politecnico jaime isaza cadavid
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RESEÑA HISTORICA
El Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid es una Institución de educación
superior, adscrita a la gobernación de Antioquia, descentralizada, que ofrece
programas técnicos, tecnológicos y profesionales, creada mediante la
ordenanza de la honorable asamblea departamental de Antioquia No 41 del 10
de diciembre de 1963 e inició labores el 31 de marzo de 1964.
El promotor de la idea fue el doctor Mario Aramburo Restrepo, quien en ese
entonces era el gobernador de Antioquia y fue secundado por los doctores Ignacio
Vélez Escobar y Octavio Arismendi Posada.
La institución comenzó actividades con 127 alumnos, en técnicas de agrimensura,
técnicas en construcción y las denominadas carreras paramédicas
En la década de los 60 los bachilleres de la ciudad de Medellín sólo tenían la opción de realizar sus estudios superiores en las universidades donde se ofrecían carreras tradicionales, como ingeniería, derecho y
medicina.Fue así como se fundó en marzo de 1964 el
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, como una institución de estudios superiores a nivel técnico, inspirada en el firme propósito
de
ofrecer una nueva alternativa de educación con un pensum conformado en
un 50% por teoría y el otro 50% por práctica. La institución inició sus
programas técnicos y posteriormente adoptó la modalidad tecnológica y en un lapso de nueve años llevó sus programas
académicos a la región del oriente Antioqueño, dando respuesta a la
necesidad apremiante que tenían sus bachilleres de encontrar alternativas para
su formación académica
MISION
“Contribuir al desarrollo de la sociedad generando conocimiento y formando
profesionales íntegros forjadores de empresa, que sean capaces de adoptar, adaptar y crear ciencia y tecnología mediante programas de educación pertinentes para aportar desde
Antioquia al progreso de país”.
VISION
“ En el año 2015 la institución será líder en el concierto nacional y reconocida
internacionalmente como centro de desarrollo y alta formación humanística, científica y
tecnológica, a si como por la pertenencia de sus aportes a los proyectos internacionales,
nacionales y regionales”.
Principios1 Responsabilidad social2 Excelencia académica3 Innovación4 Equidad5 Pluriversidad6 Apertura al dialogo7 Solidaridad8 Sentido de ciudadanía9 Convivencia10 Transparencia
Objetivos
1. Ser un factor de desarrollo biosicosocial, espiritual y material en el
departamento de Antioquia y en la nación Colombiana, reelaborando con flexibilidad
nuevas concepciones para una mejor organización social.
2. Formar en los alumnos claros criterios éticos y una adecuada fundamentación
científica, para que puedan desarrollarse como personas
libres, con conciencia crítica, y comprometidos con el servicio a la
sociedad.
3 Extender las oportunidades de educación superior a las diferentes zonas del
departamento de Antioquia y propiciar la incorporación de áreas urbanas y rurales
marginadas del desarrollo económico y social, sin detrimento de los niveles académicos.
PROGRAMASEl Politécnico Jaime Isaza Cadavid cuenta con las siguientes facultades:- De Ingenierías- De Comunicación Audiovisual- De Administración- De Ciencias Agrarias- De Educación Física, Recreación y Deportes Con formación técnica, tecnológica, profesional y posgrados.
PRESUPUESTO
Amenazas oportunidades estrategia
. La creciente llegada de universidades de otros países
Gran demanda de formación tecnológica y profesional en el departamento
Implementar y crear nuevos programas para que la llegada de universidades extranjeras no afecten nuestra cantidad de estudiantes
-Las limitaciones presupuestales del departamento.
. Programas de apoyo económico a los estudiantes universitarios de estratos1,2 y 3.
Obtener más recursos a nivel nacional para apoyar el estudio de jóvenes de bajos recursos. Ya sean que con eventos deportivos, crear unas competencia a nivel de universidades buscando patrocinio
. Las exigencias y demandas de las asociaciones de docentes y estudiantes.
Incrementar la presencia en otras regiones del departamento
Llegar a acuerdos con alumnos y estudiantes para que hagan parte de nuevas sedes en otras partes del departamento
Amenazas oportunidades estrategia
Los diferentes sindicatos al interior de la institución.
Interés de los estudiantes por los programas que ofrece en sus diferentes modalidades.
Crear un único sindicato que ayude a evaluar los procesos que se han realizado dentro de la institución
La congelación de las matriculas por parte de la asamblea departamental.
