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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
2015/2016
C e n t r o d e F o r m a ç ã o d a
A s s o c i a ç ã o d e E s c o l a s
B r a g a n ç a N o r t e
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
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O Plano anual de Atividades constitui um
instrumento de planeamento inerente à
operacionalização e gestão do Plano de
Formação, dos projetos e atividades a
desenvolver pelo CFAEBN, decorrente das
necessidades formativas dos Agrupamentos
de escolas e colégios associados, em
consonância com os respetivos Projetos
Educativos.
Tem por referenciais, a missão e
competências desta instituição, bem como, a
avaliação da atividade do ano anterior, cujas
reflexões contribuem para uma (re)orientação
organizacional na perspetiva da melhoria
contínua.
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Índice
SUMÁRIO EXECUTIVO................................................................................................................... 4
CAPÍTULO I – NOTA INTRODUTÓRIA ........................................................................................ 6
I. 1. Missão, Visão e Valores .......................................................................................................... 6
I.2. Competências ............................................................................................................................ 7
I.3. Estrutura orgânica ..................................................................................................................... 9
I.4. Área Geográfica de Intervenção Pedagógica do Centro de Formação ..................................... 9
I.5. Colaboradores e parceiros ....................................................................................................... 13
CAPÍTULO II – ESTRATÉGIA E OBJETIVOS ............................................................................. 14
II.1. Linhas de orientação estratégica ............................................................................................ 14
II.2. Objetivos operacionais do plano ............................................................................................ 15
CAPÍTULO III - PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES .............................................................. 17
III.1 – Recursos Humanos ............................................................................................................. 17
III.2 – Recursos Físicos ................................................................................................................. 17
III.3 – Recursos Financeiros.......................................................................................................... 18
III.4 – Apresentação dos programas e atividades .......................................................................... 18
Índice de figuras, tabelas e mapa
Figura 1 - Missão, Visão e Valores ..................................................................................................... 6
Figura 2 - Competências do CFAEBN ................................................................................................ 8
Figura 3 - Organograma do CFAEBN ................................................................................................ 9
Figura 4 - Parcerias do CFAEBN ...................................................................................................... 13
Tabela 1 - Escolas de área geográfica do CFAEBN ......................................................................... 10
Tabela 2 - Recursos Humanos - Pessoal docente (2015/2016) ......................................................... 12
Tabela 3 - Recursos Humanos - Pessoal não docente (2015/2016) ................................................... 12
Tabela 4 - Objetivos operacionais - Objetivos estratégicos .............................................................. 16
Tabela 5 - Formação/Atividades ....................................................................................................... 27
Tabela 6 - Atividades inerentes ao funcionamento do CFAEBN...................................................... 29
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Mapa 1 - Área geográfica do CFAEBN ............................................................................................ 10
Siglas e abreviaturas
BFI – Bolsa de Formadores Internos
CFAE- Centro de Formação da Associação de Escolas
CFAEBN – Centro de Formação da Associação de Escolas Bragança Norte
RJFCP – Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores
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SUMÁRIO EXECUTIVO
No seio das modernas organizações públicas, que se pautam pela eficácia e eficiência, o Plano
de Atividades configura um instrumento imprescindível para uma gestão orientada por
objetivos, baseada em ações regulares de planeamento e de avaliação.
Assim, este Plano de Atividades é um instrumento de gestão e operacionalização do Plano de
Formação do CFAEBN, no qual estão definidas as estratégias, as opções hierarquizadas, a
programação das iniciativas, a afetação dos recursos necessários, de modo a fixar um quadro
de referência a partir do qual seja possível avaliar o respetivo desempenho.
A sua elaboração, cumprindo o estabelecido no Decreto-Lei n.º 127/15, de 7 de julho, é
relevante tendo em conta a dinâmica da gestão por objetivos inerentes aos compromissos
assumidos na Carta de Missão1, e a consequente definição de critérios de avaliação de
resultados, estabelecidos para a avaliação de desempenho do Diretor do CFAE, pela Portaria
n.º 266/2012, de 30 de agosto.
As atividades descritas neste documento, referentes ao ano letivo 2015/2016, resultam da
indicação das ações de formação, solicitadas pelos Agrupamentos de escolas e Colégios
Associados, que serão desenvolvidas, mediante os recursos humanos e financeiros
disponíveis, no quadro das competências e dos objetivos do CFAEBN, e tomando por
referência outras orientações emanadas superiormente. Incluem-se também outras iniciativas
promovidas por entidades competentes em parceria com o CFAEBN.
A metodologia seguida na elaboração deste documento visou a articulação entre os níveis
estratégico e operacional, assentando na participação ativa de todos os Agrupamentos de
Escolas e Colégios associados ao CFAEBN, tendo sido elencadas as atividades, na tabela 1,
com vista à facilitação da consulta deste Plano, bem como da gestão e acompanhamento das
atividades.
O presente documento está estruturado em três partes:
- No capítulo I – Nota introdutória – procede-se a uma breve caracterização interna da
instituição, apresentando a missão, visão e o enquadramento legal do CFAE, assim como a
estrutura orgânica e os recursos disponíveis. De igual modo, é efetuada uma sucinta descrição
do ambiente externo, designadamente no que respeita à área geográfica de abrangência, à
identificação dos principais colaboradores (stakeholders) e dos serviços prestados.
1 Ver Carta de Missão, apresentada pela Diretora do CFAEBN, em 08/10/2015.
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No capítulo II – Estratégias e Objetivos – são apresentadas as orientações gerais, as linhas
estratégicas de ação, os objetivos organizacionais, e a matriz global dos programas definidos.
No capítulo III – Programação das Atividades – justifica-se, sumariamente, a seriação das
ações de formação programadas e identificam-se as atividades que integram este Plano,
indicando o tipo de intervenção dos colaboradores pertencentes às distintas unidades
orgânicas. São também registados os recursos humanos, materiais, e financeiros a afetar.
Pelo seu caráter dinâmico, o Plano Anual de Atividades é um documento aberto e recetivo a
novos contributos decorrentes da mobilização e conjugação de novas sinergias.
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CAPÍTULO I – NOTA INTRODUTÓRIA
O Centro de Formação da Associação de Escolas Bragança Norte [CFAEBN], entidade
formadora, acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua com o
número de registo CCPFC/ENT-AE-1221/14, de 13 de outubro, válido até 13 de outubro de
2017, está sediado na Escola Secundária/3 Abade de Baçal, sita na Av. Humberto Delgado,
em Bragança.
I. 1. Missão, Visão e Valores
O CFAEBN rege-se pelo Decreto-Lei n.º 127/2015, de 7 de julho e pelo Decreto-lei n.º
22/2014, de 11 de fevereiro, e tem como missão promover, executar e avaliar a formação
contínua do corpo docente e do não docente, centrada nas prioridades e finalidades dos
Projetos Educativos dos Agrupamentos de Escolas e Colégios associados, contribuindo
para o desenvolvimento pessoal, profissional e organizacional.
Movem-nos os valores de respeito, transparência, cooperação, partilha e ética profissional,
subjacentes à nossa visão determinada de assegurar a qualidade da formação contínua, com
impacto na melhoria do ensino e numa maior eficiência e eficácia nos processos de
liderança, gestão e organização das escolas.
Missão Visão
Promover e executar a
formação contínua do
corpo docente e do
não docente,
contribuindo para o
desenvolvimento
pessoal, profissional e
organizacional.
Respeito
Transparência
Cooperação
Partilha
Ética profissional
Assegurar a qualidade da
formação contínua, com
impacto na melhoria do
ensino e numa maior
eficiência e eficácia nos
processos de liderança,
gestão e organização das
escolas. Valores
Figura 1 - Missão, Visão e Valores
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I.2. Competências
O CFAEBN é dotado de autonomia pedagógica e, nos termos do no artigo 8º do Decreto-
Lei n.º 127/2015, de 7 de julho, tem atribuídas as seguintes competências:
a) coordenar a identificação das necessidades de formação em cooperação com os órgãos
próprios das escolas associadas e definir as respetivas prioridades a considerar na
elaboração do plano de formação do CFAE;
b) elaborar e implementar planos plurianuais de formação, tendo em consideração as
prioridades estabelecidas;
c) constituir e gerir uma bolsa de formadores internos, certificados pelas entidades
competentes, entre os profissionais das escolas associadas;
d) certificar ações de formação de curta duração previstas no RJFCP, para os efeitos
previstos no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos
Básico e Secundário, aprovado pelo Decreto -Lei n.º 139 -A/90, de 28 de abril;
e) promover e divulgar iniciativas de interesse formativo para as escolas, docentes, não
docentes e comunidade educativa, designadamente a partir de dispositivos de formação a
distância e de informação, favorecendo o estabelecimento de redes através da utilização de
plataformas eletrónicas;
f) criar, gerir e divulgar recursos educativos de apoio às escolas e às práticas profissionais;
g) apoiar e acompanhar projetos pedagógicos nas escolas associadas;
h) contratualizar com as escolas associadas os recursos necessários à concretização dos
objetivos definidos;
i) estabelecer protocolos com as instituições de ensino superior no âmbito da identificação
de necessidades de formação, da concretização dos planos de ação, da inovação e da
avaliação da formação e dos seus impactos;
j) promover o estabelecimento de redes de colaboração com outros CFAE e outras
entidades formadoras, com vista à melhoria da qualidade e da eficácia da oferta formativa e
da gestão dos recursos humanos e materiais;
k) participar em programas de formação de âmbito nacional;
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elaborar e implementar
planos plurianuais de
formação constituir e gerir
uma bolsa de formadores
internos
certificar ações de formação de curta duração
promover e divulgar
iniciativas de interesse formativo
criar, gerir e divulgar recursos
educativos
apoiar e acompanhar
projetos pedagógicos
contratualizar os recursos
necessários à concretização dos objetivos
estabelecer protocolos com
as instituições de ensino superior
promover o estabelecimento
de redes de colaboração
participar em programas de formação de
âmbito nacional
colaborar com os serviços do
Ministério da Educação e
Ciência
coordenar a identificação das necessidades de
formação
l) colaborar com os serviços do Ministério da Educação e Ciência nos programas e
atividades previstos na lei.
Figura 2 - Competências do CFAEBN
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I.3. Estrutura orgânica
O CFAEBN integra oito Agrupamentos de escolas e três colégios particulares associados.
A sua estrutura de funcionamento obedece ao seguinte organograma:
I.4. Área Geográfica de Intervenção Pedagógica do Centro de Formação
Integrado no Nordeste Transmontano, o CFAEBN abrange todos os agrupamentos de
escolas dos concelhos de Bragança, Vinhais, Macedo de Cavaleiros, Mogadouro, Vimioso
e Miranda do Douro. Trata-se de um centro intermunicipal com as escolas associadas
disseminadas na área geográfica dos seis concelhos, cujas sedes exteriores ao perímetro da
cidade de Bragança distam do CFAEBN entre os 30Km e os 90Km.
Diretora
Assessoria
Pedagógica Assessoria
Informática
Secretariado
Comissão Pedagógica
Conselho de Diretores
Secção de Formação e
Monitorização
Consultor de Formação
- Agrupamento de Escolas Abade de Baçal - Bragança - Agrupamento de Escolas D. Afonso III - Vinhais
- Agrupamento de Escolas Emídio Garcia - Bragança - Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros - Agrupamento de Escolas Miguel Torga - Bragança
- Agrupamento de Escolas de Mogadouro
- Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro - Agrupamento de Escolas de Vimioso - Colégio Sagrado Coração de Jesus – Bragança - Colégio Santa Clara – Bragança - Colégio Ultramarino Nossa Senhora da Paz - Chacim
Figura 3 - Organograma do CFAEBN
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Mapa 1 - Área geográfica do CFAEBN
Distrito de Bragança – concelhos de Bragança, Vinhais, Macedo
de Cavaleiros, Mogadouro, Vimioso e Miranda do Douro (mais
de 50% da área do distrito).
Os dados relativos ao número de escolas, no presente ano letivo, bem como ao número de
docentes e pessoal não docente, encontram-se registados nos quadros seguintes:
JI/Escolas
JI
JI/
1.º
CE
B
1º
CE
B
2º
CE
B
1º
e
2º
CE
B
JI/
1º,
2º
e
3 C
EB
1º,
2º
e
3 C
EB
2º
e 3
º C
EB
2º,
3º
CE
B e
SE
C.
3º
CE
B e
SE
C.
To
tal
Concelhos
Bragança 5 4 8 1 0 1 1 1 1 2 24
Vinhais 5 1 5 0 0 0 0 0 1 0 12
Macedo de Cavaleiros 6 0 2 0 1 0 0 0 0 1 10
Mogadouro 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 3
Vimioso 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 2
Miranda do Douro 2 1 1 0 0 0 1 0 1 0 6
Total 19 8 16 1 1 1 3 1 4 3 57
Tabela 1 - Escolas de área geográfica do CFAEBN
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CÓDIGO DO GRUPO RECRUTAMENTO
Agrup. Escolas Abade Baçal
Agrup. Escolas Emídio Garcia
Agrup. Escolas
Macedo de Cavaleiros
Agrup. Escolas Miguel Torga
Agrup. Escolas Miranda
do Douro
Agrup. Escolas
Mogadouro
Agrup. Escolas Vimioso
Agrup. Escolas Vinhais
TOTAL
Agr. Escolas Abade Baçal
CSCJ
Diogo Albino de Sá Vargas
Agr. Escolas Emídio Garcia
Colégio Santa Clara
Agrup. Escolas Macedo
de Cavaleiros
Colégio Ultramarino de Nossa
Senhora da Paz
EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
100 Ed. Pré-escolar 16 4 16 18 0 17 0 11 8 12 3 7 112
1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
110 1º ciclo 46 4 8 58 5 45 0 24 13 26 9 19 257
120 1º ciclo 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
1 2
2º CICLO DO ENSINO BÁSICO
200 Port/Est Soc./His. 2 6 0 0 3 0 3 1 1 3 3 1 1 22
210 Port/Francês 1 0 0 9 0 6 0 2 1 0 0 1 20
220 Port/Inglês 7 0 0 14 0 5 1 2 2 4 2 3 40
230 Mat/Ciências Natu 7 0 0 15 0 10 2 5 3 3 3 2 50
240 Ed. Visual e Tecno. 4 0 0 7 0 8 1 3 3 0 1 2 29
250 Ed. Musical 3 0 0 5 0 2 1 2 1 1 1 1 17
260 Ed. Física 6 0 0 5 0 3 1 0 1 3 1 1 21
290 Ed. Moral e Relig. 1 0 0 1 0 2 1 0 0 0 1 1 7
3º CICLO DO ENSINO BÁSICO E ENSINO SECUNDÁRIO
290 Ed Moral e Relig. 1 0 0 1 0 0 1 2 0 1
0 6
300 Português 13 0 0 17 0 16 2 15 7 10 2 7 89
310 Latim e Grego 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
320 Francês 2 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 4
330 Inglês 8 0 0 10 0 5 1 6 2 3 1 2 38
340 Alemão 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1
350 Espanhol 2 0 0 2 0 1 0 1 0 1
0 7
400 História 7 0 0 8 0 7 1 3 4 4 1 2 37
410 Filosofia 3 0 0 6 0 4 0 3 2 1
2 21
420 Geografia 7 0 0 5 0 5 1 4 3 3 1 2 31
430 Economia e Contab. 3 0 0 1 0 2 0 1 2 1
1 11
500 Matemática 11 0 0 15 0 15 1 8 4 6 2 3 65
510 Física e Química 8 0 0 11 0 9 1 7 3 5 1 2 47
520 Biologia e Geologia 7 0 0 8 0 8 2 6 4 6 1 4 46
530 Educação Tecnológ. 6 0 0 2 0 2 0 3 0 2
0 15
540 Electrotecnia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
550 Informática 8 0 0 10 0 5 0 6 1 3 1 2 36
560 Ciênc. Agro-pecuári, 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 1 5
600 Artes Visuais 4 0 0 5 0 4 2 2 1 1 1 2 22
610 Música 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
620 Educação Física 8 0 0 11 0 9 1 6 3 2 1 3 44
Área Expressões 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
0 1
Área Psicologia 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 3
Apoio Educativo 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0
0 3
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EDUCAÇÃO ESPECIAL
910 Educação Especial 1 7 0 0 13 0 9 0 7 2 5 2 4 49
920 Educação Especial 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1
930 Educação Especial 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1
Língua e Cultura Mirandesa 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
0 2
970 Técnicos Especializado 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 1
TOTAL 204 8 24 260 5 207 26 130 77 106 40 78 1165
Tabela 2 - Recursos Humanos - Pessoal docente (2015/2016)
PESSOAL NÃO DOCENTE
CATEGORIA
Agrup. Escolas Abade Baçal
Agrup. Escolas Emídio Garcia
Agrup. Escolas
Macedo de Cavaleiros
Agrup. Escolas Miguel Torga
Agrup. Escolas Miranda
do Douro
Agrup. Escolas
Mogadouro
Agrup. Escolas Vimioso
Agrup. Escolas Vinhais
TOTAL
Agr. Escolas Abade Baçal
CSCJ
Agr. Escolas Emídio Garcia
Colégio Santa Clara
Agrup. Escolas Macedo de Cavaleiros
Colégio Ultramarino
de Nossa Senhora da
Paz
Chefe S. Administ. Escolar/ Coordenador Técnico
1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 9
Assistentes Admin. Escolar/ Assistentes Técnicos
23 1 19 1 17 0 11 14 10 4 8 108
Auxiliares Acção Educativa/ Assistentes Operacionais
0 0 0 2 0 0 0 0 0 23 0 25
Assistentes Acção Educativa/ Assistentes Técnicos
0 0 0
0 0 0 0 0
0 0
Técnicos Profissionais/ Assistentes Técnicos
0 0 0
0 0 0 0 0
0 0
Cozinheiras/ Assistentes Operacionais
78 10 71
53 0 29 41 35
39 356
Guarda Nocturno 0 0 0
9 0 0 3 0
0 3
Tecnicas Superiores 4 0 0
1 0 0 0 0
0 5
TOTAL 106 11 91 4 72 0 41 59 46 28 48 509
Tabela 3 - Recursos Humanos - Pessoal não docente (2015/2016)
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Fundações
Colégios
Instituições do Ensino Superior
Associações Diversas
DGE
Rede de CFAEs
Federações Desporivas
Câmaras Municipais
Associações de Professores
Museus
Teatros
ULSN
I.5. Colaboradores e parceiros
O CFAEBN, corporizado nas Escolas Associadas, interage com um vasto número de
organizações, numa multiplicidade de relações e influências, fomentando parcerias com
entidades competentes que potenciam o desempenho da instituição (figura 4), cujas
funções, pela sua natureza, determinam um relacionamento diferenciado e orientado para a
resposta a necessidades específicas.
Figura 4 - Parcerias do CFAEBN
Vivemos numa sociedade de organizações, aprendemos nelas, servimo-nos delas,
trabalhamos com elas, numa visão sistêmica e integrada de todos os parceiros
indispensáveis à concretização dos objetivos a que nos propomos atingir.
O contributo destes interlocutores, com caráter de reciprocidade na interação, enquanto
fontes de fornecimento de “inputs”, é decisivo para enfrentar os novos desafios colocados
à escola, reclamando uma constante renovação e competitividade. Daí o nosso propósito
de alargar a cooperação com entidades parceiras, capazes de gerar propostas de formação
inovadoras, reconhecendo a importância do trabalho em rede, como uma mais-valia na
mobilização de múltiplos saberes.
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CAPÍTULO II – ESTRATÉGIA E OBJETIVOS
Em 2015, o CFAEBN inicia um novo ciclo de formação contínua norteada pelos objetivos
estratégicos, constantes da carta de missão, apresentada pela Diretora, para o horizonte
temporal 2015-2019, cujas linhas orientadoras se centram na valorização profissional dos
agentes educativos conducente à melhoria do sistema educativo
II.1. Linhas de orientação estratégica
As três linhas de orientação estratégica que norteiam as atividades reforçam-se mutuamente
e orientam a ação do CFAEBN numa perspetiva de médio prazo (2015-2019):
1. promover uma cultura profissional marcada pelo sentido de responsabilidade dos
agentes educativos, afetos ao CFAEBN, comprometidos com o investimento na sua
formação contínua, tendo em vista melhoria do desempenho profissional e
organizacional;
2. fomentar e fortalecer o trabalho de redes formativas internas e externas à escola,
assente na lógica da partilha e da cooperação, promovendo o espírito crítico e
reflexivo sobre os contextos educativos, através da mobilização efetiva de todos os
agentes educativos e atores sociais;
3. assegurar a qualidade da formação contínua dinamizada, adotando mecanismos de
monitorização e avaliação periódica da atividade do CFAE, em termos de
processos, produtos e impactos (Relatório anual de avaliação da formação e
atividades).
Com o objetivo de “Promover uma cultura profissional” pretende-se, designadamente
fortalecer a valorização da dignidade e da profissionalidade, implementando ações de
formação que articulem as dimensões pessoal, profissional e social dos agentes educativos.
No sentido de “fomentar e fortalecer o trabalho em rede,” a nível interno, pretende-se
reforçar a cultura de cooperação, um fator decisivo de socialização profissional,
incrementar o espírito colaborativo de entreajuda e de partilha nos processos formativos,
centrados na práxis e na análise das práticas, mobilizando o know how experiencial dos
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recursos endógenos das escolas. A nível externo, os nossos parceiros são interlocutores
decisivos para gerar dinâmicas mais amplas de reflexão e de intervenção no sistema
educativo.
Para “assegurar a qualidade da formação contínua” pretendemos averiguar o impacto da
mesma nos contextos educativos e nos resultados alcançados, através dos questionários
preenchidos pelos formandos, que nos permitam verificar os alcances e limites das
experiências vivenciadas pelos formandos e formadores. Além disso, esta reflexão deverá
propiciar uma análise crítica das políticas, programas, projetos e ações de formação
contínua desenvolvidos.
II.2. Objetivos operacionais do plano
As atividades do CFAEBN decorrem diretamente das competências que lhe estão cometidas
pelos respetivos normativos. Tendo em conta as exigências de qualificação do serviço público
prestado pelas escolas, as mudanças introduzidas na organização, gestão e administração da
Escola, as necessidades de formação do pessoal docente e não docente dos Agrupamentos de
escolas e Colégios associados, o Plano de Atividades do CFAE Bragança Norte pretende:
responder às necessidades de formação solicitadas pelos agrupamentos de escolas e
colégios associados e/ou pelos professores;
articular as atividades constantes deste plano com os planos de formação dos
agrupamentos de escolas e colégios associados;
incentivar os docentes para a autoformação, a investigação, o trabalho experimental e
a inovação educacional;
proceder à divulgação de trabalhos oriundos das ações de formação que se revistam de
interesse pedagógico e/ou científico para a comunidade educativa;
colaborar com as instituições parceiras;
promover a melhoria da qualificação dos recursos humanos existentes nos
agrupamentos/escolas associados, numa perspetiva de mudança e de modernização do
sistema educativo;
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
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proceder à autoavaliação do plano de formação do CFAE, como instrumento de
regulação baseado no conhecimento, que pretende contribuir para melhorar a
qualidade dessa formação.
Estes objetivos operacionais, para 2015-2016, concorrem de forma direta para os objetivos
estratégicos considerados prioritários para o período 2015-2019 e cuja caraterização se
apresenta em seguida:
Objetivos estratégicos Promover uma
cultura
profissional
comprometida
com o sucesso
educativo.
Fomentar e
fortalecer o
trabalho de redes
formativas
internas e
externas.
Assegurar a
qualidade da
formação
contínua
dinamizada.
Ob
jeti
vo
s o
per
aci
on
ais
• Responder às necessidades de
formação solicitadas pelos
agrupamentos de escolas e colégios
associados e/ou pelos professores.
• Incentivar os docentes para a
autoformação, a investigação, o
trabalho experimental e a inovação
educacional.
• Articular as atividades constantes
deste Plano com os planos de
formação dos agrupamentos de
escolas e colégios associados.
• Promover a melhoria da qualificação
dos recursos humanos existentes nos
agrupamentos/escolas associados,
numa perspetiva de mudança e de
modernização do sistema educativo.
• Promover à divulgação de trabalhos
oriundos das ações de formação que
se revistam de interesse pedagógico
e/ou científico para a comunidade
educativa.
• Colaborar com as instituições
parceiras.
• Proceder à autoavaliação do Plano de
formação do CFAE, como
instrumento de regulação baseado no
conhecimento, que pretende contribuir
para melhorar a qualidade dessa
formação.
Tabela 4 - Objetivos operacionais - Objetivos estratégicos
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
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CAPÍTULO III - PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
Para a consecução das atividades programadas, “Os CFAE contratualizam com as escolas
associadas os recursos necessários à concretização dos seus objetivos”, de acordo com o
ponto 2 do Art.º 9.º do Decreto-Lei n.º 127/2015, de 7 de julho. Assim, constitui um dever
das escolas associadas “disponibilizar recursos humanos, espaços, equipamentos e recursos
financeiros.” (ponto 2 do Art.º 8.º do Regulamento Interno do CFAE) ;
III.1 – Recursos Humanos
Neste ponto, será dada primazia ao capital humano das escolas, com recurso à BFI. Os
formadores, por seu turno, requerem-se como profissionais muito qualificados e
experientes. Devem ser capazes de alicerçar as ações num clima estimulante, reflexivo
crítico, apostar na implicação dos formandos em situações de investigação-ação sobre a
própria prática e levá-los a agir colaborativamente para a concretização coletiva do
desenvolvimento da escola.
O CFAEBN pode recorrer ao serviço de formadores externos quando:
a) não existam na BFI formadores com perfil considerado adequado às necessidades de
formação;
b) em presença de programas da iniciativa dos serviços centrais do Ministério da Educação
e Ciência que envolvam formadores detentores de perfil profissional específico;
c) as atividades de formação decorram de candidaturas aprovadas no âmbito de programas
com financiamento provenientes de fundos europeus;
d) as atividades de formação decorram dos protocolos firmados.
III.2 – Recursos Físicos
A formação deve ser preferencialmente centrada nas escolas, pelo que estas devem
providenciar os espaços, os equipamentos necessários e os assistentes operacionais de apoio
à dinamização das ações solicitadas.
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
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Quando houver formação articulada com outras instituições protocoladas, estas deverão
também contribuir com a cedência de espaços, dos equipamentos necessários e dos recursos
humanos indispensáveis à concretização das ações.
III.3 – Recursos Financeiros
Não havendo financiamento da tutela, serão corresponsabilizados todos os associados de
modo a garantir os recursos financeiros necessários à concretização da formação solicitada.
III.4 – Apresentação dos programas e atividades
Neste capítulo, apresentam-se, na tabela 5, as atividades propostas, levadas a cabo ou
suspendidas, quer por determinação do senhores diretores dos agrupamentos de escolas, quer
por outros motivos (falta de formandos, não aprovação pelo CCPFC, etc…)
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FORMAÇÃO/ATIVIDADES
N.º
Iní
cio Fim
Propo-
nente
Organiza-
ção
/
Parceria
Responsável Atividade Designação Horas Área* Participantes Local
Custos
Tipo de
orca-
mento
Reali-
zação
1 30/
09 16/10
Agrup.
Emídio Garcia
CFAEBN (E) Manuela
Oliveira
Curso de
Formação
Metas Curriculares de Matemática
A – Ensino Secundário 25 a) (P) Docentes do
Grupo 500
EBS
Emídio Garcia
0.00€
2 09/
10 10/10 ULSNE
ULSNE
/
CFAEBN
(E) Ana Sofia
Coelho
Curso de
Formação
Jornadas de Escolas Promotoras
de Saúde do Nordeste Transmontano
16 f)
(P) Docentes de
todos os grupos disciplinares
ESTIG
do IPB 0.00€
3 20/10
24/11
Agrup.
Emídio
Garcia
CFAEBN
(E)
Conceição
Castro
Curso de Formação
O Novo Programa de Matemática do 2.º ciclo do Ensino Básico e as
Metas Curriculares: Gestão e
produção de materiais pedagógicos.
15 a)
(P) Professores do
Grupo 230 do 2º
Ciclo e dos Grupos 500 e 530
do 3º Ciclo do
Ensino Básico
EB Paulo Quintela
0.00€
4 29/
10 31/11 CFAEBN
CCTIC-
ESE/IPS
/
CFAEBN
(E) João
Torres e
Miguel Figueiredo
Curso de
Formação
Exploração e construção de
situações de aprendizagem com TIC com recurso à utilização da
linguagem de programação
Scratch
15 b) (P) Docentes do
Grupo 110 e 550
EBS Miguel
Torga 0.00€
5
29/
10
20:30
h
29/10
21:30 h
Agrup.
Miguel Torga
CCTIC-ESE/IPS
/
CFAEBN
(E) João Torres e
Miguel
Figueiredo
Sessão de
esclareci-mento
Segurança na Internet 1:30 h c)
(P) Pais, Enc. de
Ed. Educação,
corpo docente e pessoal não
docente
Pólo de Santa
Maria 0.00 €
6
30/10
10:
20 h
30/10
11:00 h
Agrup.
Miguel
Torga
CCTIC-
ESE/IPS
/
CFAEBN
(E) João
Torres e
Miguel
Figueiredo
Sessão de
esclarecimento
Segurança na Internet 1:30 h c)
(P) Alunos e
Professores
EBS Miguel
Torga 0.00 €
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20
7 03/11
25/02
DGE/
Equipa de
EEA
CFAEBN
(E) Elisa Marques e
outros
Oficina de Formação
Desenvolvimento Curricular em Artes – Metodologias e Práticas
25
+
25
a)
(P) Professores
dos Grupos 100 e
110
EBS Abade de Baçal
OE
8 03/
11 22/02
DGE/
Equipa de
EEA
CFAEBN (E) Elisa
Marques e outros
Oficina de
Formação
Desenvolvimento Curricular em
Artes – Metodologias e Práticas
25
+ 25
b)
(P) Docentes de
todos os grupos Disciplinares
EBS Emídio
Garcia OE
9 03/
11 19/02
DGE/
Equipa de
EEA
CFAEBN
(E) Elisa
Marques e
outros
Oficina de
Formação
Desenvolvimento Curricular em
Artes – Metodologias e Práticas
25
+ 25
a)
(P) Professores
dos Grupos 100 e 110
EBS Miguel
Torga OE
10 03/
11 18/02
DGE/
Equipa de EEA
CFAEBN (E) Elisa Marques e
outros
Oficina de
Formação
Desenvolvimento Curricular em
Artes – Metodologias e Práticas
25 +
25
b) (P) Docentes de todos os grupos
Disciplinares
EBS Miguel
Torga OE
11 4/1
1 1/12
Agrup.
Miranda do
Douro
CFAEBN (E) Fernando
Pereira
Curso de
Formação
Apresentações dinâmicas em
prezzi 15 b)
(P) Docentes de
todos os grupos Disciplinares
EBS Miranda
do Douro 0.00€
12 11/
11 25/11
Agrup.
Miguel
Torga
CFAEBN (E)Ana Sofia
Carvalho
Curso de
Formação
PRESSE (Programa Regional de
Educação Sexual em Saúde Escolar
25
a)Porta
ria n.º 196-
A/2010
, de 9 de abril
(P) Docentes de
todos os grupos Disciplinares
EBS Miguel
Torga 0.00€
13 13/
11 14/11
Museu
Abade de
Baçal
Museu
Abade de
Baçal
/CFAEBN
(E) Luís
Amaral e
vários
oradores
Seminário/
Curso de
Formação
Vida, obra e pensamento de
Francisco Manuel Alves, Abade
de Baçal
12:30 c)
(P) Docentes de
todos os grupos
Disciplinares
Auditório
Paulo
Quintela
0.00€
14 18/
11
Agrup.
Abade de
Baçal
Biblioteca
Augusto
Moreno/
CFAEBN
(E) Vitor
Gonçalves workshop
Tablets em contexto educativo
3 ACD
(P) Docentes de
todos os grupos
Disciplinares
Biblioteca da
escola
Augusto
Moreno
0.00€
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
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21
15 5/1
2 12/12
Agrup.
Miguel
Torga
CFAEBN (E)Ana Sofia
Carvalho
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P)Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS Miguel
Torga 0.00€
16 21/12
22 Agrup.Aba
de de Baçal CFAEBN
(E) Ana
Patrícia
Vieira
Curso de Formação
Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida
15 c)-j) (P) Assistentes Operacionais
EBS Abade de Baçal
0.00€
17 7/0
1 7/01
Agrup. de
Mogadouro
Agrup. de
Mogadouro,
em parceria
com a IPSS
AJUDARIS/
CFAEBN
(E) Carla Sofia Castro
Ferreira e
convidada Mafalda
Milhões
Workshop Criação e edição de Narrativas
Solidárias – Histórias AJUDARIS 3 ACD
(P) Professores ds
Ensinos Básico e
Secundário
Agrup. de
Mogadouro 0.00€
18 9/0
1 16/01
Agrup.
Miguel
Torga
CFAEBN (E)Ana Sofia
Carvalho
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P)Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS Miguel
Torga 0.00€
19 14/01
14/07 Agrup. de
Mogadouro CFAEBN António José
Velho
Curso de
formação
Aplicação das Tecnologias de
Informação e Comunicação a
Atividades Laboratoriais 50 a)
(P) Professores
dos Grupos 110,
230, 510 e 520
EBS de Mogadouro
0.00€
20 20/
01 09/03
Agrup.
Abade de Baçal
CFAEBN
(E) Luísa
Lopes e Rui Gonçalves
Curso de
Formação
Programas e Metas Curriculares
de Português do Ensino Básico 25 b)
(P) Docentes
habilitados a
lecionar Português no Ensino
Secundário
EBS Abade
de Baçal 0.00€
21 20/
01 03/02
Agrup. Abade de
Baçal
CFAEBN (E) Ana Patrícia
Vieira
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P)Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS Abade
de Baçal 0.00€
22 26/
01 28/01
Agrup.
Abade de
Baçal
Agrup. Abade de
Baçal/CFAE
BN
(E) Rosário
Caldeira Workshop
Aprender com a biblioteca
escolar: integração e
desenvolvimento das literacias da
leitura, dos media e da informação
nas aprendizagem.
6 ACD
(P)Educadores de
Infância e
Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS Abade
de Baçal 0.00€
23 26/
01 11/02 Agrup. De
Miranda do
Agrup. De Miranda do
Douro/CFA
(E) Catarina
Ferreira Workshop Folha de Cálculo Exceel 6 ACD
(P)Educadores de Infância e
Professores dos
EBS Miranda
do Douro 0.00€
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
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22
Douro EBN Ensinos Básico e
Secundário
24 13/
02 13/02
Agrup.
Abade de Baçal
Agrup. Abade de
Baçal/CFAE
BN
(E) José
Carlos Morgado
Workshop Articulação curricular 4 ACD
(P)Educadores de
Infância e
Professores dos Ensinos Básico e
Secundário
EBS Abade
de Baçal 0.00€
25 17/
02 24/02
Agrup. Miguel
Torga
Agrup.
Miguel
Torga/CFAEBN
(E) Rosário
Caldeira Workshop
Aprender com a biblioteca
escolar: integração e desenvolvimento das literacias da
leitura, dos media e da informação
nas aprendizagem.
6 ACD
(P)Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS Abade
de Baçal 0.00€
26 17/
02
CRI –
Equipa de
Intervenção
CRI /
CFAEBN
(E) Maria da Luz e outros
Oficina de Formação
Eu e os Outros 27
+
27
b)
(P) Docentes de
todos os grupos
Disciplinares do
2.º, 3.º ciclos e
ensino secundário
EBS Abade
de Baçal 0.00€
27 26/02
Agrup.
Emídio
Garcia
Ag. Emidio
Garcia/CFA
EBN
(E) Rosário Caldeira
Workshop
Aprender com a biblioteca escolar: integração e
desenvolvimento das literacias da
leitura, dos media e da informação nas aprendizagem.
6 ACD
(P)Educadores de Infância e
Professores dos
Ensinos Básico e Secundário
ES3 Emídio Garcia
0.00€
28 27/
02 27/02
Centro Ciência
Viva de
Bragança
CCVB /
CFAEBN (E) Alexandra
Sá Pinto
Ação de curta
duração
Ensinando Biologia à luz da
Evolução desde o primeiro ciclo.
Os impactos da evolução no nosso
dia a dia
3.30 h ACD (P) Professores do
1.º e 2.º Ciclo
Centro de
Ciência Viva em Bragança
0.00€
29 27/
02 27/02
Centro
Ciência
Viva de Bragança
CCVB /
CFAEBN (E) Alexandra
Sá Pinto
Ação de curta
duração A evolução nas novas metas: co-
evolução parasita-hospedeiro 3.30 h ACD (P) Professores do
3.º Ciclo e ensino
secundário
Centro de Ciência Viva
em Bragança
0.00€
30 04/03
05/03
Docentes
de vários agrupament
os
APP e
CFAEBN (E)Filomena Viegas
Curso de
Formação Gramática e ensino do Português 10
+ 5
online
(P) Professores do
grupo 110
EBS Abade
de Baçal
17.50€ S
25.€ NS
31 04/03
05/03
Docentes
de vários agrupament
os
APP e
CFAEBN (E)Filomena Viegas
Curso de
Formação Gramática e ensino do Português
10
+
5
online
(P) Professores
dos grupos 200,
210, 220, 300,
310, 320, 330 e
EBS Abade
de Baçal
17.50€ S
25.€ NS
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
23
340
32 16/
03 16/03
Agrup.
Abade de
Baçal
Agrup.
Abade de
Baçal/CFAE
BN
(E) Cristina
Fernandes workshop
Cuidar de nós: Postura corporal e
voz
3 ACD
(P) Educadores de
infância e
professores dos
ensinos básico e
secundário
EB1,2
Augusto
Moreno
0.00€
33 16/
03 16/03
Agrup.
Abade de
Baçal
Agrup.
Abade de
Baçal/CFAE
BN
(E) Cristina
Fernandes workshop
Cuidar de nós: Postura corporal e
voz 3 ACD (P) Pessoal não
Docente
EB1,2
Augusto
Moreno
0.00€
34 19/
03 19/03
Agrup. De
Miranda do Douro
Agrup. De
Miranda do
Douro/CFA
EBN
(E) Adelina Moura e
António Luís
Ramos
workshop TIC no ensino (outros) caminhos
do saber 6 ACD
(P) Docentes de
todos os grupos
disciplinares
EBS Miranda
do Douro 0.00€
35 22/
03 23/03
Agrup.
Miguel
Torga
CFAEBN (E)Ana Sofia
Carvalho
Curso de
Formação
Primeiros Socorros e Suporte
Básico de Vida 15 c)-j)
(P) Assistentes
Operacionais
EBS Miguel
Torga 0.00€
36 22/
03 23/03
Agrup. de
Vimioso CFAEBN
(E)Leila
Vilaça e
Cristina
Rodrigues
Curso de
Formação
Primeiros Socorros e Suporte
Básico de Vida 15 c)-j)
(P) Assistentes
Operacionais
EB de
Vimioso 0.00€
37 22/
03 22/03
Agrup. de
Mogadouro CFAEBN (E) António
Alves Velho Jornada
A colaboração dos Assistentes
Técnicos e Operacionais na
implementação do Programa
PRESSE
8 c)-j) (P) Assistentes
Operacionais EBS de
Mogadouro 0.00€
38 23/
03 23/03
Agrup. de
Mogadouro CFAEBN (E) António
Alves Velho Jornada
A colaboração dos Assistentes
Técnicos e Operacionais na
implementação do Programa
PRESSE
8 c)-j) (P) Assistentes
Operacionais EBS de
Mogadouro 0.00€
39 30/03
30/03
Agrup. de
Miranda do
Douro
Agrup. de
Miranda do
Douro/CFA
EBN
(E)Graça Carvalho
Jornada Primeiros Socorros em meio escolar
7 c)-j) (P) Assistentes Operacionais
EBS Miranda do Douro
0.00€
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
24
40 05/
04 14/04
Agrup. Emídio
Garcia
CFAEBN (E) Olívia
Costa Maria
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P)Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EB Paulo
Quintela 0.00€
41 27/
04 09/05
Agrup.
Emídio Garcia
CFAEBN (E) Olívia
Costa Maria
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P)Educadores de
Infância e
Professores dos Ensinos Básico e
Secundário
Centro
Escolar da Sé 0.00€
42 29/
04 07/05
DGE /
Federação
Portuguesa
de
Atletismo
CFAEBN
(E) Rui Norte
e João
Ribeiro
Curso de
Formação A abordagem do Atletismo na
Educação Física 25 a)
(P) Professores
dos Grupos 260 e 620
ES/3 Emídio
Garcia 0.00€
43 03/
04 12/05
Agrup. Emídio
Garcia
CFAEBN (E) Olívia
Costa Maria
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P)Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
ES/3 Emídio
Garcia 0.00€
44 08/03
08/03
Agr.
Escolas Macedo de
Cavaleiros
Agr. Escolas
Macedo de Cavaleiros
/CFAEBN
(E) Carla
Sofia Castro
Ferreira
ACD
Aprendizagem colaborativa e
gamificação: algumas ferramentas
e aplicações
3 ACD
(P)Educadores de Infância e
Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS Macedo de Cavaleiros
0.00€
45 07/
05 22/06 DGE
DGE /
CFAEBN
(E) António
Luís ramos
Oficina de
Formação
Planeamento da ação estratégica
de promoção da qualidade das aprendizagens
30 a)
(P) Diretores dos
Agrupamentos
Coordenadores do
1.º ciclo
Coordenadores dos DT
EBS Abade
de Baçal 0.00€
46 07/05
22/06 DGE DGE /
CFAEBN
(E) José
Maria Preto
Oficina de
Formação
Planeamento da ação estratégica
de promoção da qualidade das
aprendizagens
30 a)
(P) Diretores dos
Agrupamentos
Coordenadores do 1.º ciclo
Coordenadores
dos DT
EBS de Mogadouro
0.00€
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
25
47 11/
05 13/07
Agrup. De
Macedo de Cavaleiros
CFAEBN (E) Paulo
Dias
Oficina de
Formação
Práticas de avaliação formativa e
de aprendizagem colaborativa na
disciplina de Português
25 P
+
25 TA
a)
(P) Professores
dos Grupos 200,
210, 220, 300
EBS de
Macedo de Cavaleiros
0.00€
48 11/
05 23/05
Agrup. Emídio
Garcia
CFAEBN (E) Olívia
Costa Maria
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P) Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
Centro
Escolar da Sé 0.00€
49 25/
05 25/05
Agrup.
Miguel
Torga
UCC-
ULSNE /
CFAEBN
(E) Cristina Fernandes,
Paula
Nogueira, Conceição
Tomé
ACD Saúde do Profissional 3 ACD
(P) Educadores de
Infância e
Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS Miguel
Torga 0.00€
50 27/
05 28/05 FAPAS
FAPAS/
CFAEBN
(E) Lucília
Guedes
Curso de
Formação
Biodiversidade - A Importância
dos Morcegos 12,5 b)
(P) Docentes do
Ensino Básico
Centro Cultural de
Macedo de
Cavaleiros
0.00€
51 03/
06 04/06 RBE
RBE/
CFAEBN
(E) Rosário
Caldeira,
Anabela
Rodrigues,
Ivone Brás
Curso de
Formação 2.º Encontro da Rede de
Bibliotecas Escolares 14 b)
(P)Educadores de
Infância e
Professores dos Ensinos Básico e
Secundário
Auditório
Paulo Quintela
0.00€
52 20/06
Agr.
Escolas Abade de
Baçal
Agr. Escolas
Abade de Baçal /
CFAEBN
(E) Ana
Patrícia Fernandes
Vieira
Curso de
Formação Curso de Primeiros Socorros e suporte básico de vida
15 d)
(P) Educadores de
Infância e
Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EB 1,2
Augusto
Moreno
0.00€
53 30/
06
Docentes do grupo
290
CFAEBN (E) Jorge
Rodrigues
Curso de
Formação
As Necessidades Educativas
Especiais na EMRC 15 a)
Professores do
Grupo 290 dos
Ensinos Básico e
Secundário
Seminário de
Bragança 0.00€
54 04/
07 05/07
Agr. Escolas
Abade de
Baçal
Agr. Escolas Abade de
Baçal /
CFAEBN
(E) Ana Patrícia
Fernandes
Vieira
Curso de
Formação
PASSE - Manipulador de
alimentos 15 c)-j)
(P) Pessoal Não
Docente
Assistentes
EBS Abade
de Baçal 0.00€
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
26
Técnicos e
Assistentes
Operacionais
55 05/
07 06/07
Agr.
Escolas
Emídio Garcia
Agr. Escolas
Emídio
Garcia / CFAEBN
(E) Olívia da Conceição
Costa Maria
Curso de
Formação Educação Sexual em Meio Escolar 15 c)-j)
(P) Pessoal Não
Docente
Assistentes
Técnicos e
Assistentes
Operacionais
ES/3 Emídio
Garcia 0.00€
56 06/07
06/07
Agr.
Escolas D. Afonso III -
Vinhais
Agr. Escolas
D. Afonso III – Vinhais
/ CFAEBN
(E) Irene Maria Capela
Alves
Jornada Primeiros Socorros em Meio
Escolar 7 c)-j)
(P) Pessoal Não
Docente
Assistentes
Técnicos e
Assistentes
Operacionais
Agr. Escolas D. Afonso III
- Vinhais
0.00€
57 07/
07 08/07
Agr. Escolas D.
Afonso III -
Vinhais
Agr. Escolas D. Afonso
III – Vinhais
/ CFAEBN
(E) Irene
Maria Capela Alves
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P) Educadores de
Infância e
Professores dos Ensinos Básico e
Secundário
EBS D.
Afonso III 0.00€
58 14/
07 15/07
Agr.
Escolas D.
Afonso III - Vinhais
Agr. Escolas
D. Afonso
III – Vinhais / CFAEBN
(E) Irene Maria Capela
Alves
Curso de
Formação
Curso de Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida 15 d)
(P) Educadores de
Infância e Professores dos
Ensinos Básico e
Secundário
EBS D.
Afonso III 0.00€
59 14/
7 14/7
Agr.
Escolas de Mogadouro
Agr. Escolas
de Mogadouro
(E) Maria Irene da
Costa
Louçano
Ação Curta
Duração
III Encontro – Promoção do
Sucesso Educativo e Escolar: a caminho da escola aprendente
6
(P) Educadores de
Infância e
Professores dos Ensinos Básico e
Secundário
Agr. Escolas
de Mogadouro
0.00€
60
Agrup. de
Miranda do
Douro
CFAEBN ( E) Fernando
Pereira
Oficina de
Formação
Educar pela arte – a arte
contemporânea
25 P
+
25 TA
a)
(P) Professores
dos Grupos 400,
600,
EBS de
Miranda do
Douro
0.00€
61 06/
07 07/07 Agr.
Escolas
Agr. Escolas
Abade de
(E) Ana
Patrícia
Curso de
Formação Educação Sexual em Meio Escolar 15 c)-j)
(P) Pessoal Não EBS Abade
de Baçal 0.00€
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
27
Tabela 5 - Formação/Atividades
* Legenda
Área de Formação (Despacho n.º 5418/2015 ) Área de Formação Domínio de Formação
Pessoal Docente Pessoal não docente
a)
Área da docência, ou seja, áreas do conhecimento, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino; a) Relação pedagógica e Relações Humanas
a – Desenvolvimento Psicológico da Criança e do Adolescente
b – Aspetos Pedagógicos da Ação educativa
c - Atendimento
b) Prática pedagógica e didática na docência, designadamente a formação no domínio da organização e gestão da sala de aula;
b) Desenvolvimento Organizacional d - Comunicação Interna e Externa
e – Gestão da Qualidade
c) Formação educacional geral e das organizações educativas; c) Gestão e Administração Escolar
f – Organização dos Serviços
g – Alunos
h – Pessoal Docente e não Docente
i – Remuneração e Contabilidade
j – Higiene, Saúde e Segurança
d) Administração escolar e administração educacional; d) Áreas específicas da Atividade Profissional l – Organização e Animação de Bibliotecas Escolares ou de Centros de Recursos
m – Organização de Laboratórios ou de Espaços Oficinas
e) Liderança, coordenação e supervisão pedagógica; e) Tecnologias de Informática e Comunicação n – Utilização e/ou Manutenção de Equipamentos Informáticos e de Comunicação
f) Formação ética e deontológica;
g) Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar.
Abade de
Baçal
Baçal /
CFAEBN
Fernandes
Vieira Docente
Assistentes
Técnicos e
Assistentes
Operacionais
62 Agrup. de
Miranda do
Douro
CFAEBN (E) Carla
Martins
Curso de
Formação
PRESSE (Programa Regional de Educação Sexual em Saúde
Escolar)
25 b) (P) Docentes do Ensino Básico e
Secundário
EBS Miranda
do Douro 0.00€
63
Agrup.
Miguel
Torga
CFAEBN (E)Ana Sofia
Carvalho
Curso de
Formação Promoção da Saúde Mental e
Emocional 30
(P) Docentes do
Ensino Básico e
Secundário
EBS Miguel
Torga 0.00€
64 Agrup. Emídio
Garcia
CFAEBN (E) Raúl Aurélio
Gomes
Oficina de
Formação
AVALIAÇÃO INTERNA DAS ESCOLAS – Os Conceitos, a
Narrativa e os Resultado
e) (P) Docentes de Todos os grupos
Disciplinares
EBS Emídio
Garcia 0.00€
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
28
ATIVIDADES INERENTES AO FUNCIONAMENTO DO CFAEBN
Data Atividade Estrutura Local Assunto
25/09/2015 Reunião Secção de Formação e Monitorização
Escola Secundária Abade de Baçal – Bragança
Elaboração do Regulamento Interno/ estratégias de articulação
29/09/2015 Reunião Equipa do CFAEBN Escola Secundária Abade de
Baçal – Bragança Distribuição de tarefas
01/10/2015 Reunião Rede de CFAEs de Trás-os-Montes e Alto Douro
Moimenta da Beira Organização conjunta de documentos
08/10/2015 Reunião Conselho de Diretores Escola Secundária Abade de
Baçal – Bragança Vários (ata 1)
28/ 10/2015 Convite p/ inauguração da Biblioteca Augusto Moreno
Representação externa do CFAEBN
Biblioteca da Escola Básica Augusto Moreno
29/10/2015 Reunião Conselho Geral de Administração Escola Secundária Abade de
Baçal – Bragança Proposta de orçamento do CFAE
03/11/2015 Reunião por videoconferência Equipa da DGE Escola Secundária Emídio Garcia – Bragança
Programa de Educação estética e artística
04/11/2015 Reunião Rede de CFAEs da região norte Guimarães Eleição do Representantes dos CFAEs
16/11/2015 Reunião Avaliadores e avaliados Escola Secundária Abade de
Baçal – Bragança Organizção do processo de observação de aulas
19/11/2015 Reunião Equipa de prevenção do CRI Escola Secundária Abade de
Baçal – Bragança Organizção da oficina de formação “Eu e os outros”
28/11/2015 Convite para apresentação de livro Representação externa do CFAEBN
Cntro de Arte Contemporânea Graça Morais - Bragança
APRESENTAÇÃO DO LIVRO GRAÇA MORAIS - A HISTÓRIA CONTADA POR CRIANÇAS
30/11/2015 Reunião Parceiros da Rede de Bibliotecas escolares
Biblioteca Municipal Organizção do II Encontro da rede de Bibliotecas escolares
11/12/2015 Reunião Rede de CFAEs da região norte Guimarães Ver ordem de trabalhos
14/12/2015 (10:00 H) Reunião Conselho de Diretores EBS Miguel Torga – Bragança Vários (ata 2)
14/12/2015 Apresentação de livro “O Milagre
de Bragança” Agrup. Escolas Emídio Garcia e Diretora do CFAEBN
Escola Secundária Emídio Garcia
15/12/2015 Sessão de esclarecimento School Education Erasmus+ Auditório Paulo Quintela - Bragança
Divulgação do programa ERASMUS+
16/01/ 2016 Convite p/ comemoração do 10.º
aniversário da Universidade Sénior do Rotary Club de Bragança
Representação externa do CFAEBN
Auditório Paulo Quintela - Bragança
23/02/2016 Sessão de esclarecimento School Education Erasmus+ Centro de Ciência e Tecnologia Divulgação do programa ERASMUS+
PLANO DE ATIVIDADES |2015/2016
Escola-Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, Tel: 273 332 395/ 273 322 163 – Fax: 273 331 114
29
Tabela 6 - Atividades inerentes ao funcionamento do CFAEBN
11/03/2016 Reunião nacional de CFAEs CFAEs nacionais e equipa ministerial
Participei por videoconferência, em Bragança
Formação contínua
16/03/2016 Reunião Conselho de Diretores Escola Secundária Emídio
Garcia – Bragança Vários (ata 3)
11/04/2016 Reunião da RBB Parceiros da RBB Biblioteca Municipal de
Bragança Preparação do 2.º Encontro da RBB
27/04/2016 Sessão de esclarecimento
Representação externa do
CFAEBN EBS de Macedo de Cavaleiros Apresentação do Modelo Europeu
CAF Educação para as escolas
03/05/2016 Reunião da RBB Parceiros da RBB Biblioteca Municipal de
Bragança Últimos acertos do 2.º Encontro da
RBB
02/06/2016 Reunião Rede de CFAEs de Trás-os-Montes e Alto Douro
Escola Secundária Camilo Castelo Branco
Vila Real Análise da formação do PNPSE
13/06/2016 Reunião com a CIM
Diretores dos Agrupamentos e
Membros da CIM Centro Cultural de Macedo de
Cavaleiros Concertação de estratégias sobre o
PNPSE
14/06/2016 Reunião da RBB Parceiros da RBB Biblioteca Municipal de
Bragança Balanço do 2.º Encontro da RBB
14/06/2016 Reunião por videoconferência
Equipa de Educação Estética e
artística Escola Secundária/3 Emídio
Garcia
Informações sobre a apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos
formandos
15/06/2016 reunião Vereadora da Educação
Câmara Municipal de Bragança Pedido de apoio para a organização
do II Preparação do
13/07/2016 Reunião
Comissão Pedagógica (Secção de
Formação + Conselho de
Diretores) Agr. De Escolas Abade de Baçal
Balanço e apresentação do Relatório do Plano de Formação e
do Plano Anual de Atividades
15/07/2016 Reunião Rede Norte de CFAE/UTAD – Vila Real
Espinho Assinatura de protocolos