. 81526, a fin de
dotar los recursos necesarios para el desarrollo de las clases en beneficios
de los menores.
CUADRO N°8: PRINCIPALES INDICADORES DE LA SITUACIÓN ACTUAL:
PRINCIPALES INDICADORES VALOR ACTUALN° AULAS PEDAGOGICOS EN BUENAS CONDICIONES 7ADECUADO MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 46%TASA DE DESERCCION 2.17%Fuente: Diagnostico recogido en campo (I.E. 81526 - 2012)
31
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
10. DEFINCION DEL PROBLEMA, CAUSAS Y EFECTOS
10.1. Definición del Problema central:
Definida la situación actual el problema central planteado es el siguiente:
PROBLEMA CENTRAL:
“INADECUADA OFERTA PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICO
EDUCATIVO EN LA I.E. 81526 - DISTRITO DE LAREDO”.
CUALITATIVO CUANTITATIVOProblema Central
Causa Directa:
Causas Indirectas:
indicadores
INADECUADA OFERTA PARA LA PRESTACIÓN DEL
SERVICO EDUCATIVO EN LA I.E. 81526 - DISTRITO DE
LAREDO
Deficientes condiciones físicas para
la prestación del servicio educativo.
Deficientes e Inadecuados Ambientes pedagógicos.
05 aulas del nivel secundario.
01 aula del nivel primario
Deficiente Infraestructura educativa complementaria.
No cuentan con 01 ambiente para uso
múltiple de servicio, 01 ambiente para
Laboratorio ni con 01 biblioteca acorde con el
servicio.
Deficiente e Inadecuado mobiliario y equipamiento educativo.
Deficiente e inadecuado Equipamiento educativo.
No cuentan con stands para la colocación de libros.
Deficiente e inadecuado Mobiliario educativo.
el 54% del mobiliario del alumnado esta en mal estado y el 33% del mobiliario docente esta en mal estado.
10.2. Definición de las Causas:
Causas Directas:
Deficientes condiciones físicas para la prestación del servicio educativo.
Deficiente e Inadecuado mobiliario y equipamiento educativo.
32
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Causas indirectas:
Deficiente e Inadecuados Ambientes pedagógicos.
Deficiente Infraestructura educativa complementaria.
Deficiente e inadecuado Equipamiento educativo.
Deficiente e inadecuado Mobiliario educativo.
10.3. Definición de los Efectos del Problema:
Efectos Directos:
Dificultad y limitaciones para la enseñanza.
Desmotivación de la población escolar.
Efectos Indirectos:
Deserción escolar.
Efecto Final:
“Limitado desarrollo de capacidades del potencial humano”
A continuación se presenta el árbol de causas y efectos:
33
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
GRAFICO N°1: ARBOL DE CAUSAS Y EFECTOS
34
Efecto IndirectoDificultad y limitaciones para
la enseñanza.
Efecto IndirectoDesmotivación de la población
escolar.
Causa DirectaDeficientes Condiciones físicas para la prestación del servicio educativo.
CausaIndirecta
Deficiente e Inadecuada Infraestruct
ura Pedagógica
Efecto Final:Limitado desarrollo de capacidades del potencial humano en la zona de
influencia
Problema Central:
“INADECUADA OFERTA PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICO EDUCATIVO EN LA I.E. 81526 - DISTRITO DE LAREDO”
Causa DirectaEscasa disponibilidad de adecuado mobiliario y
equipamiento.
Efecto IndirectoDeserción Escolar.
CausaIndirecta
Deficiente Infraestructura educativa
complementaria
CausaIndirecta
Deficiente e
Inadecuado
mobiliario educativo
CausaIndirecta
Deficiente e Inadecuado equipamien
to educativo
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
11. OBJETIVO DEL PIP MENOR
11.1. OBJETIVO CENTRAL:
El Objetivo Central del PIP es lo que se pretende lograr al finalizar su ejecución
es el siguiente:
“ADECUADA OFERTA PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
EN LA I.E.81526 - DISTRITO DE LAREDO”
DESCRIPCIÓN DEL OBJETIVO CENTRAL
“ADECUADA OFERTA PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E.81526 - DISTRITO DE LAREDO"
Principales indicadores del Objetivo Valor actualValor final del
proyectoN° AULAS PEDAGOGICOS EN BUENAS CONDICIONES
7 13
ADECUADO MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 46% 100%TASA DE DESERCCION 2.17% 0.07%
11.2. ANÁLISIS DE LOS MEDIOS:
Los medios para lograr el Objetivo Central son los siguientes:
MEDIOS DE PRIMER NIVEL:
Mejores Condiciones físicas para la prestación del servicio educativo
Disponibilidad de adecuado mobiliario y equipamiento
MEDIOS FUNDAMENTALES:
Suficiente y Adecuada Infraestructura Pedagógica
Eficiente Infraestructura educativa complementaria
Suficiente y adecuado mobiliario educativo
Suficiente y adecuado equipamiento educativo
FIN DIRECTO:
Condiciones adecuadas para la enseñanza.
Motivación de la población escolar.
FIN INDIRECTO:
35
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Reducción de la Deserción escolar.
FIN ÚLTIMO:
Mejora en el desarrollo de capacidades del potencial humano.
A continuación se presenta el árbol de medios y fines:
36
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
GRAFICO N°2: ARBOL DE MEDIOS Y FINES
37
Fin DirectoCondiciones adecuadas para la
enseñanza.
Fin DirectoMotivación de la Población
escolar.
Medio de Primer NivelMejores Condiciones
físicas para la prestación del servicio educativo.
Medio FundamentalSuficiente y Adecuada
Infraestructura
Pedagógica
Fin Último:Mejora en el desarrollo de capacidades del potencial humano en la zona de
influencia
Objetivo Central:
“ADECUADA OFERTA PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E.81526 - DISTRITO DE LAREDO”
Medio de Primer NivelDisponibilidad de
adecuado mobiliario y equipamiento.
Fin IndirectoReducción de la Deserción Escolar.
Medio Fundamental
Eficiente Infraestructura educativa
complementaria
Medio FundamentalSuficiente y adecuado mobiliario educativo
Medio FundamentalSuficiente y adecuado
equipamiento
educativo
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
12. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA:
La concepción de las alternativas está sujeta a los estándares del Reglamento
Nacional de Edificaciones los cuales cumplen con criterios técnicos y
normativos; y a las Normas Técnicas para el diseño de locales escolares de
Educación Básica Regular Nivel Primaria y Secundaria (2009).
ALTERNATIVA 01: con sistema de albañilería confinada
Sustitución y Construcción de 05 aulas del nivel secundario
Construcción de 01 aula del nivel primario
Construcción de 01 Ambiente de Laboratorio
Construcción de 01 Área de S.U.M.
Construcción de 01 Área de Biblioteca,
Construcción de 01 ambiente para taller de repostería
Implementación de mobiliario y equipamiento para los ambientes
Mitigación Ambiental.
NOMBRE DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
COMPONENTES (RESULTADOS NECESARIOS PARA LOGRAR EL OBJETIVO)
ACCIONES NECESARIAS PARA LOGRAR CADA RESULTADO
Nº DE BENEFICIARIOS
DIRECTOS-OBRAS PROVISIONALES-OBRAS PRELIMINARES-MOVIMIENTO DE TIERRAS-OBRAS DE CONCRETO SIMPLE-OBRAS DE CONCRETO ARMADO-MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERIA-REVOQUES Y ENLUCIDOS-PISOS Y PAVIMENTOS-CONTRAZOCALOS-ZOCALOS-ENCHAPADOS-REVESTIMIENTO DE GRADAS Y ESCALERAS-COBERTURAS-CARPINTERIA DE MADERA-CARPINTERIA METALICA-PINTURA-MOBILIARIO-OBRAS FINALES
• Resultado 03: INSTALACIONES SANITARIAS INSTALACIONES SANITARIAS• Resultado 04: INSTALACIONES ELECTRICAS INSTALACIONES ELECTRICAS• Resultado 05: MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL
-ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE
3895• Resultado 02: ARQUITECTURA.
• Resultado 01: ESTRUCTURA
ALTERNATIVA N°1: Sustitución y Construcción de 05 aulas del nivel secundario, Construcción de 01 aula del nivel primario, Construcción de 01 Ambiente de Laboratorio, Construcción
de 01 Área de S.U.M., Construcción de 01 Área de
Biblioteca, Construcción de 01 ambiente para taller de
repostería, Implementación de mobiliario y equipamiento para
los ambientes, Mitigación Ambiental.
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ALTERNATIVA 02: con sistema de concreto armado
Sustitución y Construcción de 05 aulas del nivel secundario
Construcción de 01 aula del nivel primario
Construcción de 01 Ambiente de Laboratorio
Construcción de 01 Área de S.U.M.
Construcción de 01 Área de Biblioteca,
Construcción de 01 ambiente para taller de repostería
Implementación de mobiliario y equipamiento para los ambientes
Mitigación Ambiental.
NOMBRE DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
COMPONENTES (RESULTADOS NECESARIOS PARA LOGRAR EL OBJETIVO)
ACCIONES NECESARIAS PARA LOGRAR CADA RESULTADO
Nº DE BENEFICIARIOS
DIRECTOS-OBRAS PROVISIONALES-OBRAS PRELIMINARES-MOVIMIENTO DE TIERRAS-OBRAS DE CONCRETO SIMPLE-OBRAS DE CONCRETO ARMADO-MUROS DE CONCRETO-REVOQUES Y ENLUCIDOS-PISOS Y PAVIMENTOS-CONTRAZOCALOS-ZOCALOS-ENCHAPADOS-REVESTIMIENTO DE GRADAS Y ESCALERAS-COBERTURAS-CARPINTERIA DE MADERA-CARPINTERIA METALICA-PINTURA-MOBILIARIO-OBRAS FINALES
• Resultado 03: INSTALACIONES SANITARIAS INSTALACIONES SANITARIAS• Resultado 04: INSTALACIONES ELECTRICAS INSTALACIONES ELECTRICAS• Resultado 05: MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL
-ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE
3895• Resultado 02: ARQUITECTURA.
• Resultado 01: ESTRUCTURA
ALTERNATIVA N°1: Sustitución y Construcción de 05 aulas del nivel secundario, Construcción de 01 aula del nivel primario, Construcción de 01 Ambiente de Laboratorio, Construcción
de 01 Área de S.U.M., Construcción de 01 Área de
Biblioteca, Construcción de 01 ambiente para taller de
repostería, Implementación de mobiliario y equipamiento para
los ambientes, Mitigación Ambiental.
13. HORIZONTE DE EVALUACION:
13.1. Definición del horizonte de evaluación del proyecto
Es de 10 años, periodo dentro de la cual se prevé la operatividad y
mantenimiento de las obras ejecutadas en óptimas condiciones de prestación
de servicios, que permita la obtención sucesiva de los resultados planteados.
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Ciclo del proyecto y su horizonte de Evaluación
El ciclo de los proyectos de inversión pública incluye, básicamente, tres fases:
pre inversión, inversión y post inversión.
Unidades de Tiempo durante la Construcción y Mantenimiento
- Durante las Obras Civiles: Meses
- Durante la Operación y Mantenimiento: Años
Actividades a desarrollarse por Etapas y Periodo de Duración.
TABLA N°4: FASES DE LOS PIP. Y SU DURACIÓN: ALTERNATIVAS
1 Y 2
FASES COMPONENTES DURACIÓNFase de Pre Inversión
Elaboración del Perfil Técnico 01 mes
Año 0.Fase de Inversión
Elaboración del Expediente técnico
01 mes
Ejecución del proyecto 03 mesesFase de
Post Inversión
Operación y Mantenimiento del proyecto.
1-10 años. Años 1 -10.
Evaluación Expost. 1-10 años.FUENTE: ELABORACIÓN PROPIA
Condiciones necesaria para llevar a cabo una de las etapas
Para garantizar el normal proceso del proyecto, durante la fase de ejecución,
es necesario que el proyecto cuente con:
Equipo mecánico, herramientas y accesorios desde el inicio, para la
ejecución de las partidas correspondientes.
Materiales, es necesario proveer la dotación de los materiales.
Adquisición del equipamiento y mobiliario.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
14. DEMANDA DEL PROYECTO:
14.1. DEMANDA REFERENCIAL
La población de referencia son los CC.PP. y Caseríos cercanos a la I.E. como
Santo Domingo, Santa Victoria, Espino Limón, EL Quinto, Hacienda San
Fernando, Conasa, San Pachusco y por último Santo Domingo, que para el año
2007 la población fue de 1491 habitantes cuya estimación para el año 2012 es
de 1581. La población escolar secundario de 12 a 16 años para el año 2007
fue de 132 habitantes y se espera que para el año 2012 sea de 157 habitantes
con una tasa de crecimiento de 1.14%. Así mismo para la población escolar
primario de 6 a 11 años para el año 2007 fue de 153 y se espera que para el
año 2012 sea de 183 habitantes con la misma tasa de crecimiento.
14.2. PROYECCIÓN DE LA DEMANDA
a) Demanda Potencial y su proyección:
La proyección de la demanda potencial total para todo el horizonte del PIP
es de 10 años, esta proyección se ha estimado en función a la necesidad
de del alumnado de 6 a 11 años (nivel primario) y de 12 a 16 años (Nivel
Secundario) que demandarían el servicio educativo de cada grado; además
se ha utilizado la tasa de crecimiento del Distrito de Sinsicap que es
1.14%. A continuación se presentan el cuadro de lo descrito
anteriormente.
CUADRO N°9: PROYECCIÓN DE LA DEMANDA POTENCIAL NIVEL
PRIMARIO
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
FUENTE: MINEDU ELABORACION: PROPIA
CUADRO N°10: PROYECCIÓN DE LA DEMANDA POTENCIAL NIVEL
PRIMARIO
FUENTE: MINEDU ELABORACION: PROPIA
b) Demanda Efectiva y su proyección:
La proyección de la demanda efectiva sin proyecto, sería conforme a la
evolución que ha tenido durante sus últimos 5 años, cuyas tasas promedio
de crecimiento fue de 0.05% Nivel Primario y 0.06% para el Nivel
Secundario.
CUADRO N°11: PROYECCIÓN DE LA DEMANDA EFECTIVA SIN
PROYECTO NIVEL PRIMARIO
FUENTE: MINEDU ELABORACION: PROPIA
42
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
CUADRO N°11: PROYECCIÓN DE LA DEMANDA EFECTIVA SIN
PROYECTO NIVEL SECUNDARIO
La demanda efectiva con proyecto sería para el año 2013 de 340 de
población escolar para los dos niveles. Asumiendo que tasa de asistencia,
aumentará hasta igualar a la tasa de La Provincia de Chepén, el uso de
esta tasa es porque es la más alta de la Región La Libertad y a esta se
pretende llegar con el proyecto.
CUADRO N°11: TASAS DE COBERTURA
2007 Nivel Secundario - CHEPEN
Asistencia: 97.5%
No asistencia: 2.5%
Fuente: Censo Escolar 2007 DRELL/DGI – ESTADISTICA
43
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CUADRO N°12: PROYECCIÓN DE LA DEMANDA EFECTIVA CON
PROYECTO NIVEL PRIMARIO
FUENTE: MINEDU ELABORACION: PROPIA
CUADRO N°13: PROYECCIÓN DE LA DEMANDA EFECTIVA CON
PROYECTO NIVEL PRIMARIO
FUENTE: MINEDU ELABORACION: PROPIA
15. ANÁLISIS DE LA OFERTA:
La oferta actual optimizada para el servicio de educación nivel Primario y
Secundario se presenta a continuación:
A. Oferta Actual de Recursos Físicos: Infraestructura
44
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
La Oferta actual de recursos físicos (infraestructura) en la I.E. 81526 se
muestra a continuación:
CUADRO N°13 OFERTA ACTUAL DE RECURSOS FISICOS
(INFRAESTRUCTURA)
Niveles N° AulaÁrea del
ambiente (m2)Nro. de Alumnos
Índice (m2/alumno)
Estado Uso Recomendac.
1 Aula 1 48 30 1.6Operativo / adecuado
Sala de Computo
no internevnir
2 Aula 2 54 30 1.8Operativo / adecuado
Para enseñanza
no internevnir
3 Aula 3 54 30 1.8Operativo / adecuado
Para enseñanza
no internevnir
4 Aula 4 59 35 1.7Inoperativo / Inadecuado
Para enseñanza
intervenir
5 Aula 5 58 35 1.6Inoperativo / Inadecuado
Para enseñanza
intervenir
6 Aula 1 58 35 1.7Inoperativo / Inadecuado
Para enseñanza
intervenir
7 Aula 2 58 35 1.6Inoperativo / Inadecuado
Para enseñanza
intervenir
8 Aula 3 57 35 1.6Inoperativo / Inadecuado
Para enseñanza
intervenir
9 Aula 4 49 30 1.6Operativo / adecuado
Para enseñanza
no internevnir
10 Aula 5 51 30 1.7Operativo / adecuado
Para enseñanza
no internevnir
11 Aula 6 54 30 1.8Operativo / adecuado
Para enseñanza
no internevnir
12 Aula 7 54 30 1.8Operativo / adecuado
Para enseñanza
no internevnir
1 piso
2 piso
Fuente: Elaboración Propia
CUADRO N°15: PROYECCIÓN DE LA OFERTA OPTIMIZADA NIVEL
PRIMARIA
FUENTE: I.E. 815726 ELABORACION: PROPIA
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Conforme a la capacidad óptima por aula que tiene la I.E. a nivel primario,
acorde a los estándares sectoriales); la oferta optimizada es de 30
alumnos por aula de 6 a 11 años de edad.
CUADRO N°15: PROYECCIÓN DE LA OFERTA OPTIMIZADA NIVEL
SECUNDARIA
FUENTE: I.E. 815726 ELABORACION: PROPIA
Conforme Anexo SNIP 09 en zona rural cada aula capacidad es de 35
alumnos por aula la cual sumaria un valor equivalente a 175 a nivel
secundario pero debido a que las 5 aulas están deterioradas, su valor
optimizado es 0.
B. Oferta Actual de Recursos Físicos: Mobiliario
Las condiciones de los recursos de mobiliario y materiales para cada aula
se encuentran detalladas en el siguiente cuadro resumen:
CUADRO Nª16: OFERTA ACTUAL DE RECURSOS FISICOS
(MOBILIARIO)
DE LA I.E. 81526, NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
CUADRO Nº17:
NIVEL
Descripción de los recursos
Nro. de recursos
Horas semanales
Nº de semanas por
semestre
Horas por semestre
Horas necesarias por grado
Nº máx. alumnos por aula
Oferta optimizada (alumnos)
Oferta optimizada (secciones)
PRIMARIACarpetas Unipersonales 55 30 20
600 600 30 55 2
SECUNDARIACarpetas Unipersonales 87 30 20
600 600 35 87 2
PRIMARIAModulo de docente 3 30 20 600 600 30 3 0
SECUNDARIAModulo de docente 7 30 20 600 600 35 7 0
OFERTA OPTIMIZADA DE LOS RECURSOS FÍSICOS (MOBILIARIO) NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
C. OFERTA ACTUAL DE RECURSOS HUMANOS: DOCENTES
La I.E. Nº 81526 cuenta con el recurso humano mencionado en el cuadro
N°7. Los docentes trabajan a tiempo completo, 30 horas pedagógicas a la
semana, lo cual coincide con el número de horas de clase de los alumnos.
Se tiene la siguiente dotación de docentes:
CUADRO N° 19: OFERTA ACTUAL DE RECURSOS HUMANOS (DOCENTES) EN LA I.E. 81526, NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO
Docentes
Nivel Educativo
Condición Laboral
Horas Semanale
s
N° de semanas
por semestre
Horas por
semestre
6 PrimariaTiempo
Completo30 20 600
9 Secundari Tiempo 30 20 600
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
a CompletoFUENTE: DATOS PROPORCIONADOS POR DIRECTOR DE IE.
En lo que se refiere a las competencias docentes, se ha considerado el
cumplimiento de estándares en 04 aspectos principales del proceso
educativo: Conocimiento del currículo, Diagnóstico y evaluación de los
alumnos, Programación de clases y contenidos y Preparación de materiales
de clase.
Bajo los criterios considerados para el cumplimiento de los estándares se
ha encontrado que los docentes de la I.E. 81526 cumplen con estos
procesos.
D. Gestión Interna
En lo que se refiere a la Gestión Pedagógica, se ha considerado el
cumplimiento de dos procesos identificados como centrales: Sistema de
control del tiempo efectivo en aprendizaje y Evaluaciones del avance en
las metas de aprendizaje. Bajo los criterios definidos se ha encontrado que
el Director Cumple con estos parámetros:
CUADRO N° 19: CUMPLIMIENTO DE CRITERIOS PARA LA MEJORA EN GESTION PEDAGOGICA EN LA I.E. 81526
Criterios considerados para evaluar la mejora en la Gestión Pedagógica de la
IE
Cumple
No Cumpl
e
Medio de Verificació
nSistema de control del tiempo efectivo en aprendizaje académico en la claseObservación por el director de no menos de 01 clase por cada profesor cada 30 días X
Entrevista a Director
Revisión y corrección desde la Dirección de tareas, pruebas y materiales de clase elaborados por los docentes
X Entrevista a Director
Evaluaciones del avance en las metas de aprendizajeAdministración de pruebas externas al inicio, a la mitad y al finalizar el año escolar por el Director y discusión de medidas correctivas con docentes.
X Entrevista a Director
Fuente: Entrevista a la Directora
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Además el Director ha iniciado un proceso de mejora de la Institución con el
proyecto par construir una buena I.E., priorizando su rol y mirada pedagógica;
con el proyecto se espera que las acciones del Director se enmarquen dentro
de tres lineamientos: la pedagogía, la gestión administrativa y el socio
comunitario.
16. BALANCE OFERTA-DEMANDA
La comparación de la oferta actual y la demanda proyectada, nos muestra que
en cuanto la demanda por los servicios educativos del nivel primario
(demandaría la construcción de 01 aula adicional) y para el nivel secundario
(sólo la sustitución de las 05 aulas deterioradas, más sólo a partir del año 2017
durante todo el horizonte del PIP, demandaría la construcción de 01 aula
adicional.
Brecha Alumnado y aulas:
CUADRO Nº20: BALANCE OFERTA DEMANDA NIVEL PRIMARIA
ELABORACIÓN: PROPIA
CUADRO Nº21: BALANCE OFERTA DEMANDA NIVEL SECUNDARIA
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Brecha de equipamiento y mobiliario
De acuerdo al cuadro Nº 16 el número de mobiliario escolar deteriorado a que
suma el déficit de mobiliario es de 169, además de implementar el mobiliario
de 01 aula nueva para capacidad de 30 alumnos suma un total de 199
carpetas unipersonal por adquirir.
Para el mobiliario docente se requerirá de 07 módulos (05 deterioradas, 01
para la nueva aula y 01 el ambiente de laboratorio).
07 pizarras acrílicas.
Para el ambiente de S.U.M. 30 sillas.
Para el Ambiente Laboratorio 24 bancos.
Para el ambiente Biblioteca 04 estantes.
17. COSTOS DEL PROYECTO:
17.1. Costos de inversión de la alternativa seleccionada
Costo de Inversión de la alternativa seleccionada (a precios de mercado)
50
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
N° COMPONENTES Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.461,056.89
01 OBRAS PROVISIONALES GLB 1.00 26,905.68 26,905.68 02 OBRAS PRELIMINARES GLB 1.00 10,371.79 10,371.79 03 MOVIMIENTO DE TIERRAS GLB 1.00 20,078.74 20,078.74 04 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE GLB 1.00 27,592.78 27,592.78 05 OBRAS DE CONCRETO ARMADO GLB 1.00 376,107.91 376,107.91
264,501.85 01 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERIA GLB 1.00 31,616.22 31,616.22 02 REVOQUES Y ENLUCIDOS GLB 1.00 68,684.63 68,684.63 03 PISOS Y PAVIMENTOS GLB 1.00 24,415.40 24,415.40 04 CONTRAZOCALOS GLB 1.00 3,831.01 3,831.01 05 ZOCALOS GLB 1.00 3,926.52 3,926.52 06 ENCHAPADOS GLB 1.00 1,175.10 1,175.10 07 REVESTIMIENTO DE GRADAS Y ESCALERAS GLB 1.00 403.42 403.42 08 COBERTURAS GLB 1.00 15,412.87 15,412.87 09 CARPINTERIA DE MADERA GLB 1.00 13,487.87 13,487.87 10 CARPINTERIA METALICA GLB 1.00 24,082.16 24,082.16 11 PINTURA GLB 1.00 30,562.94 30,562.94 12 MOBILIARIO GLB 1.00 39,866.58 39,866.58 13 OBRAS FINALES GLB 1.00 7,037.12 7,037.12
9,046.14 01 INSTALACIONES SANITARIAS GLB 1.00 9,046.14 9,046.14
37,492.54 01 INSTALACIONES ELECTRICAS GLB 1.00 37,492.54 37,492.54
13,830.32 01 ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE EN ARQUITECTURA m3 279.00 49.52 13,817.36 02 ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE EN INSTALACIONES SANITARIAS m3 1.00 12.96 12.96
COSTO DIRECTO 785,927.74 GASTOS GENERALES 10.00% 78,592.77 UTILIDAD 5.00% 39,296.39 SUB TOTAL 903,816.90 IGV (18.0%) - VALOR REFERENCIAL 903,816.90 EXPEDIENTE TECNICO 1.50% 13,557.25 SUPERVISION 2.00% 18,076.34 PRESUPUESTO TOTAL 935,450.50
MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL
COSTO DE INVERSION DE LA ALTERNATIVA N°01 A PRECIOS PRIVADOS
ESTRUCTURA
ARQUITECTURA
INSTALACIONES SANITARIAS
INSTALACIONES ELECTRICAS
Costos de Inversión de la alternativa seleccionada (a precios sociales)
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
N° COMPONENTES PRECIOS PRIVADOS
F.C. PRECIOS SOCIALES
461,056.89 364,926.53 01 INSUMO DE ORIGEN NACIONAL 299,686.98 0.85 254,733.93 02 INSUMO DE ORIGEN IMPORTADO - 0.81 - 03 MANO DE OBRA CALIFICADA 69,158.53 0.91 62,934.27 04 MANO DE OBRA NO CALIFICADA 115,264.22 0.41 47,258.33
264,501.85 209,353.21 01 INSUMO DE ORIGEN NACIONAL 171,926.20 0.85 146,137.27 02 INSUMO DE ORIGEN IMPORTADO - 0.81 - 03 MANO DE OBRA CALIFICADA 39,675.28 0.91 36,104.50 04 MANO DE OBRA NO CALIFICADA 66,125.46 0.41 27,111.44
9,046.14 7,160.02 01 INSUMO DE ORIGEN NACIONAL 5,879.99 0.85 4,997.99 02 INSUMO DE ORIGEN IMPORTADO - 0.81 - 03 MANO DE OBRA CALIFICADA 1,356.92 0.91 1,234.80 04 MANO DE OBRA NO CALIFICADA 2,261.53 0.41 927.23
37,492.54 29,675.35 01 INSUMO DE ORIGEN NACIONAL 24,370.15 0.85 20,714.63 02 INSUMO DE ORIGEN IMPORTADO - 0.81 - 03 MANO DE OBRA CALIFICADA 5,623.88 0.91 5,117.73 04 MANO DE OBRA NO CALIFICADA 9,373.14 0.41 3,842.99
13,830.32 10,946.70 01 INSUMO DE ORIGEN NACIONAL 8,989.71 0.85 7,641.25 02 INSUMO DE ORIGEN IMPORTADO - 0.81 - 03 MANO DE OBRA CALIFICADA 2,074.55 0.91 1,887.84 04 MANO DE OBRA NO CALIFICADA 3,457.58 0.41 1,417.61
COSTO DIRECTO 785,927.74 622,061.81 GASTOS GENERALES 78,592.77 0.85 66803.86UTILIDAD 39,296.39 SUB TOTAL 903,816.90 688,865.67 IGV (18.0%) - VALOR REFERENCIAL 903,816.90 688,865.67 EXPEDIENTE TECNICO 13,557.25 0.91 12,337.10 SUPERVISION 18,076.34 0.91 16,449.47 PRESUPUESTO TOTAL 935,450.50 717,652.23
MITIGACIOND DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTRUCTURA
ARQUITECTURA
INSTALACIONES SANITARIAS
INSTALACIONES ELECTRICAS
COSTO DE INVERSION DE LA ALTERNATIVA N°01 A PRECIOS SOCIALES
52
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
17.2. Costos de operación y mantenimiento Sin proyecto
Los costos sin proyecto, están dados por los gastos necesarios para que el
servicio educativo en sus diferente niveles siga funcionando sin ninguna
mejora, es decir solo los costos de operación y mantenimiento de la I.E.
CONCEPTOS MESES Nº P.U P. Parcial P.PrivadoRemuneración de Docentes 12 15 900.00 13,500.00 162,000.00 Remuneración de Director 12 1 1,000.00 1,000.00 12,000.00 Personal de Limpieza 12 2 600.00 1,200.00 14,400.00 Gastos Generales ( Agua,luz,telefonia) 12 1 180.00 180.00 2,160.00 TOTAL 190,560.00
CONCEPTOS Nº P.U P. Parcial P.PrivadoPintado general del Local 1 1,500.00 1,500.00 1,500.00 Limpieza y refaccion de infraestructura 1 2,500.00 2,500.00 2,500.00 mantenimiento y reparacion de mobiliario 1 800.00 800.00 800.00 TOTAL 4,800.00
TOTAL 195,360.00 Nota : Los costos incluyen IGV.
COSTOS SIN PROYECTO
Costos de operación
Costos de mantenimiento
A PRECIOS PRIVADOS
ITEMS DE GASTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Personal (*) 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 Equipos (*) - - - - - - - - - - Insumos (*) 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 Servicios (*) 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 Combustibles (*) - - - - - - - - - - Otros(*) - - - - - - - - - - TOTAL 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PROYECTO
A PRECIOS SOCIALES
ITEMS DE GASTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Personal (*) 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 188,400.00 Equipos (*) - - - - - - - - - - Insumos (*) 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 Servicios (*) 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 Combustibles (*) - - - - - - - - - - Otros(*) - - - - - - - - - - TOTAL 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PROYECTO A PRECIOS SOCIALES
53
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
Para la conversión a Precios Sociales se utilizó los siguientes factores de
corrección: 1.00 para RR.HH., 0.847 para insumos y 0.847 para servicios tal
como lo indica la Guía metodología de Educación Básica Regular del SNIP.
17.3. Costos de operación y mantenimiento con proyecto de la alternativa
seleccionada
CONCEPTOS MESES Nº P.U P. Parcial P.PrivadoRemuneración de Docentes 12 16 900.00 14,400.00 172,800.00 Remuneración de Director 12 1 1,000.00 1,000.00 12,000.00 Personal de Limpieza 12 1 600.00 600.00 7,200.00 Gastos Generales ( Agua,luz,telefonia) 12 1 180.00 180.00 2,160.00 TOTAL 194,160.00
CONCEPTOS Nº P.U P. Parcial P.PrivadoPintado general del Local 1 1,950.00 1,950.00 1,950.00 Limpieza y refaccion de infraestructura 1 2,500.00 2,500.00 2,500.00 Mantenimiento y reparacion de mobiliario 1 800.00 800.00 800.00 Reparación de equipos 1 500.00 500.00 500.00 TOTAL 5,750.00
TOTAL 199,910.00 Nota : Los costos incluyen IGV.
Costos de mantenimiento
COSTOS CON PROYECTO AMBAS ALTERNATIVAS
Costos de operación
Además se está considerando la reposición de mobiliario escolar para cada 5
años durante todo el horizonte del proyecto.
CONCEPTOS Nº P.U P. Parcial P.PrivadoREPOSICION DE MODULOS ESCOLARES 5 310.00 1,550.00 1,550.00 REPOSICION DE EQUIPOS 3 580.00 583.00 583.00 COSTO 2,133.00 GASTOS GENERALES (5%) 106.65 TOTAL TOTAL 2,239.65
COSTO POR REPOSICION DE EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO ESCOLAR
A PRECIOS PRIVADOS54
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
ITEMS DE GASTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Personal (*) 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 Equipos (*) 500.00 500.00 500.00 500.00 500.00 500.00 500.00 500.00 500.00 500.00 Insumos (*) 5,250.00 5,250.00 5,250.00 5,250.00 5,250.00 5,250.00 5,250.00 5,250.00 5,250.00 5,250.00 Servicios (*) 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 2,160.00 Combustibles (*) - - - - - - - - - - Otros(*) - - - - 2,239.65 - - - - 2,239.65 TOTAL 199,910.00 199,910.00 199,910.00 199,910.00 202,149.65 199,910.00 199,910.00 199,910.00 199,910.00 202,149.65
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON PROYECTO
A PRECIOS SOCIALES
ITEMS DE GASTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Personal (*) 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 192,000.00 Equipos (*) 423.50 423.50 423.50 423.50 423.50 423.50 423.50 423.50 423.50 423.50 Insumos (*) 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 Servicios (*) 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 1,829.52 Combustibles (*) - - - - - - - - - - Otros(*) - - - - 1,896.98 - - - - 1,896.98 TOTAL 198,699.77 198,699.77 198,699.77 198,699.77 200,596.75 198,699.77 198,699.77 198,699.77 198,699.77 200,596.75
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON PROYECTO A PRECIOS SOCIALES
17.4. Costos incrementales alternativa seleccionada
El flujo de los costos incrementales del proyecto se presenta a continuación:
ITEMS DE GASTO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10INVERSIONCOSTO DE INVERSION 935,450.50 SIN PROYECTOOPERACIÓN 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 MANTENIMIENTO 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 TOTAL 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 CON PROYECTOOPERACIÓN 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 MANTENIMIENTO 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 REPOSICION - - - - 2,239.65 - - - - 2,239.65 TOTAL 199,910.00 199,910.00 199,910.00 199,910.00 202,149.65 199,910.00 199,910.00 199,910.00 199,910.00 202,149.65 FLUJO DE COSTOS 935,450.50 4,550.00 4,550.00 4,550.00 4,550.00 6,789.65 4,550.00 4,550.00 4,550.00 4,550.00 6,789.65
ITEMS DE GASTO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10INVERSIONCOSTO DE INVERSION 1,023,012.63 SIN PROYECTOOPERACIÓN 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 190,560.00 MANTENIMIENTO 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 TOTAL 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 195,360.00 CON PROYECTOOPERACIÓN 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 194,160.00 MANTENIMIENTO 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 5,750.00 REPOSICION - - - - 2,239.65 - - - - 2,239.65 TOTAL 199,910.00 199,910.00 199,910.00 199,910.00 202,149.65 199,910.00 199,910.00 199,910.00 199,910.00 202,149.65 FLUJO DE COSTOS 1,023,012.63 4,550.00 4,550.00 4,550.00 4,550.00 6,789.65 4,550.00 4,550.00 4,550.00 4,550.00 6,789.65
FLUJO DE COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO ALTERNATIVA N°2
FLUJO DE COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO ALTERNATIVA N°1
55
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
ITEMS DE GASTO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10INVERSIONCOSTO DE INVERSION 717,652.23 SIN PROYECTOOPERACIÓN 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 MANTENIMIENTO 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 TOTAL 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 CON PROYECTOOPERACIÓN 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 MANTENIMIENTO 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 REPOSICION - - - - 1,896.98 - - - - 1,896.98 TOTAL 198,276.27 198,276.27 198,276.27 198,276.27 200,173.25 198,276.27 198,276.27 198,276.27 198,276.27 200,173.25 FLUJO DE COSTOS 717,652.23 3,981.15 3,981.15 3,981.15 3,981.15 5,878.13 3,981.15 3,981.15 3,981.15 3,981.15 5,878.13
ITEMS DE GASTO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10INVERSIONCOSTO DE INVERSION 784,827.53 SIN PROYECTOOPERACIÓN 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 190,229.52 MANTENIMIENTO 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 4,065.60 TOTAL 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 194,295.12 CON PROYECTOOPERACIÓN 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 193,829.52 MANTENIMIENTO 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 4,446.75 REPOSICION - - - - 1,896.98 - - - - 1,896.98 TOTAL 198,276.27 198,276.27 198,276.27 198,276.27 200,173.25 198,276.27 198,276.27 198,276.27 198,276.27 200,173.25 FLUJO DE COSTOS 784,827.53 3,981.15 3,981.15 3,981.15 3,981.15 5,878.13 3,981.15 3,981.15 3,981.15 3,981.15 5,878.13
FLUJO DE COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA N°1
FLUJO DE COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA N°2
17.5. Costo por habitante directamente beneficiado
Costo por estudiante directamente beneficiado es de S/. 2,869.48
17.6. Comparación de costos entre alternativas.
DESCRIPCIONCOSTO DE INVERSION V.P. CO&M
VP. COSTO TOTAL
SITUACION SIN PROYECTO - S/. 1,253,753.61 1,253,753.61 ALTERNATIVA Nº1 935,450.50 S/. 1,285,355.62 2,220,806.12 ALTERNATIVA Nº2 1,023,012.63 S/. 1,285,355.62 2,308,368.25 COSTOS INCREMENTALESALTERNATIVA Nº1 935,450.50 S/. 31,602.01 967,052.51 ALTERNATIVA Nº2 1,023,012.63 S/. 31,602.01 1,054,614.64
18. BENEFICIOS SOCIALES :
- Beneficios sociales cuantitativos (*):
Los beneficios sociales de la alternativa seleccionada no son cuantificables,
puesto que el proyecto que está dirigido a mejorar el servicio y los
beneficios esperados son cualitativos los que percibirá la población.
- Beneficios sociales cualitativos(*):
Los beneficios cualitativos que generará el proyecto son:
56
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
En la situación “con proyecto”, los principales beneficiados serán los niños
de 6 a 11años y menores de 12 a 16 años de la zona de influencia, al contar
con una adecuada infraestructura que se desarrollen adecuadamente las
actividades pedagógicas y se mejore su enseñanza.
Desarrollo Integral del Niño y adolescente de la zona.
Mejorar el nivel educativo de la población estudiantil del CC.PP. Santo
Domingo y de los demás centros poblados y caseríos de la zona de
influencia
Reducción de la Tasa de Deserción Escolar.
Motivación de escolares.
Mejorar las condiciones de Infraestructura de la I.E existente.
Mejorar la imagen de la I.E.
19. Evaluación Social
19.1. ANALISIS COSTO - EFECTIVIDAD:
19.1.1. Metodología Costo Efectividad
La metodología de evaluación para el presente PIP a emplearse es el Costo –
Efectividad.
Los indicadores a tomarse en cuenta para esta metodología es el VACs y el
ratio C/E; cabe mencionar que la tasa social de descuento actual es del 9%.
INDICADORES DE RENTABILIDAD SOCIAL VALORVACs 745,236.11S/. BENEFICIADOS POR EL SERVICIO 3,895 RATIO C/E 191.33S/.
INDICADORES DE RENTABILIDAD SOCIAL VALORVACs 812,411.40S/. BENEFICIADOS POR EL SERVICIO 3,895 RATIO C/E 208.58S/.
ALTERNATIVA Nº1
ALTERNATIVA Nº2
19.2. Análisis de Sensibilidad
57
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
El análisis de sensibilidad realizado contempla una variación de los costos de
inversión de hasta ±30 por ciento para la inversión a costos a precios sociales
netos. El 30% de variación responde a las posibles variaciones en costos
sociales que puedan surgir debido al tipo de suelo del terreno donde se
realizará la construcción y a las variaciones en los fletes, así como a
fluctuaciones en los precios de los materiales de construcción. A continuación
se presente el análisis de sensibilidad para ambas alternativas a precios
sociales.
VACS POBLACION C/E VACS POBLACION C/E-30% S/. 579,624.05 3,895 148.81S/. 631,297.35S/. 3,895 162.08S/. -20% 625,627.40S/. 3,895 160.62S/. 681,606.81S/. 3,895 175.00S/. -10% S/. 679,995.00 3,895 174.58S/. 741,063.44S/. 3,895 190.26S/.
0 S/. 745,236.11 3,895 191.33S/. 812,411.40S/. 3,895 208.58S/. 10% S/. 817,001.33 3,895 209.76S/. 890,894.15S/. 3,895 228.73S/. 20% S/. 888,766.56 3,895 228.18S/. 969,376.90S/. 3,895 248.88S/. 30% S/. 960,531.78 3,895 246.61S/. 1,047,859.66S/. 3,895 269.03S/.
Variaciones ALTERNATIVA N°1 ALTERNATIVA N°2
ANALISIS DE SENSIBILIDAD
Para tener una comparación más didáctica se presente la siguiente ilustración
donde se puede apreciar la variación entre ambas alternativas.
S/. -S/. 50.00
S/. 100.00 S/. 150.00 S/. 200.00 S/. 250.00 S/. 300.00
-30% -20% -10% 0 10% 20% 30%
COST
O EF
ECTI
VIDA
D
VARIACION PORCENTUAL
ANALISIS DE SENSIBILIDAD
ALT.01
ALT.02
20. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN
58
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
La implementación del proyecto se dará aproximadamente en 04 meses,
incluyendo la elaboración del expediente técnico. A continuación se tiene el
cronograma físico y financiero de ejecución del proyecto.
20.1.1. CRONOGRAMA DE EJECUCION FÍSICA DEL PROYECTO COMPONENTES U.M. 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES TOTAL
ESTRUCTURA GLB. 0% 70% 30% 0% 100%ARQUIETECTURA GLB. 0% 0% 60% 40% 100%INSTALACIONES SANITARIAS GLB. 0% 0% 60% 40% 100%INSTALACIONES ELECTRICAS GLB. 0% 0% 40% 60% 100%MITIGACION AMBIENTAL GLB. 0% 80% 20% 0% 100%GASTOS GENERALES (10.0%) GLB. 0% 42% 41% 17% 100%UTILIDAD (5.0%) GLB. 0% 42% 41% 17% 100%EXPEDIENTE TECNICO (1.5%) GLB. 100% 0% 0% 0% 100%SUPERVISION (2%) GLB. 0% 42% 41% 17% 100%
20.1.2. CRONOGRAMA DE EJECUCION FINANCIERA DEL PROYECTO (EN
NUEVOS SOLES Y EN PORCENTAJE)
COMPONENTES 1 MES 2 MES 3 MES 4 mes TOTALESTRUCTURA 322,739.82 138,317.07 461,056.89 ARQUIETECTURA 158,701.11 105,800.74 264,501.85 INSTALACIONES SANITARIAS 5,427.68 3,618.46 9,046.14 INSTALACIONES ELECTRICAS 14,997.02 22,495.52 37,492.54 MITIGACION AMBIENTAL 11,064.26 2,766.06 13,830.32 GASTOS GENERALES (10.0%) 33,380.41 32,020.89 13,191.47 78,592.77 UTILIDAD (5.0%) 16,690.20 16,010.45 6,595.74 39,296.39 EXPEDIENTE TECNICO (1.5%) 13,557.25 13,557.25SUPERVISION (2%) 7,677.49 7,364.81 3,034.04 18,076.34 TOTAL DE LA INVERSION 13,557.25 391,552.19 375,605.09 154,735.97 935,450.50
COMPONENTES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES TOTALESTRUCTURA 0% 70% 30% 0% 100%ARQUIETECTURA 0% 0% 60% 40% 100%INSTALACIONES SANITARIAS 0% 0% 60% 40% 100%INSTALACIONES ELECTRICAS 0% 0% 40% 60% 100%MITIGACION AMBIENTAL 0% 80% 20% 0% 100%GASTOS GENERALES (10.0%) 0% 42% 41% 17% 100%UTILIDAD (5.0%) 0% 42% 41% 17% 100%EXPEDIENTE TECNICO (1.5%) 100% 0% 0% 0% 100%SUPERVISION (2%) 0% 42% 41% 17% 100%
La Implementación se inicia con la contratación de recursos humanos
(Supervisor del proyecto); además coordinaciones con las entidades
involucradas en la propuesta y otros para la operatividad del proyecto
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Para las adquisiciones de materiales, equipos y otros para el Desarrollo de
actividades del PIP, se harán en su momento oportuno y la gestión compartida
y coordinada con el personal responsable de la ejecución del proyecto.
21. SOSTENIBILIDAD
21.1. Los arreglos institucionales previstos para la fase de PreInversión e
Inversión
La Municipalidad Distrital de Laredo de acuerdo a las normas y procedimientos
técnicos vigentes (Ley de Municipalidades) y a través de la Unidad
Formuladora se registrara el proyecto en Banco de proyectos del SNIP.
21.2. La capacidad de gestión de la organización encargada del proyecto en
su etapa de operación
En cuanto a la etapa de ejecución del proyecto; esta bajo la modalidad de
Contrata, y será la Municipalidad Distrital de Laredo, quien se encargue de
financiar la Ejecución del Proyecto.
21.3. La participación de los beneficiarios.
Es a través de una participación activa y apoyo reciproco con la Municipalidad
para evitar en el futuro el daño o deterioro de las obras ejecutadas y así
cumplan los objetivos trazados a lo largo de la vida útil del PIP.
21.4. Responsable de la Operación y Mantenimiento del PIP:
La población beneficiada ha mostrado toda su colaboración y participación,
aquí se contempla que los padres de familia de la Institución Educativa se
harán cargo del mantenimiento y el cuidado de la obra durante la vida del
proyecto. En cuanto a la operación está a cargo del Ministerio de Educación a
través de la UGEL TRUJILLO que se encargará de las remuneraciones de los
docentes y personal administrativo, como es de su competencia.
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DOCUMENTOENTIDAD/
ORGANIZACIONCOMPROMISO
ACTA DE COMPROMISO DE OPERACIÓN
UGEL TRUJ ILLO OPERACIÓN
ACTA DE COMPROMISO DE MANTENIMIENTO
APAFAY MANTENIMIENTO DEL
PROYECTO
DOCUMENTOS QUE SUSTENTAN LOS ACUERDOS INSTITUCIONALES U OTRAS QUE GARANTIZAN EL FINANCIAMIENTO DE LOS GASTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
21.5. La Unidad Ejecutora ¿Es la responsable de la Operación y
Mantenimiento del PIP con cargo a su Presupuesto Institucional?
No
21.6. ¿El área donde se ubica el PIP ha sido afectado por algún desastre
natural?
En 1999 por el fenomeno del niño. Se esta considerando en la inversión del PIP
las consideraciones tecnicas de infraestructura para un posible evento así
como su costo de recuperación estimado.
22. IMPACTO AMBIENTAL
La ejecución del PIP, no genera riesgo alguno que perjudique las condiciones
medioambientales del ámbito de influencia y área de estudio, salvo algunas
ligeras perturbaciones en algunas características particulares de la obra y la
envergadura física de la infraestructura que son superables.
A continuación se tiene un análisis de los componentes y variables
ambientales que sería afectados y son los siguientes
Medio Físico Natural:
Elementos:
Suelo, será afectado por la actividad de movimiento de tierra donde se
realizara excavaciones y perfilado para la construcción zapatas.
Aire, será afectado por el nivel de ruido, emisiones de CO y CO2 que
ocasionara el transporte (carga y descarga de materiales) el funcionamiento
de la maquinaria pesada, los trabajos propiamente de construcción.
Agua, no presentara impacto alguno.
Medio Biológico:
Elementos:
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Flora, no será afectada, en la zona a construir porque es la zona
vegetación está alejada.
Fauna, no existe indicios de presencia de especies silvestres en peligro de
extinción
Medio Social
Elementos:
Población Rural: la población rural de la localidad será más bien
beneficiada por el empleo temporal que proporcionará la ejecución y
mantenimiento de la obra.
Nivel y Calidad de Vida: Será afectado positivamente puesto que se
mejorara la calidad de vida a toda una población escolar necesitada del
servicio.
Dentro Del Plan de Mitigación de los Impactos Adversos tenemos las
siguientes medidas.
Durante la etapa de Ejecución:
En el presupuesto del proyecto, se ha considerado la ejecución de medidas
mitigantes del impacto ambiental negativo, entre ellas:
• Acarreo y Eliminación de material excedente a Botaderos y así evitar la
acumulación del material por demoliciones y otros trabajos (en arquitectura
e instalaciones sanitarias).
El monto para atenuar el impacto ambiental negativo es de S/. 13,830.32
(incluido el IGV.). Este valor ha sido considerado en el monto de inversión
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23. MARCO LOGICO
OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACION SUPUESTOS
FIN
Mejora en el desarrollo de capacidades del potencial humano en la zona de influencia.
INDICADOR Nº1: 3895 total del alumando beneficiado en todo el horizonte del PIP.
Nóminas de matriculados de la I.E. 81526, del CC.PP. Santo Domingo
INDICADOR Nº2: Disminución de la tasa de deserción escolar en el primer año de 2.17% a 0.07%
Estadisticas de la calidad educativa - Censo Escolar por MINEDU.
INDICADOR Nº3: EL 100% de la Población Escolar se encuentra motivado.
Estadisticas de la calidad educativa - Censo Escolar por MINEDU.
Se eleva el nivel académico de los alumnos
INDICADOR Nº2: Al 2013 340 alumnos del nivel primario y secundario son atendidos en condiciones adecuadas.
Estadisticas de la calidad educativa - Censo Escolar por MINEDU.
Motivación de los padres para enviar a sus hijos a la I.E. de la zona.
EN EL PRIMER AÑO LA I.E. CUENTA CON:
INDICADOR Nº1: 05 aulas para el nivel secundario
INDICADOR Nº2: 01 aula para el nivel primario
INDICADOR Nº3: 01 Ambiente para S.U.M.
INDICADOR Nº4: 01 Ambiente Laboratorio
INDICADOR Nº5: 01 Ambiente para taller de repostería.
INDICADOR Nª6: 01 Ambiente para Biblioteca
INDICADOR Nº7: 199 carpetas unipersonales para los alumnos
INDICADOR Nº8: 07 módulo para docente
INDICADOR Nº9: 30 silla para ambiente de S.U.M.
INDICADOR Nº10: 24 bancas para ambiente Laboratorio
INDICADOR Nº11: 01 pizarras acrílicas
INDICADOR Nº12: 04 estantes para bilbioteca
ALTERNATIVA Nº1: MONTOS DE INVERSION EN NUEVOS SOLES
ESTRUCTURA 461,056.89S/.
ARQUITECTURA 264,501.85S/.
INSTALACIONES SANITARIAS 9,046.14S/.
INSTALACIONES ELECTRICAS 37,492.54S/.
MITIGACION DE IMPACTO
AMBIENTAL 13,830.32S/.
GASTOS GENERALES 78,592.77S/.
UTILIDAD 39,296.39S/.
EXPEDIENTE TECNICO 13,557.25S/.
SUPERVISION 18,076.34S/.
TOTAL DE INVERSIÓN 935,450.50S/.
MATRIZ LOGICO
Adecuada Oferta para la prestación del servicio educativo en la I.E. 81526 – Distrito de LaredoPR
OPO
SITO
CO
MPO
NENT
ES
Suficiente y adecuado mobiliario educativo.
Registro de la provisión de los equipos y mobiliario a la I.E.
Eficiente Infraestructura educativa complementaria.
Suficiente y Adecuada
Infraestructura Pedagógica.
Permanente y Adecuado mantenimiento de la
infraestructura educativa.
ACTIV
IDAD
ES (A
CC
IONE
S)
Suficiente y adecuado equipamiento educativo.
Disponer de Recursos Humanos y medios necesarios para realizar la ejecuión de la Obra, recursos financieros desembolsados deacuerdo a programación de obra ycoordinación de los involucrados Institución Educativa, APAFA, UGELTRUJ ILLO,para la operación ymantenimiento durante los 10 años de vida útil.
Informe sobre la situación inicial de la infraestructura educativa, registros de los informes de edificación de infraestructura complementaria y revisión de los diversos ambientes educativos.
• Informes que se presentan en el cuaderno de obra y acta de entrega y recepción de obra. • Factura de Adquisición de Equipos y Mobiliarios • Cuaderno de obra.
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24. OBSERVACIONES
La alternativa seleccionada será la “Alternativa Nª1”, esto derivado de la
evaluación de Costo - Efectividad y cuantificado en el análisis de Sensibilidad
efectuado para ambas alternativas.
25. FECHA DE FORMULACION
Mes de Julio del 2012.
26. FIRMAS
Formulador del Documento Responsable de la Unidad formuladora
27. ANEXOS:
27.1. Presupuesto Desagregado con Metrados sustentados de la Alternativa
Nª1 Y Nº2
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Proyecto:
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LAREDO
Ubicación: LAREDO-TRUJILLO -LA LIBERTAD Fecha: Jul-12
390,726.18 01 OBRAS PROVISIONALES 22,801.42 01.01 CASETA PARA ALMACEN Y GUARDIANIA DE 5.00 x 6.00 m m2 30 70.97 2,129.10 01.02 CARTEL DE IDENTIFICACION DE LA OBRA DE 2.40 X 3.60 m u 1 770.63 770.63 01.03 FLETE TERRESTRE glb 1 18,901.69 18,901.69 01.04 MOVILIZACION Y DESMOVILIZACION DE EQUIPO glb 1 1,000.00 1,000.00 02 OBRAS PRELIMINARES 8,789.65 02.01 DEMOLICION DE MUROS DE ADOBE, (e = 0.30m) m2 367 21.71 7,967.57 02.02 LIMPIEZA DEL TERRENO MANUAL m2 367 0.77 282.59 02.03 TRAZO Y REPLANTEO EN EDIFICACION m2 367 1.47 539.49 03 MOVIMIENTO DE TIERRAS 17,015.88 03.01 CORTE DE TERRENO NATURAL, e = 0.10m m2 367 2.80 1,027.60 03.02 EXCAVACION DE ZANJAS PARA ZAPATAS m3 180 32.03 5,765.40 03.03 EXCAVACION DE ZANJAS PARA CIMIENTOS CORRIDOS m3 44 32.03 1,409.32 03.04 RELLENO EN ZONA DE CIMENTACION CON MATERIAL PROPIO COMPACTADO m3 38 49.68 1,887.84 03.05 SUB BASE DE FALSO PISO CON HORMIGON, e = 0.10 m m2 206 16.81 3,462.86 03.06 BASE DE FALSO PISO CON HORMIGON, e = 0.10 m m2 206 16.81 3,462.86 04 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 23,383.71 04.01 SOLADO PARA ZAPATAS, e = 0.10 m m2 120 19.86 2,383.20 04.02 CIMIENTO CORRIDO DE CONCRETO CICLOPEO 1:10 + 30% P.M. 6" m3 42 146.64 6,158.88 04.03 CIMENTACION DE ESCALERA, CONCRETO f'c=175 Kg/cm2 m3 1 224.56 224.56 04.04 CONCRETO f'c=175 kg/cm2 PARA SOBRECIMIENTO m3 9 229.21 2,062.89 04.05 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN SOBRECIMIENTOS m2 68 64.25 4,369.00 04.06 FALSO PISO, MEZCLA 1:8, e = 4" m2 206 23.78 4,898.68 04.07 VEREDAS DE CONCRETO 3,286.50 04.07.01 BASE DE HORMIGON PARA VEREDAS, e = 0.10m m2 75 21.38 1,603.50 04.07.02 VEREDA, e = 4" CONCRETO f'c = 140 kg/cm2, a = 1.50m, una uña m2 75 21.79 1,634.25 04.07.03 JUNTAS DE DILATACION CADA CUATRO METROS, 1/2" m 25 1.95 48.75 05 OBRAS DE CONCRETO ARMADO 318,735.52 05.01 ZAPATAS 26,118.96 05.01.01 CONCRETO PARA ZAPATAS f'c=210 kg/cm2 m3 72 256.48 18,466.56 05.01.02 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 1822 4.20 7,652.40 05.02 SOBRECIMIENTO ARMADO 14,349.44 05.02.01 CONCRETO PARA SOBRECIMIENTO ARMADO f'c=175 kg/cm2 m3 16 247.52 3,960.32 05.02.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN SOBRECIMIENTO m2 109 35.28 3,845.52 05.02.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 1558 4.20 6,543.60 05.03 COLUMNAS 115,467.31 05.03.01 CONCRETO PARA COLUMNAS, f'c = 210 kg/cm2 m3 77 301.95 23,250.15 05.03.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN COLUMNAS m2 746 42.56 31,749.76 05.03.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 14397 4.20 60,467.40 05.04 VIGAS 85,427.84 05.04.01 CONCRETO PARA VIGAS, f'c = 210 kg/cm2 m3 68 307.81 20,931.08 05.04.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN VIGAS m2 486 47.56 23,114.16 05.04.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 9853 4.20 41,382.60 05.05 LOSA ALIGERADA 63,947.50 05.05.01 CONCRETO PARA LOSA ALIGERADA, f'c = 210 kg/cm2 m3 50 335.53 16,776.50 05.05.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN LOSA ALIGERADA m2 576 36.54 21,047.04 05.05.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 3468 4.20 14,565.60 05.05.04 LADRILLO PARA TECHO 15 x 30 x 30 cm u 4796 2.41 11,558.36 05.06 LOSA MACIZA 9,509.29 05.06.01 CONCRETO PARA LOSA MACIZA, f'c = 210 kg/cm2 m3 7 335.53 2,348.71 05.06.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN LOSA MACIZA m2 33 39.06 1,288.98 05.06.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 1398 4.20 5,871.60 05.07 ESCALERA 3,531.85 05.07.01 CONCRETO PARA ESCALERA, f'c = 210 kg/cm2 m3 4 338.38 1,353.52 05.07.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN ESCALERA m2 21 59.13 1,241.73 05.07.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 223 4.20 936.60 05.08 GARGOLAS DE CONCRETO 383.33 05.08.01 CONCRETO PARA GARGOLAS f'c=140 kg/cm2 m3 1 192.35 192.35 05.08.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO PARA GARGOLAS m2 2 59.79 119.58 05.08.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 17 4.20 71.40
Parcial (S/.)
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INVERSION DE LA ALTERNATIVA N°1
ESTRUCTURAS
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224,154.11 01 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERIA 26,793.41 01.01 MUROS DE LADRILLO KK MAQUINADO ASENTADO DE SOGA m2 43 39.62 1,703.66 01.02 MUROS DE LADRILLO KK MAQUINADO ASENTADO DE CABEZA m2 405 58.49 23,688.45 01.03 ALAMBRE Nº 8, REFUERZO HORIZONTAL EN MUROS kg 346 4.05 1,401.30 02 REVOQUES Y ENLUCIDOS 58,207.31 02.01 TARRAJEO EN INTERIORES, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 618 17.63 10,895.34 02.02 TARRAJEO EN EXTERIORES, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 196 20.78 4,072.88 02.03 TARRAJEO DE COLUMNAS, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 560 22.39 12,538.40 02.04 TARRAJEO DE VIGAS, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 440 26.84 11,809.60 02.05 TARRAJEO DE CIELO RASO, e = 1.5 cm, Mezcla = 1:5 m2 576 27.85 16,041.60 02.06 VESTIDURA EN FONDO DE ESCALERAS CON MEZCLA C:A, 1:5 m2 19 33.06 628.14 02.07 VESTIDURA DE DERRAMES m 295 7.53 2,221.35 03 PISOS Y PAVIMENTOS 20,691.02 03.01 CONTRAPISO DE 40 mm m2 91 21.83 1,986.53 03.02 PISO DE CEMENTO PULIDO, e = 2" COLOREADO, BRUÑADO m2 490 30.17 14,783.30 03.03 PISOS DE CERAMICA DE 30 x 30 cm - ALTO TRANSITO m2 91 43.09 3,921.19 04 CONTRAZOCALOS 3,246.62 04.01 CONTRAZOCALO CEMENTO PULIDO EN INTERIOR, h=0.10m, e=1.5cm C:A, 1:5 m 273 8.54 2,331.42 04.02 CONTRAZOCALO CEMENTO PULIDO EN EXTERIOR, h=0.20m, e=1.5cm C:A, 1:5 m 88 10.40 915.20 05 ZOCALOS 3,327.56 05.01 ZOCALO DE CERAMICA 0.20x0.30 M. COLOR m2 82 40.58 3,327.56 06 ENCHAPADOS 995.85 06.01 ENCHAPADO DE MESA DE CONCRETO m2 15 66.39 995.85 07 REVESTIMIENTO DE GRADAS Y ESCALERAS 341.88 07.01 REVESTIMIENTO DE ESCALERA CON CEMENTO PULIDO PASO Y CONTRAPASO INC. FORJADO m 12 28.49 341.88 08 COBERTURAS 13,061.75 08.01 COBERTURA CON LADRILLO PASTELERO m2 325 40.19 13,061.75 09 CARPINTERIA DE MADERA 11,430.40 09.01 PUERTAS DE MADERA 11,430.40 09.01.01 PUERTA APANELADA MAD. CEDRO (1.10x2.10) - 01 HOJA u 9 957.22 8,614.98 09.01.02 PUERTA APANELADA MAD. CEDRO (1.00x2.10) - 01 HOJA u 2 950.19 1,900.38 09.01.03 PUERTA APANELADA MAD. CEDRO (0.90x2.10) - 01 HOJA u 1 915.04 915.04 10 CARPINTERIA METALICA 20,408.61 10.01 VENTANAS DE FIERRO 18,978.91 10.01.01 VENTANA DE FIERRO (3.19 x 1.60 m) u 2 873.57 1,747.14 10.01.02 VENTANA DE FIERRO (2.25 x 1.60 m) u 4 699.33 2,797.32 10.01.03 VENTANA DE FIERRO (3.36 x 1.60 m) u 4 873.57 3,494.28 10.01.04 VENTANA DE FIERRO (2.05 x 1.60 m) u 4 699.33 2,797.32 10.01.05 VENTANA DE FIERRO (3.39 x 1.60 m) u 2 873.57 1,747.14 10.01.06 VENTANA DE FIERRO (3.17 x 1.60 m) u 1 840.26 840.26 10.01.07 VENTANA DE FIERRO (3.37 x 0.40 m) u 3 589.03 1,767.09 10.01.08 VENTANA DE FIERRO (3.36 x 0.40 m) u 2 589.03 1,178.06 10.01.09 VENTANA DE FIERRO (3.17 x 0.40 m) u 3 578.96 1,736.88 10.01.10 VENTANA DE FIERRO (1.12 x 0.40 m) u 1 406.03 406.03 10.01.11 VENTANA DE FIERRO (2.03 x 0.40 m) u 1 467.39 467.39 10.02 CANTONERAS CON PERFILES DE PLANCHA ESTRIADA m 68 10.63 722.84 10.03 PASAMANOS DE METAL m 7 100.98 706.86 11 PINTURA 25,900.80 11.01 PINTURA LATEX 2 MANOS EN MUROS INTERIORES m2 618 9.16 5,660.88 11.02 PINTURA LATEX 2 MANOS EN MUROS EXTERIORES m2 196 10.78 2,112.88 11.03 PINTURA LATEX 2 MANOS EN COLUMNAS m2 560 9.16 5,129.60 11.04 PINTURA 2 MANOS EN CONTRAZOCALOS, ESMALTE. m 273 10.60 2,893.80 11.05 PINTURA LATEX 2 MANOS EN VIGAS. m2 440 9.75 4,290.00 11.06 PINTURA LATEX 2 MANOS EN CIELO RASO m2 576 9.21 5,304.96 11.07 BARNIZ PARA PUERTAS m2 54 9.42 508.68 12 MOBILIARIO 33,785.24 12.01 MOBILIARIO PARA DOCENTE u 7 660.00 4,620.00 12.02 MOBILIARIO PARA S.U.M. u 30 69.00 2,070.00 12.03 MOBILIARIO PARA BIBLIOTECA u 4 750.00 3,000.00 12.04 MOBILIARIO PARA ALUMNOS u 199 112.76 22,439.24 12.05 MOBILIARIO PARA LABORATORIO u 24 69.00 1,656.00 13 OBRAS FINALES 5,963.66 13.01 JUNTA DE CONSTRUCCION CON TEKNOPORT DE 1" m 38 6.09 231.42 13.02 MESA DE CONCRETO u 4 1,135.35 4,541.40 13.03 COLOCACION DE PIZARRAS ACRILICAS DE 1.20 x 2.40 m u 7 170.12 1,190.84
ARQUITECTURA
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
7,666.22 01 INSTALACIONES SANITARIAS 7,666.22 01.01 MOVIMIENTO DE TIERRAS 453.47 01.01.01 EXCAVACION PARA COLOCACION DE TUBERIAS DE DESAGÜE m3 9 28.03 252.27 01.01.02 RELLENO Y COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO PARA ZANJAS DE DESAGÜE m3 8 25.15 201.20 01.02 INSTALACION DE DESAGÜE 3,504.42 01.02.01 SALIDA PVC-SAL PARA DESAGUE DE 2" pto 7 58.33 408.31 01.02.02 SUMIDERO DE BRONCE 2" u 2 40.97 81.94 01.02.03 SUMINISTRO E INSTALACION DE TUBERIAS DESAGÜE DE 2" m 89 25.79 2,295.31 01.02.04 CODO PVC SAL 2"X90° pza 18 18.38 330.84 01.02.05 CAJA DE REGISTRO DE DESAGUE 30 x 60 cm u 6 64.67 388.02 01.03 INSTALACION DE AGUA FRIA 1,595.33 01.03.01 SALIDA DE AGUA FRIA CON TUBERIA DE PVC-SAP 1/2" pto 5 47.82 239.10 01.03.02 RED DE DISTRIBUCION TUBERIA DE 1/2" PVC-SAP m 80 10.77 861.60 01.03.03 VALVULA COMPUERTA DE 1/2" CON NICHO DE MADERA u 2 98.29 196.58 01.03.04 TEE PVC SAP DE 1/2" u 3 29.24 87.72 01.03.05 CODO DE PVC SAP DE 1/2" x 90º u 9 23.37 210.33 01.04 INSTALACION DE APARATOS SANITARIOS 2,113.00 01.04.01 LAVAPLATOS INC. GRIFERIA u 1 422.60 422.60 01.04.02 LAVATORIO DE ACERO INOXIDABLE PARA LABORATORIO u 4 422.60 1,690.40
31,773.34 01 INSTALACIONES ELECTRICAS 31,773.34 01.01 SALIDAS ELECTRICAS 8,662.64 01.01.01 SALIDA DE ALUMBRADO DE TECHO pto 93 34.47 3,205.71 01.01.02 SALIDA DE INTERRUPTOR DOBLE pto 8 52.68 421.44 01.01.03 SALIDA DE INTERRUPTOR CONMUTADOR pto 1 59.53 59.53 01.01.04 SALIDA PARA TOMACORRIENTE DOBLE CON PUESTA A TIERRA pto 86 57.86 4,975.96 01.02 TUBERIA PVC 5,486.12 01.02.01 TUBERIA PVC SAP Ø 25 mm m 110 11.04 1,214.40 01.02.02 TUBERIA PVC SAP Ø 20 mm m 538 7.94 4,271.72 01.03 ALIMENTADORES Y CABLES 2,234.26 01.03.01 THW 3x10mm² + 1x10mm² (N) + 1x10mm² (L.T) m 110 3.34 367.40 01.03.02 TW 2x2,5mm² + 1x2,5mm² (L.T) m 282 3.47 978.54 01.03.03 TW 2x2,5mm² m 256 3.47 888.32 01.04 ARTEFACTOS DE ILUMINACION 14,180.64 01.04.01 ARTEFACTO FLUORESCENTE 2 x 40 W u 93 152.48 14,180.64 01.05 TABLEROS 1,209.68 01.05.01 SUB TABLEROS DE DISTRIBUCION u 4 302.42 1,209.68
11,720.61 01 ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE EN ARQUITECTURA m3 279 41.97 11,709.63 02 ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE EN INSTALACIONES SANITARIAS m3 1 10.98 10.98
Costo Directo (CD) 666,040.46 GASTOS GENERALES 10.00% 66,604.05 UTILIDAD 5.00% 33,302.02 SUB TOTAL 765,946.53 IGV 18.00% 137,870.38 PRESUPUESTO TOTAL 903,816.90 EXPEDIENTE 1.50% 13,557.25 SUPERVISON 2.00% 18,076.34 TOTAL DE LA INVERSION 935,450.50
INSTALACIONES ELECTRICAS
INSTALACIONES SANITARIAS
MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL
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Proyecto:
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LAREDO
Ubicación: LAREDO-TRUJILLO -LA LIBERTAD Fecha: Jul-12
390,726.18 01 OBRAS PROVISIONALES 22,801.42 01.01 CASETA PARA ALMACEN Y GUARDIANIA DE 5.00 x 6.00 m m2 30 70.97 2,129.10 01.02 CARTEL DE IDENTIFICACION DE LA OBRA DE 2.40 X 3.60 m u 1 770.63 770.63 01.03 FLETE TERRESTRE glb 1 18,901.69 18,901.69 01.04 MOVILIZACION Y DESMOVILIZACION DE EQUIPO glb 1 1,000.00 1,000.00 02 OBRAS PRELIMINARES 8,789.65 02.01 DEMOLICION DE MUROS DE ADOBE, (e = 0.30m) m2 367 21.71 7,967.57 02.02 LIMPIEZA DEL TERRENO MANUAL m2 367 0.77 282.59 02.03 TRAZO Y REPLANTEO EN EDIFICACION m2 367 1.47 539.49 03 MOVIMIENTO DE TIERRAS 17,015.88 03.01 CORTE DE TERRENO NATURAL, e = 0.10m m2 367 2.80 1,027.60 03.02 EXCAVACION DE ZANJAS PARA ZAPATAS m3 180 32.03 5,765.40 03.03 EXCAVACION DE ZANJAS PARA CIMIENTOS CORRIDOS m3 44 32.03 1,409.32 03.04 RELLENO EN ZONA DE CIMENTACION CON MATERIAL PROPIO COMPACTADO m3 38 49.68 1,887.84 03.05 SUB BASE DE FALSO PISO CON HORMIGON, e = 0.10 m m2 206 16.81 3,462.86 03.06 BASE DE FALSO PISO CON HORMIGON, e = 0.10 m m2 206 16.81 3,462.86 04 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 23,383.71 04.01 SOLADO PARA ZAPATAS, e = 0.10 m m2 120 19.86 2,383.20 04.02 CIMIENTO CORRIDO DE CONCRETO CICLOPEO 1:10 + 30% P.M. 6" m3 42 146.64 6,158.88 04.03 CIMENTACION DE ESCALERA, CONCRETO f'c=175 Kg/cm2 m3 1 224.56 224.56 04.04 CONCRETO f'c=175 kg/cm2 PARA SOBRECIMIENTO m3 9 229.21 2,062.89 04.05 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN SOBRECIMIENTOS m2 68 64.25 4,369.00 04.06 FALSO PISO, MEZCLA 1:8, e = 4" m2 206 23.78 4,898.68 04.07 VEREDAS DE CONCRETO 3,286.50 04.07.01 BASE DE HORMIGON PARA VEREDAS, e = 0.10m m2 75 21.38 1,603.50 04.07.02 VEREDA, e = 4" CONCRETO f'c = 140 kg/cm2, a = 1.50m, una uña m2 75 21.79 1,634.25 04.07.03 JUNTAS DE DILATACION CADA CUATRO METROS, 1/2" m 25 1.95 48.75 05 OBRAS DE CONCRETO ARMADO 318,735.52 05.01 ZAPATAS 26,118.96 05.01.01 CONCRETO PARA ZAPATAS f'c=210 kg/cm2 m3 72 256.48 18,466.56 05.01.02 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 1822 4.20 7,652.40 05.02 SOBRECIMIENTO ARMADO 14,349.44 05.02.01 CONCRETO PARA SOBRECIMIENTO ARMADO f'c=175 kg/cm2 m3 16 247.52 3,960.32 05.02.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN SOBRECIMIENTO m2 109 35.28 3,845.52 05.02.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 1558 4.20 6,543.60 05.03 COLUMNAS 115,467.31 05.03.01 CONCRETO PARA COLUMNAS, f'c = 210 kg/cm2 m3 77 301.95 23,250.15 05.03.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN COLUMNAS m2 746 42.56 31,749.76 05.03.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 14397 4.20 60,467.40 05.04 VIGAS 85,427.84 05.04.01 CONCRETO PARA VIGAS, f'c = 210 kg/cm2 m3 68 307.81 20,931.08 05.04.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN VIGAS m2 486 47.56 23,114.16 05.04.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 9853 4.20 41,382.60 05.05 LOSA ALIGERADA 63,947.50 05.05.01 CONCRETO PARA LOSA ALIGERADA, f'c = 210 kg/cm2 m3 50 335.53 16,776.50 05.05.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN LOSA ALIGERADA m2 576 36.54 21,047.04 05.05.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 3468 4.20 14,565.60 05.05.04 LADRILLO PARA TECHO 15 x 30 x 30 cm u 4796 2.41 11,558.36 05.06 LOSA MACIZA 9,509.29 05.06.01 CONCRETO PARA LOSA MACIZA, f'c = 210 kg/cm2 m3 7 335.53 2,348.71 05.06.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN LOSA MACIZA m2 33 39.06 1,288.98 05.06.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 1398 4.20 5,871.60 05.07 ESCALERA 3,531.85 05.07.01 CONCRETO PARA ESCALERA, f'c = 210 kg/cm2 m3 4 338.38 1,353.52 05.07.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN ESCALERA m2 21 59.13 1,241.73 05.07.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 223 4.20 936.60 05.08 GARGOLAS DE CONCRETO 383.33 05.08.01 CONCRETO PARA GARGOLAS f'c=140 kg/cm2 m3 1 192.35 192.35 05.08.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO PARA GARGOLAS m2 2 59.79 119.58 05.08.03 ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 kg 17 4.20 71.40
ESTRUCTURAS
INVERSION DE LA ALTERNATIVA N°2
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Item Descripción Und. Metrado Precio (S/.) Parcial (S/.)
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
286,498.32 01 MUROS DE CONCRETO ARMADO 89,137.62 01.01 MUROS DE LADRILLO KK MAQUINADO ASENTADO DE SOGA m2 448 195.84 87,736.32 01.02 ALAMBRE Nº 8, REFUERZO HORIZONTAL EN MUROS kg 346 4.05 1,401.30 02 REVOQUES Y ENLUCIDOS 58,207.31 02.01 TARRAJEO EN INTERIORES, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 618 17.63 10,895.34 02.02 TARRAJEO EN EXTERIORES, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 196 20.78 4,072.88 02.03 TARRAJEO DE COLUMNAS, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 560 22.39 12,538.40 02.04 TARRAJEO DE VIGAS, e = 1.5 cm, Mezcla 1:5 m2 440 26.84 11,809.60 02.05 TARRAJEO DE CIELO RASO, e = 1.5 cm, Mezcla = 1:5 m2 576 27.85 16,041.60 02.06 VESTIDURA EN FONDO DE ESCALERAS CON MEZCLA C:A, 1:5 m2 19 33.06 628.14 02.07 VESTIDURA DE DERRAMES m 295 7.53 2,221.35 03 PISOS Y PAVIMENTOS 20,691.02 03.01 CONTRAPISO DE 40 mm m2 91 21.83 1,986.53 03.02 PISO DE CEMENTO PULIDO, e = 2" COLOREADO, BRUÑADO m2 490 30.17 14,783.30 03.03 PISOS DE CERAMICA DE 30 x 30 cm - ALTO TRANSITO m2 91 43.09 3,921.19 04 CONTRAZOCALOS 3,246.62 04.01 CONTRAZOCALO CEMENTO PULIDO EN INTERIOR, h=0.10m, e=1.5cm C:A, 1:5 m 273 8.54 2,331.42 04.02 CONTRAZOCALO CEMENTO PULIDO EN EXTERIOR, h=0.20m, e=1.5cm C:A, 1:5 m 88 10.40 915.20 05 ZOCALOS 3,327.56 05.01 ZOCALO DE CERAMICA 0.20x0.30 M. COLOR m2 82 40.58 3,327.56 06 ENCHAPADOS 995.85 06.01 ENCHAPADO DE MESA DE CONCRETO m2 15 66.39 995.85 07 REVESTIMIENTO DE GRADAS Y ESCALERAS 341.88 07.01 REVESTIMIENTO DE ESCALERA CON CEMENTO PULIDO PASO Y CONTRAPASO INC. FORJADO m 12 28.49 341.88 08 COBERTURAS 13,061.75 08.01 COBERTURA CON LADRILLO PASTELERO m2 325 40.19 13,061.75 09 CARPINTERIA DE MADERA 11,430.40 09.01 PUERTAS DE MADERA 11,430.40 09.01.01 PUERTA APANELADA MAD. CEDRO (1.10x2.10) - 01 HOJA u 9 957.22 8,614.98 09.01.02 PUERTA APANELADA MAD. CEDRO (1.00x2.10) - 01 HOJA u 2 950.19 1,900.38 09.01.03 PUERTA APANELADA MAD. CEDRO (0.90x2.10) - 01 HOJA u 1 915.04 915.04 10 CARPINTERIA METALICA 20,408.61 10.01 VENTANAS DE FIERRO 18,978.91 10.01.01 VENTANA DE FIERRO (3.19 x 1.60 m) u 2 873.57 1,747.14 10.01.02 VENTANA DE FIERRO (2.25 x 1.60 m) u 4 699.33 2,797.32 10.01.03 VENTANA DE FIERRO (3.36 x 1.60 m) u 4 873.57 3,494.28 10.01.04 VENTANA DE FIERRO (2.05 x 1.60 m) u 4 699.33 2,797.32 10.01.05 VENTANA DE FIERRO (3.39 x 1.60 m) u 2 873.57 1,747.14 10.01.06 VENTANA DE FIERRO (3.17 x 1.60 m) u 1 840.26 840.26 10.01.07 VENTANA DE FIERRO (3.37 x 0.40 m) u 3 589.03 1,767.09 10.01.08 VENTANA DE FIERRO (3.36 x 0.40 m) u 2 589.03 1,178.06 10.01.09 VENTANA DE FIERRO (3.17 x 0.40 m) u 3 578.96 1,736.88 10.01.10 VENTANA DE FIERRO (1.12 x 0.40 m) u 1 406.03 406.03 10.01.11 VENTANA DE FIERRO (2.03 x 0.40 m) u 1 467.39 467.39 10.02 CANTONERAS CON PERFILES DE PLANCHA ESTRIADA m 68 10.63 722.84 10.03 PASAMANOS DE METAL m 7 100.98 706.86 11 PINTURA 25,900.80 11.01 PINTURA LATEX 2 MANOS EN MUROS INTERIORES m2 618 9.16 5,660.88 11.02 PINTURA LATEX 2 MANOS EN MUROS EXTERIORES m2 196 10.78 2,112.88 11.03 PINTURA LATEX 2 MANOS EN COLUMNAS m2 560 9.16 5,129.60 11.04 PINTURA 2 MANOS EN CONTRAZOCALOS, ESMALTE. m 273 10.60 2,893.80 11.05 PINTURA LATEX 2 MANOS EN VIGAS. m2 440 9.75 4,290.00 11.06 PINTURA LATEX 2 MANOS EN CIELO RASO m2 576 9.21 5,304.96 11.07 BARNIZ PARA PUERTAS m2 54 9.42 508.68 12 MOBILIARIO 33,785.24 12.01 MOBILIARIO PARA DOCENTE u 7 660.00 4,620.00 12.02 MOBILIARIO PARA S.U.M. u 30 69.00 2,070.00 12.03 MOBILIARIO PARA BIBLIOTECA u 4 750.00 3,000.00 12.04 MOBILIARIO PARA ALUMNOS u 199 112.76 22,439.24 12.05 MOBILIARIO PARA LABORATORIO u 24 69.00 1,656.00 13 OBRAS FINALES 5,963.66 13.01 JUNTA DE CONSTRUCCION CON TEKNOPORT DE 1" m 38 6.09 231.42 13.02 MESA DE CONCRETO u 4 1,135.35 4,541.40 13.03 COLOCACION DE PIZARRAS ACRILICAS DE 1.20 x 2.40 m u 7 170.12 1,190.84
ARQUITECTURA
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E Nº 81526 CENTRO POBLADO SANTO DOMINGO – DISTRITO LAREDO – TRUJILLO – LA LIBERTAD”
7,666.22 01 INSTALACIONES SANITARIAS 7,666.22 01.01 MOVIMIENTO DE TIERRAS 453.47 01.01.01 EXCAVACION PARA COLOCACION DE TUBERIAS DE DESAGÜE m3 9 28.03 252.27 01.01.02 RELLENO Y COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO PARA ZANJAS DE DESAGÜE m3 8 25.15 201.20 01.02 INSTALACION DE DESAGÜE 3,504.42 01.02.01 SALIDA PVC-SAL PARA DESAGUE DE 2" pto 7 58.33 408.31 01.02.02 SUMIDERO DE BRONCE 2" u 2 40.97 81.94 01.02.03 SUMINISTRO E INSTALACION DE TUBERIAS DESAGÜE DE 2" m 89 25.79 2,295.31 01.02.04 CODO PVC SAL 2"X90° pza 18 18.38 330.84 01.02.05 CAJA DE REGISTRO DE DESAGUE 30 x 60 cm u 6 64.67 388.02 01.03 INSTALACION DE AGUA FRIA 1,595.33 01.03.01 SALIDA DE AGUA FRIA CON TUBERIA DE PVC-SAP 1/2" pto 5 47.82 239.10 01.03.02 RED DE DISTRIBUCION TUBERIA DE 1/2" PVC-SAP m 80 10.77 861.60 01.03.03 VALVULA COMPUERTA DE 1/2" CON NICHO DE MADERA u 2 98.29 196.58 01.03.04 TEE PVC SAP DE 1/2" u 3 29.24 87.72 01.03.05 CODO DE PVC SAP DE 1/2" x 90º u 9 23.37 210.33 01.04 INSTALACION DE APARATOS SANITARIOS 2,113.00 01.04.01 LAVAPLATOS INC. GRIFERIA u 1 422.60 422.60 01.04.02 LAVATORIO DE ACERO INOXIDABLE PARA LABORATORIO u 4 422.60 1,690.40
31,773.34 01 INSTALACIONES ELECTRICAS 31,773.34 01.01 SALIDAS ELECTRICAS 8,662.64 01.01.01 SALIDA DE ALUMBRADO DE TECHO pto 93 34.47 3,205.71 01.01.02 SALIDA DE INTERRUPTOR DOBLE pto 8 52.68 421.44 01.01.03 SALIDA DE INTERRUPTOR CONMUTADOR pto 1 59.53 59.53 01.01.04 SALIDA PARA TOMACORRIENTE DOBLE CON PUESTA A TIERRA pto 86 57.86 4,975.96 01.02 TUBERIA PVC 5,486.12 01.02.01 TUBERIA PVC SAP Ø 25 mm m 110 11.04 1,214.40 01.02.02 TUBERIA PVC SAP Ø 20 mm m 538 7.94 4,271.72 01.03 ALIMENTADORES Y CABLES 2,234.26 01.03.01 THW 3x10mm² + 1x10mm² (N) + 1x10mm² (L.T) m 110 3.34 367.40 01.03.02 TW 2x2,5mm² + 1x2,5mm² (L.T) m 282 3.47 978.54 01.03.03 TW 2x2,5mm² m 256 3.47 888.32 01.04 ARTEFACTOS DE ILUMINACION 14,180.64 01.04.01 ARTEFACTO FLUORESCENTE 2 x 40 W u 93 152.48 14,180.64 01.05 TABLEROS 1,209.68 01.05.01 SUB TABLEROS DE DISTRIBUCION u 4 302.42 1,209.68
11,720.61 01 ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE EN ARQUITECTURA m3 279 41.97 11,709.63 02 ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE EN INSTALACIONES SANITARIAS m3 1 10.98 10.98
Costo Directo (CD) 728,384.67 GASTOS GENERALES 10.00% 72,838.47 UTILIDAD 5.00% 36,419.23 SUB TOTAL 837,642.37 IGV 18.00% 150,775.63 PRESUPUESTO TOTAL 988,418.00 EXPEDIENTE 1.50% 14,826.27 SUPERVISON 2.00% 19,768.36 TOTAL DE LA INVERSION 1,023,012.63
INSTALACIONES SANITARIAS
INSTALACIONES ELECTRICAS
MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL
70