La apuesta nacional por la calidad de la educación
Aprovechar que el gobierno nacional quiere aumentar la calidad, y cantidad de estudiantes y así contrarrestar la congelación de matriculas de la asamblea departamental
DEBILIDADES OPORTUNIDADES ESTRATEGIA
Limitaciones de presupuesto
Gran demanda de formación tecnológica y profesional en el departamento
Implementar y crear nuevos programas y así generar ingresos
Poca presencia en el departamento
. Programas de apoyo económico a los estudiantes universitarios de estratos1,2 y 3
Apoyarnos en las ayudas económicas brindadas a estudiantes de bajos recursos , para ubicarnos en lugares del departamento y tener buena acogida
Bajo porcentaje de docentes de tiempo completo
Incrementar la presencia en otras regiones del departamento
Llegar a acuerdos con profesores para que trabajen tiempo completo , y poder expandirnos a distintas partes del departamento o de la región
Amenazas oportunidades estrategia
Los diferentes sindicatos al interior de la institución.
Interés de los estudiantes por los programas que ofrece en sus diferentes modalidades.
Crear un único sindicato que ayude a evaluar los procesos que se han realizado dentro de la institución
La congelación de las matriculas por parte de la asamblea departamental.
La apuesta nacional por la calidad de la educación
Aprovechar que el gobierno nacional quiere aumentar la calidad, y cantidad de estudiantes y así contrarrestar la congelación de matriculas de la asamblea departamental
DEBILIDADES OPORTUNIDADES ESTRATEGIA
Altos costos operacionales
Interés de los estudiantes por los programas que ofrece en sus diferentes modalidades.
Bajar breve mente los costos de matriculas y abrir mas cursos para generar mayor cantidad de estudiantes y por en mas utilidades
Depender casi que exclusivamente del presupuesto del departamento.
Intercambios con otras universidades del mundo.
Buscar el apoyo de universidades extranjeras para no depender casi exclusivamente del presupuesto departamental
FORTALEZAS OPORTUNIDADES ESTRATEGIA
Cuenta con programas altamente demandados
Interés de los estudiantes por los programas que ofrece en sus diferentes modalidades
Seguir fomentando educación de alto nivel y de ser posible aumentar nuestra propuesta de programas académicos
Atiende poblaciones de estratos 1,2 y 3
Programas de apoyo económico a los estudiantes universitarios de estratos 1,2, y 3
Continuar buscando recursos que nos permitan seguir bridando a estos estratos educación superior con accesibilidad
FORTALEZAS OPORTUNIDADES ESTRATEGIA
La trayectoria de mas de 50 años de trabajo permanente en la región
Incrementar la presencia en otras regiones del departamento.
Lograr con nuestras propuestas académicas pasar del regionalismo a estar presentes en todo el país
Hace parte de diferentes alianzas universitarias a nivel local, nacional e internacional
Intercambios con otras universidades del mundo.
Fortalecer las alianzas existentes y buscar aumentarlas para el bien de los estudiantes que buscan oportunidades en los intercambios
El incremento de los grupos y semilleros de investigación
El incremento de los presupuestos de Colciencias para investigación
Lograr que entidades como Colciencias u otras nos sigan ayudando monetariamente para este tipo de actividades
DEBILIDADES AMENAZAS ESTRATEGIA
Bajo porcentaje de docentes de tiempo completo
Las exigencias y demandas de las asociaciones de docentes y estudiantes
Llegar a acuerdos claros con los docentes contratados, tratando de que su remuneración sea consecuente con sus conocimientos
Altos costos operacionales
Los diferentes sindicatos al interior de la institución
Tratar de evitar que se formen mas sindicatos internamente y por ende tener un manejo mas estable de los costos operacionales
Poco apoyo por parte del actual gobernador
La congelación de las matriculas por parte de la Asamblea Departamental
Buscar espacios de diálogos con los entes gubernamentales del departamento para definir temas como aumento de matriculas y presupuesto
DEBILIDADES AMENAZAS ESTRATEGIA
Depender casi que exclusivamente del presupuesto del departamento
Las limitaciones presupuestales del departamento
Demostrarle al departamento o a los entes gubernamentales con informes y hechos que los recursos suministrados no son suficientes para una educación de alta calidad
Poca presencia en el Departamento
La creciente llegada de Universidades de otros países
Implementar y crear nuevos programas para que la llegada de Universidades extranjeras no afecte nuestra cantidad de estudiantes
VIDEO INSTITUCIONAL
Video presentación del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavidwww.youtube.comVideo realizado por el Grupo
de Investigación en Tecnología, Cultura y Sociedad, ENFOCAR de la Facultad de
Comunicación Audiovisual.
MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCION