Plano básico de disciplina

Biologia evolutiva

Objetivos, habilidades e competências a serem desenvolvidas nos alunos.

Ementa

Possíveis recursos auxiliares a serem utilizados

Curso: Disciplina: Evolução Biológica

Professor:

Período: Turma: Turno:

Carga horária: Nº total de aulas previstas: Ano: Semestre:

Levar o aluno a compreender as teorias evolutivas, evidências e mecanismos evolutivos, bem

como da origem da vida e a diversidade dos seres vivos.

Construção histórica das teorias da evolução; Evidências da Evolução; Evolução e interação entre

as espécies; História da diversidade Biológica (Processos de especiação); Filogenia e a evolução

humana.

Projetor de transparências e/ou Data Show; Roteiros de aulas práticas; Computadores com

simuladores populacionais (ex: Populus 5,4) e Materiais biológicos fornecidos pela coleção

Possíveis estratégias de ensino e de aprendizagem

Possíveis formas de avaliação de aprendizagem

Participação em aula; Relatórios de aulas práticas; Execução de exercícios; Desempenho em

seminários e atividades de campo; Provas e testes teóricos.

Referências Bibliográficas Básicas

FUTUYMA, D. 2009. Biologia Evolutiva. FUNPEC Editora, São Paulo, 3ªª ed., 830p.

BRANCO, S.M. 2004. Evolução das Espécies: Pensamento Científico, Religioso e Filosófico.

Moderna , 2ª ed., 96p.

BURNIE, D. 2008. Evoluçao. Coleção Mais Ciência. Publifolha Editora, 72p.

RIDLEY, M. 2006. Evolução. Artmed, Porto Alegre, 3ª ed., 752p.

Referências Bibliográficas Complementares

pessoal do professor da disciplina.

Aulas teóricas, expositivas e práticas referentes aos conteúdos programados; Atividades

práticas supervisionadas (relatórios, trabalhos individuais e em grupo); Seminários com artigos

científicos atuais ligados ao programa da disciplina; Pesquisas e estudos em ambientes de

aprendizagem, tais como: biblioteca, laboratórios, visitas de campo, programas e projetos

institucionais.

AMORIM, D.S. 2002. Elementos Básicos de Sistemática Filogenética. Ribeirão Preto, SP, Holos

Distribuição dos conteúdos programáticos

Ed. e Sociedade Brasileira de Entomologia, 3 a ed., 156p.

DARWIN, C. 2004. A Origem das Espécies. Martin Claret, 629p.

GOULD, S.J. 1992. Darwin e os Grandes Enigmas da Vida. 2ª ed. Ed. Martin Fontes.

HARTL, D.L. 2008. Princípios da Genética de População. 3ª ed. FUNPEC Editora.

JABLONKA, E. & LAMB, M.J. 2010. Evolução em Quatro Dimensões: Dna, Comportamento e a

História da Vida. Companhia das Letras, 520p.

MAYR, E. 2009. O que é a Evolução. Rocco, 342p.

REVARDEL, J.L. 1996. Biologia e Evolução. Piaget, 268p.

1. Histórico da teoria evolutiva, introdução à obra de Darwin e a teoria sintética da evoluçao;

2. Apresentação dos tratados sobre a Origem da vida;

3. As evidências da evolução;

4. Os mecanismos geradores de diversidade (MUTAÇÃO, recombinação e a VARIABILIDADE

GENÉTICA);

5. Mecanismos evolutivos (SELEÇÃO NATURAL e DERIVA GÊNICA);

6. Mecanismos evolutivos (MIGRAÇÃO E FLUXO GÊNICO);

7. História da diversidade biológica (CONCEITOS DE ESPÉCIE e O PROCESSO DA

ESPECIAÇÃO);

8. O Processo evolutivo e as interações entre espécies (Adaptação, Mimetismo, Coevolução e

Parasitismo);

9. Sistemática: classificação, introdução à taxonomia e à filogenia;

10. Evolução dos metazoários e a Evolução humana.