pkn jurusan
TRANSCRIPT
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
1/65
Suparlan Al-Hakim
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
2/65
TERMINOLOGI
CIVICS CITIZENSHIP CIVIC EDUCATION (IKn) (Kn) (PKn)
1. Disiplin ilmu 1. Prs!s k!"!lasan. 1. Pr#ram p!n-
p!n#!$a%uan s$a$us &N 'i'ikan
. Cara k!r"a il- . Cara k!r"a uri'is . Cara k!r"a
mia% ssil#is* +rmal* !'uka$i+
'an ma$!rial
,. Tar#!$ ka"ian ,. P!ran &N 'lm as- ,. K!pria'ian
%ak k!/a"ian p!k k!%i'upan &N #. 0aik
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
3/65
KONSEP DASAR PKn(Civic Education)
• Konsep akademik: PKn adalahprogram pendidikan yang berfungsiuntuk membina kesadaran warganegara dalam melaksanakan hak dankewajiban sesuai dengan jiwa dannilai konstitusi.
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
4/65
KESADAAN POSES PSIKO2O3IS
TIDAK TAHU TAHU
TAHU PUA-PUATIDAK TAHU
TAHUAPA 43 DIA TAHU
DIAN33AP TIDAK ADA
PANCASI2A DAN UUDNI TAHUN 1567
P
E
8
0
IN
A
A
N
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
5/65
KONSEP DASAR PKn (CivicEducation)
• P!n"!lasan Pasal ,9 () UU Nmr :Ta%un ::, $!n$an# Sis$!m P!n'i'ikan
Nasinal* 'i$!#askan a%/aP!n'i'ikan K!/ar#an!#araan*'imaksu'kan un$uk m!m!n$ukp!s!r$a 'i'ik m!n"a'i manusia an#
m!miliki rasa k!an#saan dan ;in$a$ana% air .
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
6/65
PKnmenekankan
pada kompetensisubek be!aa"
#a$asan
Keban%saan
&inta
Tana' Ai"
PANGGILAN KN!"I"#!I$A%#! &I%'ALI!A!I
KIN'%(A P'N&I&IKAN!&) !*P) !*A) dan P"
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
7/65
KO3NISI(Civic Knowledge)
KAAKTE PI0ADI (Civic Dispositions)
PSIKO8OIK (Civic Skills)
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
8/65
DIA3A8 VEN
INTE22I3ENT
D
ACn+i'!n$
0
Cmp!$!n$
C
Cmi$m!n$
CIVIC
KNO&2ED3E
CIVIC
DISPOSITIONS
CIVIC SKI22S
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
9/65
TAN PKn* membentuk kep"ibadian
$a"%a ne%a"a +an% baik(good citizen atau goodcitizenship)
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
10/65
TAN PKnMembentuk #a"%a Ne%a"a ,aik
L+AL
!'%ANG
P'*IKI% !'LAL#,'LA(A%
,'%!IKAP&'*K%A"I!
,'%"IN&AK *AN#!IA-I
PAN&AIA"#% &I%I
!'%ANGP'LAK!ANA
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
11/65
TAN PKn
• &ar#a n!#ara an# $!rin+rmasi* !rsikap anali$is*m!laksanakan nilai-nilai '!mkrasi (citizenshiptransmission, social science, reflective inquiry )
• 8!n!rima 'an $l!ransi $%p p!r!'aan u'aa*
!rpikir kri$is* m!n!l!saikan kn+lik $anpak!k!rasan* !k!r"asama '!n#an ran# lain* p!ka $%p%ak a
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
12/65
P!n'i'ikan K!/ar#an!#araan
• 3arapan !$ika
• 3arapan mral
• 3arapan k!pria'ian
PKn i$u m!rupakan P!n'i'ikan u$k
m!n"a'i (educational for becoming )
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
13/65
PAADI38A 0AU PKn
ILM PENGETTEKNOLOGI
RE-ORMASI
NATION
AND &.ARA&TER,ILDING
PARADIGMA ,ARPKN
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
14/65
TANTANGANMAS/ARAKAT INDONESIA
Crisis ofMultidemensional Crisis of
Perception
EGOACTION
RASIONAL-Agresif
-Ekspansif
-ompetitif-Parsial!Linier
! uantitatif
INT"ITI#! Responsif
- onsolidatif
-ooperatif-$olistik-Non linier•ualitatif
4
A
N3
4
I
N
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
15/65
Sa"ak 8a%a$ma 3an'%i
0iarkan "!n'!la 'an pin$u $!ruka
T!$ap $!ruka l!ar
S!%in##a s!mua an#in
Dari u$ara 'an s!la$an
Dari $imur 'an ara$
Dapa$ m!niup k! ruma%ku
T!$api "an#an sampai m!run$u%kan
=un'am!n ruma%ku
PARADIGMA MATERI
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
16/65
PARADIGMA MATERIPKn
.a0a!an 11111 Pe!akonanPetua' 11111 Ana!isis
Teo"etis 11111 P"aktis
Disip!in Mu"ni 11111 Te"apan
Ste"eotipe 11111 Pe"spekti0 Ganda
Desk"iminati0 11111 Ko!abo"ati0
P"asan%ka 11111 Empati
Ekst"em 11111 Demok"atisEtnosent"is 11111 Mu!tiku!tu"a!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
17/65
P'N&'KA"AN PKn
• +#%I&I!
• !"%#K"#%AL #NG!INAL
• '"IKA/*%AL• P!IKLGI!/P'&AGGI!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
18/65
0 Pendekatan +u"idis: -N diharapkanmemliki loyalitas thd hukum dan aturan
main 1peraturan20 Pendekatan st"uktu"a!10un%sion!: -N
mampu meme3ahkan problema hidupberdasar Ilmu Pengetahuan yang dimiliki
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
19/65
TA2COTT PASONS
LATEN
INTEGRASI
GOAL
A%APTASI
onsep A G I L
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
20/65
PENDEKATAN ETIKA 8OA2
0 -N melaksanakan $ak dan Kewajibansesuai dengan pemikiran)pertimbangan dan keputusan moral)
dengan ketentuan: a. melaksanakan K dalam menuntut $
b. bobot $ dan K dipandang seimbang
3. $ dan K dipandang se3ara totalitas1menyeluruh2
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
21/65
P!n'!ka$an Psikl#is-P!'a##is
GENERA-LISASI
KONSEP
FAKTA
PT Pengetahuan
PM
PD
Keterampilan
Sikap
8 a $ ! r i
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
22/65
2ANDASAN PO3A8
PENDIDIKAN
KE&A3ANE3AAAN
• 2an'asan i'!l#is Pan;asila• 2an'asan kns$i$u$i+ UUD 1567
• 2an'asan p!run'an#an p!n'i'ikan
(UU Nmr :>::,)• 2an'asan Op!rasinal 'an
Ins$rum!n$al (Kurikulum)
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
23/65
EKSISTENSI PROGRAM PKndalam SPN
PAN&ASILA2
D 3456
KEMAMPAN#ATAK
PERADA,AN ,GSsupaya
&ERDAS 2 ,ERMAR1TA,AT7
IMTAK T.AN M.E8
AK.LAK MLIA9,ERILM8 &AKAP8&ERDAS8 MANDIRI8
DEMOKRATIS8MORAL1RELIGIS
PENDIDIKANNASIONAL
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
24/65
Tema PENDIDIKAN KARAKTER ,ANGSA
*embangun generasi R8 &ERDAS8TANGG.8 dan
PEDLI
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
25/65
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
26/65
KEAN3KA SISTE8IK
A& INPUT
&N
(P!s!r$a Di'ik)
Pan;asila*UUD 1567*
UU SPN
Kurikulum
2!ma#a P!n'
Kn'isi Ssu'*&a/asan
Nusan$ara
KUA2ITAS &N@
Tak/a Tu%an48E*
0u'i P!k!r$i lu%ur*
S!man#a$ K!an#saan*S!$iaka/an*
Cin$a Tana% Air*
0!rk!rpia'in* 'isiplin*
K!r"a k!ras* man'iri*
C!r'as-$!rampil* p!r;aa
Diri* kr!a$i+* ina$i+*0isa an#un 'iri 'an
0an#sana.
CO!"#$%O OUTPUT
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
27/65
• PKn s# P!n'i'ikan Nilai 'an 8ral• PKn s# P!n'i'ikan Un$uk 8!n"a'i
("ducational for &ecoming )
• PKn /a%ana p!n#!man#an 'aa nalar'an !rpikir kri$is p!rs!r$a 'i'ik
• PKn s# lara$rium '!mkrasi 'an
p!m!r'aaan civil society
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
28/65
i dalam program PKn selalu
mengajarkan bagaimana warga
negara mampu berperilaku yang
baik sesuai dengan nilai-nilai
telah yang disepakati oleh
bangsa dan masyarakatnya
(Indonesia).
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
29/65
PKn merupakan
PENDIDIKAN UNTUK 8ENBADI
("ducational for &ecoming )
P"o%"am Pendidikan ntuk
menadikan manusia a%a" bisamenadi manusia7
PKn ada!a' pendidikan untukmemanusiakan manusia7
P"o%"am pembentukan kep"ibadian$a"%a ne%a"a +an% baik7
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
30/65
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
31/65
Di%arapkan a%/a PKn mampu 'i#unakan
s!a#ai /a%ana m!n#!lla p!r!'aan
masaraka$ in'n!sia* s!;ara '!mk$ra$is 'an
pa'a #iliranna pkn 'apa$ m!m+asil$asi
k!ra#aman masaraka$ i$u 'alam +rma$ an#
!rasis k!s!'!ra"a$an* an# salin#
m!m!r'aakan (empowering ) 'an salin#m!m!ra'akan (civilizing ).
PKN S03 2A0 DE8OKASI
dan PE80EDA4AAN CIVI2 SOCIET4
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
32/65
Pendidikan /an%Dise!en%%a"akan O!e'Peme"inta' Suatu Ne%a"a8
Da!am ,atas1batas Lin%kupTe"ito"ia! Suatu Ne%a"a /an%Didasa"kan Pada Kep"ibadian
,an%sa (Indonesia PAN&ASILA)
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
33/65
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Pendidikan nasiona! indonesia be"!andaskan Pan:asi!a8pada dasa"n+a be"tuuan untuk menin%katkan kua!itasmanusia Indonesia8 +an% memi!iki at"ibut*
• be"iman dan be"ta;$a t'd Tu'an /ME8
• budi peke"ti +an% !u'u"8
• be"kep"ibadian8• disip!in8
• ke"a ke"as8• tan%%u'8• be"tan%%un% a$ab8
• mandi"i8• :e"das dan te"ampi!8• se'at asmani dan "ok'ani7
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
34/65
Pendidikan Nasional Adalah Program
Pendidikan ang iselenggarakan !ntuk "arga
Negara Indonesia alam #ingkup Nkri.
$ujuan Pendidikan Nasional %emiliki &ele'ansi
$inggi engan $ujuan Pkn.
$ujuan Pkn iartikan ebagai Penopang an
Pendukung $erhadap $ujuan istem Pendidikan
Nasional
E2EVANSI TUBUAN PO3A8 PKn
DEN3AN TUBUAN PENDIDIKAN NASIONA2
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
35/65
'engembangkanSIKAP POSITI= TEHADAP
NE3AA KESATUAN EPU02IK
INDONESIA (NKI)
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
36/65
KONSEP DASAR NKRI
• NEGARA KESATAN ada!a' ne%a"a+an% di da!amn+a tidak ada ne%a"a7
• NKRI tidak mempun+ai ba%ian
(dae"a') +an% di da!amn+abe"nama ne%a"a• Pada NKRI te"dapat ikatan +an%
kuat anta"a peme"inta' pusat dandae"a'
• ,entuk NKRI !ebi' :o:ok untukkondisi Indonesia +an% p!u"a!is1mu!tiku!tu"a!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
37/65
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
38/65
KONSTRK NKRI4. Negara Indonesia adalah negara
kesatuan yang berbentuk republik5
6. Kedaulatan adalah di tangan rakyat1Pembukaan 7 Psl 4 ayat 62
8. Negara Indonesia adalah negarahukum 1Psl 4 ayat 82
9. Negara berdasar atas ketuhanan +ang*aha 'sa 1Psl 6 ayat 42
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
39/65
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
40/65
PO0E8ATIK NKI
• Kns$ruk NKI masi% s!rin# 'ip!r$anakan
an$ara +inal 'an masi% p!rlu a'a p!rua%an.
• Simpul-simpul k!%i'upan !ran#sa 'an!rn!#ara m!n#alami k!rapu%an s%#
m!n#an;am k!!ra'aan NKI
• Para'ksal #lalisasi an# anak
m!na/arkan i'!l#i #lal 'an m!n#an;am
NKI %arus 'i$lak.
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
41/65
8ENUUT SAUDAA
APAKAH NKI HA3A 8ATI
KAENA ITU NKI HAUS
DIPETAHANKAN
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
42/65
APAN/A /ANG .ARSDIPERTA.ANKAN<SIM,OL1SIM,OL IDENTITASN/A*
P"ok!amasi 3= A%ustus 3456
Sumpa' Pemuda >? Otk 34>?
Pan:asi!aDNRI 3456
,'inneka Tun%%a! Ika
,a'asa Indonesia
La%u Indonesia Ra+a
,ende"a Me"a' Puti'
Ga"uda Pan:asi!a
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
43/65
U8AH
NKI
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
44/65
0HINNEKA T I
23U. INDO. A4A
0HS. INDONES
UUDNI 1567
3AUDA PANCASI2A
PANCASI2A
POK2A8ASI SU8PAH P8DA
8
P
8
P
U8AH
NKI
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
45/65
MENGEM,ANGKAN SIKAPPOSITI- TER.ADAP NKRI
8E80UAT KO8IT8EN TEHADAP SI80O2-
SI80O2 NKI dalam bentuk @
•Puisi
•2a#u
• 4!l-!l
•Ka$a 0i"ak
•S!man 's.
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
46/65
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
47/65
PO02E8ATIK KE0AN3SAAN
• Konsep kebangsaan sudah mulai kabur
• Mengandaikan faktor potensial bagi
terbentuknya identitas bersama• Merebak pikiran disintegrasi bangsa
• Konflik muncul di mana-mana
• Wawasan Lokal sering dilawankandengan Wawasan Kebangsaan
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
48/65
SEBAAH NKI
• Si$uasi 8!n"!lan# Prklamasi
• Prklamasi K!m!r'!kaan
•Huun#an Prklamasi '!n#an UUDNI1567
• P!n!$apan 'an P!n#!sa%an UUDNI
1567
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
49/65
2ANDASAN HUKU8 NKI
• POK2A8ASI 19 A3USTUS 1567
• UUDNI TAHUN 1567
- PASA2 1 (1) - PASA2 1F (1)
- PASA2 7A
- PASA2 ,9 (7)
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
50/65
TERMINOLOGI
• 0AN3SA (nation)
• KE0AN3SAAN (nationalitet )
• PAHA8 KE0AN3SAAN (nationalism)
• NE3AA 0AN3SA (nation state)
• NASIONA2 (national )
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
51/65
KONSEP ,ANGSA
• Dewasa ini konsep bangsa (nation) tidak lagimenggunakan dasar kesatuan keturunan ras agamabahasa maupun kesukuan semata melainkan disatukanoleh adanya perekat yang bersifat psikologis!
• "ung #atta menyatakan bangsa ditentukan olehkeinsyafan sebagai suatu persekutuan yang tersusun $adisatu yaitu keinsyafan atas dasar persamaan nasib dantu$uan!
• "ung Karno dengan mengacu pendapat %rnest &enan
menyatakan bahwa bangsa itu suatu nyawa suatu a'as-akal yang ter$adi dari dua hal pertama, bersama-samamen$alani suatu riwayat kedua mempunyai kemauankeinginan hidup men$adi satu!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
52/65
• "angsa komunitas seseorang yang diikat oleh rasa atauperasaan yang satu!
• *tto "auer menegaskan bangsa suatu persatuankarakter atau peringai yang timbul karena persatuannasib (se$arah)
• Dalam %nsiklopedi +asional ,ndonesia "angsa dalahrakyat atau orang-orang yang berada di dalam suatumasyarakat hukum yang terorganisir yang menempatibagian atau wilayah tertentu berbicara dalam bahasayang sama (meskipun ada bahasa-bahasa daerah)
• Memiliki se$arah kebiasaan dan kebudayaan yang satu(corak beragam) serta terorganisir dalam suatupemerintahan yang berdaulat!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
53/65
=O8U2ASI KONSEP 0AN3SA 8EUPAKANSEKE2O8POK 8ANUSIA 4AN3@
• Memiliki cita-cita bersama yang mengikat merekamen$adi satu kesatuan
• Memiliki se$arah hidup bersama sehingga tercipta rasasenasib sepenanggungan
• Memiliki adat budaya kebiasaan yang sama sebagaiakibat pengalaman hidup bersama
• Memiliki karakter perangai yang sama yang men$adipribadi dan $atidirinya
• Menempati suatu wilayah tertentu yang merupakan
kesatuan wilayah• erorganisir dalam suatu pemerintahan yang berdaulat
sehingga mereka terikat dalam suatu wilayah hukum!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
54/65
KONSEP NASIONALISME
• +asionalisme adalah paham loyalitas dari setiapwarga bangsa ditu$ukan kepada negarabangsanya (nation state)!
• .aham kebangsaan bersifat dinamisberkembang dipengaruhi oleh lingkunganstrategisnya yang sangat kompleks yang
membentuk semangat kebangsaan terutamarela berkorban demi bangsa negara dan tanahairnya (patriotisme)!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
55/65
EKSISTENSINASIONALISME
Isme Ideo!o%i
Dokt"inSt"ate%i
NASIONALISME
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
56/65
NASIONALISMEINDONESIA
• .roses terbentuknya nasionalisme,ndonesia dalam mendirikan +K&,dilakukan dengan penuh per$uangan yang
pan$ang!• /ecara substansial kesadaran
nasionalisme bersamaan dengan gerakansemangat menentang kolonialisme!
• /emangat dan cita-cita bersama untukmerebut kemerdekaan
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
57/65
• Melalui per$uangan bersen$ata di daerah-
daerah di seluruh tanah air per$uanganmodern dengan organisasi diawali denganberdirinya gerakan Kebangkitan +asional!
• .ergerakan nasional "erdirinya "udi0tomo tanggal 12 Mei 3425 yang diikutioleh organisasi lain adalah kata kunci
bagi terbentuknya nasionalisme danwawasan kebangsaan ,ndonesia sertaidentitas nasional!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
58/65
• /umpah .emuda pada 15 *ktober 3415 adalahpernyataan Kebangsaan ,ndonesia yang merupakanikrar tentang eksistensi nasion dan nasionalisme,ndonesia yang telah tumbuh puluhan tahun dalam
per$uangan melawan kolonialisme "elanda!• /ampai puncak (formal) .er$uangan bangsa ,ndonesiatersebut pada tanggal 36 7gustus 3489 mencapai titikkulminasi dengan dikumandangkannya .roklamasiKemerdekaan ,ndonesia oleh /oekarno-#atta!
• +asionalisme ,ndonesia merupakan faktor penentuperkembangan se$arah ,ndonesia : yaitu se$arahberdirinya +egara Kesatuan &epublik ,ndonesia!
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
59/65
SU0STANSI NASIONA2IS8E
INDONESIA
8EN3ANDUN3DUA UNSU
UTA8A
PETA8A
K!sa'aran akan p!rsa$uan
'an k!sa$uan In'n!sia
(suku* !$nik 'an a#ama)
KEDUA
K!sa'aran !rsama
an#sa In'n!sia
'alam m!n#%apuskan s!#ala !n$uk
p!n"a"a%an 'an p!nin'asan
'ari umi In'n!sia
POK2A8ASI
KE8EDEKAAN
19 A3USTUS 1567
(IDENTITAS 0AN3SA
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
60/65
I&'N"I"A! ,ANG!A
• ,dentitas adalah ciri khas yang membedakan suatusubyek dengan yang lainnya!
• ,dentitas memiliki kedekatan dengan $atidiri sebagai ciri-ciri atau keadaan khusus seseorang dan di dalamnyaada $iwa semangat dan daya gerak yang dimilikiseseorang atau sekelompok orang (bangsa) untukmencapai tu$uan tertentu!
• .er$alanan se$arah bangsa ,ndonesia telah melewatibanyak pengalaman!
PENEGASAN
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
61/65
PENEGASANIDENTITAS ,ANGSA
IDENTITAS 0AN3SA (KHUSUSN4A 0AN3SAINDONESIA) TE0ENTUK DA2A8 SUATU POSES 4AN3 PANBAN3* 4AN3 8E8I2IKI POTENSI DII@
• .engalaman dalam menghadapi tantangan- tantangan
pada masa lalu• Lingkungan geografis dan lingkungan sosial besar
pengaruhnya dalam membentuk karakter bangsa,ndonesia
• Memiliki pandangan hidup yang dipegang untuk
mencapai cita-cita bersama• Memiliki keadaban (civility) men$adi salah satu faktor
penting dalam pembentukan identitas bangsa ,ndonesiapada masa lalu dan ke depan
• ;aktor ini harus diperkuat untuk men$adikan bangsa
,ndonesia memiliki $atidiri yang baik!
-AKTOR PEM,ENTK
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
62/65
IDENTITAS ,ERSAMA(Nasiona!isme INDONESIA)
• Primr'ial
• Sakral (a#ama)
• Tk%
• 0%inn!ka Tun##al Ika
• Kns!p s!"ara%
• K!l!ma#aan (ssial 'an pli$ik)
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
63/65
NASIONALISME
• .aham menciptakan dan mempertahankan
identitas bersama
• 7$aran untuk mencitai bangsa dan negara
sendiri
• ,katan indi
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
64/65
8EN3E80AN3KAN
-
8/19/2019 PKN JURUSAN
65/65
8EN3E80AN3KAN
PEI2AKU NASIONA2IS
• 8!mina s!rasi* s!laras 'an s!iman#
• 8!n#asi%i* m!mina 'an m!m!ri
• Ti'ak m!nn"lkan p!r!'aan
• Cin$a lin#kun#an %i'up• Suka !k!r"a sama
• 8!n"au%i p!r$!n$an#an 'an p!rk!la%ian
• 8!n##alan# k!#ia$an p!rsa$uan